夸夸我的班集体（通用23篇）

在写作中，要注重文章的结构和层次感，使作文更具条理性和层次感。以下是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇一

我的老师叫谢老师。他对我们很好。他有一双黑色的眼睛，他的头发又黑又亮，他穿着紫色的衣服，下身是牛仔裤，他还戴着一副眼镜。有时他穿着一条黑色的裤子和白色的鞋子。他的脸像苹果一样红。那是一个寒冷的冬天，谢老师很开心。我对老师说：“老师，我给你点吃的吧！”老师说：“不用。”这是我最开心的第一天。

明星语言教育教师评论：

siru你的短文越来越好了！你把老师的身材打扮描述的很详细，很好！但是老师希望你的标点符号能打得更准确。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇二

楚楚性格很内向，行为也很小心谨慎，而且都不做什么大胆或是勇猛的事，她已经是我们班公认的“淑女”了。可是，楚楚不喜欢别人说她淑女，也不知道为什么，大概只是为了反驳那些无聊的爱造谣言的人士吧。楚楚动作很慢，也很温和，吃饭总是在最后几个，走路也是不紧不慢，读书的声音也极小，除了同桌以外，很少有人听得见。一开始我还是对她的慢吞吞挺不舒服的，可后来和她一起娱乐、一起游戏，才发现，淑女也有疯狂的时候的，楚楚也会大吼大叫，也会说一些能发泄的不文明的话语。尽管这样，她却依然很招人喜欢。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇三

我的班主任是刘东华，一名语文老师。她有一双大眼睛，就像两颗黑色的宝石，黑色的头发上戴着发箍。鼻子呢？挺好看的。两只耳朵像个山洞，可以从一头戴到另一头。嘴巴是红色的，就像一个红苹果。身体不胖不瘦。她喜欢穿黑色的衣服，蓝色的牛仔裤，粗腿，黑色的运动鞋。

她性格很严格。有一次刘老师让我搬作业，我就搬了。一上楼梯，老师又把我叫起来，说：“你把胡全生的作业本调出来了。”我去拿了。我只是没去教室。数学老师命令我去拿练习本。我跑来跑去，事情终于结束了。我想对老师说：“谢谢你教我们知道，谢谢你，老师。”

夸夸我的班集体（通用23篇）篇四

说起我们班，不禁让每个老师竖起大拇指：学习好，纪律好。身在七（4）班，我也倍感骄傲。

我们班，首先映入眼帘的是黑板上方那一面面橙色的奖状，那是运动会上我们用汗水换来的。运动会上，每个同学都付出了自己的一份力：看！那是王亚楠在跑场上，竭尽了全力，汗流浃背，双手拼命的前后摆动。“加油！加油！王亚楠！加油！”这是班内的同学再向王亚楠加油助威；咦？怎么啦？由于跑了最后一名，黄君茹哭了，泪水一滴一滴的打在地上。“没事，努力了就行，不要紧的”同学们不停的安慰她。看！一个团结的四班。

凡是给我们上过课的老师，都会竖起大拇指，老师们“封”我们为“第三实验班”课上的.我们是积极的。“好！谁来做一下这道题！”同学们纷纷举起了手，有的同学甚至站了起来，一个劲儿的说：“老师！我！老师！我来”做练习题的时候，班内只能听见写字的“刷刷”声，不一会儿，xx就交了题“表扬xx，做得最快，并且全对，看看下一个会是谁！”快！快！下一个一定会是我，想着想着，手就麻利了起来。不一会儿，就连班里不写作业的同学也交了，看！积极，有竞争的四班。

“铃――”下课了，几个同学围在了一起“课上，那道我没听明白，你帮我讲讲吧”“好！”“这道题怎么做”。

也有谈“政策”的：“这次没有得到流动红旗，咱得想想哪里做的不好，列出计划，争取下次得。”“xx的课堂上说话情况还有，咱们得帮他改掉”。

看！学习气氛浓厚的四班！四班，一个团结向上，课堂积极活跃，学习氛围浓厚的“家”，我爱我的集体，我的“家”。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇五

班级，是一个什么概念？一个团体，一个组合？在我们心中，这，是一个大家庭。

三年级的时候，学校组织了一次“合唱比赛”，我们全年段的人都必须参加，这可苦了那些没有“音乐细胞”的人，但是为了集体的荣誉，没办法，上呗！他们几乎每次排练都会被喊几次，不是因为拍子跟不上，就是唱的太难听，像一群百灵鸟里混了几只乌鸦。一颗老鼠屎坏了一锅汤啊，本来优美的歌声，被搅得黯然失色。

一群家长正帮我们卸妆，而我们的心里却十分害怕：

“如果我们分数很低怎么办？”

