小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)

时间:2025-02-20 作者:文轩

小班教案需要符合幼儿的认知规律和发展特点,确保教学内容的适宜性和有效性。阅读这些小班教案范文,你可以学到如何设计教学活动和评价学生的学习成果。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇一

本次教学活动我选择了“认识颜色”为题材的内容,根据小班幼儿的年龄特点,主要通过情境游戏的形式展开活动,从中激发幼儿活动的兴趣。在看一看、说一说、玩一玩的过程中不知不觉的辨别红、黄、蓝三种颜色,并进行分类。从而提高他们的兴趣,并在活动中断粮幼儿的动手能力和语言表达能力。同时由于刚入学的小班幼儿年龄小易学易动好表现,他们在初步认识了红、黄、蓝三种颜色后,对颜色产生了浓厚的兴趣,针对小班幼儿的年龄特点,在活动中我让幼儿以亲历亲为的方式学习,体验在游戏中学习的乐趣,初步学习将红、黄、蓝三种颜色分类并把相同的颜色放在一起。

在做游戏的过程中发现,让“粉刷匠”找相应的颜色片片和“颜色宝宝回家”这两个环节中,我发现幼儿之间的差距还是有的,有的能力强的幼儿会很快找到并贴到相对应的房子上,而有的幼儿却对颜色有点混淆,可以说“举棋未定”。所以,从活动中我感觉到:根据不同幼儿的能力水平,提供给幼儿的操作材料、对幼儿的活动要求,也应该具有一定的层次性,尤其对于能力弱的幼儿,操作难度也应相应地降低一点。另外,在活动中孩子们都急于表达自己的想法,而我就按着自己的思路来展开活动,没有对孩子的行为积极回应,这是这堂课中老师所缺乏的教学艺术性。今后要在回应幼儿方面更加注意,孩子想说的,尽量让他说出来,孩子是学习活动的主体,就要给她们充分的学习主动权。

通过这节课的教学活动,幼儿在轻松活动的环境中基本掌握了本课的重点和难点,根据此次教学活动过程中幼儿的表现和掌握的程度,也使我受到了启发:数学活动也要在课堂教学中创设情景,创造快乐的学习气氛,激发幼儿的学习兴趣,是幼儿在轻松、愉快、活泼的状态下学习,体验学习的快乐。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇二

1、孩子们能利用五颜六色的彩纸进行剪、贴、折等技能组合成一副美丽的画。

2、引导幼儿能合理进行画面的布局,让孩子们体验活动的乐趣。

1、各色彩纸、剪刀、胶棒、双面胶、支架、底板等。

2、范作、视频转换仪。

一、情境导入,引起幼儿兴趣。

(出示范作)瞧!老师已帮它找到了许多朋友,你们看有些谁呀?。(花、蝴蝶、风车、绿色的大树)它们都来到了花园里一起玩呢!那请你们仔细看一看,这些小花、蝴蝶、风车还有树是怎么做出来的呀?(剪出来、折出来)对了,这些技能都是我们平时已经学过的,今天我们把它结合起来做成一副美丽的花园。

二、教师示范,幼儿掌握剪、贴、折等技能。

1、示范花的剪法。

先将彩纸剪成圆形,再沿着圆形的边一圈剪出细细的,然后再剪出花芯贴在中间,这样一朵花就好了。花剪好了再剪出椭圆形的花叶,完成后进行组合拼贴。(花的颜色可以自己选择搭配)。

2、示范树的折、剪方法。

先画出树干的形状,然后剪下来,再用绿色的彩纸折出扇子形状粘贴在树枝上,一棵棵树就成功了。

3、还有一些蝴蝶、风车孩子们可以根据平时已经学过的技能进行制作。

三、交代要求,幼儿制作《美丽的花园》。

1、交代要求:小朋友真能干学会了新本领,就可以去帮助小花找到更多的朋友啦!那我们开始吧!

2、播放优美的音乐,幼儿进行操作,教师巡回指导。

四、展示欣赏作品,体验成功的'快乐。

师:哇!你们帮小花找到了这么多朋友,变出来了美丽的花园,那我们一起来欣赏一下,你最喜欢的花园吧。

在今天的活动中孩子们很是感兴趣,他们能积极地投入到活动中。在剪贴小花的过程中有些孩子们很会动脑筋,他们先将一张纸画好圆形,再将几张纸叠在一起剪出好几个圆形,可是有些孩子们在剪出细细的花瓣时出现困难,不能剪得细细的,而且出现粗细不一样,容易剪断。在制作大树的时候大多数孩子能折出扇子形状贴在树上当树叶,但也有个别孩子折得太大了,显得不怎么协调。另外有的孩子在布局方面还不怎样合理,还需进一步的引导。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇三

1、小朋友,美丽的春天到了,大家都去春游啦。

2、点击ppt。小朋友来到了公园里,公园里有些什么?

3、树是怎么排队的?

4、花是怎么排队的?

5、出示ppt2。啊呀,前面有条河,但是小石桥坏了。我们一起来修吧!

这些石头是什么图形?他们是怎么排队的?;接下去是什么形状的石头?

二、修小路——运用abab规律进行排序。

1、情境:路遇小兔,伤心的小兔说回家的路坏了,我们一起来帮小兔修路吧。

2、小兔诉说路的规律:一个三角形一个圆形一个三角形一个圆形。

3、教师演示。

4、幼儿操作练习。

5、师幼共同检验。

6、小兔送礼物,送给每位宝宝一个图形。

延伸活动:

回家——尝试运用abcabc规律排序。

1、哎呀,我们回家的路也坏了,怎么办?

2、看看我们有几种图形?三种图形怎么排?

