用水节水管理制度范文(20篇)

时间:2025-03-04 作者:笔砚

规章制度的制定需要考虑组织的特点和需求,不能一刀切,需要灵活运用。规章制度的完善需要大家的积极参与和反馈意见,希望大家能够支持。

用水节水管理制度范文(20篇)篇一

1、企业制定的用热技术标准,各生产车间在进行工艺操作时要严格执行。根据生产工艺进程的可能,尽量降低加热温度的规定值。

2、生产技术部门根据生产工艺要求的温度和加热形式,正确决定供热蒸汽的参数,按生产工艺用热的具体情况,采用热能的梯级利用,最大可能地利用热能资源。

3、节能主管部门会同设备管理部门,对企业主要耗能设备,制定热效率或单产热耗专业标准,同时会同生产技术部门,制定用热设备或被冷却物体的温度,加热蒸汽或载热体的温度、压力及流量。

4、企业内所有蒸汽主管道和用汽设备支管、阀门,都必须按《设备及管道保温技术通则》的要求,完成保温工程的施工,设备管理部门按标准验收,合格后方可投入运行。

5、设备主管部门负责加热传热设备的巡回检查和维修,及时清除用热设备内外沉积的灰渣、水垢或其它附着物,保证用热设备有良好的传热性能。

6、维修部门应经常清除空气调节设备过滤器的堵塞物,热交换器结霜,冷却器的水垢,保证设备有良好的工作状态。

7、对工业锅炉,执行好《锅炉水质标准》的管理,保证锅炉换热效率。

8、按照工艺条件的规定,生产操作时应准确控制被加热或被冷却物体的温度,防止超出规定的温度范围,对已安装自动控制温度的设备,要经常检验其工作的准确性,发现问题,及时报告专业部门进行调试。

9、在生产过程中,操作人员要杜绝用热设备的溢汽、溢水现象,杜绝用汽设备和供热管道、阀门、蒸汽疏水器及连接部件的跑、冒、滴、漏,对热设备及其附件和保温结构随时进行检查,一旦发现上述现象及时通知设备部门进行维修。

10、对使用蒸汽等载热物体的设备,准确控制载热体(蒸汽或导热油)的温度、压力与流量,防止供给的热量过剩。

11、对于温度稳定,连续工作的加热设备,应控制各点的供热量,以保证被加热物按规定的温度制度加热,为进一步提高热效率,生产技术部门应研究改进温度制度,合理分配各点的供热量。

12、企业在新建、扩建、改造工程中,用热工艺和设备必须严格按照《评价企业合理用热技术导则》的各项规定,进行设计,企业工程技术主管部门要及时督促设计部门精心设计。

13、设备主管部门与生产车间管理负责人在生产过程中,要不断的研究改善传热设备的运行管理,及时调整被加热或被冷却物体的`数量,使每台设备接近额定产量,防止产量过低或过高而增加热耗。根据生产需要及时调整热力设备(如锅炉或导热油炉等)的开台数。

14、生产计划部门应合理安排计划,保证用热机台或作业线的集中和连续运行,尽可能防止过频的冷车起动。

16、计量管理部门对于全厂用汽、用水必须实施计量,对生产系统中按产品划分的生产线其用热、用水应分别配备安装蒸汽流量计和水表,水表还应符合《评价企业合理用水技术导则》规定的配备率和检测率。

17、企业工程主管部门在进行企业规划、设计或改造时,应采用循环用水和串级使用的供、用水系统,并采用节水工艺与措施。

18、对于生产中的重复用水系统,必须保证完好,防止泄漏和排放。

19、对于生产中的循环用水,应尽可能减少新水的补充量,提高冷却用水装置或其它用水装置的效率,减少水的损失。

20、生产、生活中用水设备凡已装有自动节水器等的节水设备器具,设备部门要加强检查,维修。防止滴漏和长流水。

21、各生产车间,根据用水工艺要求,操作人员应严格按操作规程进行。

用水节水管理制度范文(20篇)篇二

第一条注重洗手间用水节约。加强用水设备的日常维护管理,控制阀门、水龙头的出水量,严禁跑冒滴漏,杜绝“长流水”现象;大力推广使用节水龙头和器具,在办公区域适当位置放置盛水器具,收集保洁用水。

第二条注重绿化用水节约。单位内部绿地用水尽量使用雨水或再生水,采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式。

第三条加大节水新技术、新产品的推广应用。加强水资源循环利用工作,广泛开展再生水回收和雨水收集利用。

第四条禁止使用自来水龙头直接冲洗车辆,提倡使用循环水冲洗车辆。鼓励驾驶员自行冲洗车辆。

用水节水管理制度范文(20篇)篇三

为了加强学校安全用水用电管理,规范用水用电行为,实现开源节流,防止用水、用电事故的发生,保障学校正常的教学秩序,确保全体师生的安全,特制定本管理制度。

一、总务处要组织有关人员对用电线路、灯具、插座、插头、开关、用水设施等每月进行一次检查,每学期进行一次整修,对老化电线及时更换,对水电设施进行保养,发现问题及时整改,确保用水用电安全。

二、各部门、各处室、各班级、每周要对室内用水用电设施进行自查一次,发现问题及时汇报总务处,总务处要及时组织人员维修。

三、学校办公场所无特殊情况必须在晚22:00前熄灯,由各部门、各处室、各班级人员负责关闭,22:00以后由值班保安负责。无重大活动体育馆不得开灯,或者是如活动结束后,当事人不关灯,每发现一次罚当事人50元。

四、各办公室、教室责任人下班前必须在确认办公室、教室和门前走廊照明灯已经关闭后才能离开,确实做到人走灯灭,计算机、饮水机等电器均应关闭,每发现一次罚相关责任人30元;节假日期间,保安负责全校灯的关闭,如有长明灯现象,将追究值班人员的责任。

五、锅炉工要严格按照送水时间供水,每次洗澡完毕后值班人员应检查各浴室的水龙头是否关闭,如发现有长流水现象或里面有长明灯,每次罚款30元。禁止在浴室内洗衣服,每发现一次罚款30元。

六、禁止教职工私自在住宿区和公共场所随意改变线路,不得乱搭乱扯,违者罚款50元。私自安装,乱搭乱扯的,学校追查当事人的责任,出现安全事故的,责任自负。确需要布线的,请到总务申请,由学校电工统一规范布线。

七、禁止任何人在办公场所或公共场所(如洗手间)用电炉或电炒锅做饭,如有违反,每次罚款200元。在学校生活区住宿的生活指导老师,禁止在生活区做饭,禁止使用电炉、电炒锅等大功率电器,违禁者一经发现,除没收电器外,视情节处以200~300元的罚款。

