优秀作文需要有感情的投入，通过真情实感的表达，使读者能够感受到作者的情感传递和情感共鸣。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文，不妨参考一下这些优秀范文。
三年级爱护树木（精选18篇）篇一
一天，小明和小华还有小红一起在外面玩，忽悠他们看见一棵小树弯了，他们把小树用东西把它扶好，他们天天给它浇水施肥，渐渐的小树就一天天的又高又大了，他们好高兴，为了更好的保护它，他们在树旁立了一块牌子，上面有着爱护树木四个字。
一天，风刮得特别大，小红、小刚和小明一起去上学，走到半路，他们看到一棵被风吹弯的小树，小树好可怜，怎么办呢？他们一边走一边商量。放学后他们准备好东西，来到被风吹弯的小树旁，小刚把竹竿插在地上，小红用绳子牢牢地把竹竿和小树绑在一起。小明拿出一个牌子插在地上，上面写着“爱护树木”。他们三个真是爱护花草树木的小卫士啊！
一天，小红在家门口的一片草地上跳绳，她跳了好久感觉有点累了，就停下来休息一会。这时她突然发现路边有棵小树弯着腰、低着头，小红走进一看，原来小树快要断了。她着急的想：“用什么东西帮小树包扎一下呢？”这时她看见手中的跳绳灵机一动想到：我可以用跳绳的绳子来帮小树包扎啊！于是她先把绳子绑在树上打了个结，然后她就把绳子一圈一圈的绕到小树的身上，最后她再在树上打完结，就帮小树包扎好了。
小树看着小红好像在说：“谢谢你！为我包扎了伤口。”小红开心地望着挺拔的小树向它招招手，高高兴兴的回家了！
夏季的一天下午，小红做完了作业到公园里散步，她看见一件不好的事情。一个小弟弟右手拿着一根长长的树枝放在两腿中间当马，左手拿着一根树枝在头上挥动就像鞭子，小弟弟一边跑一边嘴里还在喊着：“快快……”像快马在飞奔，玩得非常开心。
小红想：怎么能拿树枝来当玩具呢？于是就跑过去喊：“小弟弟，停一下。”她说：“你怎么能用树枝当马骑呢？数是工人伯伯辛苦种出来美化环境的，我们要爱护小树才对。”小弟弟听了觉得很有道理，说：“对不起，我错了，我以后一定改。”小红看见他接受帮助，点点头笑了。
今天，我看了一幅漫画，里面说了一只小鸟从南方飞回来，寻找自己的.家园。可到了原来住的地方，却只看见些光秃秃的树桩。这幅画告诉我们要爱惜树木，如果地球上没有了植物，我们也就没有了生存的空间。
所以，我们要爱护树木，从小做起，从一点一滴做起!
下午，放学了。小青在回家的路上看见有两件衣服晒在了两棵小树中间的绳子上，小树的腰都被压弯了。于是她对晾衣服的阿姨说：“阿姨好，可以把衣服收下来吗？您看小树的腰都弯了。”阿姨把衣服收下来了，小青看到小树又站直了，就高高兴兴地回家了。
三年级爱护树木（精选18篇）篇二
蓝蓝的`天空像一块蓝宝石，这一天，小明、小军下午放学时去南湖公园散步，发现一棵杨树苗的树枝弯了下来，小明对小军说：“这棵树的枝叶弯下来了，我们可以去做一个秋千，好好玩一下啊”，小军想了想，同意了他的话，于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千，小军一屁股坐在上面时，树立刻弯了腰，像一个笔直的军人一下子驼背了，好像在说：“小朋友，可不能这样子玩”，可是他们听不到树的话，还在那里荡秋千。这个时候，小红经过这里，发现他们在破坏树木，连忙跑过去，把小明叫了过去，告诉他不能破坏树木，小明不好意思低下了头，回去告诉小军，小军也低下了头，小明说：“我们可以把树木保护起来”，于是他们开始了。
他们一个松土，一个浇水，然后用一根棍子绑起来，竖了一块牌子，上面写着“爱护树木”四个字，好像一个小战士在保护着它，路上的行人看了以后，不再去破坏它了。
通过这个故事我知道了一个道理：要爱护树木。
三年级爱护树木（精选18篇）篇三
今天，春风拂面，阳光明媚，小明和小刚在一棵大树上挂了一个秋千架，他们俩人轮流在秋千架上荡啊荡啊，荡得树干都弯了，荡得大树都发出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟声。
