防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)

时间:2025-03-06 作者:XY字客

安全演讲稿要具备逻辑性和条理性,让听众通过演讲内容能够清晰地理解并有效地运用。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的安全演讲稿,从中学习和借鉴一些写作思路。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇一

在xx通过对该场所的消防安全检查,提出以下建议:

1、通过集中学习的方式,向本单位全体员工传授相关消防安全知识,现场实物学习掌握消防器材的使用方法,定期组织员工进行消防演练,努力让每一位员工都有“我是消防员,人人有消防安全责任”的安全意识,牢记火警电话“119”。万一有危险,他们必须清楚地使用它。

2、安全意识责任制,建立各岗位消防安全责任制,制定火灾处理程序,实行“谁管理,谁负责”,做到有人负责。成立义务消防队,对设备设施、安全出口等进行安全检查。不时地。

例如:机房设施等日常务必进行查劣换新,杜绝线路发生自燃现象,杜绝后患。

3、制定安全指示标志及防火设备的配置。要使单位人员每位都清晰了解本单位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的。合理位置,切勿阻塞安全出口,在单位环境内醒目的位置设置消防安全警示标牌,并用文字或图例标明操作使用方法,让人人通俗易懂。在重点部位、重要的场所及疏散通道、安全出口等地方务必设置“提示”及“禁止”类的消防提醒标语,场所内设置疏散指示标志,消防应急照明灯、室内消防栓、干粉灭火器、消防警报等类消防器材,有专人负责不定期的检查以上安全情况,以及日常对消防器具的管理和保养。

4、要定期组织员工进行逃生预演,临危不惧,培训员工的应急处理心理正常,必须保持镇静,及时有序疏散人员。培训员工的消防安全知识,齐防齐管,势在必行。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇二

“呜……呜!”一阵火警警报声在校园里响起,盘旋在校园上空。在课室中的我们,则是不慌不忙的从门口蜂拥而出,迅速排好队伍,就像早有准备似的。没错,这是一场火灾演练!我们安静排好队伍站在走廊,可是却没有动。原来,楼梯口堵住了。班主任一次又一次焦急的询问在楼梯口观察的老师,可回答都是否定的。时间一分一秒的过去,楼梯口的老师终于点点头,我们连忙奔向楼梯。这时,已经有同学在抱怨:“怎么这么慢啊,真的火灾来了我们早就被烧死了!”随着抱怨声,我们班的队伍在半途突然又停下了——又堵了!抱怨声更加嘈杂了,聊天的聊天,抱怨的.抱怨,有许多人还在各自摆弄着红领巾或者校卡,这显然是极为危险的,但同学们根本就没有把这些事放在心上。过了一会儿,这堵住的“路”终于开了,我们很快的到达了学校操场,抱怨声也渐渐平息。

消防安全已经成为校园但随着人口的增多,校园也越来越拥挤。当火灾来临时,“堵”是个头大难题。这个问题一日不解决,隐患就多一天存在。我代表同学们的心声,希望学校让我们的安全得到保障,让同学们更加安心的度过校园生活。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇三

老师、同学们:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九届“119”消防日。本次消防日宣传活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

2、懂得火灾形成的原理,不玩火;

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

4、学会火灾报警方法,

5、学会使用灭火器扑救小火;

6、学会火灾自护自救的方法。

随着上海世博会的日益临近,构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

1、要记清火警电话“119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法。

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法。

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇四

上周我去了嘟嘟城,让我印象最深刻的就是看消防演习,主要讲了如何自救逃生。我学会了很多知识,现在就让我给大家分享一下吧。

很多时候发生火灾,人们都是因为烟雾中毒,而不是被火烧死,所以要把毛巾湿水但是不要湿太多水,否则会被呛到。毛巾折十六层能挡住百分之九十的烟,有的人家里没有那么大的毛巾,折六层可以挡住百分之六十的烟,一定要记住要弯着腰扶着墙走,因为比较浓的烟都在上面。

如果你在家里一定要出去的话,千万不要先开门,要摸一下门是热的还是凉的',如果是热的,说明外面有火,这时候就要把被子打湿塞在门缝里,然后往门上扑水,不要让火进来,等火慢慢退了以后,才能打开一点点缝,观察外面是否有火,如果门是冷的,也稍稍打开一点缝观察外面是否有火。

如果你正在逃避火灾的时候,发现前面有一点点火,就把水往自己身上扑,然后再把被子打湿,盖在自己头上,这样就可以通过那块小火了。

如果你尝试了很多次都逃不出去的话,你就在楼上大声呼喊,往下面扔东西表示要求救。如果你想更简便的快速逃离危险火灾,你就把一个一个床单或被子连接在一起,打好结实的节,然后把你觉得能承受你的重量的东西固定好一头,然后抓住那根绳子往下滑呀滑,一直到你觉得这个重物品承受不了你的体重,就找一个没有着火的人家破窗而入。噢,我差点忘了,要跟你们说一件很重要的事情,不一定每个人跳楼都会死,有一种方法跳楼不会死,可是老师还没给我们看到这呢,老师一个不过先用一句话把后面的事情讲完了。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇五

“呜滴、鸣滴……”警报突然在宁静的教室里响起,平时安静的广播也响了“请同学用湿物盖住鼻子,向操场跑。”话音还没落,一些同学就开始喊:“失火了,失火了,救命呀!快逃——逃跑啊!”随着同学们的呼救声,我们奔出了教室,门口的楼梯被同学们拥挤着,扶手好像快被挤断了,我的脑子里满是扶手断了后的情景就冷颤不止,我们班自然仓皇逃跑,老师如救世主一般,迅速过来帮助同学们有顺序地下楼,一会儿,同学们便以四人一排下楼,但是在楼梯中,同学们还是左冲右撞,一会倾斜到这儿,一会倾斜到那,好像跟过山车差不多。