八、各宿舍、办公室空调要在适宜温度开放,如夏天在26°以上;冬天在8°以下时开空调。下班时或没有人时,一定要关好空调,否则罚责任人30元。

九、任何教职工一律不充许用学校消防水冲洗卫生,每发现一次罚200元。

十、总务处要经常对公共场所的水电、锅炉、浴室、食堂及生活区等处的用水用电情况进行检查、通报,并按照上述有关规定对相关责任人给予相应的处罚。

用水节水管理制度范文(20篇)篇四

为规范公司用水管理,满足生产生活需要,确保用水安全,特制定本规定。

1.本制度使用空调水、生活水、消防水系统。

2.未经批准人员不得操作相关设备及调整数据。

3.当日值班员必须严格执行操作规程的有关规定。

4.对生活水系统出现的故障,必须要报告主管经理。

5.对其它空调水、消防水、必须在相关部门的配合下,进行检修、实验工作。

6.随时保持蓄水装置,水泵等设备的清洁、有效。

1.认真执行有关卫生条例,坚持灭四害的常规工作,确保饮用水安全。

2.对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注饮水安全。

3.定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清晰。每周进行一次消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,即使清楚污垢,保证饮用水的干净和卫生。

4.责任人须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。

5.定期进行除四害的工作,是工作区内的除四害的要求达到国家规定的标准,防止传染病的发生。

6、慢开慢关水龙头,以免造成水龙头损坏,如发现漏水或损坏及时通报后勤处维修班进行修理。

7、责任人经常检查上水和下水有无漏水现象,发现损坏,及时通报后勤处进行维修。

8、避免水龙头长流水现象,责任人下班后要检查水龙头情况,值班人员每天检查上下水情况,一经发现有长流水情况,通报批评。

9、要养成节约用水习惯,各部门领导要经常向员工宣传。

用水节水管理制度范文(20篇)篇五

为了切实加强学校供、用水管理,保证学校教学和师生生活的'正常进行,制订如下制度。

1、教育师生提高商品意识,节约用水。

2、学校配备兼职水工一名,负责管理校区供水及有关供水设备检修。

3、水是商品,学校对各户安装水表计量收费,由总务处加贴封条或标记。总务处和水工负责定期抄表并按季向用户收取水费。严禁用户在表前私自乱接水管,自行改动水表,如有偷水者是学校教职工的按200元/次补偿学校;不属学校教职工的按400元/次补偿学校,情节严重的依法处理。若用户发现水表损坏,应及时报告学校派人维修更换。

4、用户用水设施房内部分由用户负责所更换的配件和材料费。

5、教职工调离学校或退出住房,应先向总务处报告,安排水工登记用水数,交清水费后,方可办理有关手续。

6、供水管理人员应经常检查设备,及时发现并消除漏水安全隐患,确保供水状态良好。如要停水检修,应预先通知用户。

7、各处室办公用水、教学用水,要做到人走要关水。

8、凡不系本校教职工住本校者,其水的供应采取预交定金制度,不预交定金者,立即停水。

9、对未装表的散户按家庭常住人口收取,计收标准确定办法:任意抽取一栋家属楼对8月和12月两月的用水量进行调查,取其人均用水数为未装表散户的常住人口人均数。

用水节水管理制度范文(20篇)篇六

1.室(馆)办公区域用水范围内的供水系统(即自来水公司向室(馆)供水总表以内的)一律由办公室统一管理。

2.各处室要牢固树立节水意识,专职部门(办公室)要做好节约用水的科学管理和宣传教育工作。

3.严格控制用水量,确保不超计划用水。

4.在各洗手间、茶水间张贴节水标语,加强用户节水意识。

5.安装感应式或延时式水龙头,防止用水后不关水源。

6.定期抄录水表读数,发现读数异常增大,应及时查找原因并妥善解决。

7.做好地下水池、冷却水塔水池、水箱的防漏措施。

8.凡承担室(馆)内工程的施工单位,必须向办公室申请并办理相应手续,按办公室指定接水口接水方可取水使用,在使用过程中应接受办公室的监督。

9.各处室要将节水工作纳入年度工作计划及常规管理评比之中,认真落实。单位节水工作领导小组要定期对各处室的节水情况进行检查评比,不定期进行抽查,通过书面形式或在单位内部管理系统上予以公布。

10.做到人离则断开所有用水设备,防止“常流水”现象的发生,禁止浪费水资源,杜绝安全隐患。

11.全体干部职工要做好节水监督工作,发现浪费、破坏现象及时举报。对浪费和破坏的人员将给予相应的处罚,监督和举报人员给予适当的奖励。

用水节水管理制度范文(20篇)篇七

1.1为加强对生产经营活动中的用水管理,节约用水,不断提高全体职工节约用水的意识和节水工作管理水平,实现检验中心的节水工作目标,特制定本制度。

1.2检验中心设置节水管理机构对检验中心节约用水工作实行管理、监督。各单位设节水小组对本单位节水工作进行管理、监督。

1.3各单位要安排一名领导主管节水工作,是节水工作的第一责任人,并安排一名技术主管人员负责该项管理工作,是节水工作的直接责任人。各单位必须把节约用水工作列入重要议事日程,纳入企业管理轨道。

2.1检验中心成立节水领导小组,组长、副组长分别由检验中心分管生产的中心主任和中心其他领导担任。成员由检验中心各单位主要负责人组成。生产技术室是节水的常务机构,负责节水的日常管理工作。

2.2检验中心属下各化验室相应成立节水工作小组,负责本单位生产装置、管理区域日常节水用水管理工作。

3.1节水领导小组职责。

3.1.1全面负责节水管理工作,决策节水规划,审批节水管理办法。

3.1.2协调节水工作与设计、工艺、设备和生产的关系,将节水工作精神贯彻在规划、设计、施工和生产运行全过程。

3.1.3主持召开检验中心节水工作会议。

3.2各职能管理部门职责。

3.2.1生产技术室职责。

3.2.1.1组织贯彻执行上级有关节水工作的各项管理规定,贯彻执行节水领导小组的决策。监督、指导、协调节水管理制度落实,审定节水技术改造方案。

3.2.1.2制定有关节水管理规定、措施条例及考核办法。

3.2.1.3建立检验中心各化验室用水量及定额指标考核台帐。负责用水计量统计分析工作。

3.2.1.4组织制定水平衡测试方案,并组织完成实施。

3.2.1.5制定年度节水工作计划、节水目标和措施,检查节水措施落实情况及节水目标完成情况。

3.2.2设备材料室职责。

3.2.2.1负责有关节水设备技术资料和设备管理,负责解决有关设备的安装、测试、检验、检修等方面的工作;负责各种用水设备的防腐管理和腐蚀状态的检测、台帐档案等管理;负责限额以下计量、检测器具的零购计划和更新计划的审批,以及安装施工管理。