正当他们俩玩得高兴的时候，有一位大姐姐走了过来，对他们俩说：“小朋友，你们只想着玩秋千，可想过这样会对树木造成多大的.伤害吗？你们看，大树爷爷的‘背’都驼了。”小明和小刚听了，脸‘刷’地红了，摸摸后脑勺，不好意思地说：“对不起，我们以后再也不伤害树木了。”
说完，他们解了秋千架，各自回家拿来了水壶、绳子和小木棍。先给大树爷爷浇水，再用小木棍和绳子帮助大树挺直腰杆。最后在大树旁边立了一块牌子，上面写着“爱护树木”。他们俩看着阳光下挺拔的大树，开心地笑了。
三年级爱护树木（精选18篇）篇四
在法国的巴黎有着这样的一个习俗：婴儿出生时要种一棵理想树，上学时要种一棵求知树，18岁时要种一棵青春树，结婚时要种一棵同心树。这样算来，一人一生中平均种6棵树，人人种，年年种，日日种，代代种种出点点生机，种出片片新绿，种出不断扩大的生活空间，种出无边无际的波涛汹涌的森林之海。那无所不在的森林，将会染绿一个民族，一个国家，甚至一个国家。这是多么美好的事啊!我期望祖国处处都拥有这片绿，遍地生机勃勃。这个美好的愿望不仅要靠人们植树，也要依赖于大家爱护树。
爱树木，爱花草是一种美德，更是一种人人都应遵守的规矩。古诗言;“绿遍山野白满川”“拂堤杨柳醉春烟”“碧玉妆成一树高”，这些文字无不体现了绿的飘逸，无拘无束，心旷神怡。在这个明媚的春天，让我们一起守护好这片生机盎然的绿，让我们一同与它长大，为人民送清凉，为社会作贡献，为美丽中国谋发展。
三年级爱护树木（精选18篇）篇五
一天聪头和小乖出去玩，走着走着，聪头发现一棵弯了的小树气愤地说：“谁那么没有公德心那!把小树给弄弯了!”小乖说：“就是，就是。哥哥你也别生气，我想到了一个好主意!”“什么好主意?快说，快说!”哥哥急忙问道。小乖急忙说道：“哥哥别急，就是……先卖个关子，你先把小强见车和修车的木牌拿来。”
“终于做好啦!其实我想做一个栅栏和一个‘保护树木’的木牌……”小乖的话还没说完，聪头插嘴说：“你怎么不早说，早知道我把皮蛋他们也叫来。”他们把小树的“腰”扶起来，然后插好栅栏和木牌。
从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土……老师发现他们常常迟到，就开始了他的“a计划”——暗访。老师看见他们这么爱护小树苗，就评他们为“绿色环境·爱护树木”的组长。以后他们更爱护树木了。
三年级爱护树木（精选18篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当你漫步入校园绿树成荫的林荫小道，当你驻足于绿草如茵、鸟语花香的花园，你是否感到有一种充盈着生命活力与激情的色彩在舞动。那就是需要我们用爱心和行动去呵护的、绿色的花草树木。
为了维护这个绿色、洁净、健康、文明的校园环境，我们向全体师生员工及家属发出如下倡议：
1、树立爱护植物、爱护环境、爱护公物的文明观念。
2、珍惜校园花草树木，不攀树、不折枝、不摘花及果实，不踩踏草坪。
3、保护校园植物介绍牌，不拉扯、不玷污、不乱涂乱画。
4、支持并维护校园绿化工作、不损坏绿化公共设施。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情，让我们行动起来，让爱护植物，保护环境的文明之风吹遍校园，让校园变得更加美丽、和谐。
后勤服务中心绿化中心。
20xx年9月5日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
三年级爱护树木（精选18篇）篇七
树木能提供给我们方便，比如：用的纸巾就是树木做成的、课桌也是用树木制成······我们生活的家园里，有一些树木已临近濒危。
金钱松产于长江流域山地，叶子簇生在短枝上，状如铜钱，春夏苍绿，秋天变黄，是世界五大庭园珍贵树种之一。
红豆杉，属浅根植物，其主根不明显、侧根发达，是世界上公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物，是经过了第四纪冰川遗留下来的古老树种，在地球上已有250万年的历史。由于在自然条件下红豆杉生长速度缓慢，再生能力差，所以很长时间以来，世界范围内还没有形成大规摸的红豆杉原料林基地。中国已将其列为一级珍稀濒危保护植物，联合国也明令禁止采伐。
