演讲稿范文是经过精心准备和组织的文字材料,能够帮助演讲者更好地展示自己。接下来是一些关于演讲稿写作技巧和注意事项的实用范文,希望对大家写作有所启发。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇一
可能从未想过,这一次的挑战会怎么变化。
第一次的不同想法是从什么时候开始我也不太清楚,可能是第一次成为了一名初中生,也可能是第一次自己完成某一项事情,也可能是第一次看见了那样一部电影。
人类第一次有了明显的界线划分,人与人之间的差距,变得十分巨大,无法逾越。
看着自己,“我已经足够强大了吗,我已经尽力了吗“我其实并没有努力地去冲破一切,我也是可以做到主角那样,去改变世界吗。我想答案是不能。
人类的极限远远不及如此,我们可以不断的成长,不断的学习,以此才可以略高于别人,因为人外有人,没有见过大海的广阔深沉,你永远不会想着走出这狭小的池塘。不去走出自己,历练自己。
我真的有时候会懒惰,一瞬间的什么都不想做,但是也有时候,我会十分的激动,不停地去看书,学习,画画,音乐,我一直坚信,人只有学习,才不会被这个世界所抛弃。知识是永恒的,人却不是,但是发现知识的那个人却是一直活着的。所以只是模子套刻。
我们缺少探索,只是跟在前辈的后面,走他们认为适合我的,我们的路,这条路上从来都不缺少聪明的模仿者,但是聪明的创新者,寥寥无几。人的一生十分短暂,仅仅几十年,但是野心又是十分巨大,人生需要挑战。
在12岁和14岁时,是我的两大转折。12岁那一年,上了初中,第一次开始自己主导,知道自己的成长,14岁那一年,我开始想要走出不同于别人的路,现在就是,突然醒悟,学习一切。想要走出小众的路,就要接受大众的眼光,而想要创造出小众的世界,就要学习一切可以让大众信服的事物。
随着年龄的增长,我开始想要了解这个社会,学习他们的生存法则。每一年的想法似乎都有所不同,有了更高的目标,才能成为更加优秀的人。
优秀的圈子里,更拥有更加优秀的人,生而为人,不断的比较和竞争,才有了不一样的天才,而衡量一个天才,不就是一次次的挑战,改变,突破人的顶端,向前发展。
完成不可能的目标,更富有挑战,坎坷的人生路才具有色彩,看着眼前的方向,定好航线,然后无畏的走上前去,远方才有诗画,做一名逆行者,拥有自己的风格,写出自己。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇二
外婆的衣柜里珍藏着一个老式的手提皮箱,打我记事起那个皮箱就一直放在衣柜里。每年的这个时候,外婆都要把这个皮箱拿出来整理一番,嘴里还不停地念念有词。
这个皮箱里究竟藏了什么宝贝?终于有一天我按捺不住好奇心将皮箱偷偷搬了出来。虽然皮箱有些年头,但依然被保存的很好。这只皮箱四四方方,红棕色的外皮在岁月的打磨下透出古铜般的色泽,皮箱的表面有些许划痕,金属配件在阳光下闪闪发亮。
我轻轻地用箱子上挂着的钥匙打开皮箱,映入眼帘的是一些老旧的物件。《毛主席语录》、一份1984年的解放军画报、外婆的毕业证书、几张泛黄的黑白相片……正当我觉得索然无味时,一沓花花绿绿的小纸片吸引了我的目光,我小心翼翼地把这些小纸片拿出来,只见这些纸片上有的画着火车行驶的图案、有的画着大型拖拉机收割的图案、还有的画着大坝的图案,上面写着“半市斤”、“壹市斤”、“叁市斤”和“伍市斤”的字样。我立即问外婆:“外婆,这些纸片是做什么用的啊?”看着我疑惑的目光,外婆在我身边坐下,笑呵呵地说道:“这些叫粮票,是一种购粮凭证。我们那个时候啊,物资匮乏,计划经济,不是你有钱就能买到东西,买东西都要有票证。买粮食要有粮票、买布要有布票、买食用油要有油票。”说着外婆又拿起手边的一个牛皮纸小本子说:“瞧,这是居民粮油供应证,过去粮食紧张,居民吃油、吃粮都要按计划供应,”外婆指着本子继续说,“以前一个人一个月的粮食只有27斤,常常不够吃。哪像现在啊,想吃什么吃什么,想买什么买什么,什么都不用愁,真是神仙过的日子!”
