通过写读后感,我们可以进一步挖掘书中的深层次含义,加深对书籍的理解与记忆。以下是一些具有代表性的读后感范文,希望能够给大家的写作提供一些思路和灵感。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇一
《柳林风声》主要写的是住在森林里和森林附近动物们的故事。住在那儿的动物很多,有热心善良的河鼠,有忠诚可信的鼹鼠,有老谋深算的獾......它们齐心协力让癞蛤蟆改邪归正,最终使一个骄傲自大的癞蛤蟆变成了一个谦逊有礼的癞蛤蟆。它们还一起划船,一起野餐,一起听芦苇“唱歌”,一起帮癞蛤蟆从黄鼠狼和鼬鼠手中夺回它的癞蛤蟆庄园......
其中,最令我记忆犹新的故事是河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆一起赶走黄鼠狼和鼬鼠,夺回癞蛤蟆庄园。那天早上,河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆准备好了手铐、皮带和木棍。到了晚上,它们从一条密道直接走到了癞蛤蟆庄园的大厅,把正在大厅吃饭的黄鼠狼们吓个半死。它们不一会儿就把黄鼠狼消灭了,鼬鼠也逃跑了,它们成功夺回了癞蛤蟆庄园。
出友情之手帮助他,鼓励他。这让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,朋友充当了必不可少的角色,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。多一位朋友就像多一位亲人,当你痛苦时,他会分担你的痛苦,当你快乐时,他会分享你的快乐。就像一首歌中那样唱道:“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂”我相信每个人都需要友情,也希望自己有许多朋友。同时,我们遇到困难时一定要团结一致,发挥集体智慧,才能战胜比我们强大的敌人和困难。
一本好书带给我们的还不止这些,我们要认真地读书,感悟书中的道理。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇二
就在《柳林风声》里!
暑假里,我和爸妈妈一起读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描写了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。蛤蟆是柳林风声的主人公之一,他每天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里,他喜欢车,喜欢飚车,也因此被送进了警察局。鼹鼠是个好脾气的伙伴,喜欢新生事物,特别是在蛤蟆府保卫战役中表现出特别的机警和智慧。水鼠很有理性,永远知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充满智慧和经验的长者,和蔼可亲,永远是小动物们强有力的坚实后盾。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇三
读了《柳林风声》有感:书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠,还有一只固执、贪财的蟾蜍,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
正是春季大扫除的日子……翻开《柳林风声》这本书,第一句话就吸引了我,我迫不及待地翻开来看。
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的,是一部充满田园风情的经典童话。让我来给你们讲讲吧!
书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠,还有一只固执、贪财的蟾蜍,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
《柳林风声》里,我最喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中,鼹鼠受了伤,河鼠用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定会好好报答河鼠。他们就像好兄弟,情深似海的感情打动着我。我心想:他们乐于助人的精神值得我学习!
《柳林风声》是本好书,我天天读它。四只活泼小动物的生活、奇妙的大森林……。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇四
今年暑假,我看了许多的课外书,其中一本我特别喜爱,百读不厌,它的名字是《柳林风声》。接下来我给大家介绍一下:《柳林风声》是一本儿童小说,它的作者是英国的作家格雷厄姆所写。
《柳林风声》它主要写了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠,河鼠,小青蛙和老虎的故事。其中,我最喜欢小青蛙逃出牢房的故事。小青蛙先是得到守牢房女儿的帮助,她让小青蛙假装洗衣妇逃出去,然后小青蛙逃出了牢房,再得到火车员的帮助,小青蛙又来到了另一片森林的故事。
在小青蛙逃出牢房的.故事中,小青蛙从狂妄自大,不务正业变成了知错就改。从小青蛙的巨大变化中,我知道了原来我之前也跟狂妄自大的小青蛙一样。小青蛙为什么会进牢房,因为它并没有想过,或者有预谋地策划过偷别人的车,也没有想到过会遇到警察,更没想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是它一时冲动,一时糊涂。
读了这个故事,我明白了我们不能像小青蛙一样骄傲,我们应该学习小青蛙之后的做法,要谦虚。凡事应该三思而后行。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇五
《柳林风声》这篇幽雅的散文讲述的就是发生在林间河边的故事,读了它,你一定会沉醉在作者描绘的大自然四季变幻的迷人景色中,也一定会为作者生动地展现的动物们在不同季节里的精彩故事而喝彩,更会为刻画出的动物之间的深厚友情而感动。这本书我已经反复读了好几遍,每读一次对文中蕴含的深意就了解得更进一层。我想我们人类世界难道不是和动物的世界是一样的吗?一样需要人人互相帮助、勇于奉献、文明礼貌,如此我们人类的世界一定会更真、善、美。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇六
老师曾对我们说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以有时间的时候,我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐,也丰富了我的知识。
最近我读了《柳林风声》,这本书让我爱不释手,书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。
热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产,帮助他改掉了不好的习惯。
这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友,互相帮助,共渡难关。这让我想到自己的同学,我们之间也是朋友,也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱,分享快乐!
