团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)

时间:2025-02-03 作者:雁落霞

优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验,它需要作者积极思考和不断的反思修改。为了帮助大家写好优秀作文,小编整理了一些优秀作文范文,供大家欣赏和借鉴。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇一

部编本二年级上册《品德与生活》二年级上册第一单元第四课第一课时《团团圆圆过中秋》。

让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识,理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀,热爱祖国的传统文化。

中秋节是一个传统的节日,二年级的学生对于中国的社会风俗知识知道的不多,知识面还比较窄,对实际生活的中秋节了解不是很多,只限于知道要吃月饼,没有感受到中秋的月圆也代表着人的团圆等深层次的内容。

(一)知识与技能。

了解中秋节的传说和有关习俗,进一步认识中秋。

(二)过程与方法。

在相互交流中展开学习,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

(三)情感态度价值观。

理解中秋团圆的内涵,热爱祖国的`传统文化。珍爱亲情、友情,积极、愉快地生活。

重点:

1、了解中秋节的传说和有关习俗,进一步认识中秋。

2、在相互交流中展开学习,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

难点:

理解中秋团圆的内涵,热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情,积极、愉快地生活。

1、搜集有关中秋节的传统故事、中秋习俗、描写中秋或月亮的诗歌。

2、多媒体课件。

讲授、回忆、谈话、讨论等。

1课时。

(一)激趣导入,猜谜语,引出中秋节。

(1)出示谜语月团圆,人团圆,

家家户户笑开颜。

吃月饼,看花灯,

全家赏月聊聊天。

让学生猜一猜。

(2)师生谈话:秋天有哪些节日?你印象最深的节日是什么?

(3)教师引导学生交流自己家的中秋节是怎么过的,感受中秋阖家团圆的幸福快乐,体会浓浓的亲情。顺势导入本课的主题——团团圆圆过中秋,并板书课题。

点评:本课采用了谜语导入的方式,通过学生感兴趣的谜语,引导学生走进秋天,并从秋天众多的节日中直接引出印象比较深刻的传统佳节——中秋节。在学生兴致勃勃地交流自己家的中秋节是怎么过的时候,教师自然而然地引出中秋节是团圆节的话题。导课生动,过渡自然。

(二)开开心心话中秋。

(1)关于中秋,你都知道什么?

(2)小组讨论:交流中秋节的来历、习俗、传说等,每组派代表发言。

(3)教师提问:同学们,想知道祖国各地、各民族在怎样欢庆中秋吗?(播放视频。)。

(4)拓展:看了视频,你有什么感受?你还知道哪些过中秋的习俗呢?

点评:通过让学生课前收集资料,课堂上小组交流,我们能够帮助学生深入地了解有关中秋节的知识,使其加深认识,感受人们祈盼团圆、追求幸福的美好愿望。在了解当地习俗的基础上,教师引领学生欣赏祖国各地、各民族欢庆中秋的场景,使学生不仅可以感受中秋节的热闹、团圆和快乐的氛围,还愿意亲近、认同和传承我国中秋节的传统文化。

(1)古时候,漂泊在外的游子常以描写月亮的诗词来寄托他们的思乡之情,我们一起来读一读。(出示与月亮有关的诗歌,并播放古筝名曲。)。

(2)赛一赛:你还知道哪些描写月亮的诗歌呢?

(3)写一写:中秋节赏月以诗会友是必不可少的。让我们也来当一回小诗人,写两句有关月亮、中秋节的诗或者儿歌。

(4)体会了中秋节的快乐和诗情画意之后,我给每一个学生准备了一份礼物——一块月饼,让学生一起品尝月饼,感受幸福。

点评:通过赛诗会和品月饼,教师创设了一个班级庆中秋的情境,引导学生在情境中品味中秋。品味的层次也是由浅入深,最初是品味中秋节的快乐和诗情,学生在欢快的节目表演中不仅感受到了快乐热闹的气氛,更领悟到了中秋节这一传统文化节日所蕴含的情感和人文情怀。其次是品味中秋节的香甜和幸福。这一环节,教师让学生打开奖品,感受老师带给大家的惊喜,然后让学生尽情地品味,细细地感悟,在品味中感受月饼的香甜,以及全班一起过中秋的幸福和快乐。

(四)敬老爱老过重阳。

(1)说一说:秋天里还有什么节日?从交流中引出“重阳节”。

(2)读一读:阅读教材,了解重阳节的来历。

(3)提问:重阳节这一天,我们有什么风俗习惯呢?人们会做些什么呢?