我的心受到了深深的震撼,一个小小的箱子里不仅记录人民生活的变迁,更折射出无数先驱为祖国奋斗的故事。我们现在的安定生活,正是他们——一个个革命先辈,用生命换来的。因为有了他们,有了共产党,我们的日子才会变得越来越好,祖国才会越来越强大。我一定要像习近平爷爷说的那样从他们身上汲取力量,认真学习,担负起我们肩上的使命!
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇三
新时代对教师提出了新的要求,教师的使命和担当也有了新的内容。成为引领新时代教育教学的好教师,需要每位教师的努力,但更重要的是努力方向是否正确、科学和有意义。在我看来,新时代教师们的追求应该是能成为一名真正的专业教师。
做一名专业教师,首先你得旗帜鲜明地为学生成长引路,也要为自己寻找到做这件事情的意义,那就是立德树人。只有当教师自己站位够高,才能够把学生成长过程看得够长远,也才不会拘泥于学生在学习过程中一时的过与错,以及暂时的得与失;只有当教师自己站位够高,才能够看到自己辛苦努力的意义所在,才不会计较眼前的大投入与当下的小产出。而且,把立德树人作为教育教学的根本任务,不仅因为立德树人在育人目标上很重要,还在于立德树人能够把我们具体的教育教学工作串连起来,具体的教学活动或者教学项目自然有着自己的教学目标,但这些教学目标一定要服务于更远大的理想或者更有意义的教育目的,否则再忙碌的教学活动与再繁杂的教学项目都实现不了更高层次与更加远大的教育目的,每堂课都有效并不等于学科系统学习就有效了;每个知识点都掌握了并不等于学科综合的问题就解决了。
做一名专业教师,你得具备不可替代的专业知识,这样的知识既不完全是学科知识,也不完全是如何上课的教学知识,而是把两者融会贯通的学科教学知识。不少教师自己会做题,但是不知道怎么教会学生做题;也有的教师课上得很精彩,但这份精彩始终属于自己,并没有在学生学习表现上显现出来。之所以出现以上两种情况,是因为不管是教师努力掌握学科知识还是教师努力实践教学知识,都只是如何让自己变得优秀起来,而教学需要的是教师如何把自己的优秀“应用”起来,这就需要教师用教学知识去转变和转换学科知识,从而让专业的、尖深的学科知识不再表现得那么“狰狞”,那么不近人情。正是通过教师对学科知识的转变和转换,让“并非专属于这一学科的学习者”(学生)能够轻松自如地进入学科知识的世界,慢慢地让自己也变成专业的“学科专家”。
做一名专业教师,你得掌握这个专业领域中最为先进的教学工具和教学技术,从而让自己的教学活动分享技术发展带来的红利,让课堂教学变得更富有现代化的气息。有的教师说,我的课堂根本不用那些花里胡哨的教育技术,也没必要用那些高大上的教学设备,同样可以让学生考出好成绩来,同样可以达成课堂教学的育人目的。话虽然这么说,但你不得不承认,通过简单的黑板等教具加讲解获得的知识,和通过现代化教学工具呈现和体验而获得的知识,可能知识的数量是一样的,甚至前者更多一点,但对学生的影响却完全不一样。而且,如果只是停留在学科知识传授和训练这个层面,可能低技术教学和高技术教学在目标达成效果上的确差不多,但如果把课堂教学的目的上升到学生高阶思维的培养,上升到学科核心素养的发展,上升到对学科美学和生活美学的培育,这时候低技术教学的劣势就显现无遗了。通过疫情期间大规模在线教学的体验和实现,大家普遍感觉到技术是服务于课堂教学的,而且技术是越使用越有利于课堂教学,从“技术畏”走向“技术控”既是对课堂教学的赋能过程,也是教学乐趣之源。
做跟上新时代的好教师对我们还有很多很多的要求,但仅仅就教学变得更加专业来讲,让我们的教学目的跟上时代的需求,让我们的学科教学知识跟上学生发展的需求,让我们的教学工具跟上教育发展的需求,这不仅仅是提高教学效率的需要,也是让我们的工作变得更有价值,让我们的人生变得更有意义的需要。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是:新时代,新珠海,新青年。十一月的南粤大地,金风送爽,丹桂飘香。是广东改革开放40周年,习近平总书记在10月22日至25日到广东考察时强调,进入新时代,国内国际形势发生广泛而深刻的变化,改革发展面临着新形势新任务新挑战,我们要抓住机遇、迎接挑战,关键在于高举新时代改革开放旗帜,继续全面深化改革、全面扩大开放。越是环境复杂,我们越是要以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不断推向深入。而广东省作为改革开放的“排头兵”,习近平总书记对其提出了四个要求:
一是深化改革开放。把粤港澳大湾区建设抓紧抓实办好,高标准建设广东自由贸易试验区。
二是推动高质量发展。发挥企业创新主体作用和市场导向作用,大力发展实体经济,把就业、教育、医疗、社保、住房、家政服务等问题解决好。
三是提高发展平衡性和协调性。加快推动乡村振兴,做优做强珠三角核心区,加快珠海、汕头两个经济特区发展,把汕头、湛江作为重要发展地。
四是加强党的领导和党的建设。整治各种隐形变异“四风”问题,防范商品交换原则向党内渗透。
同时,习近平总书记对港珠澳大桥给予了很高的评价,称它是“一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。”他表示,对港珠澳大桥这样的重大工程,既要高质量建设好,全力打造精品工程、样板工程、平安工程、廉洁工程,又要用好管好大桥,以便于在粤港澳大湾区建设中发挥重要作用。
习近平总书记同时也强调,我们要不忘改革开放初心,认真总结改革开放40年成功经验,提升改革开放质量和水平。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。回首40年前,一场改变历史的大变革轰然开启,向何处走、如何走、走到哪儿,没有人知道答案。作为改革开放先行地,广东被世人寄予厚望,党中央赋予其探索新路、当好排头兵的重要使命。
而对于我们中学生来说,少年兴则国兴,少年强则国强。我们必须要以新姿态、新面貌、新思想面对接下来新的挑战,用青春的力量书写新一代的'篇章,踏上属于我们的征程,争当时代的弄潮儿。
十一月的南粤大地,充满了走在前列的创新姿态;新时代的华夏神州,处处是团结奋斗的生动景象。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,认真总结改革开放经验和启示,中国特色社会主义伟大事业必将破浪前行,不断取得新的伟大胜利。
演讲:李朴。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇五
有人说,爱上一座城是因为城里住着某个人。而有时候,爱上一座城,或许只是因为这座城的一缕温暖阳光、一道生动风景。我是个南方女孩,2009年来鄂尔多斯旅游爱上了这座城,之后便在这里工作、结婚、生子,筑起了一个幸福的“巢”。
在这座城市生活得越久,越会发现这座城市有它说不完的故事,写不完的文章。
2013年,我的生活开始稳定下来,甚至还学会了当地方言,能够大块吃肉、大口喝酒,俨然已经完全融入了鄂尔多斯。工作之余,喜欢去牧区听蒙古族的民间故事,喜欢研究蒙古族风俗,我开始着迷鄂尔多斯这片草原。特别是康巴什,五年巨变,现在这里成了草原上最亮的明珠。鄂尔多斯城区也今非昔比,几年的开拓和跋涉如战歌般雄伟激昂,一座英气勃勃的北疆新城初露娇颜。高楼耸立,绿树掩映,每一个地标建筑、每一处城市景观,都是正在不断增值的旅游资源。鄂尔多斯有太多的故事等着我去写,等着我去发掘,带着这样的感情,我写了一篇散文《一个南方人眼中的鄂尔多斯》。长篇小说《一半是海水,一半是沙漠》也是那个时候出版的,用一个外地人的眼光,一个个体的角度,去叙说鄂尔多斯的人、鄂尔多斯的情、鄂尔多斯的美。
2014年8月至2015年8月,我如愿成为一名新闻宣传志愿者,为第十届全国少数民族传统体育运动会服务。第一次参加大型赛事,第一次见证56个民族同场竞技和谐共处,许多的第一次弥足珍贵。回想起当志愿者的日子,每日苦乐参半,我却从中品味到了所谓“志愿者”的真正含义。这是行动上的付出,是意志上的坚持,是态度上的认真,更是我人生道路中最重要的一段经历。因此,我用了10个月的时间,撰写了纪实小说《志愿无言,花开满庭》,并在《中国作家》杂志发表。
鄂尔多斯市把扶贫攻坚作为头号民生工程,通过万名干部下乡驻村,强力推进精准扶贫工作。2016年,我因工作的原因,可以了解到很多驻村干部的故事,当年我在中国报告文学上发表了《马兰花开》。同年9月,首届鄂尔多斯文化产业博览会开幕,是我市继第十届全国少数民族传统体育运动会和第三届鄂尔多斯国际那达慕大会后,举办的又一场影响广泛的文化盛会,我有幸参与大会前期筹划、文案设计、活动组织等工作,进一步了解到蒙古族的民族特色产品和富有少数民族特色、民间精湛工艺的工艺品,这丰富了写作的经历,也让我对蒙古族增进了了解,因为了解的越来越多,我对鄂尔多斯的爱恋也越来越深。
