四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)

时间:2025-02-28 作者:笔舞

作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。不妨阅读以下这些优秀作文范文,它们涉及各个领域的话题,具有一定的启发性和思考性。

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇一

升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!

不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢侈也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉,如今换了个温柔的老师,我们班那些调皮的学生差不多发了狂,拼命地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写检讨的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,如果以后还是只顾玩不写作业的话,严厉的惩罚还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。

邹老师惩罚起人来,十分严厉,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。

那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。

于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样,变幻莫测。

邹老师的微笑是最迷人的,那满是鼓励的微笑和信任的眼神,保准叫你心悦诚服的改过自新。

这就是我们的邹老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的.很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。

我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇二

每位同学都有自己不喜欢的课程,数学这门学科虽然大家都喜欢,但却是我的硬伤,遇到难解的题,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。小学五年满分的次数,也屈指可数。唯一对我的益处就是睡不着的时候,只要一看数学书比吃药都管用。

直到遇见了羡老师,是您改变了我对数学的认知,让我对数学课产生了浓厚的兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式,给我带来无穷的快乐,您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。

学习上,您是一支点亮的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是我倾诉心声的挚友,给予我阳光般的自信;委屈时,您像一泓清泉,化作及时的雨,滋润我的心田。

是您,用加减乘除把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋,让我像鱼儿一样在学海里畅游;是您,为我插上了腾飞的翅膀,任我在湛蓝的天空下自由地翱翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起了我新的希望!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇三

“念你年幼无知,原谅你一次!”一听就知道,是你又在批评犯错的同学了。你标准的国字脸上刻画着精致的五官,一副厚厚的眼镜下一双鹰一般犀利的眼睛,闪烁着睿智的光芒。你中等身材,和蔼可亲的面庞流露出慈祥的笑容。

记得上四年级的时候,我们班秩序极其混乱,纪律极不严明,同学们个个都是“混世魔王”,几乎每天都能在闹出“翻天覆地”的大事,是学校出了名的“捣蛋班”。

就在这不堪回首的情况下,你来了。你接过了李老师的班级,开始了对我们的“严打”,成为了我们小学阶段的“救世主”。进班第一天,你胳膊里夹着一本语文书,双手捧着一沓厚厚的本子,缓缓走进教室,眼睛在四周扫视了一圈,随后快步走上讲台。乱哄哄的同学们被这突如其来的变故惊呆了,竟快速安静下来。你清了清嗓子,微笑着说:“同学们大家好,我是你们的新语文老师兼班主任刘老师。你们之前在学校的表现我也略有耳闻,从今天开始,以前的一切既往不咎,咱们要进行严格的'整顿,提高同学们的语文成绩。据我了解,同学们的薄弱项大多数都是字词,字词同样是语文学习的基础。因此,我在课堂上加入了听写,分为字形、注音、古诗、赏析四部分,打好并稳固同学们学习的基石。最后,希望我们相处融洽,好好学习,共同创建一个团结、友爱、奋进的班级大家庭!”说干就干,你立即给每位同学发了一个崭新的听写本。复习10分钟后,你翻开记得密密麻麻的语文书,为我们进行了上学以来的第一次听写。虽然全班同学的正确率都惨不忍睹,满篇的红叉格外醒目,可你并没有严厉批评,而是对每个人不厌其烦而又耐心的鼓励、开导,同时细致讲解字形、字音,并让我们一错改五,熟记于心。自此,你每天坚持听写,全对的人数渐渐增多,考试中的基础失分率大大减少。你见有了成效,便温故而知新,为我们开展了阅读、作文、课外拓展等专题训练。在你的带动下,同学们的学习热情纷纷被激发,成绩都有了显著提高,纪律也取得了进步。

