优秀作文是遵循语文规范和艺术要求的产物，它给予读者思考和触动的力量。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望可以给大家一些启发和帮助。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇一
在一个阳光明媚的一天,我早上去上学时拾了2元钱,我没有自己留着而是交给了老师.老师还夸奖了我,我心里非常的开心.
然后,我又和朋友们去后操场升旗,看见了一位小朋友摔在了地上,我便急忙跑过去把小朋友给扶了起来,没想到啊,我的一举一动都被王主任看在眼里,让我在升旗仪式上在台前讲了话,哈哈,这是一件多么光荣的事情啊,不仅给班级争了光,我自己的脸上也抹上了彩.
回去之后,我在座位上不动,看看有什么幸运的事情发生.尽管下课有些乱,老师一会就来了,看见同学们这么乱,一人罚写了一篇不少于800字的.检讨,而我却没写,因为老师见我没有说话,没有打闹,只是在坐位上呆着,哇,爽!
怎么样?我这一天幸运吗,嘻嘻.
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇二
新的一年到了，祝愿所有的孩子新的一年更开心，幸福！愿我们金摇篮园的孩子进步、进步、再进步！
这一周中班的电脑课，内容是游戏《鼠鼠拼图》，即将生活中的某一常见物品，分割成若干块，并打乱顺序，让孩子们重新拼接成原来的样子。这个游戏的目标是培养孩子们的观察力和耐心的。通过孩子们的表现，我发现孩子们对游戏中的物体很感兴趣，但是大部分孩子对事物的观察力还是不够全面的，注意到了主要物体，就忽略了次要物体，注意到了大物体，就忽略了分散的小物体，园长之友。这是孩子们普遍存在的问题。不过我觉得对于中班孩子来说，成功的完成整个游戏对于这个年龄是有点难度的，能将主要物体拼接成功已经很不错！随着孩子们的成长，完成游戏就不是问题了。
在这里我想说的是，很多孩子再拼图过程中遇到困难就不想玩了，虽然是一个很小的事，但让我想到了很多。我觉得一个人的性格就是从小、从幼儿开始形成的，有些人坚强，有些人脆弱；有些人做事持之以恒，有些人却半途而废，这些是不是都与幼儿时期教育密切相关呢？所以，我想，在电脑课上，以及在我们的教育中，在孩子失去信心时，给孩子“跌倒了爬起来”的教育，给予鼓励、指导，不让孩子放弃，让孩子继续通过自己的努力成功的完成任务，让他们感受到成功的欣喜。这样的教育应更多的展开。这样孩子们才不会惧怕一些看似难的事物，才会逐步认识到持之以恒的道理。在生活中，不做半途而废的胆小鬼！
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇三
看到这个题目，你肯定会大吃一惊，作文课不都是自己低头写作吗？怎么会有没有趣呢？可是，在三年级的时候，语文老师曾给我们上过一节作文课，直到现在，还让我难以忘记。
“叮叮……”上课铃声响过之后，只见语文老师徐老师抱着一个大箱子慢慢地从外面走进教室。然后，让两个同学在讲台上铺了几层报纸，接着徐老师从箱子里抱出一只只有两个巴掌大的小狗，放在讲台上。小狗全身都是土黄色，圆圆的小脑袋上长着一双小巧的耳朵，两只机灵的小眼睛骨碌骨碌直转，好象在说：“我在哪儿？”
正在同学们感到惊讶的时候，徐老师说：“这是狗妈妈刚生下的一只小狗，才十天大呢。”话刚说完，坐在前排的张飞宇同学把刚才没吃完的副餐——半个糖包从抽屉里拿了出来，放在课桌上。过了一会儿，也许是小狗嗅到了包子的味道，只见它使劲地挪动它的身体，调过头头来，用眼睛死死地盯着包子，可是它又没办法吃到包子，最后它只好使出它的“绝招”，冲着张飞宇同学“汪汪”大叫，张飞宇同学只好把包子送给了小狗吃，看着小狗那得意洋洋的贪吃样，全班同学都哈哈大笑。笑声好不容易停下来，大家都在欣赏着小狗享受美食的样子，突然从讲台下面传来“滴答、滴答”的下雨声，坐在讲台下面的同学低头一看，大声叫道“不好了，闹水灾了，小狗尿尿了。”接着教室里又是一阵喧闹，唉！这只小狗，真不像话。
这时，徐老师说话了：“同学们，今天我们的作文题目是‘××的小狗’”。不一会儿，只听见教室传来“沙沙”的写字声。小狗呢？只见它正在讲台上呼呼大睡呢。
那节作文课真有趣，直到现在，我还意犹未尽呢！
