教师演讲稿是教师在一定场合下用口头形式向听众传达信息、表达观点和感情的一种文体。以下是小编为大家收集的教师演讲稿范文，供大家参考和学习。
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇一
亲爱的各位：
青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。
青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。
青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。
青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。
记得有一次，我数学没考好，老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差？”我点了点头。老师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了！”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也伤心过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会进步。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，老师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为我得成绩而感到自豪，但我并不骄傲。
是自信为我搭起了一个人生平台，使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的，云并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着你的目标前进，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇二
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年四班的.刘浩雨，我演讲的题目是“青春之花”。
自从迈入初中的校门，妈妈就经常告诉我，我已长大，不再是一个懵懂的孩童，在初中的校园里将开满属于青春的花朵。
青春是什么？我一直在想这个问题。难道是大街上旁若无人的街舞？如果说街舞不够刺激的话，难道是蹦极、热气球那样的激情与冲动？也许，在青春的含义中，还有十年磨一剑的执着与坚持。
青春的历程是整个人生中最绚丽的一站，也是最奇妙的一站。这里孕育着无穷无尽的能量，等着我们去开采，去挖掘，去释放。这青春中的第一朵花则是坚持。我从三岁起开始练琴，九年来我从未放弃，才拥有了今天在钢琴上的荣誉。青春，是我们真正认识人生的开始，是我们开始拥有自己的认知，拥有自己价值观和人生观的时候。这里，更是我们梦开始的地方。逐梦的道路上没有一帆风顺，然而无论遇到什么挫折，青春的脚步都会让我们无畏艰难。这青春中的第二朵花则是梦想。我的梦想是滑雪可以滑赛道。从三年级开始我便为此打下基础，从初级道，梦想着可以上赛道的那一刻，我便知道以后我要面对的困难便不再是摔跤和动作的标准性，而是需要勇敢面对这些的心态。到现在，我成功地踏上了高级道，准备着滑赛道的挑战。这就是对于我来说青春的开始，青春这时也是美好的。
但青春的世界拥有的不仅仅是美好，还有那么一一点点沉重，一点点苦涩。但回眸历史，国家的繁荣昌盛，人民的富裕安康，是几代青年人的努力和艰苦奋战的结果。展望未来，现在我们也踏上了青春的征程。流星虽短暂，但它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。”让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情，让我们争做夜空中那颗最闪亮的星！
生命对每个人而言只有一次，青春则是这仅有一次的生命中最容易逝去的那一段时光。作为新世纪青少年的我们，要跟上时代的步伐，树立远大的理想，立足当下，为未来打下坚实的功底。
听，耳边响起的是我们欢快的歌声；看，操场上是我们在轻舞飞扬！这就是我们的青春。这就是青春，不会因为一时的迷茫而气馁，我们会以永不言弃的信念去攀登人生的险峰，去谱写一份属于我们的青春赞歌，去创造属于我们那明媚而多彩的明天！“前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”
谢谢大家！
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我不是画家，不能用画笔来描绘我职业的缤纷：我不是作家，不能用华美的词句来赞美我的职业;我不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位，我只是一名普通的小学老师，在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样，不断的采撷着、积累着，构筑心中那最美好。
还记得最初在十字路口的彷徨“刻板、单调、撑不了饿不死”这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下，我无奈的踏进了学校的大门。在这个社会，不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚，转行还是坚持?然而，在城市的边缘我见到了这样的一群老师，没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子，但他们依然无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
在书上见过这样一个故事：一条小鱼蹦出了河面，路过的人看见了却熟视无睹，只有一个小男孩捡起那条鱼，把它放进了河里，别人对那个男孩说：“你干嘛这么做呢，谁还会在乎一条小鱼?”小男孩却说：“小鱼在乎。”
是的呀，小鱼在乎!同样的，老师的一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，一个体贴的动作，都会令学生信心倍增、温暖倍至，因为学生在乎，家长在乎!