如今,将近两年的时间,刘老师与我们已经完全熟悉并了解对方,成为了真正的良师益友。记得前天中午,学校的午餐是包子和馄饨汤,我因对海鲜过敏而不能享用虾肉包子。正当我看着其他同学狼吞虎咽,自己却面临饿的前胸贴后背,却又无可奈何的窘相时,你笑眯眯地做到我身边,轻轻抚摸着我的脑袋,手里端着一盘素包子,亲切地对我说:“源元,吃不吃素包子?”我双眼一亮,马上点了点头,之前的无精打采消失的无影无踪。我细细品尝,觉得包子格外香甜。不过2分钟,盘子就被我一扫而光。老师转过头来,看着碟中仅剩的一个包子,毫不犹豫地递给我“你吃吧!”我瞬间热泪盈眶,摇了摇头,迅速跑开了。

老师,你是我人生道路上必不可少的指路牌。与你相处的小学阶段将成为我最美好的童年回忆!有你,真好!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇四

清秀的眉毛,眼中透着喜悦的光,樱桃小嘴万般迷人,真是我命好,摊上了一位这么年轻漂亮的女老师,这样动人的面目,不由让人感叹“哇—这个老师好漂亮啊!”

时光匆匆流逝,转眼间来到了六年级,这也将成为小学生生涯的最后一年……。

“好!同学们今天我们来学习《草原》,老师脸上逐渐浮现出了灿烂微笑,眉毛轻轻地舒着,眼中露出高兴的光,温柔得无法再温柔,酒窝中洋溢享受,洋溢着快乐,我们也被这种投入所感染,那口中输出的文子,好似化为了一有个个活力四射的音符,织成和谐美好的奏响曲,我们好似也来到了草原,骑着蒙古马飞过小丘,两边的青草,野花,绵羊,马群,人们,蒙古包……都构成一幅和谐的画面,河边人们正在迎客,潺潺的河水上印着蒙古人民生活的美好画面,折射出蒙汉人民团结互助的精神。我们如痴如醉,老师也投入其中,无端觉得内心多了几份暖意与欢乐。

这样的老师何不惹人喜爱?我又一次觉得自己命好,摊上了一位这么负责的好老师。

“哈哈,你画得可真丑!什么呀?”小王同学大笑,满脸不屑。小欧同学伤心极了,豆大的泪珠滴泪下去鼻一抽一抽。“真是装可怜!”小罗同学也在一旁应和道,小欧同学哭得越发伤心,这时老师走了过来,她皱紧双眉,眼中流露出担心,“你不要难过,他们就只是你生命的过客。”老师轻轻用手抚摸着小欧同学的肩膀,调解小欧同学的情绪,老师的目光格外温暖,好似看着自己孩子一般。“老师可真温柔呀!”我想,阳光洒在走廊上,洒在老师的头顶上,又从眼中传递到我们心中,那是一种何等的温暖啊!

“蒋老师——有你,真好!感恩有你!”

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇五

在清澈的泳池中,一位8岁的女孩正在努力地练习着蛙泳。只见她先深吸一口气,然后一头扎进水里,双手和双腿配合默契,快速地从泳池的这一头游向了另一头,成功地超过了一个又一个的对手……这位女孩便是我。想起我从一位怕水的女孩到熟练掌握仰泳、蛙泳、自由泳等多种泳姿,我的心里就不由地感激:汪老师,有你,真好!

还记得我第一次来到来到泳池时,换好泳衣,戴上泳帽、泳镜,却迟迟不肯松开爸爸的手:这么深,这么大的泳池,呛到水了怎么办?万一沉下去了,谁来救我?……这时,您从泳池里上来,快步走到我身边,蹲下身子,身上的水珠不断地滴下来,边上很快汇集了一滩水,让我觉得有些好玩。您抹一下脸上的水,笑眯眯地对我说:“欢迎你跟我来学游泳!瞧,泳池里的小朋友游得多欢呀!汪老师带你下水。”

“可我……可我……”拉着爸爸的手,终于还是松开了,可心里还是有些害怕。

“别怕,水是有浮力的,掌握好方法,你会像灵活的小鱼儿一般畅游水中的!”