随着时间一分一秒地过去,在楼梯里的.同学们再出沉不住气了,急得满头大汗,等着等着,下了楼梯,广播又响了:“距火势到教学楼还有三分钟!”刚才还沉稳冷静的同学都沉不住气了,一大队人跌跌撞撞向操场奔去。可是到了教学楼门口,一位同学“咚”的一声被人撞倒了,鞋子飞到一边,不到一会儿,那同学站起来,抚着花坛走过去,穿上了鞋,带着一脸痉的表情,向操场走去。到了操场,我们发现那有一堆巨大的窜动的大火,只见有几位老师拿上消防器,一下子消灭了那个火苗。

呼!虚惊一场。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇六

同学们:

你们知道火警电话号码是多少吗(119)今天,我们讲讲火灾消防知识。

一、平时即要有危机意识,多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法,另外,认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备,事前准备逃生避难预案,并加以学习,在状况发生时,便能从容应对,顺利逃生。

二、进入陌生场所时,应先寻找安全门、梯、查看有无加锁,熟悉逃生路径,尤其是一些公共场所,更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。

三、发生火警时,可采取下列三项措施:

(一)灭火。

对于一些大火,由于我们还小,灭大火相对来说比较困难,所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了,我们不私自参与灭大火的行动。

(二)报警。

发现火灾时,应立即拨打119报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打119报警,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等,以便消防车辆能及时前往救灾。

(三)逃生。

1、要镇静,保持清醒的'头脑,不能盲目追随。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃。

4、找好避难场所,固守待援,不要向光朝亮处奔。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,不私自玩火,私自用火,家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉,以免由于电线短路造成火灾。同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧,让火灾伤害远远地离开我们。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇七

在______通过对该场所的消防安全检查,提出以下建议:

1.通过集中学习的方式,向本单位全体员工传授相关消防安全知识,现场实物学习掌握消防器材的使用方法,定期组织员工进行消防演练,努力让每一位员工都有“我是消防员,人人有消防安全责任”的安全意识,牢记火警电话“119”。万一有危险,他们必须清楚地使用它。

2.安全意识责任制,建立各岗位消防安全责任制,制定火灾处理程序,实行“谁管理,谁负责”,做到有人负责。成立义务消防队,对设备设施、安全出口等进行安全检查。不时地。

例如:机房设施等日常务必进行查劣换新,杜绝线路发生自燃现象,杜绝后患。

3、制定安全指示标志及防火设备的配置。要使单位人员每位都清晰了解本单位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的合理位置,切勿阻塞安全出口,在单位环境内醒目的位置设置消防安全警示标牌,并用文字或图例标明操作使用方法,让人人通俗易懂。在重点部位、重要的场所及疏散通道、安全出口等地方务必设置“提示”及“禁止”类的消防提醒标语,场所内设置疏散指示标志,消防应急照明灯、室内消防栓、干粉灭火器、消防警报等类消防器材,有专人负责不定期的检查以上安全情况,以及日常对消防器具的管理和保养。

4、要定期组织员工进行逃生预演,临危不惧,培训员工的应急处理心理正常,必须保持镇静,及时有序疏散人员。培训员工的消防安全知识,齐防齐管,势在必行。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇八

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我就是引发吉林省“2.15”特大火灾事故的那个烟头,在街上、商店、办公室、仓库、公园,凡是有瘾君子的地方,都有我们烟头一族的身影,它们三个一堆、五个一群,有的还闪着可怕的火光。

当香烟被人们吸完没有价值废弃的时候,我们便诞生了,很随意地被遗弃在各个地方,有的兄弟竟然没有被掐灭,那一闪一闪的火光,闪着狰狞的面孔,一场令人类梦魇的火灾事故,便发生了。

那个黑烟弥漫的星期天,是令我们烟头一族深深忏悔、无限震惊的日子。吉林省吉林市中百商厦发生的那场特大火灾,造成54人死亡,70多人受伤,财产损失400多万元,顷刻间无数的家庭陷入了无限的哀痛中,这起事故的罪魁祸首便是我——一个没有被完全踩灭的烟头。当中百商厦仓库工作人员随手把烟头扔在地上,只是踏了两脚的时候,他怎么也没有预料到自己的一点点疏忽,引发了一起特大的火灾事故。

有的人也许不以为然,一个小小的烟头又能怎么样呢?这可就大错,而特错了。我们燃烧着的时候,表面温度有200—300℃,中心温度可达700—800℃,在人类消防设施不合格,违章占用消防通道,存在严重火灾隐患的现实面前,这足以引起一起起特大火灾事故。

继吉林“2.15”特大火灾之后,仅仅七八个月,又是我们烟头一族中的两个兄弟,一个将浙江省石门县的森林烧去了5000多立方米,一个将广州白云山烧去1000多立方米,这可不是天方夜谭,而是血的教训,残酷的现实。

当我们烟头一族在为自己罪行深深忏悔的时候,我们不免要责问人类:我们烟头一族固然是罪不可赦,但人类——你们更应该对自己的行为负责,当各种消防设施制度形同虚设的时候;当明知存在安全隐患,却不下大力气治理整改的时候;当一起起火灾事故发生不足以引起各方重视的时候;你们人类要对自己的行为付出沉痛的.代价。

让火灾不再成为人类的伤痛,让我们烟头一族从此不再背着罪魁祸首这个骂名,亲爱的人们请牢记:

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

谢谢大家!

