我不再遗憾级(通用17篇)

时间:2025-02-10 作者:JQ文豪

优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。在写作之前,阅读一些优秀作文的范文,可以帮助你提高自己的写作水平。

我不再遗憾级(通用17篇)篇一

“今天数学测试都好好考啊,做题速度不用太快,也别太慢,要讲效率,特别要看清题目再做”老师趁发卷的空档再次跟我们讲起了考试注意事项,然而我左耳朵进右耳朵出,心不在意地听着,笔在我手中溜溜转着……拿到卷子后我漫不经心的浏览了一遍,这次稳了,都是老师讲过的。

坐在座位上,我不停的反思自己,为什么刚刚没有看清题号,再写为什么没有再仔细一点,再认真一点,不过再后悔再遗憾也无济于事了,我收拾好心情暗暗发誓,下一次一定再不会这样了,一定认真仔细的对待每一题。

思绪飘回,我拿起手中的卷子认真做了起来,每一题都要审清题,梳理完思路才动笔,一题,二题,三题,等我写完还剩10分钟,我又仔细的检查了一遍的考试结束,才如释负重的交上了试卷,这一次,我不会再有遗憾了。

我不再遗憾级(通用17篇)篇二

进入盛夏,枯枝老叶随春而去,一树碧绿。不管到哪里,都能听见蝉的叫声。

站在树下,仰望那一树葱茏,努力捕捉声音的来源,但展现在眼前的,始终只是一片绿叶的世界。不再寻找那一个个纤弱的生命,只静静地倾听。蝉发出的声音一阵高过一阵,没有停止过。

夜晚,想要停止白天的繁忙,抛开一切,好好看会儿书,写篇文。蝉不停歇的叫声一次有一次地打断了我的思路。索性走出房间,到阳台上去呼吸新鲜空气。凉风袭来,夹杂着蝉富有生命力的叫声。一声,两声,一片……思绪随风飘忽不定,心与其产生共鸣。

蝉要在地下孕育几十年,才能长成我们所看到的模样。几十年啊!而在夏天,耗尽了生命之烛后,在瑟瑟秋风中死去,没有遗憾的夏天。而它们,用仅有的三个月时间,为生命博了一博,用叫声释放出所有力量。蝉的生命,虽然是短暂的,但它们在短短的时间内对生命下了赌,赢得了没有遗憾的夏天。

曾经看过这样一个故事:科学家一直在寻找死去的海鸥尸体,却总也找不到。有一天,科学家来到海边,盯住一只快要死的海鸥,想要解开海鸥尸体之迷。

这只海鸥并没有在沙滩上等死,而是拍打翅膀,边叫边往海的上空飞去。它已没有力气,但仍坚持这短暂的冲刺。慢慢地,它的身体离海越来越近。终于,一个汹涌的海浪吞没了它的躯体。

海鸥和蝉都可以为生命博一博,为什么我们不可以?哪怕你已经到了生命的最后时刻,也要做最后的拼搏,博出生命的真正意义所在,博出属于自己的精彩。

热烈的夏天是热爱拼搏的人的。博,博。无论什么,都值得我们为它去博一博。生命少不了“博”,让我们拼搏,博出没有遗憾的夏天。

我不再遗憾级(通用17篇)篇三

老师们同学们大家早上好:

我今天演讲的题目是——珍惜时间,方不遗憾。

那么请大家想一想,每天在学校上课的时候,你是专心致志还是眼神涣散;每天做眼操的时候,你是认认真真不减分毫力度还是和同桌进行无关紧要的话题;每天回家之后,你是效率很高的完成学习任务还是磨磨蹭蹭一边写着作业一边玩着手机;每个周末,你是合理的安排自己的时间还是晕晕乎乎到了周日晚上才发现作业没写,为时晚矣!

