定期进行月工作总结是对自己工作状态和能力的一种检验和评估,可以帮助我们不断提高自己的工作能力和素质。接下来,让我们一起来阅读一些成功的月工作总结范文,为自己的写作提供参考和启示。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇一
根据《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作第2号预警通知》文件精神,结合区教育局相关部门的有关要求,根据学校实际情况,严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:
健全组织,成立以吴文校长为组长,林洁副校长为副组长,总务主任、年级组长为组员的安全工作领导小组。层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。
1、学校现有三位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值勤领导带领值勤教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。
2、消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。
3、饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。
4、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
5、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。
6、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。
7、开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点,有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动,使每个学生都能通过活动内化安全意识,从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。其次,开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育,利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、家长进行了细致耐心的工作。向全体学生发出号召,上下楼梯做到“礼让右行”,在楼道里做到“慢步轻声”;要求护导行政人员、护导教师加强巡查,发现问题及时解决杜绝危险隐患。另外,学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间,集中对全体师生开展交通事故、防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育,做到多渠道管理多点开花。
1、我校门前道路比较狭窄,每天上、下学需要大量的时间进行疏导,另外校门口小商贩比较多,家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多,摆放无序,极易发生不安全因素。
2、学校周围存在很多流浪狗,对学生的人身安全造成很大隐患。
3、教学楼外沿贴砖有掉落现象,存在安全隐患。
1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行各种安全教育。
2、墙砖脱落等情况正在与有关部门协商,正在解决中。
安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇二
为进一步规范固定资产管理,确保学校资产安全,根据137号文件和县纪委机关、县财政局关于印发《全县行政事业单位国有资产监管使用处置违规问题专项治理实施方案》的通知,我校组织人员对固定资产进行了清查,现将有关固定资产清查的工作情况报告如下:
我校管理和使用的所有固定资产,包括土地房屋、教学仪器、电教设备、图书、办公事物及家具、文体设备等。
1、我校资产管理制度的建设和落实情况。
2、学校占有和使用的土地、房屋的产权及固定资产出租、出借情况。
3、帐、物、卡相符情况。
我校领导对本次资产清查工作十分重视,为保证资产清查工作高效有序地进行,首先成立了资产清查工作领导小组,学校校长任组长,总务主任具体负责实施操作;其次,组织清查工作领导小组成员学习资产清查工作的相关制度、政策,明确资产清查工作要求。
通过本次清查,我校资产管理制度比较完善,各项制度落实到位。至清查基准日,我校没有固定资产出租、出借情况。对于已经拆除的礼堂和小坳子教学楼已上报申请处置,各类固定资产帐、物、卡相符。我校的固定资产管理规范有效。清查中也发现了一些问题,一是土地权属问题,所有的土地、房屋虽然有国有资产产权登记证,但是没有明确到具体的房屋,产权关系不明晰。二是学校土地产权按照规定办理了国有土地产权证,但是占地面积不精确。三是因为房屋年代久远,在拆除重建的.过程中,没有按照现在的要求及时进行相关数据的变更,也没有及时办理相关的产权证。四是一些老旧的电子设备、仪器、书籍严重过时,已经没有使用价值,但是依然存在,没有足够的地方堆积,需要及时处理。这些问题暴露出我校在资产管理工作中还存在着一些不细致的地方,显示了日常管理工作还需进一步规范。
我校将以本次资产清查作为提高学校资产管理水平的一个契机,进一步做好固定资产管理工作。对于清理出来的有问题资产,及时报批并进行账务处理。针对资产清查工作发现的学校使用的土地及房屋产权问题,学校要认真分析原因,积极主动的联系教育局、财政局及乡中心校相关人员,尽快按要求规范明确产权关系,并办理相关证件。具体整改措施如下:
1、组织各管理员进一步认真学习学校固定资产管理制度,进一步认识对固定资产管理和保护的重要性,引起各管理员对固定资产管理工作的重视。
2、进一步加强对资产的管理,认真做好固定资产管理的各项基础工作,建立固定资产增减变动的工作流程,做到程序化,规范化,提高其使用率。
3、固定资产的管理严格实行责任制(学校总务主任为具体责任人),每一件物品落实到每一个具体使用与维护人名下,由负责该固定资产物品的保管人管理好,防止物品的损坏和遗失。校领导加强监管工作,将不定期对学校的固定资产进行抽查,以更有效地管理、保护学校资产。
