写一篇优秀作文，除了良好的文字表达能力外，还需要有丰富的社会知识和情感体验。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，供大家参考。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇一
近年来，我国为了构建和谐社会，一直在倡导社会主义核心价值观。其中，“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的要求。自古以来，作为友谊之邦，中华民族都有友善待人的传统美德。简而言之，就是做到乐于助人，不嘲笑他人，不讲粗言秽语。
在父母、老师的教导下，在社会氛围的影响下，我在日常的生活中处处讲友善，做到乐于助人。记得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看电视，突然听见对面屋子里有人大声呼叫。我和奶奶急忙地冲出家门看看发生了什么事。原来是对面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，没人在家照顾她。看到王阿姨越来越辛苦，奶奶叫我马上回屋拨打120，然后她就陪在王阿姨身边安抚她。很快救护车就到了，医护人员迅速地把王阿姨抬上救护车并送到附近的医院去。过了几天，王阿姨的丈夫亲自登门向我们报喜致谢，并感激地对我们说：“幸亏得到你们的帮助，才有了她们母子俩的平安。”我也十分高兴地对他说：“不用客气，这是我们应该做的，作为左邻右里，就应该互相帮助，这只是举手之劳，能帮到你们我感到很高兴。”
之前时有新闻报道说现在的人越来越冷漠无情，在路上看到有人受伤了也见死不救。其实这也只是个别例子，我相信很多人还是好人。在当今社会，友善待人，互相帮助的精神应该得到大力提倡，这样会使我们的社会变得更加和谐。只要我们付出多一点，就会收获别人更多的帮助与关怀。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇二
人生一梦，白云苍狗，纵横百里，难忘前尘。三年前，缘分的绳结将我们拴在了一起。还记得那天，我闯入陌生的环境里，迷茫地看着一张张陌生的脸，一股莫名的尴尬如潮水涌上心头。我耷拉着脑袋，像只落败的公鸡，双脚交替着磨蹭地板，右手不停地搓捻着衣角，不知所措。彼时，一个会心的微笑窜了出来，那微笑像三月的桃花，粉嫩粉嫩的，楚楚动人。我有些讶异，微微昂起头，只见一个同学弓着背，右手叉腰，笑意盈盈地看着我：“你好啊！以后我就是你的同桌了，很高兴认识你！”潮水幻化成了暖流，淌入我的心头。原来友善，是这么暖啊！
活动课上，同学们的孩子气沉睡了许久，猛地被哨声激活，纷纷跑到操场上，有的打打球，有的聊聊天。空荡荡的班上只有一个我，下周就要考试了，我要把作业做完，以便回家好好复习。然而，我的忙碌却并未得到友善的慰藉，“书呆子，你怎么还在班上？这么好的时间不出去玩？”“是啊，是啊！书呆子！”虽然只是寥寥几句，却像几根沾了辣椒水的鞭子，重重地抽打我的身上，心上，生生地刻出了几道血肉翻飞的檩子。
“我想好好读书也有错？”我越想越气恼，越想越伤心，终于忍不住了，趴在课桌上号啕大哭起来。
“你怎么啦，为什么哭了？”同桌不明所以地拍拍我的背，“好啦，不哭了，初中生怎么可以轻易哭鼻子呢？来，这朵小花送给你，我刚刚在路边看到的。”
或许是同桌的善意感动了我，或许是那朵花儿感动了我。就这两件小事，让我看到了同学间的`深厚情谊，看到了人与人之间的和谐与美好。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇三
友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。世界那么大，只要我们心连在一起，友善，就可以让世界每个角落发光。
在漫长人生路上，难免会有不少的绊脚石，它的力量如此强大，随时可以把一个站在顶峰的人绊倒在地上。但是，因为有了友善，才会令我重放光彩。
世界虽然大，但是，只要我们心连心，友善地对待身边的每一个人，每一样物，世界就会更会美好，更加灿烂。因为，友善，让世界的每个角落发光！
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇四
她是我的同桌，高高的个子，一头乌黑清爽的短发，眼睛说大不大说小不小，但却炯炯有神。她就是我的好朋友，也是我们班的学习委员。
在学习上，她刻苦努力，成绩很好，经常帮助同学解决不会的问题。每次放学碰到下雨的时候，她都会非常关心同学，常常把雨具先借给同学们用。
