作文是语文学习中的重要组成部分，写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文示例，希望能给大家提供一些写作思路。
过去的脚印（通用15篇）篇一
我每次看见脚印，都会知趣的把脚印擦去。
我生病了，久久的卧在床上没有力气。先生让我请了假在家里休息几天，我从清晨睡到中午，醒来看见书桌上有一堆药。脑袋很晕，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看见了一黑色的影子，仔细看是父亲穿着一身西装到家来了，他走的很急，喘着粗气，眼镜片被鼻息熏成乳白色，我很吃惊也很纳闷，父亲一般在中午不会回家，没等我向外瞄一眼，就听见父亲急促的脚步，我以为父亲去取文件，他一定又会留下一串脚印。父亲拿了张便利贴贴在了我的枕头旁：天凉了，起来多加件衣服，桌上的感冒药一次吃四片，消炎药吃两片，糖浆喝0。5毫升，锅里留了饭，在饭桌上黑色的保温杯里凉了热水，快点喝，一会儿凉了，如果是实在头疼的厉害，吃半片止疼药，别吃多了，对身体不好。父亲帮我把被子往上提了提，那一瞬间，我看到父亲手上有裂口。
看着父亲的背影，我的双眼模糊了，不知是烧的不愿睁眼，还是……我注意到父亲的黑发中，有几根耀眼的白色。
父亲走了，留下了一串脚印，我并没有什么擦去脚印，只是久久的凝视着，脚印的颜色很奇怪，颜色很深，不免显的父亲的脚步有些沉重。
我望着脚印，不知该说些什么，我只记得那双大脚印……。
过去的脚印（通用15篇）篇二
金色的沙滩之上，留下了一串串小小的脚印。从那一刻开始，他逐渐脱离了父母的双手，摇摇晃晃地向前走去。
后来，他站在人生路口的起点，面对前方的挑战和无数次艰难的选择，决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。
他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步，可前进的道路并不总是铺满鲜花，甚至还会有崎岖与曲折。于是，他勤奋努力，要用科学知识来武装自己的头脑，不让自己在前进的道路上迷失方向。
口号是这么喊的，可毅力未必那么坚强。不久，他就被外界环境搞昏了头，在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他，将一切苦恼化为奋斗的力量，勇敢的面对现实，克服种种困扰和阻碍，向前方勇敢的奔去，那儿将是胜利的彼岸。
这时，他深深的感受到人生道路的离奇曲折，决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭，吸取前人的教训和经验，热情而又冷静的，勇敢而又顽强的奋斗，以新的姿态迎接新的挑战。
现在，他带着自信又站在了人生的十字路口中，在成长的道路上他会留下更深的脚印。
人生就是这样，没有顺顺利利的，我们只有不断进取，努力，拼搏，才能走出人生中黑暗的一部分。
过去的脚印（通用15篇）篇三
微风从湖面走过，留下了美丽的漪澜；蝴蝶从花间走过，留下了翩然的舞姿；树木从四季走过，留下了一圈圈或宽或窄的年轮。雁过留声，人过留名，我在世上走过，留下了一串串的脚印，一串串不华丽却持久，不璀璨却温馨，不光辉却让我回味无穷的脚印。
当春风唤醒了沉睡的溪水，当春雨滋润了干涩的空气，那漫山遍野的嫩绿便成了孩子们最美的乐园。儿时的我像一个野孩子，和邻家的伙伴奔跑于山间，从日出到日暮，不觉劳累，不觉乏味，只知道那一串串的榆钱就是人间最棒的美味。虽然那时没有知识，不谙世事，我却也在乱石丛杂的山路上学会了摔倒了就要站起，不哭泣就有勇气的道理，于是，我就这样在童年中慢慢长大。我童年的记忆就是一串脚印，不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年，留下无忧的脚印。
