高一年级英语my大全(24篇)

时间:2025-03-01 作者:JQ文豪

在全球范围内,英语已成为最广泛使用的第二语言,掌握好英语可以带给我们更多的机遇。以下是小编为大家整理的英语学习资料,希望能够帮助大家更好地学习英语。这些资料包括词汇表、语法规则、阅读材料和写作范文等,供大家参考和学习。让我们一起努力,提升英语水平吧!

高一年级英语my大全(24篇)篇一

我的父亲叫王耀汉。他有一个英文名字,杰克。他今年38岁,是一个工人。他工作在一个工厂。他有两个大眼睛和两个大耳朵。他有短的头发。我的父亲是非常瘦。他只有50公斤。他非常喜欢学习英语。他每天都学英语。我的父亲喜欢看电视。他最喜欢的电视频道是cctv-10,因为他可以学到很多英语的项目前景的英语频道。

英语是我父亲的好朋友。我也是我父亲的好朋友。

高一年级英语my大全(24篇)篇二

我家有三口人,我爸,我妈和我。

我父亲最喜欢的食物是螃蟹。它们很好吃。我妈妈最喜欢苹果。俗话说,一天一个苹果,医生远离我。所以苹果既健康又有营养。

我最喜欢牛肉面和土豆。因为它们好吃又健康。我不喜欢洋葱。

我们都非常喜欢冰淇淋。它又甜又好吃。喜欢吗?

高一年级英语my大全(24篇)篇三

这是我家人的照片。这是一位游客去年在海洋公园拍摄的。快看!照片上的人在笑!

站在前面的那个女人是我妈妈。她很年轻。她是连南小学的老师。在那栋大楼附近的那个人是我父亲。他是一名医生。他工作非常努力。他经常告诉我们金钱不是万能的。金钱可以买到很多东西,但买不到知识、宝贵的时间、真爱等等。如果一个人什么都没有,虽然他有很多钱,但他仍然很穷。所以我不希望你这样!

坐在中间的那个男生就是我!我在连南小学读书。我喜欢阅读和打篮球。

这是我的家人。我们是幸福的一家人!

高一年级英语my大全(24篇)篇四

看这张我家的照片。里面有五个人。最高的是我父亲。他四十八岁了。我妈妈站在他旁边。她不像我父亲。她比我父亲小三岁。坐在他们前面的是我的祖父母。我爷爷就是那个戴眼镜的胖胖的。我奶奶和他一样胖。这个小的就是我。我坐在他们中间。我们都喜欢这张照片。我有一个幸福的家庭。

看看这张我家人的照片,有五个人。最高的是我的爸爸,他今年48岁。我的妈妈站在他旁边,她跟我父亲不同,她比我父亲小三岁。坐在他们前面的是我的祖父母,我的祖父是肥肥的戴着眼镜那个,祖母跟他一样肥。最小的就是我了,我坐在他们之间,我们都很爱这张相片,我有一个幸福的家庭。

高一年级英语my大全(24篇)篇五

今天,我作为一名外教参加了英语。

老师有一个大鼻子,而且很高。他一进来就让我们站起来,然后又让我们坐下。重复了几次后,同学们都笑了,但我并不觉得好笑。有些学生一让路就不坐下。最后老师让他们坐下,有些人还站着。老师在他们坐下之前就开始讲课了。

老师写了几行,然后找了个同学,老师用英语跟他说了几句。同学没听懂,回去了。然后老师找了另一个同学,那个同学也不懂,老师就出去了。不一会儿,老师回来了,旁边有个老师,是外教的翻译。让我们填空。

过了一会,班里很吵,翻译对我们说:“安静。”外教也学会说:“安静。”真好笑。

高一年级英语my大全(24篇)篇六

上周,约翰参加了一次班级羽毛球比赛。当他没有赢得任何奖项时,他非常失望和不高兴。他的父母建议他不要放弃。所以,约翰听了他父母的建议,继续努力练习。

几个月后,他代表他的学校参加了一次羽毛球比赛。最后,约翰赢得了羽毛球比赛并获得了一个奖杯。今天,他辅导年轻人,帮助他们成为成功的羽毛球运动员。

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高一年级英语my大全(24篇)篇七

嘘,我在教奶奶英语!安静!最近,我在帮我奶奶学英语。没想到我奶奶学英语很快,但是我很快就忘了,所以我需要一个无与伦比的英语大师来帮助她。

最开始奶奶尽力去记“公交”和“出租车”,后来其他单词就很难记了。于是我想出了一个和中文“屁”谐音的“豌豆”(尿)。这个方法真的很有效。奶奶成功记住了很多单词,比如“牙”——吐死;“酷”——很酷,等等。有时候我用瑞安话!比如“妈妈”在方言中的谐音是“门”,等等。奶奶学完英语很开心,躺着笑。我第一次看到奶奶笑得这么开心!我也感受到了当老师的快乐。为了防止奶奶忘记,我列了一张单词表让奶奶记住。

每次去高楼看爷爷奶奶,我都会教他们一些单词,很有意思!