他不仅有助人为乐的好品质，而且她有一颗宽容的心。
有一次，我在教室里写着作业时，一不小心碰到了她的钢笔，钢笔从桌子上掉了下来，摔到了地上。我赶紧把钢笔捡起来，我的心怦怦直跳不知该怎么办，这可是她最心爱的钢笔啊。告诉她吧，她一定会很生气；不告诉她吧，我就是一个不诚实的人。这时，她从外面走进来，催促我说：“你磨蹭什么呢，还不快点写作业！”“我.....我.....”她好像看出了什么，就追问我到底怎么了，我无可奈何只好将实情告诉了她。她听完后皱起了眉头，把钢笔拿过去在本子上试了试，结果写不出字了，我连忙对她说：“对不起、对不起，我不是故意的。”原以为她会很生气，但她却没有怪我，对我说：“没关系，再买一个笔尖安上还能用。”我一下子被她的宽容所感动。
我喜欢我的这个同桌，同时我也要向她学习做一个乐于助人、宽容友善的人。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇五
树荫下，我，惬意地享受着这美好的下午。这时的我，是自由的，是快乐的，心也是一样。闭上眼。侧耳倾听，耳畔似乎传来阵阵清脆的鸟啼声，是如此的悦耳动听。让我不知不觉中投入了大自然的怀抱中。“扑通”一声，随即一声号啕大哭更将这片宁静吹的烟消云散。睁眼一看，哦，不远处有一个大约七八岁的小男孩不慎摔倒了，膝盖处已有了些血丝，并在不断地扩散。小男孩疼痛难忍，又见有血流出，害怕得大哭起来。男孩身旁无人看管，见此，正当我准备起身去帮助小男孩时，路旁一个过路的叔叔抢先一步奔到小男孩身旁，蹲下身子，立马从身上难处随身携带的消痛油，轻轻地给小男孩擦了起来，并做了个鬼脸，不禁令小男孩破涕而笑，忘记了刚才的疼痛。看着这一幕，我会心地笑了。与此同时，陷入了沉沉的回忆......
那是在四年级时候的一个下午，音乐教室里，传出童真的歌声。同学们随着老师的琴键，快乐地在唱着歌曲，我也坐在其中，感受着音乐的美妙。突然，腹部剧烈疼痛起来，像有千万根针扎在肚子里，又像有千万把刀再把我的肚子千刀万剐。头上不停地冒冷汗，四肢发凉，整个人好难受。但我没告诉老师。因为我不想在此时打扰大家唱歌的兴致，所以就拼命地忍着。距离下课还有几分钟，可我觉得如同度日如年。时间一分一秒第过去了，疼痛依然没有减轻。“叮------”终于下课了。同学们纷纷走出教室，准备回班级。我走在最后面，一个人扶着墙，慢慢地走着。忽然，一股未消化食物从腹腔里涌出，冲过喉咙，一吐而出。“呕----呕----”我不停地呕吐，几个同学听到声响，立即冲到我身边。“明凤，你没事吧？”迎上同学们关切的目光，我心里暖暖的。随后，有的同学扶我去医务室；有的迅速从操场装来一堆沙子；有的拿起拖把拖去赃物。吐出来的食物散发这一股臭味，但同学们不怕脏，仔细地清理。这一切，都是友情的力量。事隔多时，每当想起总会有阵阵的感动。
我们作为21世纪的新少年，是祖国的花朵，是国之栋梁。对待他人，我们应当怀有一颗友善之心，对待动物，我们更应当好好爱护它们。有了友善，人与人之间才能和谐相处，才能处处有温情。社会就会充满幸福的味道。
远处，那位小男孩已被叔叔小心翼翼地扶着走了，此时此刻，阳光照在我身上更加温暖，一股暖流涌上心头。
让我们一起携起手来，从友善开始，做一名合格的小公民，一起在阳光下快乐地成长吧！
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇六
我经常会想：友善具体是什么，这个问题，我反复地想，可还是不太明白，直到那一次。
那天放学后，我自己坐公共汽车回家，回到家门口时，无论我从书包里怎么找也找不出钥匙来，我马上冲着楼上大声地叫妈妈下来开门，可楼上却没人理会我，我又叫了几声，可还是没人应，我心想：惨了，妈妈该不会加班吧，如果是，那至少也要9点钟才会回来，而爸爸今天上夜班，要24点才下班，那我不是要挨饿？等会吧，说不定妈妈一会儿就会回来的。想着，我便拿出作业做起来，可到了7点多了，天已黑了，我肚子饿得咕咕地叫个不停，这时，邻居三伯骑自行车经过，看见我在门口坐着，便走了过来，问我天黑了在这里干什么？怎么不上楼？我马上向他倾诉道：“我忘记带钥匙了，爸爸上夜班了，妈妈要加班，不知什么时候回来，我不知要等到几时才有饭吃。”三伯惊讶地说：“你还未吃饭啊！我点了点头，三伯马上和蔼地说：”嗯，这样吧，我刚吃过饭，哥哥和伯娘还在吃，我带你到我家吃吧。”说着，他把我的书包放到了自行车前的篮子上，扶我上车，可到了三伯家时，饭菜已经吃完了，三伯马上说：“你先坐一会儿，我立即给你做一顿饭。”之后，我一口一口地吃着香喷喷的饭菜，一口一口地“吃”着三伯的友善。