我相信,一定有同学做过后者,比如我,但这样的同学事后一定会后悔不已,比如我。考试砸了,眼睛坏了,睡觉晚了,生活乱了······那么,再遇到这样的情况,我们会如何选择呢?毫无疑问,应该在该做什么的时候做什么,抓紧时间,要心无杂念,但做到这些并不简单,这需要我们的紧迫感,或者说,需要那种,哦,我有很多事要做,做不完我会疯的感觉,需要我们对时间清晰的认识,要抢时间,免得将自己推进万丈深渊。

对于初一的同学来说,初中时光已经过去了1|12,你们对于可爱的学校还处于半熟悉半陌生的状态,为了更好地致力于精彩的校园生活,致力于眼前的第一次大考,你们要抓紧时间适应、准备,稳定自己的心态和位置,珍惜这最好的调节自己充实自己的时间段,期中考是个很好地体现,加油!

对于初二的同学来说,这是最精彩的时光了,活动多了,也长大了一岁,但越这样越容易浮躁。初二,要为自己打牢基础,并且努力提高,争取进步甚至飞跃。要给自己足够的时间复习,作为初二学生,珍惜这最好的提高自己展示自己挥洒青春的时光。

而对于初三的我们来说,我们正面临多个严峻的挑战,一个转折点,一个拼搏的关键时刻。我们更应该争夺一分一秒,大步向前,。要利用好晚自习,午休的时间,时间是挤出来的,如果你不屑一顾,那么它会从你指尖溜走。清楚认识到自己在努力,正面临挑战,月考是,期中考是,将来的各种考试也是,不大意不松懈。这是在这个时间段必须经历的状态,不轻松,但充满力量和希望。如果以前的日子没有虚度,这时便不会感到绝望,反而会比较从容。最重要的就是平时的分分秒秒,这次的期中考,就可以体现出。所以,各位尽自己最大的努力,放手一搏。

有很多人活得很慢,和时间比,无法让一寸光阴值得一寸生命,所以他们很无奈,他们很遗憾。时间不会因为他们很慢他们心不在焉而停下脚步等候片刻。所以我们要珍惜时间,向期中考这个节点,坚定而专注的迈步,对时间的利用几乎决定一切,做时间的主人就是珍惜一切,不要因没有珍惜时间而在期中考以及未来的路上留下遗憾。

祝愿大家能够在有限的时间里创造无限的可能。期中考加油!演讲到此结束,谢谢大家!非常感谢!

我不再遗憾级(通用17篇)篇四

你好!我出生那天,正好是你的生日,听妈妈说,在那一天你欣喜若狂一直在大喊,我是你收到的最好的生日礼物,你我的缘分也就从这里开始了。

在我三岁的时候,你就是一个奶爸,成天围着我转,把我的方方面面都照顾得十分周全,只要我笑你也笑得像一个孩子一样天真,妈妈老是说你们“爷俩一个样。”你听了之后就十分高兴的说,“所以这才是我的儿子啊。”

爸爸,都说父爱如山,可我更觉得你像一位伟大的“母亲”一样,用你那宽厚的臂膀护着我长大,可是爸爸,在我三岁之后你就忽然不见了,后来我几次在梦中惊醒,哭着要去见你,可你却从来未出现,后来我逐渐长大才知道你去外地打工了,于是我就盼望着你能回来,回来再陪我笑一笑,傻一傻,就像小时候那样。

其实我很想听你说一句“生日快乐”,爸爸,我很遗憾,遗憾你我的童年没有你陪伴,也不知你有没有过遗憾,爸,我曾经很多无数次想对你说让你早点回家,可你总说你忙着挣钱,但是钱挣不完,我只想你回来陪我笑一笑啊。

爸,我现在已经初三了,我很希望这一年你可以回来,这一年能够回来为我加油鼓劲,这是我一年的心愿。

我真的很想听你说那么一句,“我缺席了你的成长,我很遗憾,但时光不会倒流,我只能在以后的日子里悄悄将这份遗憾弥补在各个细微的小事中啊”

