优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考，给人留下了深刻的印象。优秀作文不仅要有独特的观点，还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。在写一篇较为完美的作文，首先要确定一个清晰的写作主题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
复习迎考的小学（模板20篇）篇一
复习是迎接考试的重要环节，它不仅是达成成绩目标的关键，更是检验自己是否具备学习所需知识的终极阶段。通过多次经验，不仅我深刻了解了复习的重要性，而且我也总结出了一系列的心得和体会，用以指导全球战斗在教育一线的老师和学生们。
第二段：全面规划。
复习的第一步是全面规划。尝试预测你将会遇到什么问题，列出一个清晰明了的学习目标，并按照时间分配足够的时间去完成任务。此外，也要注意将所有计划纳入考试的时间表中，以确保达成成绩目标。
第三段：有意义的学习。
复习的过程并不局限于阅读一些筆记或教科书，要学会把重点放在力求有意义的学习上。创造新颖的方式以增强记忆，比如制作索引卡、讲解课程内容、或概述每章内容等，从而加深你对课程的理解。
第四段：注重细节。
在复习期间，注重细节是显得尤其重要的。比如，计算成绩时应当注意到公式的执行，简单的语法细节能够改变整体的意思，而单词的细微区别有时甚至会导致答案错误。因此，再次重申，细节决定成败。
第五段：多角度的复习。
不要单一的学习方法，适应不同的学习角度以使复习事半功倍。试着让你的复习变得有趣，将你的学习内容整合到实现目标的活动中去。可以试着异域当前事件与学科概念联系在一起，开放讨论会等等去理解课程。尽量不要针对某一主题花费过多时间，进一步深入讲述可能会带来回报更多的对于考试的价值。
结论：
复习是迎接考试时最重要的部分，只有我们付出足够的时间和精力去学习调整我们的方法，才能达成我们的学习目标。因此，让你所学的知识更丰富、更焕发出生命力，始终保持专注，和持续不断的热情都很重要。这是实现考试目标所必须要走的路。
复习迎考的小学（模板20篇）篇二
“温书迎考,诚信应考”
10对外汉语
一、 仔细制定一个考前复习计划
每到这时，有些同学就感到焦头烂额，不知道该怎么复习、复习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成，才有了具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序的紧张心态，使你的心情平静下来。如果复习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。在安排计划时，要考虑以下几个问题：
1、每科老师都有计划，老师经历过很多次高考，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。
4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。
二、有效利用复习时间
恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，学校和老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。
（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。
（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。
（3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我们还要注意休息，劳逸结合，均衡进餐，保持充沛的精力，以最佳的应试状态迎接期末考试。
三、讲究复习方法，提高复习效率
一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法.
总结发言（几点建议和要求）：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张和过分放松的情绪，以从容自信的态度面对考试。
其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。
再次，复习要讲究技巧。
（1）.从学期开始到课程结束，我们上过的课，要一门一门地认
真回顾，把以前的笔记，草稿，小字条都拿出来看看。
（2）.我们还可以多人一起复习，采取互相提问的方法，避免一个人复习时的枯燥乏味。
（3）.合理安排复习科目，不总是长时间固定看一科，分配好时间量把各科目复习时间和任务安排好。
（4）.劳逸结合，复习时间太长会引起心觉和视觉疲劳，可以出去走走、 听听音乐，或者和同学舍友聊聊天，等等适时地让自己放松一下。
运用智慧：
英国皇家海军有一次招考雇员，口试题目为：在一个大风雪的夜晚，你开着一辆车，经过一个车站，有三个人在等车。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你会载哪一位？说明你的理由。
答案：“把车钥匙给医生，让他载着老太太去医院，自己留下来陪情人等车。”
找问题
故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
复习迎考的小学（模板20篇）篇三
“温书迎考,诚信应考”
10对外汉语。
一、仔细制定一个考前复习计划。
每到这时，有些同学就感到焦头烂额，不知道该怎么复习、复习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成，才有了具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序的紧张心态，使你的心情平静下来。如果复习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。在安排计划时，要考虑以下几个问题：
1、每科老师都有计划，老师经历过很多次高考，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。
4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。
二、有效利用复习时间。
恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，学校和老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。
（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。
（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。
（3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我们还要注意休息，劳逸结合，均衡进餐，保持充沛的精力，以最佳的应试状态迎接期末考试。
三、讲究复习方法，提高复习效率。
一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法.
