技术方案管理制度(专业19篇)

时间:2025-01-23 作者:GZ才子

在编写计划书时,我们可以充分考虑到可能出现的各种情况,减少因为意外事件而导致计划失败的风险。计划书范文可以帮助我们了解各种目标设定、任务分解和时间安排的方式。

技术方案管理制度(专业19篇)篇一

1、承包商在工程开工准备期内,尽快编制好安全施工技术方案,并于正式开工前向工程项目监理部报审。

2、承包商报审的安全施工技术方案内容应符合有关规定要求,其要点是安全保证体系,人员配备,安全施工技术方案,安全防护、安全工器具配备、安全保护措施、安全注意事项等。并具有编写、校核、审查、批准人员的签名,其中审查人员应是承包单位的`安全技术负责人,批准人员应是承包单位的项目负责人。还需加盖承包单位的公章。

3、承包商报审的安全技术方案由监理工程师审查后报项目监理部审查,并在安全施工技术方案报审表上提出审查意见,署名后由总监理工程师(或副总监)签署监理意见报项目法人审批。

(1)、承包商在工序正式开工前应编制好该工序使用的安全施工技术方案(措施),并于正式开工前15日内向项目监理部报审。

(2)、承包商报审的安全施工技术方案内容应符合有关规定要求。

(3)、承包商报审的安全施工技术方案由监理工程师及项目监理部审查,在《安全施工技术方案报审表》上由监理工程师及总监理工程师(或副总监理工程师)会同签署审查意见。

技术方案管理制度(专业19篇)篇二

为进一步加强我校专兼职结合的教师队伍建设,构建“双师型”素质教学团队,规范兼职教师的管理,结合我校实际,特制定本办法。

1、热爱党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和团结协作精神,为人师表,教书育人。

2、具有与承担课程相关的专业技术职务。

3、具有良好的教学能力和相关实践经历,熟悉所担任的课程内容,有较丰富的教学经验。

1、积极学习教学理论,按照教学要求及时调整教学思路。能够遵守学校的教学纪律,服从教学安排,忠实履行教学职责,保质保量地完成教学任务。

2、注重研究教学方法,讲究教学效果,充分调动学生学习的积极性,运用各种教学方法和手段使学生学有成效。

3、主动加强师生沟通,平等对待每个学生,保证教育的公正性。

4、保证日常教学各环节(包括备课、授课、辅导、学生成绩评价等)到位,并保证总体教学效果。

5、及时向教研组反馈教学情况。

1、兼职教师要按教学要求认真填写教学计划和进度表,并于开学第一周交教务处。

2、兼职教师要认真编写教案,教务处不定期抽查教案,不定期听课。

3、兼职教师要按课程表上课,不旷课、不迟到、不早退。迟到一次教务处提出批评,迟到两次教务处扣除一课时的课时费,迟到三次将对外聘教师予以解聘。

4、兼职教师不得私自调课,确有事需要请假者,需提前一天向教务处提出申请,经教务处主任审批后方可生效。

5、兼职教师应认真组织教学,教书育人,不得在课堂上讲与教学无关的内容,上课要布置适量的作业,根据教学实际情况对作业要进行全部批改和部分批改。

6、兼职教师上课应认真考勤,学生有违纪现象要提出批评。

7、教学中发现问题,应及时与教务处反映,并尽快处理解决,不断提高教学水平。

8、学期结束时,兼职教师应按要求完成命题、批改试卷、登分、填写试卷分析等工作。

9、兼职教师如发生教学事故,将视情况扣发当月课酬直至解聘。

10、本办法自发文之日起执行,由教务处负责解释。

技术方案管理制度(专业19篇)篇三

普通教室现代教育技术设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证学校正常的教学秩序,提高现代教育技术设备的利用率,特制订普通教室现代教育技术设备的管理制度如下:

1、普通教室现代教育技术设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

2、现代教育技术设备使用者应掌握各仪器设备使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知现代教育技术管理人员处理。

3、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况,一

旦有故障,应立即停止使用,查找出现故障的原因,及时处理后再使用。

4、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,并把仪器设备放回原处。

5、未经现代教育技术管理人员同意,不准擅自拆卸任可仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

6、各班要设立现代教育技术设备管理员,负责各班现代教育技术设备的管理、使用登记等工作。

7、违反以上规定者,按学校管理条例处理。

技术方案管理制度(专业19篇)篇四

1、工程部、项目经理部凡在编制新工程项目的组织设计中的安全技术措施时,必须按照国家颁发的劳动保护法令和行业部门发布的劳动保护的规定或标准为依据。

2、工程部、项目经理部编制安全技术措施计划时,必须针对施工现场存在的危险因素和危害因素的种类、数量,危险和危害程度的大小作为编制内容。

3、明确认识到安全技术措施在生产中的作用,在预防职业病、职业中毒造成的停工停产经济损失所起的作用。

4、工程部、项目经理部在编制的安全技术措施方案内,要有安全技术项目,确定各个项目的资金额度、物质准备、负责人员和具体执行人员;规定完成或投用日期;安全技术措施方案实施以前,必须经过安全技术部门的审查,审批后方能实施。

5、安全技术措施方案批准以后,由生产部门下达生产技术措施计划时同时下达。

6、各项目工程部应按有关规定提取安全措施经费,提取的经费必须专款专用,不得随意挪用。

7、经上级或安全技术部门批准的安全技术措施方案,原则上不得变动,若需修改原计划方案,应经过生产部门、安全技术部门批准。

8、凡是安全技术措施方案不真实,有安全技术措施方案不执行,而造成生产事故或人身伤亡事故,必须追究有关人员的责任。

技术方案管理制度(专业19篇)篇五

1、承包商在工程开工准备期内,尽快编制好安全施工技术方案,并于正式开工前向工程项目监理部报审。

2、承包商报审的安全施工技术方案内容应符合有关规定要求,其要点是安全保证体系,人员配备,安全施工技术方案,安全防护、安全工器具配备、安全保护措施、安全注意事项等。并具有编写、校核、审查、批准人员的签名,其中审查人员应是承包单位的安全技术负责人,批准人员应是承包单位的项目负责人。还需加盖承包单位的'公章。

3、承包商报审的安全技术方案由监理工程师审查后报项目监理部审查,并在安全施工技术方案报审表上提出审查意见,署名后由总监理工程师(或副总监)签署监理意见报项目法人审批。

4.1承包商在工序正式开工前应编制好该工序使用的安全施工技术方案(措施),并于正式开工前15日内向项目监理部报审。

4.2承包商报审的安全施工技术方案内容应符合有关规定要求。

4.3承包商报审的安全施工技术方案由监理工程师及项目监理部审查,在《安全施工技术方案报审表》上由监理工程师及总监理工程师(或副总监理工程师)会同签署审查意见。

技术方案管理制度(专业19篇)篇六

(2)工区负责编制施工技术方案,并交予项目经理部工程管理部负责施工技术方案的复核、组织技术专家审核及上报工作。

(3)已批准的施工技术方案需要修订时,由原编制单位负责修订,并经原批准单位批准后实施。

(4)施工技术方案的主要内容:工程概况、施工方法、工艺流程、施工顺序、选用材料机械设备、技术要点、重要部位检算、施工过渡、安全技术措施、质量保证措施、环境保护措施,危险性大的工程同时制定相应的应急预案。