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇九

火灾,是一件非常可怕的一件事情,每一次火灾,都有可能造成不可计数的财产损失与人员伤亡。所以,大家要谨慎使用家用电器,注意关好煤气,防止煤气泄漏,否则煤气泄漏太久,会产生出一氧化碳危害人体,以及发生大爆炸;还要切记不玩火,以免发生意外;不要用湿的手或湿毛巾来触碰电源。为了意外不常常光临我们的家,就应该有充足的消防知识与逃生意识。

怎么防止火灾发生,有三要诀,第一诀:熟悉环境,暗记出口。当你身处在陌生的.环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时刻能尽快逃离现场。请记住在安全无事时,一定要居安思危,给自己留一条通路。第二诀:通道出口,畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生是最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,且不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。请记住:自断后路,必死无疑。第三要诀:扑灭小火,惠及他人。当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大祸。请记住争分夺秒,扑灭初期火灾。

所以,要牢牢地记住逃生知识,不要让宝贵的生命在此流逝啊!

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十

“着火啦!着火啦!”一个惊慌的声音伴随着敲击大铁盆发出的巨响,划破了夏夜寂静的上空,把正沉浸在美梦中的我惊醒了……我睁开惺忪的眼睛,就看到爸爸急忙穿好衣服,套上鞋子往外跑去。因为实在抑制不住好奇心,我也跟着慌慌张张穿上了衣服,蹑手蹑脚紧跟爸爸走了出来。

到了火灾现场,我傻眼了。熊熊燃烧的烈火,如恶魔般狞笑着,不时发出“噼噼啪啪”的燃烧声。可怜的老房子在烈火的包围下静默着,毫无反抗之力。头一次看到这么可怕的大火,我的腿吓得抖个不停,一步步地挪向爸爸。“爸爸!”我拍他的肩膀叫他,爸爸回头看看我,马上就注意到我那不受控制的腿:“你怎么了?怎么抖得那么厉害?”我哆哆嗦嗦地说:“爸爸,我害怕!”

只见疯狂的火舌夹杂着四处飘散的黑色灰尘,在屋顶乱窜,狂妄地吞噬着周围的一切。空气中散发着一股浓烈呛鼻的味道。然而凶猛的火势并没有吓退赶来救火的消防员叔叔和乡亲们。他们英勇地冲入火海,有的用随手操起的家伙拼命扑打着火苗;有的飞扑进屋里往外抢救东西;还有的消防员叔叔抱着沉重的“水龙”,对准火势喷出一股强劲的水流。看来这次火灾真的很大,我们蒋家村的两条“水龙”都出动了!那些大人们的脸上净是烟灰,炎热的夏夜里,他们流下了一道道的`汗水,一个个都成了“大花脸”,简直认不出谁是谁了。看到他们英勇无畏的神情,身先士卒的举动,我不由自主地为他们竖起了大拇指。

经过一番搏斗,大火终于屈服了,低下了高昂的头颅。在这场人火大战中,我们最终取得了胜利!我大着胆子凑近看了看,房子烧得跟烤焦的玉米一样,惨不忍睹!看着屋主欲哭无泪的样子,我突然觉得火灾好可怕好无情!后来,我听爸爸说起,这次火灾的起火原因,是老房子里的线路老旧,短路后引起的。因为事发凌晨,加上夏夜炎热,所以烧得很猛。幸好没有造成人员伤亡,算是不幸中的大幸了。

看来火灾猛于虎,人人要预防啊!

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十一

为切实做好20xx年度火灾隐患排查整治工作,灞桥街办严格按照灞安委办发[20-]34号文件的要求,建立组织领导机构,进行了认真的动员和部署,开展了以村和各企事业单位为基础的全面摸底排查和领导小组组织的重点抽查活动,排查出了火灾隐患重点和难点,并督促落实相应的整治措施,与此同时又再一次开展了消防工作的宣传教育,不断提高干部群众的消防意识。

为了保证灞桥街办火灾隐患排查整治全面有序地开展,街办成立了灞桥街道办事处火灾隐患排查整治领导小组“,各村和各企事业单位也成立了相应的领导小组和办事机构,对全街道火灾隐患排查整治工作进行了有效的组织和领导。同时街道每个村都组织人员进行火灾隐患排查,各企事业单位也落实了消防人员。

根据区安委办的排查整治方案结合我街办实际,认真拟定了整治方案,并按照方案的要求,先由各村民委员会和企事业单位组织人员对所属各村民小组、车间、科室等进行认真的摸底、排查,重点放在学校、卫生院、幼儿园、旅店等人员密集场所;村、组集体综合楼;老旧房屋;老旧电线;仓储场所以及劳动密集型的企业和小作坊、小工厂等。街办排查整治领导小组也组织了各相关科室对建筑施工工地和网吧、林地进行了认真的抽查,排查出了火灾隐患10件,其中重点隐患2件,并根据实情与责任单位研究制定了整治方案。

经过排查,虽然我街办的绝大部分群众都有一定的消防意识和火灾防范知识,但很有限,以上所排查出的各种隐患也充分说明了这一点,对排查出的问题大多数很快采取相应措施进行了整改,但有的问题解决起来较难,如村民老、旧房屋中的用电线路,有部分因未参加农网改造,现存在线路陈旧、易发火灾的问题,而这些村民又因房屋拆旧建新手续无法得到审批,又不愿单独更换电线;又如有的村、组集体综合楼承包出去时,未在合同中明确用电设施的更新换代责任而引发纠纷拖延整改的问题,还需要相关行业和部门共同努力才能实现彻底整改达到整治效果。