高一年级英语my大全(24篇)篇八

我的妈妈是英语专业的,有时候电话一响,可能就要接上半个小时的电话!那个时候,我和小弟弟就会好奇地看着妈妈,“叽里呱啦”的,我们可就听懂一个词:“hello”哦!

我和小弟弟商量了一下,吵着嚷着要妈妈教我们英语,妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的是外贸英语,跟少儿英语是风马牛不相及的啊!在我们的软磨硬泡下,妈妈制定了一系列“教学计划”:买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌,精心为我们英语课程做准备。

开始上课了,我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上,认真地听妈妈讲课。妈妈上的'课可真生动呀!首先,妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后,妈妈会玩一些游戏,让我们在游戏中快乐地学习英语单词;再者,妈妈的课堂还有儿歌可以听,这些歌都是耳熟能详的,有的是中文歌改编的,有的是国外的英文歌,我都特别爱听。最后,妈妈的课堂是轻松的,我们可以自由地发挥想象,气氛非常活跃,但是我们都学进去了。

上了妈妈的英语课,我对英语产生了浓厚的兴趣,在学校的英语课堂也表现得更加自信了。

高一年级英语my大全(24篇)篇九

后,我想我会成为一名成功的医生。我打算搬到北京,在那里工作。

我认为北京比中国其他城市更美丽。我会有一个幸福的家庭。周末我会和我的丈夫和孩子们在一起。当然,我们也会一起去度假。大概我们也去伦敦。那是个好地方。

而作为医生,我会让人保持健康。而且我在新城会有更多的朋友。

在一部作品中,我相信我会在20年内改善我的生活。

高一年级英语my大全(24篇)篇十

上周,约翰参加了一次班级羽毛球比赛。当他没有赢得任何奖项时,他非常失望和不高兴。他的父母建议他不要放弃。所以,约翰听了他父母的建议,继续努力练习。

几个月后,他代表他的学校参加了一次羽毛球比赛。最后,约翰赢得了羽毛球比赛并获得了一个奖杯。今天,他辅导年轻人,帮助他们成为成功的羽毛球运动员。

高一年级英语my大全(24篇)篇十一

我的英语老师是一位小姑娘。她留着黑黑的短头发,弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。

要问我喜欢老师的哪个器官,我准会说:眼睛,”因为老师的眼睛曾让我受过感动。

记得那天,老师把我叫起来说:“梨的英语怎么讲?”当时,我愣住了,一时记不起来了,我……我……,抬头间,我看见老师的眼睛在鼓励我,“不要着急,慢慢想想,老师相信你能行。”顿时,我记起来了并迅速的说了出来,老师露出了一丝微笑。

看!这就是我和蔼可亲的英语老师。

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高一年级英语my大全(24篇)篇十二

刘明是我的化学老师。他是一个长相普通、戴着厚厚眼镜的小个子男人,但他有一种奇怪的方式使他的课生动有趣。

我记得他的第一课。他把三个瓶子放在桌子上。一个装满煤油,一个装满蓖麻油,一个装满醋。他说,“现在仔细看。注意我做的每一件事。在他把三种液体混合在一个大杯子里后,他举起一个手指,把它浸入杯子里。几秒钟后,他拿出手指,放进嘴里吮吸。多美味啊!你必须做我做的一切。他说。然后我们像他那样做。我们立刻做了个鬼脸。这种混合物尝起来很糟糕。

这是第一节化学课。我永远不会忘记。

高一年级英语my大全(24篇)篇十三

今天是一个风和日丽、天高云淡的好日子。我们开学了。

早上,我们在操场上举行了开学典礼。老师们做了宣誓,同学们也做了宣誓。一年级的小同学们放飞了自己的愿望。其中,让我最感动的是爸爸给我写了一封信。爸爸告诉我要努力好好学习,认真听老师的话。我一定会努力做到的。