这一次，我知道了，友善，就是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。
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和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇七
长街亭，烟花绽，你挑灯回看。月如梭，红尘辗，我抱琴再弹。斑驳墙，青石路，旧巷人依在。只忆，旧巷灰墙，邻里友善。路尾巷尽，和谐氤氲。
夕阳西下，老树昏鸦，屋外红灯一盏，挂于门，在等谁归家？
巷尽头，有一稚童骑着竹马，摇着脑袋上的麻花辫，等着祖父归家。刚到巷口，祖父便会拨响车铃，清脆的铃声闯进每家每户。
淘米的老嬷看到祖父从车上跨下的身影，停了手中的动作，苍老而松驰的眼皮笑得只剩下细缝，脸上更显得慈祥：“回来啦。”“嗯。”祖父点点头，对这年迈的老嬷回馈以最真挚的微笑。祖父推着车进了旧巷。青石铺就的路不甚平稳，车也跟着起起伏伏。喝水的伯伯刚劳作回来，额头上布满了细密的汗珠，也顾不得用手去擦拭，见着祖父便忙挥手打招呼，祖父从车把上抬起一只手也朝伯伯挥舞着，道着无声的问候。少了一道力的车在起伏的青石路上又是摇晃。喂鸡的妇女洒下一把米，见着祖父嗔怪道：“把车扶稳当些吧，我们呐，天天在家盼着的可不是家人带伤地归家啊。”祖父挠挠后脑勺，一脸歉意，却也谢过了她的提醒。
一方木桌，一张茶几，一壶沸水，一盏清茶。几扇净窗，几缕微风。待水开，清风来，挽袖煮茗茶。
归来的祖父招来了邻舍，小小的茶室氤氲着茶香以及众人之间的情味。祖父倒水沏茶，茶香四溢。递上一杯热茶，起了话头便刹不住脚。大家和着左邻右舍谈天说地，似没有什么是不可以搬上茶桌的。或是聊聊回忆中尘封的往事，或是说说眼下的琐碎小事，亦或是谈谈往后日子的小小愿景。大家说着笑着，声音不大，更谈不上美妙，可在一旁待着的我只有一种说不出的温暖。茶水喝了一泡又一泡，祖父一边烧着茶水，一边听着伯伯的话语。捋捋胡须，仰头长笑，好一会儿才直起了驼下的背，用手拍拍伯伯的肩头，又笑了起来。我歪着脑袋，听着祖父爽朗的笑声，看着熟悉的面孔上的笑颜，这就是最为和谐的画面了吧。茶水的雾气模糊了视线，看不清轮廓，只觉得好美。
长街长，短亭短。烟花繁，纵使谁弦断。旧巷人在，友善依旧。和谐之美点滴流淌，那青石板路。流向那路尾巷尽。
旧巷的路的不会尽，也不愿尽。若是延至柏油路，延至摩天楼，延至你我心。和谐之美在于你我友善照面。
守旧巷，忆和谐；护旧巷，传友善。挑灯回看，旧巷中和谐之美在于友善。
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和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇八
太阳和冷风在争论谁的力量大。冷风认为他是无敌的，没有人能打败他，所以太阳想通过事实说话，于是他们把目标对准了一个穿着单衣的老人，谁能脱下老人的衣服谁就赢得了比赛。
玩的第一件事就是冷风，只看到他鼓起腮帮子对着老人吹。刺骨的寒风差点把老人的单衣吹掉，但老人努力压住飘动的衣角，把衣服裹得越来越紧。冷风发火了，继续狂吹，但效果适得其反，衣服裹得更紧了。
最后风放弃了。太阳从云层后面慢慢踱出来，对老人露出灿烂的笑容，老人紧皱的眉头顿时舒展开来。很快，老人开始擦汗，然后脱下了他的单衣。太阳对冷风说：“你看它还是温柔友善的，比愤怒暴力还厉害。这就是友善。”
去年暑假，我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的水瓶放在上面，我握了握手，却忘了打开盖子，被一个刚从更衣室出来的姐姐的鞋子弄湿了。我赶紧说，“对不起，对不起……”大姐对我说：“没关系，我自己没看路。”然后匆匆离开。
这是一个多么友好的姐姐啊。
这就是善良。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇九
这个感人的故事，凝聚着人们的爱心和友善，就像一颗金子般的种子，在春天里发芽。
看完这个故事，我很感动。我为自己偶尔的自私而羞愧，我为不懂得爸爸妈妈的辛苦而内疚，我为恼火长辈的批评而自责……一个人的爱心，就能带动起四面八方所有人，这力量是多么强大啊，正是这爱的力量，才创造了生命的奇迹！
我要把这个故事告诉更多的小伙伴，让大家成为友善的人，让友善，这颗金子般的种子发芽，开花，结果，让我们在友善中快乐成长！
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十