(5)施工技术方案的分类:施工技术方案可分为一般、专项、重大三类。

除重大、专项方案外都属一般施工技术方案,一般施工技术方案纳入该项目施工组织设计中。

对下列达到一定规模的危险性较大的工程需要单独编制施工技术方案,并附安全验算结果。

1、基坑支护工程:基坑开挖深度超过5m需采用临时支护结构施工的或开挖深度未超过5m,但因周围环境复杂影响放坡开挖,或易坍塌土层厚度在3m以上、基坑(槽)下部有流砂层、地下水位在坑(槽)底以上土质易坍塌、基坑(槽)范围内地下管线较多等工况的。

2、模板工程:各类工具式模板工程,包括滑模、爬模、挂蓝、造桥机、各种特殊结构模板工程(包括钢板桩围堰、双壁钢围堰、钢套(吊)箱等)。

3、起重吊装工程:包括龙门吊、塔吊。

4、支架工程:搭设高度超过20m的脚手架;塔架;跨度超过50m的`拱架;架设桥梁用的导梁。

5、其他工程:桥梁的架设、拼装施工;特种设备的安装、拆除和走行;高墩、大跨、深水和结构复杂的桥梁工程;沉井的浮运和下沉;既有铁路改造过渡工程施工;采用新技术、新工艺、新材料、新设备的工程。

三、重大施工技术方案:对下列达到一定规模的危险性大的工程需要单独编制的专项施工技术方案,并组织专家论证审查。

1、深基坑工程:开挖深度超过10m或深度虽未超过10m,但地质条件和周围环境及地下管线极其复杂的工程。

2、高大模板工程:模板支撑系统跨度超过18m、缆索吊机和移动模(支)架造桥机施工。

3、建设行政主管部门有规定或建设单位有要求的其他危险性大的工程。

(6)编制依据。

一、国家、铁道部和地方政府的有关政策、法规和条例、规定。

二、国家和铁道部现行设计规范、施工指南、验收标准。

三、建设单位提供的工程设计文件、图纸。

四、工程项目总体施工组织设计。

五、建设单位下达的指导性施组、工程施工安排要点、工期、质量、环境保护等方面要求。

六、该工程涉及的行业、地方有关穿(跨)越方面的要求。

七、铁路客运专线现场调查的相关资料。

八、编制内容要重点突出、简繁得当、表述清楚、语言简练,图文并茂,保证措施部分具有可操作性。

(7)一般施工技术方案由工区根据设计工程施工条件及以往施工技术经验资料,制定施工技术方案,纳入单位工程施工组织设计,报项目部按实施性施工组织设计的编制要求和审批程序办理。

(8)专项施工技术方案由工区负责编制并附设计计算资料,报项目经理部技术负责人审核并签字,报项目总监理工程师签字后实施。

(9)重大施工技术方案由工程项目经理部组织编制并附设计计算资料,报局工程管理部,由工程管理部组织专家论证审查,项目经理部按审查精神及时对方案进行完善,并将完善后的方案报局工程管理部确认,由局总工程师签字批准。批准后的方案由项目经理部报项目总监理工程师、建设单位批准后实施。

(10)专项、重大施工技术方案应经涉及到的公路、河道、铁路等有关部门审查,并办理施工许可。

(11)各类施工技术方案的选定,均应根据设计工程特点和现场施工条件,首先按照工程的工艺顺序确定各项工程在平面上分段和立面上分层施工顺序,然后选择技术上先进、经济上合理、安全上可靠、方法上可行的施工方案,并确定施工技术参数(标准)和操作技术要点。

(12)施工结构物在就地建造或安装时,应考虑作用其上的施工荷载(自重、作业人员及机具设备荷载、风荷载等),在构件制造、运输、吊装时应考虑作用在构件上的临时荷载。计算施工荷载时,应视其在各种工况可能发生的不利组合情况,分别采用各自有关的安全系数。

(13)施工技术方案实施的监督检查。

一、一般施工技术方案实施时,按施工组织设计管理规定由工区有关管理人员进行现场检查监督。

二、专项施工技术方案实施时,由工区专职安全生产管理人员进行现场旁站监督。

三、重大施工技术方案实施时,由项目经理部专职安全生产管理人员进行现场检查监督;方案中的关键环节施工时监理单位、建设单位的领导进行现场监督。

技术方案管理制度(专业19篇)篇七

一、通用技术实验室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备硬件,应按教学仪器管理规范要求登记,做到账、卡、物相符。

二、通用技术实验室器材、设备存放地点应通风良好,卫生清洁,有防潮、防尘等措施,并经常进行保养维护。

三、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

四、课前,教师应准备好实验仪器和材料;学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的实验器材。

五、教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

六、学生进行实际时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,积极思考问题,大胆发言提问。

七、器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,在实验中若发生意外事故立即报告教师及时处理。

八、实际操作过程中要爱护仪器设备,节约用水和实验材料,实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

九、实际操作完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开。

技术方案管理制度(专业19篇)篇八

一、企业技术创新战略与规划的实施情况,包括企业技术创新战略的制定与调整,年度计划的制定与实施(涉及企业秘密可作技术处理)。

二、企业主营业务涉及哪些行业领域,以及在该行业领域的地位和作用。与国际同行业领域相比所具有的规模和技术优势。

三、企业技术创新体系建设,包括企业技术创新体系基本情况、技术中心组织建设(内部组织设置与调整、下属企业组织设置、与外部单位共建组织及运行情况等)、技术中心创新机制建设(技术带头人培养、人才激励机制、知识产权保护、技术创新投入制度及执行情况等)、合作创新情况(产学研合作、企业合作及国际合作)、企业技术创新基础设施建设(研究试验设施、检测设施、信息化设施)。