就这样,我跟着您下了水。从憋气至打腿,每一个动作您都教得细致入微。有时候,您还会到泳池边,亲自给我示范动作,帮我纠正不正确的姿势。第一天的学习特别快乐,我第一次感觉泳池里竟然有这么多乐趣,以至于一个半小时后爸爸来接我了,我都不愿上岸。随后几天,我很快掌握了最基本的泳姿。当我浮在水面上,甩动双臂,能在泳池里游上十几米时,心里有说不出的得意。

有一回,我自以为很了不起,便在训练的时候偷了懒。您发现后,一把把我从水里揪到了泳池边。我发现,您的脸变得严肃了,皱起了眉,提高了音量:“训练是容不得偷懒的!你才刚刚学会了最基本的泳姿,速度、技巧等都还不行,就自以为很了不起了吗?泳池池里安全第一,想过危险吗?……”您没有了往日的温柔。我从来没有见过您如此严厉,害怕得哭了起来。

等我情绪稍微稳定后,您再次来到我的身边,温柔地俯下身子,告诉我:“游泳是要坚持训练的,不要因为刚学会了一点就洋洋得意,这样就只会原地踏步,而不能进步了。游泳如此,任何事,都是如此……”

就这样,在您的监督和指点下,我认真练习,不断进步,会的泳姿越来越多,速度方面也得到了巨大的提升。这一切,都要感谢您,是您让我学会了游泳,是您让我学会了踏实做事,是您让我在泳池中一次又一次超越了自我。

汪老师,有你,真好!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇六

从我上幼儿园起,书就一直伴随着我。父母会让我从一些容易的小图册开始学起,等我上了小学,会看拼音时,再买一些注音的故事书给我学习,到目前,我已经是高年级的小学生了,会看一些名著了,可以读懂更多的书了。

念书有哪些好处有不少:多阅读,可以提高写作能力;可以开阔视野,增开眼界……可是,念书也要有选择性,要读一些对青少年有帮的书,应少看漫画书,多读一些中外名著。而不可以选择那些对青少年有害的书。

书一直伴随着我成长,我畅游在书海中。念书,让我获得了不少常识;念书,让我感受到了人间的酸甜苦辣;当然,念书,也让我感到非常快乐。

书,在我的成长过程中,你一直伴随着我,一路上,有你真好!我与你为伴,品读生活,丰富生活!

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四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇七

明亮的教室里,一位年轻的老师正在讲课;门外的走廊上,一位活力四射的老师正在挥舞着球拍;广阔的操场上,一位“百灵鸟”老师的放声歌唱。可是,办公室中,一位老师却发出了“咳,咳,咳”的声音。

这位老师便是我的数学老师--陈老师。我刚认识你时,我就无缘无故的喜欢上了你。真不知道为什么?是因为你的幽默风趣,还是因为你充满了活力。

东亚人特有的鼻梁上架着一副黑框眼镜。你只有一块“腹肌”,还总是喜欢穿一件蓝色的“紧身”衬衫,你说那样是显瘦,而仅有的一块腹肌总是让你肚子那块凸起来,扣子险些都快要被崩掉了。

下课了,你哼起了自创的小曲,拿着乒乓球,拍走到墙边,墙成了你的对手,打起了乒乓球。小小的乒乓球任由你掌控,一会儿弹在墙上,一会儿打在拍中,你眼中放射出自信的光芒,脚一会儿定在这儿,一会儿跳到那儿,嘴里还不住地喊着“嗨!”“好!”“喂!”“乒乓球真听我的话!”

“乒乒乓乓”的声音传入耳畔,一条欢乐的小溪流入心里。

在这寒风习习的冬天,自创而又跑调的歌声突然消失了,从办公室里一声又一声的咳嗽声传入了耳朵,我不禁担心起来,“是谁生病了呢?”

上课了,平时昂首阔步走进教室的你今天却那么没精神。“咳,咳,咳,”几声咳嗽声传入了我的耳朵,原来是陈老师生病了。我的心突然像插了几根箭,手也突然冰了起来,陈老师都没挺住,我们能挺住吗?我想着。这时你用沙哑的声音说:“现在是期末复习时间,可是这个周末我啥也不能干,只有去打两天吊瓶,看看能不能好一点。”我担心着,陈老师没顶住,我们一定要帮他顶住。周末一定多做几道练习题。

还记得那天,上完周活动课后去餐厅吃饭,人来的还不多,我坐在座位上看着窗外的乌云,这时你提着一袋要走了过来,“吃完饭后,你可以帮我把这袋要拿上去吗?”“当然可以!”我边回答边接过药袋。

翻动着那袋药,发出“苏苏苏”的响声,手中轻如纸的药,好像如砖头一样重,忽然觉得你是那么弱小。真希望你快点好起来!