“如果我一个人唱的不好，拖累了全班，他们不得骂死我呀？”

……。

我们一群人在那儿听着歌，却不能缓解我们焦虑的心情。

终于，成绩下来了！我们立马围了上去，叽叽喳喳地问起来：

“我们的成绩是不是很差呀？”

“我们是不是让你们失望了呀？”终于，老师缓缓吐出几个字：“全年段第一，全校第二……”“哇——”不等老师说完，我们欢呼一片。

真是厉害了，我的班！

夸夸我的班集体（通用23篇）篇六

步步性格怪异，是个很自恋却又很正经的男孩。我以前和他同桌过，发现他人还不错，就是太喜欢拿人开玩笑了，而且说了好多伤人自尊心的话。不过，这个我倒没怎么在意，毕竟我现在已经不和他同桌了。

平时上课时，步步经常挨老师的批评，因为他实在是太不听话了，作业经常不完成，上课总是开小差，而且还不服从管理，知道历史和物理老师很和蔼，就跟坡上，和老师勾肩搭背不算，上课还大声呼喊或者不理会老师。不过，我得承认，他的头脑确实很灵活，即使不听讲考试照样能取得姣好的成绩。这点，也是我羡慕他的地方。

涂涂。

涂涂是个很搞笑的男生，成绩很好，但却很自恋，比如说吧，老师刚一夸他，他就把手伸成八字形，然后放在下巴下，给人一种很有趣但又很看不惯的感觉。

涂涂的作业并不是每次都认真完成，有时候也进行抄袭，内幕我不清楚，可我肯定他绝对不是什么好学生。毕竟，在班上他也打闹，上学期间也谈论一些网络上的游戏事情，还看一些关于游戏的书籍。尽管他的态度不是很好，但成绩依然顶呱呱，真让人嫉妒。

这仅仅只是我们班上的四位学生，其他的就不一一列举了，可我的班级是真的很有趣，各种不一样的人组成我们这个和谐的班集体，妙趣横生的学生和兢兢业业的老师正好完美搭配，真是妙极了！

来源：m.12/。

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夸夸我的班集体（通用23篇）篇七

我的班主任是刘老师，她教语文。

她有两只黑色的眼睛，就像天空中的石头，眉毛像树叶，头发像黑色的丝绸，皮肤白色，耳朵像三个字，她喜欢穿白色或红色的衣服。

有一次跑步的时候摔倒了。老师一看，说：“你没事吧？”我说：“没事。”

老师，谢谢您的关心。我很喜欢你。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇八

要说起我的我的班，那可有一段传奇的故事呢！当我恋恋不舍的走出了小学时代的大门，满怀期待踏入实验中学大门的时候，虽然满眼是熙熙攘攘的同龄人，可我一个也不认识，独自坐在七（4）班新教室的角落里，心中充满纠结，不知道该如何开启我中学生涯的新旅程。正当我忐忑不安不知所措时，突然，一位年轻美丽的女轻盈的飘进来，原来，她便是我的班主任张老师。

张老师有一双会笑会说话的眼睛，闪着智慧的光芒，她是教我们的语文的。张老师跟别的老师上课方法可不一样哦，她是让我们很轻松的状态下玩中学习。她讲课时还会时不时说上几个玩笑话，来调节课堂的氛围。她教读课文时和我们小学的老师太不相同啦。她总是强调我们看书，要求我们自己把课文读熟，然后就让们在小组交流讨论，之后再请每个小组的语文组长来汇报各小组弄不懂的问题，一起拿到全班交流讨论。如果集体的智慧还不能解决，她再来引领着我们一个个击破。她让我们觉得她好像无所不知，就像一本百科全书一样，什么问题，她都能轻松自如的解答。这，就是我们无所不知的张老师！

接下来就该介绍我的班级了，我们班是由58位同学组成的一个大家庭，他们都有自己的特长。我们班的第一名是位女生，她叫汪杨希，她不仅是我们班的第一名，还是千人进校摸底中脱颖而出的第四名。经常听到各科老师表扬她，果真是名不虚传的佼佼者，是我们学习的好榜样！我们的班级是一个非常积极上进的班级，特别是上课的时候，只要不是太难的问题，都有同学争先恐后举手发言的。我们每次做得作业，得优加分的人可多啦!英语老师总是表扬我们班比她带的另外一个班的同学作业做得好，班主任张老师也说我们的表现给了她许多惊喜，得到老师褒扬鼓励的我们，学习起来更带劲了，也更有自信了！