4、严肃责任追究,对因玩忽职守或违反操作规程,造成财产损失者,当事人必须立即写出书面报告,说明原因,根据情节按有关规定追究责任。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇三
根据市统计局下发的“关于固定资产投资质量检查迎检要求”文件,切实做好固定资产投资项目统计工作,区统计领导高度重视,全面开展关于清查项目的工作,并采取电话查询和实地考察等多种方式,对我区固定资产投资项目情况进行自查自纠,并结合我区固定资产投资的具体工作情况,现将固定资产投资自查自纠基础工作存在问题及整改情况汇报如下:
1-9月份,我区共有32个投资建设项目,已完工21个项目,11个项目在建。全区完成固定投资共31.77亿,达到奋斗目标66.18%。工业完成6.1亿,占总投资19.2%,与去年同期基本相平;第三产业完成25.67亿,占总投资80.8%,同比增长47.69%。
1-9月份,我区在市统计局的指导下,严格按照有关要求,认真、及时的组织企业做好固定资产投资上报工作,具体情况汇报如下:
(一)加强项目档案、信息的管理工作。
2、加强对建设项目形象进度的督查,确保进度与上报完成投资额相符。
3、对企业固定资产报表的填写进行规范,确保报表上报时间及时,字迹清晰整洁。
(二)落实各街道统计站对固定资产投资项目管理职责,强化目标考核要求。
1、抓好对各街道统计人员的业务培训工作和投资统计业务的指导。
2、抓好各街道在地项目信息报送工作。
三、固定资产投资工作中存在的困难和问题。
今年以来,我区经济发展速度大大加快,投资结构进一步调整和优化,投资效益进一步提高,促进了全区经济社会持续稳定发展。xx区区本级项目投资规模小、额度低、难以达到进库标准,区域内500万以上项目场属市本级管理,按行政管理权限,项目单位场是向市直有关部门报送报表,而市投资项目实行在地统计,通过这两年的实践,由于统计基础不成熟,造成项目统计工作的诸多困难,主要表现在以下几点:
三是项目单位投资统计报表管理不规范,街道统计人手不够又不可能每月深入到每个项目单位去催报表,造成报表上报不及时,进度与实际进度不一致。
四、下一步工作措施。
1、加强领导,明确责任,周密安排,认真组织落实。
2、扎实抓好项目的储备、上报等前期工作,积极主动地争取项目,结合实际,调整、充实和完善项目储备库,做到建设一批,新上一批,储备一批,有计划、有步骤的上报项目。
3、要加强街道统计人员与企业间的沟通,要加强项目监控。对于新上项目、技改项目要保持及时的沟通,确保报表进度与实际进度相一致。
4、进一步作好固定资产档案管理工作,完善项目相关信息,认真进行归档保存。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇四
加强学校固定资产的管理和使用,提高固定资产使用效益,保证资产的安全完整,才能促进学校各项工作健康稳定的发展。为此,学校依据《沈阳市中小学固定资产管理评优工作实施方案》,将学校固定资产日常管理做如下汇报。
成立学校固定资产管理的领导小组。组长:副组长:
组员:
完善了《学校固定资产管理办法》、《学校固定资产入口登记制度》、《学校固定资产清查制度》、《学校固定资产报废制度》、《学校低值易耗品管理制定》、《学校固定资产管理人员岗位责任制》等相关制度,使学校固定资产管理工作,有章可循。
建立统一要求、分级管理、各尽所能,各负其责的新机制,明确固定资产管理各职能部门的`职责和权限。努力做到分工明确,责任清晰,各部门协调配合,使学校固定资产管理工作稳步而持续地开展。
教务处、德育处、后勤、图书馆、信息技术是学校的固定资产归口管理部门。教务处负责理、化、生实验室,音美教室、科技教室等设备的管理;德育处负责各个教室教学设备的.管理;后勤负责房屋、建筑物、土地植物、家具等的固定资产管理,以及全校固定资产的维护工作;图书馆负责管理全校图书、影像资料类的固定资产管理;信息技术负责学校计算机教室、教师备课室管理,以及学校计算机、电子白板的维护工作。
把固定资产管理作为财务管理和固定资产使用、管理部门的一项重要日常工作,常抓不懈,规范程序,把好出入关,健全账、证、卡,加强核算,确保资金账、实物账一致。
各部门对各自管理的固定资产每年进行一次自查,对于违规情况进行通报。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇五
加强学校固定资产的管理和使用,提高固定资产使用效益,保证资产的安全完整,才能促进学校各项工作健康稳定的发展。为此,学校依据《沈阳市中小学固定资产管理评优工作实施方案》,将学校固定资产日常管理做如下汇报。
成立学校固定资产管理的领导小组。组长:副组长:
组员:
完善了《学校固定资产管理办法》、《学校固定资产入口登记制度》、《学校固定资产清查制度》、《学校固定资产报废制度》、《学校低值易耗品管理制定》、《学校固定资产管理人员岗位责任制》等相关制度,使学校固定资产管理工作,有章可循。
建立统一要求、分级管理、各尽所能,各负其责的新机制,明确固定资产管理各职能部门的职责和权限。努力做到分工明确,责任清晰,各部门协调配合,使学校固定资产管理工作稳步而持续地开展。
教务处、德育处、后勤、图书馆、信息技术是学校的固定资产归口管理部门。教务处负责理、化、生实验室,音美教室、科技教室等设备的管理;德育处负责各个教室教学设备的管理;后勤负责房屋、建筑物、土地植物、家具等的固定资产管理,以及全校固定资产的维护工作;图书馆负责管理全校图书、影像资料类的固定资产管理;信息技术负责学校计算机教室、教师备课室管理,以及学校计算机、电子白板的维护工作。
把固定资产管理作为财务管理和固定资产使用、管理部门的一项重要日常工作,常抓不懈,规范程序,把好出入关,健全账、证、卡,加强核算,确保资金账、实物账一致。
各部门对各自管理的固定资产每年进行一次自查,对于违规情况进行通报。
重点做好日常管理和制度落实工作,固定资产管理部门在加强日常管理的同时,抓好各项制度落实的督促检查,搞好协调、衔接,督导各部门抓好落实,努力把管理处的固定资产管理工作提高到一个新水平。
为了进一步加强固定资产的管理力度,规范和整顿固定资产的管理秩序,我局紧密结合撤乡并镇后国有资产重组工作的现实需要,本着认真负责的态度,从20xx年2月开始,历经8个月的时间,对全旗各苏木镇,各行政事业单位的固定资产进行了检查清理。现将检查情况汇报如下:
根据呼伦贝尔市政府以及撤乡并镇工作的需要,我局成立了专门的检查组,经过认真细致的`工作,圆满的完成了清产核资以及国有资产重组工作,使各苏木镇能够顺利地开展各项工作。