“腹有诗书气自华”这是同事微博上的一句话。确实，读书，能够改变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年，每每走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，底气不足，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。
我常常早想这样的一个问题，若干年后我能留给学生们什么?仅仅是一个个拗人的公式与定义吗?教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!
文档为doc格式。
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇四
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好：
农村，农民两个字眼。因为是家，所以爱；因为爱着，所以选择回来。做出了选择，就要对自己的选择负责到底，无论多艰辛，都要对自己，对那些相信自己并且给了自己机会的人有个交代，就是在这样的信条下我开始了自己坦荡荡的村官路。
成为一名村官也将近两年时间了，我很庆幸，自己能选择村官这个岗位，很自豪自己能融入村官这个群体，更高兴的是自己能踏上农村这片火热的土地！欣逢盛世，举国上下同奏“社会主义新农村建设”的宏伟乐章，我们大学生村官也有幸融入其中共谋发展。置身其中的我，以及每个勤劳智慧的村官朋友们，犹如这一宏伟乐章中的一记音符，尽管并不那么响亮，但我们用真诚而进取的心全力以赴唱好它。一记音符，正如一滴水，一棵小草，它们汇集成整个大海，编织出整片绿洲，创造了恢宏的世界。自踏上工作岗位以来，我一直致力于找到属于自己的位置，提高自己的适应能力，实现自己的人生价值。
“把群众呼声作为第一信号；把群众需要作为第一考虑；把群众满意作为第一标准”，我在实际工作中一直努力践行着这一开展农村工作的基本原则与指导思想。驻村以来，我参与的最大规模的工作是去年的莫拉克台风的防汛防台工作，配合村干部做好相关防汛防台工作，尽量降低村民群众的损失情况及灾后统计相关工作。在农村工作中，我总在力所能及的范围内多干一些，服务群众。在我心底深处始终有这样一个信念，我要把人生最美好的年华倾注在这块热土上，我要用真情和奉献把党的惠农政策化作春风暖雨滋润民心，让村里的山山水水、一草一木都留下我们“村官”的青春和汗水，我要把农村这片广袤的土地作为展现当代大学生精神风貌的窗口。
农村工作琐碎而繁杂，但是无论身处何处，我都打心底把自己当作东陈村一分子，充分发挥主人翁精神，挖掘自我潜能，为村干部的决策当好参谋、助手，促进各项工作蓬勃发展。
奋进在建设社会主义新农村的征程上，面对农村经济发展思路还不够宽，农业科技含量还不够高，农民文化素质还不够强的现状，我们深感任重而道远，肩负着很强的历史使命和很大的社会责任。“疾风知劲草，岁寒见松柏”，作为一名村官，我们应交出三份答卷。一份交给自己，让自己无愧于心；一份交给农村，让农民为我们喝彩；一份交给组织，让组织因我们自豪。亲爱的朋友们，让我们牢记“理想、责任、能力、形象”，携起手，昂起头，擎着希望的火炬，用青春做笔，以奉献为墨，在“村官”这一平凡的岗位上谱写我们壮丽的诗篇，在新农村建设这一浪潮中奏响我们青春的乐章！
谢谢！
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇五
亲爱的各位：
青春是山巅的雪莲，神圣而可贵；青春是扇动的翅膀，自由而美好。让我们用心去经营，用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。
点亮青春，用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪，苏轼仍乐观吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，轻轻一语，便消散了乌台诗案的晦风冷雨。相反，纵使海子有着“面朝大海，春暖花开”的期望，可他没有一颗乐观的心，在苦闷中选择卧轨自杀。假若他有着乐观向上的精神，又何以会让生命成为负担？青春的路上，倘若我们有着乐观的心态，即使风雨兼程，前方也必然会雨过天晴，让青春的色彩更绚丽。