四、企业技术创新活动开展情况,包括年度重点创新项目的实施效果、关键核心技术掌握程度和产品的自主创新情况、资源综合利用、节能降耗、清洁生产等创新情况。

五、企业信息化建设情况。

六、其他有特色的工作情况。

技术方案管理制度(专业19篇)篇九

本篇员工管理制度条例自公布之日起生效,技术部各项工作必须严格遵守此管理条例。

如发现确有需要修改和完善之处,任何单位和个人均可提出修改意见,以便于本条例的不断发展和完善;但在新的修改条例确定之前,必须按照现行条例执行。

如确有特殊情况,可经内部讨论通过后,作为补充规定执行。

一、技术部各内设机构的仪器设备均属物理所的公共服务设备,各部门负责人为所在部门仪器设备的总负责人,对仪器设备的'安全使用负有领导责任。

二、每台仪器必须建立技术档案,制定严格的操作规程和注意事项',要求明确每台设备的具体负责人(要求是固定工作人员),负责该仪器的操作、维护、保管和修理等事项。

三、仪器设备应有详细的运行纪录,若发生重大故障或损失,操作人员应及时报告设备负责人,详细填写事故报告,由技术部和所相关部门组织调查原因,并做出处理。

四、仪器设备的操作人员必须熟悉并严格遵守所用设备的技术规程及注意事项。

1、非本部门人员操作设备,需经设备负责人和部门负责人签发许可方可操作,但必须服从部门负责人的统一安排。

3、凡属违章操作而造成事故者,将予以处罚,并按有关规定要求赔偿。

五、所有在技术部工作的人员应爱护公物,精心维护仪器,不得擅自挪用。

1、更不允许未经许可拿到本部门之外。

2、外借仪器需经本部门负责人同意,并填写外借仪器登记表。

六、由于自然损耗和不可抗拒因素而引起仪器设备破损,需经所领导会同有关部门鉴定做出结论后,方可免予赔偿。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十

1、档案室是保管学校档案的机要重地,必须严格执行档案室技术保护管理办法,认真做好保密和防火、防盗、防虫、防潮、防鼠、防光、防尘等保护工作。

2、非档案管理人员未经允许不得进入。

3、档案室内应配备空调设备、去湿设备和灭火器材,并有专人定期检查其效果。

4、档案室内严禁存放与保护档案无关的各种闲杂物品以及易燃物品,室内严禁吸烟,不许使用电热器。

5、档案室门窗必须保持坚固,出入应随手关门,以确保安全。

6、调阅或出借档案,应严格执行本校制订的档案查(借)阅制度。

7、适时做好档案室的通风、除湿工作,并经常打扫,保持清洁卫生。

8、对档案室的各类档案进行科学分类,排列编号、上架、入框,框架要符合标准。

9、定期检查档案保管情况,发现破损或字迹变化及时修补复制。

10、对档案室的档案,每年进行一次检查核对,并做好记录,发现可疑情况应迅速追查。

11、档案管理人员,临时或下班离开档案室,应关好门窗,关掉电灯。

文档为doc格式。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十一

本标准规定了生技科的管理职责、管理内容与方法、报告和记录。

本标准适用于仙居县供电局生技科。

2.1、职能。

生技科是全局生产、技术、计划管理的职能部门。

2.2、权限。

2.2.1、有权制修订本局生产技术管理制度和审核有关专业的标准规程制度。

2.2.2、有权对施工单位和生产单位施工,检修、运行工作等进行检查,对违反者有权提出处理意见。

2.2.3、有权指挥事故抢修和缺陷管理。

2.2.4、有权审议生产项目及设备选型,参加或组织设备和工程项目招议标。

2.2.5、有权审查工程设计,对工程进行管理和验收评定。

2.2.6、有权决定运行设备的更新换代,对国家明令淘汰的设备、没有入网许可证的设备、有重大事故隐患的设备,有权制止使用。

2.2.7、有权对基层生产单位的生产技术管理工作和生产完成情况提出奖惩意见和考核。

2.2.8、有权制止一切违反规程、危及人身和设备安全的行为。

2.2.9、有权审批用户新增、增容供电方案。

2.2.10、有权决定设备是否具体投运条件。

2.2.11、有权组织协调生产计划。

2.2.12、对大修理项目,更改项目,有审核权。

2.3、责任。

2.3.1、对不认真贯彻执行国家及上级有关政策、法令和标准造成的失误负责。

2.3.2、对由于生产技术管理不善而造成的人身和设备事故及经济损失负责。

2.3.3、对由于管理失误而造成的项目拖期及质量低下负责。

2.3.4、对年度生产计划组织实施不利,完不成年计划和指标负责。

2.3.5、对上报的各种计划及报表的准确性负责。

2.3.6、对大修、更改费用使用不当和不合理负责。

3.1、贯彻执行国家的技术政策,和上级有关的规程制度,负责编制修订本局输变电运行检修标准规章制度,审核有关的现场规程,并检查督促执行。

3.2、负责输变电设备的运行、检修和技术改造及设备评级管理,做好主设备的缺陷、绝缘、油务、仪表监督、防误和过电压保护、直流等专业管理,并做好各专业的检查分析和总结工作。

3.3、负责全局35千伏及以下输变电设备重点技措、反措,更改工程管理。

3.4、负责大修工程管理。制定大修工程管理制度。编报和下达输变配电设备大修计划,并组织检查实施。掌握好全局的大修费用的合理使用和审批关。

3.5、负责生产计划管理。编制本市电网发展规划和滚动规划。负责编制下达输、变配电设备的年、月、周检修计划,督促检查计划执行完成情况。

3.6、负责供电可靠率、电压合格率、力率的管理和统计考核工作。

3.7、负责固定资产设备的归口及分管的业务管理工作,建立和完善固定资产卡片,办理设备和转移、调拔和报废的技术鉴定等业务手续。

3.8、负责制订输、变配电设备材料消耗和事故备品定额,并协助做好事故备品的管理和检修工时定额工作。

3.9、负责10kv及以上缺陷管理工作,做好统计、消缺计划管理及实施监督工作。

3.10、负责输、变配电工程质量监督,督促施工单位按规定施工,根据工程进度的要求,及时组织中间验收和电气安装前的土建初验收,对验收中的问题,督促施工单位及时处理和改进,确保工程质量。

3.11、做好输、变、配电工程和重要大修,更改工程的竣工验收和启动投产工作。

3.12、负责设备符合投运条件的确定工作。

3.13、负责重大事故或复杂事故的组织抢修工作。

3.14、做好本部门的档案管理,按档案室管理办法规定,做好归档工作。

3.15、全局技术管理工作归口部门,负责技术监督工作。

3.16、负责全局科技项目管理,科技信息及图书资料的管理。

3.17、负责新技术、新设备推广工作,严格对入网产品的安全、先进、经济性把关。

3.18、完成局领导交办的有关工作。

a)生技科年度工作计划和总结;。

b)月、年度生产计划和总结;。

c)供电系统用户供电可靠性管理年度计划和季、年度总结;。

d)输配电线路运行管理年度工作计划和总结;。

e)变电运行管理年度工作计划和季、年度总结;。

f)大修规程管理年度工作计划和总结;。

h)设备评级管理年度工作计划和季、年度总结;。

i)科技工作管理年度工作计划和总结;。

j)、电能质量管理年度工作计划和总结;。

k)、新设备验收管理年度工作计划和总结;。

l)、月度设备缺陷报表;。

m)、其它上级部门需要的各种报表。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十二

本规定规定了技术标准体系的建立和维护要求,规定了技术标准的使用及文本的控制要求,规定了企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布、印刷、复审及处理的要求,本规定适用于上海宝冶建设有限公司技术标准的管理工作。