1、各苏木镇固定资产的情况:固定资产为2,894万元、待核销的固定资产为351万元、暂付款为470万元、暂存款为802万元。
2、存在的问题:一是暂付款数额较大,应报帐没有及时报帐。如因人员调动或死亡而形成暂付款和应收款。二是没有建立固定资产帐,帐面实物不相符。三是固定资产管理不到位,管理意识不强,财会人员工作主动性和积极性不够。
随着我旗经济的快速发展以及基础设施建设的日溢完善,各行政事业单位的办公设施、办公用品、交通工具也随之更新换代,从而进一步加快了陈旧资产的淘汰速度。
1、各行政事业单位的固定资产总额为9,706万元,待核销的固定资产为1,908万元,新建未入帐的固定资产为3,872万元,已变卖的固定资产为197万元。
2、存在的问题:一是固定资产帐记录不全,很多资产流失于帐外。二是固定资产买卖手续不全,变卖的资金未及时上缴财政专户,已经坐支。主要是交通工具和房屋建筑。三是存在用固定资产抵顶单位欠债的问题。四是新建、扩建的工程没有及时入帐,帐外资产量大,该入帐的没有及时入帐,以各种途径取得的资产在使用,但财务上没有记载,形成帐外资产。五是资产损失流失严重,在资产处置过程中,随意性很强,未经国有资产部门的审批就处置资产,给国家造成了严重损失。六是管理意识淡薄。
1、教育系统:由于我旗执行集中办学,拆除了一些房屋,同时新建了一些校舍,各苏木学校并入阿镇镇区进行集中办学,原苏木学校房屋待处理,具体情况如下:
教育系统累计固定资产2926万元,待核销的固定资产912万元,其中旗直学校固定资产原值2311万元,待核销的固定资产324万元。苏木各学校固定资产原值615万元,待核销的固定资产58万元。
教育系统新建未入帐的固定资产1,300万元。
2、社保口:固定资产总额为1,187万元,待核销的固定资产182万元,新建未入帐的固定资产214万元(由于拖欠工程款而未能办理房产证,没有正式交工,没有在城建部门备案,没有正式收据,所以未入帐)。
已变卖的固定资产为18万元。
3、农牧系统:固定资产总额为881万元,待核销的固定资产283万元,新建未入帐的固定资产17万元(由于工程款没付完,没有正式收据,所以没入帐)。
已变卖的固定资产为19万元。
4、各行政事业单位:固定资产总额为4,293万元,待核销的固定资产466万元,新建未入帐的固定资产1,677万元(由于手续不全,没有正式收据或因赊帐购入的所以没有入帐)。
已变卖的固定资产为39万元。
1、对行政事业单位的固定资产应由本单位将核销的固定资产以书面(文件)形式,上报国有资产管理部门审批核销;对个别数额较大的待核销固定资产应请示旗政府审批核销。
2、新建未入帐的办公楼各单位财会人员要督促经办人员,按照规范的财会手续及时入帐;对新建办公楼有部分帐没有正式收据的要写书面说明;对上级主管部门赠送的固定资产按固定资产合法正规的收据入帐;对购置大型办公用品挂帐、在职职工欠帐数额较大的要及时冲帐减少职工欠款。
3、对个别单位办公楼转让的现象,要求财会人员按照正规手续(由现单位和交让单位出具合法收据),及时入帐。
4、坚决杜绝自行变卖固定资产并使用资金的现象。经过此次固定资产的清理,如再次出现自行变卖固定资产使用资金的现象或出现不规范管理固定资产的现象,财政部门将采取相应措施给予处罚。
5、严格按照《新巴尔虎右旗国有资产管理办法》的有关规定,做好固定资产的管理工作。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇六
资产使用效率,实现资产管理的科学化、规范化,学校总务处认真组织开展了固定资产自查工作。现总结如下:
我校的资产种类多而分散,自查工作量大、任务艰巨,没有学校领导支持和全体教职工的积极配合,光靠学校财会人员的努力,是难以做好的。因此,在学校领导的高度重视下,我校积极宣传发动、统一思想,使“爱校如爱家”的思想深入人心,提高全体教职工对资产自查重要性、必要性和迫切性的认识,变被动为主动,积极投入到自查工作中去,使自查工作变成全体职工的自觉要求和行动,为今后固定资产管理更加科学、正规有序打下良好的群众基础。
资产自查是一项面广量大、细致复杂的工作,必须精心组织、精心安排,才能使这项工作有条不紊,达到预期的效果。
1、成立固定资产自查领导小组。至收到文件之日起,成立了固定资产自查领导小组,由陈杰校长任组长,王可富、吴晓军任副组长,组员由各行政组成。由于各项资产种类多、分布较分散,根据“全面彻底”、“谁使用、谁负责”的原则,和自下而上、逐级汇总、统一上报的方法,我们将自查工作细分到每位教师,由杨剑具体负责自查摸底及登记工作。
2、明确职责,熟悉业务。组织自查员认真学习资产自查工作的。
通知,明确自查范围,做到如实填报、不遗不漏。辅导他们有关固定资产的概念、分类和估价方法,为进行自查工作扫除技术障碍。
3、积极实施,合理安排步骤。首先,按照要求自己自查公共财产,统一使用“固定资产自查登记表”进行登记。这项工作虽然工作量较大,但对理顺自查工作、明确保管责任,有重要的借鉴意义。其次,自查领导小组核查。自查领导小组收齐登记表后,组织对各组填报的登记表,逐一进行审核,并现场核查,发现问题及时提出整改意见。如发现错登漏登,问自情况后当场纠正补登,确保资产自查结果的真实完整、准确无误,真正使自查工作做到“见物做点、以物对账、以账查物、是账就自、不重不漏、不掩不盖、不留死角。”
为全面反映固定资产的增减变动情况,便于监督各项固定资产的保管、使用,就必须用价值的形式把固定资产登记到帐薄中去。借此次自查工作之机,我校进一步完善了固定资产总帐、固定资产明细帐和保管使用登记册,建立固定资产“户口本”管理制度,为每项固定资产建立固定资产管理卡片,卡片上不仅记录固定资产名称、编号、类别、规格型号等信息,还记录保管人变更、维修保养、出借归还等重大资产事项,以便于对各种资产进行监督,防止浪费,使资产管理做到“专人保管、专人负责”。
使之制度化、规范化,长期坚持下去。重点抓岗位责任,使管理责任到人。
本次自查工作,基本摸清了我校资产的“家底”,为固定资产管理工作的科学化、规范化打下了良好的基础。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇七
一是学生学杂费收缴工作。做好两个学期各项收费工作,清理学生所欠的学费教材费住宿费。目前,除了个别家庭经济困难的学生申请缓交学费,基本无欠费。收缴各类学费__万元,比去年减少__万元。主要原因:开放学生学费减少__万元;继教学院研究生学费减少__万元;网络学院学费减少__万元;高职学费增加__万元;成教学院学费增加__万元。