十四五岁，也许正是善感的年纪，而我恰在此时遇到了一部伤心的童话——《小王子》。合上书本，拭去眼角残留的泪水，我竟也想哲人那样，开始了稚嫩的对爱和责任的思考，似乎明白了小王子对玫瑰的执著，似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是，懵懂的我学会了承担和关爱。我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话，开始学会在许下承诺之前谨慎的思考，就这样，在那个多愁善感的年纪里，我轻声走过，留下一串串开始深刻的脚印。
时间不断流逝，四季不断轮回，我们必须不断向前走。慢慢地，我心中也渐渐有了梦想，就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹，我将此视作人生信条，在这条道路上不断的走，不断的走，陪在身边的是一群同样执著的朋友，身后密密麻麻的脚印，就是我们实现理想的方舟，就这样，我走在这段追逐梦想的时光里，留下一串无悔的脚印。
回首凝望，身后的那一串串脚印，或齐整或散乱，或深刻或浮躁，或快乐或忧愁，都是我的财富，都被时光收藏。
静静地，我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印，因为即使我迷路了，我的脚印也会紧紧相随。
过去的脚印（通用15篇）篇四
静静的，感觉春天的离去。
花落，是春天离去的声音吧！犹带着丝丝的幽怨，淡淡的哀愁。流水还在轻轻吟唱着不老的旋律，清脆，绵长。身畔的岸柳却在由淡转浓，着落了东风的痕迹。
平静而安祥的岁月，却不曾停下离去的脚步。日升、日落、月圆、月缺中一天一天的流逝着，原来流逝的不是岁月，是我们，老去的也不是岁月，是我们。
我依旧喜欢站在黄昏里，如同年少时一样，看夕阳画下一抹艳丽的图画，心在这样的温暖里慢慢陶醉。
平静的日子是温暖的，好像从未有过忧伤！是的，不要再提起忧伤，那么就真的都忘了。
有过牵挂，了无牵挂。也许，人生就是这样的。
这一天，过的不再是从前的日子，岁月早已拨落往日的颜色，像故事，看过一次，再也不是扣人心弦情境，去回想，纵然当时心如潮动，此处早已云淡风清。
原本就是的，如席慕容的那句：“所有的结局都已写好。”命运在某一时、某一刻早已埋下伏笔，我们会走到这里，是必然。曾经有一些偶然出现的人、出现的事，只是过客，离开也是必然。
春天来过，春天还会离去。我们爱过，爱也可能离开。但能离开我们的，是不值得的爱。还是水木年华里的那句歌唱的剔透：“多少人曾爱慕你年轻时的容颜，可是谁能承受岁月无情的变迁。”汉武帝刘彻的阿娇不正是最好的写照吗，哪怕有倾国之貌，哪怕身份尊贵，也敌不过岁月无情。
偶然在书上看到一句话：“人生最难得的两件事，一是年青时妻子能陪着走过清苦的日子，二是年老时发达的丈夫能陪妻子过富有的生活。”
爱情也许只是一场风花雪月里的梦，是圆自已心中的幻想。婚姻却是跟命运的一场豪赌，不是一场雨，一场风就能改变季节。但一件事，一个人有时却改变整个人生。
现实依然不会像我们想像的一样，人生毕竟不是小说里的传奇，想改变命运，不是说，不是想就能做到的。
一直是在努力中的，努力做好手中的每一件事，愿意付出多别人几分的汗水，热情，精力。闲下来的时候，看书，也会想自已经历的半生。
人在命运面前，是卑微的。好像真正的舞者是命运，我才是看客，反而是看得书越多，越觉得自已的才智太低，修行不够。
在季节的轮回里，岁月成全了遗忘的心愿，其实不是真的遗忘，而是在流逝的日子里，慢慢的，慢慢的冲淡了往日的悲欢喜怒。
过去的脚印（通用15篇）篇五
白云下，沙滩上一串串脚印延续到天边，由小至大。
——题记。
四岁那年春天，天空很蓝，白云点缀在湛蓝的天空上，很美。