(4)拓展:这一天,你会为家里的老人做些什么呢?怎样表达你的敬老爱老之心呢?

点评:重阳节又叫“敬老节”,这一节日不像中秋节那样受到广泛关注。因而,老师需要在导入上花点心思,这样教学才会顺利。鉴于多数学生对重阳节不了解,通过教学,我们让学生能够了解重阳节的时间、来历、风俗习惯,用自己的实际行动来表达重阳节敬老爱老的感情,并能贯穿于日常生活中,在平时也能尊老爱老。

中秋节八月十五。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇二

今夜,我们一大家子人围坐在一起吃着团圆饭,在这热闹的日子享受着不一样的乐趣。

在餐桌上,只见爸爸和舅舅玩着划拳的游戏。他们你一句我一句地说着。听多了,我觉得那口令十分有趣,只记得他们开始时是这样说的:“全福寿,福禄全,全家福,再全福,哥俩好……”接着,便开始划拳了。那整齐的句式,配上正宗的南方调,可真滑稽啊!我也忍不住想玩一玩。但妈妈告诉我说:“那是男孩子玩的游戏,更何况划拳还要喝酒呢,你会吗?”我一听,顿时愣住了,划拳还有这么多规矩啊。但那划拳时的开场白却仍如磁铁般吸引着我,我便对妈妈说:“酒不会喝,可以用饮料代替的嘛!就让我玩一玩嘛!”在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我玩了!在这餐桌前,时时飘荡着我们欢笑的声音!

饭后,我们一齐坐在空旷的院子前,静静等待着月亮的光临。等待的时间总是最漫长的。这不,细心的妈妈便为我们端来了月饼和泡好的龙井茶。在这漆黑的夜里,嗅着从壶嘴里飘出的淡淡的茶香,品尝着碟里精致的月饼,真是件惬意的美事啊!可是,时间一分一秒的过去,这月亮姐姐却似一个害羞的`女孩,迟迟不肯现身。难道她也和家人去团聚了?不过,我可耐不住这寂寞,我抬头望了望天空,便乐滋滋地对家人们说:“要不我们就看星星吧!”家人们也抬头望了望天空,那星星可真多!

瞧,那天上繁星似锦,一闪一闪的,仿佛在向我们眨眼睛呢!忽而,一颗星星从夜空中滑落下来,我惊讶地望着妈妈,问道:“这星星怎么从天上落下来了呀?”妈妈笑着对我说:“它呀,听说今天是中秋节,可高兴了呢!也想跑去看看月亮变成什么模样了呢!”我一听,不禁哈哈笑了。

中秋节,我虽未见圆月,但它的美好,却一直保留在我的心中。在这美好的日子,与家人团聚,是一件多么幸福的事啊!

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇三

1、认知目标:知道阴历八月十五是中秋节,又叫团圆节,并简单了解中秋节的来历。

2、情感目标:体验节日的快乐与同伴交流、合作和分享的快乐,感受中国的文化习俗。

3、技能目标:能自信的在同伴面前大胆的讲述和表现。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、体验节日的快乐氛围。

幼儿对中秋节的来历的理解和引导幼儿大胆的讲述和表现自己

有关月亮变化图、过中秋节热闹快乐场景的短片以及每个家庭准备带来一块月饼

2、 出示月亮变化图:先让孩子们仔细观察,然后结合观察讲讲月亮的变化。(小组合作)

3、 教师介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月,叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节,这天晚上月亮最圆最亮,人们团圆欢聚在一起吃果实赏月,所以这天也叫“团圆节”。

4、 鼓励小朋友大胆走上讲台讲讲他们已经知道的有关中秋节的美丽的故事和传说,然后老师再做补充。

5、 请小朋友讲讲在家是怎样过中秋节的,然后让幼儿看过中秋节热闹快乐场景的短片,体会中秋节的快乐和中国的文化习俗。

6、 小朋友爱吃月饼,请小朋友介绍带过来的月饼,并和大家一起品尝,一起分享。教师做小结。

7、 活动延伸:请小朋友用橡皮泥做自己最喜欢的月饼或用彩笔画出自己最爱的月饼

1、在课堂中会脱离备课的预设问题,出现一些新问题,觉得孩子们的想象力很丰富,在课堂中老师一定要正确的引导新生问题,不用压制孩子们的想象力。

2、对孩子们的心里发展特点和年龄特点还没有完全了解,孩子们对月亮变化图理解的不够透彻。老师应该合理引导再简化成卡通版的更好。

在以后的教学中,我一定多了解孩子,多了解他们的年龄和心理变化特点,提高自己的专业知识,恰当的设计合理的问题,正确的引导孩子,让他们快乐健康发展。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇四