这个世界灿烂盛大,爸,我不愿再遗憾。

我不再遗憾级(通用17篇)篇五

青春划过我的眼,我似乎只是个参与者,在后知后觉里叹息。我还是在青春里朦胧,在朦胧里不知所措。

我渴望努力,我也期望阳光。我只是想让生命多一点改变,我期望自己能够自由的在唯美的世界里旅行。我不要现实如何的残酷,冰封了梦想,荒芜了岁月,我只想要一个人在世界上有生命的活着。我只是简单的我,不想思考太多,不要有多聪明,不要有多少作为,只想拥抱阳光和自由。

我一张一张的翻看高中的相册,想念着我的初中小学。虽然那些淡如水的时光已告别而去,可我仍然怀念,因为我觉得我已失去了它们。在那些日子里,难过的也变的有滋味,高兴的也变得只是淡然一笑。我不能保留悲伤,也没办法留住短暂的快乐,这或许就是怀念所存在的好处。而怀念只是一转眼的事,醒了免不了身在现实的夹缝里挣扎。我总是在想念那种青春的味道,想象中的味道。

想想我以前的一段时间,我暗恋着一个女孩,虽然只是暗恋,却也很是美妙。因为那时很小,只是单纯的喜欢,也许只是第一次那样对一个异性的好感。那时只是持续着淡淡的喜欢,对于喜欢的持续着好远的距离。过了好长的时间,直至到了此刻,那种朦胧的有距离的喜欢却成了我心头挥之不去的彩云。尽管隔了时空,变了风景,那感情却静静的躺在心底的温床上,即便人已成陌路,我却依然愿意回想。

还是几年前,我喜欢上一个女孩。在朦胧了十几年后,心最后打开了感情的缺口。我喜欢那种打破了平淡如水般的生活,鼓起勇气去追求自己想要的东西的感觉。然后两年,在时欢时悲的揉杂里度过了感情的波澜起伏。那未果的感情让我像一棵树一样在风雨雷电里一遍一遍的把自己的身心交给痛苦的甜蜜和思念的深渊。每当我此刻静静的回想起那些执着难过的日子时,我总感觉自己像个老人再看属于自己的历史,不悲不喜。我想起在我坐在教室又开始回念的几个星期前,她忽然发来信息说想跟我在一齐。我本以为已经淡然的心瞬间溃不成军,我不明白该怎样去回应。我沉默的避开这个问题,没有一个答案。我明白他喜欢的是当时那个全身心投入,对她百般呵护的我。而如今,我在失去最初的激情后还能那样对待她吗?我深深的感到质疑。当我把回忆放在一边后,我忽然重整军马再次平淡如洗。在那几天我想过很多事情,既然已经过去的事那就就应让它过去,因为我没了那时的冲动和激情,我觉得我已给不了她承诺和一个确定的未来,对于爱的或者爱过的要存在职责。所以这青春是注定会是投入了,也会有遗憾的,当然也是充满怀念的。

也是在这天的某个时候,接到一个兄弟的电话。说在大学里干了一架丢了学位证,然后毅然乘上回家的火车。我还记得我们几个以前说过要抛弃一切去闯荡的。这天的这个电话也瞬间让我的情绪失衡,忽然又有了那种放下所有去闯荡,去流浪的冲动。我忽然在想有人有勇气在大三的时候又回到高三去重新来过,有人不顾其他去做自己想做的,有人决然走出一流的大学决定去闯荡,而我身在这个二流的大学有何期望?以前的梦想呢?此刻想起不努力对上如此的现实是有多么苍白。

青春,还有多少冲动能够再来,又有多少勇气能够去闯荡。对我而言青春是在现实的冲动里挣扎,却被一些无法抛却的理由所牢牢束缚。这样无奈苍白的青春正是我所正在度过的青春,像在服一副明知有毒的慢性毒药渐渐的把青春送入坟墓。坟墓之后会有什么我不明白,但是暗波流涌之下可能就是父辈们的后尘吧!