3、师幼合作修路。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇四

1.尝试开门、盖上各种瓶盖的方法。

2.体验探索和成功的快乐。

活动准备。

各种开启方法不同的瓶子若干,如旋转的、按压的、拉开的、按下后再旋的等。每个瓶中装一颗小星星,提供相应的辅助材料。

活动过程。

1.引起幼儿活动兴趣。教师出示一个装饰成“瓶子娃娃”的透明塑料瓶,以“瓶子娃娃”的口吻提出伺题:“我是‘瓶子娃娃’,我的肚子里装着一颗漂亮的星星,怎样才能拿到它?”

2.引导幼儿自由讨论,请他们说说自己取出星星的方法。

幼儿1:把它倒出来。

幼儿2:把瓶盖打开。

幼儿3:把瓶子摔破。

幼儿4:用剪刀剪开。

幼儿取星星的办法表明他们的思维是多元的,并不局限于“打开瓶盖”这种常规思维。所以在后面的环节中,我也鼓励孩子大胆尝试不同的方法,只要能取出星星就成。

3.幼儿分组自由操作,尝试取星星的各种方法。教师鼓励幼儿选择打开方法不同或打开难度不同的瓶子尝试,看谁得到的星星多。

幼儿1――在重复中发现规律。旋转是打开瓶盖最常见的方法,幼儿1就使用了旋转的方法,他很快就打开第一个瓶盖,成功地拿到了星星。第二次,他想继续使用同样的方法打开瓶盖,结果却碰到了麻烦,这一次,他花了很长时间才把瓶盖打开――原来是搞错了旋转的方向。连续几个瓶子试下来,他终于发现了一个规律――旋开瓶盖时一般都要用逆时针。

幼儿2――通过不断试验自主解决问题。幼儿2拿到的是玻璃小药瓶,上面是橡胶的压入式盖子。刚开始,她试着去拉盖子,可盖子很紧,拉不下来。于是,她就将瓶子往地上扔,也许是经验告诉她玻璃会摔碎,可是瓶子小,瓶身厚,扔了几次仍然没有成功。很快,她又想出一个办法――指甲抠,结果,指甲也抠不开。她又叫了个好朋友,想一人拉盖子一人拉瓶身把瓶盖拉出米,可是瓶身太小手握不紧,还是没行成功。可是,突然她好像顿悟了,将瓶子放进嘴里,刚牙齿咬住瓶盖,于用劲一拉――瓶盖终于成功地打开了!她兴奋而得意地说“老师,我厉害吧!我的牙齿可能干了。”

幼儿3――发现了瓶盖以外的秘密。幼儿3拿到的是个奶瓶,他旋开瓶盖后发现奶嘴和盖子是分开的,便对瓶盖上的剪5嘴发生了兴趣,开始玩起了奶嘴。在捏捏压压的过程中,发现了橡胶奶嘴上有个―十字形的口,用力一捏,口就张开了,他就将奶嘴放在嘴里吸,一边开心地吸一边喜滋滋地告诉我,他知道小弟弟是怎么喝到牛奶的了。

幼儿4――借自己的经验解决了问题。幼儿4拿到的是个啤酒瓶,起初他用手掰了一会儿瓶盖,突然像想起什么似的,从篮子里拿出启子,试了几次终于把瓶盖打开了。

幼儿5――通过模仿学习解决问题的方法。幼儿5拿到的是一个需要压下后再旋转才能打开的'瓶盖。他也是使用旋转的方式,但盖子只是打转,就是开不了。幼儿的经验里一般只有旋和拔这两种开盖的法,需要压下去再旋的瓶盖幼儿见得不多,所以要打开这种瓶盖有一定的难度。于是,我在他身边悄悄坐下,拿起一个瓶子也像第一次开一样,边操作边自言自语:“旋了这么久了怎么还是不行?压压看呢?也不行。”;.我看到了幼儿正十分真地注视着我的动作。“我压下去:再旋旋看。”我放慢速度边压边旋,“可以丁!”整个过程我没有和他交流,只是“专心”地操作。见我拿出了星星。他像是受到了鼓励和启发,又开始重新尝试,经过几次失败后,最后终于成功地拿出了星星:他兴奋极了,如获至宝似地将星尾在每个朋友面前炫耀,开心地说:“看,我拿来了!”

4.比一比,说一说,自由交流自己的方法,数数自己拿到几颗星。通过交流,让幼儿对自己在操作中获得的经验作一回忆与总结,不同幼儿的不同经验可互相启迪、相互补充,丰富和扩充幼儿的间接经验。

5.让幼儿将星星放入瓶中,再盖上盖子。有了前面开盖的经验,幼儿完成盖盖子的任务相对容易多了。

活动延伸。

2.玩“瓶子宝宝找朋友”的游戏,将瓶子和盖子分别放在两个篮中,幼儿给瓶子找到正确的盖子,并盖好。如果幼儿完成时有难度,则在瓶盖上贴上点子、图案或颜色等标志,幼儿找与之相应的瓶身。

3.用不同的瓶盖作印章画。

活动反思。

这是一次任务明确的问题解决型活动,围绕打开瓶子这个目标,孩子们或利用已有经验积极动脑筋想办法,或根据自己的假设大胆尝试,或借助老师的暗示主动学习并实践。不管他们的办法是否成功,每个幼儿都在为解决问题而积极思考、认真试验、不断总结,这也正是本次活动的意义和价值所在。

事先在瓶中放入星星是本次活动设计中的一个亮点,因为每打开一个瓶子,幼儿就能得到一颗漂亮的星星,星星成了一个很好的鼓励,会刺激幼儿不断尝试:另一方面,因为“拿到星星”这一目标对幼儿有强烈的吸引力,很好地解决了小班幼儿注意力容易分散的问题,可以暗示他们克服困难,达成目标。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇五

一、认识颜色。

1、初步认识红、黄、蓝三种颜色。

教师扮粉刷匠边唱边出示红、黄、蓝三座房子:

师:我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那新房子,刷得很漂亮。瞧,粉刷匠在刷新房子,看看房顶是什么颜色的?个别讲述,请两三个幼儿说说;游戏:“那我们来玩一个游戏,我来问,你来指出来,唱:小手拍拍,小手拍拍,红色在哪里?请你指出来”幼儿一起指;集体讲述:一起告诉我,这是红房子------)。

2、通过操作活动巩固认识颜色。

引导幼儿将颜色片片贴到相应颜色的屋顶下面。

师:“这几座房子还没有粉刷好,要请小朋友帮忙呢!,请你们拿起颜色片片贴到一样颜色的房顶下面,把房子变得更漂亮。”

要求:先看一看,说一说自己拿的是什么颜色的片片,然后边贴边说:红片片刷成红房子(幼儿操作)。

3、简单小结,纠正幼儿的错误。

师:小朋友把房子刷好了,你们看看刷对了吗?