一年一度的中秋节到了,我家也便是热热闹闹的。上午便开始做饭,简直五花八门,宫爆鸡丁、牛肉烧菜、藉饼、烧鸡。哇!这桌菜色香俱全,令人垂涎欲滴。"来!我来拿饮料。"说着雪碧可乐便蹦到桌子上,气泡在瓶中乱跳,似乎想冲出去来为我们家多添点喜庆。再定睛一看,大闸蟹安然地躺在盘子上,像躺在沙滩上沐浴阳光。我的眼睛像被她们吸引了,眼球都快要蹦出眼眶,心咚咚的跳。我恨不得直接吞入囊中。我不停的用舌头在口唇边舔一舔,口水快滴到地上了。

晚上,我们一起登上阳台,一边看着洁白无瑕的月亮,一边吃着香甜可口的月饼。突然,爸爸问我:"你知道中秋节的来历吗?"我弄了一下鼻子,毫不犹豫地说:"从前,后羿娶了一位美丽的妻子,他的名字叫嫦娥,有天,他得到一颗长生不老的药,被手下的逢蒙知道了,他趁后羿不在家,威胁嫦娥把药交出来。嫦娥想:如果他这种人得到长生不老药,不就祸害众生了吗?说完便吞下药丸,飞上了天。

"但愿人长久,千里共婵娟"!我相信,虽然有些人回不到家团圆,但彼此能看到同一轮明月,也是一种安慰。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇五

部编本二年级上册《品德与生活》二年级上册第一单元第四课第一课时《团团圆圆过中秋》。

让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识,理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀,热爱祖国的传统文化。

中秋节是一个传统的节日,二年级的学生对于中国的社会风俗知识知道的不多,知识面还比较窄,对实际生活的中秋节了解不是很多,只限于知道要吃月饼,没有感受到中秋的月圆也代表着人的团圆等深层次的内容。

(一)知识与技能

了解中秋节的传说和有关习俗,进一步认识中秋。

(二)过程与方法

在相互交流中展开学习,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

(三)情感态度价值观

理解中秋团圆的内涵,热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情,积极、愉快地生活。

重点:

1、了解中秋节的传说和有关习俗,进一步认识中秋。

2、在相互交流中展开学习,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

难点:

理解中秋团圆的内涵,热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情,积极、愉快地生活。

1、搜集有关中秋节的传统故事、中秋习俗、描写中秋或月亮的诗歌

2、多媒体课件

讲授、回忆、谈话、讨论等

1课时

(一)激趣导入,猜谜语,引出中秋节

(1)出示谜语月团圆,人团圆,

家家户户笑开颜。

吃月饼,看花灯,

全家赏月聊聊天。

让学生猜一猜。

(2)师生谈话:秋天有哪些节日?你印象最深的节日是什么?

(3)教师引导学生交流自己家的中秋节是怎么过的,感受中秋阖家团圆的幸福快乐,体会浓浓的亲情。顺势导入本课的主题――团团圆圆过中秋,并板书课题。

点评:本课采用了谜语导入的方式,通过学生感兴趣的谜语,引导学生走进秋天,并从秋天众多的节日中直接引出印象比较深刻的传统佳节――中秋节。在学生兴致勃勃地交流自己家的中秋节是怎么过的时候,教师自然而然地引出中秋节是团圆节的话题。导课生动,过渡自然。

(二)开开心心话中秋

(1)关于中秋,你都知道什么?

(2)小组讨论:交流中秋节的来历、习俗、传说等,每组派代表发言。

(3)教师提问:同学们,想知道祖国各地、各民族在怎样欢庆中秋吗?(播放视频。)

(4)拓展:看了视频,你有什么感受?你还知道哪些过中秋的习俗呢?