2.规范性引用文件。

下列文件中的条款通过本规定的引用而成为本规定的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本规定,然而,鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本规定。

gb/t1.1标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则。

gb/t1.2标准化工作导则第2部分:标准中规范性技术要素内容的确定方法。

3.术语和定义。

3.1技术标准体系。

一定范围的技术标准按其内在联系形成的科学的有机整体。

3.2技术标准体系表。

技术标准体系内的标准按规定形式排列起来的图表及文字说明。

3.3技术标准体系表明细目录。

将现行技术标准按体系表确定的层次和门类划分而编制的目录。

3.4企业技术标准。

由企业自行组织编写、审定,由企业自行批准发布的适用于本公司业务范围的技术标准。

4.技术标准体系的建立和维护。

4.1技术中心应根据公司经营业务的需要建立并及时维护技术标准体系,主要通过组织编制技术标准体系表及其明细目录来实现技术标准体系的动态管理。

4.2技术中心应对公司收集到的有关信息确定其有效性,并及时通过明细目录更改通知对技术标准体系进行维护。

4.3建设公司相关职能部门及二级公司在技术标准使用过程中应及时收集有关信息并向技术中心提供与本业务系统(公司)相关内容的动态信息。

4.4项目部在技术标准使用过程中应及时收集与工程实际相关的信息并提供给技术中心。

5.技术标准的使用及文本控制。

5.1技术标准的使用以工程项目为对象,凡使用技术标准文本的单位(部门)以书面形式确定该工程项目使用的技术标准清单。技术标准清单主要依据合同的要求进行确定,公司技术标准体系表及其明细目录可作为主要参考依据。

5.2技术中心对公司各部门(单位)使用技术标准的情况应及时了解和掌握。

5.3建设公司相关职能部门及二级公司应对本业务系统(公司)技术标准文本管理及使用情况及时进行检查。

5.4项目部应根据工程项目进行策划,确定该工程项目采用的'技术标准,并负责自用技术标准文本的管理。

5.5在用文本的控制。

5.5.1在用文本不包括图书室、资料库的库存文本。

5.5.2在用文本均为受控文本,其受控标识为标准编号。常用标准文本的有效性按明细目录所列标准号予以判定。项目部技术标准在用文本的有效性以其技术标准清单中所列标准号予以判定。

5.6废止标准文本的控制。

废止标准的文本为无效版本,一般应回收销毁处置,同时配置相应的有效文本。如因工作需要保留使用,应加盖红色“===作废===”印章予以标识。

5.7合订本的控制。

5.7.1使用技术标准合订本时,应在技术标准文本管理目录中注明使用的技术标准所在位置(页码或总目录)。

5.7.2合订本中部分标准废止时,应在其总目录页和相应标准的首页加盖作废标识。

5.8技术标准复印文本的控制。

在各项质量活动中,技术标准复印文本不应作为直接应用的依据。如不能及时配发有效版本而只能采用复印文本时,应由使用单位加盖公章或复印文本专用章予以确认。获得正式文本后应及时更换。

5.9技术标准在用文本无论使用者个人保存还是单位集中保存,使用单位应落实专人负责其有效性的控制。

6.企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布和印刷。

6.1技术中心统一管理企业技术标准的制定工作,组织企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布和印刷等工作。

6.2企业技术标准主要有以下几种:。

a)企业生产的产品,没有国家标准、行业标准和地方标准的,制定的企业产品标准;。

c)对国家标准、行业标准的选择或补充的标准;。

d)工艺、工装、半成品和方法标准;。

6.3制定企业技术标准的原则:。

b)保证安全、卫生,充分考虑使用要求,保护消费者利益,保护环境;。

c)有利于企业技术进步,保证和提高产品质量,改善经营管理和增加社会经济效益;。

d)积极采用国际标准和国外先进标准;。

f)有利于对外经济技术合作和对外贸易;。

g)本企业内的企业标准之间应协调一致。

6.4制定企业标准的一般程序是:编制计划、调查研究,起草标准草案、征求意见,对标准草案进行必要的验证,审查、批准、编号、发布。

6.5审查企业技术标准时,根据需要,可邀请企业外有关人员参加。

6.6各级企业技术标准管理部门根据各有关单位的意见按照实际需要,以年度工作计划形式提出技术标准编制计划。

6.7企业技术标准的编写工作由技术中心组织进行,由具体使用单位或由若干单位联合成立编写小组负责起草。企业技术标准的结构和编写规则见gb/t1.1《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则》。企业技术标准中规范性技术要素内容的确定方法见gb/t1.2《标准化工作导则第2部分:标准中规范性技术要素内容的确定方法》。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十三

本规定规定了技术标准体系的建立和维护要求,规定了技术标准的使用及文本的控制要求,规定了企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布、印刷、复审及处理的要求。

本规定适用于上海宝冶建设有限公司技术标准的管理工作。

2规范性引用文件。

下列文件中的条款通过本规定的引用而成为本规定的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本规定,然而,鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本规定。

gb/t1、1标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则。

gb/t1、2标准化工作导则第2部分:标准中规范性技术要素内容的确定方法。

3术语和定义。

3、1技术标准体系。

一定范围的技术标准按其内在联系形成的科学的有机整体。

3、2技术标准体系表。

技术标准体系内的标准按规定形式排列起来的图表及文字说明。

3、3技术标准体系表明细目录。

将现行技术标准按体系表确定的层次和门类划分而编制的目录。

3、4企业技术标准。

由企业自行组织编写、审定,由企业自行批准发布的适用于本公司业务范围的技术标准。

4技术标准体系的建立和维护。

4、1技术中心应根据公司经营业务的需要建立并及时维护技术标准体系,主要通过组织编制技术标准体系表及其明细目录来实现技术标准体系的动态管理。

4、2技术中心应对公司收集到的有关信息确定其有效性,并及时通过明细目录更改通知对技术标准体系进行维护。

4、3建设公司相关职能部门及二级公司在技术标准使用过程中应及时收集有关信息并向技术中心提供与本业务系统(公司)相关内容的动态信息。

4、4项目部在技术标准使用过程中应及时收集与工程实际相关的信息并提供给技术中心。

5技术标准的使用及文本控制。

5、1技术标准的使用以工程项目为对象,凡使用技术标准文本的单位(部门)以书面形式确定该工程项目使用的技术标准清单。技术标准清单主要依据合同的要求进行确定,公司技术标准体系表及其明细目录可作为主要参考依据。

5、2技术中心对公司各部门(单位)使用技术标准的情况应及时了解和掌握。

5、3建设公司相关职能部门及二级公司应对本业务系统(公司)技术标准文本管理及使用情况及时进行检查。

5、4项目部应根据工程项目进行策划,确定该工程项目采用的技术标准,并负责自用技术标准文本的管理。

5、5在用文本的控制。

5、5、1在用文本不包括图书室、资料库的库存文本。

5、5、2在用文本均为受控文本,其受控标识为标准编号。常用标准文本的有效性按明细目录所列标准号予以判定。项目部技术标准在用文本的有效性以其技术标准清单中所列标准号予以判定。