二是分校(工作站)学习中心联合办学单位的费用收缴工作。及时收取相关费用,加大对未及时上交单位的催收力度,对一直欠费的单位采取主动上门收费的办法,确保学校的经费及时足额到位。
至__月份,学校已上缴财政专户款__万元,比年初预算__万元增加__万元。比去年的上缴财政专户款__万元减少__万元,主要原因:学杂费减少__万元;__年有组织部的培养费__万元,__年还没有入账的收入;培训的收入减少。
(二)日常收支核算财务管理工作。
收付现金和办理银行转账业务;及时发放教职工工资奖金外聘教师课酬及学生奖学金助学金;审核记录核算反映收支业务;每月编制各类财务报表报送主管部门;做好校内成本核算及教职工的奖金分配计算工作;严格执行各项财务制度;做好学校基建工会食堂大地培训中心五套账。
(三)做好对学校基本建设项目的经费管理。
学生宿舍d楼在__年x月已竣工并交付使用,配合财政局做好宿舍楼基建的审计工作,目前审计已快结束,估计在年内能做好固定资产的入账工作。__年我校新建教学综合楼,合理统筹资金,严格按照合同和工程进度拨款,认真做好基建经费的核算管理工作,目前为止学校已投入__万元。
(四)配合市教育局完成对我校__年__年的财务审计工作。
配合审计事务所完成对我校大地培训中心从__年至__年x月的法人离任审计工作。
(五)做好财政物价等部门的各项检查工作。
(六)修订《__广播电视大学财务管理暂行规定》。
针对财务管理出现的新情况新问题,也为了使学校的财务管理工作更加规范化制度化科学化,财务处对学校__年制定的财务管理制度进行修订完善。通过对财务制度的修订完善,无疑将对学校的财务管理工作上水平上台阶起到强有力的保障作用。
(七)较好地完成了年度学校房产税个人所得税的计提缴纳和代扣代缴工作。
(八)做好__年学校部门预算“一上”工作。
(九)做好__年学校财务决算工作,做好基建工会大地培训中心的财务决算工作。
(十)__年10月被中央电大评为“全国广播电视大学财务工作先进集体”。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇八
学校要做好防汛工作,确保教师和学生的安全,小编为大家搜集了一篇“学校防汛自查。
”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的安全度汛,切实做好今年的防汛工作,确保学校、单位财产安全,根据某区指示安排,结合我局防汛工作实际,特制定此。
工作方案。
目前我区防汛工作中还有许多不足和薄弱环节,防汛形势依然严峻。第一,我区地理位置决定了我区旱、涝灾害频繁。第二,峡窝镇划归某区后,防汛区域大幅度增加。第三,我区城区建设步伐加快,地面硬化面积大量增加,雨水汇集速度加快、汇聚量加大。第四,部分干部职工防汛意识淡化,存在麻痹思想和侥幸心理。这些问题都应引起我们的高度重视,切实采取有效措施加以解决。因此我们要从全区经济和社会发展的大局出发,宁可信其有,不可信其无,抓紧抓好今年防大汛的各项准备工作,确保我局安全度汛。
做好今年防汛工作,要坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾,坚持防洪除涝并重。要早部署、早动手、早准备、早落实,做到有备无患。在规定的防洪标准内,保证学校、单位排水畅通。
(一)城区学校防汛:要保证下水道畅通,做到设计标准内降雨不成灾,超标准降雨时及时抢排。
(二)农村学校防汛:除保证下水道畅通外,尤其峡窝镇部分学校,要切实做好危房的防汛工作,确保安全度汛。
(三)认真做好受灾教学设施的恢复和重建工作,确保教育教学秩序的正常进行。
(一)认真落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。实行一把手总体负责,是搞好防汛工作的关键。我们一定要按照防汛职责的规定和要求,进一步强化防汛工作一把手负责制,逐级分解任务,落实责任。各学校、单位防汛指挥机构一定要把防汛工作抓早、抓实、抓好,要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作,真正做到组织到位、人员到位、措施到位,真正做到有备无患。
(二)加大投资力度,确保防汛抗洪需要。按照“分级管理、分级负责”的原则,各学校、单位都要加大投资力度,逐步安排河道的治理、排洪沟的清淤清障,提高抗御洪涝灾害的能力。对当前度汛安全的问题,要千方百计筹措资金,在汛前给予安排解决。
(三)做好学校校舍检查、维修,落实安全度汛措施。各学校、单位要在汛期前做好校舍的检查和整修,尤其峡窝镇学校要做好自查自纠工作,确保万无一失。
(四)加强防汛抢险队伍建设,备足备好防汛抢险物资。各学校、单位要组织防汛抢险骨干队伍,做到定领导、定任务、定人员,对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练,不断提高抢险水平。同时做好防汛物资及经费的准备工作。
(一)5月31日前为各单位动员,制定措施、布置工作阶段。各单位要于5月31日前将防汛预案报至区教文体局办公室。
(二)6月1日-6月10日为自查阶段。各学校、单位要对自己的防汛设施进行检查维修,对各自所承担的任务进行落实。
(三)6月11日-6月20日全区检查阶段。区教体局对各防汛单位进行全面检查。
(四)6月21日-6月30日各单位对防汛工作进行补充完善、进入戒备阶段。
(五)7月1日-8月31日主汛到来,为全系统全力迎战阶段。
(六)9月1日主汛期过后,各学校、单位仍需高度戒备,同时总结前期防汛工作。
(一)强化防洪意识。各学校、单位要教育广大师生干部,增强水患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。从6月11日起,各单位要安排值班,保证每天24小时电话畅通,确保信息通畅。
(二)严明纪律,依法防汛。防汛工作责任重大,各学校、单位和有关人员要顾全大局,团结奋斗,严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规,依法防汛,服从命令,听从指挥。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇九
我校在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实黔教安稳发文件精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。我们主要从以下方面落实这项工作。