点评:通过让学生课前收集资料,课堂上小组交流,我们能够帮助学生深入地了解有关中秋节的知识,使其加深认识,感受人们祈盼团圆、追求幸福的美好愿望。在了解当地习俗的基础上,教师引领学生欣赏祖国各地、各民族欢庆中秋的场景,使学生不仅可以感受中秋节的热闹、团圆和快乐的氛围,还愿意亲近、认同和传承我国中秋节的传统文化。

(三)团团圆圆品中秋

(1)古时候,漂泊在外的游子常以描写月亮的诗词来寄托他们的思乡之情,我们一起来读一读。(出示与月亮有关的诗歌,并播放古筝名曲。)

(2)赛一赛:你还知道哪些描写月亮的诗歌呢?

(3)写一写:中秋节赏月以诗会友是必不可少的。让我们也来当一回小诗人,写两句有关月亮、中秋节的诗或者儿歌。

(4)体会了中秋节的快乐和诗情画意之后,我给每一个学生准备了一份礼物――一块月饼,让学生一起品尝月饼,感受幸福。

点评:通过赛诗会和品月饼,教师创设了一个班级庆中秋的情境,引导学生在情境中品味中秋。品味的层次也是由浅入深,最初是品味中秋节的快乐和诗情,学生在欢快的节目表演中不仅感受到了快乐热闹的气氛,更领悟到了中秋节这一传统文化节日所蕴含的情感和人文情怀。其次是品味中秋节的香甜和幸福。这一环节,教师让学生打开奖品,感受老师带给大家的惊喜,然后让学生尽情地品味,细细地感悟,在品味中感受月饼的香甜,以及全班一起过中秋的幸福和快乐。

(四)敬老爱老过重阳

(1)说一说:秋天里还有什么节日?从交流中引出“重阳节”。

(2)读一读:阅读教材,了解重阳节的来历。

(3)提问:重阳节这一天,我们有什么风俗习惯呢?人们会做些什么呢?

(4)拓展:这一天,你会为家里的老人做些什么呢?怎样表达你的敬老爱老之心呢?

团团圆圆过中秋

中秋节八月十五

资源文件列表:

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇六

1、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

2、了解一些中秋节的习俗,以及月亮的圆缺变化。

3、积极主动的参加有关中秋节的活动。

1、收集月饼盒,布置中秋圆月及嫦娥跳舞的情节。

2、集中展示幼儿“月亮上面有些啥”的创作画。

3、在教室中摆放月饼、柿子等时令食品,了解中秋习俗。

4、将幼儿“月亮变化图”的观察本,展示在墙面上。

1、请家长协助幼儿做好每晚观察月亮及三天画一次月亮图,并写上观察日期的工作。

2、 请家长丰富幼儿有关中秋节的知识经验,给幼儿讲讲月亮的传说。

3、 请家长帮助收集月饼盒及携带各式月饼,积极配合幼儿园的教学工作。

科学区: 提供有关宇宙、太阳、行星等图片,激发幼儿对天体宇宙的兴趣。

数学区:提供月亮的变化图以及不同大小的月亮拼图。

小朋友一起探讨。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇七

让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识,理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀,热爱祖国的传统文化。

情意目标:在活动中,学会热爱祖国的传统节日,懂得关爱他人。

通过活动,激发热爱家乡,热爱祖国的情感,渗透盼望祖国统一的思想,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

知识目标:

1、了解中秋节的一些传说与由来以及中秋节的习俗。使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,知道人们是为了团圆而过中秋节。

2、知道身边的人是怎样过中秋节的。

3、通过合作,学会交流、分享,提高思维和表达能力。

4、培养学生观察、探究的兴趣。

重点:知道中秋节是我国的传统节日,了解中秋节的传说。

难点:提升学生的'生活经验,培养学生的能力,激发学生的情感。

学生准备:

(1)前调查了解秋天的节日有哪些。

(2)通过听家长讲、看书或看电视等途径,了解有关中秋节或月亮的传说故事以及中秋节习俗。

课前热身小游戏:

下朋友们,课前,我们先来活动活动,唱首歌,感受一下秋天的快了吧!《秋天在哪里》。在这快乐的氛围中,我们开始上课吧!

一、谜语激趣导入新课(3分钟)。

(一)师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?那我们就来一个猜谜语比赛好吗?看谁的脑瓜反应快!(教师说出谜题让学生猜谜底,提高学生的反应能力)。

一物生得真奇怪,远看玛瑙紫溜溜,

腰里长出胡子来,近看珍珠圆溜溜,

拔掉胡子剥开看,掐它一把水溜溜,

露出牙齿一排排。(打一农作物)咬它一口酸溜溜。(打一水果)葡萄。

平日不思,中秋想你,有方有圆,又甜又蜜。(猜一食品)。

看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。(打一水果)桔子。

(二)有谁还知道一些有关中秋的歇后语吗?(教师可以说些歇后语让学生来猜,从而提高学生学习的兴趣,如:八月十五看桂花——花好月圆八月十五吃年糕——还早)。

这些谜语、歇后语都和哪个季节有关?