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇四
上课铃响了，同学们该上体育课了。我们排着一条长长的队伍，整齐地走到操场上，等着体育老师来。
老师来了，说：“慢跑一圈，注意：不要讲话，不能走路！听见了吗？开始！”等我跑完一圈，老师已经无影无踪了，我回头一看，发现老师在树下乘凉，我赶紧跑了过去，其他同学看我跑过去，就都跟过来了。
老师说：“原地玩耍。”我们开始玩抓树了，我抱着一棵树，一个人来抓我们，我们可以随时换树但一个人只能抓一棵树，一棵树能装一个人。所以没树了就只能互换树。我被一个同学抓住了，然后我又把那个同学抓了，我赶紧抓住树，才逃脱危险了，那个同学气得火冒三丈，我对他做鬼脸，他更气了。
老师吹吹哨子，又挥挥手，表示集合，我们就都集合了。
这节体育课是最好玩的一节课。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇五
听到这个消息后，我的心情有些激动，也有些担心自己做不好，毕竟我学习电脑绘图没多久。
晚上，我开始了我的“制作之旅”。听胡老师说，可以做有关春天的主题。我想了许久，春天有什么可以做的呢？春天本是个鸟语花香的季节，可是今年我们江西的雨水非常多，都好久没见到太阳了，真希望有一个阳光明媚的假日，一家人开开心心去放风筝。我决定了，以“春天，你好”为主题。
我打开电脑，先在百度上查找并下载有关春天的图片、人物等素材，然后打开绘图软件，点左上角的“文件”，新建一个宽9厘米，高19厘米的图层，把收集到的图片打开，用“移动工具”拖到图层上去，接着调整到合适的大小，一张一张地重叠合并，最后把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古诗《村居》，点“文字工具”把这首诗输入，把图片与文字一个个排列好……经过几个小时的奋战，我终于完成任务了。
把图片发给胡老师，胡老师说图片放大后不清晰，需要修改。我向爸爸求助，原来是分辨率设小了。调整以后，书签终于完成了。
经过这次的“制作之旅”，我才知道自己还有很多东西要学习，所以我不能骄傲自满。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇六
在我心中，电脑是最有趣的。它有很多软件，还有多功能键盘，里面有很多游戏。游戏玩，我知道的有穿越火线、数字小游戏、扫雷、五子棋、象棋、爱吃的蛇、赛车等。键盘功能真多，比如，数字、字母、上下左右等。还有很多神奇的软件，比如，电子书、小说、音乐等，还有qq，qq可以聊天，收菜。我们可以上网找资料，一碰到不会，百度一下就全懂了。以前我也不会打字，看哥哥认真学了几天，我也会打字了。
穿越火线是我最难学的一个游戏，两年前，哥哥教我的，时间一长，又忘了，好不容易才学会了一点点，现在会控制方向、瞄准、打枪和用刀了。
植物大战，真好玩。第一关，最简单了，你收获一百个阳光，就可以反击他们了。第二关，开头很简单，可是到了最后，他们一群一群的来，他们毫不留情攻打你的守护地方的人。
电脑里的有趣太多了，说也说不完，写也写不尽。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇七
这一节更让人期待：因为要做实验
我也带着这个好奇的问题等待着下一节科学课。
今天下午，第一节就是科学课，同学们拿出准备好的东西等待老师来上课。我想：这一节课一定很有趣。
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，问：“同学们，老师让你们准备的东西都带来了吗？”同学们齐声回答：“带来了。”“今天老师要让你们做一个有趣的试验，首先你们把准备好的白开水拿出来，看看白开水是什么颜色的，再闻闻有气味吗？最后尝一尝它是什么味道。”同学们看完、闻完、尝完后，都纷纷举起手来回答老师的问题。接下来，老师让同学们把准备好的各种调料、白糖、牛奶、饮料拿出来，放入白开水中，看看有什么变化。同学们争着回答：“变成乳白色了。”“变成红色了。”“变成咖啡色了。”……“你们能尝尝它是什么味道吗？”同学们端起水杯尝了起来，放入糖、牛奶、饮料的同学都大口大口的喝。那些放入各种调料的同学当中有的水杯还没到嘴边，就用手捏住鼻子，有的喝了一点儿就伸出舌头、咧着嘴、眯着眼……看上去很痛苦的样子，老师和同学们都笑了起来。最后老师让他们说出自己的感受。整节课同学们在快乐中学到了知识。