早晨，我独自坐在院子中。小木椅下是长满青苔的石板路，用手轻轻抚摸，一阵冰凉的感觉在指尖弥漫。阳光透过枝叶撒下，星星点点落在我的狡辩，落在当绿色的青苔上。
三年级的那个暑假，天很蓝，也很干净。最起码，躺在沙滩上小小的我是这么想的。
那天下午的阳光不是很强烈，洋洋洒洒地照在沙滩上，让沙滩铺上了一层金色的朦胧。海风吹拂，携着层层浪花向沙滩拍来。刚刚浪花朵朵的地方此时剩下的是深浅不一的脚印。仰头，海鸥从天边飞过，偶尔带过几声欢鸣，从海面掠过。
海边的贝壳上布满了浪潮带来的白色泡沫，像是一颗颗的珍珠。随着海风的吹过，泡沫发出噼啪的声音，与海浪的节奏交织成一首美妙的奏鸣曲。
夜，静悄悄地降临了。我独坐在阳台外，看着如水的月光，思绪不再平静，泛起了层层涟漪。邻居家传来练琴的声音，各种没有节奏的音符划过耳畔，似乎在为月光伴奏，构成一种难以言诉的气氛，心中没来由地产生了对将来的迷茫。
秋风轻拂，月下树影凌乱，偶尔有枯叶从树梢飘落，随着风在空中打着回旋，最终落在地上，深深印入我的心中。也许，我不该对自己的人生有何奢望，看那花开花落，闲时品品香茗，以此自终。
过去的脚印（通用15篇）篇六
蚂蚁大部分都是群居，少部分以一个家庭为单位居住，而一日三餐却成了它们最重要的问题，到了中午它们会纷纷寻觅，然而只要找到一处食物，它们便会召集在一起，去把食物搬回家，然而这个过程却是十分艰辛和漫长！由于它们形体太小，它们便没什么捷径可走，小到有时连一个幼童脚践踏都足于使它们致命，它们唯一能生存下去的办法就是克服障碍，顽强拼搏，它们搬运着沉重的食物艰难的沿着来时的方向一步一个脚印的移动身躯，它们一生的路总是有很多的困难等待着它们，而且它们却踩着脚印一直走下去，所以它们的一生既艰辛又快乐而充实。
谈到这里不禁引发了我的人生观，对一个学生来说，我们的主要任务是学习，而同样有时我们的学习中也正缺少蚂蚁这种积极向上。踏实肯干的精神，依靠别人，娃娃鱼吃自来食，懒惰不免成为我们青少年的一种恶习性。抛开蚂蚁，我们先说说年轻人生活在这种惬意的生活中，导致性格变得很娇气的，没吃过苦，没经历过辛酸的生活，对于“踏实”这两个字，虽然我们现在没什么深刻的理解，可我从蚂蚁身上知道了，社会的现实生活是残酷的。一个相貌、身世、生活条件等都足以让许多人为此郁郁寡欢，现代社会竞争压力大，奇人层出不穷，一个普通平凡的人在这种情况中有些无法立足，可是生活就是这样有阻挡，但山不转，路自转，活着是战场，沉着的抵抗，坚持一定能滴水石穿，就像蚂蚁一样，逆境之中不绝望，一步一个脚印的走下去，续写人生精彩！
社会不能适应你，而只有你去适应社会，我们没有美丽的外表，聪颖的天资，也没有好的家世，但是只要我们像“蚂蚁”一样的勤奋下去，上帝的幸运之环一定会降临到你的头上。每个人必经沼泽之地，但只要我们沿着前方的路标坚持不懈的一步一个脚印向前走，相信自己，踩着脚印不摔跤。
梦想要自己想、力要自己扛、泪要自己尝、责任自己担、弱小身躯斗志强，逆境中我们坚持不懈的一步一个脚印向前走，我们成长的道路会更宽广，人生舞台更精彩。
过去的脚印（通用15篇）篇七
那是个落雪的清晨，母亲把我从被窝里拉起。我坐在饭桌前，大口地吞咽着老母鸡昨天新下的鸡蛋。妹妹从被窝里探出头来，眼睛直直地看着我手里的鸡蛋。趁母亲不注意，我走过去把蛋黄塞到她的小嘴里。妹妹高兴地把头缩进被窝，享受她的美味去了。
母亲忙完了，把蓝布书包挎在我的肩上，帮我拍拍棉袄，疼爱地说：“路上注意踩着别人的脚印走，别把棉鞋弄湿了。”我边答应边望向妹妹，妹妹在被窝里伸出小手正向我告别。母亲看到了妹妹的小动作，嗔怪地把她的小手按回被窝里，继续叮嘱我：“放学后别玩，早点回家，娘给你做好吃的。”于是，我冒着漫天的风雪去上学。