总结发言（几点建议和要求）：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张和过分放松的情绪，以从容自信的态度面对考试。
其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。
再次，复习要讲究技巧。
（1）.从学期开始到课程结束，我们上过的课，要一门一门地认。
真回顾，把以前的笔记，草稿，小字条都拿出来看看。
（2）.我们还可以多人一起复习，采取互相提问的方法，避免一个人复习时的枯燥乏味。
（3）.合理安排复习科目，不总是长时间固定看一科，分配好时间量把各科目复习时间和任务安排好。
（4）.劳逸结合，复习时间太长会引起心觉和视觉疲劳，可以出去走走、听听音乐，或者和同学舍友聊聊天，等等适时地让自己放松一下。
运用智慧：
英国皇家海军有一次招考雇员，口试题目为：在一个大风雪的夜晚，你开着一辆车，经过一个车站，有三个人在等车。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你会载哪一位？说明你的理由。
答案：“把车钥匙给医生，让他载着老太太去医院，自己留下来陪情人等车。”
找问题。
故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
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复习迎考的小学（模板20篇）篇四
同学们：
想期中大考，我们可是向所有关心人交了一份比较满意的答卷啊。它虽然已成历史，虽然尘封于我们的记忆中，但我们还是不妨开启尘封之门，让我们再来回顾一下期中的优秀成绩吧：跳级生xx第四次夺得第一，xx处于年级前十名，前50名中我们占a名，年级100名中占b人，前200名中占c人。这是大家努力的结果是大家拼搏的结果。我坚信期末考试我们将考得更好。
到位。在他们的共同管理下，班风正、学风浓的局面早已形成。科任教师工作勤奋，班主任从不懈怠；我们的学生也愈来愈自觉。xx状态良好，以积极的心态投入到学习中；xx虽然失利，但我们有谁怀疑过他的能力呢？我们是不会以一场失败来论英雄的；xx这个未来的作家，他有一颗沉静的心，不骄不躁，xx志向高远，xx心如止水，xx不用扬鞭自奋蹄；方心怡正在找会自信，xx不负众望，如两颗灿烂之星亮于年级上空；xx活力四射，她有明确的对手；xx正在。
总结。
经验，吸取教训，有信心打一个翻身战；xx他要给老师家长一个惊喜，xx说去年过年以红色的答卷向父母报喜，今年也会让双亲笑逐颜开；xx说他不想回到偏远的官渡，好马不吃回头草，好学生志在创佳绩；xx说挤进班级前20，告别讲台考试是他的志向。数争创“两优”之星，还看我们八（3）班。
在成绩面前，我们又要清楚地认识到，成绩斐然的原因除了我们自身的拼搏外，还有以下因素：其一、我们起步早，抓的紧；其二有一个实力强劲的班在期中考试中，物理一科不慎考败。所以大家在胜利面前一定要保持清醒的头脑。我要告诉大家的是，最能看出我们在年级地位的还是两个星期后的期末考试，他是综合性的考试，是真正反映我们能力的一次考试，你不仅知道自己在学校的排名是多少，在全县也知道你出于何种地位。因而我们要把握战机，惜时争妙。
让一个个知识点都融化在你的记忆中
为了发挥我们的潜力，激发我们的斗志，我要求大家展开竞争，人人要有明确的竞争对手。比学习、比纪律、比状态、比效果、比恒心、比斗志，比作业完成的质量、比每一次测试的结果、比每节课的收获。同时人人要去落实我们提出的“一帮一”的帮扶活动。人人都要制定出复习计划，每周末看完成任务的落实情况。做到计划与行动相统一。不向失败找理由，要向成功找方法。
经验，争创“两优”一定会结出醉人之果。
复习迎考的小学（模板20篇）篇五
亲爱的同学：
早上好！
再过几天，这个学期就要结束了。等待大家的，是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的新年。想到这些，大家的`心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。复习时间非常有限，不讲究效率是不行的。俗话说，“临阵磨枪，不快也光”。我收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起分享：
一、有效复习知识，查漏洞补不足。
全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划。复习中，要坚持每天完成规定的作业，避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中，我们要把容易错的知识查找出来，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。
二、养成良好习惯，提高学习质量。
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查。预习地越全面、复习地越扎实，越能大大提高学习的质量。
三、劳逸结合，有善用脑。
要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，有善用脑。不要把时间全部都安排在学习上，适当的.参加体育锻炼，平时要劳逸结合，书看久了可以听听音乐，或散散步等，这样可使大脑得到适当的休息，会收到事半功倍的效果。
四、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试复习期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，只要我们认真了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自己的奋斗目标。