3.2.2.2负责审核有关节水改造和技措项目,负责节水措施的计划安排,落实有关节水资金筹措;负责发展规划中的节水措施落实工作,负责计量器具“三同时”的审查工作等。

3.2.2.3负责节水计量器具配备计划的审核、选型的审批;检查督促计量器具的投用和维护,并对节水仪表完好率和投用率进行考核。

3.2.3综合管理室职责。

3.2.3.2收集改进节水工作意见,发动职工多提节水合理化建议,采用节水先进技术,围绕节水工作开展qc活动,使节水工作全员、全过程、全面展开。

3.2.3.3负责落实节水工作定员和职工节水培训的组织工作及经费的筹措。

3.3各化验室职责。

3.3.1成立本单位节水工作小组,由本单位负责人任组长。指定分管生产领导为本单位节水负责人,每套生产装置工艺主管为装置节水负责人。

3.3.2认真组织贯彻执行上级有关节水的管理规定;贯彻执行节水领导小组的决策;制定本单位的实施细则。

3.4.3制定本单位的年度节水工作计划、节水目标和措施及相应的考核办法。

3.4.4负责组织协调装置各项节水工作,做好人员的合理配置,组织进行水量平衡管理,提出节水措施、方案;参与方案的评估、分析、筛选、推荐,组织方案的实施。

3.4.5每月每年按时向生技室报有关节水台帐报表和节水总结材料。按时填报水表投用率和完好率,报设备材料室。

4.1凡属检验中心的员工,在日常工作中,都必须自觉提高节约用水意识。

4.2节水工作,人人有责。

在使用水的过程中,必须杜绝长流水。任何人发现长流水时要查找原因并及时处理,若漏水无法处理时有义务及时联系有关人员处理,避免水资源流失。

4.3各单位要指定专人负责做好每月耗用新鲜水的计量读数,并分析上月节水用水指标完成情况。

4.4各单位要管好本单位的厕所、冲凉房、洗手盆等部位的水阀、管件等用水设备,严禁跑、冒、滴、漏,在使用频次多、量大的用水点要单独安装水表,严格控制耗水量。

4.5各单位要严格控制新鲜水用量。正常生产时严禁用新鲜水、循环水、除氧水、软化水冲地板。

4.6厂区内的消防用水要与新鲜水和饮用水分开,防止消防水作其它用途。

4.7公司每年下达各化验室用水定额指标。对完成定额指标和节约用水工作做得好的单位进行表彰与奖励;对完不成用水定额指标的单位和节约用水工作做得差的单位进行批评与扣罚奖金。

本制度自公布之日起执行,由生产技术室负责解释。

用水节水管理制度范文(20篇)篇八

一、安全用电、节约用水人人有责。

二、水电安全工作是小学的重要工作,水电工要严格按规范要求操作,保证正常的水电运行,维护正常的教学和生活秩序。

三、未经小学同意,不准随便接线接管,确保线路管道畅通。

四、各种水电设施、设备要经常检查、维修保养。

五、遇管道阻塞,水笼头破损,水管破裂,电灯损坏,路灯不亮,要及时维修。

六、遇停电、停水等情况,要采取应急措施,保证食堂等部门及时供应上水电。

七、若发生紧急情况,不能急时排除故障,必须做好安全防范措施,挂上警示号牌,确保安全。

八、安装和维修电器设备线路,必须由电工按《电力设备技术规范》进行操作,安装接电时需向用电管理部门申请,经审核批准后由电工负责施工。

九、因工作需要必须架设临时用电线路的,应由使用部门用电管理部门提出申请,经审查批准后方可安装,安装的临时电气线路必须符合电器安装规范的有关规定,保证安全用电,用后及时拆除。

十、临时电器线路使用期间,由使用部门监督,电工负责维护,操作人员停止使用时必须及时切断电源,临时电器线路限期使用,最多不得超过一周,确需延期使用的必须办理延期审批手续,否则由电工按期拆除。

十一、非电工人员严禁拆装、挪移临时电气线路,否则造成事故的,由使用部门负责人与肇事者承担全部责任。

十二、电器设备的操作人员,必须严格遵守安全操作规程,并定期对设备进行检查、维护,及时发现问题及时报告,由专业人员负责维修,工作结束后必须切断电源,做到人走电断。

十三、每季度对电气线路进行一次全面检测、维修,并做好记录。

十四、明火作业管理

1、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。

2、因特殊情况需要进行电、气焊等明火作业的,动火部门和人员应当办理《明火作业许可证》,许可中应注明动火级别、申请部门和动火部位、动火人及监护人、明火作业理由、现场实施安全措施状况、动火时间和地点等内容。不得擅自变更明火作业的时间地点。

2、明火作业现场应落实现场监护人,将施工区和使用区进行防火分隔,清除动火区域的易燃、可燃物,配置消防器材,专人监护,在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工。

3、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的特殊工种操作人员,必须持证上岗,并遵守消防安全规定,落实相应的消防安全措施。

4、每天作业完毕,应清理作业现场,熄灭余火和飞溅的火星,并及时切断电源。保卫部门对清理完毕的现场进行检查。

5、未经批准私自动用明火的,保卫部门应责令其停止动火作业。

十五、宿舍内严禁使用电褥子、电炉、电暖器等电热设备,严禁使用蜡烛、酒精炉、液化气罐等。

十六、教学楼、实验室、图书馆、礼堂、宿舍楼、食堂等重要场所,严禁吸烟。

十七、教学楼、实验楼、图书馆等有外漏插座的用电部位,用后及时断电,严禁带电空载运行。

十八、照明灯具要严格管理做到人走灯灭,严禁长明灯。

用水节水管理制度范文(20篇)篇九

加强用水设备的日常维护管理,避免出现“长流水”现象;在显著位置设置节水提示标志,公布维修电话;大力推广感应式节水水龙头。在办公楼适当区域放置盛水器具收集保洁用水。

提倡循环用水,绿地用水尽量使用雨水或再生水;推广喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止用自来水涌灌。

经常对供水设施进行检修,认真进行管网检查,尤其要关注预埋管道使用情况,发现问题及时检修,杜绝跑滴漏现象。

安排专人定。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十

为加强学校用水用电管理制度,保证安全,防止浪费,节约开支,对学校办公用水用电作如下规定:

1.全体教职工和学生应树立安全、节约用水用电意识,爱护水电设施和设备,做到人离断开所有用电设备的电源,防止浪费和杜绝安全隐患。

2.用电线路和设备要经常检查,发现线路老化要及时更换,破旧开关及时更新,防止漏电、触电。冬季各办公室应关好门窗。

3.各办公室禁止使用电烤炉、电饭煲、微波炉、电水壶等大功率电器设备,所有用电设施必须贴有总务处签发的许可证,禁止私拉乱接。

4.禁止私人电动单车在校内使用公用电源充电。

5.凡有晚自习的年级,只允许在规定时间内使用相应的电器。

6.各教室放学后要及时切断电源,光线很好的晴天不允许开灯。用电操作要严格、规范。各班电灯、电风扇等要及时开关,并注意安全。

7.特殊情况须使用空调和其它电器的须经主管校长、总务处同意。学校的公共饮水设施、水源等要采取切实可行的安全防患措施:定期检测水质、定期消毒、水井加盖等。

8.各办公室均应建立值日制度。负责值日的教师,下班前做到关门窗、关电源、关水阀。负责值日的行政干部要检查办公室的“三关”情况,发现违犯规定者作好记录由学校处理,水电工、校产管理员每日要对全校水电设施巡查两次,并及时维护。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十一

第一条节约照明用电。更换使用高效照明新产品,淘汰低效照明产品。楼梯、走廊过道、卫生间等公共场所照明,须安装技术较为成熟的声控、光控、感应等自控装置照明新产品,夜间楼内公共区域(含卫生间)尽量减少照明灯数量。

杜绝白昼灯、长明灯。自然光条件好的办公区域,白天要充分利用自然光,一般不得开启照明灯。

第二条节约空调用电。夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不高于20摄氏度。室内温度在15℃以上28℃以下禁止开空调取暖或制冷(特殊情况除外)。办公室无人时随手关闭空调。冬季使用集中供暖的单位,无特殊情况不得开启空调。

加强空调系统维护保养,每年夏季或冬季空调使用前,按规定及时进行清洗和维护。

第三条节约电梯用电。合理设置电梯开启数量、楼层和时间。非工作时间减少或关闭电梯,原则上三层以内上下不搭乘电梯。加强对电梯的运行调节和维护保养,实施电梯系统智能化控制。

第四条节约办公设备用电。建立办公设施设备下班后断电制度,因加班的除外。办公设备不使用时要设置为节电模式,半小时以上不使用的要及时关闭,减少待机能耗。加快淘汰高能耗办公设备,新购买的.办公设备必须达到规定的能效标识。节假日和非工作时间关闭电热水器、饮水机等用电设备。

第五条严格控制办公区域装饰性照明。除重大节日和庆典活动外,应尽量减少使用或者关闭强力探照灯、大功率泛光灯等高强度、高能耗灯具。

第六条注重洗手间用水节约。加强用水设备的日常维护管理,控制阀门、水龙头的出水量,严禁跑冒滴漏,杜绝“长流水”现象;大力推广使用节水龙头和器具,在办公区域适当位置放置盛水器具,收集保洁用水。

第七条注重绿化用水节约。单位内部绿地用水尽量使用雨水或再生水,采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式。

第八条加大节水新技术、新产品的推广应用。加强水资源循环利用工作,广泛开展再生水回收和雨水收集利用。

第九条禁止使用自来水龙头直接冲洗车辆,提倡使用循环水冲洗车辆。鼓励驾驶员自行冲洗车辆。

第十条严控车辆编制。严格执行公务用车购置审批程序,未经批准不得自行购买和配备公务用车。

第十一条加快节能与新能源车辆及节能设备的推广使用。公务用车的购置全部纳入政府采购,优先选购排量小、节能、环保的车辆。

第十二条严格执行国家有关汽车报废标准。对油耗高、车况差、尾气排放不达标的车辆坚决予以淘汰,对达到报废标准的车辆及时予以报废。

第十三条严格执行定点加油和定点维修规定。实行“一车一卡”加油、定点维修、定点保险和定期保养制度。

第十四条加强公务车辆使用管理。禁止公车私用,切实降低车辆运行成本。节假日除特殊公务活动需要使用的车辆外,其余公务车辆应集中封存停用。

第十五条减少车辆引擎空转。公务人员在离车参加公务活动时,驾驶人员应将车辆熄火,禁止停车开启空调等待。公务活动主办单位应安排好驾驶人员的等待休息场所。

第十六条实行定额管理。根据车辆型号和排量制定车辆百公里能耗定额,每月按照定额对驾驶员进行评比考核,并根据评比考核情况对驾驶员进行奖惩。

第十七条驾驶人员应遵守操作规程。行驶过程中保持经济车速,严禁超速行驶。在确保行车安全的情况下,最大节省油耗。

第十八条认真落实国务院每周少开一天车规定。鼓励干部职工采用绿色出行方式,倡导“135”出行方案(即1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐公共交通工具),短距离公务外出(3公里以内)单位原则上不派公务机动车。

第四章管理与绩效评价。

第十九条公共机构应加强各项能源资源消耗统计工作,建立用电、用水、用油月台账。统计台账登记要全面、准确、及时,数据要与实际发生的原始凭证相符。能耗统计数据要在每季度结束后20天内,在河南省公共机构能耗统计系统上完成报送。

公共机构每年应对单位用能情况进行分析,分析单位用能存在的问题,并制定整改措施,形成能耗分析报告。每年2月20日前应将单位上年度能耗分析报告报送本级机关事务管理部门。

第二十条实行定额管理。按照单位性质、业务量和各年度能耗状况,科学确定本单位年度水电消耗总量、人均水电消耗、单位建筑面积水电消耗定额。公共机构要在能源耗定额内使用能源,超过能消耗定额的公共机构要向本级机关事务管理部门作出书面说明。

第二十一条用电用水实行分户计量。办公区与经营区、住宅区、出租区等非办公区要分装电表(水表);办公区不同单位用水用电实行分户计量。

第二十二条公共机构节能负责科室要加强单位用能管理,强化用电用水设备的日常检查检修,在办公区显著位置张贴节电节水标志,设置温馨提示,并公布维修电话。

第二十三条通过各种形式开展节电、节水、公务用车节油宣传教育,提高单位干部职工节约意识。公共机构要建立节能监督巡查制度,对照制度要求每周巡查不得少于两次,对违反规定用能造成能源浪费的,要责令改正,并进行登记,对多次出现违规用能的科室和个人要按照有关规定给予处罚。

第二十四条公共机构能源管理人员负责单位节能工作的具体管理和信息收集,并向本级机关事务管理部门报送。

第二十五条公共机构每季度要按照《濮阳市公共机构节能工作绩效考核评价细则》进行自评,通过评价查找差距,改进工作。

第五章监督与考核。

第二十六条机关事务管理部门要定期不定期对本级公共机构节能工作进行监督检查,对检出的违规用能现象要及时纠正,并登记汇总,定期通报。对一年内出现多次违规用能现象,由本级机关事务管理部门下达节能整改意见书,对整改不力的予以通报,并按照有关规定追究单位负责人的责任。