我正在教室里跟老师摇头晃脑地读着“春眠不觉晓”，窗外传来阵阵响声。同学们朗诵的声音弱了下去，都转头看向了窗户。不一会儿，窗户玻璃上的冰花开始化了，一张小嘴先显露出来，继而是一张小脸。老师察觉到大家的异样，走出了教室，转身喊我：“马力，找你的。”
我走出教室，妹妹正带着小绒线帽看着我，帽子和小棉鞋上全是雪，背后是一行歪斜的小脚印。我快步走过去，把双手揣在棉袖里，捂在她的小脸上暖着，心疼地问：“丫头，你怎么来了？”妹妹从衣服里面拿出个红薯递给我：“娘看到我牙齿上的蛋黄了，说我不该馋嘴吃鸡蛋，说哥哥上学最辛苦了，要补充营养，要不会饿着肚子读书的。”我接过还带着妹妹体温的红薯，摸了下她那因营养不良而发黄的头发告诉她：“回去吧，要不娘要担心了。”妹妹摇摇头，抹了一把天寒冻出来的鼻涕说：“我在外边听哥读书，过会儿就回去。”
我含着眼泪进了教室。父亲在外地工作，母亲也要去供销社上班。妹妹从小就像个小尾巴一样地跟着我。我上学后，妹妹总是趁母亲不注意跑到学校来听我读书，一定要听会儿我的声音才会跑回家去。
中午放学了，我走出教室，远远地看到母亲抱着妹妹在校门口等我。我快步走过去，问母亲：“娘，你怎么来了？”母亲拍了下怀中熟睡的妹妹说：“这个小家伙，一不注意就跑了出来，我跟着她的小脚印来到了学校，没有想到她从村西头绕着回家呢，我追了半天才追上。”我把手伸过去，拉住母亲的右手，与抱着妹妹的母亲踩着那几行脚印回家。
很多年过去了，扎着小辫子的妹妹也长大了，再也不馋鸡蛋了。每当我回忆起那个冬日的清晨，回忆起那个怀里暖着红薯的小家伙，回忆起路上一家三口踩出的脚印，我的眼中总是充满泪水。
不论生活多么艰难，家人的关怀总是最温暖的。
过去的脚印（通用15篇）篇八
我是一株小草，生长在城市的一个小小的角落。
“快，这有块草坪！”只见一个十多岁的小男孩抱着足球，向着他的同伴喊道。
“进了！进了，哈哈哈！”小男孩和他的同伴在我们身上欢快地奔跑着孰不知……。
“哎呦，疼死我了！”我身旁的一位大哥叫道，我赶快去安慰他，却不知危险还不止一个。突然一只脚挡住了我头顶的太阳，整个世界都仿佛暗了下来，几位强壮的大哥用双臂支撑着，但都无济于事，那只脚正快速下降，我们能做的却只有默默地祷告，脚终于还是踩下来了，我们好几十位乡亲父老都齐刷刷地倒下，哀嚎地嚷着，一只大大的脚印被深深地印在了泥土上，我们一个个都头破血流，多亏了蚂蚁护士及时赶到，否则吾命危矣！
那帮孩子们兴许是累了，挥洒着汗水离开了。而我们一个个躺在担架上，哀嚎声不绝于耳。
第二天，我艰难地起了床，只见一位老师和那几个孩子又来到了这里，我赶忙叫醒大家，我们战战兢兢地等待着下一个命运的考验。
“昨天是你们在这踢球？你们没看到这儿有标语吗？看看这些小草都被你们踩折了，这儿还有脚印呢！”这位老师严厉地训斥着这几个孩子，他们头都不敢抬一下，个个面红耳赤。
听到这里，我们这才放松了警惕。
一场雨过后，脚印渐渐淡去，我们用惊人的顽强的生命力恢复了健康。小小的脚印，让我们伤亡惨重，脚印，请别在草地上留下！
过去的脚印（通用15篇）篇九
老会不禁想起孩童时期，无忧无虑，自由自在。追蜻蜓，抓蝴蝶，毫无顾及地大喊大叫。常摔跤，常大哭，但一切都那么快乐和痛快。那时的我们手拉着手，蹦蹦跳跳，不知疲倦。
那时，我们同样也渴望长大。
现在，长大了，却又十分眷恋童年。考试的作文题目特别喜欢拿童年来命题，我猛然觉得以后对童年也只有回忆了；过完最后一个六一，我心里难免失落，同学倒是笑着：过完儿童节，就可以过情人节啦。我想以后在六一时，就只能呆在教室想象弟弟妹妹含着棒棒糖开心地去享受他们的节日。
压力越来越大，我们忙着为考试、升学准备，我们没有空余的时间去想其他与学习无关的事情。竞争越来越激烈，使我们不能对自己有一丝松懈。像童年那样和朋友痛快玩已经很遥远了。
我们长大了，父母却老了。看到他们乌黑的头发不时冒出的白发，我总是很心疼，是他们的心血灌注了我的成长。
过去的脚印（通用15篇）篇十