美丽多彩,秋高气爽的秋天来到了,秋天有许多节日,你知道秋天有哪些节日?

教师节,老师的。节日(板书:教师节)。国庆节,是我们中华人民共和国的生日。(板书:国庆节)。中秋节,是我国的传统节日,(板书:中秋节)。重阳节,尊老敬老的节日(板书:重阳节)。

2、在这些喜庆祥和的节日中,你印象最深的是传统节日是哪一个?为什么?

3、今天,老师要介绍的就是中秋节。(板书:中秋节)月是故乡明,中秋节是我国的传统节日,今年的中秋节,你们家是怎么过的?(学生自由交流)(教师适时点评,渗透团圆、每逢佳节倍思亲,常回家看看等道理)。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇八

千盼万盼,最终盼到过年了。这几天,我真正品尝到了年的味道。

大年三十晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我站在二楼的阳台上看着楼下的烟花。突然“砰”的一声,一个像火球似的东西飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了五六次,好像正在为人们祝福呢!

“滴答滴答……”新年的'钟声叫嚣了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直,就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一齐,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!

我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我必须会有更大的提高,会有更大的收获。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇九

现代社会都提倡节约,目的就是要节约资源。过年了,也许大家都想:难得过一次年,不用太节约,该花钱时就要花,这样才能过好年嘛!其实过年有时也要节约。

洗完手后,随手把灯关掉;洗完脸后,把洗脸水用来冲厕所;洗完菜后,把洗菜水用来浇花;把在外面商场买东西的袋子拿回来装垃圾……这些看似简单的小事,其实也可以节约许多的资源呢!

肥皂用到很小,不方便用时,可以把这些小肥皂块都积累起来,积累到一定的大小的时候,再把积累的肥皂装到丝袜里,就可以制作成一块新的“肥皂”了。

亲戚朋友聚会,场合总喜欢安排到餐馆里吃。总有一些没吃完而且剩很多的菜,如果不要了真是太可惜了。每当这时候,我们就会把剩许多的菜打包拿走,下一次在家里吃饭时,把菜拿出来,热一热再吃。在饭馆吃时,不用他们的'一次性筷子。有些人觉得一次性筷子很卫生,可是用他们消了毒的多次性筷子也很卫生呢!

其实过年节约一点也不难,有时就是一些芝麻大小的事也能节约一些资源。不要小看了这些小事。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇十

正月十五就是元宵节,那一天家家户户都要齐聚一堂吃团圆饭。我盼天盼地终于盼来了这一个隆重的节日。

这天下午,妈妈嘱咐我和弟弟去超市买面粉来包饺子。我们接到了任务,立马飞奔出家门。一来到大街上,我们就惊呆了,只见到处张灯结彩,家家户户门前都挂着红彤彤的大灯笼,我们边走边看,不知不觉就来到了超市。买了面粉,我们就一蹦一跳地回去了。

回到家,妈妈已经准备好了包饺子的馅。我们迅速地把面粉倒在和面盆里,加点水开始和起来。我负责和面,弟弟负责加水和面粉。我不停地吩咐弟弟:“太稀了!加点面粉。”“啊,面粉加多了,再加水。”就这样反反复复,最后面终于和好了,可是这面团比弟弟的头都大了,我们围着面团笑作一团。

接着我们开始下一个环节:包饺子。我们从面团上揪下一小块,搓成圆形,按扁,把面皮放在手心,加点儿肉馅,折出花纹就好了。不一会儿功夫,我们已经包了四十多个饺子,和汤圆一起下锅了,十几分钟后,热气腾腾的饺子被端上了桌子。大概是饺子的香味太浓,一直在房间里打电脑的爸爸这时也“咚咚咚”地飞快跑了过来。