二、认识颜色标记。

出示颜色标记,引导幼儿观察、认识。

三、按颜色标记回家。

1、分辨自己是什么颜色宝宝。

师:“今天我们身上都挂了漂亮的颜色片片,看看高老师身上挂的是什么颜色片片?(幼儿回答)。那我今天就是红色宝宝了。小朋友看看自己身上挂的是什么颜色的片片呢?你就是什么颜色的宝宝(幼儿回答)。

2、游戏:颜色宝宝回家。

游戏:颜色宝宝回家。

我们一边唱一边回到自己的家。教师带领幼儿游戏:“小手拍拍,小手拍拍,房子刷好了,宝宝快回家。宝宝听到快回家就赶紧回自己的家。”

(游戏一到二遍,检查并纠正回错家的宝宝)。

3、结束。

师:我们幼儿园还有好多地方等着小朋友们去刷,小小粉刷匠们,我们去刷房子咯!唱着《粉刷匠》离开活动室。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇六

1、整个活动的四个环节比较清晰:第一环节谈话导入,并用喊图形宝宝来引出课题,激发幼儿的兴趣;第二环节看一看小路,第一次用两种图形让幼儿发现规律,在第二次加入一种图形,让幼儿有一个逐步理解的过程,并引导幼儿仔细观察图形的规则,并能将观察的结果用语言表述出来,从而来了解铺小路的规律;第三个环节选一选小路,通过帮小猫选择小路吃到小鱼来进一步理解活动中按规律排列的方式;第四个环节铺一铺小路,提高幼儿排列规则的认识,并进一步巩固幼儿对图形的认识。

2、整个活动能关注到个别幼儿,会让每一位幼儿都有发言的机会,并适时进行鼓励,让幼儿获得了成功感。

3、整个活动中孩子们的参与度很高,看得出来孩子们的兴趣非常的高,也非常喜欢这个活动。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇七

师:小朋友们都有不爱吃的食物呀,咱们的对话让我们的小客人小猪贝贝听见了,贝贝要给我们讲个故事。

2、故事《宝宝和贝贝》。

3、师:小朋友们听完贝贝的故事都不会做挑食的小朋友了,我们一定要样样都爱吃才能健健康康的成长。

下边小朋友们跟老师一起做游戏《食物说出来》并出示幻灯片。

4、小朋友们说得真棒,贝贝用一些食物编成了儿歌《不挑食》。

5、贝贝打断老师的谈话说,小朋友们表现真好我有礼物送给大家,把准备好的蔬菜沙拉送给大家。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇八

1、数学活动中的语言要比较规范性,而在本次活动中的语言比较随意,不够精炼,不够规范。

2、幼儿的操作纸的设计有些问题,可以把这条路画得再长一些,让幼儿能多排一些,教师的示范图标应该是设计在纸上而不是贴在桌面上,这样有些幼儿会忽略,从而没有根据规律进行铺路。

3、在评价的过程中,显得有些多余或者说是无效的,因为全都贴在一起很难检查出来谁没有按照规律进行排序。应该可以把图标放在上面,然后请一组的幼儿贴在一起,这样就很容易检查出来谁没有排对。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇九

1、教师出示乐器,并引导幼儿使用乐器。

师:你知道吗?我们每只小青蛙都有一片小荷叶呢!现在妈妈这里有一片小荷叶,妈妈先把小荷叶慢慢地挂起来,你看妈妈哦,我会在荷叶上跳啦!

2、幼儿尝试使用乐器。

师:小青蛙,你们会在荷叶上跳吗?拿出你们的小荷叶挂在脖子上。(教师检查铃鼓佩戴情况。)。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十

1、初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏。

2、鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系。

3、进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识、能力。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物。

1、简单讲述上次“超市”的游戏情况,提出游戏中存在的一些问题。

(1)在超市中,不能按类收拾游戏材料。

(2)个别幼儿不懂得礼貌待客。

(3)游戏情节较单调,与娃娃家的交往不够。

2、让幼儿按意愿自由选择区域进行游戏,教师给予适当的调整。

3、幼儿分组游戏,教师重点指导超市。

进行简单的游戏交往。

教师以经理的角色身份帮助幼儿发展相应的游戏情节。

提醒幼儿按各角色区收拾游戏材料,并要求能整齐摆放。

超市现已成为都市人生活中不可缺少的一部分,也已被孩子们所熟悉。为此做了大量的前期工作,首先得到家长的配合,带来各类超市购买的'物品,在让幼儿动手布置超市之前,让他们参观超市,孩子们的观察力是丰富的,观察到超市里的货物是分类摆放的,有食品、生活用品、玩具,而且不可以混在一起。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十一

语言提示:捉住了一只小虫虫,啊呜一口吃掉它。)。

t:刚我们在哪里跳啊?

s:肚肚。

t:那你们还想不想在肚肚上再条一遍啊?刚刚妈妈跟你们玩了一个什么游戏啊?

s:捉虫虫。

t:哦,捉虫虫的游戏,在这个之前还玩了一个什么游戏?(提示:教师做躲猫猫的动作,"躲"、"呱")。

t:捉迷藏,躲猫猫的游戏。

总结:

t:妈妈带你们出门,先跳,然后玩了一个躲猫猫的游戏,然后又捉虫虫了。那我们再去捉虫虫好不好?再去吃好多好多虫虫。(师带幼儿第2次游戏。)师带领幼儿强化第三段音乐的动作,语言提示:捉住了一只小虫虫,啊呜一口吃掉它。

t:妈妈说,这个池塘里藏着我家青蛙宝贝呢,你们找找它藏在哪里啊?你们怎么发现的?

s:大眼睛。

t:青蛙宝宝,来玩躲猫猫,捉虫虫了。

t:除了肚肚上,还可以在哪里跳?

s:胸口。

t:胸口,可以吗?