每一个人都不断成长。无论是从外貌，形体上；还是思想，意识上，我们都在不断地变化着，不断的成长。
回想起童年，那个幼稚的我，那些幼稚的形为，不由得想笑。其实，回想往事也是一种享受。那时的，无忧无虑，虽然幼稚可笑，但那时，是最快乐的。
随着时间，在不断地长大。从思想上也在不断地变化，其实，心里清楚地知道，不再是幼稚的小孩子了，已经是一个中学生了。
步入中学之后，我的生活不再那么悠闲了，整天就像一根弦一样，总是绷得紧紧的，似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松，我们需要时时刻刻的学习，我们的生活充满了竞争，这样的生活，怎能让人放松呢？但是，中学生活虽然很累，但也是令人高兴的，因为时刻怀抱着的梦想，不断地努力，不断地进取；这种生活能让我们尝到成功的甜，失败的酸，它使我们的人生不再单调，他为我们的生活增添了色彩。
随着时间的流逝，我们在不断的长大。在我们成长中，留下了无数个脚印，这些脚印是我们成长的记号，它总能让我们想起一些美好的事。
过去的脚印（通用15篇）篇十一
那串脚印，让我终生难忘。
一岁半时，我刚开始学走路，脚印歪歪扭扭，深一脚浅一脚的；几年后，我七岁了，脚印笔直、有力。
可有一天，我的脚印发生了变化。一年级期中考试，我觉得比较简单，就没有复习，却没有料到，考试成绩居然才64分！回家的路上，情绪低落的我，脚印是歪歪扭扭的。
现在，十一岁的我，再也没考过八十五分以下了。于是我的脑海里冒出一个大胆的想法：我要画一张人生旅程图，从瓜瓜坠地起到懂得分享与谦让，整整过了十一年。这成长的过程，融入我对生活、生命，乃至整个人生的感受，留下一串成长的脚印。
看着这张意义非凡的“人生旅程图”，心中涌起一份成就感，我能画出这张“人生旅程图”也不容易。凝视着这张图，想起曾经的64分，我又感到一份无形的鞭策，它鞭策我向前走，奔跑、前行，脚踏实地，才有今天的优秀成绩！
过去的脚印（通用15篇）篇十二
在我的生活中，有一个完美的家庭，有辛勤劳动的妈妈和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聪明的我。
从小，妈妈不仅仅让我努力学习，还让我练琴。
在小学的六年时光，有欢乐，又劳累，每当在表彰大会上，教师给我颁奖，心里美滋滋的，那就是我的提高，我在学习的过程当中，我提高了，已经发了三个奖状，并且这三个奖状都是优秀队员，这些奖状都含着心酸苦辣。
在练琴的时光，从初级到九级，并且每次的考级，都过关了，都发了荣誉证书，一向不停地练呀练，一向练完为止。
在初中的生活时光，入班成绩考不好，第一次月考成绩也不好，从这两个考试当中，我吸取的教训和错误，我开始努力学习，结果，我的愿望实现了，我前进了五名，可是我的政治是班上的倒数的第二名，教师让家长给我颁奖，心里高兴极了！
在第二次月考，其中历史是最好的，是61分。
在期末考试的倒计时，只剩两天的复习时间，努力学习，要考出一个好成绩，哪怕前进两、三名也好，加油吧！
过去的脚印（通用15篇）篇十三
虽然是阳春三月，可是雪娃娃还是要来和春天道别。就这么一夜，大地突然变成了雪的世界。
今天清晨，太阳出来了，我迎着金色的阳光，踏着软软雪上学去。春早人更勤，通过学校的那条马路，积雪被踩化了，雪水、烂泥、冰屑和在一起，使路面变得泥泞、光滑，十分难走。
这是今年的第一场雪，我太高兴了。我蹦呀、跳呀，过街，穿马路。忽然，我好像被什么东西撞了一下，顿时失了平衡，摔倒在地，我“呀”的叫了一声，想爬，可是脚不能动弹，还痛得要命。一看，脚下淌着血。我意识到自己受伤了，“呜呜”地哭了起来。
原来，撞倒我的是一位骑自行车的阿姨。她的车子也倒路边，车上的一篮鸡蛋也摔破了一半。蛋白、蛋黄、鲜，和着白雪、泥浆流了一地。那位阿姨也摔倒了，她正在吃力地爬起来。我见到这般惨状，哭得更起劲了。