1、平昌轮胎翻修厂消防安全通道不畅,应有消防器材配备不够瞧,作为本次排查重点进行整治。

2、西岳游艺机设备制造有限公司危化气体瓶堆放杂乱无专人管理,整改落实情况,专人管理危化气体化瓶,确保安全摆放。

3、西安华屹燃气有限公司,安全意识不够,门卫制度不严,存在供电线路裸露,要求加强门卫值守更换安全线路。

4、中秦金属结构公司,切割使用电气焊离氧气瓶太近,易产生不安全事故,已责令现场整改。

5、豁口什字李小明修理部使用氧气焊割离氧气充装点太近,存在安全隐患现已搬到安全区域。

各相关科室、企业单位要编排安全防火值班表,坚持24小时领导带班值班制度,要求危险或危害性较大企业(场所)必须由具有一定指挥和处置突发事故、事件能力的人员担任值班负责人。要求值班人员加强巡查,做到动态监控。值班部门要保证通讯畅通,反应快速。一旦发生事故,必须快速、有效、科学处置,确保应急措施及时落实到位,将损失控制在最低程度,并按规定时限和程序如实上报事故情况。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《认识火灾,学会逃生》。

11月9日是全国消防安全教育日。提起“消防“两个字,我们很自然地就会想起火。火,给人类带来了光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火也给人类造成了无穷的灾害。

据不完全统计,今年1至10月份以来,全国共发生火灾8.9万起,死亡1238人,受伤1204人,直接损失6.4亿元。20xx年3月,我还曾亲眼目睹了一场火灾。这场火灾发生在李庄镇一家绳网厂,起火原因是网厂修缮屋顶时,工人用电不慎,发生走火,而厂房屋顶属于易燃材料,就在工人离开不久,一场大火似乎从天而降。网厂内堆积着大量的网布以及生产原料,这些都属于易燃物,再加上天干物燥,无情的大火迅速蔓延,遮天蔽日的浓烟,如妖孽般扭动身躯疯狂舞蹈的火焰令每一个在场的人胆战心惊。火灾发生后,十几辆消防车用了近5个小时才扑灭明火,绳网厂早已被烧得面目全非,损失达几百万元,受害者瘫倒在废墟前的场景直到现在仍常常浮现在我眼前。每当我看到那温暖的、明亮的火焰时,总会在内心深处产生一种惧怕与不安,我多么希望我们与它能够和睦相处啊!

同学们,提高防火意识和技能已经成为现代社会的当务之急。作为一名小学生,增强自己的防范意识,掌握一些火场逃生和自救的方法是很有必要的.。现在我就给大家介绍几种火场逃生的对策及方法。

发现火灾时,应立即拨打“119”报警,同时也可大声呼救。在打“119”报警时,切勿心慌,一定要详细说明火灾发生的位置,以便消防车辆能及时前往救灾。

1、逃生时可用水浸湿毛巾,将口鼻捂严,匍匐前进,不要直立迎风而逃。

2、楼房起火被困住时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳索往下滑到安全地带,绝对不要冒险跳楼。

3、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火焰扑灭。

亲爱的同学们,“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。为了我们的生命财产,为了我们的幸福安康,就让警笛长鸣在我们的心中,时刻牢记:预防火灾,人人有责!

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防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十三

在xxx通过对该场所的消防安全检查,提出以下建议:

1.通过集中学习的方式,向本单位全体员工传授相关消防安全知识,现场实物学习掌握消防器材的使用方法,定期组织员工进行消防演练,努力让每一位员工都有“我是消防员,人人有消防安全责任”的安全意识,牢记火警电话“119”。万一有危险,他们必须清楚地使用它。

2.安全意识责任制,建立各岗位消防安全责任制,制定火灾处理程序,实行“谁管理,谁负责”,做到有人负责。成立义务消防队,对设备设施、安全出口等进行安全检查。不时地。

例如:机房设施等日常务必进行查劣换新,杜绝线路发生自燃现象,杜绝后患。

3、制定安全指示标志及防火设备的配置。要使单位人员每位都清晰了解本单位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的合理位置,切勿阻塞安全出口,在单位环境内醒目的位置设置消防安全警示标牌,并用文字或图例标明操作使用方法,让人人通俗易懂。在重点部位、重要的场所及疏散通道、安全出口等地方务必设置“提示”及“禁止”类的消防提醒标语,场所内设置疏散指示标志,消防应急照明灯、室内消防栓、干粉灭火器、消防警报等类消防器材,有专人负责不定期的检查以上安全情况,以及日常对消防器具的管理和保养。

4、要定期组织员工进行逃生预演,临危不惧,培训员工的应急处理心理正常,必须保持镇静,及时有序疏散人员。培训员工的消防安全知识,齐防齐管,势在必行。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十四

知道什么是火灾,认识不同消防器材的.使用方法及位置。

初步掌握发生火灾时的逃生求救方法,了解消防安全。

学唱消防安全小儿歌,注意消防安全,提高自我保护能力。

经验准备:有基本的安全意识,知道每层楼都有一些消防器材。

课件准备:“消防器材”组图;“消防标识”组图;“易燃品”组图;《防火小儿歌》。

师幼讨论,引导幼儿了解什么是火灾。

——你们知道什么是火灾吗?火灾都有哪些危害呢?