5、6废止标准文本的控制。

废止标准的文本为无效版本,一般应回收销毁处置,同时配置相应的有效文本。如因工作需要保留使用,应加盖红色“===作废===”印章予以标识。

5、7合订本的控制。

5、7、1使用技术标准合订本时,应在技术标准文本管理目录中注明使用的技术标准所在位置(页码或总目录)。

5、7、2合订本中部分标准废止时,应在其总目录页和相应标准的首页加盖作废标识。

5、8技术标准复印文本的控制。

在各项质量活动中,技术标准复印文本不应作为直接应用的依据。如不能及时配发有效版本而只能采用复印文本时,应由使用单位加盖公章或复印文本专用章予以确认。获得正式文本后应及时更换。

5、9技术标准在用文本无论使用者个人保存还是单位集中保存,使用单位应落实专人负责其有效性的控制。

6企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布和印刷。

6、1技术中心统一管理企业技术标准的制定工作,组织企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布和印刷等工作。

6、2企业技术标准主要有以下几种:

a)企业生产的产品,没有国家标准、行业标准和地方标准的,制定的企业产品标准;

c)对国家标准、行业标准的选择或补充的标准;

d)工艺、工装、半成品和方法标准;

6、3制定企业技术标准的原则:

b)保证安全、卫生,充分考虑使用要求,保护消费者利益,保护环境;

c)有利于企业技术进步,保证和提高产品质量,改善经营管理和增加社会经济效益;

d)积极采用国际标准和国外先进标准;

f)有利于对外经济技术合作和对外贸易;

g)本企业内的企业标准之间应协调一致。

6、4制定企业标准的一般程序是:编制计划、调查研究,起草标准草案、征求意见,对标准草案进行必要的验证,审查、批准、编号、发布。

6、5审查企业技术标准时,根据需要,可邀请企业外有关人员参加。

6、6各级企业技术标准管理部门根据各有关单位的意见按照实际需要,以年度工作计划形式提出技术标准编制计划。

6、7企业技术标准的编写工作由技术中心组织进行,由具体使用单位或由若干单位联合成立编写小组负责起草。企业技术标准的结构和编写规则见gb/t1、1《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则》。企业技术标准中规范性技术要素内容的确定方法见gb/t1、2《标准化工作导则第2部分:标准中规范性技术要素内容的确定方法》。

6、8编写小组将完成的技术标准草案在该项标准使用覆盖的范围内征求意见,进行适当处理,并填写《征询意见汇总处理表》。凡被要求征求意见的单位(部门)有义务认真审查标准草案,其责任人为该单位(部门)的负责人或其授权代表。

6、9编写小组对征询意见处理完毕后,向技术中心提出讨论稿,由技术中心采取会审或函审形式组织标准讨论稿的审定工作。

6、10编写小组负责处理审定意见,并形成报批稿交技术中心报批。

6、11编写小组提供的申报文件内容及格式。

6、11、1《企业技术标准报批报告表》。

6、11、2《编制说明》的内容应包括:任务来源,制订的目的和意义,工作简要过程;采用、参考国内外标准资料情况;标准主要内容的解释(修订标准时应增加新旧标准内容的对比并写明修订理由);贯彻标准的.要求、措施和建议;其它应予说明的内容。

6、11、3《征询意见汇总处理表》。

6、12审定文件的内容及格式。

6、12、1《函审表决书》。

6、12、2《企业技术标准审定纪要》。

6、12、3《审定人员名单》。

6、13企业技术标准由公司总工程师批准。《企业技术标准批准通知书》见附件6、

6、14企业技术标准由技术中心统一编号发布和组织印刷。企业技术标准编号的内容及格式见下图。幅面要求见gb/t1、1《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则》第8章。

年份。

顺序号。

专业类及企业代号。

企业技术标准代号。

7、1企业技术标准实施后,应当根据科学技术的发展和经营生产的需要,由技术中心组织有关单位适时进行复审,复审周期一般不超过三年。

7、3企业技术标准复审结果,按下列情况分别处理:

a)不需要修改的标准确认继续有效,确认继续有效的标准,不改顺序号和年号。当该标准重版时,在该标准封面上标准编号下写明“××××年确认有效”字样。

b)需作修改的标准作为修订项目,列入年度工作计划。修订的标准顺序号不变,把年号改为修订的年号。

c)已无存在必要的标准,予以废止。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十四

1、信息技术设备应根据设备不同类型定橱定位有序摆放,做到专室、专用,专人保管。

2、信息技术设备要建立总账和明细账,依照编号顺序分类登记,做到帐、卡、物相符。设备说明书和配套附件应妥善保管,保证信息技术设备的正常使用。

3、信息技术设备只能用于教育教学活动,不得移作它用。年级和班级应严格实行领用制度,借用须办理借用手续。

4、严禁任何人使用信息技术设备接收、散布、录放邪教谣言或淫秽信息。

5、学期结束时将所有信息技术设备归还集中保管。如有丢失、损坏,由审批和借用人员承担责任 。因不熟悉设备性能或操作不当致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任 或全责。

6、设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。如在使用过程中发生故障,不要自行随意拆卸,应及时报告,由信息技术人员进行处理。

7、加强对信息技术设备的检查、维修和保养,设备使用场所和库房要注意 通风、防尘、防潮、防锈,保持设备完好率。

8、加强对设备存放处的安全防范,每天下班前必须检查防火、防盗状况。

9、定期向校长汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要,请示补充必要设备。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十五

为严格作业规程和安全技术措施的传达学习、考试、补考、贯彻实施、补充完善及再贯彻实施工作,特制定本管理规定,要求各单位严格执行。

1、作业规程和安全技术措施考试试卷原稿由技术科下发,或者直接附在作业规程和安全技术措施后面。

2、作业规程和安全技术措施审批下发后,施工工区区长必须尽快组织对本单位全体施工人员的传达学习和考试工作,各不同班次的施工人员的传达学习和考试工作由施工单位跟班副区长具体负责,技术科负责阅卷。传达学习和考试记录(成绩表)以及考试试卷自作业规程和安全技术措施下发后3日内交技术科备案。

3、工区区长和跟班副区长对作业规程和安全技术措施的内容必须认真传达并保证传达学习效果。所有施工人员包括工区区长、副区长都必须认真学习作业规程和安全技术措施并参加考试。作业规程和安全技术措施传达学习和考试记录中,“应到人数”栏的数据必须与作业规程中规定的“在册人数”一致,考试成绩签字栏签名和补考人员签名总个数必须与“实到人数”栏中数据一致。实际出勤人员超出作业规程中规定的“在册人数”时,超出的人员不用签字和按指纹,但必须参加学习和考试。实际出勤人员不足作业规程中规定的“在册人数”时,由本单位其他施工队人员补充。所有签名由考试人本人亲笔签字并按指纹,不得代签或代按指纹。区长、跟班区长还必须在负责人、传达人等栏目签字以示负责。