这时，一位好心的过路人，把我背到医院，医生检查了我的伤势，还好，骨头没伤着。经过医生的包扎，流血止住了，伤痛也减轻了。
不知是谁早已通知了妈妈。妈妈从家里赶到医院，见我伤口已经包扎好，也放心了。又连声向那个好心人道谢，拿出钱给他，接着背起我，准备付了医药费回家。
“不，药费要让那位撞车的人付。”一位病人说了句公道话。
“对，撞伤了人，看都不来看一眼，太没道理了。”医生也议论着。
“没道理的人，不单要付医药费，还要算营养费。”又有人气愤地为我说话，“找她算账去。”
妈妈被这些议论鼓动着，心里有些愤愤不平了。
就在此时，只见那位撞倒我的阿姨一拐一拐地进来了。对妈妈说：“你是这位小朋友的妈妈？抱歉得很，是我车子不好使，撞伤了你的女儿，药费让我付。”
妈妈没作声。
“这里还有半篮鸡蛋，本想上街去卖，现在还是给你的女儿补补营养吧。”
“不……不……”妈妈终于被这位阿姨的话感动了。
我听着，终于回忆起来了，是我对不起阿姨。我大声地对妈妈说：“妈，是我的不是。我横穿马路，是我撞在阿姨车上的。”妈妈明白了。她拿出钱往阿姨手里塞，并说：“是我女儿的过错，半篮摔破的鸡蛋我赔。”
可是，这位阿姨钱也不收，留下鸡蛋，转身就走了。妈妈见阿姨走了，慌忙提着半篮鸡蛋拼命追去。
雪地上，留下了两串长长的脚印。
人们望着那又深又长的脚印，似乎明白了什么……。
过去的脚印（通用15篇）篇十四
路面被白雪覆盖了厚厚的一层，仿佛一方巨大的白毛地毯。
在平坦的“白地毯”上有一串长长的脚印。这脚印从家的那头延伸到母亲脚下，并一直还在延伸。
这就是妈妈的脚印，是她抱着我走过的足迹，是她用温暖的爱融造出来的。
几年后，由于家里收入不好，为了我和哥哥能够好好读书，父母不得不外出打工，母亲起身的那一天，天正下着小雨。淅淅沥沥的雨声正如我的心声。母亲边收拾行李边叮嘱我，要我好好学习，自己照顾自己；还说冬天她就会回来……我没做声，但我分明看到她眼里泛着泪花。
终于，母亲踏出了家门。我不敢去送她，因为我怕忍不住会拉住母亲不让她走。我趴在窗上追寻着母亲远去的身影。在家门前，在母亲的身后，又有一串凸凹不平的黄泥脚印，随之脚印又被雨水填得满满的。
这是母亲为了我，远走他乡的脚印，是母亲辛苦奔波的足迹，是她爱的泪水的汇集处。
多年来，母亲那一串串深情的脚印一直印在了我的心里。
过去的脚印（通用15篇）篇十五
走在时间得沙滩上，和着生命得潮声，我奔跑、停下，再回头望望，一对对脚印留在沙滩上，深深浅浅，像忠实得伙伴，一直陪到我得身边。
我不禁想追寻这些伙伴，目光向最远处搜寻，找到了！看，大扇贝旁边那个小脚印。妈妈说那是我一出生，她捉住我得脚丫，踩上印泥留下来得。那鲜红得印迹已经消磨成粉红色，伴随着我清脆得笑声得粉红色得印迹！
再接下来，是一串歪歪斜斜得脚印，那里留着我蹒跚学步得身影；接着是一串如逗点般欢跳得脚印，那里留着我奔跑得回忆——“妈妈，我好想跑，围着这里跑三圈好不好？”“去跑吧！摔倒了也不要紧得。”看，隔不远就有一个个扑倒得印记，还有一双双重新撑起身子得小手印！
看——那片挣扎得印痕，一定记录着那次游泳得经历吧！
那个暑假，才开始学游泳得我，直接来到深水区。我太想立刻就能像小鱼那样游得快活。哼，我可是看过青蛙游泳得，那还不容易！爸爸笑我轻狂，我更不服气，“扑通”一声跳进水里。谁知身体竟沉了下去，眼前一片水光，手脚胡乱地抓来抓去——什么也没抓着。我恐惧极了，想喊，一张嘴，水就涌了进来，一点声音也叫不出来。无法释放得恐惧，它像水一样得浸泡着我，占领了我得全身。拼命地挣扎，我要救自己！
不知又发生了什么，直到我大脑空白地躺在水池边上……。
望着脚印，我忽然想到这个问题。
“慢慢地嚼，总会饱得；慢慢地走，总会到得”——那么，慢慢地学，总会学到得。小鱼呀，命运得巨浪是可以驾驭得；我自己呀，青春得脚步，是可以把握它得节拍和韵律得。