(师带幼儿第3次游戏)。

t:吃吃看,香不香。我要请一个宝贝来帮我捉虫虫了。

师请1名幼儿上来找虫虫(隐藏在图中)。

t:你怎么发现这个虫虫的?虫虫露出了什么?

t:虫虫露出了触角。

取出毛毛虫,

t:那你吃吃看香不香,你在请其他小朋友都来吃一吃。

t:刚才我们是在胸前跳的,你们还想在哪里跳一跳?

s:腿上,肩膀上。

t:那我们先在腿上来跳一跳吧。(师带幼儿第4次游戏t:谁来帮我找虫虫?(请1名幼儿上来找)。

t:你怎么发现它的?

s:头露出来了。

t:这是什么啊?这是蚯蚓,弟弟你吃吃香不香?

s:香。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十二

从小养成良好的个人卫生习惯,对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。小班大多孩子在家都有了早上刷牙的习惯,但对于晚上睡前刷牙以及正确的刷牙方法了解的并不多。于是,我在《小宝宝》主题下设计了本次活动,在富有情境的"牙刷一家"的故事中,让孩子们感知正确的'刷牙方法,养成良好的个人卫生习惯。

1、引导幼儿初步掌握正确的握笔姿势,尝试从上到下画短线。

2、帮助幼儿感知正确的刷牙方法,培养幼儿良好的卫生习惯。

从上到下画短线。

牙刷、牙刷道具,黑色水彩笔人手一份,小牙刷人手一份。

1、游戏导入——引发兴趣,导入主题。

小结:我们每天早晨起床后,晚上睡觉前都要用牙刷刷牙,把牙刷得干干净净,这样,我们的小牙齿就不会长蛀虫,就不会疼。

2、示范操作、添画刷毛——初步掌握正确的握笔姿势,尝试从上到下画短线。

师:今天,有位客人来我们这儿做客了,我们一起欢迎它们吧。出示牙刷爸爸、牙刷妈妈:大家好,我是牙刷爸爸!大家好,我是牙刷妈妈!

示范:小朋友认真看老师怎样给牙刷妈妈画上刷毛的。

示范讲解画法:笔宝宝握握紧,从上往下画,一根挨一根。

引导语:小刷毛,排好队。一根挨一根,排得真整齐。

3、幼儿操作。

4、交流分享——帮助幼儿感知正确的刷牙方法,培养幼儿良好的卫生习惯。

师:小朋友,选一个你喜欢的牙刷,我们一起来刷刷牙吧!

教师引导幼儿正确的刷牙方法:刷牙要上下刷,刷刷上面,刷刷下面,刷刷里面,刷刷外面。上下左右,里里外外都刷到。

通过本节课的学习,幼儿知道了刷牙的好处,掌握了正确的刷牙方法,养成了保护牙齿的良好习惯,达到了本节课的活动目标。幼儿能参与活动兴趣很重要,因此在这节课中我准备了许多教具来吸引孩子的眼球,让幼儿在每个环节都有可尝、可看、可动手的教具,孩子们在课堂中积极性很高,课堂气氛也很活跃,来听课的老师们评价不错。但由于我们班多数孩子来自于农村,可能在家坚持刷牙的不多,因此在探究、学习正确的刷牙方法时,还有些孩子掌握不是很好,看来还需家园配合,让家长在家指导孩子正确刷牙,并能坚持刷牙。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十三

师:现在我们去找一个虫子吃吃吧!(教师再次带领幼儿随乐律动。)。

师:咦?这次我们吃到了一条什么虫子呢?

师:又发现一条虫子,我们快去吃掉它!(教师第三次带领幼儿随乐律动。)。

小结:虫子和青蛙都隐藏在小池塘图片中,露出身体一部分方便幼儿寻找。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十四

此次活动基本完成了第一个目标(练习兔跳、手脚着地爬行等动作,增强幼儿身体协调能力),但第二个目标(积极参与游戏,体验游戏及团结合作的乐趣)没有很好地完成,整个过程还有一些不足,主要有以下几点:

1、将幼儿分组后才讲解游戏规则,致使无法兼顾两边幼儿,可能使部分幼儿。

没有听清规则或没看清示范,是以游戏时部分幼儿乱跑,没有按要求活动。

2。整个游戏的设计情境性较为欠缺,语言表述不够生动活泼,没能最大程度地调动幼儿的积极性。

3。将全体幼儿分为两组,队伍过长,导致幼儿等待时间过长,从而热情减退。

4。自身在指挥、表述时,不够自信大方,没有发挥到最佳水平。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十五

师:接下来我们要去帮农民伯伯到田里去捉虫虫了,农民伯伯的田里啊,有虫虫了,要请青蛙宝宝们去帮忙啦!虫虫到底长在绿色的田里还是黄色的田里,我也不知道,我们等下来找找看吧。

(游戏4遍,每次结束请一位幼儿上去找一块颜色的田反过来看有没有虫虫。)。

师:原来虫虫都生活在什么颜色的稻田里呀?(绿色)。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十六

师:农民伯伯说要奖励你们一朵五彩田田,我们到五彩田田上来捉虫虫。请宝宝们起立,站到五彩田田的边边上。

师:现在请青蛙宝宝们轻轻跪在五彩田田上。(游戏1遍)师:捉到虫虫高兴吗?