这是一节的多么有趣的科学课呀！
指导教师：毛玉存。
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上电脑课真有趣（优秀15篇）篇八
有趣的科学课今天上午上科学课，李老师要我们去升旗台旁的小花园寻找新芽，大家都高兴，一齐冲出教室，奔向操场，我跑到小花园，东寻寻，西找找，没有一点儿新芽的影子，我准备歇一会儿，突然看见墙角有一棵新芽，我找到新芽了！心里很高兴，就安心在树阴下休息，忽然听到一位同学在喊：“这儿有只蜈蚣！”我闻讯赶过去，呀，真得有条蜈蚣，穿着黑黄的衣服，长着十多双脚，看起来挺好玩。听他们说这是条毒蜈蚣，我觉得一只蜈蚣有什么了不起，他只会吸人的血，咬伤人，应该不会危及人的生命吧，我便在花园翻土，找蜗牛，但是蜗牛的影儿也没有，我只好灰溜溜的进了教室。有趣的科学课作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇九
我上过许多的课，美术课、音乐课还有语言课。但是，让我觉得最有趣的是昨天的一节电脑课。
首先，我一进电脑室就非常开心，不过有点儿着急，廖老师教我们小心翼翼地把电脑打开。然后，找到了纸牌后，老师说：“一张红色的纸牌后面是一张黑色的的纸牌。”老师说完了，接着，我们开心地玩了起来。有的同学0分，有的同学的脑子灵机一动，顿时就升到了185分，而我呢？好象在跟他们一个一个地打招呼呢！我反败为胜，不断地在加分呢！有趣的电脑课使我兴高采烈，兴奋得我无法用文字来表答。
通过这节电脑课，我不仅学会了玩纸牌，而且还学会了如何开关电脑的有关知识。我相信今后会努力地掌握好电脑的学习与生活。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇十
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的这节课真有趣作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
每当上物理课，我都会感到非常有趣。我们的物理老师非常年轻，帅气十足，当他那三十度微笑的脸颊转向我，我都感到非常阳光和自信，他讲课非常搞笑，特别是“声音”那节课。
快要上课的.课前三分钟，他让我看物理书，这时我已经迫不及待地想要上课了。
终于上课了，老师说：“同学们，这节课我们来认识一个新朋友。”
“谁呀？”同学们不约而同地望着门口。
老师却说：“不是人，是声音！”嗨，同学们都被逗笑了。老师说让我们的小任同学来说“同学们好”，他一说我们都笑了。
然后好奇地问：“老师，这有什么好奇的？”
老师又大声说“回去”。
老师问我们听到了两个声音有什么不同。同学们回答说声音高低高低、音色不同。老师又问声音是有什么产生的？大家都疑惑地说不知道。“震动”，在我们的期盼中，老师给我们讲了声音的原理。
“如何控制声音的大小呢？”。
同学们都说不知道。他说是有震动的快慢决定的。
老师神秘兮兮地说：“我今天带了个秘密武器，你们猜猜是啥？”我们都没有猜出来。当老师拿出来的时候，他自己都笑了：哇，竟然是拨浪鼓！同学们哈哈大笑。难道老师又回到了童年？老师摇起了拨浪鼓，发出了“铛铛铛”的响声，同时让我们观察鼓面有啥变化。经过我们的仔细观察，鼓面在震动。老师还给我们讲了声音的传播需要介质等知识。
然后老师说神奇在于探索，鼓励大家认真学习物理知识，探索生活中的许多奥秘。不知不觉这节课只剩五分钟了。老师说我给大家讲个笑说：“牛顿让一个苹果砸到，发现了万有引力，希望你们以后也能有所成就，说不定你们以后还能发现神仙。”我们哈哈大笑。
这节课我感到非常有趣，如果我能发现神仙岂不是比牛顿还厉害了？哈哈，这就是我的物理老师，和有趣的物理课堂。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇十一
那件事“现在想起来还忍不住笑起来.....
这堂课真的很让我难忘”又很有趣..我想我童年的记忆永远不会抹去这件事的：因为它永远地在我心中..............