点亮青春，用一颗向善的心。“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事。而今而后，庶几无愧。”善良是青春必不可少的调料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土，因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避，这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪！青春因和善的心而更加迷人。
从现在起，用一颗乐观的心，用一颗向善的心，用一颗欣赏的心点亮青春，让我们的青春更加丰富多彩！
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇六
亲爱的各位：
青春这个该放肆、该奋斗的年纪。如若不去奋斗，岂不是浪费了着大好的青春。我们的青春，过得开心还是痛苦，往往全在我们的一念之间。我相信，只要我们努力过、奋斗过，就算失败了，我们也曾经努力争取过。失败还可以再来，如果连失败都不敢去尝试，那么这一生便不会再成功了。所谓，失败乃是成功之母，不经历风雨又怎能见彩虹呢？这样的青春才是美丽的、多彩的。有成功、有失败；有欢、有喜；有笑声、有哭声……我们早该离开童年的怀抱，利用这么大好的青春去奋斗一把了！
当梦想遇到现实时，有志者胜。
十八岁时，王晓菲因为家境一般，家里还有两个正在读大学的哥哥，经过反复考虑，辍学进入山东德棉细纱车间担任一名普通女工，以此补贴家用。初入车间工作，机器隆隆的噪声、细纱割手留下的血泡让王晓菲梦想的“丰满”遭遇现实的“骨干”。山东的姑娘自有骨子里的一种倔强。“干一行就要爱一行。我就不信自做不好这行。”回顾自己最初的日子，王晓菲向中国青年网记者这样讲述当时的心声。恰逢当时带自己的人就是上一届的全国纺纱冠军任英，王晓菲鞭策自己努力前行。调整心态后的王晓菲仅仅用一年的时间就成为了自己车间的“种子选手”。又过了一年王晓菲已经开始带徒弟，帮助新来的学员一起前进。
她算不上天资聪慧，操作技术也不是最好，甚至在操作种子队里长期处于“替补”的角色，但不服输的她却从没放松过对自己的要求，一直告诫自己一定要坚持，只要老师给指出来的不规范的动作一定要改正。她就这样执着着、坚持着、努力着……虽然取得了骄人的脚步，想的更多的是对企业的回报和感恩。面对鲜花、荣誉和掌声，她总是很淡定，决心把自己取得的成绩作为新的起点，作为激励自己的动力和源泉，脚踏实地地走好每一步，以更加优异的成绩来回报德棉，让自己的青春年华在三尺车弄上谱写出更加辉煌的乐章。
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇七
青春，充溢激情的年头;幻想，包涵多数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱幻想我们可以飞向天堂。或许你看到的青春在岁月的蹉跎中慢慢暗淡，追逐的幻想在现实的利剑前渐渐的破灭。但其实是你坚守的幻想动摇了，飞扬的青春气馁了。不要胆怯前进的道路坎坷，青春的时间经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱幻想的信念，放飞青春的豪迈。
在极速发展的社会中，在时过境迁的'现实里，青春是我们拼搏的资格;在劳碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，幻想是我们奋斗的动力!
青春的心蠢蠢欲动，让幻想带我们去旅行。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有幻想的乘载，年轻的我们扬起幻想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
或许，青春的我们会迷茫，但幻想一如既往!
或许，幻想最终不会成真，但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春，放飞幻想吧!
