偶像存在的意义（优秀18篇）

只有通过反复的修改和提高，我们才能写出一篇真正优秀的作文。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇一

圣诞老人是留着白胡子，穿一身大红，有礼物送给小孩子的老爷爷。或者甚至只是12月份贴在橱窗里一张张笑咪咪的脸。但圣诞老人的真正意义是什么呢?他代表着善良、慷慨和无私。无论你的孩子是否相信真的有圣诞老人存在，你都可以告诉他：圣诞老人是很美好的。

没人能估量无私的善举。无论是小的、简单的，还是伟大的、惊天动地的事情。当然，礼物令圣诞节更加特别。对于很多孩子来说，平安夜非常之漫长，因为他们在那一晚热切的期盼着圣诞老人带来的礼物，这就是孩子们为什么喜欢圣诞老人的原因。

大人对圣诞节尚有许多幻想，更别说小孩子了。当孩子告诉您，他想要什么圣诞礼物时，千万不要告诉孩子这个世界上不存在圣诞老人，圣诞老人是孩子们对童话的向往，请不要打破他们童年时期的美梦。圣诞老人存在于每一个孩子的心中，这是成人世界需要保护的一个童话的梦。

圣诞节圣诞老人会送什么礼物。

1.圣诞树。

圣诞节不可或缺的就是有趣的圣诞树，还在从超市搬回一大棵圣诞树么。虽然会带来一些的节日乐趣，但似乎会缺少一些东西，在这个时候不妨试试自己动手做棵圣诞树吧。

可以使用旧的硬纸板做成立体的圣诞树，也可以用海绵纸做成平面的圣诞树，这样是可以提高小孩子的动手能力的。

2.抱抱熊娃娃。

如果是要在圣诞节送给小女孩得礼物，那肯定少不了可爱的抱抱熊娃娃，最好是那种在晚上可以散发着精晶莹剔透的彩光的抱抱熊娃娃，让小女孩在看着喜欢的书或聆听动人的音乐时可以抱着它一起来陶醉。

3.圣诞袜子。

可以使用海绵纸、粗的彩色线、双面胶，准备好原材料，让孩子自己动手剪裁、缝制，粘贴。让孩子学会简易袜子的制作过程。也是可以做大一点的，让孩子当作小的包包来背。

4.积木玩具。

积木不仅是小朋友最喜欢的玩具之一，这个玩具也能锻炼孩子的动手能力。而且积木的种类有很多，就算是玩法也是各种各样的，看到现在很多明星家里的小朋友也都是从小玩到大呢!

5.圣诞老人玻璃球。

家里如果有一些小工具的话可以用白色泡沫制作成会下雪的场景，如果孩子长大一点的话，还可以给其讲解“下雪”的原理，不仅能够锻炼动手的能力，还能锻炼脑力。

6.创意台灯。

当然前面说的可能你觉得只适合小朋友，如果是年龄稍微大一点的话，差不多读初中的男孩或者是女孩。那么不妨考虑送他们一台创意台灯作为圣诞节礼物吧。当黄昏快要来临的时候，月亮渐渐的升起，这个时候，它会打开全世界的灯光，迎接属于它们的光明时代。创意台灯除了能够防近视的照明光线，造型独特的它们也是点缀房间最有爱的选择。

圣诞节的由来。

在将临节期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。

而圣诞老人其实是西元第三世纪的尼可莱斯主教。他曾冒死解救被处殛刑的政治犯、也揭发过贪婪官吏屯粮，使百姓渡过饥荒。在宗教被迫害时，被捕入狱，身上满是鞭痕、钳伤与烙印，仍坚持其信仰。而后半生留在米拉，设立孤儿院、照顾病患、贫民。尼可莱斯生平事迹中，最脍炙人口的是他慷慨助人的行径和对孩童的爱心，这些事迹后来被儿童文学家，予以丰富的想像而成为我们现在所知圣诞老人故事。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇二

许多自己害怕发生的事，却总会出现在生活中。但这些经历常常使我们成长——或许这就是它存在的意义。

课堂点名背诗，也许是因为形式有所变动，教室内安静的反常，气氛很是严肃。我心里却是很轻松的：一般都不会点到我背诗的。

“这组，找一位优秀的同学来背吧。”“砰！砰！砰！”我心中突然打起鼓来，“自己并非是优秀的，别紧张。”如是安慰道，我却始终能清晰地听到牛皮鼓面的敲击声，血脉偾张。

不知道我的表情有多么诧异，站立的姿势有多么僵硬；几十束目光，无形却令人焦灼地直射在我身上。那些诗歌的零星词句在脑海如何都拼凑不好了。已有两处错误了，我的手心开始发凉，心念着：“别紧张，别紧张……”但终归无用，我还是磕磕绊绊。