和谐是一道亮丽的风景，在和谐的风景中一切都是那么惬意，人与人之间最基本的信任与友善会心生温暖，对这个世界多几分善意和期待。下面是相关的。
作文。
范文，希望对你有帮助哦。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。就举个例子吧!在大街上，有两个男人在打架，因为其中一个人不小心把另一个人碰了一下，不过这碰一下不要紧。但是他们却吵了起来，因为谁都认为自己有理：一个认为是他自己走路不看，要他道歉。
另一个认为他不是故意的，就不道歉。让我们想一想，如果没人都倒退一步，互相道歉，这件事情不久结束了吗?可是，就因为谁也不想吃亏，就争得面红耳赤，还打了起来，直到警察来了，才把他们强行分开。在许多人看来，扫大街的那些叔叔，阿姨们都是没有工作，才扫大街的。
可是，如果仔细想一想，没有他们，我们的城市不久变得十分脏乱了吗?塑料袋满天飞，垃圾堆成山也没有人来打扫。其实，只要有一颗和谐的心，这个世界就会少一点冲突，多一点关爱;少一点肮脏，多一点美好。
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，我们的心灵才会永不超载，永远和谐。
诚信友善营造文明和谐，做一个心灵和谐诚信友善的人。
大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你犹豫不决的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大多数时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如其实，交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种审视、明辨的能力，是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确了自己的修养，才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽，都要借助于它物的支持或衬托，她们的和谐造就了一种美——和谐之美。
喜欢看日落，那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞与天空共同构成一幅和谐的画面。
喜欢看那一片姹紫嫣红中，缕缕的清风里，三三两两的蝴蝶扇闪着俏丽的翅膀，或婷婷利于花朵之上，或比翼欢飞于繁阴之间。在圣洁的光辉中，荧光千点，闪闪烁烁，这动之美与静之美共同构成了一段和谐的舞蹈。
喜欢看那秋叶打着旋儿随风飘落，最后化入泥土，一地的金黄火红，用它自己的身躯来滋养来年的新叶，秋叶与绿叶共同讲述轮回的和谐故事。
喜欢听那小小的雨滴轻轻敲击着玻璃，芦笛般纤柔的音乐，变奏出欢快的交响曲，似一缕拂过心田的清风，窗与雨共同构成了一首和谐的乐曲。
喜欢一个人走在路上，微风拂过脸庞，夜色划过耳际，在寂静的夜里，繁华隐没于黑暗，喧闹消失于夜色，黑夜如水，把一切浸透，捕捉随时出现在脑际的一刻，风与黑色共同构成了和谐静谧的夜。
独木不成林，有了千树万树才有了和谐的森林;独花不成春，有了千朵万朵才有了和谐的春天;滴水不成流，有了千点万点才有了瀑布的壮烈，大海的威严，它们的和谐构成了我们这个美丽的世界。
宇宙是一个大生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙的一息，我们是大生命的一份子。不是每到将都能流入大海;不是每粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，生命是一首歌，因为快乐与痛苦的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，同一片蓝天下长大，共同见证和谐之美。
时光之河，慢慢流淌然而关于美的记忆始终未被磨灭。不是河流不够湍急，亦非时间不够冗繁，而是因为它本身就是那河流中的水滴，早已汇为海川。
青灯古佛之下，幽幽一叹，亘连千年，仿佛镜花水月，一触即散。唯有那和谐之美绵延几个世纪，竟未变。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十一
绵密的雨从空中洒下，却没有带走丝毫桂花的芳香。一缕清风从枝头掠过，吹落几片花瓣。整个城似乎都裹在花香与细雨之中。
我举着一把透明的伞，漫步雨中，来到小区的亭子里，独自听着落雨声。望着远处的杨柳，风抚在我的脸上，丝丝清凉。