第二十七条机关事务管理部门每季度要对本级公共机构用电、用水和公务车辆用油进行分析核算,按照单位建筑面积或人均核算出每个公共机构用能指标,并按照核算结果对公共机构进行评比排序。

第二十八条机关事务管理部门每季度要对本级公共机构节能工作开展情况进行监督指导,分批次开展公共机构节能工作绩效考核评价,评价结果纳入年终考核。

第二十九条根据本级人民政府安排,机关事务管理部门每年要对本级公共机构节能工作进行年度考核,并根据考核情况评定a、b、c、d四类(a类节能工作示范单位,b类节能工作规范化单位,c类节能工作达标单位,d类节能工作基本达标和不达标单位),针对不同类别实施分类管理。

第三十条公共机构的节能工作应当接受社会监督,任何单位和个人都有权举报公共机构浪费能源的行为。

第六章附则。

第三十一条本制度自下发之日起实施。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十二

根据上级节电节水的要求和规定,为提高全体师生节电节水的自觉性,养成勤俭节约的良好习惯,以实际行动厉行节约,开源节流,共同构建节约型校园。特作如下要求:

1、各班到专用教室上课、出操时要及时关闭教室电灯,杜绝无人灯现象。

2、室内光线充足时不要开灯,养成人少时关闭部分灯的好习惯。随手关闭楼道灯。

3、各专用教室的电器设备在上课结束后要及时关闭。

4、多媒体教室要科学合理使用投影,不提倡过早提前开、课间开、作业开等低效使用。

5、教师办公电脑减少显示屏的待机时间,把计算机设备调至最佳节能状态。

6、办公室禁止使用非学校提供的大功率电器设备。

8、放学后,教室总电源关闭。办公室电器设备断开电源。(特别提醒扩音器等设备请勿充电过夜。)。

1、放水时,水量调至适当。

2、用水后,及时关紧水龙头,发现滴、漏情况及时联系维修。

3、发生断水情况,及时记得关好水龙头。

4、拖把在拖把池清洗,不要大水流长时间冲洗。

5、班级自来水原则上大扫除时用,其他时段尽量不用。

6、下午放学后,值班门卫及时关闭总水阀。

希全校师生能以主人翁的意识,养成节电节水的习惯。本周后勤部门将适时检查并反馈。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十三

为了加强施工现场管理,合理利用水资源,达到北京市文明安全工地的要求,搞好场容,树立集团公司良好的企业形象,各个施工队伍、施工人员都有责任节约用水,争做文明施工、安全节约用水的模范,特规定如下:。

1.施工现场临时用水管道及设备由项目部管理。现场施工人员用水必须服从项目部正确管理。

2.施工人员必须爱护临水设施,规范使用临水设施及配件,对野蛮使用,有意破坏用水设施者一经核实,则破坏者当即离开本工地现场,项目部罚用水当事人所在施工队20xx元。

5.对现场暂时不用的阀门和敞口应及时封堵,不得有漏水、常流水现象出现。

6.认真管理消火栓及配件和其他消防器材,切勿丢失或挪作他用。在未出现火灾等紧急情况下私自动用消防器材者,罚用水者500元,罚用水者所在施工单位20xx元。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十四

1生活用水由市政直供和2次加压两种形式供给。生活用水设管理责任人一名,该责任人应具备相应专业知识和卫生知识。

2水电工应每周对加压水泵及管道系统检修一次,当日值班员每两小时一次巡查,确保水源供应不停顿。市政停水或维修确需停水时须提前24小时以公告形式通知用户做好储水准备。

3整个系统应采取封闭式,以防受到污染,各水池清洗入口须加盖加锁,以确保安全,并防止非管理人员接近水源。各透气管口要采取倒口式并加网,整个系统外围应保持干净整洁,机房每星期清洁一次,水池外部每两星期一次。

4按照中山市二次供水的有关规定,对各水池进行每年两次定期清洗消毒,并由水质检测单位对水质采样化验并出具化验单,资料应齐全并由工程主任妥善保存。

5生活水系统与排水系统及污水系统隔离。

6每年对管道系统进行除锈刷漆一次,生活水系统管内的防锈除锈每年一次。

7二次供水由专门管理责任人定期巡查记录,每月底向上级汇报供水系统和水质状况。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十五

随着教学的深化发展,工作、教学及生活等各方面设施的更新和改善,校内电用量大增。除了大量的正常用电之外,尚有不少浪费水、电的现象,造成不必要的损失,为了合理用水、用电,杜绝浪费,防止事故的发生,制定如下办法:

1、增强师生安全用电的意识,全体教职公共管,消除隐患,合理用水、用电,把消耗降到最低水平。

2、电工要经常检查供电线路和公共用电设施,发现故障及时排除,保证校内电的正常供应。

3、各班级应指定专人负责本班教室电灯、电风扇的使用和管理。若发现不合理用电(如:教室中无人而不关灯、不关电风扇;室内光线充足时不关灯;教室中人数少而灯使用多等),视情节轻重,每次赔偿5—30元。损坏用电设施者,应赔偿维修工料费外,还处予5—30元罚金。

4、各部门、班级或个人因工作需要使用公共场所及设备时,要注意安全用电、用水。使用结束时,要随手关电、关水。若失职造成事故或损失,有关人员应负经济责任。

5、各处室、各年段室、各实验室、各部门要注意电的合理使用和管理。室中无人时应关灯。下课、下班时要关灯,防止发生事故,避免不必要的损失。若管理不当造成事故或损失,有关人员应负经济责任。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十六

为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

2、每天为幼儿准备充足的开水,做到冬暖夏凉。

3、管理员每天为各班准备足量的开水,并注意适温。

4、保温桶必须每天清洗消毒。

5、幼儿喝水的水杯一人一杯,每天洗净消毒。工作人员不使用幼儿水杯。

6、提供幼儿饮水空间,保证幼儿自由饮水。指导幼儿科学的饮水方法,养成幼儿良好的饮水习惯。

7、幼儿园对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注教师、幼儿饮用水安全。

8、园长和班主任为饮用水安全责任人。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十七

一、积极宣传社区建设长效管理的重要意义,和“四到社区”内容目的。按照民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安全有序,人与自然和谐相处的目标要求,建设和谐社区。

二、社区物业工作人员,分片检查社区用水系统,有无跑、冒、滴、漏现象,有无非法使用能源的行为。例如:私自接水、接电等。组织社区居民开展活动,发放一些节能、生活常识宣传材料,丰富居民节能知识,提高居民节能意识。