最后，希望同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成绩！祝全体学生这次期末考试中圆满成功！
文档为doc格式。
复习迎考的小学（模板20篇）篇六
“温书迎考,诚信应考”
10对外汉语。
一、仔细制定一个考前复习计划。
每到这时，有些同学就感到焦头烂额，不知道该怎么复习、复习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成，才有了具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序的紧张心态，使你的心情平静下来。如果复习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。在安排计划时，要考虑以下几个问题：
1、每科老师都有计划，老师经历过很多次高考，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。
4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。
二、有效利用复习时间。
恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，学校和老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。
（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。
（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的`小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。
（3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我们还要注意休息，劳逸结合，均衡进餐，保持充沛的精力，以最佳的应试状态迎接期末考试。
三、讲究复习方法，提高复习效率。
一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法.
总结发言（几点建议和要求）：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张和过分放松的情绪，以从容自信的态度面对考试。
其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。
再次，复习要讲究技巧。
（1）.从学期开始到课程结束，我们上过的课，要一门一门地认。
真回顾，把以前的笔记，草稿，小字条都拿出来看看。
（2）.我们还可以多人一起复习，采取互相提问的方法，避免一个人复习时的枯燥乏味。
（3）.合理安排复习科目，不总是长时间固定看一科，分配好时间量把各科目复习时间和任务安排好。
（4）.劳逸结合，复习时间太长会引起心觉和视觉疲劳，可以出去走走、听听音乐，或者和同学舍友聊聊天，等等适时地让自己放松一下。
运用智慧：
英国皇家海军有一次招考雇员，口试题目为：在一个大风雪的夜晚，你开着一辆车，经过一个车站，有三个人在等车。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你会载哪一位？说明你的理由。
答案：“把车钥匙给医生，让他载着老太太去医院，自己留下来陪情人等车。”
找问题。
故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
复习迎考的小学（模板20篇）篇七
随着考试临近，全身心地投入复习备考是每位考生必需面对的现实。备考的过程中，往往会遇到各种各样的挫折和困难，也会有一些宝贵的经验和心得体会。在本文中，我将总结自己的复习迎考心得体会，希望能够给正在备考的你提供一些帮助和启示。
第一段：明确目标，合理规划复习计划。
在开始复习之前，我们首先要明确自己复习的目标和考试的内容。根据考试的重点和难点，制定科学合理的复习计划，有针对性地安排每一天的学习任务和时间。切勿盲目跟风，沉溺于“天天熬夜，不考试不放手”的学习方式，而是应该体谅自己的身体和心理状况，尽量让每天的学习和生活保持平衡。在复习过程中，及时地总结和调整学习计划，不断完善自己的复习策略，调整自己的学习状态，才能够更好地应对考试。
第二段：注重细节，掌握考点。
考试是通过评价学生在某一领域的知识和技能水平，进而决定其是否具备相应资格或能力。因此，要想在考试中取得好成绩，就必须注重学科知识的细节，准确把握考试的重点和难点。在复习的过程中，要做好学科知识的系统化整理、归纳和总结，并注重记忆技巧的运用和应用，提高自己快速和准确地掌握知识点的能力。同时，也要善于利用各种学习资源，积极参加各类辅导班和模拟测试，从实践中不断改进和提高自己的学习能力。
第三段：全面复习，科学应对。
考试涉及的内容非常广泛，而且考察的方面也非常多样化，因此，我们在复习的过程中，必须全面地、科学地准备。除了做好基础知识的梳理和强化之外，还要注重对实际问题和场景的应用，尤其是针对常考题型和难点问题，加强练习和复习，提高自己的解题能力和答题技巧。同时，在复习过程中应该注重对知识的联系和综合运用，增强自己跨学科综合分析和解决问题的能力。
第四段：精神状态，积极心态。