坐在窗前回忆着我和你发生的一切,陈老师,一个我最喜欢的老师,你乐观向上,你认真负责。今天我找到了那句话,“有你,真好!”

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇八

都说老师是繁星中最美的星星,依我看,这话一点不假。我们的语文老师--姜老师,就如那天上最亮的一颗星,她是世界上最棒的工程师,帮助我们一步步登上成功的高峰。虽然姜老师人到中年有点儿发福,但是她长得恰到好处,再增一点则显高,再减一点则显矮。姜老师从不化妆,但她总显得格外美丽。

记得有一次,我生病了,好几天没来上学,但第五天怕跟不上进度,便带病来上课。到了学校,我有些不舒服,便让同桌告诉姜老师,可没告诉姜老师,姜老师就已经看出了什么,便来到我身边,轻轻摸了摸我的前额,温柔地问:“是不是有些不舒服?不舒服就趴一会儿,我去给你倒杯水。”

不一会儿,一杯热水端了过来,热气直扑我的眼睛,看着这杯水,我顿时感到身子上有一股暖意直冲我的眼睛,我的眼泪不禁夺眶而出。老师又找来一块手帕,替我擦拭。我含糊不清地说出一句话:“老师,谢......谢您!”老师笑着回答:“别哭了,快喝水,别等到水凉了再让我倒。”说着,姜老师怜爱地摸着我的头,我开心地笑了。

从那以后,每当我发烧不能上学,只能躺在床上休息的时候,都会想到那感人的一幕。

十年树木,百年树人。老师的关爱之恩,我终生难忘!

当我还在读一年级时,有许多老师都给我留下了很好的回忆,但是,给我回忆最深的还要数语文老师淑老师了。

一年级时,我还不大会写字,字写起来弯弯扭扭,一点儿也没笔锋,难看得很!可淑老师还是耐心地教导我,写字要一笔一画,我听了,就按着“方案”去做。果然,我的字有很大的进步。我十分感谢淑老师。

淑老师不但在学习上关心我,在日常生活中也关心我。记得有一次,我的扁桃体发了炎,咳嗽不止,我只好住了院,医生准备把我的扁桃体割了。就在我的扁桃体被割了时,淑老师竟然来了!我大吃一惊,只见她一手拿水果,一手拿着几本书,准备送我。

淑老师还问我好不好啦,喉咙还痛不痛啦什么的,我听了,十分感动。之后淑老师又向妈妈说了学校里的情况。她在临走之前用亲切的话语安慰我:“何泽钦,不用担心学习,回来老师给你补课。”

我真想对您说:“谢谢您,老师!”

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把我们领进知识的海洋,教我们好多知识。

老师,当我们上课犹豫是否要举手回答问题时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的话语来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们遇到想不开心的事情时,您总是会来开导我们。

老师,您就像大树,而我们是小草,您给我们挡太阳和雨雪;您就像灯,照亮了我们的一切。

老师,我想大声的对您说:“您真好!”

生活中,点点滴滴的爱,我都铭记在心。爸爸的爱,妈妈的爱,老师的爱......简直数不胜数。小时候,父母的爱滋养我;长大了,老师的爱教育我。可能它们同样珍贵,但是最令我刻骨铭心的,还是老师的爱。记得有一次,那是二年级时,老师帮我报名了讲故事比赛。那个时候,真可谓是“台上十分钟,台下十年功”那段日子,我几乎天天到老师家练习。老师教了一遍又一遍,改了一遍又一遍,都口干舌燥了,也没说什么,只是不辞辛苦地教我。我有好几次都看到老师头上密布着的汗珠,可她总是说“没事儿,没关系!”可老师毕竟是人,不是神,还是要休息的,难免躺在椅子上打个小盹。

“功夫不负有心人。”我和老师没有白白辛苦。我一路“杀”进了浙江省,获得了三等奖,大家都大吃一惊。

可我明白,在这些奖项背后,是老师的多少个不眠之夜,多少次口干舌燥,多少滴汗水啊!