我们班的课余生活很丰富，要是有作业的话，大多数同学就在教室里做作业，不过，还是有一些嘴馋的同学去小卖部买东西吃。文静好读的人就把自己埋在书里，让那些“世俗凡尘”都见鬼去吧，她们认为书中的宁静才是永恒的。爱画画的人就把自己埋在画稿里，手中只有铅笔和橡皮，安安静静的呆在自己的世界里。

这，就是我的老师我的班，很美好吧！快来加入吧！

夸夸我的班集体（通用23篇）篇九

“叮叮叮”下课了。男生，女生三五成群地围在一起，目的不是聊天，而是玩风靡全班的折纸、粘土和修正带。

先看看男生吧！以前流行的是折飞镖，而且还会变。平时我们女生要看，都被他们躲藏起来，嘴里还念着：男生机密，女生误看。而现在，又流行折甲虫、鳄鱼。最牛逼的是：这群男生还逍遥地在课上折，而且副课折罢了，在主课上也折。这技术高的嘞，在班级记录中从未有过他们的名字。

女生呢！上个学期老师已经把粘土划进了黑名单，这个学期，粘土风又刮来。下课放学，随时可以看见粘土掉在地上。我也喜欢玩，可是连同伙也不让我进圈里玩，“宝宝心里苦，宝宝不说”，所以，我对粘土有阴影。唉，说出来都是泪呀！

还有修正带，你们肯定会说：“修正带，有什么大惊小怪的。”错了，朋友桌子上划了修正带，那修正带并不是乱七八糟的，而是工工整整还在上面写字。比如曼欣儿，桌上写着李易峰（她的偶像是李易峰）、章鱼宝宝……结果划的一个修正带只剩下四分之一。

你懂了吧！这就是我的班，一个疯疯癫癫的班，一个嗜玩如命的班。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十

陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

我是外来民工子女，来上海已经好几年了现在浦东新区王港中学念书。

记得刚刚转入王港中学时本以为学校生活困乏无味，可是开学以后不久我就融入了这个集体。原因是什么呢？原因是因为我们班的那些可爱的“小动物们”每天都会给我们带来不一样的乐趣。

我们班可以算是一个超级超级小的动物园了。我们班的动物有：“小耗子”、“泼猴”、“青蛙”、“黑山羊”等等。我们班里还有一位“外国友人”，他叫李勇外号“李黑皮”。其实呢他不是外国人，只是因为他长得实在太黑了我们才“亲切”的称他为“外国友人”或者非洲人。

“泼猴”一词一听就会认为这一定是个男生，可是你错了，“泼猴”乃是指我们班那一个泼妇李婷，后因为她的性格太像猴子，所以同学们又尊其为“泼猴”。说她是“泼猴”一点也不冤枉她，在我们的思想中，一般都是男同学欺负女同学，可她身为一名女同学却不遵守这亿百年来的规则，天天殴打男生。哎！苦啊！