复习和备考是一项需要长期坚持和持久努力的事情，在这个过程中，可能会遭遇挫折、压力、疲劳和焦虑等问题。因此，我们需要保持积极的心态，避免过度压力和消极情绪，保持良好的精神状态，应对复习中的困难和考试中的挑战。在日常生活中，注意充足的休息和营养，抽出一些时间来运动和放松，适当分散注意力和压力，调整好自己的心理状态和情绪。
第五段：不断总结，持续进阶。
复习迎考不仅是一个考试的过程，更是一个不断成长和进阶的过程。在复习和备考过程中，我们不仅会遇到各种挑战和困难，更能够积累宝贵的经验和体会。因此，在考试之后，我们需要对整个过程进行反思和总结，总结自己的优劣势，了解自己的不足和差距，不断完善自己的学习策略和方法，不断调整和提高自己的学习效率和成果，持续成长和进阶，成为更加综合、精通和自信的学习者和考生。
总之，复习迎考是一个艰辛而又鼓舞人心的过程，需要我们始终坚持学习的热情和动力，探索和发掘学习的深度和广度，不断完善学习和应考的方法和策略，不断精进自己的学术和实践能力，最终在考试中取得理想的成绩和荣誉。
复习迎考的小学（模板20篇）篇八
按照正常的进度，现在这个阶段，大部分的学生都已经在进行期末考试复习了。对于高一的学生来说，高中地理复习可不是一个简单的事情。
一、单元复习。
有计划、有步骤、有方法地开展单元复习，使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。单元复习依据下列的原则与方法：
1、深化、细化知识点，复习到位。单元复习阶段，逐项落实其中的要求，深化、细化各知识点，将考试内容分解为概念、规律、特征等，确实理解、掌握概念的内涵和外延，弄清规律、特征的引出和适用范围，纠正学生先入为主的错误观念，争取一步复习到位，避免“夹生饭”，留下后患。
2、讲练结合，建构完善的知识结构，单元过关。单元复习以教师的讲为主。虽然说是这些内容学生以前都学过，但学生的知识遗忘率甚高，现在复习避免将课上成“新课”，构建知识体系。充分挖掘学生原有的知识基础，边讲边练，通过大量的练习掌握知识和技能。考试，不仅仅是检验学生的知识、技能掌握情况，有时也是学习新知识、新技能的时候。要注意对习题的讲解，尤其是解题思路的讲解，这是发展学生思维能力的关键。
复习迎考的小学（模板20篇）篇九
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是搞好复习，微笑迎考。
迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下又迎来了新的一周，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就要和我们说再见了。你是否已做好准备，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。本周四，六年级的同学即将引来毕业升学考试，下周一，我们1~5年级的同学也将迎来期末考试了。在剩下这仅仅一个星期里，我们应该把握时间，做好最后的复习准备。
有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是有无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
考试，对于我们每个同学来说都很重要。要想考出理想的成绩，只有通过有效复习，才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明，遗忘是人的必然规律，遗忘的速度是先快后慢的，而世界上也从来没有真正意义上过目不忘的人。学习到的知识只有不断重复的记忆，才能在你的大脑中留下深深的印痕。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复！重复！再重复！重复被人们称为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿残汤剩饭。学过的知识，只有反复复习，才能有牢固的记忆，才能应用自如。但是，复习也要掌握科学的规律。心理学家发现，两次复习的时间间隔至少应大于30分钟，但应小于是16小时。因为，如果在30分钟内就开始对学习的内容复习，不仅不能提高记忆的效果，反而会对大脑巩固原有的记忆内容形成干扰，是弊大于利；而且16小时以后再复习，被遗忘的部分就比较多，就会白花很多的精力。此外，充分利用复习时间，提高复习效率对同学们来说也非常重要。有人说，用分钟计算时间的人要比用小时计算时间的人，时间多出59倍！只有充分利用点点滴滴的时间，我们才能使有限的时间变成无限的资源。
同学们，考试也是一件苦中寓乐的事情，说其苦，是因为考试前的复习要付出艰苦的劳动；说其乐，是因为通过一次考试能证明自己有进步、能成功。考试在即，请大家记住：调整心态，微笑迎考！同学们：一分耕耘，一分收获。你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。
最后祝愿每位同学都旗开得胜，取得理想的成绩！
我的国旗下讲话完了，谢谢大家！
复习迎考的小学（模板20篇）篇十
确定目标。考试目标切记过高过大，要充分考虑到它的可行性。必要时，可将考试目标分为长期目标和短期目标、大目标和小目标。在小目标实现后，再定更高的目标。
树立自信。要经常进行自我心理暗示，一旦取得了进步，就对自己说：“我行”、“我很棒”、“我能做得更好”。要学会微笑，因为微笑会增加幸福感，进而增强自信。要正确认识自己，既看到自己的不足，更要看到自己的长处。
摆正态度。主动迎考、积极应对是增加胜利几率的砝码，因为主动性可以让你比别人多出许多时间，多做许多事情；进取心可以让你不断地战胜自我，取得进步。
提高效率。要想取得好成绩，是有一套科学的方法可以借鉴的。首先要理清知识要点，构建知识网络；其次要明确重点，侧重疑点；再次要加强实战，适当做题，做到触类旁通、举一反三。
