放风筝三年级(汇总14篇)

时间:2025-03-21 作者:紫衣梦

优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言,给人以思想的盛宴和美的享受。阅读优秀作文的范文是提高自己写作水平的一种有效方式。

放风筝三年级(汇总14篇)篇一

今天,我去舞阳玩,中午吃完饭,我去姐姐家放风筝。

姐姐的风筝上是喜羊羊与灰太狼的图案,风筝是三角形的,下面还有六条尾巴呢。

到广场,我们撑好风筝,就开始放。姐姐拉着风筝线,后面是妹妹和我拿着风筝,我们一松手姐姐就跑起来,风筝就飞上天空。可是我们的技术不太好,风筝没有别人的飞得高。

广场上还有许多人在放风筝呢,风筝的样子真是太多,有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫,还有翼龙和飞机,并且他们放的也很高,真是让人羡慕啊!我回去要拿着我的风筝多练练哦!

我真喜欢放风筝啊!

放风筝三年级(汇总14篇)篇二

春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今天的目的就是放风筝。

广场上好是热闹,许多放风筝的人,只有一只风筝飞到天空,我们买了一只有“电击小子”图案的风筝,女儿甚是开心。

今天的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过小桥,风筝似乎要飞起来,但还是坠落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的就是那份幸福。

终于风筝飞上了天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到了工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

飞上天的风筝像不用我们费什么力气了,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝最好的感受吧!

下一个周末我们还会去放风筝,继续新的体验。

放风筝三年级(汇总14篇)篇三

今日天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对母亲说:“我们去放风筝吧!”母亲说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和母亲开开心心地回了家。

放风筝三年级(汇总14篇)篇四

今天是个风和日丽的日子,大清早的我就拿着我的风筝去公园玩了。

到了公园,近处我看见了一个小女孩,她穿着一条粉红色的裙子,一条灰色的裤子,还穿着一双红色的鞋子,戴着红色的蝴蝶结。手里抱着一只五颜六色的蝴蝶风筝,侧着头微笑着,好像在说:“小绿你的风筝真好看,我的也不赖。”

草坪上,一个穿着绿色在服的小男孩叫小绿和一个穿着紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放风筝。小绿连手拉着风筝线,右手握着线轴,在草地上奔跑着,好像在说:“小紫准备好了吗!”小紫说:“我早就准备好了,看我都把风筝举过头顶了。”小绿松开手,风筝摇摇晃晃的飞上天空,风筝越飞起高。小绿和小紫都高兴的叫起来。

远处有一家三口正在放一个彩色三角形风筝。小男孩把风筝风上天上,爸爸和妈妈心里很欣慰,好像在说:“儿子终于长大了,都会自己放风筝了。”这时小男孩心里美滋滋的。

天空中,有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖,还有各种各样的风筝。他们把天空变成了风筝的世界。

公园里可真是美丽的风筝世界,我喜欢美丽的公园。

放风筝三年级(汇总14篇)篇五

恶毒的太阳烤着大地,把学生的汗水都挤出来了。

在烈日下放风筝不是一个好主意,但仍然很有挑战性。

没有风,但迫不及待要飞上天空的风筝,终于在学生的拉扯下升起。但有的“呼”的一声倒在地上,大概是摔断了骨架。

神有眼,风终于吹起来了,多云。放风筝的好时机!

我赶紧撑起风风筝,拿起轴随风跑。跑了很久,风筝还在头顶上。哦,我忘了还!

我兴奋地跑累了,停下来抬头看看天空。这时,天空中到处都是风筝,但竞争最激烈的是雄伟的“飞天蝙蝠”,它又高又远。

这次没有放好,但是感觉很有意思。争取下一次,它一定飞得比他们高!

放风筝三年级(汇总14篇)篇六

冰雪融化,万物复苏,春天迎着风,神秘地来了。

草儿绿、花儿红,处处皆风景。除此之外,春天还是一个放风筝的好季节!

一天,妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇!可真热闹呀,莲花台上全是人。抬头望去,天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅;金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝,一开始,我尝试着让风筝伴随着风飞到空中,风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃,把风筝线越放越长,风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子,也高兴地笑了。

后来,妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候,有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里,妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的'一声,我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴对妈妈不理不睬,妈妈见我欲哭无泪的样子又被逗得哈哈大笑起来了。

放风筝三年级(汇总14篇)篇七

二三月的春日里,温暖的阳光轻抚着小朋友的脸蛋。

公园里,小朋友们快乐的放着风筝,小明大喊:“小军,你一定要跟紧我!听我指挥,只有我们二人同心,才能其利断金啊!”小军点了点头,紧跟着小明。风娃娃调皮的拿扇子扇了又扇,风在人们耳边吹过,小明大喊:“小军!可以放手了!”哇!伶俐可爱的'小燕子风筝在小军松手后愉快的飞上了蓝天!小明和小军互不相让,争先恐后的要操作风筝呢!一旁的小丽对他们笑了笑,希望他们能帮自己把蝴蝶风筝也早点放飞到广阔的天空中。

瞧!那边有个小弟弟在放着一个五彩缤纷的三角形风筝,他的爸爸妈妈正相互依偎着,看着这迷人的春景。

不久,天空成了风筝的乐园,公园成了欢声笑语的世界。

放风筝三年级(汇总14篇)篇八

早晨,我兴奋地踏进操场,兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。

阳光暖暖地照着大地,校门口的迎春花绽开了笑脸,不过偏偏没有一丝风,对于放风筝的选手来说,这是一个巨大的挑战。但是我深信:我们班依然是夺冠的大热门。

比赛结束了,无论是放风筝的“技巧”与“高度”,还是“持久”方面,覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中,我明白:做事情需要掌握一定得方法与技巧,才能做到更好。