自从转入王港中学以后我的性格全变了，这当然要归功于我们班的动物们了。

上海市浦东新区唐镇王港中学初一：张杰。

我是这样的一个女孩。

大家好！我是福隆学校六年级三班的文嘉毅。在这里介绍一下我自己学习、生活和理想。对于学习，我的座右铭是：发奋识尽天下字，立志读遍人间书。知识如一片无边无际的海洋，如一位博学深渊的老者，如一个饱含奇妙的世界。在书中，每当读到感人的地方，我的眼里总会含着泪珠，情不自禁地往下掉；每当读到使人兴奋的地方，我总会拍手叫好；每当读到使人生气的地方，我总会拍拍桌子，两耳冒烟。在学校，上课时，我总是全神贯注地听老师讲课，积极发言，把老师说的话全部记到脑里，下课后，我还要“打破砂锅问到底”，不懂的地方向老师反映。在家里，我写完作业，还要反反复复检查一遍，等完全肯定作业没有错时，才放下作业，开始看书和读书。正因为我的努力，年年考试，我都获得了好成绩，颁奖会上，我总是满载而归。70张的奖状在我房间里整齐地摆放着。因为我的学习成绩好，我受到了老师的重视，去参加各种各样的比赛，收获还不少：手抄报二等奖，手工制作二等奖，唱歌比赛二等奖，钢笔比赛二等奖，集体朗诵一等奖，故事大王一等奖。暑假的一天，我正在我的房间里，津津有味地看书，当看到了紧张动人的情节，我全身上下跟着书中的内容摆动着，那时的我已经是“与书同行”了，突然，灯光不亮了，我在黑暗当中摸来摸去，终于找到了门，开门后，我疑惑地问妈妈：“妈妈，怎么了？”“停电啦！”啊！我听到了这个消息，下巴一直垂到地面，悲伤地望着手中的书：没有电，我可怎么看书啊！我急得像热锅上的蚂蚁，到处走来走去，我可不想错过紧张动人的情节呀！怎么办？现在是晚上，没有什么地方是光线亮点的啊！妈妈说：“今天你就别看啦，停电哪！明天看也一样啊！好啦，睡觉吧！”我不情不愿地躺在床上，一直在回忆那本书上的内容，也在为停电看不了书而感到可惜。对于生活，我总会说：“乐观面对生活的每一天！”面对每一件事，无论它的结局是好还是坏，都不应该愁眉苦脸，那样反而是在折磨自己。与其让自己痛苦，还不如微笑地接受，乐观地接受。而我就是这样的一个乐观的女孩，因此，我总是比别人多一份快乐，少一份烦恼。记得那一次，我正目不转睛地看着电视上放的电视剧，弟弟跑过来对我说：“姐姐！姐姐！”手指着我的房间，我觉得奇怪，便到我的房间瞧了一眼，啊！我大叫起来,一堆墨水洒满我的草稿本，墨水瓶摔得不成样子。我刚想动手打我弟弟，但转念一想,要不是我没把墨水瓶保管好，弟弟也不会摔烂我的墨水瓶。这后果是我引起的，我不应该伤害无辜的人。我便放下了手，高兴地说：幸好没洒在作业本上。通过这次的教训，我又有了一次经验：以后一些易碎的东西要保管好，不要放在台边。对于做人方面，我总会说：“求做好人，但不做坏人。”一个人，最起码要怀有一颗关心他人，帮助他人的心。比如看见一个盲人老奶奶要过马路，你可千万不要装作没看见，要走过去，扶着老奶奶过马路。做人要大方点。大方地对别人，别人也会大方地对你。还要学会宽容别人。假若你的朋友做错了什么事，不要斤斤计较，要宽容他，给他一点尊严和自信。我就是这样，才使我结识了许多朋友。那一次，我和妈妈在公交车上，趁有人下了车，就连忙坐在那空位子上。这时，我看见一位老奶奶正扶着杖子走上阶梯，她上车后，看见没有位置坐了，便撑着杖子站在那儿，还不停地咳嗽。我想：她那么老了，如果让她一直站着，恐怕会累坏了她，更何况她不停地咳嗽。我让位给她吧！于是，我走过去，对老奶奶说：“老奶奶，瞧，那里有个空位呢！您坐那儿吧！我扶您。”老奶奶冲我笑了笑，夸我是个“好孩子”！我的心里比吃了蜜还甜。因为我又做了一件好事！我有一个远大的理想，那就是当一位学识深渊的博士。脑子里拥有一大堆知识，人们统统都来问我一些有哲理的问题。受万人敬仰，受万人崇拜。那种感觉仿佛是进入了梦香世界，品味美丽的桃花，欣赏坚强的梅花……当然，想要当一个博士，就要比别人多付出一份努力。嗯！为了成功，努力学习，更上一层楼！这就是我，一个勤学好问，乐观向上，乐于助人，大方的我！

我们班的那些事。

30个风华正茂的帅哥和32个长发飘飘的'美女组成了俺们这个搞笑的班集体，还有一个年纪不大的老师，教学生动，常与同学们“打”成一片。别看俺们这个班岁数不大，发生的趣事可是数不胜数。

（1）疯狂搞笑篇。

“喂，和尚，麻烦把乒乓球递过来。”俺们班的乒乓球天才阿奇摆着造型对一个白白胖胖，几乎无厘头的同学说。为何此人名曰和尚，原来他头发很短，而且很胖，一次坐在塑料凳上竟把凳子压坏了，同学们高呼武功深厚，“和尚”美名就此在班级传开。“额？”和尚把球递过去，但却动作僵硬、眼神发直盯着前方，阿奇问道：“你在想什么？”。“我在想……你看看后面”。阿奇回头一看，老班不知何时站在门口，眼神深邃的望着他，“请不要在班级内玩乒乓球，ok？”这样阿奇免不了和老班喝了一回茶。此人打乒乓球很厉害，因十分喜爱乒乓球，故上课时也球不离手，为此经常去陪校长“聊天”。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十一

张嘉佳说：“青春是丛林，是荒原，是炙热阳光的奔跑，是大雨滂沱的伫立。”站在青春的十字路口，有人欢笑，有人忧。但到底是年少轻狂，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，凭着上天安排的缘分，这群少年在最美的青春时节组成了一个集体称作“班级”。