劳逸结合。适当的休息是继续前进的加油器。在复习过程中，可以通过听音乐、散步等方式进行放松，以提高学习效率。
祝愿同学们通过努力，为本学期的学习生涯画上一个完美的句号。
复习迎考的小学（模板20篇）篇十一
老师们、同学们：
上午好！
今天已经是6月8日，下一周初三年级将迎来中考，小学部、七、八年级离期末考试，也只有还有半个月的时间了。为进一步搞好期末复习，我代表全体教职员工，在此对同学们提出几点希望。
1、抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工作，现在的复习时间对我们是有限的，时间是紧迫的，所以我希望同学们抓紧时间，争分夺秒认真复习。
2、遵守纪律，创造良好的学习环境。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，否则课堂上闹哄哄的，想看书的同学也看不下去。同时，也希望老师和班干同学能加强管理，加强监督，为复习迎考创造一个良好的环境。
3、沉着应战，以最佳心态对待考试。期末考试是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成复习效率低下，考试时会出现焦虑综合症，比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了，手脚发抖，全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。
4、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。考试我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律，不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。
5、著名物理学家爱因斯坦说过，“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”所以复习中应注意不要死抠课本。此外，在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼，增强体质。精神的愉悦来自健康的身体，有了健康的身体，学习效率将会成倍地提高。
最后，我相信，只要同学们能珍惜时间，用心学习，认真对待期末考试，你们一定会取得令自己满意的成绩。
谢谢大家！
复习迎考的小学（模板20篇）篇十二
老师们、同学们：早上好!
伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，新年的第四天，新的一周。今天我讲话的主题是：以积极的态度迎接期末考试。
开学到现在已近一个学期了，四个月来，老师们克服了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动，确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼，今天已经是第十九周的星期一了，也是我们这个学期的最后一周，更是我们老师和同学们最关心和最关键的一周，明天将举行语文、数学的期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事，它是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试，认真复习，作好充分准备，力争在期末考试中取得优异成绩，为此特向全体师生提出如下几点要求：
第二，要求全体同学要认识到期末考试的重要性，在考试前要调整心态，精心准备，树立必胜信念，相信一份耕耘必会有一份收获。
第三，要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育，严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的行为，是最恶劣的行为，也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生，也充分相信同学们会严肃考试纪律，尊重自己的人格，做一个诚信的人。
第四，遵守考试时间。我们明天的考试时间：上午8:30开始考语文，下午2:30考数学，请我们全体师生严格按照考试时间参加监考和考试。
同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神;说其乐，通过一年年学习，知识积累和技能掌握不断提升，通过一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们学校的，学习科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能考出好成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的老师，勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位，做好考前的一切准备工作，认真对待每一场考试，严格考试流程，确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复习迎考准备的同时，希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度，巩固已养成的良好习惯，做文明学生。
同学们、老师们，所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有收获;相信自己我能行!