三、做好清扫保洁员工的教育工作,教育引导员工有意识的节约能源,杜绝浪费水资源的行为。

四、负责清理低矮树木、花坛及公共绿地内的杂物和垃圾。保持绿地干净整洁,负责对园林浇水车辆所不及的绿化地带实施浇水,负责对社区内花坛及其他公共绿地小的破损进行修补、维护,对损绿毁绿行为进行监督。

五、负责日常监督,保障文体健身器材按使用规范投入使用,不人为损坏。负责器材、路径及周边环境卫生保洁,负责器材、路径所在范围地面的小型修补维护。

六、及时对实施社区环境,与基础实施管理维护的职能部门进行监督与信息反馈。

七、建立治安、联防、民调、群防群治,四位一体的网络,加大消防法宣传力度,提高居民消防安全意识,积极监督有关部门对消防隐患进行整改,落实居民知情权,抓好警情通报,社情通报。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十八

学生因喝不洁饮用水引起学生身体不适、包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻或因学生剧烈运动后喝水过量、过急造成血液循环加快,心脏负担加重,突然休克等。

二、

1、总指挥:吕xx(第一总指挥)甘xx(第二总指挥)左xx(第三总指挥)发生安全事故,立即赶到现场进行指挥。一般情况下由第一总指挥吕xx负责,如第一总指挥不在校,则由第二总指挥甘xx负责,如第一、第二总指挥不在校,则由第三总指挥负责。(三位总指挥不能同时不在校)

2、联络员:刘xx、杨xx

负责向县教育局、县疾病预防控制中心、县医院等联系,通知学生家长。

3、秩序维护及应急处理:

(1)、徐xx、邹xx、陈xx、陈xx、罗xx、陈xx、杨xx、肖xx负责维持学生的秩序并组织进行应急处理。

(2)、各班班主任维持全校其余师生秩序,避免引起混乱。

三、

1、马上请有腹痛、呕吐、腹泻现象的学生了解情况,是不是在外面吃过其他东西。

2、学校马上组织车辆、人员把有腹痛、呕吐、腹泻的学生送医院治疗。

3、马上向教育局、卫生防疫部门汇报情况。

4、还有询问发现学生有腹痛、腹泻、呕吐现象,继续马上送医院治疗。

5、通知学生家长并向家长说明发生情况,要求家长到医院。

6、把学生饮用水封存,报卫生防疫部门检测。

三、

1、必须喝经过卫生检疫部门检验合格的净化水。

2、学校供应饮用水应有专人负责卫生检查。管理人员每年定期体格检查,符合饮食从业人员健康要求的才可上岗。

3、学校每学期必须对净水设备进行清洗、消毒。

4、学生喝水必须自带杯水,不允许与别人合用一个杯子。要求学生自己使用的杯子经常清洗、消毒。

5、教育学生喝水讲文明,遵守纪律。不要相互争抢、嬉闹。喝水不能过急、过量,剧烈运动后更不能过急过量。

用水节水管理制度范文(20篇)篇十九

第一条为保证生活饮用水(以下简称饮用水)卫生安全,保障人体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《城市供水条例》的有关规定,制定本办法。

第二条本办法适用于集中式供水、二次供水单位(以下简称供水单位)和涉及饮用水卫生安全的产品的卫生监督管理。

凡在中华人民共和国领域内的任何单位和个人均应遵守本办法。

第三条卫生部主管全国饮用水卫生监督工作。

县级以上地方人民政府卫生行政部门主管本行政区域内饮用水卫生监督工作。

建设部主管全国城市饮用水卫生管理工作。

县级以上地方人民政府建设行政主管部门主管本行政区域内城镇饮用水卫生管理工作。

第四条国家对供水单位和涉及饮用水卫生安全的产品实行卫生许可制度。

第五条国家鼓励有益有于饮用水卫生安全的新产品、新技术、新工艺的研制开发和推广应用。

第六条供水单位供应的饮用水必须符合国家生活饮用水卫生标准。

第七条集中式供水单位必须取得县级以上地方人民政府卫生行政部门签发的卫生许可证。

城市自来水供水企业和自建设施对外供水的企业还必须取得建设行政主管部门颁发的《城市供水企业资质证书》,方可供水。

第八条供水单位机关报建、改建、扩建的饮用水供水工程项目,应当符合卫生要求,选址和设计审查、竣工验收必须有建设、卫生行政主管部门参加。

新建、改建、扩建的城市公共饮用水供水工程项目由建设行政主管部门负责组织选址、设计审查和竣工验收,卫生行政部门参加。

第九条供水单位应建立饮用水卫生管理规章制度,配备专职或兼职人员,负责饮用水卫生管理工作。

第十条集中式供水单位必须有水质净化消毒设施及必要的水质检验仪器、设备和人员,对水质进行日常性检验,并向当地人民政府卫生行政部门和建设行政主管部门报送检测资料。

城市自来水供水企业和自建设施对外供水的企业,其生产管理制度的建立和执行、人员上岗的资格和水质日常检测工作由城市建设行政主管部门负责管理。

第十一条直接从事供、管水的人员必须取得体检合格证后方可上岗工作,并每年进行一次健康检查。

凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病的和病原携带者,不得直接从事供、管水工作。

直接从事供、管水的人员,未经卫生知识培训不得上岗工作。

第十二条生产涉及饮用水卫生安全的产品的单位和个人,必须按规定向政府卫生行政部门申请办理产品卫生许可批准文件,取得批准文件后,方可生产和销售。

任何单位和个人不得生产、销售、使用无批准文件的前款产品。

第十三条饮用水水源地必须设置水源保护区。

保护区内严禁修建任何可能危害水源水质卫生的设施及一切有碍水源水质卫生的行为。

第十四条二次供水设施选址、设计、施工及所用材料,应保证不使饮用水水质受到污染,并有利于清洗和消毒。

各类蓄水设施要加强卫生防护,定期清洗和消毒。

具体管理办法由省、自治区、直辖市根据本地区情况另行规定。

从事二次供水设施清洗消毒的单位必须取得当地人民政府卫生行政部门的卫生许可后,方可从事清洗消毒工作。

清洗消毒人员,必须经卫生知识培训和健康检查,取得体检合格证后方可上岗。

第十五条当饮用水被污染,可能危及人体健康时,有关单位或责任人应立即采取措施,消除污染,并向当地人民政府卫生行政部门和建设行政主管部门报告。

第十六条县级以上人民政府卫生行政部门负责本行政区域内饮用水卫生监督滥测工作。

供水单位的供水范围在本行政区域内的,由该行政区人民政府卫生行政部门负责其饮用水卫生监督监测工作;供水单位的供水范围超出其所在行政区域的,由供水单位所在行政区域的上一级人民政府卫生行政部门负责其饮用水卫生监督监测工作;供水单位的供水范围超出其所在省、自治区、直辖市的,由该供水单位所在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门负责其饮用水卫生监督监测工作。