师:虫虫捉完啦,请宝宝们把捉虫虫的神器拿下来,轻轻地放到妈妈这里。

小班课教案及教学反思瓶中取星星(优质17篇)篇十七

1.能用团、搓、压、拧的方法制作豆豆、糖果。锻炼小肌肉的发展。

2.能按意愿选择自己喜欢的活动区域,乐意动手操作、体验分享的快乐。

3.在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1.关键经验准备:幼儿有参与各区域游戏的经验,知道各区域游戏的玩法和规则。

2.游戏场所:本班各游戏区域。

室内:美工区、益智区。室外:娃娃家。

3.游戏材料:

(1)美工区:橡皮泥、皱纹纸、糖纸、小盒子若干。

(2)益智区:动物娃娃3个;瓶娃娃6个;有形状的食物、图片若干;黄豆、绿豆等若干。

(3)娃娃家:厨房、小客厅、娃娃家卧室等。

一、导入活动,引起幼儿活动兴趣。

二、教师讲解各活动区域的活动内容。交待活动要求,幼儿自主选择区域活动。

1.美工区:制作巧克力豆豆、。包糖果。

玩法:幼儿用提供的彩色橡皮泥制作成巧克力豆豆、用提供的皱纹纸先做糖果、再用糖纸包好。最后放到小盒子里。

2.益智区:喂娃娃。

玩法:一组幼儿根据食物形状喂动物娃娃(与动物嘴巴相对应)。;另一组幼儿根据提供的食物豆豆喂瓶娃娃。

3.娃娃家:

玩法:丰富幼儿的角色意识,会用简单的语音交往。

三、教师巡回观察与指导。

重点指导美工区的活动。提示幼儿可把做好的豆豆、糖果给小朋友拿一些去喂娃娃。

四、游戏评价。

1.表扬游戏中表现好的幼儿,指出游戏中幼儿出现的不良习惯。

2.装扮巧克力豆树,给森林里的小动物们。

3.指导幼儿收拾好游戏活动的`材料、场地。

《纲要》指出“教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地、主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。”小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,因此,我根据我班幼儿的年龄特点,设计了数学活动《喂娃娃》,让幼儿能够大胆地参与活动,积极地投入到实践中去。

小班的孩子年龄较小,他们需要在操作探索、亲身体验中去发现事物的变化。根据小班幼儿的年龄特点和本班实际情况,确立了认知、能力、情感方面的目标,其中既有独立表达的成分,又有相互融合的一面。目标有三点:1、能按标记选择相同的实物喂娃娃。2、能手眼协调地将实物送进娃娃嘴里。3、有爱娃娃、关心娃娃的情感。我将第一个目标定为重难点,希望能在活动中尽量去突破。

根据目标,我把活动的重点定位于能按标记选择相同的实物喂娃娃。通过操作实验,使活动得到深化。活动的难点是将正确的实物手眼协调地送进娃娃嘴里。主要通过探索操作获得经验,通过集体的评价使经验得到整理。总之,我确立了目标的整合观、科学观,使活动呈现呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育于生活情景、游戏之中。