看了这些介绍，你们想到社么?信息表示，金钱松、红豆杉，已成为保护植物。树木能净化空气，回收二氧化碳；能防止水土流失······我们因做到不乱砍伐树木，节约用纸，这样才能使树木不在流失。
为了城市变得更加美好，为了我们的健康，为了家人的生命着想，让我们行动起来，保护树木！
三年级爱护树木（精选18篇）篇八
每一个人都有生、老、病、死，树也是一样只不过树木是越长越强壮，而人类是越变越老，这样反而衬托出人类与树的差别。
假如我是一棵树，我想要在茂密的森林生长，每棵树都有自己想要表达的心情，树会生气、悲伤和快乐，树在生气时是因为受到人们的侮辱和人们滥砍滥伐的行为而生气，悲伤是因为看到朋友被人类欺负而悲伤，快乐是因为能和朋友在一起而快乐。
人类把树逼得无路可逃，因为人类为了赚钱不择手段的滥砍树木，或者放火烧森林，许多树木都想逃可是，我想走却走不了，我的朋友都逃走了，只剩下我孤独一个人面对现实。
“树”对人类的贡献很大，但是人类却不理会它，反而一直害它、伤害它，而世上也没有许多人想当大树，虽然大树可以撑起一片天，但是当树只能过无聊的生活。
要是世界上没有了树，人类要怎么办？没有树人类会没有新鲜的空气，还会造成泥石流和沙尘暴，这让我了解了树的重要。
三年级爱护树木（精选18篇）篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
地球是我们的唯一家园，花草树木是我们这个家园的主体。没有花草树木，就没有清新的空气。没有花草树木，就没有丰富的水源。没有花草树木，就没有鸟语花香。爱护花草树木，才能让我们的家园充满生机。
所以，今天我所倡议的内容是希望大家爱护花草树木。
最初保护花草树木的方法只是给那些不遵守的人一个警告或者一句口头惩罚。后来，大家发现这种方法没有用，就用牌子写上“少一条脚印，多一份绿意”等标语插在草坪上，这种方法虽然在开始的时候有一些作用，但随着时间的发展，人们渐渐选择性的`忘记这些牌子，于是又去草坪上乱踩小花小草。直到现在有人在草坪上巡逻，人们才不在草坪上乱走动。
如果现在人们还在不停的砍伐树木、破坏草坪，那么世界会是怎么样的呢？
据网上资料可知道，一棵树能够让两个人生存100年左右。如果砍伐掉一棵树，就会损失掉两个人的生命。全球大约有71亿人，也就需要至少35.5亿颗树。
为了我们的生命可以持续下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐树木，多种植树木。
2、不要随便破坏花草树木。
3、遇到濒临灭绝的植物，更不要去破坏它，甚至不要碰触它。
相信在我们的努力下，地球上的绿色植物会越来越多，生活的环境越来越好！
倡议人：xx。
20xx年4月9日。
三年级爱护树木（精选18篇）篇十
春天快过去了，老师带领同学们一起去春游。
突然，李小刚和王小丽发现有一株小树快要干死了，他们俩决定救救小树。他们用护栏把小树围起来，用笔写了一块牌子：“保护树木”。然后，他们给小树浇了水，施了肥，把小树绑牢。小树喝足了水，挺直了身体，好像在：“谢谢你们把我救活了。”李小刚和王小丽高兴地笑了，也说：“不用谢，保护树木是我们每个人都应该做的，树木是人类的好朋友。”
这时，老师走过来，高兴地说：“对呀，你们说的非常正确，我们都应该保护树木。”大家全都高兴地笑着说：“好，保护树木大家一起来。”
三年级爱护树木（精选18篇）篇十一
我和姑姑从网上知道：每生产5万双一次性筷子，需要1棵大树的木材。
姑姑说：“一家饭店一年接待10万人就餐，如果平均每位客人使用一双一次性筷子的话，这家饭店一年就要用多少双一次性筷子？”
我想都没想，脱口而出：“当然是10万双。”
姑姑问：“生产10万双一次性筷子，需要几棵大树的木材呢？”
我说：“10÷5＝2，需要2棵大树的木材。”