老师是辛勤的园丁,老师是燃烧的蜡烛,老师是我们成功路上的铺路石……老师为我们无私奉献,每个人都有一位好老师,我也有一位好老师。

还记得我二年级时,周老师对我非常好,我也非常喜欢她,因为她的声音像蜜一样甜,而且对我们从不发火。她一头长长的咖啡色的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张能言善辩的嘴巴,有许多故事都从她的嘴巴里飘出来。

老师啊,您知道吗?这是幸福的泪水,因为有了您的爱,我觉得自己是世界上最幸福的孩子!

和蔼可亲的李老师,您时刻关心着我们,我们在您精心培育下茁壮成长。

老师,您有一颗温暖的爱心,教室好比是您的家,我们好比是您可爱的孩子。您把知识传授给我们,帮我们插上知识的翅膀,使我们在知识的海洋里遨游!我们有时顽皮淘气,不认真学习,您耐心教育我们,指引我们努力向上!

老师是春风,我们是柳叶,老师把我们吹绿了,让我们枝繁叶茂,我们高兴地喊到:“谢谢您,老师!”

老师是雨露,我们是小草,老师滋润着我们,让我们快快成长,我们开心地说:“谢谢您,老师!”

老师,我们要对您说:明天是教师节,是您的节日,谢谢您辛勤培育我们,教我们知识,还教我们做人的道理。您不仅仅是我们的老师,更像我们的妈妈。老师,我们爱您!

您培养了我5年,在校园里无论是花还是草都给我留下了很深的印象,可是让我最深的.是您。

正值青春的您个子中等,也很漂亮。虽然我们相处的时间很短,但在同学们的心里,您就像妈妈一样无微不至,对每个同学都那么的关心,那么的照顾。

在学习上,您总是那么严厉。有的同学犯了错误,小一点的您也就原谅了,可如果这位同学屡屡犯错,那他可就“遭殃”了。

在生活中,您总是那么温柔。有一次我特别难受,全身发冷。您知道后,急忙摸了摸我的额头、让我测了测体温,忙得不可开交。最后,打电话告诉了妈妈我的情况,还一再地叮嘱我要多喝水,注意休息。

老师啊!您把自己的青春献给了国家的教育事业,为了培养我们,您含辛茹苦、诲人不倦。真心的说一声:老师,您真好!

为了我们的学习,伍老师经常熬夜,其他老师都走了,而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有一次黄广南同学的学习退步了,我经过您的窗前,您是那么的认真,慈母般地辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。

我突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被伍老师撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

在上课时,伍老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了,我听了,心里比吃了蜜还要甜。

伍老师,我像对您说:“您像辛勤的园丁哺育着我们,伍老师,你辛苦了!”

老师,您真好!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇九

步入中学的大门,更多的学习任务让我感到了困难,但在我迷失方向的时刻,有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。

老师,有你真好。在我不知所措时,是你给予了我帮助;在我遇到困难时,是你给予了我关怀;在我找不到前进的方向时,是你为我点亮了道路。

就像在理科方面,从前不是很擅长,现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时,我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样,理解义理,取得高分。

终于,我会像他人一样鼓起勇气,向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述,直到我们听会为止。

老师,有你真好。甚至只是因为几道数学题目,却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后,成绩考试好转,做作业时不再抓狂,上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心,忍不住笑出了声。

老师,有你真好。你总关注着我们的`任何举动,就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学,你找我到办公室谈话。我紧张极了,一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去,手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长,又很忐忑,仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话?难道是我做错了什么?还是……这一连串的问题在我心中徘徊,仿佛自己真的做了什么而心虚。

一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下,发现都会做,不过多久便写完了。“嗯,不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外,仿佛尝到了蜜一般。

老师,有你真好。像是春雨,滋润了我心田,又像是蜡烛,点亮了我世界。

老师,在考试来临之际,我一定会为你的付出考出好的成绩。

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四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十