现在,我正在写一个凸显鄂尔多斯正能量的故事,尝试着以剧本的形式将鄂尔多斯的故事搬上屏幕。
我的青春、爱情、家庭、成长,都与鄂尔多斯的发展息息相关,虽然劳累,但在这片土地上,我实现了我人生的价值。现在的我,既保持了南方人的淡定和从容,更添了北方人的大气和洒脱,鄂尔多斯的阳光,温煦了我生命树里的每一片心叶。
鄂尔多斯是一座充满奇迹的城市,我愿意用手中的笔,继续书写鄂尔多斯无尽的魅力和传奇。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇六
学校操场上,同学们排着整齐的队伍,一个个昂首挺胸,像一个个整装待发的士兵。“升旗仪式现在开始!”随着一声庄严的宣告,中国国歌《义勇军进行曲》响起,全场的空气好像凝固了,全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗。那是我入学第一次参加学校的升旗仪式,主持升旗仪式的是一位留着齐耳短发的女同学,虽然时间已经过去了很久,但我仍然清晰地记得,那天她的胸前飘着鲜艳的红领巾,脸上充满着自豪的表情。小小的我被这庄严神圣的仪式深深震撼,梦想着有一天也能像这位红领巾姐姐一样,戴上红领巾站在五星红旗下庄严宣誓,那一刻,我在心里播下了一颗红色的种子。
小学一年级,我加入中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员。老师告诉我们:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。从今天开始你们就是少年先锋队员了,要时刻不忘胸前红领巾的使命和责任,树立为祖国建功立业的远大理想。”从那以后,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,要热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、刻苦学习、积极上进。
念念不忘,必有回响,我相信坚持是成长的最好途径。
四年级时,我从那位红领巾姐姐手中接过了主持升旗仪式的接力棒。这一次当我站在五星红旗下把手举过头庄严宣誓:“行动吧,做精彩的中山少年,为国家富强而努力,为民族振兴而奋进。”空中飘扬的五星红旗已经成为一种信仰,一代代红色精神的传承。
今年我即将告别小学校园,开始人生新的征程。今年更是中国共产党建党100周年,我们的祖国迎来了下一个百年新征程。作为新时代接班人,我们肩上背负着祖国的使命,时代的重托,在来来的人生里,我们要把自己一个个梦想融入到实现中国梦的伟大征程中去,不忘初心、牢记使命,不断续写新的辉煌。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇七
今年年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情给教育教学带来了新的挑战:学校教育教学工作产生巨大变化,线上教学质量、网络课程建设等都引发了社会各界的讨论。复学后,教师将如何应对新时期下的教育问题,担当起筑梦育人的崇高使命?这样的命题更是对教师的专业能力、视野、胸怀提出了新的要求。
面对中国教育变革的新挑战,我们在思考——教师究竟应该以怎么样的形象为社会变革作出更大的贡献?教师应该规划怎么样的成长路径来丰盈自己的精神世界,以此来赢得社会的尊重,工作总结范文从而发挥更大的教育力量?杭州市天长小学一直以来把教师教育作为学校发展的立身之本,并根据每一阶段学校教师发展的需要,不断创新发展方式,健全教师发展机制,引导教师们争做“四有好老师”,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
1、公益行动丰盈精神。
我们认为,教师的仁爱之心,体现在一件件服务社会的具体行动中。****以来,天长小学坚守公益教育使命:80年校庆的民工子弟学校一天公开课,90年校庆特级教师公益课,差异教育成果对接省市推广,鹤峰、雷山的脱贫送教,凉山、海西的教育扶贫,景宁畲乡的结对帮扶……将天长精神和力量带到更多更远的地方,展现了天长团队的社会担当。