本次活动,我一共设计了三个环节,相信通过本次活动,幼儿也能够初步地掌握按标记选择相同的实物喂娃娃。

第一部分,激发幼儿的兴趣,引发幼儿关心娃娃,喂娃娃吃东西的愿望。

第二部分,观察食品和食品标记。知道要选择与标记相同的食品喂娃娃。

第三部分,幼儿操作,教师指导,每一个幼儿都不是在同一发展基础上,所以在进行操作时,教师根据幼儿的发展情况进行指导。

整个活动都运用游戏的形式开展,符合小班幼儿的年龄特点,在整个活动中幼儿始终沉浸在游戏的欢乐中,兴趣很高。幼儿也在不知不觉中学会了区分不同的标记,并按标记选择相同的实物喂娃娃。《纲要》中指出,教师要为幼儿创设宽松的学习环境,让每个幼儿都有机会参与活动,所以在本次活动中,我为幼儿准备了各种丰富的、可操作的材料。也把瓶宝宝的头设计成了正方形、三角形、圆形的,吸引了幼儿的注意。在送饼干的过程中,使幼儿的语言能力得到了发展。但是,在整个活动中间也出现了很多不足的地方,如在幼儿操作活动前由于事先没有提出要求,所以在操作过程中出现了幼儿拿很多图形的现象。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀的作文可以激发读者的思维和想象力,引导读者去思考和探索更深层次的问题。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。
幼儿园大班是幼儿园教育阶段的最后一个年级,标志着孩子们即将迈入小学生活。幼儿园大班学生的课外阅读推荐,以下是一些优秀的图书资源。嘉年华是英文单词carnival
在学生会竞选中,候选人需要展现出自己的领导才能和团队合作能力。以下是一些成功的学生会竞选演讲范本,供你参考和借鉴。各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!首先感谢评
优秀作文能够展示出作者敏锐的观察力和独特的思考方式。优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份优秀作文了吧。如何
通过写心得体会,可以进一步加深对所学知识的理解和掌握。接下来是一些经典的心得体会范文,希望可以给大家带来一些启示和思考。我们常说质量是企业的生命,质量是一个企业
优秀作文需要经过反复的修改和润色,才能使文章更加出色和精彩。欢迎大家阅读以下优秀作文范文,一起加强自身的写作能力。1、七月,我的世界剩下白色和黑色。一种代表空虚
策划书通常包括背景介绍、目标定位、活动内容、资源需求、进度计划等要素。以下是一份经过客户认可的策划书,具备一定的可行性和实施性。从目前我国的高等院校外语教学和专
通过思想汇报,我们可以激发内心的创造力和积极性,进一步提高工作和生活的质量。这里是一些值得一读的思想汇报范文,希望能对大家的写作有所帮助。尊敬的党组织:通过学习
优秀作文应该能够引起读者的共鸣,让读者在阅读中得到启发和思考。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。我的妈妈长着一张瓜
实习心得体会是对实习期间工作、学习和成长的总结和概括,它可以帮助我们回顾实习经历、检视自身表现,为未来的职业发展提供经验借鉴。我想我需要写一篇实习心得体会了吧。
留学申请可以帮助学生提升自信心和自我管理能力,培养独立思考和解决问题的能力。接下来是一些成功的留学申请案例,希望对大家有所启发。申请日本大学的时候,留学生需要提
6.范文范本是一种写作的典范,我们可以从中学习到优秀的句式、词汇和表达方式。这篇总结范文包含了关键要点和精彩的观点,值得我们学习借鉴。一年来,我在师德上首先严格
编写一份优秀的申请书,需要有较强的表达能力和逻辑思维能力。当我们在写作更多申请书时,可以参考范文的用词和句式,以提高自己的写作水平。尊敬的护理部领导:xx科是一
月工作总结可以帮助我们规划未来的工作目标,并制定相应的行动计划。这里有一些精心收集的月工作总结范文,供大家借鉴和参考,欢迎阅读!在各位领导及各位同事的支持帮助下
英文作为一门语言,具有一定的规范性和丰富的表达方式,我们需要不断提升自己的英文写作能力。以下是小编为大家整理的学习英文的经典范文,希望对大家的学习有所帮助。
我认为每个人都应该定期写一份月工作总结,这样可以帮助我们不断审视自己的工作方式和效率。下面是小编为大家整理的月工作总结范文,希望能够帮助大家更好地理清自己的思路
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵经验,是对于自己成长的一种总结。在阅读他人的心得体会范文时,我们可以发现一些写作中的常见问题和解决方法。望谟县地处麻山腹地
心得体会可以帮助我们总结过去的经验和教训,总结是一种对自己的反思和思考,它可以帮助我们更好地提升自己。心得体会是一种对自身成长过程的总结和评估,它可以帮助我们发
通过致辞,演讲者可以借助语言艺术的力量,塑造氛围,增加场合的庄重和纪念意义。在这里,我整理了一些受欢迎的致辞模板,供大家参考和借鉴。尊敬的来宾、同事们、朋友们:
心得体会是对个人成长和经验积累的回顾和总结,是我们成长路上宝贵的财富。接下来,我们将为大家分享一些精选的心得体会范文,一起来看看吧。随着互联网的快速发展,网页成
学校里有各类活动,如运动会、文艺晚会等,让我们全面发展自己的兴趣爱好。请大家一起来看看我为大家准备的学校总结范文,相信会对你们有所帮助。为加强消防安全工作、保护
在思想汇报中,我们可以记录下自己的思考过程、感悟和成长经历,对自己进行审视和反思。以下是一些思想汇报的精选范文,希望能给大家写作提供一些启示和借鉴。
活动方案的总结和反思是不可或缺的环节,可以为后续活动提供经验和教训。接下来,我们为大家分享了一些经过验证的活动方案,希望能够对您的活动策划有所帮助。
心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结,有助于我们深刻理解和总结经验。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作心得有所帮助。随着科技的不断发展
一篇成功的致辞应该具备清晰的主题、逻辑严密的结构和生动的语言,能够引起听众的兴趣和关注。通过阅读好的致辞范文,我们可以借鉴到一些优秀的表达方式和技巧,更好地提升
开学典礼是学生们回到校园的第一步,也是展示学校精神风貌的重要时刻。下面是一些关于开学典礼的精彩范文,希望能够给大家带来一些启示和参考。老师们、同学们:大家下午好
月工作总结是我们对自己工作的一种评估,可以帮助我们提高工作效率和质量。小编为大家整理了一些月工作总结的实例,希望对大家写作有所启发和指导。在20xx年,由于我公
心得体会是在学习、工作、生活等方面经验积累后的个人总结和感悟,它能够帮助我们提高并优化自己的表现。接下来,我们将分享一些精彩的心得体会,让大家共同成长和进步。
通过自我介绍,我们可以向他人传递自己的兴趣爱好、个性特点和职业背景等重要信息。以下是小编为大家整理的自我介绍范文,供大家参考,希望能给你们提供一些启发和帮助。
写个人总结时,我们可以对自己的进步进行量化和分析,从而更好地认识自己的潜力和能力。以下是一些个人总结的实际案例,希望能够给大家在写作过程中提供一些启发和思路。