“太好了！到结尾了！”心中有些小雀跃，可是我又突然忘词了。脑海中疯狂地搜寻着词汇。耳边传来唏嘘声，偷笑声，还有隐隐约约的提醒声，可我根本听不到。只感觉到此刻我的心脏强有力地敲击我的胸膛。明明是寒凉冬日，空气都冰冷了，可我却感觉到浑身发热，有一种难言的燥热。我感觉到，红色一点点泛上脸颊，爬上耳朵，蔓延到耳根。明明只有两分钟，可却那样的漫长。

坐在座位声，我的耳边是念笔记的声音，记录时用笔极其用力，好似掩饰着我的失落和狼狈。“这么小的事却让自己乱了阵脚。”心中暗自嘲讽着，却已下定决心要下一次的突破。

仍记得当时一秒一秒熬过来的感觉。我想躲，却无处可躲；我想逃避，可现实必须让我抬起头来直面现实。只听见心跳的那一刻，我心中有一场海啸，可我只是站在那里，无人知晓。

后来，这件事一直萦绕我的心头。每一次畏惧和躲闪都在经历挫折后，就好似转化成为一种新的改变和勇气。

或许，这就是存在的意义吧，没有后路，不可逃避，只能咬着牙，抬起头。哪怕对本身性格的克服，也会早就更好的自己，让自己成为一个优秀、勇敢的人。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇三

每一个出现在我生命里的人都有他存在的意义。喜欢我的人让我学会了温暖、我喜欢的人让我学会了自持。

人的一生或许很短、或许很长。就看自己如何去选择。

在这样一段旅途中会有很多的站牌、很多的路口。还会遇到许多形形色色的人。最终是否能够成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制诱惑。

上帝对每一个人都是公平的、没有什么幸运不幸运的。机会得自己去争取。不要总是去抱怨生活中的一些点点滴滴、也更加不要去后悔。因为那样只会徒添自己的烦恼、于事无补。我们不是圣人、避免不了犯错误。我们要去做的应该是在犯了错误之后、去寻找原因、反省自我。用最好的办法去弥补。

现实生活当中那些我们所熟知的伟人。他们也不是我们想象的那么幸运。他们只是把最出色、最好的一面展现在了我们所有人的面前。其实他们也如我们普通的人一样经过了许多的挫折、磨难。然后再通过自己的努力、才换来他们现在所拥有的一切。

要知道这个世界、黑暗总是与光明共存、我们无法逃避黑暗、但是我们永远可以选择拥抱光明。

在当今的这个社会上、人心是很复杂的东西。有着很多我们揣摩不透的。其中也隐含着我们所不能预料到的危险。有很多种相遇开始都是难舍难分的。到最后也不过只是一个最熟悉的陌生人、成为了生命当中的过客。

曾经认为的不可割舍、现在也就被这样给遗忘了。我承认自己身上有孩子气、想法很天真、还喜欢没心没肺地傻笑。但我能懂得什么是好、什么是坏。在别人的眼里、我是温室里的花朵、而且还是套了一层塑料袋的。但是我想说的是：我会在未来的岁月里努力地去改变自己、在大雨的冲刷下展露出自己全新的面目。

要许诺、其实很简单。可如果要自己真的去实践的话、却是一件很困难的事情。所以我们每一个都应该去铭记孔子说过的——先行其言而后从之。争取把这种思想境界应用到生活当中去。让它成为你前进道路上的一股力量、促使你大步地向前迈进。