今天真是有意义的一天。

my。

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高一年级英语my大全(24篇)篇十四

20年后,我想我会成为一名成功的医生。我打算搬到北京,在那里工作。

我认为北京比中国其他城市更美丽。我会有一个幸福的家庭。周末我会和我的丈夫和孩子们在一起。当然,我们也会一起去度假。大概我们也去伦敦。那是个好地方。

而作为医生,我会让人保持健康。而且我在新城会有更多的朋友。

在一部作品中,我相信我会在20年内改善我的生活。

高一年级英语my大全(24篇)篇十五

我的英语老师姓张,她有一头乌黑的长发,白白的皮肤,大大的眼睛,她经常穿着蓝色的衣服,有时戴着红色镜框的眼镜。

上课学单词的时候,她总是耐心地一个字母一个字母的教我们。有同学单词说得好的时候,老师就会伸出大拇指说:“great!”

老师把全班同学分为三组,哪个组的同学回答的`好,她就在黑板上画个苹果鼓励他们。

我喜欢我的英语老师。

高一年级英语my大全(24篇)篇十六

今天早上,妈妈带着我赶往了英语风采大赛的比赛处。

是这样的,一个月前高老师让我和几个小伙伴一起去参加星光英语举办的一次比赛。

签到后,我一直非常紧张,因为我怕我会背错,或把歌唱走调。是妈妈一直陪着我,并对我说:“你是最棒的,不需要紧张,你一定会成功的。”我还看见了我的好朋友和周老师,她们都对着我微笑。这是对我多大的鼓励和支持啊!表演结束后评委老师对我说:“你的表现还不错。”这让我兴奋不已。

老师们,同学们,谢谢你们的支持。更要谢谢我的老妈,因为您辅导我写了自我介绍,一直陪着我练习。

高一年级英语my大全(24篇)篇十七

家长要始终明白一个事实:孩子的英语启蒙不是一个工作任务,也不是一个计划,给孩子做英语启蒙首先要放下自己的功利心,和孩子一起享受学习的过程,让孩子觉得学习英语是一件非常好玩的事。比如孩子喜欢听故事,就可以挑选一些优质的英文绘本故事,反复的和孩子讲这本绘本,一直到孩子不想听这个故事了再换一本。同时一本绘本不仅仅只是讲完一个故事就完了,还可以翻来覆去的玩各种亲子游戏。

同时,建议家长把英语学习融入到生活的每一个场景中,比如看到一个苹果就可以对宝宝说“aaa,itanapple”,或者使用叽里呱啦app,以【听】为例,叽里呱啦会根据宝宝的年龄挑选适合宝宝年龄层的英文儿歌进行随机播放。给孩子一个磨耳朵的机会,当孩子的输入达到一定的程度时自然就能输出了。

除了孩子的学习兴趣另一个让很多家长困扰的问题就是“我英语水平不好,和孩子说英语时经常会结巴,担心自己的发音不标准,自己说的不对。”,“我太忙了,没时间陪孩子学习”有这种想法的家长往往会逃避和孩子一起学习,而是把孩子送到培训班。

时间分配策略。

儿童学习语言离不开他所生活的家庭和社会环境,不受时间的限制,可以在各种非正式的场合里大量接触语言。儿童每天都接触母语,而且是在任何场所,但是,英语学习仅仅局限于教室,课堂以外一般很少接触英语。在课堂上,大家都在教师的指导下学习,相差无几,差别就在于课后的学习。爱因斯坦曾经说过,,人的差别主要在于业余时间。小学生课后学习英语一般每天应保证半小时。我们知道,分散记忆优于集中记忆。例如,一天集中一小时学习英语不如上午花半小时,下午花半小时。同样,在家集中半小时复习英语不如饭后花20分钟,临睡前花10分钟。小学生在家学习英语的时间以每天不超过一小时为宜,包括收看英语节目、听英语歌曲等。为了营造学习英语的良好氛围,我们也可以在每天早上刷牙、洗脸、吃饭或平时做家务时,播放一些课文录音或自己喜欢的英语歌曲。虽然你没有集中注意力听,但可以在潜意识中培养一定的语音、语调和语感。

小学生接收英语的听与读方面,形式单一。绝大部分学生停留在听老师讲课和跟老师朗读这个层面。这固然重要,但是老师以外的信息更加丰富,而且又有选择性。如同学发言、录音磁带、广播电视等,但首先要利用好配套的录音磁带。我在班里做了一个简单的调查,结果发现绝大多数学生都在开学初就买了与教材配套的录音磁带,但回到家真正听过录音磁带的同学为数很少,其中包括一些英语成绩优秀的学生。好学生的理由是录音太简单了,我不用听。一些成绩相对较差的学生则抱怨录音带朗读快,听不懂,所以以后就不听了。其实,能够听懂也好,不能够听懂也好,都应该听,只不过是程度不同导致了听的次数多少的差异。英语基础薄弱的学生可以先逐句听,再整体听,多听几次。最好先不要打开课本对照地听,只有听了几次还没听清楚时方可看看课本。