我只是个新来的一个小女生/这次投稿也许不会成功，但是我要把这个游戏告诉大家~~~~也想让大家笑一笑~~~~谢谢~~~~~~(如果好的话或是您认为还可以“就请给打分吧~~~~!!~~)。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇十二
讲起这堂课，已经很久了，但我一直觉得很有趣。
那还是国庆节前的一天，老师为了让我们开心，给我们上了一堂关于悠悠球的兴趣课。老师先是给我们介绍了一下关于悠悠球的结构。同学门一个个竖起小耳朵，眼睛都不眨一下，生怕漏掉一点点细节。
老师讲完了，请同学们把自己玩悠悠球的经验介绍一下，这时，同学们可高兴了，“刷”的一下，一个个小手并举了起来，争先恐后。老师先请朱圆伟上台讲并表演给大家看，朱xx走到了讲台说：“我今天给大家介绍的是‘溜狗’，先把悠悠球使劲往下一抛，使悠悠球睡眠状态，再将悠悠球慢慢的放在地上，它就象一只顽皮的小狗在地上跑来跑去”说完后并表演了给我们看，刹时，班上掌声雷动。随后，同学分别上台讲了“环绕地球”、“升降机”和“闪电快打”等各种玩法，同时一一表演给大家看。同学们唧唧喳喳，议论纷纷，都想把所有的玩法统统学会。
快要下课了，比赛还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇十三
在我心中，电脑是最有趣的。它有很多软件，还有多功能键盘，里面有很多游戏。游戏最好玩，我知道的有穿越火线、数字小游戏、扫雷、五子棋、象棋、爱吃的蛇、赛车等。键盘功能真多，比如，数字、字母、上下左右等。还有很多神奇的软件，比如，电子书、小说、音乐等，还有qq，qq可以聊天，收菜。我们可以上网找资料，一碰到不会，百度一下就全懂了。以前我也不会打字，看哥哥认真学了几天，我也会打字了。
穿越火线是我最难学的一个游戏，两年前，哥哥教我的，时间一长，又忘了，好不容易才学会了一点点，现在会控制方向、瞄准、打枪和用刀了。植物大战，真好玩。第一关，最简单了，你收获一百个阳光，就可以反击他们了。第二关，开头很简单，可是到了最后，他们一群一群的来，他们毫不留情攻打你的'守护地方的人。电脑里的有趣太多了，说也说不完，写也写不尽。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇十四
“叮当！叮当！”上课钟声一响，终于要上电脑课了！这是我们这个礼拜最期待的“活动”之一。想想可以一边玩电脑又可一边吹空调，是一件多么美好的事情啊！
第一次上电脑课时，当老师叫我们打开电脑屏幕时，我的嘴巴像一颗切开的.大西瓜般笑得都合不拢了！老师一边详细的讲解上电脑课的守则，一边将他的教学经验与我们分享。第一堂课老师让我们学习在电脑硬盘里增加自己的新档案，用来储存一整学期的作业。
上电脑课可不是都在玩电脑游戏喔！老师会用扩音器来引导我们上课，透过电子档案播放教学内容，让我们认识硬件和软件；丰富的电脑知识，有趣的电脑软件，令每个学习电脑的小朋友上起课来都兴味盎然。
电脑不但可以协助我们完成作业，更可聆听多采多姿的音乐，还可以玩各种新奇多变的游戏，用途多元，好处说不尽，所以我们一定要好好学电脑，才能使电脑的强大功能充分的运用在日常生活上。
上电脑课真有趣（优秀15篇）篇十五
今天下午,我和爸爸一起去鱼塘钓鱼。
一来到鱼塘边，我和爸爸就找发一个地方，又找来了两只小椅子。拿出鱼杆并把线装好，放入鱼食，用力一扔，再安静地坐好。过民一会儿，我觉得鱼杆越来越重，就用力往上一提，一条小鱼被我钓了上来。这时爸爸也钓到了一条大鱼，之后，我主爸爸竟然开始了钓鱼比赛，我们互不相让，你钓一条，我钓一条，虽然我不喜欢钓鱼，但出发也钓了五六条大小不同的鱼，可是爸爸已经钓到了十几条鱼，所以我要加倍努力。这时候，我的鱼杆又开始动了，我用力一提，又钓上了二条大鱼，原来它们是为了食物才咬住对方的。
啊，这次钓鱼太好玩了，下次我一定还要来钓鱼，不过我坚信下次钓鱼比赛一定不会输给老爸。