劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)

时间:2025-02-11 作者:翰墨

在进行任何重要的工作或活动之前,编写一个合理的策划方案可以有效地提高工作效率。策划方案是成功项目的重要保障,以下是一些经典案例供大家参考。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇一

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的`爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

领导小组组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx等。(办公室成员及工会小组长)

(一)活动第一项:由工会所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在x单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(xx分一局,三局二胜)

2、斗地主xx负责

每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑:xx负责

提灭火器短跑xx米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸福:xxx负责

全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

5、拔河:由xx负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项:以上活动完后在xx自由活动,x点xx就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇二

20xx年4月29日5月1日,共三天。

(每天具体活动时间:9:0017:00)。

启东市黄金海滩景区内。

(一)海钓争霸赛。

1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。

2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼,进行现场称重。

3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:启东市黄金海滩景区门票各5张。

4、三天活动结束后,根据每次单场比赛成绩,评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。

(说明:对于海钓比赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的'海鱼烹饪12道海鲜美食。)。

(二)吃货达人秀微博。

1、“五一”期间,旅客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。

2、5月5日前,旅客将微博截图、联系方式等发至。

3、评出一等奖1名,奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名,奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名,奖励黄金海滩门票5张。

(三)民俗风情展。

1、旅游特色商品展销。

把启东的旅游特色产品在黄金海滩景区集中展示、销售。

2、风味小吃品尝。

组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃,供旅客品尝。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇三

为庆祝“五一劳动节”,优惠新老顾客,提高我电器城的品牌知名度及销售业绩,特于xx年5月1日-5月3日期间举行为期三天的“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”促销活动。

我电器城在xx地区所有连锁店均参加本次活动。

庆五一,欢乐购物中大奖。

100%中奖,具体的奖项设置如下表所示。

奖项设置一览表。

奖项获奖名额奖品。

一等奖每天2名各奖名牌冰箱一台。

二等奖每天5名各奖名牌电动自行车一辆。

三等奖每天30名各奖名牌电热水壶一只。

参与奖若干名各奖xx牌洗衣粉(200g)一袋。

(一)抽奖规则。

活动期间,凡在我电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。

(二)xxxxxx。

凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,顾客可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立即发放。

活动现场宣传。

1。海报、单页、挂旗、折页、pop。

2。条幅、拱形门、气球。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇四

结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

活动目的:

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日到5月31日。

活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、故事讲述篇。

1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

一唱。

3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、劳动实践篇。

(一)小班――自己的事情自己做。

1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班――我是快乐的小帮手。

1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

3.各班每周评选出一名“值日之星”。

(三)大班――家务劳动小能手。

1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

三、活动展示篇。

“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)。

四、活动总结篇。

各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇五

春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。

家的感觉,价的乐趣。

xx月xx日~xx月xx日。

让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。

店内促销。

店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,联系一家做场外大型促销(演出)等活动。

买赠、现场试吃、抽奖等。

七、活动内容:

1。“五一”,我想要的`元、元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。

2。商品折扣购:一次性购物满元的顾客可享受大米/g的折扣,折每人限kg。

3。凡一次性购物满元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,元次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)。

一等奖:价值元礼品一份(总计份)。

二等奖:价值元礼品一份(份)。

三等奖:价值元礼品一份(份)。

四等奖:价值元礼品一份(份)。

五等奖:价值元礼品一份(份)。

注:

1。当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。

2。店内所有员工一律不允许参加此次活动。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇六

登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

登xx山。

总指挥:xx。

工作组成员:xx等,各工会小组长。

(1)时间:20xx年x月xx日下午x点到xx点。

(2)地点:xx山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午xx点前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取xx元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇七

五一劳动节做为全国法定假期,放假三天,放假时间较短外出旅游时间不够,在家休息的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售!