小结:“火灾”是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾是很危险的,当小朋友碰上的时候,一定不要惊慌。我们要想一些办法离火灾远一点。

出示组图“消防器材”,引导幼儿初步认识消防器材。

——消防器材有哪些?它们一般放置在哪里呢?

小结:当发生了火灾,可以用灭火器、消火栓、消防水袋等消防器材灭火。它们一般都放在走廊显眼的位置。

师幼讨论,火灾发生后该如何应对。

1.掌握逃生方法,学会自救。

1)发生火灾时,尽快逃离,不能在床底下、家具内躲藏。

2)火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲。

3)尽快跑往楼外,不要乘电梯,不要盲目跳楼。

4)用湿毛巾等捂住口鼻、沿着墙壁,弯腰走或匍匐前进。

5)身上着火,脱去着火衣服,就地打滚。

2.知道火警电话及其由来,懂得发生火灾时要及时报警求救。

——大家已经知道火警电话是119,那么大家知道关于119的故事么?

——报火警的时候怎么跟消防员叔叔说呢?

小结:报火警的时候不要着急,要把地址说清楚。如果不懂的可以提醒身边的大人去打电话。及时的救火很重要,要第一时间拨打电话119报火警。

师幼讨论“防安全注意事项”,出示组图,引导幼儿进一步了解消防安全。

1.师幼讨论“防安全注意事项”。

1)不玩火,不要随身携带火柴等火种。

2)不在阳台、楼道内和其他禁放场所燃放烟花爆竹。

3)不乱动、不损坏公共消防器材。

4)进入公共场所要注意消防安全标志、记住疏散方向。

5)呼救的时候,在窗口、阳台等容易被人看见的地方呼救。

2.出示组图“消防标识”,引导幼儿认识。

3.出示组图“易燃品”,引导幼儿了解生活中有哪些易燃品。

带领幼儿读念《防火小儿歌》,进一步巩固幼儿自我保护能力。

1.师幼念儿歌。

2.防灾知识小问答。

区域教学。

语言区:投放消防器材和消防标识的图片,引导幼儿说一说不同消防器械的使用方法以及不同的.消防标识表示的不同含义。

1.观察校园里有哪些地方装有消防器械,说一说不同消防器械的用法。

2.观察疏散指示标志的方向,进行消防安全演练,学习用湿毛巾掩护口鼻的逃生方法。

家长配合,引导幼儿了解家里及公共场所的消防通道及消防器材,提高消防安全意识。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十五

一、 教学目的:

1、了解消防安全常识,火灾扑救常识。

2、掌握灭火方法,自救与逃生的方法。

3、重视安全,珍惜身命

二、教学重点:

消防安全常识,扑救常识,灭火方法

三、教学难点:

掌握灭火方法,灭火器的使用演示。

五、教学方法:

自主参与实践合作探究式。

六、教学过程:

火灾安全教育

(一)导入课程

箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。

(2)让学生分组讨论(5、6人一小组)“火灾案例”,以增强火灾预防意识,安全意识

(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:

(1) 校园防火应注意什么?

(3) 发生火灾时应如何报警?

(4) 火灾扑救有哪些方法?

(5) 人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)

(四)总结并引出火灾的预防知识

1.家庭防火

1)安全使用液化石油气

2)安全用电及家电器

3)安全使用炉火

2.学校防火

1)禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。

2)要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材

在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3、山林防火

1)要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会

2)要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾

(五)火灾初发时应急措施

1.报警

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。

2.初起火灾的扑救措施

1)若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

2)火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火

3)救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延

4)消-防-队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

(六)火场自救与逃生:

1.加强安全自救的观念

2.冷静选择逃生路线。脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线

3.不盲目跳-楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬

(七)实践活动

分组演示灭器的使用

八、小结:

火给予人类带来了文明,给予每个家庭带来了方便。但用火不慎,就会给人们造成灾害。因此,我们应该人人学习消防知识,掌握防火灭火的基本技能,最大限度地预防上升减少火灾发生。

教学目的:

类似场景中,应该怎样逃生,又如何帮助其他学生一块儿逃生,大家各抒己见,把各种逃生方法说出来,对大家有益。最后大家的共同活动是,要求学生在老师设置的有障碍的火情下,大家自己想办法从险情中逃离到安全地带,看那些学生的做法合理,那些学生的做法快捷,教师把好的`方法和大家共同学习,让学生从中受益。从以上的几个方面教学,对学生和教师提供了共同参与的机会,教会学生防火自救方法,是这节课的最终目的,在师生的共同学习中,能把安全隐患消灭在萌芽状态,师生在学习中都能取得长足的进步。

一、 教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

3、课余时间以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、 教学时间:1课时

三、 教学过程:

(一)课件展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导理解,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3.怎样正确使用 “119”电话或校内报警电话?

报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消-防-队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

(五)[板书设计]:

火灾事件的图片 提高学生的防火意识。 认识各种灭火设备 牢记灭火方法

作防火宣传墙报 共同提高防火意识。

一、 教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、加强日常生活安全意识

二、教学过程

(一)导入新课

1。导入语:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2.介绍2015年三起火灾事故:云南古城、浙江鞋厂、上海大学 (二)新授环节

1、着火了怎么办?