优秀作文不仅要有准确的表达,还要有独特的观点和深入的思考。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。奶奶家有一只,上周天我去看望奶奶时,顺便也去看看那
环保不仅关乎人类的生存和发展,也关系到后代子孙的未来。以下是一些环保法律法规的内容,希望能够加强大家对环保工作的法律意识。“低碳”这个词已经成为21世纪的代名词
优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式,我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作
通过制定工作方案,我们可以更好地组织和管理工作,避免遗漏和冲突。这些工作方案范文的多样性可以帮助我们了解不同工作类别的特点和重点,提高工作的针对性。
理想是人们心中永远的追求,它们代表着个人或集体的最大可能性。小编为大家整理了一些关于理想的励志故事,给大家提供了新的思路和启示。理想是什么?有一个声音告诉我:理
精心策划的活动离不开大家的齐心合力,感谢各位对本次活动的大力支持。在这里,向大家推荐一些优秀的主持人,他们的风采定会给我们带来不一样的感受。会议即将开始,为保证
培训心得体会可以激发我们对进一步学习和提升的动力和热情。在阅读以下培训心得体会范文时,大家可以思考其中的观点和思路是否适合自己的学习和工作环境。学习是人这一生永
思想汇报的写作可以激发自己的创造力和思考力,对个人发展非常有益。以下是小编为大家整理的一些成功的思想汇报案例,大家不妨一起学习和分享。敬爱的党组织:时间过得真快
月工作总结是对过去一个月工作成果的总结和评估,可以帮助我们更好地规划下一个月的工作计划。接下来,小编为大家准备了一些实用的月工作总结范文,希望能够帮助大家写出一
自我介绍应该体现出我们对别人的尊重和关注,通过倾听和表达理解,建立起更加良好的沟通和合作关系。小编整理了一些自我介绍的常见问题和回答,供大家参考和准备。
教学模式:四年级教案可以引导教师使用不同的教学模式和策略,提高教学效果。以下是小编为大家整理的一些四年级教案样例,希望对大家的教学有所帮助。教材分析:本单元围绕
优秀作文词藻华丽,句式灵活多样,给人以美的享受和思绪的飘渺。接下来,我们来欣赏一些优秀作文的范例,看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感
写培训心得可以让我们更深入地思考培训内容,加深对所学知识的理解和应用能力。接下来,小编为大家整理了一些优秀的培训心得样例,希望能给大家提供一些写作上的帮助。
教学工作计划包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等内容,它们相互关联、相互支持,构成了教学计划的完整框架。请大家仔细阅读以下的教学工作计划,思考如何运用其
优秀作文在逻辑上要严密,观点要连贯,避免出现矛盾和跳跃的情况。接下来,我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够激励大家写出更好的作品。我孤独的站在物种
教案模板可以作为教学记录的依据,方便教师和学校对教学工作进行评估和检查。以下是一些经典的教案模板范文,通过学习它们,你可以提升自己的教学设计和教学能力。
理想是我们心中永不熄灭的火花,它照亮了我们的人生,让我们一直保持热情和动力。这里有一些关于理想的经典范文,希望能够为大家提供一些创作灵感。我有一个理想深深地藏在
在写竞聘报告时,我们需准确描述自己的职业发展动机和为该职位带来的价值。接下来是一些成功应聘者的竞聘报告范文,希望对大家的写报告有所帮助。尊敬的领导、评委、在座的
规章制度的完善和更新是一个不断推进的过程,以适应组织发展的需要。以下是一些规章制度执行的成功经验和方法,供大家在实践中借鉴和运用。(1)为保证药品质量,确保消费
教师思想汇报是一个了解和评估自身教育教学工作的机会,可以发现不足并及时改进。接下来为大家介绍几篇值得关注的教师思想汇报范文,希望可以给大家一些思考和触动。
通过活动策划,我们可以为参与者创造美好的回忆,提升品牌形象和社会影响力。小编为大家整理了一些活动策划中的关键要素和步骤,供大家参考和借鉴。一、活动名称:传承五四
思想汇报可以帮助个人形成系统的思维方式和工作方法,提高个人的工作效率和质量。随着社会的不断发展和进步,思想汇报的重要性也越来越引起人们的关注,下面是一些优秀的思
高一教案包含了对学习内容、教学过程和教学评价等方面的详细规划和安排,有助于教师有效指导学生的学习。小编为大家精心收集了一些高一教案的优秀范文,希望能激发大家的教
思想汇报是一种自我约束和规范,可以帮助我们更好地规划未来的发展。以下是一些精选的思想汇报范文,希望能够给大家写作思想汇报提供一些思路和参考。敬爱的党组织:近段时
作文是一种综合性的语言活动,需要我们运用各种技巧进行创作。为了帮助大家更好地提升作文水平,下面是一些优秀作文的精选范例,大家可以参考借鉴。又是一年桂花开,芳香四
优秀作文凝练了作者思考的成果,通过文字传递出深刻的思想和感情。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。传说,在远古时候,水怪想淹一些地
通过质量月活动,企业可以树立良好的品牌形象,提升市场竞争力。以下是一些质量月活动的精彩瞬间,一起来感受质量的力量吧。为贯彻落实党中央、国务院和自治区关于深化医药
优秀作文不仅需要有独特的观点和见解,还需要有扎实的学识和广博的阅读背景。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启发和参考。有一天,我发现桌子上
优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者内心思想和感情的真实表达。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文范文,供大家欣赏和学习。有人说:“眼泪是甜的,那是幸福时的眼泪。
通过月工作总结,我们可以对自己的工作状况进行深入思考和自我检视。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考:这个月的工作虽然有一些挑战,但我们成功地完成了
一个好的策划方案可以帮助我们合理利用资源、提高效率,达到预期的效果。通过学习和借鉴他人的策划方案,可以得到一些启示和灵感。促销是一把利剑,可以有效增加商品销售额
辞职报告对公司而言,是了解员工离职原因和问题的重要渠道。接下来是一些辞职报告的典型例子,让我们一起来欣赏学习。尊敬的领导:我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。在以下的心得体会范文中,作者深入思考和反思了自己的成长和经验,值得我
通过写读后感,我们可以将自己的思考和情感与作者的观点和情节进行对比和交流。下面是一些来自读者朋友们的读后感,其中有对书籍的赞美、思考和吐槽,希望大家能从中找到共
英语是一门世界上最为广泛使用的语言之一,掌握好英语对于我们来说非常重要。在英语写作过程中,多思考和运用一些有个性的观点和论点,能够使文章更具有吸引力。