20xx年5月1- 3日

山水世界城营销中心

山水世界城所有到访业主、客户

xxx

1、到访有礼——5月1-3日到访山水世界城的客户,可领取精美小礼品1份。

备注:每日限前20名,每批客户限领取1份,先到先得,领完即止。

2、周末去山水“你抢货,峰买单”活动

活动时间:5月1-3日下午3:00开始

活动场地:山水世界城项目现场

活动对象:山水业主、近期到访客户

活动内容:山水世界城为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,

参与活动需要关注金地名峰官方微信,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取19个名额参与该活动(活动分10组进行,两人一组的形式参与(388元单独参加),每次抽取4位的业主或客户,第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到19个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张,抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。

1、歌舞演出2、有奖问答3、发放宣传单4、楼盘/产品咨询

1、多层单位的特价房先到先得。

2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。

3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为

1、展板2块,规格2.4xx1.2,铁架焊制可折叠收放

2、易拉宝一个

3、音响一对含无线话筒

4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯

5、咨询台1-2张、椅子6张

6、宣传折页、资料袋若干

7、礼品伞200支

8、冰箱、空调若干台(经销商提供)

9、家电类宣传展板由经销商制作安排

10、帐篷4顶

1、活动短信:5万条

2、电视流字1周

3、宣传单页(各自制作、发布)

4、户外广告牌(长年效应)

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇八

随着“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日到5月31日。

活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、故事讲述篇。

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、劳动实践篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐的小帮手。

1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

分餐点、分饭菜、收发本子等。

3、各班每周评选出一名“值日之星”。

(三)大班——家务劳动小能手。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

三、活动展示篇。

“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)。

四、活动总结篇。

各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

一、活动意图。

一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

二、活动目标。

1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

三、活动主题。

劳动最光荣。

四、活动时间。

20__年_月_日——_月_日。

五、活动准备。

1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

六、活动过程。

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解。

2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

(二)劳动实践。

开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)。

3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

(三)幼儿分享。

将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇九

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的.企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

活动建议时间在:

20xx年x月x日xx;

卡拉ok歌唱比赛

公司大会议室

1、宣读x月份创先争优名单,发放奖品;

2、先进代表讲话、董事长致辞;

3、歌唱比赛;

4、发放奖品、主任致闭幕词。

(一)主办部门:综合办公室

(二)活动总指挥:xx

(三)活动策划及主持人:xx

(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

(五)后勤、物品采购及综合支持:xx

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

xxx

一等奖:1名奖金xx元

二等奖:2名奖金xx元

参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

(一)比赛奖金:预计xx元

(二)饮料、瓜子、花生:xxx

(三)总计:xxx元

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十

劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。

二、活动主题:红领巾爱劳动。

三、活动时间:4月30日——5月。

2日。

四、活动内容。

低年级(1-2年级):

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。

3.学会自己穿衣服;。

4.学会自己整理书包;。

5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)。

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名和他们的事迹;。

2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);。

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;。

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;。

5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)。

高年级(5-6年级):

1.知道4个全国劳模的名和他们的事迹,积累到积累簿上;。

2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);。

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;。

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;。

我们即将迎来的五一国际劳动节,大家都知道,劳动节是具有重大意义的节日,它的意义在于广大普通劳动者通过不断的斗争,用顽强的精神,英勇不屈的精神,得到了自己的一切合法权益,这是人类民主的历史性的大进步,这也就是五一国际劳动节的精髓所在。所以,我们要注重每年的劳动节。今年是我市开始实施,也是全国“五一”劳动奖章和省、市、区劳模评选表彰年。为了热烈庆祝“五一”国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山中的光辉业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会决定在“五一”前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动,现提出如下方案:

一、活动主题。

劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“十一五”最后一年建功立业的工作热情,为我市“十二五”计划建设做好准备,为产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。

二、活动内容。

(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《xxxx》mtv首映礼。

拟于4月中旬,与市电视台、电台和xxx日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《xxx》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身“十一五”规划建设的热情。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

拟于4月底前,开展以弘扬劳模精。

展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。

(四)开展服务外来工专题系列活动。

一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。

(五)开展职工有困难找工会活动总结暨评选表彰工会工作先进单位和先进个人活动。

拟于“五一”前,一是召开职工有困难找工会活动总结推广会议,交流前一阶段试点单位在开展职工有困难找工会活动中的经验和做法,进一步推动职工有困难找工会活动的深入开展;二是在全市表彰100个先进职工之家、100名优秀工会工作者、100名支持工会工作优秀党政领导(经营者)和优秀员工、十佳工会主席、十佳外来工。通过评选表彰活动,进一步推动建家活动向前发展,激发基层工会活力,更好地发挥工会组织在构建和谐佛山中的重要作用。此项活动由市总工会主办,五区总工会协办。