(1).迅速逃生,不恋财物

(2)不坐电梯,认清出口(

(3)匍匐前行, 湿巾捂口鼻

(4.)火势过大,设法呼救

(5.).不可跳-楼,绳索逃生

2、预防对策

(1)、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

(2)、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;

(4)、不要玩火,要远离电器设备;

(5)、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;

(6)、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

(7)、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开;

(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。

3、家庭应急救护对策

(1)、发现着火要迅速打火警电话"119",并讲清楚地点,部位;

(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打;

(3)、用脸盆,水桶不断浇水灭火;

(4)、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;

(5)、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;

(6)、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火;

(8)、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;

(9)、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;

(10)、救火时门窗要慢开,以防风助火势;

(11)、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

(12)、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。

小结:对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。

(三)开动脑筋想一想

1、找找身边的可燃物。

在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们,观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。

2、油锅着火不用慌

家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办。

a、用水泼火可以吗?( )

油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。

b、用锅盖盖上可以吗( )

发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。

c、用湿抹布覆盖火苗可以吗( )

在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,也可以灭火。

d、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗( )

可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子,米等把火压灭。

(四)学生家长查一查

1、家中电线有无老化,破损现象。

2、电气线路有无超负荷使用情况。

3、电气线路上的插头,插座是否牢靠。

4、家中所用保险丝是否有铜,铁丝代替现象。

5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。

7、照明灯具是否离可燃物太近。

8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物。

9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好。

10、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。

11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶。

12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。

13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。

14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。

15、燃气管道安装是否牢固,软管是否老化.燃气管道,阀门处是否漏气.燃气炉灶处是否通风良好。

16、点燃的蜡烛,蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘,蚊帐等可燃物品。

17、您家中的废纸,书报是否经常清理。

18、火柴,打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。

19、在每日就寝前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。

20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃生预案。

四、名言警句:不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

——魏徵

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十六

1、知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。

2、教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

多媒体课件。

一、播放几种急救车的警报声,请幼儿分辨,并说出这些急救车是干什么用的。

师:小朋友们好!今天,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。

救护车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?

听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的。

二、请幼儿发表自己的看法。

三、出示课件,请幼儿观看火灾的原因。

1、玩火。

2、电器。

3、吸烟。

4、放鞭炮。

四、出示课件,请幼儿观看自救常识。

1、拨打急救电话。

2、马上开窗呼救。

3、用衣服压住火苗。

4、立即披上用水打湿的衣服和被子。

五、请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对。

活动结束:小朋友一起探讨。

幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟悉的。但幼儿对“火”的认识只是停留在表面,对“火”的用途及危害了解的还不是很多。作为老师有必要引导幼儿更深入地了解,教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活,又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性,又丰富了幼儿的认知经验,激发了他们对周围事物积极探索的热情。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十七

初步了解火灾发生的几种原因,知道几种自救的方法,提高自我保护意识和能力。

一些玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

1、出示物品,找出不能玩、易引起火灾的物品。

“这些物品里面,哪些东西是不能玩的,是会引起火灾的?”

“火灾会给我们生活带来什么危害?”

2、引导幼儿观看相关资料,了解火灾的危害。

(1)、帮助幼儿了解火灾的危害。

“你看到些什么?火会给我们的生活带来哪些危害?”

(2)、教师小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、引导幼儿了解预防火灾的方法,认识“防火”标志。

(1)、告诉幼儿蚊香不能靠近容易着火的物品。

(2)、告诫幼儿不能随便燃放烟花爆竹。

(3)、告诫幼儿不能玩未熄灭的烟头,见了未熄灭的。烟头应及时踩灭。

(4)、引导幼儿认读“严禁烟火”的标志。

4、引导幼儿了解几种自救的方法。

“万一家里着火了怎么办?”

“如果看见公共场所着火了,怎么办?”

5、幼儿相互模拟各种自救的方法。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十八

20xx年xx月xx日,xxxx所接到辖区居民xxxx的申请,对其开办的xxxx幼儿园进行了消防安全检查。通过对该场所的消防安全检查,现提出以下建议:

组建一支义务消防队,不定期对设备设施、安全出口等等进行安全性检查,例如:机房设施等日常务必进行查劣换新,杜绝线路发生自燃现象,杜绝后患。

要使单位人员每位都清晰了解本单位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的合理位置,切勿阻塞安全出口,在单位环境内醒目的位置设置消防安全警示标牌,并用文字或图例标明操作使用方法,让人人通俗易懂。在重点部位、重要的场所及疏散通道、安全出口等地方务必设置“提示”及“禁止”类的消防提醒标语,场所内设置疏散指示标志,消防应急照明灯、室内消防栓、干粉灭火器、消防警报等类消防器材,有专人负责不定期的检查以上安全情况,以及日常对消防器具的管理和保养。

培训员工的消防安全知识,齐防齐管,势在必行。

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇十九

为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为建设“平安校园”创造良好的安全环境努,我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育,和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

一、火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施,对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护,切勿损坏。

三、对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇二十

x街道办事处广大农民、社区居民、学生们:

你们好!