你有着一头短发,带着一副厚厚的眼镜,脸上总是阴沉沉的样子,看上去并不让同学们喜欢,但是吕老师有你,真好。

你上课非常严厉。那次上语文课的时候,等你转过身在写板书时,我一下子就跟同桌讲起话来,但你的后脑勺好像有一对眼睛,你转身的那一刻粉笔“嗖”的一声,正中我的脑袋。我的心里忐忑不安,心想:完蛋了,要被老师批评了。果不其然,下课你叫我去办公室,当我走去办公室时,非常害怕,心怦怦直跳,好像有十五只吊桶——七上八下。到办公室时,我低着头,不敢直视你。你严厉地说:“你竟敢在我的课堂上说话,以后还敢不敢了?”我支支吾吾地说:“不敢了。”从此,上课时我再也不敢开小差,再也不敢跟同学讲话。虽然你非常严厉,但却帮我改掉了这个坏习惯,我知道你的严厉是为了让我更好,让我确切感受到有你,真好。

你虽然严厉,但也非常关心我。那次四年级的时候,我来上学,头非常痛,穿着短袖都觉得热。这时一向严厉的你发觉了我的异常,径直向我走过来,我还以为你要打我,骂我了,心里直害怕,下一幕却让我惊呆了,你用手摸了摸我的头,眼中出现了一丝惊疑,然后你及时叫了妈妈来接我,让我心里暖暖的,也让我感受到有你,真好。

吕老师,你让我感受到了关爱,也知道你是一位严辞并济的好老师,有你真好!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十一

在我的人生之中,曾经有无数的老师辛勤的栽培过我,但令我最难忘的还是小学的教师。

先从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的'时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。

到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

在上了三年级的时候,老师已又更严了。天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸,一副好像要吃人的样子。有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。

上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十二

我觉得,有妈妈在我的身旁,是最幸福的时刻了!如果没有她在旁边陪伴着我,我会觉得好寂寞、好害怕。你,就像暖暖的太阳,每天无微不至地照亮我,所以我要对你说一声:”有你真好!”

你是我唯一信任的人,不论白天或夜晚,你都会给我加油打气;就算天塌下来了,你也还是会帮我度过难关、挡掉麻烦,让我不会轻易地放弃。当我难过时,你会来安慰我;当我难过时,你会来鼓励我;当我很无聊,没有同伴的时候,你也会来跟我聊聊心事、分享自己的快乐。

所有的事都是你所付出的,如果没有你,我就不能成为一位优秀的小朋友,只能当一个愚笨的孩子,不能为世界尽力,一点也没有贡献;只能当一个隐形、细小的风,不能当一个帅气的大太阳,发出明亮的光芒,往天空中一直飞;而灰暗的风只能往黑暗的地面飘啊飘,原来是这么地有差别。

我要对你诚心诚意、大声地说:”妈妈,有你我好幸福,感谢你的温暖,我实在太快乐了!”

文档为doc格式。

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十三

记得,在我上四年级时,有一个叫张丽的老师来给我们上课。虽然我们都很调皮,但老师依然耐心的'给我们上课。老师很漂亮,也很瘦,对我们很好,尤其是对我。那两年,老师和我们一起快乐的学习着。

可天下没有不散的宴席,在我上五年级的时候,老师去别的地方教书了。

我的老师,她很有责任心,不管干什么,都会一股气干到底。老师还有一句名言:我不是最好的,但我要做到最好。所以,以后不管干什么,我都会铭记老师的这句话。

老师,谢谢你。是你让我变得更加自信,更有责任心。谢谢!!!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十四

在此时此刻,我想对作文老师说:“谢谢您,这几年对我的教导,我的作文已有了不少进步。”

这位作文老师的名字叫朱光。每一次上课时,老师都会讲几个有趣的故事,下面由我来给你们讲一讲吧!