姑姑接着说：“对，一家饭店一年用的10万双一次性筷子，需要2棵大树的木材。照这样计算，我们家附近的20家饭店一年用的一次性筷子，又需要多少棵大树的木材呢？。”
我想了好一会儿才说：“20×2＝40，需要40棵。妈呀，砍掉的太多了。没有树了，就没有什么挡风沙了；没有树了，洪水就冲过来了，把房子都淹没了，我们就没有生命了。人的生命只有一次，我们应该珍惜生命。”
姑姑说：“那我们能乱砍树吗？”
我坚决地说：“不仅不能乱砍树，还要保护树木，多植树。”
姑姑夸我说：“看不出来，你还是一个环保小卫士呀！”
我抿着嘴笑了笑，生怕我那长得不整齐的小白牙露出来。
三年级爱护树木（精选18篇）篇十二
这棵树又粗又高，叶子也很茂密。这棵树可以给我们遮风挡雨，下雨可以在树下躲雨，刮风的时候可以在树后面躲风。课余我们还可以在树边玩捉迷藏。
这棵树不远处的山坡上有成片的树，树林间有虫子、小鸟。树下有一大片的草坪，草坪上有花，花丛中有蝴蝶，有蜜蜂，有各种昆虫。有树的地方就有很多生命，这样地球也更美丽了。我们也要植树，拿一个木板写上：我们要保护树木，挂在树上。
如果我们都植树，都爱护树，地球也更加美丽了，会让我们生活在绿色的世界里。
树木是人类的朋友，我们都要爱护树!
三年级爱护树木（精选18篇）篇十三
一天，我去多年不去的森林里散步，到了那，我一下车就被眼前的样子吓住了，眼前一棵棵大树都成了树墩，满地树叶。我连忙问住在这里的`百灵鸟，它说：“前不久，有一些人到这里以后，开始用电锯伐树，又过了几天，一辆车开来，拖走了被伐倒的树，它们伐了整整一个星期就走了，可大树呢？就剩下这么多了。”
可等我想完这些话，又一想：我天天用的纸、桌子、椅子、盒子、柜子······这些不都是用木头么？但一想天天一写错字，为了美就不要那张纸了，我和那个伐木工人都一样啊！但伐木工人是故意的，而我们是生活用品，还是我们好点。
虽然我很伤心，可如今已经形成了这个结局我只能接受了，我伤心的回家了，一路上一句话也没有说。
我决定为了树木，我每天种一颗树，天天浇水、松土。
请大家记住，树木为我们提供空气，没有空气，地球就没有空气，沙尘暴就会到来。
三年级爱护树木（精选18篇）篇十四
一天，砍伐树木的工人在砍树，正在一旁的啄木鸟看见了，连忙飞过来看热闹，伐木工人在不断地砍树，啄木鸟不明白，就想，这人不停地在砍树，这树里一定有虫，也许他在保护树木吧！这与啄木鸟想的完全相反，他是在破坏树木啊！
看了这幅漫画，我觉得很气愤，给我的感受很深刻。人们不断地乱砍树木，全国的'森林在不断地减少，绿色植被被破坏了，那些泥石流、沙尘暴，以及各种灾难来了，没有了树，抵不住那些怪物......还有，我们的书、笔记本等等，不都是用树木造的吗？笔记本没有了几页就随手扔进垃圾桶，这不是浪费树木吗？我们生活中的一次性快餐盒，一次性筷子，一次性杯子等，你想想看，一次性的用品，用完了就扔了，不能再回收起来，我们尽量在生活中不使用一次性用品，没有买卖，就没有杀害。
树木对我们来说很重要，它能抵住风沙，也能为我们乘凉等，现在的森林已经很少了，请保护森林吧，让我们从身边做起，从小事做起，从点滴做起！
保护树林，保护那绿色的卫士！
三年级爱护树木（精选18篇）篇十五
达州陆军医院是一座美丽的医院，那里风景优美。院内都是花草树木：有高大的黄桷树、笔直的梧桐树、绿绿的香樟树……后院山坡上各种各样的树木，郁郁葱葱。人们在树下下棋、打牌、小朋友在树下嬉戏玩耍，有的人在林荫道上有说有笑的散步，呼吸着新鲜的空气，时时能见鸟儿的啼鸣，非常动听，看到鸟儿在林中飞来飞去，十分可爱。
树木是人类的朋友，如果砍下树木，我们就失去朋友，如果丢下朋友不管，将会得到惩罚，不管生命的'大与小、贵与贱、轻与重，我们都要关爱，只要有了树木，有了花草，我们的城市才会更加美丽，人们才会生活得更加幸福！
三年级爱护树木（精选18篇）篇十六
一天我看见一群伐木工人砍走到了一棵大树旁边，他们准备砍掉那棵树。
只见他们离树越来越近，我的目光转向了那棵树，那棵树的树枝越垂越低，好像是很绝望，但我想树应该不会后悔，因为它要是后悔的话，就不会帮我们人类遮风挡雨，吸收我们吐出来的二氧化碳。