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇七
春风路过甜甜的花草,一路跳着舞儿,忽又调皮的钻进了我的衣领,想挠我痒痒,我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起,原来我在做白日梦。
昨日妈妈催我睡觉时,我固执的要把《柳林风声》看完再睡,结果看着看着就睡着了,这一觉睡的好沉好沉,直到大天亮。
我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍,还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时,被老妈给叫醒了,唉。
不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠,甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像,偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠学习。当然啦,鼹鼠也有鼹鼠的优点,即便蟾蜍也有可爱的一面,獾的沉稳也是我该学习的,但是我就是喜欢河鼠,没办法。喜欢一个人需要理由吗?如果非要有,那就让我试着说说看。
河鼠河鼠,顾名思义离不开“河”,整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说:河就是她的全世界,除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因为感恩,生活就没有抱怨,无论春夏秋冬,可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣,永远不觉得无聊呢。
生性浪漫的河鼠总是忍不住诗兴大发,但浪漫的情怀丝毫不影她做个务实的人。她不仅会游泳、划船,还精通其他生存的技能,最可贵的是,她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友,鼹鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。
看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感,对待朋友不仅亲切体贴,还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后,她不仅不责怪鼹鼠,在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时,她有意挪开了视线,还鼹鼠一个缓和情绪的空间。
河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀,对志趣相投的朋友欢迎接纳,对待像蟾蜍一样的人也不放弃,耐心的不厌其烦的帮助其改过自新,这是多么可贵的人格。
我要向河鼠学习,学习热爱生活,学习懂得感恩,学会帮助朋友,学会甚解人意……。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇八
这本书主要讲了一群动物们相知相识后为了帮助富二代蛤蟆改掉缠身已久的坏习惯,那就是对事物的喜新厌旧。一会儿因为船能在水上开就爱划船;一会儿要马车,自打马车给人家汽车撞翻后,又爱上了汽车,天天开着车在马路上拌酷。结果在别处为了得到一辆帅气的车子,冲晕了头脑竟然去偷窃被捕入大牢,中间一次蛤蟆还想越狱,最后在朋友们的帮助下离开了监狱,蛤蟆也在朋友们的帮助下改掉了坏习惯。
这个故事告诉我们不要有喜新厌旧的毛病,不然会很惨的,还有要像河鼠和鼹鼠一样乐于助人。
对于喜新厌旧这个词我的理解是喜欢上新的而厌恶旧的,比方说不坚持做好一件事而中途放弃,再做另一件新鲜事。就像我玩穿越火线玩到一半,因为出了一个新游戏便放弃了穿越火线,改玩新游戏;当再出新游戏时又去玩那个游戏。说到这儿我真的是惭愧,我竟然也有这个毛病,不过我相信一定能改掉这个缺点。
我们还要向两个小鼠学习,学习他们的乐于助人和獾先生的宽宏大量。
请大家记住要有乐于助人宽宏大量的优点,不要有喜新厌旧的缺点哦!