团圆大餐开始了。只见妈妈神秘兮兮地说:“刚才趁你们不注意的时候,我偷偷地把几个洗过的硬币包在了四个饺子里,今天谁吃到了就预示着谁今年大吉大利!”弟弟首当其冲第一个吃到了有硬币的饺子,我撇撇嘴,“切,才五角太少了。”说着一口咬下一个饺子,“嗯?一块钱啊!”我欣喜若狂:“哈哈哈,我也吃到了!”过了一会,妈妈也撞到了好运。

可能是香味让猫咪嘴馋了,它不停地在桌子下窜来窜去,爸爸就随手扔了一个饺子给它,可猫咪似乎不太对劲。我凑近一看,原来饺子里有个五角硬币!爸爸捂着脸,说:“真倒霉!把钱给了猫咪!”这下我们全被逗得笑翻了天。

这欢乐的笑声一直在屋子里回荡着,回荡着。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇十一

相传汉武帝时宫中有一位宫女,名叫“元宵”长年幽于宫中,思念父母,终日以泪洗面。大臣东方朔决心帮助她,于是对汉武帝谎称,火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安,要逃过劫难,一的办法是让“元宵姑娘”在正月十五这天作很多火神爱吃的汤圆,并由全体臣民张灯供奉,武帝准凑,“元宵”姑娘终于见到家人,此后,便形成了元宵节。

不管南方北方,到了正月十五这一天都要合家团聚吃元宵。

正月十五又叫“上元”节。“元宵”这种食品名称,据说出现于宋末元初,是因为人们习惯在上元节之夜吃它的缘故。元宵又叫“圆宵”、“圆子”,南方常叫“汤圆”、“水圆”,宋人因见其煮熟后浮于水中,称之为“浮团子”。

上元之夜是新年中第一个十五月圆之夜,“一年明月打头圆”,天上一轮圆月朗照,人间则聚食形如满月的元宵,实在有极微妙的对应关系,“星月当空万烛烧,人间天上两元宵”,表达了人们全家团圆幸福的心情。

再看元宵的品种和吃法。北宋以前的元宵是实心的`,无馅,下在烧开的水中,配以白糖、蜜枣、桂花、桂圆等物。南宋时开始有了中间包糖的“乳糖圆子”,大概是较早的有馅元宵。其后,元宵馅又有甜咸之分。甜馅一般用白糖、红糖、桂花、果仁、芝麻等制作;咸馅多为荤馅,单包肉或肉蔬合包。元宵大多以水煮食,但也有油炸食用的,《卢氏杂说》里的“油炸追子”其实就是一种油炸元宵。今天,元宵的吃法就更加丰富了,不少人甚至开始了中西结合吃法,比如巧克力就已成为元宵馅之一。

文档为doc格式。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇十二

1、紫气东来,祝福也随之而来,喜鹊登梅,福禄也登上眉梢,春节将至,喜庆将萦绕身旁,在这个美好的日子送上我最真挚的祝福,祝身体安康。

2、想和你看海却找不到未来,想和你登山却充满茫然,想和你流浪却到不了天堂,想和你逛街却被警察拒绝,他说不许放猪!祝:新年快乐!

3、我送你一份春节美食,主要成分:真心、思念、快乐;特别营养:温馨、幸福;制造商:你的朋友;有效期:一生。祝万事如意、合家欢乐!

4、新年开运:急急如律令!除夕到了,祝你乐观向上,勇当幸福先锋!祝你微笑进取,所有梦想成真!祝你万事如意,牛年鸿福吉祥!转发大吉!

5、新年之际祝您:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!祝新春快乐!

6、春节到了,鉴于你超有人缘,祝福肯定超载。我不得不超前抢位,愿你好运超重,成功超高,日子超美,幸福超级给力。新春快乐,牛年如意!

7、初一开心派对,喝酒伤胃;初二挨户拜年,劳神疲惫;初三多多休息,好好睡睡,吃吃零食,尝尝美味,谈谈家事,说说姐妹。祝你开心,祝你开胃。

8、春节送你三个有,有吃有喝有朋友;还要送你三个无,无病无痛无烦恼;然后送你三个情,亲情爱情和友情;最后送你三个乐,你乐我乐大家乐。

9、新年祝福你,好事追着你,主管重视你,病魔躲着你,气车让着你,飞机避开你,情人深爱你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你!

10、想你想的我哇哇地哭,想你喝地我呱呱地吐。猫腰一瞅吐出的都是想你的心呦,两手一抹又是颗颗相思的珠。亲爱的,啊祝、啊祝你牛年快乐!