放风筝三年级(汇总14篇)篇九

这个星期六的早晨,我和父亲兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今日的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地母亲的身上。

我正看得入迷,父亲走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照父亲说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在父亲的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。

“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。

放风筝三年级(汇总14篇)篇十

星期六,爸爸妈妈带我去东区放风筝。

我们买了一个小狗风筝,爸爸说:“这个风筝被缝过,说明它以前破过,咱换个吧。”我说:“但,我就是喜欢。”

我们来到东区的大草地上,蓝天上有许多风筝,像一个个发卡,我想:“放风筝真好,能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”

忽然,别人的风筝与我们的风筝缠住了,我们的风筝吹跑了,大家都不高兴。

我们开始玩飞盘,玩了好久,我们准备回家了,走到放电动车的地方,忽然,我看见一个一样的小狗风筝,在天上飞,线却挂在树枝上,好像小树用手在放,我觉得这就是我们的风筝。

我们想尽办法把它弄了下来,一看,是我们的风筝,因为,有缝的痕迹,我说:“多亏了那个痕迹呀。”

过了一会儿,我们就高高兴兴的回家了。

放风筝三年级(汇总14篇)篇十一

阳春三月,微风习习,我约了小军、小红去公园放风筝。

来到公园里,万物复苏,小草长出嫩芽,小花开出美丽的花瓣。我们来到大草坪上,天空中各色各样的风筝随处可见,有蜈蚣风筝、有老鹰风筝,还有小金鱼风筝。

我们也拿出各自的风筝,也想露一手,不然会很后悔的。我让小军来拿风筝,我来放,她点点头同意了。我牵着线往前跑,他便举起风筝扔了出去,只见风筝越飞越高,一眨眼,风筝已经飞过了屋顶了,我和小军可高兴了。

小红在一边笑着。她也拿起风筝,一边跑着,一边笑着,只见她的大蝴蝶也高高飞起。风筝好像在说:“我要飞得更高,要飞出白云。”就这样,放风筝,变成了一场放风筝比赛,谁也不想落下。

远处有一家人,他们的孩子放着一个五颜六色的三角形的筝,美丽极了,爸爸妈妈露出了欣慰的笑容,妈妈说:“我们的孩子长大了,懂自己放风筝啦!”他们可高兴,可开心了,这是多么美妙的时光啊!

我们在一边也被感动了,多么希望时间能停在这一刻啊!

我爱你风筝,你给我带来了开心,带来的是乐趣,我爱你!

放风筝三年级(汇总14篇)篇十二

春天来了,大家都喜欢放风筝。

星期天,我和爸爸一起去体育场放风筝。来到体育场一看,天空中的风筝真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鹰。

瞧,远处那只蜻蜓风筝,一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服,从草丛中起飞,飞向蓝蓝的天空,蜻蜓风筝越飞越高,他在空中骄傲的说:“我飞的最高,你们谁也比不上我了!”

看,远处那只老鹰风筝,听了蜻蜓这句话,非常生气地说:“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候,你就不会自豪和骄傲了。”

果然,老鹰比蜻蜓飞得还高!我高兴地背起了老师教我的古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝三年级(汇总14篇)篇十三

星期天,风和日丽、春光明媚,小明、小红和小刚约好了一起去公园放风筝。

小红见到了,急忙说:“赶紧让我们的风筝在飞起来吧!”心动不如行动,小明抓着风筝线,小刚举着风筝跑了起来,风筝飞到半空中没多久就掉了下来,他们又反复试了几次,风筝还是没有飞起来,他们俩急得团团转,都准备放弃了。小红说:“小刚,你迎着风跑,这样风筝才能飞得高飞得远。”小刚拿着风筝,小明拿着滑轮,风来的时候小刚拼命迎着风跑,果然,风筝飞起来了。他们俩兴奋的说:“我要让燕子和蝴蝶成为公园里飞得最高的那一个风筝!”

清风拂过,天空中飘扬着五颜六色的风筝,公园里到处都有小朋友们欢呼雀跃的身影,这正是高鼎的诗句描绘的场景:“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

这次放风筝可真开心啊,等到明年春天,我还要再来放风筝!

放风筝三年级(汇总14篇)篇十四

春天,春回大地,万物复苏,是个放风筝的好季节。就像诗人高鼎说的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

你看,这会儿乐乐和东东也想放风筝,东东对乐乐说:“你拿着风筝,我拉着线,风大的时候我就喊放,你就松手,我就使劲跑,这样风筝就飞起来了。”

乐乐听了就照他说的办。东东说的话,果然应验,风筝飞了起来。旁边的小弟弟看到他们把风筝放起来了,就去请教方法,乐乐和东东就把,刚才说的方法再给小弟弟汤姆说了一遍。汤姆感谢的说“谢谢你们。”汤姆把方法给爸爸妈妈也说了一遍。

这时候,小女孩玉玉害羞地对他们说“天上的风筝五颜六色,多种多样,可是我就是放不起风筝,你们也能教教我吗?”“当然可以”他们对玉玉说道。就这样,三个小伙伴就开心地放起了风筝。

这些风筝,就像载着他们的开心、快乐,随风飘扬。

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