4、考试成绩不及格或者因特殊情况未参加学习和考试的人员必须补习和补考,否则不得下井从事该项工程的施工。补习和补考程序同上述规定。

5、作业规程和安全技术措施审批下发后,对作业规程和安全技术措施的具体内容,在执行中发现有不适合现场具体情况的地方,执行人员或其他任何人员都可提出书面意见,报经矿总工程师签字同意,由技术科对作业规程和安全技术措施进行补充或修改,按照规定程序审批后下发,施工单位重新传达学习后实施。

1、自作业规程或安全技术措施下发3日内,工区区长和跟班副区长没有按照本规定要求,组织安排对本单位(或本班次)施工人员的传达学习的,经发现对责任人罚款50元。

2、传达学习和考试记录(成绩表)以及考试试卷自作业规程和安全技术措施下发后3日内未交技术科备案的,每延长一天罚单位主要负责人30元。

3、作业规程和安全技术措施传达学习和考试记录中,“应到人数”栏的数据与作业规程中规定的“在册人数”不一致的,考试成绩签字栏签名和补考人员签名总个数与“实到人数”栏目中的数据不一致的,或者考试有签名无试卷的,发现一次罚单位负责人30元,跟班区长有责任的,罚跟班区长30元;传达学习和考试记录中,区长、跟班区长没有在“负责人”、“传达人”等栏目签字的,罚款30元;考试人本人未亲笔签字并按指纹,由他人代签的`或代按指纹的,罚考试人、代签人或代按指纹人各30元,并连带工区区长和跟班区长20元。

4、未参加学习和考试,或者考试成绩不及格又未补考的人员,不得下井从事该项工程的施工,否则罚款50元,并连带工区区长50元。

5、工程开工后,现场作业人员不熟悉作业规程和安全技术措施,对作业规程和安全技术措施中的基础数据或基本规定不了解的,罚款30元,连带工区区长和跟班区长20元。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十六

为了明确施工现场安全技术交底的要求和责任,使施工现场安全技术交底规范化,从根本上杜绝安全隐患,防止安全事故的发生,特制定本制度。

一、安全技术交底的依据。

1、有关法律法规和其他要求;

2、施工组织设计(方案);

3、安全操作规程;

4、针对重大风险所采取的措施。

二、安全技术交底分级(分为项目部、工班长、作业人员)。

1、项目部内部规定的重点工程和较大工程在开工前,由项目部技术负责人牵头组织项目部安质部有关人员向现场专职安全人员进行安全技术方案交底。

2、各分部、分项工程、关键工程专项方案实施前,项目部安质部会同现场专职安全人员向作业队长(班组长)进行安全技术措施交底。

3、作业队长(班组长)在操作人员实施作业前向作业人员进行班前交底。

三、安全技术交底内容一般包括:

1、工程项目分部分项工程的概况、作业部位和内容;

3、作业中应注意的安全事项,作业人员发现事故隐患应采取的措。

施和危及生命安全应及时采取的躲避措施;

4、作业人员应遵守的安全操作规程和规范等。

四、安全技术交底的要求。

1、工程项目安全技术交底分为施工组织设计交底、专项施工方案交底、分部分项工程交底、单项作业工序和工艺安全交底等。

2、施工组织设计与专项施工方案的交底由项目负责人或设计(方案)编制人主持;分部分项工程安全技术交底由工程负责人或技术负责人主持;单项作业工序和工艺安全技术交底由技术员(施工员)或班组长主持。

3、各类安全技术交底应做到与工程交底、工作计划、施工安排同时进行,实行逐级交底。

4、交底内容明确,针对性强。对施工工艺复杂、施工难度较大或作业条件危险的分部分项工程潜在的危险因素应当单独进行工种交底。

5、安全技术交底由交底人以书面形式进行,并履行签字手续。

6、每天作业前,各班组长应当针对当天的工作任务、作业条件和作业环境,以及作业中应注意的安全事项向具体作业人员进行交底,并将参加交底人员名单和交底内容记录在班前安全活动中。

7、交底各方保存一套书面交底记录,即在技术、施工、安全三方面备案。

五、安全技术交底的监督检查。

1、项目部安全员对每项工程技术交底情况及时进行监督,并在每项交底记录上签字认可。

2、项目部安全主管领导每月对安质部三级安全交底落实情况进。

行监督检查,并填写《检查记录》。

3、项目部技术负责人每季度对安质部的安全技术交底落实情况进行检查。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十七

1、全面管理中心的各项工作,负责编制中心工作计划和发展规划。

2、拟定中心各项规章制度,并负责实施。

3、负责编制中心年度设备、材料、低值易耗品的购置计划和维修计划;并组织实施。

4、负责中心的日常管理工作,保证校园网络、多媒体教室、实验室等教学设备、设施的正常运行。

5、认真抓好中心工作人员的政治思想教育和业务培训工作;

6、根据中心工作,对人员进行调整和分配。

6、领导、组织中心工作人员完成各项日常工作,做好工作总结、评比和经验交流。

7、完成学校领导交办的其他工作。

技术方案管理制度(专业19篇)篇十八

(一)建立健全校各类档案,目的主要在于为学校领导、上级有关部门领导全面分析、总结、部署及调度学校工作作出决策提供科学可靠的依据。

(二)全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案。学校档案按类以时间为续建立,教师的一般人事档案、一般职务档案和业务档案按人头建立,学生学籍档案按届、按班分类建立。

二、档案立卷归档。

(一)凡是本单位在党、政、工、团、基建、教学、财务活动中形成的具有查考价值的文件材料均属归档范围。

(二)档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料,并将筛选后的资料分类、装订、编制目录,进袋入档。档案袋、档案卷的规格要符合上级有关部门统一要求。

(三)归档材料应统一使用规定纸装订。文字必须是铅印、胶印、油印或用蓝黑墨水、黑色墨水、墨汁书写。

(四)卷宗必须注明保存期限,凡注明“短期”的一般以五年为限;注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存期限。

(五)凡档案资料收集范围细目中未编入,但确有使用、保存价值的其他资料,学校可根据需要自行决定是否保存。

三、档案补充。

(一)教职工任免、考核、晋升专业技术职务,获得学位、学衔,调资,入党入团,奖惩等材料要及时收入个人档案。

(二)外来文件、函件由档案人员统一分类编号登记,交校有关领导阅后即立卷归档。

(三)校内印发的文件是档案补充的重点,平时校长室、教务处、德育处、总务处、工会、团队等部门应将有关材料分类保存,每学期结束时,集中交档案人员立卷归档。

四、档案传递。

教职工因工作调动,需要转递档案,必须按上级有关部门通知的转递项目逐项登记,严密包封,并加盖密封章,通过机要转递,不得公开邮寄或交本人自带。

五、档案查阅。

(一)校外人员来校查阅档案,必须持有单位介绍信,经学校主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案;未经同意不得摘抄档案材料,经同意摘抄的材料须经档案管理人员仔细核对签署意见;查阅者不得将档案材料拿出档案资料室。