我不再遗憾级(通用17篇)篇六

回首往事,一切如风。我短短的生命历程似乎总是充满坎坷与不顺。我的生命画板上亦没有什么惊天动地的大事记,也没有什么值得浓墨重彩的风景。但是,却布满了很多遗憾的泪滴。

我的生活似乎总是有很多遗憾。这些遗憾使我心中迷茫,行走于生命长廊也多了一份孤独。

前些日子,学校举办了开学典礼。回到家的我兴奋地问妈妈有没有看到我上台领奖,妈妈失落地说:“抱歉啊孩子,妈妈那时候去买药了,完全没看到你,回来的时候开学典礼散场了。真的够遗憾的,我都好久没看见你领奖了。”

我愣了愣,因为妈妈说她遗憾。在我的印象中,妈妈虽然个子瘦小,但她一直活得骄傲而自信,想不到,她也有自己的苦恼,因为缺席我的开学典礼,妈妈充满懊悔。我心里很感动,妈妈还是在乎我的。我说着:“别关系,还有下个学期呢,妈!”“可是,那份心境是不一样的,妈妈这次就是希望能看见你,像普通的家长一样见证孩子的成长啊。哎,还是挺遗憾。”妈妈说着,走进了厨房。

我也忽然想起了自己生命中的小小遗憾。小学时期,我对写作就表现出了极大的兴趣与极高的天分。我的启蒙老师总是很欣赏我的小作文,她对我描绘的山川美景,对我写的人物,都赞不绝口,甚至还说“读我的作文是一种享受。”

那份重视让我在文学创作的道路上越走越远,一路上,我不停地写作,不停地说出自己内心真实的想法,也发表了很多作品。这种逐梦的旅程使我感到快乐。终于,小学六年级时,我写的一篇文章被老师送去参加全国大赛,并且顺利通过初赛。我一路努力,甚至收到了全国决赛的通知,那一刻,别提我心里有多自豪与开心了。我激动得整个人都坐不住了,恨不得马上就将这个消息告诉父母。

可是,现实给了我沉重的一击。我的父母对此事并没有多大的兴趣。他们不是很支持我,尤其是在外工作的爸爸,一晚上打了好几个电话回来,用严肃的语气跟我说:“孩子,你现在在紧要关头,小升初考试准备好了吗?我不反对你有自己的兴趣,可是,去北京参加比赛,花个几千块,就参加一个作文赛,何必呢?况且你身体也不太好……”爸爸说着,我的心凉了一片。我咬咬牙,不知怎的泪水就湿润眼眶,放下电话,我心中满满的全是遗憾,遗憾的苦水充斥我的肺腑。

可是后来,我很少再去拉开那个抽屉,去后悔以前的决定,可能是年龄慢慢增长,心智慢慢成熟,也可能是见识了太多的人和事。我也明白了:人生,总是该有各种各样的遗憾的,而且,有些遗憾生来就伴随着一些人的生活了。而我们行走于人生的长河,总有一些大大小小的遗憾会充斥我们的心,这些遗憾可小可大,却是我们生活不可分割的一部分。无遗憾,不青春。

重要的是,我们应该从这些遗憾中获取积极向上的力量,去追寻更好的自己。

我不再遗憾级(通用17篇)篇七

懒惰,有时是我的敌人,有时,却是我的朋友。考试时,我由于懒惰,不想复查,会导致我丧失许多分,所以,它是我的敌人;在家,老妈想让我做一点家务,我总是一口回绝:“不行,我懒,不想动!”所以,它是我的朋友。

妈妈一直说我懒,学习态度差,但一个考试,让我证明了自己。大约一周前,我们迎来了五年级上学期的期中考试,我最关心的是数学。因为数学需要细心,但是由于我懒,不想复查,所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是这次却不一样了,我一题一题的认真做,做完一题复查一题,还破天荒地用上了我一直没用过的草稿本。在考试时,我检查出了几个错误的地方,达到8分之多。

考完试后的第二天,数学试卷终于改好了,期待已久的数学分数就要出来了。我仔细地聆听了一下,我考了95分,全班最高分99。5,有两个,全班大约有10个都在我之上。我有点灰心了,不过想到被我检查出来的那8分,我又暗自庆幸起来:幸好我检查出了8分的错误地方,要不然我考出来的分数该有多么低呀!