铁道、交通、民航行政主管部门设立的卫生监督机构,行使卫生部会同国务院有关部门规定的饮用水卫生监督职责。

第十七条新建、改建、扩建集中式供水项目时,当地人民政府卫生行政部门应做好预防性卫生监督工作,并负责本行政区域内饮用水的水源水质监测和评价。

第十八条医疗单位发现因饮用水污染出现的介水传染病或化学中毒病例时,应及时向当地人民政府卫生行政部门和卫生防疫机构报告。

第十九条县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内饮用水污染事故对人体健康影响的调查。

当发现饮用水污染危及人体健康,须停止使用时,对二次供水单位应责令其立即停止供水;对集中式供水单位应当会同城市建设行政主管部门报同级人民政府批准后停止供水。

第二十条供水单位卫生许可证由县级以上人民政府卫生行政部门按照本办法第十六规定的管理范围发放,有效期四年,每年复核一次。

有效期满前六个月重新提出申请换发新证。

《城市供水企业资质证书》的申办按《城市供水企业资质管理规定》执行。

第二十一条涉及饮用水卫生安全的产品,必须进行卫生安全性评价。

与饮用水接触的防护涂料、水质处理器以及新材料和化学物质,由省级人民政府卫生行政部门初审后,报卫生部复审;复审合格的产品,由卫生部颁发批准文件。

其他涉及饮用水卫生安全的产品,由省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门批准,报卫生部备案。

凡涉及饮用水卫生安全的进口产品,须经卫生部审批后,方可进口和销售。

具体管理办法由卫生部另行制定。

第二十二条凡取得卫生许可证的单位或个人,以及取得卫生许可批准文件的饮用水卫生安全的产品,经日常监督检查,发现已不符合卫生许可证颁发条件或不符合卫生许可批准文件颁发要求的,原批准机关有权收回有关证件或批准文件。

第二十三条县级以上人民政府卫生行政部门设饮用水卫生监督员,负责饮用水卫生监督工作。

县级人民政府卫生行政部门可聘任饮用水卫生检查员,负责乡、镇饮用水卫生检查工作。

饮用水卫生监督员由县级以上人民政府卫生行政部门发给证书,饮用水卫生检查员由县级人民政府卫生行政部门发给证书。

铁道、交通、民航的饮用水卫生监督员,由其上级行政主管部门发给证书。

第二十四条饮用水卫生监督员应秉公执法,忠于职守,不得利用职权谋取私利。

第二十五条集中式供水单位安排未取得体检合格证的人员从事直接供、管水工作或安排患有有碍饮用水卫生疾病的或病原携带者从事直接供、管水工作的,县级以上地方人民政府卫生行政部门应当责令限期改进,并可对供水单位处以20元以上1000元以下的罚款。

第二十六条违反本办法规定,有下列情形之一的,县级以上地方人民政府卫生行政部门应当责令限期改进,并可处以20元以上5000元以下的罚款:

(三)供水单位未取得卫生许可证而擅自供水的;

(四)供水单位供应的饮用水不符合国家规定的生活饮用水卫生标准的;

(五)未取得卫生行政部门的卫生许可擅自从事二次供水设施清洗消毒工作的。

第二十七条违反本办法规定,生产或者销售无卫生许可批准文件的涉及饮用水卫生安全的产品的,县级以上地方人民政府卫生行政部门应当责令改进,并可处以违法所得3倍以下的罚款,但最高不超过30000元,或处以500元以上10000元以下的罚款。

第二十八条城市自来水供水企业和自建设施对外供水的企业,有下列行为之一的,由建设行政主管部门责令限期改进,并可处以违法所得3倍以下的罚款,但最高不超过30000元,没有违法所得的可处以10000元以下罚款:

(二)未按规定进行日常性水质检验工作;

(三)未取得《城市供水企业资质证书》擅自供水的。

第二十九条本办法下列用语的含义是:集中式供水:由水源集中取水,经统一净化处理和消毒后,由输水管网送至用户的供水方式(包括公共供水和单位自建设施供水)。

二次供水:将来自集中式供水的管道另行加压、贮存,再送至水站或用户的供水设施;包括客运船舶、火车客车等交通运输工具上的供水(有独自制水设施者除外)。

涉及饮用水卫生安全的产品:凡在饮用水生产和供水过程中与饮用水接触的联接止水材料、塑料及有机合成管材、管件、防护涂料、水处理剂、除垢剂、水质处理顺及其他新材料和化学物质。

直接从事供、管水的人员:从事净水、取样、化验、二次供水卫生管理及水池、水箱清洗人员。

第三十条本办法由卫生部、建设部负责解释。

第三十一条本办法自一九九七年一月一日起施行。

用水节水管理制度范文(20篇)篇二十

一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的`饮水安全。

二、学校饮用水设施要有案可查。保管员要明确设施所在地的位置及数量。

三、学校采取鼓励学生自带饮用水和学校补充一部分饮用水的方式进行管理,任何个人都不得自行经营饮用水。

四、保管员和责任人要对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用。

五、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每三个月进行一次消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

六、消毒工作须请专业人员指导。

七、责任人须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。

八、定期进行除“四害”的工作,使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定的标准,防止传染病的发生。