世界上没有完美的人、只有最勤奋、最会争取机会的人。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇四

真正成功的人生不在于你成就的大小，而在于你是否努力地实现自我。

——题记

一张白纸，不同的人，会勾勒出不同的色彩，而人生就像是这张白纸，我们每个人手握各色画笔，其中的五彩斑斓，是我们要画出的各种线路。

很小的时候，我们认为老师的一个夸奖就是快乐，和小伙伴们玩乐就是快乐，而快乐就是我饿存在的意义；升入初中，我认为青春就是各种乐，各种伤，各种辉煌，那时我以为人生就是把没做尽的坏事通通做一遍，那就是不留遗憾的人生。直到升入高中，我的第一次演讲，让我体验到了从未经历过的人生。上台之前，心跳如雷鼓般砰砰直跳，直到开始演讲，我听见了自己的心跳声和那不怎么标准的普通话，那时站在演讲台上的我已经感觉不到台下任何声音，随着时间一分一秒地过去，我的心跳渐渐地平静了下来，我的演讲也随着我的心跳变得从容，直到台下掌声响起，一股暖流直窜全身，走向台下的那一刻，感觉我很骄傲地拥有着世界。坐在台下的我，继续聆听着学友们的演讲，从他们身上我体会到了自己当时的勇气，那一刻的成功让我明白，原来成就的大小并不重要，而在于是否真正地实现了自我，只要勇敢地克服困难走出第一步，你就可以自信地走向未来。也许多年后的我会时不时地想起当初那个抬头挺胸、自信满满演说的自己，它给我勇气，给我力量，这便是我存在的意义，不断地挑战自我。

有时会问自己，对于朋友我们能给予他们一些什么。直到我亲自调节了一场好朋友之间的矛盾，挽救了一段珍贵的友情的那一刻我明白了，原来给他人带来欢乐也是存在的意义。

人生的质量有高有低，但每个人都希望自己能有一个辉煌的人生。有人认为人生是命运的主导，殊不知，命运掌握在自己的手里。一些人虽然有了很大的成就，却没有的最初的快乐。我们的人生不是使自己一生忙碌无成，适时地停下脚步去欣赏沿途的风景，让自己心如止水，从心底体会存在的价值。

朋友，认识自己，体会自己存在的意义，昂首挺胸，向着远方，为之奋斗。——后记

偶像存在的意义（优秀18篇）篇五

护士节的设立，一方面是在纪念现代护理学科创始人，南丁格尔，另一方面旨在倡导，继承和弘扬南丁格尔对于困难，不畏艰险，敢于无私奉献，勇于救死扶伤，勇于献身的人道社会主义精神。同时也在激励着广大护士，继承和发扬护理事业所存在的优良传统。将爱心，耐心，细心，责任心付诸于行动之中，照顾好每一位病人，做好自己的本分工作。内心铭记，燃烧自己，照亮他人。作为一名护士，就要记住自己的责任和使命，永远将病人放在第一位。因此，护士节的设立，对于整个国家，整个民族来讲，都拥有着非常重要的一种意义存在。

护士节的风俗文化。

在护士节到来之际，会有各式各样的庆祝表彰活动。一方面是让大众对于护士有更多的认可程度，另一方面也是对于护士的精神激励。通过奖励，可以促使护士对于自己的职业有更加坚定的信心，有着非常高的职业成就感和职业认同感。同时还会举行各式各样的比赛。一方面是展示自己的职业度，另一方面是展示自己知识储备程度。作为一名护士，并不只是简单的护理工作，还需要对于病人进行心理疏导，对于病人进行心理指引，帮助他们战胜病魔，走向更加美好的明天。

护士节有什么来历。

这是一个国际性的节日，并非我国本土诞生的。它是为了纪念近代护理的创始人，英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的，又被称为“提灯女士”。19，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。最初被称为“医院日”，也称“南丁格尔日”，在中国称为“国际护士节”。在这天，大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，已经成为世界各国护理界的一件盛事。

512护士节的来历故事。

这是一个国际性的节日，是为了纪念近代护理的创始人，英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。它确立的时间在1912年，距今已有一百余年了，当时国际护士理事会将南丁格尔的诞生日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。最初称“医院日”，也称“南丁格尔日”，在中国称为“国际护士节”，日期为每年固定的5月12日。

护士节有什么背景。

当时的背景是很多国家都在发生着战争，伤员非常之多，由于医疗体系不够健全管理混乱，伤病员死亡率高达42%。而在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，决心潜心改善病室的卫生条件，并加强对病人的护理和营养。半年之后，医院的伤病员死亡率下降到了2.2%。这一事迹传遍了整个欧洲。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校，所写的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。在她逝世后，相关机构将她的生日定为护士节，其目的就是为了大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，如今已经成为世界各国护理界的一件盛事。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇六

“嗖、嗖、嗖……”，我走在林荫大道上，这种声音总在我耳边呼啸而去。每当我听到这声音时，我就替这些开车人担忧。我心里疑惑：他们开这么快干嘛，如果在岔路口跑出来一个人呢，你怎么刹住。