受疫情影响,暑期众多杭城学子面临无处可去的问题,天长小学发起了“仲夏书屋”公益阅读行动。全校多名教师策划、组织、参与了此次行动,为杭城学生打造了一处链接学校、家庭、社会资源的阅读教室,丰盈了孩子的假期生活。天长教师志愿者们也自发地参与到各种社会公益活动中。
全面的范文写作网站今年教师节前,天长小学更是发出倡议:本校教师每年参与公益行动时间不少于12小时。我们相信,教师的公益行动是培育“仁爱之心”的路径之一。在承担社会责任、服务奉献的经历中,教师自身也获得了成长。
2、区域交流提升视野。
让教师更好地为学生服务,如何提高水平、提升视野呢?在天长,教师们有多种路径选择——支教交流、岗位历练、教育交往。学校以提升教师教学服务品质为目的,培养了一大批深受学生和家长喜爱的好教师,并向区域教育中其他薄弱学校大量输出骨干教师,参与支教交流。
近年来,在学校先后输出的30余名骨干教师中,大部分支教教师都在各自交流的学校承担了行政管理的工作。学校还举办了校际教师风采展示活动,一方面传承了“大气开放,追求卓越”的天长精神,另一方面更将学校差异教育理念传播、推广出去。
教师的交流不局限于区域内,更走向国际。学校先后有4名教师远渡重洋,将差异教育成果远播四海。学校还通过“同步课堂”增强与农村学校的交流。只要有条件,学校就会通过“云****”将课堂同步给千里之外的多所农村学校,实现结对帮扶、交流共享。
支教交流活动不仅为促进区域内教育均衡发展作出贡献,而且让支教教师们主动地承担起“传播教育理念,促进教育公平”的责任,增强了教师的使命感。精心教书、潜心育人,需要广大教师将社会担当的使命感融入教育教学的全过程。躬身实践,用自己的模范行动,为儿童树立榜样。30年来,心得体会天长小学一直坚守“差异教育研究”初心不改,学校教育教学工作始终围绕一个关键词“差异教育”进行实践,坚信学术改变日常,研究改变思想,创新改变行动。
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新时代使命演讲稿(通用16篇)篇八
又一个教师节来临,看到学生和朋友的问候,心里很开心,这是其他行业的朋友们很羡慕的事。一个人的幸福感不仅来自丰衣足食,不仅来自做事成功的喜悦,不仅来自同行与社会的认同,还来自自己的理想能够扩大和延续,而后者正是当教师得天独厚的收益。因此,教师的价值不能用金钱来衡量,其地位自古以来与天地君亲并列,成为支撑社会文明不断延续和发展的柱石。
在不断升腾的物欲和虚浮之中,人们的幸福感被俗尘污染了,似乎权钱和虚名更令人羡慕。人们称教师是“红烛”或“人梯”,过去我们倍感自豪,而现今却常有叹息:照亮了别人,牺牲了自己,我们的价值何以体现?作为教师,正道而行,很难会大富大贵。但大富大贵就幸福吗?能照亮别人的红烛,就不能先照亮自己吗?可见,作为“红烛”仍然有自身的价值和优势,作为知识、技能和道德的引领者、传播者,教育者的优势和独特性首先不应被自己忽视,要使自己能够超越世俗的价值判断,成为最懂得追求幸福的一批人。否则,我们就很难给予学生正确和有益的指导,甚至会因狭隘和浅见误导后人。
作为教师,须明道、知敬业、会学习、有高于世俗的自期,故而才能有引领学子的本领,有行为世范的资本。照本宣科、执着分数、追逐虚名常会异化和扭曲我们的本心,使我们偏离学为人师的初衷。
有一首歌唱的是“长大后我就成了你”,记述了许多人选择当教师的心路历程,纯洁、美好、感人至深,体现了文明延续的希望,证明了因平凡而能铸就伟大的人类逻辑。作为教师中的一员,我们只是沧海中的一滴,但由我们聚成的大海可以承载所有的人间奇迹。
从新教师到老教师,教师的成长需要国家和社会的支持,也需要我们自己的坚守和努力。要相信,每一位普普通通的教师都可以成长为学者、教育家、科学家、艺术家,或方方面面的专家,因为,我们的特长应该就是懂得如何学习、成长和正确地规划自己,并要把这些知识和能力分享给我们的教育对象。
有许多著名的成功者或伟大人物,都曾把教师视为再造父母。而这些被称之为再造父母的教师,很可能不是大学教授,而就是我们的中小学教师。这再造之功可能会源于我们的一次倾听、一次家访、一次指点、一次真诚的微笑、一次善良的呵护、一次严厉和认真的批评。对教师而言,这可能是平平常常的工作,而对于学生却可能是受益终身的启迪。与此同时,我们也在成长,形成属于我们自己的教育教学经验和体系。每一位教师都可以书写自己独特的教育诗篇,在诗化的教育生活中成就我们自己。