1、成立防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行防汛安全宣传。学校坚持召开防汛安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,并要求严格防范。
2、组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛逃生演练,使全体教职工掌握到了防汛自救的正确方法和技巧,全面提高了广大师生防汛安全意识和防溺、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校防汛教育工作。
3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。
4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传防汛知识,加强学生的安全教育。
1、确定重点部位,明确重点部位负责人。
2、加大检查力度。
3、加强对防汛器具的管理和保养。
4、游泳必须有家长陪伴。
5、学生远离沟渠河等深水水源。
安全责任重于泰山,消防防汛安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生,学校组织防汛防溺水安全演练。
为避免各种不安全因素的发生,每天放学前一分钟,任课老师必须进行一次安全教育,规定学生不准下水洗澡,不准到沟渠河边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
安全高于一切,防汛工作任重道远,学校防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛安全,在全校教职员工的共同努力下,龙坪四小防汛消防安全工作会做得更好。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇十
根据学校关于各个中心固定资产清查动员会的内容,我单位成立了资产清查小组,由办公室牵头,组织资产管理人员及相关人员对各单位的固定资产及物品进行逐一的核实、逐一清查。自查结果有以下几方面:
1、部分资产没有编号,由于接待中心的特殊性质,原有的大部分固定资产编号在后来搞卫生时擦掉了。
2、帐物和实物数量相符,但是由于合校时,设备型号、计算机等内部配置、出厂编号等填写不详细,导致设备与帐不好对应。部分资产的设备型号和资产帐上的型号不相符。
3、自查过程中发现一些盘盈物资,详细情况已经于第二天上午上报集团。
通过这次资产清查,既让我们看到了资产管理的重要性,同时也看到了工作中存在的不足。
这次资产清查,虽然在数量上没有丢失现象,但也发现了在管理上还存在着不足。其一,清产过程中还有一部分盘盈物资。其二,大部分资产编号都没有(由于搞卫生已擦掉),这给核对工作带来了困难。其四,由于资产管理员非专职人员,业务水平有限,缺乏足够经验,还存在对设备的认识和了解不够等问题存在。
今后,我们一定会加大固定资产管理力度,不仅做到帐物相符,而且要做到帐物清晰,将固定资产工作做得更加完善。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇十一
夏季临近,汛期将至。为了认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,确保师生及学校的财产不受损失,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电不漏水,专门组织人力对全校的防汛情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
一、自查学校防汛领导和应急救援队体系。
学校成立了防汛安全工作领导小组,成立了防汛应急救援队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。具体安排如下:
1、领导小组成员。
2、具体职能责任。
担任防汛抢险总指挥:负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。副总指挥:在险情出现时,调遣应急救援队,分管学生管理,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护学生安全。
3、各组职责。
后勤保障组职责:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作,确保洪水不进校门和外疏。
学生教育组长:具体负责汛期学校的防汛宣传教育工作;发生汛情时,配合总指挥督查各小组的抢险工作情况。
各班主任:配合学校责任领导的工作。具体负责本班学生的看护管理工作,抚慰学生的情绪,避免学生恐慌。并针对具体险情采取相应的安全自救自护措施。
应急救援队:根据副总指挥的安排,在汛情发生时,各自奔向防汛抗洪的第一线。
二、自查各处防汛设施。
为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。
排查了校舍安全,对前期已排查出的危房区拉起警戒线并题写醒目的警示语,严禁学生入内。其他各教室、办公室、厕所、院墙等,重点检查房顶是否漏雨,墙体是否有裂缝,地基是否牢固,梁杈是否变形等,对发现漏雨的个别地方进行了修缮。经过检查,情况正常,无安全隐患。
三、自查制度、应急预案和通讯网络。
为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生家长、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。
四、加强师生防汛安全教育。
充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能,确保安全度汛。
总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛排险工作准备,确保汛期不发生险情。
五、加强领导,严明纪律,依法防汛。
(一)强化防洪意识。
各学校、单位要教育广大师生干部,增强水患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。从5月26日起,各单位要安排值班,保证每天24小时电话畅通,确保信息通畅。