(六)召开xxx市困难职工帮扶工作现场会暨工会维权工作座谈会。

拟于4月中旬通过经验交流会和座谈会的方式,总结推广部分区、镇(街。

道)在开展帮扶工作方面的先进经验做法,进一步推动全市各级帮扶中心努力打造帮扶工作品牌。同时,对今年困难职工帮扶工作进行全面的部署,研究当前和今后一个时期的工会维权工作。此项活动由市总工会主办,五区总工会协办。

(七)组织开展系列体育竞赛活动。

拟于4月,在市直机关中组织开展以“庆五。

一、迎省运、增活力、促和谐”为主题的系列体育竞赛活动,进一步丰富和活跃机关干部职工的业余文化生活,促进排头兵实践活动及和谐机关建设。此项活动由市总工会、市直机关工委联合举办。

(八)开展庆祝“五一”系列活动的宣传。

益宣传资料,在活动前十天及活动当天持续报道;通过xxx电视台,在《xxx新闻》专栏跟踪报道活动当天情况,开辟《时代栋梁、竞展风流》专栏,系列报道劳模事迹,在《xxx茶居》访谈劳模。另外,制作劳模事迹展板展示,利用市总工会网站、简报开设专栏,对活动情况进行全面报道。此项活动由市总工会与省市新闻媒体合作。

三、活动要求。

(一)高度重视,精心组织。

开展好庆祝“五一”系列活动,是我市各级工会的一项重要任务。各区总工会一方面要按照市总各项活动的具体实施方案要求积极配合做好全市性的庆祝活动;另一方面,各区、镇(街道)总工会要结合实际,利用本地区文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,市有关企事业单位工会要积极争取行政支持组织开展文体活动。活动要面向一线职工群众,结合企业文化活动,不拘一格地创新形式,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效。

各级工会在今年的庆祝“五一”活动中要突出以宣传劳模先进事迹、弘扬劳模精神为主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,大力营造“学习劳模、尊重劳模、关爱劳模、崇尚劳模”的社会氛围,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝“五一”系列活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。

为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

(四)做好总结,及时上报。

各区总工会在“五一”节后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,于五月二十日前书面上报市总工会办公室。

一、体育趣味竞技比赛。

(一)活动时间:20xx年4月。

29、30日。

(二)活动地点:学校运动场一号场地。

(三)竞赛项目及规则。

5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)(1)。

(四)积分计算办法。

1、本次竞赛活动以累计积分排名次;。

2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工会小组外出活动。

各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。负责人:各工会小组组长。

三、排球比赛。

时间:5月中旬(具体时间待定)地点:体育馆负责人:陈观平、银帮兴办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

四、观看电影《铁人》。

根据区直企事业工会文件要求,结。

劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。

1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。

餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。

音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。

2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。

菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

制作。让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

五一劳动节超市促销活动方案范最新公司五一劳动节促销活动设。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十一

参加人数:_1班、_2班全体宝宝。

活动地点:_班教室。

活动时间:20xx年x月x日下午3:00――4:00;

一、活动目标

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的.机会,获得成功感。

二、活动准备

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

三、活动过程

(1)、相互认识:

1、_1班和_2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取 奖品。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十二

本次社区活动是庆五・一劳动节趣味运动会,以社区小组为单位组织公司职工参赛,每位社区小组成员参赛项目不能超过两项。社区小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到社区。

召开时间:xx月xx日上午九点至下午五点。

召开地点:xx。

具体小组及负责人:

xx家园项目组(xx)xx国际项目组(xx)xx项目组(xx)药监局项目组(xx)公司领导组(xx)社区代表组(xx)。

工作人员:各位社区委员。

考勤:xx。

统计:xx。

发放礼品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

1、乒乓球投篮:各个社区小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各社区小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各社区小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各社区小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由社区和社区小组组长共同考勤。