通过这次我知道,懒惰是一个非常不好的习惯,只有改掉这个毛病,我才能有所进步。现在,我已经干掉了懒惰这个敌人,下一个要对付的将是骄傲!

我不再遗憾级(通用17篇)篇八

一年即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,在继续推进我校“自主dd创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入课堂。

我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师务必重新思考的问题,开学初学校组织的新课程标准及新教材培训学习,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,资料标准及课程实施推荐有更深的了解,本学年在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

我在教学《相遇应用题》以研究两个物体的运动状况,老师导演,学生表演,设计了从“相距d缩短d交叉d相背”两物体之间的距离变化状况,感受相向运动中,随着时间和路程之间的数量关系。一段小小的表演,犹如吃了一盆八宝菜,各种营养成分都有了。使学生的智慧、潜力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新潜力”,以“自主dd创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。我是这样下评语的:“这几天我们学习了《数据的收集和整理》,权攀透过努力,能收集、记录、整理各种数据,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有必须的困难,希继续努力。等级评定,优。”这个以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得成功的体验,树立了学好数学的自信心,也明白了哪些方面就应继续努力。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

我不再遗憾级(通用17篇)篇九

正当我想得入神,英语老师脚蹬地面发出的“咚咚”声打破了我的思索。只见她沉着一张脸走进教室。我想:不好!老师那么生气是因为我们上节课的试卷完成得不好,她不满意我们的成绩?我将自己的双手抱成球,双脚不由自主地颤抖着,脸上不停地冒出汗,汗一滴一滴地滑落下来。

果不其然,英语老师将卷子放在讲台上,生气地说:“我们班有5个同学得了100分,满分是全段最多的,值得表扬。但是有两个人不及格,当然不及格也是全段最多的。”

老师说:“先发五位同学一百分的卷子,我报学号,报到学号的同学上来拿卷子。”老师笑眯眯地报完了这五位同学的学号,这其中没有我。我的心情马上跌到了谷底。老师声音又在耳旁说:“99.5有一个,他是叶轩泽”。

啊?为什么是99.5?好可惜!就这样与100分失之交臂。我得好好检查卷子。

我仔细检查了试卷,才发现原来我忘了一个单词后面要加一个“s”。唉,如果我能回到考试那时候多好,我就会在仔细检查。

外面的小鸟又叽叽喳喳唱起歌来,不知道在夸我考了99.5分,还是在骂我为什么那么粗心,考试后不多再去检查。

有句老话说:“粗心是魔鬼。”下次答完试卷,我一定要仔细检查试卷,这样才不后悔。

我不再遗憾级(通用17篇)篇十

在别人眼里,我是一个大大咧咧,什么都不怕的假小子。但是,我小时候可是一个非常胆小的女孩。那是什么让我变的胆大了呢?这都是妈妈指导和锻炼的功劳。

很小很小的时候,我的胆子比芝麻还小。见了熟人都不敢说话,更别提生人了。妈妈见我这么“没出息”,便决心让我胆子大起来。

我在一二年级的时候,妈妈就经常让我去买一些东西---有时是铅笔、有时是小笼包,有时是菜……起先,我很害怕不敢去,妈妈也不生气,耐心的说:“卖铅笔的叔叔妈妈认识(这多半不是真的),去买吧,不怕啊!”我无奈的拿上钱去买,我哆哆嗦嗦地把钱拿出来,拿上找的钱和铅笔就跑,回到家,我把铅笔给了妈妈,妈妈直夸奖我,还把找的钱也给了我。那是我第一次尝到了成功的喜悦。后来,我可以对买东西应付自如了,可是胆子还是小。到三四年级,妈妈又鼓励我参加许多比赛,演讲比赛,舞蹈比赛,每一次参加前,我都免不了一顿紧张,每次妈妈都耐心的开导我,直到我胆子大了起来。最后一次是这个学期刚开学的自报班干部的演讲,试惯了演讲的我已经成为了一个胆子大的女孩,但这一次,我却想到了退缩,妈妈又一次开导我说:“你看,这机会,多难得啊!你应该抓紧才对,不应该退却。”