11、新的一年就要到,愿你天天接礼收红包,打牌赢钱如山高,新人爱你似豆包,满街放鞭炮,逮谁都问好,搓麻不怕警察知道!好运全来到!

12、如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。新年快乐!

13、玉猴声声歌喉嘹,银猴阵阵舞蹈跳。唱出牛年吉祥照,跳出未年如意笑。祝你牛年生胖宝,一家三口幸福闹。愿你生活美满耀,人欢年丰安康绕。

14、我用短信跨越空间给你送去祝福,听到铃声你将平安一生,感到振动你将财源广通,即使静音也没关系,因为你已事事顺利。新年快乐!

15、寻猴启事:本人丢失杂毛猴一只,特征:脏哩叭叽,满脸鼻涕,身上有手机一部,会翻看短信息。爱猴看过短信,速给主人回信!主人现在好想你!

16、新年到了,有几个字等了一年了,很是不好意思,但现在不是害羞的时候,不说出来,我怕后悔莫及,所以我很真心地对你说,红包拿来!快点!

17、赶个早,提个前,先来道声春节好撞好运,遇好事,道个吉祥和如意祝你新年拥有新气象,春天拥有春的希望,幸运之星照又照,生活快乐又美妙!

18、“童言无忌”:做人要注意:一。戗箜翮簪齑。二。鲧芈氕嫠夤愀鄹。三。铽氯廒鼙餍饔。啊?没看懂啊!你这辈子就是吃了没文化的亏啊!祝:新年快乐!

19、新年到了,一天不见想看你,两眼发直没力气,三次拿起手机,四肢冰凉汗滴,五脏六腑在叹气,七嘴八舌怪自己,久而久之有主意,十点我等你。

20、春节至,夜似水,思如月,恋友情更切;短信至,问候寄,关怀无可替;祝福情,有诚意,愿你好运永不缺,幸福永不绝。祝你新年快乐!

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇十三

如意伴着喜乐花灯,欢乐伴着丰富灯谜,团聚伴着甜蜜元宵,幸福伴着天上皓月,开心伴着我的短信:祝福你正月十五元宵节快乐开怀,福气拢来!

元宵佳节祝福你,小小短信表心意;我祝你:美满生活幸福长,升官发财事业旺;我愿你:身体健康万事吉,钞票捆捆堆墙壁;我送你,美好祝福暖心窝,元宵快乐心欢乐。

一切美好相聚佳节,两道福光来自彩灯,散播欢乐烟火作陪,四世同堂汤圆送乐,五彩缤纷美不胜收,流连忘返元宵好景,起舞欢歌如意伴随,把乐共享天地雀跃,酒不醉人人自陶醉,十全十美就在今宵!元宵佳节来到,祝您福乐不尽,旺运无休!

想摘下如玉盘的月亮,让你对月梳妆;想偷一壶瑶池琼浆,让你身强体壮;可惜我没有如此法力;只能把祝福短信送上,祝你身体健康人安乐,事业兴旺家欢乐,元宵快乐别忘我。

一年一春,春春你顺心;一年一夏,夏夏你发达;一年一秋,秋秋你丰收;一年一冬,冬冬你成功。元宵节快乐!

点起彩灯万盏,赏月祈祷许愿,燃放好运火焰,喜猜灯谜乐欢,共吃元宵迎福,合家团聚美满,同庆佳节和美,其乐融融无边;元宵佳节到来,祝你幸福美满,团团圆圆相伴!

元宵吃汤圆,幸福又团圆,正月十五夜,月儿分外圆,佳节送祝福,花好人团圆,赏灯人欢快,汤圆味道鲜,事事都如意,鼠年好梦圆。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇十四

大年三十对我们每一个人来说都是很重要的日子,因为这是家人团聚的大好日子;而这一天对我们家格外有意义,因为这也是我爷爷的生日。从小到大,我最喜欢这个热闹而繁忙的晚上,它给我带来了很多很多的欢乐。

“当当当……”当时钟指向6点,我们家的年夜饭准时开始了。桌上的年夜饭真丰富啊!鸡、鸭、鱼、虾、青菜等,还有五颜六色的糖果和新鲜的'水果。我们围坐在饭桌边,祝爷爷生日快乐,身体健康,寿比南山。一家人有说有笑,热闹极了。饭吃完了,激动人心的时刻终于到来了!爷爷、奶奶、外公、外婆神奇地从兜里掏出了压岁钱,他们希望我做个好孩子,来年学习更上一层楼。