最后祝大家：期末考试取得优异成绩，祝大家新年愉快，寒假生活快乐!
我的讲话完了，谢谢大家!
复习迎考的小学（模板20篇）篇十三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的主题是：勤奋学习备战期末。
时光如梭，转眼一个学期即将要结束，我们又进入了期末复习阶段，为即将到来的期末考试做准备。可是面对这紧张的期末复习，你是否做好准备？又是否为此次期末考试定下目标并全身心的投入复习之中？尽管我们只剩下为数不多的复习时间，但也就是这短短几天时间也会给我们带来意想不到的的收获。就拿大家常说的一个词“学习"。学，是指学习新知识。习，是指复习旧知识。可见复习是我们学习中至关重要的一步。那么如何高效地复习知识呢？我这儿有几个好方法与大家分享一下。
方法1，从关键知识开始复习。每个单元和章节的知识，都是由许多个小的知识点构成的。要想在考试中取得好成绩，那就必须掌握全部这些小知识点。当然。同学们光掌握这些“点”是远远不够的，还要学会在“点”的基础上联想到其他“点”，甚至是“面”。只有这样，你才能将知识融会贯通，通过复习将它们牢牢掌握。
方法2，浓缩式复习。就是着重抓主要内容，并将复杂的知识材料加以概括和加工，从而进行浓缩记忆。我们可以找出记忆内容中关键字词组成顺口溜来帮助我们记忆；也可以将要点浓缩成数字或是通过图形形象加深记忆直观效果。
方法3，利用图表进行复习。通过一张图表，我们要将所有知识点连起来，看出知识点之间的联系。这样形成的一个整体，就好像一张为学习导航引路的“知识地图”。
在临近期末考试的复习阶段，同学们都承受很大的压力，如果应对不好，会带来巨大的负面影响。因此同学们要学会调节心态，但放松心态并不代表给学习减压，而是善于从适当压力获得不断进步的力量。同学们制定合理学习目标可以减轻压力。
最后，我在这里预祝同学们能够在期末考试中取得理想的成绩。谢谢大家！
复习迎考的小学（模板20篇）篇十四
敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《孝德在我心中》。
孝德就是尊祖爱亲的品德，这是我们中华民族的优良传统，父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了，其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!
文章讲述了一个8岁的小女孩--黎东艳，她有一个从小患小儿麻痹症的母亲，天生就严重智障，走不了路。祸不单行。8岁那年，爸爸因病去世，从此，家庭的重担就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈，跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子，并以此感动了社会各界，成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。
她去领奖的那些天，心里一直放不下，她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头，看到宾馆整洁的摆设，就想：如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果，她呆呆地看着，你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃，也不是担心还没洗干净，更不是等别人帮她削皮，阿姨问她：你怎么不吃啊?东艳说：”我想留给妈妈吃……“多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了，我看到这里，眼睛也湿润了--她比我们还小，而我们，平时吃苹果的时候，妈妈挑又红又脆的的给我，我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候，我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候，我们指责妈妈不给我买漂亮的……跟她比起来，我们差远了。
同学们，父母对我们的爱是无私的，是不求回报的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们拿一双鞋，给他们揉揉肩，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母!”孝敬“是每个少先队员所要做到的，都应该做到，从小事做起，从我做起，让孝德之花开在你我心中!
谢谢大家!