开学伊始，这帮少年便迎来高中的第一个考验——军训。他们收好行囊，整装待发，在教官的有序带领下前往军训地。纵是骄阳似火的天气，也不能阻挡他们急于结识新朋友的喜悦，趁着训练空隙，同学们像是按捺不住内心躁动的毛猴，一个个向列队的前后左右“推销自己”，介绍自己的姓名、年龄、爱好、星座。像是打开了话匣子般，急于表达的话语，如滔滔洪水般倾泻而出，完全不像是陌生人之间该有的矜持。如此，熟悉之后的我们，在教官日益沙哑的口号中，更加合作有序，整齐的步子中显出了我们对于教官的服从，也更加凸显了我们作为新生的非凡。即使是一个文静的人，也容易被新班级的气氛感染。在这里，我感受到了班级中同学们对新同学的热情。

初识过后，我们越发了解了彼此，在经历过军训的一段时间后，学校又给了我们展现集体风貌的活动——秋季运动会。可时值九月，夏季的暑温未过，还泛着丝丝热意，挥洒汗水的胶道操场上，满是头顶烈阳怀着紧张心情运动员们。只待裁判一声令下，一缕白烟从标枪下飘出。我们激情满满的运动员们蓄足了力，像是松开了的弹簧，直奔终点而去。人声鼎沸的操场上，满是我们为各自班集体挥喊助威加油的口号声。台下运动员们在争分夺秒，台上的“拉拉队”们也绝不闲着，各自较量着谁的声音更大。一场场比赛落幕，我们终归不负所望，赢得了团体第二名的殊荣。无论是处于竞赛状态的运动员，还是助威的观众。我们都身在其中，因为我们是一个团结的班集体！

时间也有如白驹过隙，忽然而已。一年下来，我们在磕磕绊绊中度过了共同的时光。它绝非完全幸福，可一定是段美好的回忆，珍藏在每个同学的“记忆储藏馆”里。可如今我们又要再次面临一次难题——文理分科。它不仅仅只是决定了我们未来学业的方向，更为甚乎，它暗示了我们这段回忆将要画上了句号。我们都在谨慎的思考着自己的未来，却仍避免不了面临分科所带来的分班。这意味着我们不再是完整的了，漫长的一年当中，我想我们已经收获了这一段最珍贵的同学情谊。

在这场短暂的青春嘉年华的盛宴上，转瞬即逝的相逢与别离，每一个瞬间，我都想要珍惜。它不仅给了我们体验春青春的机会，更教会我们学会热情，学会团结，学会珍惜。多年后，原来我们还会欣慰，我有过这么一个充满着最美青春气息的班集体！

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十二

暑去寒来，在太阳第六次炽热地烤着大地，我们六（3）班相聚的时光也渐渐缩短。就如同一个长长的梦，我们共同感受着喜怒哀乐，共同喊出“雄霸天下”的口号。现在的梦醒了，在即将远走高飞的时候，回想起来六年的时间，由衷地发自内心地感叹：厉害了，我的班！

多才多艺的舞台上精灵。

才人自古出少年，在二年级的新春晚会上，我们全班的小精灵登上舞台，展示着我们飞扬的身影。在绚丽的灯光下，我们迈着自信轻盈的舞步，如同一群无忧无虑的小精灵。那一年，我们七岁。我们用辛勤汗水与持之以恒的毅力换来了全校老师的赞赏与肯定。我们是一群集毅力与才艺的小精灵。我为我们自己高呼：“厉害了，我的班！”

绿茵场上的激情进行曲。

时光飞逝，还记得两年前的我们吗？以前的天真烂漫的我们已经变成了一个个阳光激情的少年。我们参加的活动越来越多。我们的经验见识也越来越广。我们已经站在了人生的起跑线上。瞧，运动场上的健将们，他们正全力以赴地迎战。“好球！太棒了……＂台下的拉拉队也同声呼喊着。运动员头上的汗水在空中飘洒，自信的笑容洋溢在他们的嘴角边．几个惊险完美的传球成功地完成！运动员在短短的一秒钟使劲地将球踢进了，球如同一枚流星一样――＂嗖＂的一声飞了进去。我们一起尖叫着跳起来！享受着幸福的胜利的果实！那年我们十岁。我们是团结友爱，奋力拼搏的四（3）班！我们自豪地欢呼“厉害了，我的班！”