伐木工人准备开始砍树了，我想总有一天他们会后悔的，因为他们继续果断砍树会造成空气污染，对人类非常不利，到时候他们会恨自己为什么会砍树。
树在无私的'奉献，而我们却一点也不领情，我多想大喊一句告诉人们：“不要再砍树了，要保护人类自然生态环境”。
三年级爱护树木（精选18篇）篇十七
星期六的下午，风和日丽，阳光灿烂，我怀着激动的心情去中原文化宫，和同学们一起参加熄灯一小时，保护地球生态环境的活动。
三点钟，我们班同学穿着校服，戴着红领巾，整整齐齐地站在了中原文化宫门口的台阶上。我们有的同学拉着横幅，上面写着油田一小二一班熄灯一小时倡议活动，有的同学在上面举着旗，旗上写着油田一小二一班。
活动开始了，赵老师先给我们念了一遍倡议书，又带着我们喊了好几遍熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧!然后，让我们自由结伴去大街小巷发倡议书，让更多的人知道今天晚上8：30——9：30熄灯一小时，让更多的人来参与这项活动。
我和綦妙结伴一起去发倡议书，我们从文化宫一路走，一路发，来到了新蕾公园。这里。
的人可真多呀!我碰上一个人就赶快递给他一张，还告诉他：今天晚上熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧!不知不觉，我的50份倡议书很快就发完了，我和綦妙又一路跑着来到了文化宫。许多同学们早已经集合在那儿了，我们用最快的速度跑到了刚才举旗的位置。
不一会儿，电视台的叔叔采访了我和几个同学。他问我：通过这次活动，你有什么感受?我想了想说：地球妈妈忙了这么长时间，我们大家要一起努力，让她好好地休息休息吧!希望大家都来参与这次活动。他还问我们：怎么节约电、水和纸呢?我说：没有用的电尽量不要用，出门前要把所有的电源都关掉。我们说完以后，叔叔夸我们说得非常好。
最后，我们又站好了整整齐齐的队伍，赵老师又带着我们喊了几遍口号，活动就到此结束了。下午回到家，我把今天晚上熄灯一小时，保护地球生态环境告诉了爷爷、奶奶，让他们也参加这项活动。通过这次活动，我感受到了地球妈妈很辛苦，应该让她好好休息休息，我们地球上的每一个人，都应该积极地参加这项活动，献出自己的力量。
我觉得我们班今天。
组织的这项活动非常的有意义，通过我们的倡议和宣传，让更多的人知道了熄灯一小时，保护地球生态环境，参与了这项活动。虽然这项活动已经结束了，但是在以后的生活中，我们还要把保护地球生态环境这个倡议坚持下去。我们要节约每一度电、每一滴水、每一张纸，节约身边更多的能源，让地球妈妈多休息，变得更健康、更美丽!
三年级爱护树木（精选18篇）篇十八
亲爱的同学：
地球作为我们唯一的家园，上面的任何资源都值得我们去珍惜。绿色生命作为地球上的主体，其价值更是珍贵。没有花草树木，空气怎会滋润清鲜？没有花草树木，我们又怎能感受到鸟语花香？只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰，只有生活在绿色环境中我们才能健康成长。所以，爱护花草树木是我们的`一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的绿色资源不是无穷无尽的，我们要好好地去守护。但在我们身边仍有一些不文明现象：践踏草坪、折损花木。
在此，我呼吁大家爱护花草树木，呵护美好家园，让我们的家园生机勃勃。
如今，草场沙漠化、森林大面积消失，这一切都警示着我们。为此，我发出以下几点倡议：
1、关心绿化建设，爱护绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、不浪费纸张，养成良好的生活习惯，不乱砍乱伐，做创建和谐生活的“绿色拥护者”。
4、积极种花养草，参与植树活动，做健康生活的“绿色践行者”。
同学们，让我们一起去爱护花草树木，让绿意住在我们心中吧。
倡议人：xx。
20xx年4月9日。