(二)严明纪律,依法防汛。
防汛工作责任重大,各学校、单位和有关人员要顾全大局,团结奋斗,严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规,依法防汛,服从命令,听从指挥。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇十二
夏季临近,汛期将至。为了认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,确保师生及学校的财产不受损失,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电不漏水,专门组织人力对全校的防汛情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
学校成立了防汛安全工作领导小组,成立了防汛应急救援队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。安排如下:
1、领导小组成员:
组 长:邓立强
副组长:段建瑞
组 员: 王洪礼 张仕同 刘传福 薛喜荣
薛福香 段长江 孔凡山 闫家晓
2、具体职能责任:
担任防汛抢险总指挥:负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。 副总指挥:在险情出现时,调遣应急救援队,分管学生管理,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护学生安全。
3、后勤保障组职责:
具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的`防汛排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作,确保洪水不进校门和外疏。学生教育组长:具体负责汛期学校的防汛宣传教育工作;发生汛情时,配合总指挥督查各小组的抢险工作情况。各班主任:配合学校责任领导的工作。具体负责本班学生的看护管理工作,抚慰学生的情绪,避免学生恐慌。并针对具体险情采取相应的安全自救自护措施。应急救援队:根据副总指挥的安排,在汛情发生时,各自奔向防汛抗洪的第一线。
为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。
1、排查了校舍安全,对前期已排查出的危房区拉起警戒线并题写醒目的警示语,严禁学生入内。其他各教室、办公室、厕所、院墙等,重点检查房顶是否漏雨,墙体是否有裂缝,地基是否牢固,梁杈是否变形等,对发现漏雨的个别地方进行了修缮。经过检查,情况正常,无安全隐患。
2、学校和电工排查了学校用电设施、报警设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
3、排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道垃圾也都进行了清理,也排除了汛情隐患。
4、 为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生(家长)、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。
充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能,确保安全度汛。
总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛排险工作准备,确保汛期不发生险情。
(一)强化防洪意识。各学校、单位要教育广大师生干部,增强水患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。从5月26日起,各单位要安排值班,保证每天24小时电话畅通,确保信息通畅。
(二)严明纪律,依法防汛。防汛工作责任重大,各学校、单位和有关人员要顾全大局,团结奋斗,严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规,依法防汛,服从命令,听从指挥。
附:抗洪抢险应急分队名单
刘玉同 王洪礼 张仕同 刘传福
薛喜荣 薛福香 段长江 孔凡山
闫家晓 解戳品 刘彩云 张庆荟
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇十三
我校民主评议行风工作,认真贯县局有关会议精神,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点,通过认真落实责任,切实加强领导。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。学校严格按照今年教育局政风行风评议工作的内容和重点,认真落实自查自纠工作。
1、宣传发动,统一认识。
我校严格按照上级要求,对政风行风评议工作做好宣传、动员和部署。
2、对照要求,认真自查。
学校各部室每位教师都根据学校政风行风评议工作的要求,认真查找自己工作中政风行风的问题,同时开展自查自纠工作。
(1)教育收费方面:
坚持教育收费公示,每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;各班的收费汇总后由班主任签字确认后在校务公开栏中公开。
(2)规范办学方面:
我校不存在“一校两制”。学校不存在以举办兴趣班、补习班、特长班等名义向学生收取费用的行为。
(3)师德师风方面:
我校地处农村,教师非常纯朴,通过问卷调查和走访家长、学生进行调查,教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物,也没有教师参加在校学生家长的吃请;通过师德教育,学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》,教师的教育教学行为更加规范,体罚和变相体罚学生的现象基本上没有,但个别教师在教育教学中有时因情绪激动(主要是学生行为引起),尚有不充分尊重学生的现象,学校仍需保持经常的管理。通过调查,教师没有有偿家教的现象。
(4)资料征订方面:
班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义,学校按照上级要求,严格执行“一教一辅”;也没有乱登广告和违规招生送生行为。