那一次,我虽然没有成功,但是我战胜了自己,从容的走到了讲台上……那一瞬间,我感觉我真的长大了。从小到大,一直是妈妈在改变我。我要对妈妈说:“妈妈,了,放心吧。”

我不再遗憾级(通用17篇)篇十一

每一个人,都有自己害怕的东西或事情。年少无知,一身是胆的我居然怕黑,多么的可笑。可那个可笑的我,找已不是现在的我,现在的我,已经不再惧怕黑暗。

那天,一家人去外婆家为外婆庆生。晚餐后,父亲提出要出去散步,我便陪着父亲一同去了。回去时,父亲提出要走一条黑漆漆的小路回家。为了不让父亲瞧不起我,我硬着头皮,答应了。

正值夏天,白天的炎热因夜晚的微风渐渐有了缓解。小路两旁的树上的树叶受到微风的按摩,发出了赞美微风手法的飒飒声。树上的蝉也在鸣叫,此起此起彼伏。圆而大的月亮也在享受者这美妙的音乐会。

“爸,为什么要走这条路,”我的声音犹如我在颤抖的脚,“好黑,好恐怖!”“哪里恐怖了,你听,这蝉鸣声多么悦耳,这风吹树叶声多么好听。”父亲一脸的享受,我却一脸的惊恐,“哪里黑了,你看,今晚的月亮又大又圆,多亮啊!”被父亲这么一说,我也开始觉得似乎这条小路不会那么恐怖,那么黑了。

“你不用怕黑,”父亲瞬间调到了说教模式,“恐惧从何而来,你知道吗?”我摇了摇头“不知道。”“恐惧来自人心。人为什么会害怕某种事物,大多就是人自身在乱想。把十分普通的事物,想成妖魔鬼怪,想得乱七八糟,天花乱坠。却没有往另一个方向去想,”父亲点了一支烟,继续说道“没有往好的方向去想。”

的确如此,如果人往好的方面想,不往坏的方面想,你就不会害怕他们。

我不再遗憾级(通用17篇)篇十二

当然,粗心是可以改的,但是要改掉也没那么容易。

一次数学考试,有两道数学应用题的计算比较麻烦,我在草稿纸上反复地计算,好不容易得出了答案,高兴地在试卷上写下来。

交卷后,大家习惯性地开始对答案,我都没有发现有错误,总觉得这次肯定能得一个满意的分数。

下午,老师来报分数了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把试卷领过来一看,居然是那两道应用题,我把草稿本翻开一看,找啊找,找到了那两题的过程。不一样!答案不一样!天啊!我竟然把答案抄错了!我应该可以得满分的啊。

下课了,老师走到我跟前,一本正经地说:“夏子荃,这两道题过程都对,就是答案算错了,把你的草稿本给我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“这么乱,难怪会写错啊!下次知道该怎么做了吧!”我点了点头。

自从那次以后,我粗心的毛病改了许多了,不过难免还会有粗心的时候。

五年级刚开学,数学老师朱老师就教了我们一个好办法!把草稿纸折成四格用,这样就不会看错了。

粗心,就是不认真、不仔细,若是每个人做事情都再认真一些,再细心一些,就不会再有“粗心”了!

从现在开始,不管你是否有粗心的坏习惯,做事都再认真、再细心一些的!对我们有益无害!