三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按社区小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位社区小组长将参赛名单在比赛结束后交到xx处,并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司社区小组评比中,请各社区小组踊跃参加。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十三

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的'魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

登白云山

总指挥:xxx

工作组成员:xxx各工会小组长

(1)时间;20xx年x月xx日下午

(2)地点:xxx风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午五点前在山顶公园xx谷处登记,并领取xx元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十四

为了此次活动的评选,我们采用了快上公司的快上投票产品,快上投票是一款免费的投票软件,有以下五大优点,一操作便捷性高,支持自助报名和可查看排名,也可查看投票规则;二场景适用性,支持多个奖项,可多级设置;三模板灵活,版式布局、头部banner、风格调性支持多种风格和投票内容衔接,多种风格任君选择;四是系统稳定性高,可支持多个奖项同时进行;新华网、中国游戏盛典、315中国质量行、中央电视台-天时项目等多数知名企业媒体都在使用快上投票业务;2019新华网中国游戏盛典访问量1500万,点赞总数更是达到了惊人的2000万。五运行安全性强,采用区块链技术,数据安全保密,实时投票数量、访问量数量一目了然,防止外力加票。

因此,在此次活动评选中,快上投票的使用也极为重要,既可以防止外力加票,也可以更加直观的看到投票量和浏览量,这样容易快速获得点赞实时数据。

此次活动解释权归瑞丽公司所有,感谢快上投票对瑞丽公司本次活动的大力支持。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十五

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(internationalworkersday或者mayday),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。现在,就来看看以下三篇关于的吧!

[活动思想]。

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]xx年4月28日——5月3日。

[活动内容]。

一、快乐实践负责:各班主任。

精品办公范文荟萃段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参。

精品办公范文荟萃加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1.各中队要高度重视,注重活动过程。

2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

活动目的:

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊。

精品办公范文荟萃敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程。

出旗仪式。

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

二、出旗、敬队礼。

三、齐唱队歌。

活动内容。

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

精品办公范文荟萃。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动。

精品办公范文荟萃创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)。

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。

劳动创造世界。——马克思。

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。

快速穿衣。

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

精品办公范文荟萃。

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

退旗仪式。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。

精品办公范文荟萃。

游戏准备。

配套材料:打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶xx个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。

园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。

游戏价值。

1。在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。

2。在反复的种植操作过程中,学会使用各种种植工具,获取种植的科学经验。

3。激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。

4。在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。

游戏方法。

游戏一:种植蔬菜和谷物类植物。

1。选种。

精品办公范文荟萃。

教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。

注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。

2。播种。

幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。

3。管理。

照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:

(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。

(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。

(3)手动除草,不要使用除草剂。

(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。

4。观察记录。

精品办公范文荟萃。

教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。

5。收获。

幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。

游戏二:种植花卉。

教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。

游戏三:植物的生长与阳光的关系。

精品办公范文荟萃发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

游戏四:延伸游戏。

玩法1:喜欢清水的根。

教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。

幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。

玩法2:我会种豆芽。

教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。

1。幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。

2。用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。

3。观察绿豆发芽的情况(如图2)。

玩法3:土豆种种乐。

精品办公范文荟萃。

教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。

1。把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。

2。用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。

3。埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。

指导建议。

1。在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。

2。教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。

3。种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。

4。教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。

5。本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。

知识链接。

1。盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,精品办公范文荟萃具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。

2。“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。

3。各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。

4。土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2—3年后,换盆时再用新的培养土种植即可。

精品办公范文荟萃亡。肥料一般以尿素为主。

精品办公范文荟萃。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

劳动节到了,劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!下面是小编为大家整理的关于2022劳动节活动策划方案,希望对您有所帮助!