通过开展民主评议政风行风活动后,我校广大教职工职业道德水平有了进一步提高,都能真正做到:热爱祖国,献身教育;热爱学生,依法执教;爱岗敬业,无私奉献;文明礼貌,为人师表。学校收费管理更趋规范化,校务公开更具透明度,民主监督机制更加健全,校园内部管理进一步得到强化,从而提高了学校的办学效益,受到了社会各界的好评。虽然我校在民主评议政风行风、加强作风建设过程中做了一些工作,但是我们清醒地看到,这离上级领导和人民群众的要求还有距离。我们将牢固树立长期作战的思想,通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续、健康发展,不断迈上新台阶。
问题与不足。
通过召开学生座谈会、家长会,设立举报箱、举报电话等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见,我们排查出学校工作上目前还存在着以下一些不足:
2、少数教师工作方法简单,有时还存在着变相体罚学生;。
3、少数学生冒充学校名义,向家长索要征定报刊费用;。
4、学校虽已初步形成良好的校风,但仍存在一些后进学生影响班风、学风。
整改措施。
1、大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛,继续开展读书研究活动,促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高,努力提高课堂效率,加强对青年教师的培养。
2、要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验,扎实有效地对教师进行新课程标准的学科培训。二是要加强对“轻负高效”的课堂结构进行探讨,充分发挥学生的主体作用。三是要抓好集体备课。认真做好“五备”工作,做到“四统一”,备课要超前一周,严防集体备课流于形式。
4、要进一步发扬班主任家访的优良传统。通过家访等各种方式与家长建立经常性联系,要加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为子女健康成长营造良好的家庭环境,要把家访工作作为我校提高教育教学质量、跨越发展的一项重要举措和办学特色来抓。
5、进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育,学生法律知识知晓率要达100%,建立后进生“帮教”队伍,关心每一位后进学生的进步,不让一个学生掉队。
公开承诺:
我校针对近阶段排查、反馈出来的问题,制定了《承诺书》,内容如下:
1、严格执行教育收费项目和标准,坚决杜绝乱收费行为。
2、不向学生乱订滥征教辅资料。
3、不设重点班、实验班。
4、各班级均衡配备课任教师。
5、所有老师不搞有偿家教。
6、不接受任何家长的任何馈赠、宴请。
7、尊重每一位学生,不体罚或变相体罚学生。
8、实行校务公开。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇十四
1.是省财政厅启用统一资产管理信息系统的要求
2.是落实资产归口、分级管理责任的重要举措
资产管理的原则是谁使用,谁负责。能够为分口分级管理单位、责任人提供一份完整、真实的资产信息。
3.是学校摸清家底掌握资产使用状况的有效手段
通过固定资产清查,能够清晰反映本校资产的实存及使用情况,发现资产管理、使用中存在的问题,以便于学校合理配置资产,提高资产使用效率和资产管理水平。
二、资产清查的内容、范围与基准日
(一).清查内容及负责人
1、符合下列标准的列为固定资产
(2)单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,按固定资产管理。
2、本次学校固定资产清理分为以下10类
(1)房屋及构筑物:包括教学用房、办公用房和生活用房及其附属设施;(责任人:陈维)
(2)广播电视影像设备:包括电视机、录(放)音机、功放、音响、照像机、摄像机等设备;(责任人:李方、张彪)
(3)计算机及网络设备:包括计算机、打印机、复印机、一体机、投影仪、多媒体等设备;(责任人:李方)
(4)文体设备:包括各类音乐器材、美术、体育器材等设施设备;(责任人:颜其全、王玲、李方)
(5)教学仪器:包括各学科专用仪器仪表等;(责任人:邓林帮、庞标、)
(6)办公家具及用具:包括办公桌椅、会议桌椅、实验桌椅、课桌椅、讲桌、学生铁床、餐桌椅等;(责任人:张彪、陈维)
(7)炊事设备:包括锅炉、冰箱、和面机、切面机、馒头机、切肉机、切菜机、磅称、保温桶等;(责任人:魏敬勇)
(8)降温采暖设备:包括空调、台扇、吊扇、落地扇、排风扇、火炉、电暖器等;(责任人:陈维)
(9)图书文物及陈列品;(责任人:李方)
(10)其他。(魏有红)
(二).清查的基准日
固定资产清查工作基准日为20xx年5月31日。
三、资产清查的组织领导
1.领导小组
由于固定资产清查范围广,工作量大,现场核查工作复杂,需要全面动员,统筹安排。学校成立固定资产清查工作领导小组,成员包括审计、财务、资产管理部门、归口管理部门的负责人。具体如下:
组长:
组成人员:
固定资产清查工作领导小组,负责固定资产清查工作实施方案的拟订,清查工作的前期准备和后期的资料整理汇总,负责清查工作的协调联络等。
2.工作小组
组长:
成员:
具体负责学校固定资产的清理工作。
四、资产清查的工作原则
1.按照统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级、分类实施的原则,学校统一领导,资产归口管理部门和资产使用单位分级、分类共同组织实施。
2.采取现场核查与复核相结合的方法。一是现场核查。清查小组成员到资产存放和使用地点现场进行以账对物、逐一房间盘点、调查资产实存情况和使用现状;二是复核。资产清查领导小组对归口管理资产和部门资产的现场核查结果进行复核、分析、整理。
3.组织方式是条块结合,分工负责。即根据资产的占有、使用情况和资产归口管理现状,将资产分成条、块,分工负责。
五、资产清查的步骤和方法
本次清查工作将实施全面的现场(实地)清查、盘点,即对所有部门、所有楼宇的每一个房间的固定资产实行全覆盖、无遗漏的现场清点、核对、登记。为了保证工作质量,现场核查前应做好充分的准备。同时为了巩固清查成果,建立资产管理长效机制,还应认真整理总结,明确管理责任,完善信息系统。资产清查工作分为三个阶段:
(一)清查准备(6月10日-6月20日)
1.组织准备