作为个体的教师,我们已经很了不起,而融入集体的教师,更有发展的条件和潜力。若能珍惜和参与教师群体的共同发展,则互助和砥砺会使我们“左右逢源”、充满活力。中国的教师自古就有见贤思齐、相观而善的优良传统,这也是中国的教师发展优于西方的独到之处。
作为教师群体的一员,我们不仅要为争取应有的社会地位、生活待遇、发展条件不断努力,更要认真负责地审视和认识我们自己,辨明属于我们自己的发展和幸福之路,方能更好地融入国家和人民的教育事业,同时能更好地成就我们自己。
只有热爱和懂得教育的人,才能懂得如何做一名合格的教师,并能在清寒和平凡的工作与生活中感受到纯粹的幸福,生发出无限的人生和教育智慧,发现自己不可限量的发展潜能。
每过一次教师节,我们的教龄又增长了一岁。每迎接一批新生,我们的生命似乎又年轻了几年。有时我们会忽略这些神奇的感受,而随着时间的延续,就会发现当教师真的很好。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《新起点,新征程》。
当太阳又一次从地平线上冉冉升起的时候,你是否会有新一天开始的欢悦之感看五星红旗又一次在空中高高飘扬的时刻,你是否会有“而今迈步从头越”的豪迈激情当新春佳节即将来临之际,你是否会有一种收获的欣慰。
是的。哪怕只是捡起地上的一粒砂子,地球也不再是它原来的模样。不论你是跨越第一个人生转折点的高一新生,还是即将面临高考新方案检阅的高二同学,或者是埋头奋战于书山题海之中准备更大跨越的高三学子,你都是新一天的朝阳,新一年的鲜花,新起点上的希望。
站在新的起航线上,我们整装待发,准备扬帆启程,高吟一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!我们为着心中那新的希望和梦想,奋发努力,顽强拼搏。我们求学于此,不是因为“万般皆下品,唯有读书高”,不是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,而是为着心中的梦想,为着远大的抱负,是为着成就和完善自我,为着更好地实现人生的价值。
因为“吾生也有涯,而知也无涯”,所以仁人志士才会“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,才会“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
以“学海无涯苦作舟,书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子,告诉自己“没有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吴下阿蒙,激励自己“不鸣则已,一鸣惊人”,争取创造辉煌。
进军的号角已经吹响,让我们抓住每分每秒,让我们迎着朝阳,带着希望,认准目标,向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!
谢谢大家!我的演讲完毕。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇十
尊敬的各位领导、老师:
我不知道师德的具体定义是什么?也不知道自己在师德方面有哪些值得与大家分享的,更不清楚自己每学期的师德考核分数是高是低。可以说,教学生涯八年来,我是个没有任何地方可以特别夸耀,但也挑不出大毛病的中庸老师。一直在努力工作,却从来都懒得回头看看自己走过的教学之路,就像上学时,每次做完卷子从来都不检查一样。我想:没有反思,就没有提高,何不趁此时机,像做几何证明题一样好好分析分析自己呢,或许对以后的路能起个指引的作用呢。
毛毛虫也梦想着自己明天能有一双美丽的翅膀,我也曾有过很多的梦想,尤其是每次听完专家们的讲座后,心潮澎湃,冲动之余,暗下决心要多读书、爱学生、有理想等等。尤其是最近一次王蔡琴老师的讲座,更是让我冲动了好几天。她所经过的一些事情我也曾遇到过,只是我的学生没有她的学生那么幸运,能遇到一位向她那样出色的老师。