给国际友人的献礼。

日月如梭，我们现在已经进入小学时光的倒计时—六年级！虽然我们平时的学习任务也比以前加重了不了，但我们的课外生活乐趣也越来越多。在春暖花开的一天，我们班又光荣地承担了一个“给国际友人献礼“的活动！我们要给外国友人呈现出一堂别开生面的班会，充分展示我们的传统节日文化，中国传统的饮食文化。我们班分工合作，从主持，策划，展示，互动等多个环境进行。我光荣地担当了这次活动的英文主持人。我用流利动听的语言讲述着华夏几千年的历史与文化。同学们也着装整齐，手持各种传统物品。最后我们还手把手地教外国友人怎样做中国传统的美食饺子。最后我们的活动在欢声笑语与美食的香气中结束了。我们给外国友人留下了很深的印象！对促进我校与国外的文化交流做出了很大的贡献！临行时国外友人还频频地点头，并伸出了大拇指！今年，我们正好12岁！我们一是群博学多才，能言善辩的交际花！请大家一起为我们高呼：“厉害了，我的班！”

六年的生活时间，如风，如影，如梦，如歌。愿这青春的歌声永远留在我们心中！铭记在我们脑海中！永不破灭！在今后的日子里，我们将如丰满翅膀的鸟，去开拓自己的新天地！让我们永远记住彼此！记住“文者称雄，武者称霸”的六（三）班！让我们为小学生活用一丝丝惆怅，一丝丝欢笑，一丝丝自豪，来画上一个拭去泪水带上微笑的——感叹号！

厉害了！伴随我六年的班级！伴随我六年的伙伴！伴随我六年的欢乐与悲伤！

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十三

我们班的人形形色色，有很多可爱的人。正是因为有这一位位“牛人”，才让我们班变得丰富多彩，充满欢笑而又一同进步着。

说起我们班最搞笑的人，那当然是小樊了。每次他惹我生气时，总是一边笑着，又一边无辜地看着我，看着他那么开心，我就生气不起来。和他聊上几句，他那敏捷的脑袋总能快速联想到一些好笑的，然后再面无表情地告诉我，再加上他没有刻意搞笑但很有喜感的柳叶眉，我总能被他逗得哈哈大笑。记得之前文艺汇演每个班准备节目时，他演白骨精这个角色。其中有一个白骨精对着镜子臭美，妖娆地摆弄头发的场景，被他演得淋漓尽致。他最可爱的就是明明不在刻意搞笑，但一举一动却能让人露出笑容。尤其是他每次总会微微噘起的嘴，两条挂在额上的细细的柳叶眉总会让人忍不住想捏捏他的脸。说不定未来的大笑星就隐藏在我们班里哦。

当然，我们班的学习标兵也不少，要说第一，那当然是班长小胡。上课时专心听讲，一丝不苟。下课后仍旧在学习，累了就趴一会，眯一下眼，下节课继续聚精会神地听。作业上全是圈圈划划，正确率超高。看得出每道题她都细细去思考过。她是我学习的榜样。

在这个班级里，正是因为有许多“牛人”，所以才会像一个家，有爱和温暖。

文档为doc格式。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十四

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十五

我们班是二(2)班，成立了七星中队。我想表扬一下我们班，因为我们班很漂亮，到处都是“七星角”“七彩天堂”“七彩路”“七星”“七星争光”。

我们班的环境很美，有湛蓝的窗户，整洁的桌椅，明亮的窗户。尤其是那些学生真的很可爱。我们班有很多好学生，特别是——的郎玉京、钱庄、刘还有我！我们班也有很好的老师。江老师上课声音很好。罗老师有时候很可爱，有时候很严厉。学生们都很喜欢他们。

我非常喜欢我们班。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十六

今天，我要，快来猜猜我夸的老师是谁呢？那当然是我的班主任——赵老师。

她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整，大小简直一模一样哟！我写的字还有些小，我要向赵老师学习，她给我们上课的时候，非常认真，有一个人不会，就不会再往下讲，就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切，要是有不会的问题，她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。

她还是我们学校最好的老师之一呢！

我刚来的时候，我在地上乱画画，赵老师批评了我，我很内疚，我知道了不能在地上乱画，得爱护学校，爱护公物，做个文明的孩子，我还有走神的缺点，我要快点改正。

我喜欢赵老师，因为老师非常喜欢我们，和我们是朋友。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十七

我的朋友他的个子不高；两个手臂也好似火材棍；他的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛；一个扁扁的鼻子；可是尽管这样他在我们班上成绩也有着“东方不败”的称号，他就是——胡日升。

他虽然相貌平平，个子不高，但是他的优点有许多如：热于助人、性格活泼、开朗、勤奋刻苦、爱看书……但在这么多的优点中勤奋刻苦是让我佩服他的重要原因之一。

在学习与生活之中他总是在学习又学习中渡过，每天80篇打卡他总是在很晚的时间。在学校里当我听见浣楚楚说：“她晚上九点多睡觉的时候，胡日升上完培训课才回来。”听得我更是目瞪口呆，以前我坐胡日升前面时，正直夏日炎炎，大地冒着热气，我和同学们都争先恐后的挤在风扇下吹风，可是当我看向胡日升时他却在拼命的做题。头上豆大的汗珠直向下滴，背上全是汗，就连笔尖都有小水珠，看到这里我不禁打心眼里佩服胡日升的这一种勤奋的精神。