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇九
这本书描写了大自然的景色。其中,我最喜欢的一段是:河岸的景色不断变换,接连翻开一幅幅风景画。大片的黄莲花开得早,在镜子似的河边摇晃着它们密密的一簇簇美丽花朵,而在水里,它们自己的脸又回过来对它们笑。紧接着而来的是沉思般的细嫩柳草,它们宛如落日时的一片粉红色云彩。紫的和白的雏菊手拉手向前蔓延,在岸边占据它们的席位。最后有一天早晨,羞怯和迟来的蔷薇姗姗出场。大自然的美景可真美。
这个故事也讲了许多的友谊故事。有一次,鼹鼠的小腿骨被划破了,河鼠用它的手帕给鼹鼠的腿仔细包扎。河鼠对鼹鼠真好,若我是演员,演这部戏时,我一定要演河鼠,因为它不仅聪明,还勇敢,而且乐于助人。
这个故事还讲了一些冒险故事,有一天,癞蛤蟆的家被黄鼠狼和雪貂占领了,它们为了帮助癞蛤蟆把家重新夺回来,竟然不要命了。
当我读到这里的时候,心里在想,它们这样的精神是很难得的,应该使我敬佩,我也应该有这样的精神。我虽然将这本书读完,但这本书的内容,深深的印在了我的脑海里,这本书至今让我难忘。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十
春天来了,地面上百花齐放、万紫千红。冬眠的小鼹鼠醒了过来,开始了春季大扫除。可扫到一半,却被春天的气息吸引到了地面上,它放眼望去看见了一派生机蓬勃的景象。他跑着跳着,一路上捉弄了兔子,还偷了萝卜。在小河边遇到了河鼠,于是两人结为好朋友。河鼠教鼹鼠划船、游泳。一天鼹鼠迷失在野森林里,被传说中的獾先生接走,在獾先生家度过了快乐的一天。后来在河鼠的介绍下认识了富二代蛤蟆,。为了帮助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的坏习惯,费了九牛二虎之力才把犯了错的蛤蟆从牢中抢出,并且努力想办法去改变蛤蟆……总之三只小动物为了富二代的蛤蟆花了不少心血。
我们可不能学习蛤蟆的坏习惯,一会儿弄这个,一会儿弄那个,中途放弃,爱车爱到极致,连偷车都想出来了,直到宫殿被占领,自己破产,害的伙伴们全副武装帮他把宫殿抢回后才痛改前非。
作者肯尼思。格雷厄姆把每个小动物的形象、性格淋漓尽致的在纸上描绘了出来,老实憨厚的鼹鼠,活泼可爱的河鼠,稳重的老獾,狂妄自大的蛤蟆。这四个伙伴构成了一个精彩的故事。这个故事富有曲折的情节和深刻的哲理,不用说启发,就连我的文笔也提高了许多,特别对写人写景的方面,让我受益匪浅。
这个故事告诉了我要乐于助人,善解人意,要宽宏大量,不要狂妄自大。
我喜欢这本书因为她让我着魔,让我爱不释手,真是动物小世界,人生大舞台。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十一
懂得世界上的万事万物。
但是他们的知识没有一半
比得上聪明无双的蛤蟆。”
这是蛤蟆在逃离地牢、又干了几件自以为很棒的事儿后为自己大大称赞所唱的歌(显得很自负)。它和獾、河鼠和鼹鼠是好朋友,它们之间的故事组成了《柳林风声》那精彩的篇章。今天,我不讲安命自守的獾,也不讲本分的河鼠,更不讲事事听命于人的鼹鼠,而是讲自负的蛤蟆。
蛤蟆 ,凡是看过这本书的人谈起这只动物,不免会摇摇头,说它有点儿反面角色的味道,因为蛤蟆它好吃懒做,随意挥霍父亲的遗产,爱开快车,闯祸连连等等。但,我也看到了它好的一面——它的好品质也不少。而这些好品质中首当其冲的,就是敢于尝试。它购买了在当时还很稀罕的汽车,并经常使用它,体验这种新生活。
拜托,别用这种怪怪的眼神盯着我,我可没有对蛤蟆胡乱开车、惹下祸端而对它表示赞赏。我只是说蛤蟆这种敢于尝试新奇生活方式(汽车在当时也算是新奇的了)的品质是值得我们大家学习的。我也有一个很好的例子,大家一起来听听吧!