这时外面响起了噼里啪啦的鞭炮声,我迫不及待地叫上爸爸放鞭炮去。烟花点燃后在天空中绽放出五颜六色的花朵,在黑色的夜空中显得格外美丽,格外耀眼,就像仙女在天空中撒花一般,看得我眼花缭乱。

放完烟花我们一起收看了春节联欢晚会,一边吃着点心一边看电视。晚会上一位叫刘谦的叔叔表演的魔术真是太神奇了,让我大开眼界,给我留下了深刻的印象。

又是一个开心的除夕夜,我们一家人都在享受着美好的时光。

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇十五

1、因为你的可爱,特意给你关怀;晚上被子要盖,免得手脚冷坏;没事刁根骨头,这样可以补钙;不要说我太坏,祝你新年愉快!

2、愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,跨过除夕,迈入新年!新年快乐。

3、春联红人心暖笑声朗朗,鞭炮鸣民意顺歌舞翩翩。顺着春节的同步轮,一步步走向春节,一句简短的祝福:祝祖国繁荣昌盛,牛年大吉!

4、佳节来临,新年伊始。辞旧迎新,气象万千。祖国上下,百姓祈福;神州内外,山河争秀。举杯同贺新年佳节到,携手共祝天下合家欢!

5、你在新年夜被通缉了,你的罪行是:对朋友太好,又够义气;青春的面孔,灿烂的笑容。本庭现判决如下:罚你终身做我的朋友,不得上诉!

6、春节到,祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。新年快乐!

7、你是我冬天的棉袄,黑夜里的灯泡,饥饿中的面包,夏天里的雪糕。这个春节你不在我身边,我什么都没有了。只有把思念编成短信祝你新春快乐。

8、依旧,物依然,又是一年;想也好,忘也罢,本是平凡;今儿好,明更好,衷心祝愿;情也真,意也切,常驻心间。祝大家春节愉快!

9、爆竹声声响,鸣出好运道;红灯高高照,映出前途好。春晚歌声闹,唱出新吉兆;美宴桌桌香,烹出生活妙。玉兔乐滔滔,贺出新年到!

10、团团圆圆添福寿,和和美美迎新年。老老少少时时乐,合家团圆年年喜。新春时刻拜年讨喜:福禄双全喜开颜,吉祥富贵乐无边。牛年大吉!

11、家是永远的港湾,家是永远包容你的地方,在这举家欢庆,一家团圆的幸福时刻,我向最贴心的亲朋好友们问候声春节好。新年快乐哈!

12、零点金虎来下凡,一个春节举国欢,两岸同胞会团圆,三十年间换新颜,四海宾朋聚五环,六旬华诞神七连,八面春风到九天,十分圆满一整年!

13、祝您:位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资数到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班你加薪!春节快乐!

14、新年到,迎来新的生活,换上新的心情,踏上新的旅程,开启新的希望,承载新的梦想,收获新的成功,享受新的幸福。祝你新年快乐!

16、春节放假,新年进入倒计时。倒计时的年饭吃出团团圆圆,倒计时的钟声敲出平平安安,愿你倒计时的假期圆圆满满,倒计时的`好运一年接一年!

17、新年到,“红”运当头照,祝愿你在新的一年里,工作顺利,大展“红”图;生活幸福,“红”红火火!财丁兴旺,“红”福齐天!新年快乐!

18、春节到了,不管你给不给红包,我都会祝你牛年红红火火;不管你送不送祝福,我都会祝你牛年五福临门;不管你回不回信息,我都祝你牛年欢欢喜喜。

19、春节到处乐洋洋,祝福短信到身旁,心意情意都献上,愿您接纳永收藏,愿您事业财源广,愿您暖和体安康,愿您烦恼忧愁散,愿您春节安康!

20、值此春节来临之际,恭祝你身体健康,工作顺利,生活美满,阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点,直到消失,幸福多一点,直到永远!

团团圆圆甜甜蜜蜜(模板16篇)篇十六

宝岛台湾的木栅动物园里,住着两只可爱的大熊猫:团团和圆圆。

团团是男生,一有空就爬高下低。圆圆是女生,喜欢安安静静地在一边啃竹子。

后来,团团和圆圆长大了,他们有了自己的宝宝,一家人活得很快乐。

团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每天,小朋友拍着长队,等着跟它们合影留念。人们还制作了大熊猫纪念邮票。

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