复习迎考的小学（模板20篇）篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好！
今天我跟大家讲的题目是：抓好复习迎考争创期考优异成绩。
同学们：毕业班的同学已经顺利地完成了今年的毕业考试。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期末考试。期末考试是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期末考试成绩的好坏都将填入你们的学籍档案，换一句话来说它将载入你们的个人档案，会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期末考试。为了把期末考试搞好，在此我对同学们提出几点希望。
1、抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工作，现在的复习时间对我们是有限的，时间是紧迫的，所以我希望同学们抓紧时间，争分夺秒认真复习。
2、遵守纪律，创造良好的学习环境。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律。为期末复习创造一个良好的环境。
3、沉着应战，以最佳心态对待期末考试。期末考试是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成复习效率低下，考试时会出现教育焦虑综合症，比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了，手脚发抖，全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期末考试。
4、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期末考试我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。
最后，我相信，只要同学们能认真抓好复习，认真对待这次考试，一定会取得好的成绩。
谢谢大家！
复习迎考的小学（模板20篇）篇十六
教师们同学们：
本学期已接近尾声，从上周开始，学校教学工作已经全面进入考试阶段。上周三进行了初三三模考试，上周五举行了全市初二生物、地理会考；下周三又即将迎来全省初三毕业、升学考试，以及其后要进行的初一、初二期末考试。因此，借今天国旗下讲话时间，向全体同学进行期末各类考试前的总动员。
学校要求全体同学以饱满的热情，最佳的精神状态，投身到期末复习迎考中去，迎接新的挑战，取得优异成绩。
初三全体同学还有最后一周的时间，希望你们做好考前的最后准备，调整好自己的精神状态，面对挑战，充满信心，毫不畏惧，用优异的成绩完成九年义务教育，成为合格乃至优秀的初中毕业生，无愧于在七中三年的学习生活；无愧于七中老师们三年来对你们的辛勤培育；无愧于父母对你们的殷切期望。
初一、初二全体同学也进入了期末复习的最后阶段，希望你们在老师的指导下，使复习迎考能做到科学、系统、有效。为此我对同学们的复习迎考提出一些建议和要求：
1、在复习阶段，认真上好每一节复习课，把老师归纳的重点和典型题目详细地记录在课堂笔记本上，以备课外复习之用。
2、在老师的指导下，逐步学会自学的复习方法，通过阅读课本，归纳重点，化繁为简，形成简洁系统的知识结构。
3、独立完成课外作业，检查重点、难点知识的掌握情况，对有错的问题，及时纠正，搞清错误原因。
4、克服自卑、畏惧、懒惰的不良心理。树立理想的奋斗目标，培养科学方法、勤奋努力的良好学习习惯，为取得优异成绩打好坚实的基础。
同学们，一分耕耘，就会有一分收获。让我们在最后的复习时间时，鼓足干劲，力争上游，加油、加油、再加油！谢谢！
复习迎考的小学（模板20篇）篇十七
老师们、同学们：
大家上午好!
我今天讲话的题目是《踏实学习，诚信考试》。
不得不感慨时光如白驹过隙，我想大家应该清晰地记得开学典礼的一幕幕，弹指一挥间，不知不觉中，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过去，本周周三我们将迎来期末考试。
这次考试是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅，是对每个同学自信心、意志力等心理素质的一次挑战，更是对同学们的诚信度、自制力的一次考验。我不要求每位同学都成为学习的优胜者，但我希望并相信大家都可以做一名既有进取心又有平常心的诚信考生。
为了帮助同学们更好地迎接考试，我给大家提两点建议和一点要求。
孔子云：“温故而知新”，这就告诉我们要重视复习。同学们要在老师的指导下，将所学的知识认真整理、归类，全面系统地进行复习，争取做到融会贯通，举一反三。发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决;对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作，这样，就能满怀着信心走进考场。
(二)调整心态，科学应对。
考试是紧张的，我们要重视考试，又要以平常心正确对待考试。考试时要沉着、冷静、细心、耐心，遇到容易的题目不骄不躁，遇到有难度的题目不慌不急，因为你的同学和你面对的是同样的试卷，考试既考你的知识积累，又考你的心理素质，换句话说，考试既是知识的检测，又是意志的磨练。同时要以科学的方法应对考试，认真读题，仔细审题，整体把握，先易后难，合理安排时间。