自从科学课上动力小车赛结束后,我一直对冠军——一辆由空气为动力的塑料小车耿耿与怀。虽然爸爸说过不管多大的铁皮车用空气做动力阻力都太大,都开不动,虽然作业还整整齐齐地摞成一大迭等着我去做,但我仍然从床底下拉出装铁皮的盒子,打开,开始自己制作。我挑出四块大铁片,用螺丝拧在一起,再用最大的轮子和最长最粗的轴拼在一起,一辆车成型了。我给它装上吹嘴和装满空气的气球并把它装饰了一下,然后把吹嘴松开,气球呼呼地往外吐气,而车子却一动也不动。我的心一下子凝固了看来还是打不破爸爸的预言啊。这时,我心底里的那分固执唤起了我的希望,还在我的脑里刻下了这七个字:应该是车太大了!于是我挑最小的零件拼装小车,把吹嘴和装满空气的气球安上,松开吹嘴,做祈祷状,请求奇迹诞生。只见小车四轮生风,飞快地向前驶去。我高兴得想唱歌,赶紧把小车放回袋子里,收好。我打破了爸爸的预言!
我觉得,如果一个人敢于尝试一些新事物,那么他(她)就可能会获得更多经验,也就很可能成功!
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十二
《柳林风声》是英国作家格雷厄姆所写的一本经典的儿童童话,暑假里我有幸拜读了这本书。
我所看的是一本彩绘本,在绘画的帮助下,稳重老练的獾、聪明细心的水老鼠、机智勇敢的鼹鼠和自高自大的癞蛤蟆活生生的出现在我的眼前。它不仅仅是一部童话,更是一部极其优雅的英国散文。文章中所流露出来的那份温情、自然、宁静让我的心不由自主的安静下来,和这四个小动物们一起进入了完全英国式的乡村生活和温暖的家庭氛围,自己似乎也变成了其中的一员。坐在温驯的老河边,想想自己过去的日子,风从杨柳间吹过,轻轻的付在耳边低愈语。
书中不仅描述了次历险为主线,以鼹鼠、河鼠对自然美的感受为辅线,既有强烈的动感动物主角们随着季节起伏的生活故事,而且还生动地再现了萦绕在柳林中的友谊与温情。以蛤蟆的三,又富于浓郁的诗意。
这故事里既有癞蛤蟆的可笑传奇,又有英国泰晤士河四季的生活。四位主人公之间的友谊,是那么的真挚难得。它们生活在一个纯净、快乐的世界里,让我们这些现实生活中的人满怀羡慕。
作为一个母亲,等我孩子长大了,我一定也要让她读一读这本书,感受家的温暖和内心的宁静。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十三
一条清澈奔腾的大河,一片神秘美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物,他们汇在一齐,为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。这就是《柳林风声》给我带来的美妙感受。
书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢中,连家也没保住。最终在朋友们的帮忙下才把家夺了回来,他们也所以而成为了森林里的名人。
经过《柳林风声》这本书,我认识了许多的动物朋友:敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自我弄进监狱,最终又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑、可是外冷内热,率领大家帮忙蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他们虽然并不十全十美,各有各的小缺点,可是我十分喜欢他们。
我最喜欢鼹鼠。因为他既活泼开朗,又多愁善感。当我读到“鼹鼠经过家门口时,说‘我想我的家,那是个破烂、狭小的地方。不像河鼠那个舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自我的家,我爱它’时,十分感动。是啊,自我一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自我的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自我的家才是永驻心头的小屋啊!这段描述让我体会到鼹鼠对家深深依恋的温馨。
蟾蜍为什么会犯这样的错误?其实,它并没有想过或者有预谋地策划过偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我们能够明白,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得理解惩罚。
随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮忙他,鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。当你痛苦时,朋友会分担你的痛苦,当你欢乐时,朋友会分享你的欢乐。
《柳林风声》虽然读完了,可是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十四