九、责任人须对饮水设备进行经常性的检查,确保自身和他人的安全。

十、如遇上述以外的问题,及时向学校主管部门汇报,由学校统一安排处理。

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拥有一个完善的策划方案可以提升工作和活动的效率,并提高成功的机会。针对不同类型的项目,我们可以参考下面的策划方案示例,从中得到灵感和启发。一、活动目的:为了向美
大班教案的编写应注重教学目标的明确和行为动词的准确运用。以下是一些经验丰富的教育专家们分享的大班教案范文,希望能够帮助到大家。活动目标:1、学习区别冷色和暖色,
每一篇优秀作文都是作者用心灵的火花和文字的魔力创造出来的。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。一天,我在学习桌前
梦想是一种信念,它可以引领我们走出舒适区,追逐无限可能。探索梦想的实现路径,让我们感受到成功的喜悦和成就感。今天我们开学啦!开学第一天的中午,我们看了一个电视:
只有通过反复的修改和提高,我们才能写出一篇真正优秀的作文。在阅读这些优秀作文范文的同时,我们也可以反思自己的写作,不断提高。夜。窗外的天空飘着零星小雨,一如秋的
入党申请书是个人表达加入中国共产党的愿望和信念的书面材料。以下是入党申请书的一些范文,希望能给大家提供一些写作灵感。尊敬的党组织:20xx年,中国迎来了中华民族
自查报告是对自己一段时间内的工作进行总结和梳理,有助于我们查漏补缺,提升工作质量。以下是小编为大家收集的自查报告范文,它们涵盖了不同的领域和层次,供大家参考和学
通过研究范文范本,我们可以发现总结写作的一些规律和要点,使自己的作品更加准确和有力。接下来,我们就一起来看看这些范文范本,了解一下写作的规范和技巧。
年终总结是一个重要的学习和提升自我的机会,可以不断完善和提高自己的工作能力。接下来,让我们一起来阅读一些经典的年终总结文章,看看优秀的总结是如何写作的。
在商业活动中,合同协议是一种保障交易安全和权益的重要方式。下面是小编为大家整理的一些合同协议样本,希望能帮助到大家。经甲乙双方友好协商,就甲方_________
长时间的学习生活即将告一段落,我们需要做一个学期的总结。以下是小编为大家收集的期末总结范文,供大家参考和借鉴。为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老
教学工作计划是教师与学生、教育教学管理者之间沟通和协调教学工作的重要纽带。最后,祝愿大家编写出一份优秀且实用的教学工作计划,为学生的学习和发展做出更大的贡献。
学生演讲稿是学生展示自己对某一主题深入思考和研究的机会。小编为大家整理了一些优秀的学生演讲稿范文,希望能够给大家创作提供一些灵感。尊敬的领导,亲爱的同学们:大家
优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握,它要求我们对题目有深入的理解和解读。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。
在班级或团队合作中,自我介绍可以帮助大家互相熟悉,提高合作效率。以下是一些自我介绍的常用技巧和方法,希望对大家有所帮助。我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下
优秀作文不仅要有文采和修辞的技巧,更要有真实的情感和深刻的体验。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。青青草原的`学校里又转
合同协议使双方在商业合作中明确各自的权利和义务,减少不必要的争议和风险。在查阅以下的合同协议范文时,请注意根据实际情况对其中的内容进行调整和修改。出租方:(以下
读后感是对书中所述观点的赞同、思考和批评,是对书籍内容进行评价和解读的思维活动。以下是一些名人名言的解读和感悟,让我们一起来思考这些智慧背后的深意。
培训心得体会是参与培训活动后对自己的思考和感悟的总结。接下来是一些培训心得体会的范文,希望对大家写作有所启发和帮助。教育部颁发了义务教务课程标准,提出了"深化教
在编写教案时,教师还需注意将活动设计得富有趣味性和互动性,以激发学生的学习兴趣。在这里为大家呈现了一些中班教案的优秀范文,希望可以对大家的教学工作有所帮助和指导
幼儿园教案的编写需要兼顾幼儿的认知、情感、社交等多个方面的发展目标。现在就让我们来看一看一份优秀的幼儿园教案,一起学习和进步吧。1.练习在一定范围内采用均匀的涂
学生演讲稿是学生在学校或其他场合进行演讲时所使用的一种书面材料。下面为大家推荐了一些经典学生演讲稿范文,希望能够给大家带来一些灵感。尊敬的各位教官,敬爱的老师们
优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动,能够让读者产生强烈的阅读冲动。这些范文从不同的角度出发,表达了丰富多样的思想和观点。一说冬,我就不由得想到那年冬天。江南
教学计划的制定需要考虑到学生的认知水平、学科特点和教学目标等多个方面因素。借助这些教学计划范文,希望可以给大家提供一些启示和思路。为了圆满完成新学期的教学任务,
理想是人生的航标,无论面对多少艰辛和挫折,都能给我们指引前进的方向。以下是小编为大家整理的一些理想实现的范例,供大家参考和借鉴。每个人的理想都不同,但在实现它的
活动策划涉及到市场调研、活动主题确定、活动流程设计等方面的工作,需要全面而深入的思考和准备。小编为大家整理了一些活动策划的注意事项和技巧,希望能对大家的策划工作
工作报告的写作应当遵循一定的结构和格式,使读者易于阅读和理解。以下是一些典型的工作报告,通过阅读和分析这些范文,我们可以借鉴其中的经验和教训。很久以前就看过上海
教学工作计划鼓励教师自主创新和探索,提高教师的教学能力和专业素养。教学工作计划的范文涵盖了不同年级和学科的教学内容和教学需求,适用性很广。1.师出示插图说:请小
通过研读范文范本,我们可以了解到不同领域的专业术语和用语,提升自己的学术素养。我们一起来阅读这些总结范文,相信会对我们的写作有所帮助。1.1制订本标准的目的是为
发言稿的撰写需要充分准备和练习,只有这样才能够在演讲中发挥出最好的效果。为了提高大家的发言水平,小编特地搜集了一些经典范文,与大家分享,希望能够对大家有所帮助。
党性分析材料的撰写需要客观真实,具备敢于剖析自己问题和反思的勇气和坚持。党性分析材料是党的组织对党员进行考核和评价的重要依据,可以体现党员的思想觉悟和工作水平。
教师在编写大班教案时应该充分考虑学生的学习能力和学习风格,灵活调整教学方法和形式。希望这些大班教案范文能够成为教师们教学设计的参考资料,创造出更好的教学成果。
优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达,展现出作者独特的思维方式和才华。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
6.写思想汇报范文可以培养我们的文字表达能力、逻辑思维能力和批判性思维能力。以下是小编为大家精心收集的一些思想汇报范文,供大家参考和学习。尊敬的党组织:近期自己
优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。近日,笔者作为一名家长
通过思想汇报,可以激发自己的内在动力,提高自己的学习和工作效率。小编为大家准备了一系列的思想汇报样例,供大家参考和借鉴。敬爱的党组织:海伦.凯勒有这样一句非常形
自我评价是一种反思和自省的过程,可以帮助我们认清自己的优势和不足。在下面,我将为大家分享一些真实的自我评价案例,希望能够给大家带来一些灵感和思路。1、本人性格开
阅读优秀作文可以开拓思维,提高自身的写作能力和审美水平。以下是一些经典的优秀作文,它们不仅表达了作者深刻的思考,还展示了出色的语言组织能力。在平凡的学习、工作
实施方案的制定需要充分考虑项目的实际情况、资源的配置以及可能出现的问题。以下是一些实施方案的成功案例,希望能给大家带来一些启发。为增进同学之间的了解和友谊,加强
编写教学计划需要对教材内容和学生的学情做全面细致的分析和研究。我们在教学计划的编写过程中也会遇到一些问题,可以通过参考范文来寻找解决方案。设计应用:运用对比与和
演讲稿范文需要注意语言简洁明了、逻辑严谨、段落清晰有序,以便于听众能够更好地理解和接受演讲内容。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能对大家的演讲稿写作有所启
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读后感不仅是对书中内容的概括,更是对自己阅读过程的思考和反馈。如果你想学习如何写一篇优秀的读后感,不妨看看下面这些范文,或许会有所启发。帮助别人不仅能换来别人的