以上是我给同学们的两点建议，再对同学们提一点要求，那就是诚实为人，诚信考试。我一直相信这样一个朴素的道理：不管何时何地，有付出才有收获，有勤奋才有成果，今天的学习考试是如此，将来的工作生活也是如此。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，每一次考试都是一次人品的检测，考试作弊是自欺欺人的做法，既不能弥补自己学习上的漏洞，还会让自己失去了做人的诚信，更会为自己的人生抹上污点。所以，请所有的同学秉承“诚信至上”的原则，严肃考场纪律，坚决地对一切违纪行为说“不”，杜绝任何作弊现象。考试期间一旦发现任何形式、任何手段的作弊行为，学校即刻给予校纪处分。
同学们，考试会给我们带来压力，但可以提高我们的能力;考试是一种挑战，但可以磨练我们的意志;考试更是一个平台，可以体现自身的素质，展示自己的才华。希望同学们认真复习，积极迎考，调整心态，科学应对，诚实为人，诚信考试。
最后，预祝同学们期末考试取得理想的成绩。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
复习迎考的小学（模板20篇）篇十八
大家早上好！我是来自411班的涂浩，今天我在国旗下演讲的题目是《科学复习，沉着迎考》。
期末考试即将来临，我们又将准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅，首先我们要明确一点，期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验，或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者，那么，要想在期末考试中取得良好的成绩，期末复习就成了关键。
俗话说：“凡事预测立，不预则废”。期末考试的科目很多，内容繁杂，很多同学无从下手，所以这就是求我们制定合理的计划，我也希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
我们现在所学的知识点很多，有很多同学还摸不着头绪。所以，在考试前我们应该整理平时所学的知识，理清思路，可以完整的把教材过一遍，来便于知识提取，而在这个过程中，我们应该抓重点难点疑点，对于重点，要多次、反复的去记住它，直到吃透为止，对于难点，要尽力去攻破，可以通过和同学讨论，也可以请教老师，对于疑点，千万不要放过，因为往往一些模棱两可的题考试总是会考，所以，你可以用一个本子把它抄下来，多进行分析。
首先说一句，我是非常有自信的人，在我的心里，即使别人比我强，我也会认为，通过我的不断努力，我终究会超过他，说实在的，读初一时的运动会，我的对手是小学市运会的第一名，但我没有畏惧，我只知道没有到达终点之前，一切事都有可能发生，最后，我凭借着自己的自信取得了第一名，所以，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情，有动力，便会专注其中，倾力去做，因而成功的希望就会大得多，考试也正是如此。
诚信是我们一项基本道德责任，是为人处世之本，欺骗和虚伪也包容不了你多久，而一个人考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格的问题，他拿到的分数不需要我们多说，我只想说，“你站的越高，摔得就越疼”。
最后，祝同学们在即将来临的期末考试取得满意的成绩。
我的演讲完了，谢谢大家！
复习迎考的小学（模板20篇）篇十九
同学们老师们：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是：抓紧时间复习迎考。临近期末考试，也许大家都会觉得压力大了一些，肩膀上的担子重了一些。其实，大家也不必太过紧张，考试是为了检测一学期所学是否巩固才进行的。只要你平时认真学习，认真对待，上好复习课，注意复习的方式与方法，考试就不成问题了。
复习不外乎先整理知识块，再针对自己薄弱点进行强化练习，以达成扬长避短、长短互补的目的。比如听写：先整个完整地听写一遍，把错的地方进行强化，没必要始终全部听写，到适当的时机听一下即可。
炎炎夏日，老师们为了上好复习课，也进行了认真的复习备课。复习课不再仅仅是单纯的听写课、考试课，也穿插了大量的综合练习、趣味练习。
同学们，抓紧时间、认真复习，取得令自己满意的成绩！
复习迎考的小学（模板20篇）篇二十
新年的钟声还在耳畔回荡，我们就迎来了紧张的期末复习阶段。满怀信心地迎接期末检测，争取以优异的成绩，是大家共同的心愿。在复习迎考中，同学们要做到：目的明确，注意集中，思维积极，情感充沛，意志坚强，精神放松，身体健康。并注意以下几点：
1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍，找出疑难问题分类解决。
2、建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容，提纲挈领，有侧重，有取舍。瞄准章节重点，抓住几根主线，梳理成条，便于记忆。
3、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基础上牢固记忆。在解题时，可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法，遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教，广开思路，直到弄懂为止。
4、建立自信从容意识。充满自信心，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。
著名物理学家爱因斯坦说过，“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”所以复习中应注意不要死抠课本。此外，在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼，增强体质。精神的愉悦来自健康的身体，有了健康的身体，学习效率将会成倍地提高。