合同协议是为了明确交易双方之间的权责关系,减少纠纷和风险而存在的。合同协议的范文可以帮助大家把握合同的基本要素和表达方式。甲方:乙方:甲乙双方经过协商,就乙方向
思想汇报是一个反思和自省的过程,能够帮助我们发现自身的优势和不足,并加以改进。以下是小编为大家整理的思想汇报写作指导,希望能给大家写作提供一些指导。
优秀作文能够准确表达作者的意图,给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文片段,展示了不同作者的独特魅力。开学也不知道多久了,没有掐着手指算日子,和小学一样
优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析,欢迎大家一起欣赏和品味。20xx年,中国科技发达,所有的东西都变
优秀作文应该回答问题明确、结构清晰、逻辑严密,让读者一目了然。以下作文范文内容丰富多样,涉及多个领域和主题,非常值得一读。小时候我常伏在窗口痴想。我曾问过爸爸:
培训心得体会是对参加培训过程中的所见所闻、所思所感进行总结和概括的一种文书材料。推荐大家阅读以下培训心得体会,或许能给你带来一些灵感和启示。这次培训让我受益匪浅
作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼,通过写作可以提高自己的表达和思考能力。这些作文通过巧妙的结构和生动的语言,将各种主题和观点进行了深入而细腻的表达。
优秀作文是在语言和思想两个方面都表现出色的一篇文章,它引人入胜,触动人心。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。阳光是大自然给予我们的最
通过写心得体会,我们可以更加清晰地感知自己的成长轨迹和进步方向。下面是一些关于写心得体会的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。都说读万卷书行万里路,实习是理论
党员思想汇报要注重自我评价,勇于面对自身问题和困惑,寻找解决办法和提升自我的路径。以下是一些成功的党员思想汇报范文,希望能够给大家带来一些思路。尊敬的党组织:人
调查报告通常以文字形式呈现,但也可以结合图表、统计数据等方式,直观地展示调查结果,增加报告的可读性和说服力。请大家认真阅读调查报告范文,并结合实际情况灵活运用其
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识到自身的优点和不足,及时调整自己的学习或工作方法。小编精选了几篇写得不错的心得体会,希望能够给大家提供一些写作思路。
写心得体会是一种对自己思维的深入剖析,是一种思考和分析自身经验的方式。下面是小编为大家推荐的一些优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。在我即将结束大
中班教案是在学前教育中指导老师完成教学活动的重要工具。这些是一些专业教育专家推荐的中班教案范文,供大家参考。1、探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣。2、
运动会是学校中一项特别重要的活动,它能够促进同学们的身体健康。以下是小编为大家整理的运动会总结范文,希望对大家有所启发。全体教职员工、全体同学:大家上午好!秋天
每个月的工作总结都是一次对自己工作成果的盘点和归纳,从而更好地规划下一个月的工作计划。通过阅读以下范文,我们可以了解到一些不同行业和岗位的月工作总结写作特点。
教学计划还需要合理安排教学活动的时间和顺序,确保教学进度和质量。八、教学计划的有效实施需要教师具备一定的教学管理能力和组织能力,同时还需要与学校、家长和学生形成
出纳要不断学习和更新财会、税务等方面的知识,提升自身的专业能力。在这里你可以找到一些出纳成功案例和经验分享,希望能激发你的创造力和成长。甲方:x学校(以下简称甲
自我评价可以帮助我们更加客观地看待自己的能力和表现,避免盲目自信或自我贬低。以下是一些自我评价的实际案例和经验分享,希望对大家进行自我反思和提升有所帮助。
工作汇报可以帮助我们回顾过去的工作,发现问题并及时调整工作方向。以下是一些优秀团队的工作汇报样本,让我们一起来了解他们是如何取得卓越成果的。。__工程铝合金门窗
中班教案是指中班教师按照幼儿园教育教学大纲和教学计划,对教学内容进行整理和梳理的一种教育教学工具。下面是一些中班教案的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
优秀作文可以通过生动的描写和独特的视角,展示作者独到的思考和洞察力。在以下范文中,作者运用了巧妙的比喻和细腻的描写,让人产生共鸣和思考。20xx年1月16号,这
教学工作总结是教师专业发展和教育教学质量提升的有效途径。在下面的范文中,我们能看到教师们对自己教学工作的全面总结和精心思考。决定加强科技教育加大科普活动的力度。
运输合同是在货主和承运人之间订立的一种法律文件,用于规定货物运输的各项事项。下面是一些总结性的运输合同范文,希望对大家了解运输合同的写作结构有所帮助。
通过工作报告的撰写,可以培养我们的分析和思考能力,提高对工作的思考深度和广度。借鉴他人的经验,我们整理了一些成功的工作报告范本,希望能给大家带来一些借鉴和启发。
学生演讲稿的目的是通过演讲的方式表达自己的观点、感受和思考,激发听众的共鸣和思考。以下是小编为大家精心挑选的学生演讲稿范文,希望能够给大家提供一些参考。
教学工作计划是为了提高教学质量和效率,合理安排教学内容和时间的重要工具。以下是一些教学工作计划范文,供大家参考,希望能对大家编写教学工作计划时有所帮助。
心得体会可以帮助我们更好地应对类似的情况,提高个人能力。"通过心得体会,我明白了工作中团队合作的重要性,因此我要努力发展自己的合作能力,为团队的成功做出贡献。"
范文范本是为帮助人们更好地理解和掌握写作技巧而提供的一种参考文本。这是一份多样性的范文范本集合,涵盖了不同主题、不同风格的作品,希望能够满足大家的需求。
在繁忙的工作生活中,写一份工作计划范文可以帮助我们更好地规划和安排工作任务。为了给大家提供更全面的参考,以下是一些多样化的工作计划范文,供大家选择和参考。
思想汇报包含对所学知识的思考与总结,是思维和学习成果的集中呈现,也是个人成长的见证。接下来是小编为大家整理的一些优秀思想汇报范文,大家可以参考一下。
写读后感不仅可以帮助我们提高写作能力,还可以培养我们的观察力、思考力和表达能力。通过阅读这些优秀的读后感范文,我们可以进一步提升自己的文学鉴赏能力,培养独立思考
广播稿的语言应当符合口语化的特点,使听众能够轻松理解并产生共鸣。推荐给大家几篇优秀的广播稿,它们融合了语言的力量和节目的吸引力,希望能够给大家带来不一样的收听体
班级活动是为了增强学生之间的交流和合作,培养学生的集体观念和团队合作精神。下面是一些班级活动总结的范文,供大家阅读参考,希望能帮助到大家。各年组、各班:为了迎接
个人简历的撰写需要注重突出个人的特长和优势,以与其他求职者区分开来,增加获得面试的机会。下面是一些经过专家审校的个人简历案例,供你参考和学习,希望能提供一些灵感