忽而看见近处的丛中似乎有什么在动弹，接着传出微弱的叫声。用伞拨开枝叶，一只浑身湿透的猫趴在那里，奄奄一息。我的神经被触动了，内心充满了矛盾—要不要救救它?它乞求的眼神朝我望来，我终于抱起它向家奔去，脚底的泥泞与水花，溅起、落下。
时光飞逝，转眼便是两年的时光，它已然成为我们家中的一员。当初的卑微与无助，已经被时光温柔洗去，不留痕迹。
又是一场雨后，房门被“敲”响了。推门，是它回来了—身后跟着另一只素不相识的猫。我的心里顿时发出一阵嫌弃：哪儿来的脏猫!
耳边，响起了轻柔的叫声—是它。拨着我的腿，盯着我，似乎是求我留下这野猫。
我愣在原地，盯住趴在我腿上的猫儿——它竟也知道友善地对待它的同伴！我的心中涌出一股暖流。
给它洗过了澡，看那两只干净的小猫一起打闹，我不禁感慨—友善，原来可以传递。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十二
友善是一种态度，它能让其他人对你好感上升；友善是一种言行，它能叫你的风韵升华；友善是一种举止，他能叫你的所有变的不同，假如世间失去了友善，那人与人之间将没有友谊，不再有交流的桥梁。
我不知晓他是和我同一组的值日生。当次日清晨，天气不再那样恶劣，风雨也停息了他们的演唱会。我第三回到教室，竟发现他比我来得还早，这个时候我知晓了他也是昨天的值日生是，我的泪水迎上了眼眶，眼角不禁湿润了。他仿佛注意到了我，第三用他那专用的表情对我微笑。他那友善的微笑是我一生中见过最迷人的笑容。我的身体里的暖流不禁流满了全身。我从心底感谢他。
虽然这件事已经过去很长时间了，但他那迷人的让人感觉温暖的笑容，却永远的印在了我的心上。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十三
每当天气转冷时，妈妈总是在第一时间让我多穿衣服，而我总是嫌她啰嗦，有时还不去理会她，但当我走出家门后，寒风中的我才庆幸自己多添了衣服，这时我才想到了是母亲无微不至的关怀温暖了我。
当我在学习上有一点松懈时，妈妈又会苦口婆心地开导我，现在吃点苦不算什么，将来有出息才叫甜呀，当我在学习上遇到难题时，妈妈又会耐心地给我讲解，直到我真正的理解了，妈妈才会舒心地松一口气，脸上露出轻松的微笑。
母爱如水，取之不尽;母爱如水，直至永远。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十四
日常，发生在你身边的事情多得数不清，有些叫你感动，有些叫你高兴。然而有这么一件事情，让我到今天记忆犹新。
那是去年冬季的一个晚上，寒风呼啸，倾盆大雨从天而降，大树摇来摇去，仿佛要倒了一样，外面冷极了。我学完小提琴，和母亲走在回家的路上。走着走着，我和母亲透过朦朦胧胧的雨雾，隐隐约约看见有一个老奶奶，左手拄着拐杖，右手撑着雨伞，一摇一晃，正吃力地在大雨中前行。
忽然，我看见老奶奶一脚踏空，摔在了地上，就在我和母亲要跑上前扶起老奶奶时，有个年青的小伙子从路旁商场的走廊上冲出来，一把将老奶奶扶了起来，老奶奶浑身被雨水淋湿透了，瘦弱的身子骨冷得直哆嗦，想要对小伙子说的感谢话都讲不完整。小伙子还把自己身上的大衣脱下来，披在老奶奶的身上说：“老奶奶，快把这件大衣穿上吧，不然天这么冷，您会着凉的。”
接着小伙子又说：“老奶奶，您的家在什么地方？让我送您回家吧！”
“小伙子，谢谢……谢谢你！我的家就……在这附近……”老奶奶上下牙关打着颤说。
小伙子说：“没事。您一个人回去我不放心，还是让我送您回去吧！”话音刚落，小伙子就捡起地上的拐杖，搀扶着老奶奶，一步一步地往前走去。我和母亲也撑着伞跟在后面，心想着兴许老奶奶还需要帮的。
在将来的日子里，我常常和父母去看望老奶奶，有时带上一些吃的，有时带上几件衣物，事情虽小，但在我心中充满了快乐。我想，小伙子的友善之花肯定会在我心中永远绽放！
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十五
“唉，为什么又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。
天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。
我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。
公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来：
“你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?”