(1)成立资产清查工作领导小组,召开全校资产清查工作动员大会,研究部署资产清查工作。
(2)资产归口管理部门成立工作机构,制订清查工作实施细则,组织资产清查人员培训。
2.材料准备
(1)调查全校各单位用房情况,明确全校所有用房(至每一个房间)的管理(使用)责任单位(或个人)。
(2)设计、打印分单位资产盘点表。
(二)现场核查(6月21日-6月30日)
根据清查工作的组织分工,各现场核查小组人员到各部门进行现场核查。即按照资产使用方向进行,在规定的时间里,对单位价值在规定标准以上的或成批的资产进行全面清理、核对和查实,摸清资产的存在状况和使用现状。各现场核查小组要根据现场核查要求,结合被查部门资产使用的实际情况,制定小组清查工作具体实施办法,保证清查质量。
认真落实核查时间、房间分布情况和需要配合的人员,积极完成现场核查工作。并对清查出的各类资产盘盈和盘亏、报废等提供合法有效证据及说明材料,并提出相关处理建议。
(三)整理总结(7月1日-7月5日)
1.查明盈亏原因,明确责任。每一个单位对资产盘亏情况做出书面说明,查找盘亏的原因。
2.办理盘亏或报废等资产处置手续。对盘点发现的盘亏或待报废资产按照相关规定办理资产处置手续,经批准后进行账户调整;对于盘盈的资产,粘贴标签。
3.完善资产信息系统。根据本次现场清查结果,利用原始账的资产信息完善清查信息。
4.健全部门分户资产信息,明确各部门资产管理职责。并签订固定资产管理责任书,明确资产管理职责,作为本单位资产管理责任考核的依据。
学校固定资产自查工作总结(通用15篇)篇十五
我校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高学校的教育教学质量,根据上级精神,结合我校实际,以学生的全面发展为中心,对学校常规工作进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学工作中兢兢业业,勤勤恳恳,使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。
安全无小事、安全大于天、安全重于泰山。我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1、我校建立了安全网格化管理体系、制订了切实可行的安全计划,应急预案,演练方案。积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。
2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活、消防等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。
3、通过版面、黑板报、广播、国旗下讲话、主题班队会等形式途径对学生进行安全教育,特别是利用国家、省定的安全教育日、教育月、开展活动多种形式安全活动,确保平安校园创建工作扎实有效。
4、层层签订了安全责任书,明确责任意识和岗位意识。将校园安全时间段、区域段,公布上墙,责任人明确化、公开化,接受监督检查。坚持一日安全监督制,学生上下楼梯有人管,上学、放学有人值日,使学校安全无事故。在校园已经形成了“人人讲安全,人人讲创建”的浓厚氛围,形成了平安、稳定、文明、和谐的良好局面。
二、教育教学常规工作管理。
1、开齐开足各类课程。
(1)严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,有学校课程总表。学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班级课程表、作息时间表、两个值日表等“四表”上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。
(2)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、音乐、美术、实践、写字等课程的课时。
2、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。
(1)备课:教师能按计划分节备课,无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动,参与听评课,并认真做好听课笔记。
(2)上课a.教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。
b.教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。
c.教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。
d.加大培优辅差有力度,让每一个学生都得到提高。
(3)作业教师设计作业适量,能做到批改及时、认真、细致,必要时也能面批。课内作业全收全改,并写明日期。每天的家庭作业也有检查或批改。学生订正后能及时批改,对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。每月学校检查一次作业。并不定期调阅。
三、食堂小卖部管理及营养餐供应情况。
我校无食堂小卖部,不属营养餐供应对象。
四、特色化学校创建情况。
我校以学生行为习惯养成教育作为特色,狠抓学生行为习惯养成教育促进学校健康发展。学校根据不同年龄阶段的学生特点分别制定出一二年级,三四年级,五六年级的行为习惯、学习习惯、生活习惯养成教育目标,对学生结合目标逐条的强化训练,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生行为习惯养成教育。学生养成教育,有方案、有措施、有过程性资料、有成效、有总结。
五、工会工作。
我校能够根据上级精神,建立健全工会教代会组织,并且制定了合理的工会及教代会制度,工会成员与教代会成员能够尽职尽责,切实做好这些工作。
六、不足之处。
1、目前我们的音、体、美设施设备还不足,课程实效性较差。
2、没有电脑室,给学生信息技术课带来了不便。
3、教师在备课还是以教学参考书为主,不能有针对性的设计适合学生和学校特点的教学活动。
4、个别教师安全意识不够强,值班时有不认真现象。总之,教学常规管理是学校管理的基础工程。学校要实现科学有效的常规管理,一方面要重视常规管理的规范性,可操作性;另一方面,学校更要营造开放,宽容的氛围,促进教师进行创造性的备课、上课、批改作业。根据本校教学实际出发,在常规教学管理上形成特色。