我们学习英语就怕说。很多学生说英语时,是先想中文,再译成英语,没有养成用英语思维的习惯。因此,平时应在课堂上逐步训练用英语解释英语的能力。在我国,课堂是说英语的主阵地。我们正是因为没有说英语的环境而增加了英语学习的难度。在家与父母说英语或与老外交谈确实是英语学习的好机会,但都有很大局限性。唯一不受时空限制的练习方式就是自问自答、自言自语。

高一年级英语my大全(24篇)篇十八

我的英语老师姓陈,圆圆的眼睛像两颗黑葡萄,有一张可爱的圆脸,陈老师说话的时候很温柔,总是笑着给我们讲课。

课堂上,陈老师特别注意我们的发音,有些同学不会读音标,陈老师就一个音,一个词,一个句子,直到教我们发音准确她才满意。

陈老师对我们没有太多要求,也不多布置作业,却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以我很喜欢我们的英语陈老师。

my。

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高一年级英语my大全(24篇)篇十九

每个周末妈妈都会去她的一个朋友店里买蛋挞,她家是开小吃店的。今天,我跟了过去。

车子停下了,我下了车,便看到了派乐汉堡小吃店。阿姨迎了出来,说:“你们来啦,我正想做蛋挞了呢。”说着,我们一起进了厨房。

一进厨房,映入眼帘的就是各种各样的材料,一一摆在桌上。阿姨先在碗里打入几个鸡蛋,然后小心翼翼的勺出蛋黄放入容器里,再勺入满满的几大勺奶粉,又倒入了柠檬汁和一点点葡萄酒,我问:还要放葡萄酒?对啊,放一点点会更香。阿姨笑着说。搅拌完后,阿姨又放入了一些东西,又一次搅拌,然后倒入蛋挞的一个个面壳里,做完这些后,阿姨将蛋挞摆好,放入烘炉,接着和妈妈聊天,而我就跑到厨房外看书。蛋挞好了,阿姨去打开烘炉,在打开的一瞬间,我就感到一阵香气扑鼻而来。妈妈买了两盒,我取出了一个吃了起来:哇,蛋黄和奶粉的味道好浓!真的是比其他什么一鸣肯德基里的蛋挞味道要好好多。

妈妈说她卖给其他顾客的蛋挞也是这样,没有任何一点儿往蛋浆里掺水。蛋挞的味道很好,但阿姨的诚意更浓。

高一年级英语my大全(24篇)篇二十

在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。

一、复习内容及要点。

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

1)按词性归类复习单词。

2)按词汇表复习单词。

2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。

3、句子。

句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

1)指导学生在语境中复习句子。

2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。

3)指导学生更换句子的部分结构,造新句子加深对课文句子的印象及运用。

4、阅读。

阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

二、复习方法。

1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。。

2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力,听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,因此要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在初次考试中不至于束手无策。

3、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣,所以要选择适当的形式和内容,控制好内容的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得进步。

4、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。

5、注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。

高一年级英语my大全(24篇)篇二十一

今天是周末,下午放学后我和妈妈去了易初莲花吃了必胜客,点了我最喜欢吃的肉酱面和披萨。吃完饭以后我和妈妈去书店看书,妈妈给我讲了一个故事名字叫《丁丁历险记》。妈妈说这是她小时候最爱看的书,我觉得也很有意思。看书的时间过的好快呀,不一会儿爸爸就来接我们回家了。

真是一个愉快的周末啊!

高一年级英语my大全(24篇)篇二十二

我有一个好朋友,她名叫“曾敏慧”―曾敏慧。我刚开始认识她时,是在幼儿园。由于我俩的兴趣爱好相同,渐渐地,我们成了无话不说的好朋友。

曾敏慧爱扎一个马尾辫,这使她显得非常轻巧。她大大的眼睛上长着长长的睫毛。红红的小嘴上总是挂着灿烂的笑容。

是的,她的确很爱笑,不光她笑,她还要豆得我们笑个不停。

有一次,我们正走在上学的路上,我和她聊起了傍晚去干什么的问题。她说她在家做作业,我说我去运动。于是她立刻编出了一句顺口溜:“我在家练智力,你在外面练武力,可谁会在哪儿练魅力呢?”逗得大家哈哈大笑起来,有的直喊肚子疼,。