在上周星期天时,朱老师给我们讲初中的看图作文,这也被称为“雷区”。在中考时,云南中考一次题目是一幅画,图中只站着一个人,让大家联想写一篇作文。大家都在想我应该怎样写呢?要想写得好,又要不给老师添麻烦,真难。

如果你上了他的作文课,在看到这些看图作文题目时,就会一下子解开知道如何去写。作文要得高分,首先卷面要整洁;给老师添麻烦的作文。就只能得低分。在初中的时候,如果你的作文能得到50分,已经算是班级最高分。

下课的时候,朱老师都会放广播,给我们将他小时候的一些趣事。比如:他和朋友在河里捡蛤蜊,他的朋友负责在河里捞,而他负责捡起来并拿到市场去卖。他们卖出的钱,都是大家平均分掉的。

有了你(朱老师),你让我们的课堂和多姿多彩的生活联系在一起,给我们增添了无限的乐趣!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十五

您还记得有一次上课吗?“太阳当空照”,我当时正坐在窗边的座位上,别人是觉得自己成了一朵“向阳的小花朵”,我却觉得自己像坐在“烧盘里”似的,热得要命,我让我的同学帮忙拉上窗帘,他们也不肯拉,我当时多想自己上去把那窗帘拉上,让阳光不会老照到我,可我又怕,又怕您让我站到后面去……这时,您走了过来,双眼看着大家,右手拿着书,左手轻轻一拉,帘子就关上了,我立马觉得一阵清凉,我忽然发现老师好细心啊!老师不仅细心地给我们讲解课本里的知识,而且还能设身处地地考虑我们的感受。虽然当时我一脸的不解,为什么您会看见我被阳光晒到?但是从那以后,我也努力让自己成为一个会关心别人的人。

还记得有一次,您在全班表扬同学,我是其中一个,别人的奖品都是笔,就我一人分到了糖,我小心地拿着,虽然这一颗糖在市面上值不了多少钱,可在我的心中它是百万元都买不到的',我一直不肯吃,直到最后变质了,我都不愿扔,至今还保存着。我觉得那不止是一颗糖,更是老师对我的鼓励,我也还清晰地记得您表扬我的话,您的话一直鼓励着我,不断努力。

还有一次,我正想拿出杯子来喝水,不料手一滑,杯子摔碎了,杯子里的水洒了出来,您正好路过,看到这个情节急忙走了过来,您让我站远点别被玻璃碎片划到,又自己拿了扫把扫地……扫完后,您又去办公室拿了个杯子递给我,让我自己去倒水喝,还告诉我一定要多喝水。我至今仍清晰地记得,自己捧着水杯,看着您走出教室的背影,心中充满着温暖与感激。是您,像最最慈祥的妈妈一样,无微不至地呵护着我们健康成长。

从我上学以来,遇到过许多许多的人,有关心我的人,有鼓舞我的人……可我还是想对您说:“有你,真好!”

文档为doc格式。

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十六

我上了六年级以后,便换了一名语文老师——她姓修。

修老师是一名女老师,她的脸犹如冬天下的雪那样白,眉毛很黑,眼睛大而有神,经常监视我们的一举一动,一副金色圆框眼镜夹在鼻梁上。她有一头长长的黑发,经常用手摸一摸,生怕凌乱,所以她的头发才那么光滑。她的手腕上戴着一只金黄色的手表,三个银色手镯,她的手白而修长,脖子上戴着一条项链。

她有时是温柔的。开学第一天,她给我们布置的家庭作业很少很少,少到几分钟就能完成,放学回家以后,我轻轻松松的完成了作业,所以我玩了很长时间。

她有时是严厉的。有一次,我们正在上课,有一位同学在上课时说话,“___,___,你们站起来”一声令下,他们就站了起来。“你看看你们在那儿说的神采飞扬,眼里还有老师吗?”就让他们站了一节课。

我的老师还有特异功能呢。她有一双像孙悟空一样的火眼金睛,批改作业时,她总能把错别字找出来,哪怕是一处极小的错误,她也能一眼揪出来,要是家长检查过了,她同样能扫描到笔画缺少的地方,比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌弃”的“嫌”等等,这些不被人注意的细节,是瞒不过她的火眼金睛的;修老师还有特别灵敏的耳朵,有一次全班轮流读课文,轮到我,我认真的读,但还是读错了一个字,我都没听出来,但她听出来了,老师走到我跟前和我说了,这件事儿我立马改正了。

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十七

你是一盏灯,为我照亮黑暗;你是一缕阳光,融化我内心的寒冰;你是一次春风吹走了我心头的烦恼。有你真好!