“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”
司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边，周围的交通也变得拥挤混乱了。
为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。
好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。
雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。
我又走向公车站，又坐上了7路车。
正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。
看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起分享，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。
公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和谐的气息，住在了我的心里。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十六
世界上最强大的不是坚船利炮，而是一颗友善的心，它能真正使人体会到尊重和温暖。心灵高贵的人能对他人萌生怜悯和同情，因为友善会使对方的敌意渐渐消释，没有人会拒绝友善所带来的温暖。所以，因为它当你试图打开对方的心扉时，友善是最快捷、最有效的方式。
有这样一个小故事，一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来！”说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”
英国的狄更斯曾说：爱，能使世界转动。同样，友善的力量能敞开每个人的心扉。
学校、老师和家长一直在教育我们接人待物要文明有礼、谦和友善。不久前，学校来了一位特殊的客人——一位来自非洲的小学生。初来乍到，这位小客人显得有些拘谨，对这一切还不太熟悉。但在老师的亲切教诲、同学们的热情帮助下，她很快就融入了新环境，开始了新的学习生活。这位国际友人和中国的学生一起学习、一起游戏、一起成长，我们友善的态度让她体会到了别样的温暖。
如果你真诚地付出，友善地贡献，那么，你就会带着友善、真诚的心，用它温暖别人，将来，对方也一定会将友善送到你的身边。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十七
诚信友善营造文明和谐，做一个心灵和谐诚信友善的人。
大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你犹豫不决的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大多数时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如其实，交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种审视、明辨的能力，是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确了自己的修养，才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
和谐之美美在友善学生（模板18篇）篇十八
哲人说：“友善是道德中最大的秘密。”
——题记。
记得有这样一个故事：
鲍勃·胡佛是位有名的试飞驾驶员，时常表演空中特技。一次，他从圣地亚哥表演完后，准备飞回洛杉机。倒霉的是，飞行时刚好有两个引擎同时出现故障，幸亏他反应灵敏，控制得当，飞机才得以降落。虽然无人伤亡，飞机却已面目全非。
胡佛在紧急降落以后，第一个工作就是检查飞机用油。不出所料，那架第二次世界大战时的螺旋桨飞机，装的是喷射机用油。回到机场，胡佛见到那位负责保养的机械工，年轻的机械工早已为自己犯下的错误而痛苦不堪，眼泪沿着面颊流下。
然而，胡佛并没有责备那个机械工人，只是伸出手臂，围了围工人的肩膀说：“为了证明你不会再犯错，我要你明天帮我修护我的f-51飞机”。相信胡佛的做法已经足已让年轻的机械工终身记住这一教训，永不再犯。
记得读小学时，有一次学校要举行双人跑步比赛：是用绳子绑住一位队友的左脚和另一位队友的右脚，然后两人一起跑，看哪个队最先到达终点。为了取得好成绩，我和队友李遥每天中午都在操场上顶着焦灼的太阳训练。
凭着两人的同心协力，我们一举夺得了校双人跑步比赛冠军，还被选拔参加区比赛呢！尽管这件事过去许久了，但如今仍旧历历在目。我想，队友李遥那颗友善的心，就像胡佛一样，一直在鞭策我做一个友善的人。