忽然，又跑出一辆跑车，只见它以一秒钟120米的速度风驰电掣在道路上，这时，在岔路口突然闪出一个小伙子，只见跑车主人心急如焚，连忙踩刹车，可是为时已晚，小伙子也没有防备，直接被撞飞5米远，一场交通事故就这样发生了。“滴、滴、滴、……”警车惊天动地地向事发第一现场驶来，随之而来的是急救车，我奔了过去，只见小伙子全身上下都是血，我想一定没救了，医生看了一下，真没救了，开车的人因系了安全带，并无大碍。这时，一位中年妇女从出租车上下来，看到这一幕，直接晕了过去，听他们说，我才知道原来这位中年妇女是小伙子的母亲，这位小伙子再过一个星期就结婚了，可没想到……哎！中年妇女醒了，就对着开车人喊：“你还我儿子，还我儿子。”开车人傲慢无礼：“拜托，我开车开得好好的，是他自己跑出来的，再说了，你不就是因为钱吗，给你20万可以了吧。”中年妇女更激动了：“谁要你的臭钱，你以为钱能解决一切吗？能吗？我只要我儿子。”那开车人什么都没说，直接上车走了，过了一会儿回来了，拿了20万扔在了中年妇女面前，然后说：“钱我放着了，你自己爱拿不拿，反正这件事已和我没有任何关系，你要是还要钱，那就是敲诈了！”中年妇女因经不住双重折磨，再次昏了过去。有几位好心人将中年妇女送到了医院。大家都散了，我也回了家，只见刚刚还晴空万里的天空转眼间没有了光芒，只留下阴沉沉的.天气。

我心理想，车的确帮助了人们，让人们的交通更加方便，但是，有些人将车当做是一个可以驰骋千里的坐骑，更当成是一种耍帅的途径，开车根本不看面前，据我所知，中国平均每天有100人死于车祸，90％是跑车撞的。那么，车就失去了它本身存在的意义，我的梦想是：人车永平安。一个国家的梦想也是这个。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇七

其实也不知道彼此的存在意义。好像自己真的是第一次遇到这么棘手的问题，本来我们只是好朋友，那个时候我们会感谢彼此的存在，从来就没有想过彼此存在的意义。

前几天不知道是说到什么事情了，然后我就反问他说我确实有在想男朋友是干什么用的额，当时他说男朋友是用来疼的，我说那女朋友呢，他说是用来疼男朋友的。我说可是我不想，后面的聊天内容是怎么样的，反正不能让人印象深刻，反正也都是在敷衍彼此的回复了。

可能是因为他一开始总是秒回我，一开始总是在我半个小时不回复他他就会主动来找我，以至于现在他隔一两个小时没有来找我，我就会觉得这段关系可以放弃了。真的思考存在的意义是最煎熬的了。可能是存在的意义驱使我去付出感情吧，但即便我没有思考清楚彼此存在的.意义我还是会去付出感情，我还是很关注他很喜欢他，只是现在日子平淡，没有什么方式可以表达吧。

我觉得我还行，至少他的存在还可以让我偶尔矫情一下，偶尔记录一下他，偶尔也思考一下人生大问题，但是我对于他的意义，我真的不知道我存在的意义是什么，好像我的存在对他来说真的只是一个障碍，阻碍他全身心地玩游戏什么的，束缚到他，让他去哪都得先掏出手机说一下。所以我对他来说，并不是积极的存在啊。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇八

本文探讨了创新的哲学存在形式:实践创新和理论创新,二者是分别标志创新的客观存在形式和主观存在形式的哲学范畴,在界定二者科学内涵的同时从历史和现实的角度全面论述了其意义,实践创新是人类诞生的标志性活动,是使人类不断得以改进和提升的社会活动,是使人类发展的.根本方式,是具体的技术创新、制度创新和管理创新等创新的客观方面的概括和总结;理论创新是对科学创新、知识创新、观念创新、思维创新等主观方面的抽象概括,是社会发展和主体提升自己的巨大精神动力,是科学的理论发展的内在要求和本质特征,它对知识经济的生成和发展具有现实意义.

作者：王文东作者单位：天水师范学院,甘肃,天水,741001刊名：甘肃理论学刊英文刊名：gansutheoryresearch年，卷(期)：2003“”(4)分类号：b804.4关键词：创新实践创新理论创新

偶像存在的意义（优秀18篇）篇九

在这个诺大的世界中中，繁华都市。而我们又却是如此的微不足道。在这样的世界之中，我们又能够做什么呢？如果一直差劲的我，将会一直的选择差劲下去，那么是否这个人生都已经是满满的遗憾了！如果选择，我将会选择证明存在，在这世界千万之中，在这茫茫人海之中没我们的力量有却是那么的渺小，那就要经历，经过自己的不懈努力，相信唯有付出的动力才将会是可以拥有一切的！幻想中的事物，固然很美，但我们有却总是要接受现实。也许唯有这样，自己的存在才将会是更加的有价值！不想有过多的拥有，却只想有一个好的期待！不想有过多的奢求，却只想去拥有这一切！为了今天， 为了现在，相信明天的明天会更加的丰富精彩！证明存在，从现在做起，抓住时间的脚不，相信明天的未来将会是属于我们的！