我记得从教以来,自己也有好屡次的感动,好屡次的委屈、难过,好屡次的偷偷掉眼泪,也有不少快乐的睡不着觉的时候,但是,怎么就忘了呢?都怪自己平时没有及时记录和积累下来这些素材,以至于现在“用时方恨少〞。想来想去,我就记得自己这几年来,从来没有在上课接打过一次;以前教初中时可能因为没成家,没那么多事情,三年里就没请过一次假,20xx年来到我们学校后,一直到20xx年秋由于需要结婚才请了第一次假,后来在家歇着无聊,两周的假期就请了一周的'假;大小会议根本没有迟到过,说是根本,因为在上学期的一次周一例会上,我新换的时间调错了,都点完名了我才到,当然也没有早到过,会议期间没有响过一次声;可能是家庭的熏陶吧,父母都是从来没骂过人,所以任教八年多来,我没有骂过一个学生,说过一句脏话,说的最最贬义的一句话就是“傻呀你?〞我想这些也应该算是我作为一个教师的好习惯吧。
1/记得第一年教小学时,当时的一年级小孩子我是真的没方法,害怕上课,尤其是面对全班一起乱糟糟的情况,真的很无奈!有种叫天天不应叫地地不灵、弹尽粮绝又不得善终的心力交瘁!当时还是班主任,事情又多,实在讲不下去了,就拉住一个最乱的学生,噼里啪啦的打几下,朝屁股上踹两脚都是常事,很多时候,都不是某个孩子犯了多大的错,而是杀鸡给猴看!那帮猴儿孩子们都机灵得很,马上就出奇的安静。那是我的教学生涯中最困难的时期,幸运的是,那年和我同头课老师有岳主任、刘淑萍、冯素萍、张凤霞、孙现停,他们都是经验丰富的老教师,每当我心烦气躁、垂头丧气时,耳边总有他们鼓励的话语,拿到一节课,我认为简单的无从讲起时,他们为我分析这节课学生可能会遇到的难题,重难点等,一个学期下来,我终于适应了小学的教学。感谢的话从没有提过,但从心里一直在深深地感谢他们。
如今,不知是卸下了班主任担子的原因,还是自己稍稍积累一些经验的缘故,课堂没有那么乱了,也没有像以前那样一节课上下来,就有力竭欲死的疲惫感了,更没有了以前的焦躁、易怒了。相反,觉得平和了很多,每堂课都由几处意想不到的亮点等着我,因为我把重点放在了备课上,每节课都让孩子们有着比跑神儿更有意思的事情,让他们对数学课充满期待。
以前的很多事情真是记不起来了。
现在教一年级,我把“让学生喜欢数学课〞作为目标,每堂数学课也是学生的听课、答复以下问题、写作业等各方面习惯培养的过程,比方,这一周,我把培养孩子快速安静下来作为重点。有时候,课堂上为了讲解一些现在看起来跟数学课一点联系都没有的知识,连预订目标的一半都完不成,在我们组也老是拉后腿,课讲的最慢。但总也快不起来,打了预备铃该唱歌唱歌,从来没占用过学生的自由时间,上课该讲故事讲故事,该做游戏就做游戏,谁让学生喜欢呢?!
王彩琴老师想成为一个让学生记住一辈子的老师,我只希望自己能成为让孩子记住的老师。
为此,我会努力!
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇十一
我们有着远大的志向。在场的每一位,本来都有能力、有条件坐在各个大学的教室里,去感受更高层次的学习生活,但是,你们却选择了重新复读。因为,你们心中有着鸿鹄般的远大志向,你们不安于燕雀之志,因为是蛟龙就要遨游于深渊,是大鹏就要展翅于天宇。当你们的远大志向暂时没有达到时,你们勇敢的选择了坚持。
你们有着超人的勇气。因为目标越远大,理想越宏伟,道路就越艰险,没有超常的勇气,你们就不会选择艰难困苦,温室固然安逸舒适,可是培养出来的毕竟都是弱不禁风的嫩芽。想成为世界上站的最高的人,就必须勇敢的克服无数艰难险阻去攀登艰险重重的珠穆琅玛峰。
你们有着非凡的毅力。选择了复读,就意味着选择了艰苦,勇气让你们做出了非凡的抉择,而毅力则让你们坚持到底。半途而废、临阵脱逃不是你们的写照,你们的身上永远闪烁着许三多“不抛弃、不放弃”的思想光芒,咬紧牙关,绷直脊梁,埋头苦干,勇往直前才是你们坚强毅志的真实写照。
你们有着高尚的品德。你们成熟了你们懂得遵守纪律,信守规则,因为你们深知严格的纪律,严密的规则是良好秩序的根本保障,而良好的秩序则是你们健康成长的最佳环境。你们成熟了,你们懂的关爱别人,团结互助。你们深知,在这个世界上每个人都不可能孤立存在。相互扶持,相互鼓励,才能走的更远、更远。你们成熟了,你们更加懂得尊敬师长,你们深知老师犹如黑暗中的一盏明灯,登山途中的一把拐杖,带给你无限的希望,无穷的力量。你们成熟了,你们更加懂得感恩戴德。你们感激父母赐予生命,供养你们成长,培养你们成人;你们感激学校给你提供了难得的机会,创造了良好的条件,保障了充足的供给;你们更感激祖国给予了你和平的环境,和谐的社会、舒适的生活。你们真的长大成人了!