当然在生活中我们不仅是要好的朋友，他还是我学习的动力。每当我不愿意或不情愿上培训课时，我总是情不自禁的想到他，想到他的刻苦，想到他上了如此多的培训课没有不开心，没有一句怨言，还任劳任怨。我与他相比要改进要向他学习的地方太多了，我怎么好意思还有怨言呢？每每想到这些我便动力十足，咬紧牙关坚持了下来。因为我知道有一个同学比我更加的辛苦和努力。

世界上并没有天才，就算有他也是用自己的汗水与努力换来的，我要以他为榜样，今后更加的刻苦学习。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十八

世人说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们班导却说：“天将降大任于斯人也，必先卸其qq，删其微信，封其微博；收其电脑，夺其手机，摔其ipad；断其wifi，剪其网线，使其百无聊赖。然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也。”

我们是十三班，13对于西方人来说，却是忌惮。对于他们而言13被认为是不吉利的象征。“13”是背叛和出卖的同义词。可对于我们来说，13是幸福的、是美好的。

第一学期时，一个又一个活动等待我们的到来。就比如说是那次的跑操比赛吧，大家无不精神抖擞，斗志高昂。

随着台上的老师一声令下，第一轮比赛开始了。领操的同学卖力地吼着：“一——二——三——四——，一二三四！”我们也毫不示弱：“东辰学子，潜力无穷，挑战极限，我要成功。一二三四一二三四！”台上老师听见我们气势雄浑的喊出口号，不由赞叹道：“十三班不错，继续努力！”听了这话，我们跑得更卖力了。“握拳时大拇指朝上，步伐统一，口号响亮……”何老师仔细叮咛的话语至今还萦绕在我耳边。那时，是何老师的叮咛鼓舞着我们，当我们听见十三班成功入围时，大家忍不住尖叫起来。何老师笑笑：“今天只用跑两圈，剩下的一圈好好跑。”

第二轮是“复活赛”，我们坐在操场上观看他们的“演出”。看见他们尽情挥洒汗水的样子，我突然想到了我们。我们是否也像他们这样为了班级的荣誉奋斗呢？答案是肯定的，这不仅仅是我们在战斗，何老师也同我们站在一条战线上，犹如站在一条线上的蚂蚱一样，不是吗，我们大家是一体的。我又想起了前几天在网上看见的一句话：“让生命奔跑起来，希望像阿甘那样的奔跑。阿甘是一个很简单的人，他智商很低，他所经历的每一阶段都不被常人看好，但阿甘坚持着一个简单的信念：‘奔跑，向前奔跑！’他把自己仅有的智慧和勇气集中在一点，他什么都不多想，只是凭着直觉在路上不停地跑。他跑过了儿时同学的歧视跑过了大学的足球场跑过了炮火纷飞的越南丛林跑遍了全美国跑到了珍妮身边，并且最终跑到了人生成功和幸福的终点。”我们不也是这样吗，平时的努力都可以看做是在奔跑，在人生的道路上奔跑，为了荣誉，为了集体，也是为了自己，不停的在奔跑。在这条永无止境的道路上有许许多多的人，其中有我们的班导，有我们的同学，他们带领着我们，也将与我们一同走过这光辉荣耀的三年！

“一等奖，十三班！”老师是这样宣布道。我们一个个不停地喘着粗气，大口大口地吐着一团团白气。大家的身体都累了，但心是激动的，是喜悦的。不信，你看我们的眼睛，像野兽抓住猎物时一样呢。我们的心在尖叫在鼓舞着。

十三班会一直这样好下去的对吧，班导是灯塔，为我们指明前进的方向，而班级是小船，承载着我们向前去。向前进，向前奔跑，永不停止！

夸夸我的班集体（通用23篇）篇十九

我身边有许多朋友，她们都有许多优点今天就要让我讲一讲一个最好的`朋友——金奕忱，她不但成绩优秀，而且是个乐于助人的小队长。

你可别看她长的小，她可是很厉害的哟！

有一次在教室里，数学考试我考了89分，金奕忱却考了100分。我对她说：“金奕忱你好厉害呀！上次考了60分，这次简直是来个大转折呀，你的进步也太大了，我每次考不上90分比你差远了。”而金奕忱拍着我肩膀说：“没事，没准下一次你就考上90分了，加油！”我心想：怎么可能从60分变到90分，这只又在漫画里才能那么巧吧！但是我口中却没说。