我不再遗憾级(通用17篇)篇十三

在过去的经历中,懒惰像一条藤蔓,总是在缠绕着我。不过,我现在长大了,懂得了懒惰的害处,终于把这条烦人的藤蔓砍掉了。

我从小就十分懒惰,每当父母叫我去做什么家务活,就十分不情愿,或者假装听不见,平时也很少运动……这些都找来父母的一声声的责骂。

记得有一次,爸爸出差,妈妈也上班去了,午饭就草草地煮面吃。吃完饭后,看着乱得一团糟的饭桌,心想:唉!如果我不收拾,妈妈工作了一天很辛苦,回来还要做家务,是多么累啊,我不能怎么不懂事。于是,我就先把碗碟和筷子放进盘子里,滴了几滴洗洁精,还真油腻呢,像泥鳅一样在我的手里转来转去。过了很久,终于洗完了。洗完碗后,我就想休息了,但我又想:做事怎能有始无终呢?就这样,我顺便把地也拖得干干净净。看着自己的一番辛苦劳作后的一片整洁的景象,懂得了父母每天的辛苦,感受到了劳动的艰辛和快乐。

通过这件事后我不再懒惰了,虽然我以前时常懒惰,但是懒惰是不好的,我不会再懒惰了。我要用我的双手开创我的未来。我相信时间的力量,一天一点进步就好。

我不再遗憾级(通用17篇)篇十四

我有一个坏毛病——粗心,它是我通往成功的绊脚石、拦路虎,因为它,让我经常和满分擦肩而过,每次试卷上的题错得都很离谱。

一天放学后,我匆匆写好数学作业,把作业本往书包里一塞,准备去看电视。妈妈拦住了我,严肃地说:“你这样不把题目看清楚就下笔做,正确率会有多高呀。来,把你的作业给我看看。”“没事的。”我边说边漫不经心地把作业递给了妈妈,还是无所谓地打开了电视机。一会,只听得妈妈在大声叫我,我连忙跑过去,满耳是妈妈的指责:“你看你啊,第一题就算错了,明明计算答案是176.5,算式上却搬了167.5.还有这一题,更离谱了,32×25×17,竟然把×17给漏算了,怎么这么粗心啊。”等我订正好,虽然妈妈很生气,但她还是耐心地跟我说:“学习不能粗心,粗心了就做不对作业,考不到好成绩,但实际上你好好想想,这个坏毛病对你以后的学习、工作、生活有没有影响呢?如果你在工作时也这么粗心,可能会导致什么严重的后果也说不定……”听了妈妈一番语重心长的话,我脸红了,决心一定要努力改掉这个坏毛病。

又有一次,数学单元测试,我按顺序把试卷上的题目都做好了,刚有点为自己的速度感到沾沾自喜的时候,突然想起妈妈的一番话,赶紧埋头认认真真地从头开始检查验算,哈哈,竟然给我查出两题做错了。这次的认真细心终于有收获了——我考了满分。

静下心来一想,最大的功臣是妈妈,幸亏听了妈妈话,以后我一定会牢记在心,跟粗心说byebye啦!(指导老师:刘建华)。

我不再遗憾级(通用17篇)篇十五

以前,我不敢一个人睡,因为我对鬼怪之事深信不疑,总是自己吓自己,无聊的时候想一些恐怖的故事,弄的自己害怕极了,我极力克制自己不要胡思乱想,可是怎么也停不了。

后来,每当晚上睡觉时,我就放了一些书在床头,看书,既可以分散注意力,又可以增长一下课外知识,真是一举两得。待我看到我的上下眼皮开始打架了,我便钻进被窝里,不过等还是开着,每次都是爸爸妈妈帮我关上的。他们也说了我好多次,可是我就是不听。我想,那时我家的电费一定很贵吧!这样,我的胆小也好了不少。不过,最可恨的,就是半夜起来上wc了,一阵冷风吹过,犹如一个女鬼在抽泣,不禁吓出我一身冷汗。