森林资源是全社会的共同财富,森林防火是全社会的共同责任。每年的10月1日至翌年的5月1为全旗的森林防火期。为有效遏止森林火灾的发生,保护好我们共同的绿色家园,现倡议如下:

1、严格遵守野外火源管理“六不准”规定:即不准在山林中乱丢烟蒂;

不准在野外点荒火;不准烧田坝、烧柴草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在山林中燃放烟花、鞭炮和烧纸点烛。

2、在春节、清明节和其他日子上坟祭祀时,严防森林林火灾发生:请您在祭祀时严格管理好火源,以免酿成森林火灾。

要改变以往上坟祭祖点香烧纸币等陋习,积极倡导鲜花祭祖等文明风俗,自觉禁止一切野外用火。

3、在林内游玩时,要严禁携带火种,严禁在山林内乱丢烟蒂,严禁在野外点荒火,严禁野外烧火做饭。

在火险期内严禁一切野外用火。

4、管好您的小孩,如果家中有痴、呆、傻病人或家中有放牧人员的,请遵守相关规定,不要在野外用火。

5、一旦发生森林火灾,要立即报告当地村组负责人或拨打x街道防火值班电话3778186、旗森林火警值班电话3752246报警。

严禁独自一人扑火,严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、中小学生上山扑火。造成森林火灾,要依法承担经济赔偿和法律责任。

1、一颗烟头能毁掉千顷林海,半柱香火可烧光万亩绿原;

2、造成森林火灾,烧毁林木是要承担法律责任和经济赔偿责任的;

3、造成森林火灾,视情节轻重,将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留和判处有期徒刑等法律制裁。

希望大家积极行动起来,投身到森林防火工作中来,为建设秀美生态环境做出自己应有的贡献!

防火灾安全教育演讲稿范文(21篇)篇二十一

学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。

学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管”的管理格局。

二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作。

学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。

三、完善制度,落实了管理责任和管理措施。

1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责,校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、“一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。

4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。

5、规范管理,把工作做细,及时消除火灾隐患。(1)、确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况下有保障。(3)、加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。(4)、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.(5)、加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)、落实生活指导教师的岗位职责,加强对住校残疾学生安全教育和管理。

6、制定应急疏散预案,组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1--2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前,我们认真拟定方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过活动,全体师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到“两知一会”、处危不乱。

7、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续,建立规范的防火档案。确定重点部位,设置明显标志,严格实施管理。