后来，金奕忱说：“如果你没有好好复习，那就是漫画里那么巧。只要回家专心复习过了，认认真真做题，那就能考上90分以上了。”“俗话说得好，一份努力，一份收获，只要你努力了就一定会成功。”

终于，我不再那样心灰意冷了，我恰是一个机器人充满了能量，我的自信又回来了。

下一次考试，我一定要努力。金奕忱看我又充满自信，就回到座位上了。多亏了金奕忱鼓励我，这次才考上了好成绩。金奕忱看我有进步就对我说：“你看我说的没错吧！只要充满自信，回家好好复习就一定能取得好成绩，继续努力！”

我对她说：“谢谢你金奕忱，多亏你鼓励我，我才能取得好成绩，如果没有你的鼓励，我就不会取得好成绩。”“不用客气，我们是好朋友嘛！”

我们俩紧紧拥抱在一起，“我们永远都是好朋友！”

夸夸我的班集体（通用23篇）篇二十

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。

作文。

大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

夸夸我的班集体（通用23篇）篇二十一

我的班里有75个人，一个人是一个符号，75个符号奏出声声色色的音乐。

这几天，我们班再闹“三八线”风波。与同桌一有小矛盾，就画三八线。“哼，不理你了。”“不理就不理，谁怕谁呀！”这时，一位看热闹的同学赶紧拿出粉笔，供画三八线用。“不能画在这，你看你空多大！”“我偏要画在这，怎么了！”这时，和事佬——班长站了出来“哎呀，别吵了，都是同学，吵什么？！”同学们也随声附和“再吵开除你们。”“别吵了。”最后，一位同学说了声“对不起”，另一位也说了声“对不起”，就这样，一场世界大战解决了。

当然，我们班还有很多快乐的事。

放学时，总有一些同学留在教室，在黑板上写“革命胜利了，同志们解放了。”然后，一些同学站在桌子上挥舞着书包呐喊“解放了。”

怎么样，我们75个音符奏出的音乐好听吧，你们班的呢？

我的班里有75个人，一个人是一个符号，75个符号奏出声声色色的音乐。

这几天，我们班再闹“三八线”风波。与同桌一有小矛盾，就画三八线。“哼，不理你了。”“不理就不理，谁怕谁呀！”这时，一位看热闹的同学赶紧拿出粉笔，供画三八线用。“不能画在这，你看你空多大！”“我偏要画在这，怎么了！”这时，和事佬——班长站了出来“哎呀，别吵了，都是同学，吵什么？！”同学们也随声附和“再吵开除你们。”“别吵了。”最后，一位同学说了声“对不起”，另一位也说了声“对不起”，就这样，一场世界大战解决了。

当然，我们班还有很多快乐的事。

放学时，总有一些同学留在教室，在黑板上写“革命胜利了，同志们解放了。”然后，一些同学站在桌子上挥舞着书包呐喊“解放了。”

怎么样，我们75个音符奏出的音乐好听吧，你们班的呢？

夸夸我的班集体（通用23篇）篇二十二

夸夸我的班集体（通用23篇）篇二十三

我的好朋友名叫xx，他在我们五年级可谓“远近闻名”啊，之所以远近闻名是因为他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。

段越长得不高也不矮，非常的瘦，看起来非常可爱。他精通语、数、英三科，其它附科也不错。其实，他成绩好的秘诀就是非常的细心。

他的细心表现在许多地方，无论生活、学习，他都非常的细心。

有一次，我们去逛商场，从早到晚我们都没有喝水，于是，我们去买饮料喝。

经过精挑细选，我们买了两瓶饮料，付钱后，准备回去。这时，段越说：“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说：“怎么会呢?别管了，快点走!”不管三七二十一，他拿钱就开始检查了，在检查一枚一元的硬币的时候，发现了破绽，“阿姨，这一枚可不可以换一下?”段越说，“咦?说曹操曹操到，怎么?有假币啦?”我惊奇的问，那位阿姨说：“不会吧，我检查一下。”结果证明，段越所说的属实，那一枚硬币的确是假币，服务员阿姨向我们道了歉。

从这一件事情可以看出，段越在生活中是非常的细心的，对每一个环节都要进行认真的检查，我是做不到的，所以应该在生活中多多留意，多多细心才行。

他不仅在生活上很细心，而且在学习上也是非常的。

我们在外面学英语，老师出题给我们做，他总是可以检查出一些小错误来，比如打错了标点符号，字母写错了等等。我觉得他做题好像不是在做，而是在挑毛病。

段越还有很多的优点，在这里我就不一一介绍了，我觉得我应该学习他，取长补短，不再粗心。