曾敏慧不光幽默,她的想象力还特别的丰富。记得有一次出黑板报,我们在板报书里找图画,把合我们意的、漂亮的,和我们需要的`图画全都排好板来,画在黑板上。可是怎么排板,总是在一块地方是空的。怎么办?我们又大板报书上翻了翻――再没了好的图画了。这下怎么办?那块地方就空在那儿会秀难看的!于是我把目光投向了曾敏慧,想从她那儿得到帮助。果真,她想出了一个办法。她叫我和她一起画,说:“这黑黑的黑板就像是宇宙。宇宙里不是有许多星星吗?我们可以在那儿画许多星星。”于是我们开始星星,可是太多同样的星星不好看呀!我又把头转向了曾敏……我看到她画的星星是各式各样的:有的是蓝色的五角星,有的是黄色的四角星,还有的是红色的圆球星……对呀!我怎么没想到啊!

看!这就是我的好朋友——曾敏慧。一个想象力丰富的幽默的小女孩。

高一年级英语my大全(24篇)篇二十三

我的家乡景色迷人,物产丰富。一年四季都有美丽的景色,但秋天的景色是最美的!

花园里,花儿们五颜六色,好像一幅美丽的画卷。摘下一朵花,小心翼翼地拿起蓝色的那一朵,放在鼻子前面,能闻到一股清香。微风轻轻地吹过,花儿摆动着身子,好像在跳舞呢!

菜园里,蔬菜们千之百态的,有胖胖的大白菜,有圆圆的土豆,还有长长的瘦瘦的黄瓜,它们好像对我微笑着说“小朋友,欢迎你。”我就去拿篮子,我马上去摘蔬菜,摘累了,我把一篮子的蔬菜拿回去放在空地里,我又跑到菜园里,走进果园的大门。

果园里,硕果累累,苹果红扑扑的,梨子黄澄澄的,葡萄紫盈盈的……我带着篮子到了一棵果树下,我拿棒子打水果,不一会儿,满满的一篮水果呈现在我的眼前。看着水果那么新鲜,为忍不住咬了一口,甜丝丝,脆生生的,酸溜溜的。

啊!我喜欢家乡的秋天,因为这个秋天带给我丰富的喜悦!

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高一年级英语my大全(24篇)篇二十四

21世纪的一天,诸葛亮正在“博客网”上畅游。忽然,收到周瑜发来的“伊妹儿”。打开一看,原来是周瑜想请诸葛亮在10天内赶造十万枚火箭弹,还说是公事,不要推却。诸葛亮略一思忖,便爽快地答应了,还说三天就能造完。周瑜收到信息,欢喜得不得了。

下午,诸葛亮就用飞机把鲁肃给请来了。给他倒上一杯xo,说:“鲁兄啊,周将军让我造火箭弹的事,你知道了吧。”“知道。”“那就好,我想请你帮个忙。”“这都是你自己找的,我怎么帮得了你?”诸葛亮说:“你只要借我20艘战舰,每艘舰上派30位官兵,并在舰上安上储弹库就可以了。这事,可不能让周将军知道,不然,任务就完不成了。”

鲁肃回去后,按诸葛亮说的,果真没把借战舰的事说出来,只说他不需要各种造火箭弹的材料,只要按时去江边派汽车装运就好了。周瑜有些奇怪,但没过问。鲁肃私自调出20艘战艇借给诸葛亮,并派出600名官兵。

第一天,诸葛亮出席了“中国上下五千年历史文化研讨会”。第二天,他又飞到xx去。

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教学工作总结是提高教学质量、促进学生发展的必要环节。以下是小编为大家精心收集的一些教学工作总结范文,仅供参考。希望大家通过阅读这些范文,能够对教学工作总结有更深
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通过写心得体会,我们可以更好地回顾和分析自己在某个过程中的成长和不足。通过阅读以下范文,我们可以感受到作者对学习和工作的热爱和专注,也能从中获取一些实用的方法和
优秀作文能够通过精准的词语选择和准确的语法运用,给读者留下良好的语言印象。下面是一些优秀作文的精选,希望能给大家带来一些启发和思考。爱情的力量可以让人忘记一切,
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写作是一种创造性的表达方式,可以展现个人的思想和情感。请大家阅读以下优秀作文的片段,欣赏其中的文采和思辨的力量。还是小学一年级那会儿,我和一群哭闹的同学被送进冰
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