现在,我的胆子比以前大多了,这要归功于我的一个朋友。

有一次,朋友们聚集在一起讲恐怖故事,例如,“夜晚的校园中有一颗人头飞来飞去,它的眼珠子还会转”,“上厕所背后一阵凉风,一回头,后面……”这种现在看起来小儿科的恐怖故事在那时把我吓得赶紧把耳朵捂住。朋友们见了我这副样子,都笑我没出息,是个胆小鬼。从这以后,朋友们都喜欢拿我开玩笑,我现在想起来,那些人真是损友啊!不过,有一个朋友没有来笑话我,她语重心长地告诉我许多道理,她告诉我这不过是自己的一个心理罢了。那时,我觉得她真像一个慈祥的长辈。

有些时候,别人无意中说的话,说的人可能觉得没什么,可是听的人可不一定了。这就是“说者无意,听者有心”了,就像我听了她的话一样,让我刻骨铭心。

从此以后,我不再胆小。因为我每当想起这件事,就会想起她的话,顿时让我鼓足了勇气。她的话犹如一个打气筒一样,让我勇气十足。我同时会想起我们两之间的深厚友谊。

我不再遗憾级(通用17篇)篇十六

记得几个月前,我遇到了一件特殊的事情,正是因为这件事,让。

那时,我还在上小学。我听见广播中下午在电教室竞选校级值日生。我听完后愣了一下,想着,我在学校一直以来是默默无闻的,犹如花堆中的一颗小草,我一定要努力些,改变自己!于是,我再也按捺不住自己激动的心情,用心地写下了一篇演讲稿,准备去我人生中的第一次竞选。

到了下午,我兴奋的跑去电教室,正巧遇到了我的同学,称“贺才子”,原来他也是去竞选的。路上,我对他说:“我是第一次去,心里好紧张啊。”贺才子听舒了一口气后对我:“这有什么关系,只是上台说几句话而已,把它当作一件平事就好了。”我听后,信心大增。

到了电教室,我们找了位置坐了下来,我的上场号码是48号,突然,我的又紧张起来了。于是,我放肆地读演讲稿,以便上台后讲得好些,也放松下心情。

“48号请上台!”随着这一句话,我的心突然提到了嗓子眼儿,要炸了似地,在一旁的同学安慰我说:“去吧,一下子的事。”我只好慢吞吞地走上台了。霎时间,我感到十分不安,十分结巴地讲着:“大家好…我是…”我的脸涨得通红。下台后,我真的感到这次演讲很糟糕,但这毕竟是我第一次演讲。

结果如我所料,没有资格。但是我一点也不灰心,我感觉到了一股神奇的力量使,我以后还会参加这类的竞选,不断完善自我。

这使我明白了,失误没关系,只要不灰心,一心想着怎样去改进它,我相信,一定会成功!

我不再遗憾级(通用17篇)篇十七

却模糊了起来,我赶紧用一块干净的抹布修改一下,改呀改呀,那画儿没了!

擦完餐桌,就来清洗餐具了。

我挽起袖子,左手拿碗,右手持刷,演奏着一曲“锅碗瓢盆交响乐”,不一会儿,碗就洗好了!妈妈看了,摇摇头,说:“呀!这碗摸起来黏黏糊糊的。”我疑惑地皱着眉头,妈妈说:“笨蛋!冷水洗不掉油腻的,得换一盆热水。”我恍然大悟,不好意思地笑了一下,然后迅速地换了一盆热水,在一次演奏起来,我欢快地刷呀刷,刷完一个又一个。碗洗好了,筷子也该“冲澡”了。我把筷子一根根地拢在一起,把水打开,在水的冲击下,我搓起了筷子,“唰唰唰”的声音伴着“哗啦啦”的流水声,多么动听的歌啊!

碗筷洗好了,我把它们再冲洗一下,哇!一个个亮洁如新的餐具如同一个个快活的小精灵!妈妈看见了,露出了会心的微笑。

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