经过一周的时间,我读完了《柳林风声》这本书,我有很多的感受跟大家分享一下。
看到题目“柳林风声”,大家就可以想到故事发生在柳林中。读完后,我们能感受到柳林风声蕴含着美好的气息,家的气息以及友谊的气息。
故事以鼹鼠、河鼠、獾及蟾蜍为主要角色,描写了它们在柳林中发生的惊险奇妙的故事。这四个主人公的个性特点不相同,但是它们都可爱、善良、乐于助人、勇敢并且很团结。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家产,极强的虚荣心总是闯祸,好朋友鼹鼠、河鼠以及獾决定齐心协力帮他改掉坏毛病,并且协助他解决困难。最后在好朋友的帮助下,蟾蜍把失去的家产夺了回来并且改掉了奢侈浪费的坏习惯,变得十分谦逊了。我们感受到了动物界友情的可贵,友谊的伟大。
友谊像阳光温暖我们的心,友谊像甘露滋润大地,友谊像路灯指引人们前行。我推荐大家都读一下《柳林风声》这本书,感受一下友谊的宝贵。
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十五
读完《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。
这本书主要讲了柳林中的动物们的故事。柳林中的獾,它虽然很少露面,却在柳林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意与朋友分享它的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨,愿意帮助人并肯动脑筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,最后连自己的家都没有的故事。
故事中的那些动物朋友们,它们懂得珍惜友谊,不为一件小事而争吵不休;它们有福同享,有难同当。难道,我们就不应该向它们学习吗!
生活中,也有许多人像鼹鼠它们一样珍惜友谊,其中,就有我和我的好朋友明明。记得那是昨天,我和明明在我家门口玩,我拿着我最心爱的变形金刚摆弄起来,不一会儿,明明想玩我的玩具,可我却不给他,即使他再三请求,我也始终不给他,于是,我们就争吵起来。明明说:“哼!你真小气,让我玩一会儿就怎么了!”我听了生气的大声喊道:“就不给,让你爸买去!”就这样,我们一直吵到我爸爸过来。爸爸劝住了我们,并对我说:“孩子,不要因为一件小事或一个物品而发生矛盾,要学会分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具给了他。随后,我们便快乐的玩耍起来。
友谊是最可贵的,不要因为一件小事而失去一个最要好的朋友,要学会分享快乐,因为这样,你的朋友才越来越多!
他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场的动人生活故事,胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭,和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开了战斗……它描绘了大自然四季变化的迷人景色,通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。
这本书告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十六
獾的稳重、做事果断;河鼠的聪明、善解人意;鼹鼠的机灵、珍惜友谊,这些可贵的品质难道不值得我们学习吗?虽然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友们的帮助下洗心革面、脱胎换骨,可见友谊的力量是多么伟大!
朋友之间的友谊是多么珍贵呀!
柳林风声读后感小学大全(17篇)篇十七
柳林风声是一篇优美而有趣的文章,我读过好几遍。
这本书里生动地描写出了善良可亲的鼹鼠、聪明好客的河鼠、足智多谋乐于助人的猴、重友情但因对汽车着了迷走上罪恶的道路后来改过自新的蛤蟆。
这本书生动的描写了各种动物的相貌和各种场合下的神情,非常有趣,很让人着迷,有位美国总统曾把《柳林风声》一口气读了三遍哩!
一只鼹鼠被春天灿烂的阳光召换到了一条美丽的河边,和河鼠成了形影不离的好朋友,他在河边结识了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船时,看见了幽静而恐怖的野森林,里面的动物有好有坏,他竟独闯野森林和寻找他的河鼠迷了路,幸亏好心的獾帮助。在回到河边的路途中经过了鼹鼠家,度过了美好的圣诞节,可蛤蟆因迷上了汽车走上了罪恶的道路,后来浪子回头,在朋友们的帮助下走过秘密通道打破了胡作非为的黄鼠狼,还找到了调皮爱冒险失踪的小水獭,把居民们治理的服服帖帖,过上了美满的生活。
这篇文章写出了朋友之间美好的友谊,非常动人。