他手拿粉笔,在黑板上奋笔疾书。乌黑的头发,如小溪一样,光滑。鼻子上架着一副黑色的框架眼镜,显得非常的优雅,看起来温柔极了。他一进教室就有一种威严的气势,所以我们上课不敢发出一点声音,都在专心致志的听课,他就是我们的班主任,李老师。

李老师并不只看学习,他还看品质,态度健康等等,就拿这次新型冠状病毒来说,李老师,非常的负责任,他在打扫卫生时不放过每一个角角落落,让每一个人都能健康成长。

她善解人意,每当同学们之间发生矛盾时,李老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,然后理性分析,很快便会把同学们说的心服口服握手言和,就拿我来说吧。每当我有什么情绪不对时,他总会发现,并且开导我,使我明白了很多的道理,现在李老师,我想对您说,遇到您是我的幸福,有您真好。

一路上有你,苦一点也愿意,此时此刻,您是一杯热水,虽烫,但仍然温暖了我的心,你的样子总在我脑海中萦绕。

李老师,我不知道您初三初四还教不教我们。但这两年来您真的教会了我们很多很多,写到此处,我便想对您说,李老师有你真好!

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十八

在我们的成长的道路上,老师的悉心帮助与指导给我们了很大的帮助。其中,我脑海里印象最深的就是徐老师。她不高也不矮,头发短短的,戴着一副眼镜,显得很有学问。虽然,她有时对我们很严厉,不过平时还是像慈母般的关心我们。

记得有一次,我们学校要到海边举行一个我与文明同行迎“三创”启动仪式。我们来到沙滩上,徐老师一脸严肃地对我们说;“今天的一言一行都要上电视,可要站好了!”火辣辣的太阳照在我们身上,我们热得汗流浃背,一动不动,生怕老师批评我。终于,漫长的仪式过去了,我们终于可以松一口气了!过了一会儿,老师又带我们到新村里去捡里垃圾,我又累又渴地说:“唉!我带的水都喝光了,要是有一根美味的冷饮就太好了,不过那是痴心妄想。”徐老师听了,连忙站起来说:“同学们,我去一下,马上就回来。”同学们面面相觑,不知老师去干什么了,正在同学们奇怪的时侯。徐老师拎着一袋东西从马路对面走过来。她拎起袋子说:“快!这袋子里面是冷饮,一人一根。老师的.话音刚落,同学们纷纷走上前去拿冷饮,我也拿了一根,这时,我想:“老师并不是我们像的想像的那样凶,那样可怕,其实,老师也像我们的母亲一样,非常地爱我们,关心我们。

四年级老师真好六年级我的老师(通用19篇)篇十九

在那秋日的暖阳中,我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你,才让我们的校园生活更加丰富多彩。

记得六年前,我们刚上一年级,你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你,略显羞涩,圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容,头上的马尾甩来甩去,活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴,里面装满了各种知识,再加上一米六几的标准身材,真是美丽与智慧并存!

上课时,你一丝不苟,严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点,耐心地和我们一起讨论问题,作为知识的承载者,你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺,一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜,就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹,谱写出我们美好的未来。有你,真好。

下课时,你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄,你不但不生气,还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中,与我们一起打羽毛球、跳皮筋,伴着我们一起欢声笑语,快乐的身影洒满整个校园。有你,真好。

你既是我们的语文老师又是我们的班主任,每天的上课、备课,组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题,忙得不可开交,而你不但没有任何怨言,反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业,就算工作到十二点也不会休息睡觉,而第二天你又早早起床,精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊!有你,真好。

你还是我们的知心大姐姐,经常与我们聊天、谈心,为我们排忧解难。当我们开心时,你与我们一起分享快乐;当我们伤心时,你总会耐心倾听、悉心疏导。有你,真好。

与你作伴,我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力;与你作伴,我们在欢声笑语中快乐成长。有你,真好!

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