今年是“五一”国际劳动节__周年,为隆重庆祝劳动人民自己的节日,弘扬工人阶级的优良传统,充分展示我区工人阶级的精神风貌,激发和调动全区广大职工创业创新的积极性和创造性,区总工会决定在劳动节期间,开展庆“五一”系列活动。具体方案如下:

一、总体目标。

以“中国梦·劳动美”主题教育活动为载体,以创业创新为目标,通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动,展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌,大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;积极构建和谐劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活,进一步振奋精神、凝聚力量,团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。

二、活动内容。

1、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动。

时间:4月下旬-5月上旬。

2、“中国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛。

时间:4月20日-5月中旬。

3、启动20__年全区劳动技能竞赛。

时间:4月下旬。

4、“中国梦·劳动美”主题教育实践活动。

时间:5月上旬。

5、“骑车吧!余杭职工!交通治堵我助力”系列活动。

时间:4月下旬-明年1月。

6、__区第九届“五一新闻奖”评选活动。

时间:4月1日-5月上旬。

7、慰问特困职工(劳模)。

时间:五一节前。

8、为病残职工“送医送药”和义诊。

时间:五一节前。

9、“余杭工会”微信的公众号正式上线。

时间:五一节前后。

10、迎“五一”职工乒乓球技术交流培训和消防培训。

时间:五一节前。

三、工作要求。

1.加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义,结合各自实际,加强组织领导,把这次活动作为全面贯彻落实党十八届_和区委十三届六次全体(扩大)会议精神,扎实推进“中国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓,制定工作计划,落实责任要求。要积极争取党政领导的支持,确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。

2.抓好工作落实。开展好“五一”庆祝活动,是各级工会的一项重要工作,全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动,做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点,精心组织安排,积极开展各种形式丰富,有益职工身心健康,群众喜闻乐见的活动,重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。

3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作,充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用,形成传播“最美”合力,弘扬劳模精神,充分展示我区广大职工的主力军风采。要充分利用工会宣传阵地,通过悬挂横幅标语(具体内容和要求见附件2)、制作宣传栏,开展各类主题教育活动等形式,共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。活动结束后,要及时进行总结,并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。

[活动思想]。

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]。

20__年4月28日——5月3日。

[活动内容]。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”,根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动,假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师,班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展,拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1.各中队要高度重视,注重活动过程。

2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

【活动内容】。

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

3.学会自己系鞋带。

随着“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日到5月31日。

活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、故事讲述篇。

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、劳动实践篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐的小帮手。

1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

分餐点、分饭菜、收发本子等。

3、各班每周评选出一名“值日之星”。

(三)大班——家务劳动小能手。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

三、活动展示篇。

“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)。

四、活动总结篇。

各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

一、活动意图。

一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

二、活动目标。

1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

三、活动主题。

劳动最光荣。

四、活动时间。

20__年_月_日——_月_日。

五、活动准备。

1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

六、活动过程。

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解。

2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

(二)劳动实践。

开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)。

3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

(三)幼儿分享。

将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

活动目的:穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,幼儿变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工……,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。

活动准备:(可参考场景图,搭建部分场景)。

1、搭建“米铺”:投放大米、米袋、称(秤杆、秤砣和托盘)等。

2、搭建“豆浆铺”:投放自制石磨,黄豆等材料。

3、搭建“私塾”:利用国学教室开展活动,投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料。

4、搭建“当铺”:投放算盘、账本等材料。

5、搭建“茶庄”:投放茶桌、蒲团,茶杯、茶壶等茶具。

6、搭建“绸缎庄”:投放布料布匹等。

7、服装:店老板、店小二、私塾学童等角色服装。

活动地点:幼儿园操场、多功能室。

活动人员安排:自拟。

活动过程:

一、入场、热场。

1、背景音乐:教师提前将幼儿分好组,提前10分钟引导孩子入场,安排好座位并协助主持人组织好现场秩序。分组以方便之后分批次到指定场景参与体验活动。

2、教师引导全体幼儿用轻快的律动热场。幼儿园可以根据实际情况自行穿插节目的表演。

3、主持人开场白:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。首先,我要向来参加此次劳动节体验活动的家长朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。时下已至草长莺飞的暮春,属于劳动者的共同节日——“国际劳动节”也即将到来,这是值得全世界劳动者共同欢庆的伟大节日。