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉,努力让“消防安全教育示范学校”重建工作再上新台阶。

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广播稿的开头要具有吸引力,能够快速引起听众的兴趣,引导他们继续听下去。这些广播稿范文涵盖了不同主题和风格,适用于不同场合和目标受众。音乐起(每当我走过老师窗前)
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教学工作计划需要不断调整和完善,适应教学环境和学生需求的变化,保持与时俱进的教学理念和方法。在这里,我们整理了一些教学工作计划的案例,希望对大家的教学工作有所帮
优秀作文通过生动的描写和精准的用词,把读者带入到作者的世界中。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。盛热的夏天,总是让人酷暑难忍
演讲稿范文是演讲者思考和准备的过程中的重要一环,它能够帮助演讲者更好地理解和把握主题内容。演讲呈现的效果并不仅仅取决于个人的口才和气质,好的演讲稿也是至关重要的
写总结可以帮助我们反思自己的学习和工作方法,找到更好的方式和策略。无论是学习还是工作,总结都是一个必不可少的环节,下面是一些优秀的总结范文,供大家参考。
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发言稿的内容应当简洁明了,结构严谨,要能够引起听众的兴趣,使其与演讲者建立起强烈的共鸣。以下是一些成功演讲者的发言稿,它们通过巧妙的语言搭配和精准的词句,给人以
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读后感是一种纵向的思考和总结,可以帮助提高自身的批判性思维和综合分析能力。以下是一些经过精心收集的读后感范文,希望能给大家提供一些灵感。如果身边的人一个一个先离
通过写作,我们可以激发思维的火花,培养逻辑思维和创造力,提升我们的思考和分析能力。请大家欣赏一篇优秀作文的范文,希望能给大家带来一些灵感和创作的勇气。
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教师心得体会是教师们在教学实践中得到的宝贵经验和感悟。以下是小编为大家整理的一些值得借鉴的教师心得体会范文,希望对大家有所启发。在假期学习中,我发现《指南》讲到
通过写心得体会,我们可以更深入地了解自己的不足和问题,为自己的进一步发展做好准备。接下来,让我们一起来看看别人的总结,或许能给我们一些灵感和思路。今天是5。12
规章制度的制定可以有效地管理和约束行为,维护社会公平和稳定。最后,我想强调一点,规章制度的铁面执行是保证组织和员工利益的根本保障。一、全体员工遵守《中华人民共和
班级活动是学校组织的一项重要活动,旨在加强同学们的团结合作精神。希望这些范文能够成为大家写作的参考和借鉴,提高班级活动总结的质量和水平。根据县教育局转发的市教委
范本是优秀作品的典型代表,可以帮助我们学习和借鉴他人的成功经验。希望这些范文范本对大家的写作提升有所帮助,祝大家写出优秀的作品。疫情防控指挥部:因生产经营需要,
写检讨书不仅是对自己的一种负责和决心,也是对他人的一种尊重和重视。以下是一些写检讨书的实用技巧和方法,希望对大家的写作能够有所启发。xxx:还记得吗,两个月前。
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优秀作文在内容上独具一格,有独特的观点和深度的思考。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。“呼——呼——”风刮的我又冷又痛,怎么回事
学校是一个启迪思维的场所,让我们拥有独立思考和创新的能力。以下是小编为大家整理的学校生活回忆,希望对大家的写作有所启发,一起来看看吧。1、指定专(兼)职人员负责
活动方案的评估和反馈是不可或缺的环节,通过对活动效果的分析和总结,能够不断提升活动的质量和影响力。如果你正为制定活动方案而苦恼,不妨参考一下下面的范文。
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一份好的发言稿应该能够引起听众的兴趣,并通过有力的论据和生动的例子来支持自己的观点。接下来是一些成功的发言稿片段,希望能够为大家提供一些写作思路和技巧。
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教案可以帮助教师系统地组织教学内容和教学活动,确保教学的顺利进行。教案的编写对于教师的教学效果有着重要的影响,以下是一些优秀的四年级教案范本,供大家参考。
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感谢各位嘉宾的到来,希望你们能够分享你们的智慧和经验,为我们带来一些启发和思考。欢迎大家关注下面的主持人分享,或许会对你的主持能力有所启发。四人合:-----大
诚信是一种社会责任,它要求个体对自己的行为负责,对社会和他人负责。通过阅读这些范文,我们可以进一步认识到诚信对个人和社会的意义和影响。诚信,是品德,是人与人之间
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励志是一种积极向上的思维方式,可以让我们更有信心和勇气面对挑战。这些励志的故事告诉我们,只有付出努力,才能收获成功。1.淡忘仇恨,春暖花开。心有多大,舞台就有多
运动会可以激发学生们对体育运动的热爱,培养他们积极向上的生活态度。运动会是学校校园文化建设的一部分,以下是一些运动会的相关活动和特色展示,请大家一起来欣赏。
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教学工作总结不仅是对自身的一个反思,也是与同事们共同分享和交流教学经验的机会。通过阅读他人的教学工作总结,我们可以了解到不同教师在教学中的做法和经验。
调研报告的撰写需要注重客观性和中立性,避免主观偏见和个人观点的干扰。在此,我们给大家推荐几篇精彩的调研报告,供大家欣赏和借鉴,希望能够启发到你们。合作学习是对传
通过撰写演讲稿范文,演讲者可以更好地组织自己的思路,准备充分,提高演讲的自信心和实效性,从而更好地传递信息、激发听众的思考、影响听众的观点和态度。演讲稿范文是思
家长会是一种促进学校与家庭互动的重要形式,它可以让家长更深入了解孩子的学习和生活情况。看看其他地区或国家的家长会经验和理念,对于开展家长会工作是很有借鉴意义的。
护士需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,与病人和其他医护人员保持良好的关系。以下是小编为护士同行们准备的护士总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。
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教案模板的制定可以帮助教师更好地控制教学时间,确保教学任务的完成。为了方便教师编写教案,小编整理了一些教案模板供大家参考。本课以增进学生的体育兴趣和体育能力为核
合同协议的内容应具体明确,避免模糊和歧义,以防止纠纷的发生。在签订合同协议之前,建议您详细阅读范文,并咨询相关专业人士的意见,以确保合同的合法性和有效性。
小班教案能够帮助教师更好地组织教学,提高教学质量,培养幼儿的综合素质。这些小班教案范文汇集了教育专家和教育实践者的智慧和经验,对于加强小班教学具有积极的指导意义
在制定教学计划时,教师应该充分考虑学校或教育机构的教学要求和教学大纲。教学计划的编写是一项重要的教学能力,希望大家能够在实践中不断提高和完善。结合九年级学生特点
通过制定一个科学合理的办公室工作计划,我们可以更好地实现工作目标并为自己设定明确的时间节点。在下方提供的办公室工作计划范文中,可以看到一些常见的工作计划和时间安
试用期总结是在试用期结束后对员工在工作表现方面进行总结和评估的一种重要文件。接下来是一些优秀员工的试用期总结分享,希望大家能够从中获得一些启示和借鉴。
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教学工作计划的编制是教师教学工作中的一项必备技能,需要不断学习和提升。下面是一些教师在编写教学工作计划中的注意事项和经验总结,希望对大家有所启示;1、再熟悉歌曲
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工作报告不仅可以对自己的工作进行总结,还可以借此机会向领导和同事展示自己的工作能力和成果,增加他们对自己的认可和肯定。这些工作报告范文涵盖了不同层次和不同领域的
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优秀作文需要有独特的观点和深刻的思考,它能够反映出作者的个性和人生观。下面是一些成功的作文案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。露珠的美丽,是因为阳光的照耀;
教学计划是教师的重要工具,可以帮助他们合理安排课程内容和学习活动。看一看别人是如何制定教学计划的,对我们的教学设计也会有一定的启示。《乡愁》是一篇脍炙人口的诗,
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自我介绍主要是为了与他人建立联系和交流,所以在表达时要注意与对方的互动和反馈。接下来是一些成功的自我介绍案例,希望可以对大家写作提供一些参考。初中是人生的一个转
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教案的编写过程需要教师不断反思和改进,以适应不同的教学情境。掌握了小班教案的编写方法和技巧,教师可以更好地开展教学工作。1.涂染圆形,添加线条表现不同的图像符号
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发言稿可以作为演讲者的备忘录和参考资料,方便日后回顾和总结。下面是一篇经典的发言稿范文,希望可以给大家提供一些启示和参考。亲爱的老师、同学们:大家好!我很荣幸能
编写大班教案需要教师具备丰富的教学经验和深厚的学科知识。以下是一些成功的教师总结的大班教案,希望可以给你提供一些思路和参考。1.感受乱扔垃圾的危害,萌发幼儿保护
心得体会可以帮助我们在今后的工作和学习中更加有效地应用所学知识。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你带来一些灵感。12月21日,我有幸到合肥市宿州路
优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物,每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
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教案可以帮助教师有效地组织教学内容和教学活动,提高教学效果。教案不仅需要具备科学性和系统性,还要鼓励学生的主动参与和积极思考,培养他们的学习兴趣和学习能力。
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