感谢大家。
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春似火，青春似冰，青春是冰与火相结合;青春炙热，青春冷酷，冰与火的青春构造了青春的绚烂。青春是人生中最绚丽的烟花，是人生中最亮丽的火花，是人生中最纯洁的雪花，是人生中最豪放的浪花。
我现在的青春是最宝贵的财富，我现在终于明白青春是多么重要，下一步就是要晒出我的青春。
“你开的车比我多两个轮胎，大不了晒晒太阳，多流点汗”一首首青春火爆的歌从我的口中传出，这就是我。我的青春火辣辣，我们那次走在大街上活蹦乱跳，而一位老人却慢悠悠地走过来，望着我，眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的，在我妈眼中，我太自由、太乐观了，每次走到一个地方，“咔嚓”就是一张自拍，自拍是“青春派”必备神器，也可以这样说，自拍构成了青春，青春成就了自拍。
每次，只要一有了新的自拍照，就会向动态一发，刷刷，看自己的魅力有多大。我从自拍中理解，青春就是要装饰自己，让自己在这个世界上更有价值;每天，我都是“自拍”“听歌”还有就是打游戏，青春中的人，对任何事物都很敏感，对于一部分游戏，根本不用学，就成了一位游戏“大神”。比如我对手机就没有学，而我妈妈呀!学了好几天才会玩一点皮毛，根本不像我一样出神入画，这就是“青春派”与“老年派”最大的区别。在时代变化过程中，“老年派”要花费很大力气才能跟上社会潮流，而“青春派”是“时代在召唤”，自己就能很快地适应这变化莫测的世界，青春是有限的，而青春的心是永不会改变的。
青春并不是年轻人而拥有的，老年人也并不例外。我的姥爷虽已经年过半百，但他仍然坚持每天锻炼，干农活犹如一位身体硬朗的壮小伙。我和他是一对谈心的“好知己”，有一次在谈心中，我把我的愁心事告诉他，他用他的经验告诉我解决的方法。
谈着谈着，他回想起了他年轻时。他在年轻时是粮食队的队长，每天“日出而做，日落而息。”拼死拼活，为了赚工资，好为家中多出一份力，为来年能多分一点粮食而拼搏，当时他的愿望就是能够吃饱穿暖就好了。“光阴似箭，日月如梭”几十年过去了，社会在发展，人民的日子过好了，他的青春时光一去不回了。
姥爷的童年真苦呀!他发出了一声感叹：“青春真好。”
青春真好呀!我明白了人生的真谛之一，青春的时光是多么美好呀!我晒出了我的青春，而姥爷却把青春浪费在了事业的奋斗。
冰与火的青春，在我面前闪耀，炽热的烟花，转瞬即逝，珍惜眼前拥有的，莫将回忆画流年，青春真好!
谢谢大家！
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇九
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《青春与梦想》。
青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。
青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。
然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以，同学们是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自己拼一回，是时候为青春负责，是时候为自己的明天而战斗了！
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的学习，对梦想什么的总是不置一词，抱着船到桥头自然直的态度。现在，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下去，自己选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。我相信，只要坚持，就会成功。就像钱小样说的：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。”
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇十
尊敬的`老师，亲爱的同学们：
大家好!
有了奋斗，我们的青春会怎样?没错，我们的青春将会因此变得绚丽夺目，也会因此变得“美丽”!
有了奋斗，我们的青春就添了一份色彩，如果没了它，我们的生活会是如此单调、乏味!奋斗，我们如果拥有了它就会是一种为了自己的目标而去拼搏的诠释，就比如化作蝴蝶，为了生存就必须去与茧拼搏，去奋斗。它会是点缀我们青春最绚丽的星辉，也将会是我们最美好的回忆。
假如我们不去奋斗，这条路的前方将会失去光明。一味的妥协，放弃，那么赢来的最终也只有失败、绝望。等我们以后回想起失去光明的这段路，难道我们就不会感到惋惜吗?只有用奋斗去弥补我们那段空白的青春，才能显现出它真正的价值，才能变得更“美丽”!
有的人遇到困难就退缩，那么我们该痛惜失去了那么多的机会，有人说过：“不去奋斗，又怎么能知道奋斗的喜悦呢?”是啊，只有奋斗过，我们才能拥有最终的权利。失败成为我们的老朋友，我相信你们也不愿看到吧!
不要畏惧，不要退缩，抛弃心中的杂念，去大胆奋斗吧!不要让自己留下遗憾，因为奋斗的青春最美丽!
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇十一
各位老师，同学:。
你们好!