(二)校内人员借阅业务性档案,学生学籍档案须经有关领导同意后方可查阅,并要办理登记手续,在规定期限内完好无损地归还。

(三)凡未经整理、登记完毕的档案,一律不得外借或查阅。

六、档案安全保密。

(一)严守有关保密守则,加强档案管理人员的组织纪律。

(二)档案资料室门窗要加固,要备有消防器材,保持整洁干燥,自然通风,严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

(三)档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室,不得外泄档案中的机密,档案室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等不得乱扔乱抛,应按保密纸处理或销毁。

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技术方案管理制度(专业19篇)篇十九

为更好的在公司范围内提供生产技术支持,切实履行好部门职责,保障员工工作的积极性、有效性,特制定此方案,对部门内各岗位员工实施月度绩效考核制度,以推动本部门及员工工作绩效的持续改进。

二、考核原则。

3.坚持做到以事实为依据,避免主观臆断和个人感情色彩;。

4.坚持交流和沟通,及时把考核结果反馈给员工,开诚布公地进行绩效面谈沟通,肯定成绩,指出需要努力改进的薄弱环节,提出应努力和改进的方向。

三、考核范围研发部全体员工。

四、考核种类。

研发部员工绩效考核可分为月度考核、季度考核及年度考核;。

五、考核内容。

(1)新产品研制:

考核内容为月度内员工本人所承担的新产品研制开发任务的完成情况;。

(2)现有产品改进完善:

考核内容为月度内员工本人所承担的现有产品改进完善任务的'完成情况;。

(3)工艺改进:

考核内容为月度内员工本人所承担的工艺改进任务的完成情况。

(4)内部管理:

考核内容为月度内员工本人所承担的研发部内部管理改进计划的完成情况或产品技术项目负责人所承担的项目内的管理、控制、协调等任务的完成情况。

(5)临时工作:

考核内容为月度内员工本人所承担的公司领导交办的临时工作任务的完成情况。

六、考核细则:

(5)月底研发部员工填写经部门负责人审核签字后的《考绩表》说明本月各项工作计划的完成情况,于次月第一个工作日提交部门负责人,部门负责人组织相关人员进行考评。

(6)研发部员工月度考核得分由本人所承担的新品研制计划、现有产品改进完善计划、工艺改进计划、内部管理该计划及临时工作任务的完成情况五部分考核结果组成,各项工作考)核得分加权平均即为员工月度考核得分(考核评分标准详见《考绩表》。

(8)人事部将研发部全体人员《考绩表》提交总经理审核后存档备案。

2、季度考核。

(1)新产品研制:

(2)现有产品改进完善:

(3)工艺改进:

(4)内部管理:

(5)临时工作:

季度考核细则:

研发部员工季度考核得分为本人季度内各月考核得分的平均分。

3、年度考核。

(1)新产品研制:

(2)现有产品改进完善:

(3)工艺改进:

(4)内部管理:

(5)临时工作:

年度考核细则:

研发部员工年度考核得分为本人四个季度考核得分的平均分。

七、奖罚。

1、月度考核结果作为绩效工资发放和季度考核的依据;。

4、研发部设计人员连续两个季度考核结果部门设计人员前两名者,除发放奖金外,公司予以嘉奖或加薪奖励,由部门负责人报总经理审批。

5、连续三个月考核结果低于70分(不含70分)或全年累计四个月考核结果低于70分的个人,对其本人除不发放奖金外,公司予以减薪、调岗或辞退处理。

6、未按规定时间提交或未按要求填写考绩表者,当月考核成绩为0。

八、绩效面谈与复评。

2.复评时,在通常情形下对考核分数疑意不大的考核分予以认可,但需对特高分、特低分做出特别复评,必要时要做出适当调查了解或询问,在事实确凿后给予判定或修正。

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作为学生,我们应该努力写出优秀的作文,展示自己的才华和潜力。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。1、认识1个生字。会写4个生字
工作中的各种挑战和困难让我更加成熟和坚强,也让我学会了如何处理问题和解决困境。下面是一些与心得体会相关的文章,欢迎大家一起来学习和探讨。这次幼儿园举行亲子阅读活
英语是一门开阔思维的语言,学习英语可以帮助我们理解不同的文化和思维方式。下面是小编为大家收集的一些有效提高英语口语表达能力的范文,欢迎大家参考借鉴。
优秀作文能够给人以启发和思考,传达出作者的独特思想和情感。这些优秀作文范文展示了作者深入思考的能力和独特的表达方式。冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会。它主要在
服务月是指某一特定月份内,全社会普遍开展以服务为主题的活动,旨在提升社会的服务意识和互助精神,增进人与人之间的和谐关系,服务月的开展具有重要意义,我们有必要积极
培训心得是对培训过程中所学知识的整理和归纳,对自己的成长和发展有重要意义。接下来,小编整理了一些写作技巧和注意事项,希望能帮助大家写出更好的培训心得。
写自查报告可以让我们更加主动地了解自己的成长轨迹和发展方向。在写作自查报告时,可以参考以下的实例,并结合自己的经验和成果进行修改和改进。根据主题教育安排,现将*
检讨书是一种对自己的过错或不足进行反思和总结的书面材料,它有助于我们认识自己的问题和改进的方向。以下是小编为大家收集的检讨书范文,希望能为大家提供一些思路和参考
在商业交易中,签订合同协议是保障权益,确保合作顺利进行的重要步骤。合同协议的格式和内容可以因具体情况而异,以下范文仅供参考。甲方:________(以下简称甲方
月工作总结是对上个月工作情况进行总结和分析的一种方式,可以帮助我们发现问题和提升工作效率。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,可以供大家参考和借鉴。
写一份转正工作总结可以帮助我们更好地总结和梳理在试用期间学到的经验和教训,为自己的职业生涯打下坚实的基础。通过以下转正工作总结范文的学习和借鉴,希望可以帮助大家
教案模板的编写应该具有一定的灵活性和可操作性,以满足不同教学环境的需求。我们整理了一些经过多年教学实践检验的教案模板,供大家参考借鉴。学习目标:1.通过各种阅读
意见建议是提出对某个问题或事物的看法和建议的一种表达形式。希望以下这些意见和建议范文能够帮助大家更好地掌握意见和建议的写作要点。敬爱的校长:您好!我热爱这个快陪
通过总结自己的心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟,它能够帮助我们成长。
总结是对过去经验的一个思考和总结,对我而言,它是一个很重要的反思过程。请大家阅读下面的心得体会范文,或许会对大家的写作有所启示和帮助。异地恋是现代社会中越来越普
工作汇报可以让我们更好地了解自己的工作情况,找到改进和优化的方向。以下是一些工作汇报的参考资料,希望能够为大家写作时提供一些有用的信息和素材。为进一步加强渣土车
我们可以通过写心得体会来反思自己的行为和做法,从而提升个人能力和素质。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。自前所未有的抗疫战争打响,加油,是
通过写读后感,我们可以更好地回顾、总结和梳理自己在阅读过程中的感受,加深对作品的理解和把握。下面是一些精选的读后感范文,希望能激发你的写作灵感。《昆虫记》作者对
加油稿是一种给予他人支持和鼓舞的手段,可以帮助他们克服困难和追求目标。请欣赏以下这些脍炙人口的加油稿,相信它们可以让您收获满满的力量与勇气。满场的眼睛。是满场的
培训心得的撰写过程可以促使个人反思,对自己的未来发展有着重要意义。接下来,请大家认真阅读以下的培训心得范文,相信可以给大家写作上带来一些新的思路。一直以来总感觉
创业计划的编写需要我们具备一定的市场调研和商业分析能力,这样才能够根据实际情况进行合理的规划。经过反复的调整和优化,以下创业计划范文已经得到了市场的认可和验证。
写心得体会有助于我们发现自己的不足,并在总结的过程中找到改进的方法和思路。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。在暑假里,我读了一本世
通知的格式通常包括标题、正文、发件人和日期等要素,确保信息的准确和可靠性。这些通知范文涵盖了各个领域和方面,大家可以根据自己的需要选择合适的范例参考。
小班教案是教师备课和指导学生学习的重要工具,它能够提供教学的方向和目标。下面是小编为大家准备的一些小班教案范文,希望能够为教师们提供一些指导和建议。
学校教育的目标是培养学生的综合素质,使他们成为有用的社会人才。接下来,我们一起来看看一些学校在学生思想教育方面的好做法和经验总结。一、认真检查食品质量、数量,有
规章制度是减少内部纠纷和冲突、维护组织稳定的重要手段。这是一份关于规章制度的案例研究,希望对大家了解和制定规章制度有所帮助。3、按照环境卫生作业标准和作业规范,
连续多年的述职报告已经成为我们工作中的一项重要任务,希望通过这次的总结能够展示出更高的工作能力和专业素质。接下来请大家一起来欣赏一篇思路清晰、内容充实的描述报告
通过月工作总结,我们可以对工作中存在的难题进行思考和探索,提高问题解决的能力。下面是一些实用的月工作总结范文,希望能给大家的写作提供一些参考和借鉴。
致辞是在特定场合中向听众发表的一种演讲,它具有独特的表达方式和特殊的目的。阅读这些优秀致辞范文,也可以拓宽自己的知识视野和文化素养。各位领导、广大青年朋友们:今
转让是指将某一事物的所有权或使用权从一方转移到另一方的行为。在浏览这些转让案例时,我想你一定会发现一些有趣和有启发的事例。转让人:(下称甲方)。受让人:(下称乙
自我介绍可以展示我们的特长、经验和个性,让别人对我们有更全面的了解。在下面的范文中,你可以找到一些写好自我介绍的窍门和技巧。我叫xxx,女,20xx年x月x日出
汽车的种类繁多,包括轿车、SUV、跑车、卡车等,可以满足不同人群的需求。接下来,小编为大家介绍一些关于汽车总结的实用技巧和注意事项。转眼间,我来荣威4s店已经大
在写学生演讲稿时,要注意避免抄袭和死板的模板化,应该保持个性和创新,体现学生独特的思考和表达方式。在阅读以下学生演讲稿时,请大家主要关注其中的观点和逻辑结构,这
主持词能够传递信息、引导思考、推动行动,是会议成功的重要组成部分。以下是我为大家准备的精彩演讲,希望能够给大家带来新的思考和启发。女:亲爱的老师们,同学们,大家
合作是一种团队协作的形式,通过共同努力来实现共同目标。合作是团队或个人之间相互配合、互相支持以达成共同目标的行为方式,它能够极大地提高工作效率和团队凝聚力。那么
在现代社会中,合作已经成为一种非常重要的能力,不仅仅局限于工作场所,亦涉及生活的各个方面。以下是一些合作成功的企业和组织,让我们一起来学习他们的合作之道。
优秀作文是写作能力的高级表现,它能够展现出作者的思维深度和语言的魅力。逆流而上:跌倒了无所谓,重要的是能够带着笑容站起来,继续逆流而上。炎热的夏姐姐刚刚和我们挥
优秀学生能够充分利用时间,高效学习,不断提高自身的学习效果和能力。小编为大家整理了一些成功的优秀学生总结,愿意与大家共勉和交流学习心得。大家好!本人叫蒲云霄,今
自查报告可以帮助我们发现问题、查找原因、提出解决方案,提高自身工作能力。欢迎大家阅读小编为您准备的自查报告范文,相信能够对你的写作有所帮助。为确保春节期间全镇人
随着年底的临近,写一份年度总结成为了很多人的任务之一。以下是小编为大家收集的年度总结范文,供大家参考和借鉴。本年度,由于认真贯彻《学校体育工作条例》,认真完成
医院工作总结是评估一个医务人员综合能力和工作水平的重要依据。通过阅读这些医院工作总结范文,可以发现医务工作者在工作中面临的种种问题和努力解决问题的探索。
通过小班教案的编写和使用,教师能够更好地引导幼儿的学习兴趣和潜能。小编整理了一份小班教案的精选材料,希望能给大家提供一些新的教学思路和方法。2、认识数字3,理解
读后感是展现我们阅读理解和思考能力的重要方式,也是对读书效果的一个评估。想要写一篇好的读后感,不妨先看看以下的范文,或许可以给你一些灵感。说到梅花,可能有的很多
教学计划可以提供给家长和学生参考,让他们了解学校的教学进度和教学内容,以便更好地与学校合作,促进学生的全面发展。阅读教学计划范例时,可以思考教学目标的设定是否清
参加社团活动可以让学生充实自己的课余时间,丰富自己的校园生活。接下来是几篇优秀的社团活动总结,希望能给大家提供一些思路和借鉴。(一)本协会举办“新生杯”棋类大赛
优秀作文能够抓住读者的注意力,引发共鸣,并给予深刻的思考。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。10月19日,是个天气晴朗的日子,在这
签订合同协议有助于减少合作风险和纠纷的发生,维护双方的合法权益。合同协议的范文可以帮助大家更好地了解合同的结构和内容要点。甲方:乙方:为使新技术尽快转化为生产力
(20**年-20**年,20岁至30岁)。美好愿望:事业有成,家庭幸福。方向:企业高级管理人员。总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层
通过写思想汇报,我能够清晰地表达自己的思想和感情,增强自己的表达能力和写作能力。小编为大家准备了一些写思想汇报的常见问题和解答,希望对大家有所帮助。
个人简历是向招聘单位推销自己的一种方式,它可以用以证明个人的能力和适应力。接下来是一些成功求职者的个人简历样本,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。姓名:性别:男
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合同协议是交易活动中不可或缺的一环,它明确了各方的权利和责任,保障了交易的顺利进行。以下是一些实际执行的合同协议案例,你可以参考这些案例来制定你自己的合同协议。
感恩是一种礼物,它能够让我们和他人建立更为深厚的情感纽带。以下是小编为大家分享的感恩的力量,希望能够引起大家对感恩的重视。各位老师、同学们:大家好!我是xx,今