本次劳动节体验活动能让孩子穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,孩子们能变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。我们也希望借这次活动能让孩子切身的体会劳动的快乐,并且能懂得珍惜劳动人民的成果。下面我宣布__幼儿园“古代职业之旅”劳动节体验活动现在开始。

4、第一站:三味书屋里面传出远古时代郎朗读书声,聊史记诵诗经,教书先生带你轻嗅墨香,挥毫落纸,教你学习古人的思想精华,用毛笔书写对父母的感恩。

5、第二站:穿越在柴米油盐间,你可以是“米铺掌柜”,也可以是“米铺小二”,体验用古法称量米的重量,体验经商之道。

6、第三站:体验制作豆浆的过程,磨出来的是香醇的豆浆,喝出的是吉祥如意。豆浆小学徒用原始的石磨为自己研磨醇香的豆浆,喝上一杯,滋味无穷!

活动延伸:

总结现场幼儿的表现,鼓励幼儿在日常生活中也可以体验家务活动,实际操作,体会劳动的快乐。

为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,我校将举行20__年庆五一文艺汇演,特制定本方案。

一、汇演主题:

与梦想同行。

二、演出时间:

20__年4月29日。

三、汇演地点:

__镇初级中学操场。

四、文艺汇演领导小组:

组长:__。

副组长:帅显兵__。

成员:音体美组全体成员及各班班主任。

领导小组职责:

(1)节目组:由__负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

(2)后勤组:组长__,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

(3)保卫组:组长__,成员__,负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

五、文艺汇演节目设置。

(一)歌唱类。

流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈类。

现代舞、民族舞、形体舞等。

(三)相声小品类。

相声、小品、双簧等。

六、活动要求。

1、提高认识,全员参与。

各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任,落实任务。

各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

3、加强宣传,营造氛围。

各年级在开展排练的同时,要做好本年级的排练花絮宣传。

4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

5、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目,内容自定,形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

6、节目要求自筹服装及相应道具。

7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练,组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。

9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)。

10、4月29日正式演出。

(具体情况另行通知)。

七、奖励办法。

1、文艺汇演节目进行现场评奖,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,另外评选3名优秀文艺委员。

分别给予物质奖励。

2、此次活动的评比纳入班级考核范畴,作为班级考核的依据之一,凡是在活动中获得名次的项目,学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。

另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

劳动节劳动活动策划方案(实用17篇)篇十七

劳动最美,劳动者最光荣,激情青春,放飞梦想。为了让员工放松身心,加强各部门间交流,同时借活动之机,提高团队的凝聚力与向心力,营造团结一心、奋勇争先的良好氛围,在第129个国际劳动节和“五四运动”99周年之际,经项目工会研究,报主要领导审批,特组织此次“劳动光荣、放飞青春”庆五一、五四员工系列活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题劳动光荣、拥抱自然、放飞青春二、参与人员项目全体员工、监理。

三、

活动时间(根据天气变化而定)5月1日全天07:00—18:00(方案一:户外)。

(一)方案一:阳光户外行,青春团队“今日吃鸡”

为了贯彻落实十九大提出的全民健身理念,项目部借此五一佳节,特组织去“东平国家森林公园”或“顾村公园”进行户外拓展竞技活动。(根据需要确定)。

1、团队合作,团竞技结。

每轮游戏过后团队人员对潜伏者进行投票,请队员们擦亮自己的眼睛,观察细节,率先找出潜伏者队伍获胜。

3、友谊赛:维阿伐木累。

游戏目的:帮助大家记住彼此的名字。

比赛规则:首先所有队员们以小组为单位站成一圈进行传球,传球共分为三次。每人相距约一臂长。第一次由队长开始说出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,直到球又重新回到队长的手中;第二次传球说出对方的名字;第三次说出对方的名字随意抛球,同时增加一个球,持续时间5分钟,游戏结束后双方队长随机抽取对方志愿者1名,让他在队伍中内走一圈,报出每个人的名字,正确多的队伍获胜。