我是初三班的xx，我今天国旗下演讲的题目是：放飞青春。
青春这段时间是一段美好的时期，而我们现在正处在青春正盛的时期，我们要好。
好的把握这段时光。因为青春是人生中最重要的阶段。
青春这段时间短之甚短，在这段有限的时间里，我们能干些什么呢在这段时间中，
我们要有积极向上，朝气蓬勃的精神。更要有饱满的精神，有自信心，进去心，自尊心。我们要好好利用这段宝贵的时光，当然想要有所得，就得必须有所付出。你付出了多少，得到的回报便是多少，这两者在任何情况下都是保持一致的。收起你的贪玩之心，莫“玩物丧志”，耽误了自己的前途，珍惜这短暂的`时间，好好利用它，利用它为自己创造出辉煌的前景。
萧伯纳曾说：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”由此可见青春是多麽重要的。
“犯罪”就等于严重的违反了法律准则，而挥霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我们要珍惜青春，利用青春，千万别挥霍青春。
正当他处于青春时期，他却要远离大众，过着孤独的生活，正因为他在青春时期接受到磨练，因此他变得更加懂事，更加成熟。由此可见青春可以磨练出一个坚强的，独立的，自主的人。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生命不必繁华，但依然耀眼。青春如四季。
春天，是木槿花盛开的季节，徜徉在大片大片的花海中，嗅着如浪潮般向你扑来的花香，闭上眼，享受春天带给你的这份礼物，这让心都陶醉的时刻，听得到阳光落地的声音。春天，是播种希望的季节，我用我细瘦的胳膊，握着锈钝的犁，在自己的一亩方寸之地中，耕耘着属于自己的未来。我汗流浃背，四肢颤抖，但绝不会放弃，我始终相信，每一个人都必得到一块由他自己来耕种的土地。没有一朵花会抄袭另一朵花的美丽。
美好的东西似乎总是过去的那么快，来不及留念却已成想念。走过繁花似锦的春天，我来到那荷叶田田的夏季。
夏天，是39.3℃的高温，是火一样的红色;是炎热、聒噪，是热情、冲动。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住双眼，失去判断的能力。我问他“如果，你面前有两条路，一条绽放着夺人心魄的鲜花;另一条放着面包，走几步，捡一块，要想活下去，就只能一直向前。你会怎么选啊?”“捡几块面包再跑回来换另一条路。”对方的短信很快传了过来。“我说的鲜花和面包是有象征意义的，你能明白我的意思吗?”“应该懂吧。”“那认真点。”半响，手机屏幕才终于又一次亮了起来。“那肯定是面包，鲜花以后多的是。”谢谢，我明白自己该何去何从。
秋天，我看到别人的枝头挂满果实：杭州市三好学生、余杭区出色班干部、学科竞赛第x等奖……而我呢，我只看到风刮过时飘下的几片黄叶。我竟一无所有?弯身捡起一片静静躺在地上的树叶，轻轻捧起，仔细瞧来。不，不是!我拥有好友戈舟，在我忐忑地接触新环境时寄来的书信，用她清秀的字迹，活泼的文字告诉我她在余高生活的酸甜苦辣;我拥有好友晓雯，在我垂头丧气，失去信心之际，用理科生的刻苦、坚持告诉我永远不能忘记刚入高中时怀揣着的那份梦想;我拥有好友佳丹，在我枯燥、单调的生活中，用她独有的乐天、开朗为我的生命注入一抹五彩的色调。
萧瑟的北风夹卷着冬天如期而至，成为我生命中一段不能承受之痛。当看到中考分数的一刹，空气都似乎凝重到令人无法呼吸。无数次地问自己：你真的全力以赴了吗?无数次地在夜里辗转反侧，无法入眠。无数次的以泪洗面，坐立不安，却都已经于事无补。不过，我想成长必定是痛的，因为痛，所以成长。
我的青春就这样打着马鞭从眼前呼啸而过，只留下达达马蹄。但，这并非过客，而是归人。
谢谢大家！
教师青春话题的演讲稿范文（13篇）篇十三
亲爱的同学们：
高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着abc和xyz，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去高三意味着充实日出而作，日落不息。
所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!尼采说过：一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。我们都知道：青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的'外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。