孩子们,开学后短短的这段日子,你们给我们留下了太深的印象了:“远大的志向、超常的勇气、高尚的品德”这些良好的素质都集中体现在你们的身上,叫你们“时代青年”,你们当之无愧。
同学们,努力拼搏吧,“阳光总在风雨后!”你们一定会成功的。
【精选】感恩演讲稿范文合集四篇。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇十二
复兴中学的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《新时代,新劳动,新青年》。
热爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,一些不同的声音开始逐渐在同学中流行。
有些同学认为当下应该一心学习不必劳动;有些同学期待飞速发展的科技可以取代劳动;还有的同学觉得劳动太苦不如花钱找人代劳。总之我们不再需要热爱劳动了。
我不认同。
在我看来,无论时代怎样变化,我们都应该热爱劳动,接下来我将通过三个问题说明这一点。
在很多同学眼中,父母上班是劳动,外卖小哥送餐是劳动,一切付出劳力获取薪酬的行为就是劳动。
但我认为,这样的定义已经变得落后而狭隘了。
举个例子,随着网络的发展,很多人选择成为“up主”,在网上用视频或文字分享自己的观点和感受,其中绝大部分无法获得经济收益,很多up主自嘲自己是“用爱发电”。
“无用爱迪生”耿帅就是一个典型的例子。他辞去工作一心搞发明,但他所有的发明都有个特点:没用。他把制作这些发明的过程拍成视频发到网上,结果以前只是家人笑话他发明没用,而现在是200万粉丝一起笑话他发明没用。
时代在向前发展,劳动也应当不断融入新的内涵。
在我看来,这是因为劳动的本质是创造。每个人都需要通过创造与他人产生联系,从而成为“社会的人”。
创造的目标可以很具体,如农民种地获得粮食,工人做工获得产品,也可以很抽象,如作家创作出有趣的故事,音乐家演奏出动人的乐曲,相声演员逗得观众放声大笑。
对于耿帅而言,他的无用发明给他人带去了欢乐,这是一种创造,而他人感受到的快乐,正是耿帅通过劳动与他们建立起的联系。
对同学们来说,虽然暂时无需考虑赚钱养家的问题,但我们依然需要通过劳动去创造与他人、与社会的联系。这种源自人类社交本能的需要,不应当也无法被金钱或科技所取代。因此,劳动的定义会改变,劳动的方式会改变,但我们对劳动的热爱,不应该改变。
我想,这个问题的答案,就藏在我们的日常生活里。
在学习之余,帮同学解答一道不会做的习题,将地上的空饮料瓶随手扔进垃圾桶,积极参与各类班级活动,在家里做一些力所能及的家务,都是在参与劳动。我现在做的演讲,也是一种劳动。
未来升入大学之后,我们可以利用休息时间去做志愿者,做家教,实习,利用寒暑假去做一些社会实践或支教,这些也都是在参与劳动。
作为年轻一代,我们应当积极拓宽对劳动的认知,明确劳动能带给我们的改变,主动传承中华民族热爱劳动的优良传统,通过积极参与劳动,成长为新时代背景下被社会需要的新青年!
以上是我本次演讲的全部内容,谢谢大家。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇十三
xx同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
xx同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
xx同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。
xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将xx00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇十四
老师和同学们:
今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜.在中国少年先锋队建队xx周年之际,书记发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为90后的少先队员,我们要时刻铭记“四个争当”要求,积极进取,奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴.祖国的`美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好.”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远.一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了.社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。
是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!
同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!
谢谢大家!
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇十五
老师们,你们好!
我是来自**小学二年级五班的**。今天,我分享的故事题目叫《拥抱新时代 争做好少年》。
40年前,一场变革不期而遇,一个传奇应运而生。
听爸爸讲他小时候的故事,他以前住在土房里,那时候他最怕下雨了,因为一下暴雨,土屋就会唱歌。水就滴滴答答地淌下来,顿时家里便遭了秧,搬床的搬床,拿脸盆的拿脸盆,忙得不亦乐乎。此刻锅、碗、瓢、盆一起上阵,听!雨漏在碗里“嘀塔嘀嗒”,雨漏在锅里, “叮叮铛铛”,雨漏在盆里,“乓乓乓”。爸爸说,这时他就只有躲在不漏雨的角,落里听锅碗瓢盆的交响曲。
四十年后的今天,我们的生活越来越幸福!
祖国强,我强;祖国富,我富,我和祖国血肉相连!我最大的骄傲是——我是中国人!最大的自豪是——外国人叫我“chinese”。我们要好好学习,做有理想、有本领、有担当的好少年,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
我的故事演讲完毕! 谢谢大家!
新时代使命演讲稿(通用16篇)篇十六
老师和同学们:
今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜.在中国少年先锋队建队xx周年之际,书记发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为90后的少先队员,我们要时刻铭记胡书记的“四个争当”要求,积极进取,奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴.祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好.”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远.一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了.社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。
是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!
同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!
谢谢大家!