游戏要求:志愿者确认名字时他人不得提示。4、千姿百态猜成语。

比赛规则:派4名队员上场,由对方队伍出成语题目,只有第1名队员可以看题,并用肢体动作描述成语意思传达第2名队员,依次类推,最后由第4名队员猜成语,各队出题5道,猜出最多队伍获胜,如数量一致,用时最少队伍胜。

游戏要求:上场队员全程不准说话,场下队员不准提醒,肢体表演时限1分钟;后续队员背对而坐,不得观看前面队员表演,第一名成员觉得题目过难可弃权一次。

5、“阳光伙伴”(三人四脚)。

比赛规则:各参赛选手选出三名成员参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名,比赛三局两胜,总计时间短获胜。

比赛规则:各参赛队指派相同人数成员参加比赛;每人腿上捆绑2个气球(女生4个),竟可能多的消灭对方气球,并保护自己方气球,每场时间2分钟,剩余气球多的队伍获胜。五局三胜制,胜利次数多的团队为本项目赢家。

游戏要求:注意安全,文明游戏拒绝野蛮;不得把气球拿在手里;腿上无气球者视为淘汰,不得发起进攻并离开场内,未淘汰的队员可继续参加下一场比赛。

7、大吉大利,今晚吃鸡(实弹cs大赛)。

比赛规则:分组参加实弹cs活动,暂定子弹100发/人,具体规则及胜负判定由专业教练执行。

游戏要求:一是注意安全,文明游戏;实弹枪在“枪林弹雨”中十分刺激,但打击身体也十分疼痛,切记专业教练的安全须知,不要以为你有m16就可以“疯狂野蛮输出”。二是子弹数量有限且价格不菲,请勿浪费,当然自费给团队买更多子弹也是可以的。

(二)方案二:项目部团队文体趣味比赛1、团队合作,团竞技结。

游戏目的:帮助大家记住彼此的名字。

比赛规则:每队暂定10人,三局两胜,由抛硬币选择场地。

比赛规则:各参赛队指派相同人数成员参加比赛;每人腿上捆绑2个气球(女生4个),竟可能多的消灭对方气球,并保护自己方气球,每场时间2分钟,剩余气球多的队伍获胜。五局三胜制,胜利次数多的团队为本项目赢家。

游戏要求:注意安全,文明游戏拒绝野蛮;不得把气球拿在手里;腿上无气球者视为淘汰,不得发起进攻并离开场内,未淘汰的队员可继续参加下一场比赛。

7、安全知识一站到底(个人项目)。

比赛规则:每人10个圈,中啥拿啥,小伙伴们是时候考验真正的技术了!9、掼蛋大赛(双人项目)。

比赛规则:分2人1组,进行掼蛋淘汰晋级制度,翻牌打主,五局内得分高的组胜。

游戏要求:5月1日8:00前上报组队名单至xxxx处,并在活动当天参加抽签对决,获胜前两组有丰厚奖励。

10、留下你的美摄影比赛(个人项目)。

比赛规则:活动结束后个人奖参赛作品(可以修图)传至综合办xxx处,由项目领导及综合办评比出一、二、三等奖,并发放丰厚奖励。

五、聚餐。

初步定在5月1日晚项目大家庭集体聚餐,并在聚餐宴会上设置幸运抽奖环节,抽奖对象为参与集体活动登记人员为主。

六、项目活动幸福信息征集。

项目部全体员工如果有更好、更刺激的竞技娱乐项目的想法、对娱乐项目的改进以及建议,欢迎提出来丰富本次活动,强化本次活动质量,提升我项目员工开心幸福指数,只要能在本次活动中增加项目员工快乐幸福度的,一经采纳将有礼品奉上,未经采纳也有鼓励奖哦!

六、奖品设置。

为提高员工活动活动的积极性,每项比赛分设奖励(除套圈活动),包含团队奖、最佳队员奖、个人比赛一、二、三等奖和建议奖。

奖品种类以生活用品为主,当然也有精美礼品,其中幸抽奖环节为大家准备了本次最高奖品上海迪斯尼门票一张(含无理由带薪游玩假1天)。

最后祝愿大家玩的开心玩的舒心玩的我们团结一心。

xxxx项目部。

2018年4月27日。

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