证明

也许，这证明看似容易，但是做起来确实很不容易的！因为要证明，还必须要靠自己的实力。如果没有实力的我们，有将会是何去何从？幻想中的美好却只是幻想，那么证明还是要靠自己的努力才行！做好现在，唯有这样，总相信，该来的一切都将会发生的。证明则需要我们的一点一滴做起。从小事做起，也许只有这样，才能够证明一切。这一切的来之不易总是让我们此生难忘。那就选择铭记在心，也许只有这趟，才将会是我们真正的实力。摆脱现在的一切困难，相信，总是会有我们所证明的事情！这道路的不易，那就让我们，永不放弃。抓住时间的脚步，相信着明天的未来会更加的美好！

存在

或许，这所谓的存在感就是当当前所做的吧！存在的每一分每一秒，都将hiushi时刻刻的在我们身边！但是在这世界之大，同样的，这存在感也会有许多的非同寻常！现在的我们，存在感其实并不多，甚至可以说是没有！或许，这一份存在，我们都将会有所拥有！唯有拥有才将会是真！但却要做的更好才对。存在感没有了，而我们却只有小丑了。人生的何去何从更应该从现在做起。也许唯有这样，才会最好！证明存在，让自己的人生变得更加的充实！为了自己，同时也将会为了命运。相信着一切都将在与我们！

证明存在，那就从现在做起，唯有这样，才是真！

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十

如你所知，公交文明的问题不是靠抱怨就能解决的，所谓礼仪也绝不仅仅是自娱自乐。当你抱怨着堵车的时候，请先想想自己是否也正在违章并线；当你不满某些乘客素质低的时候，也请先想想自己是否作出了必要的引导。乘客是消费者，乘客是上帝，但不等于"我们的上帝"可以为所欲为。建设维护公交文明礼仪，每个人都需要培养自律的意识，并时时自省。除非你整天足不出户，否则这就与你有关，这关系到每一个公民的社会公德。

一、公交是城市文明的窗口。

一。公交也是我们整个城市文明的一张名片。那么对外地游客来说他从公交的服务体系上可以看出我们城市的文明程度。

公交车是一个城市居民主要的出行工具之一，需从硬件改造和软件服务上下功夫，让城市文明在“百姓公交”的延伸中变得愈发温情。公交文明需要全社会的共同努力，对企业来讲，要教育引导司乘人员，不断提高公交驾驶员的素质，自觉接受市民的监督，利用这十米车厢来传播文明。同时，也需要广大市民在乘车过程中能够自觉的遵守乘车的秩序，养成文明乘车自觉排的习惯。

整洁干净、行驶平稳、文明有序的公交车，让人乘坐起来快乐舒适、如沐春风，而看起来脏兮兮，开起来像耍杂技，挤得像沙丁鱼罐头的公交车，却仿若城市人的“噩梦”。在一个大多数人选择公交出行的城市，公交车的文明与否，对市民出行心情有着重要影响。同时，作为一个城市流动的风景，也决定着城市形象的好坏。

经常坐公交车出行的长沙市民，会感受到本市公交的逐年进步，从外观到服务都有不小的改善，司机和乘客的素质也在提升，这是长久以来文明建设、城市管理的结果。但进步的空间仍然存在，因为我们总能发现一些令人皱眉的不文明行为，像牛皮癣一样顽固地存留，一些公交车闯红灯的不文明现象，就是其中一例。闯红灯是对交通规则的漠视，更是对乘客生命的漠视。

在这样一个越来越拥挤的汽车时代，“公交优先”越来越受到关注和重视。的确，良好的公交系统能减少交通压力，提高出行效率，同时，也更为环保，但公交文明是必不可少的前提，这样，公交车才对人们有足够的吸引力。如果让人一想起乘坐公交车就头痛，那“公交优先”只会是车的优先，而不会是人们出行选择的优先。

让公交车更有吸引力，一个核心内容是要实现公交文明，让公交车像开往春天的地铁那般美好，引人向往。我想，这要求公交系统建设更为注重管理和服务，除了公交车的外观可看外，司乘人员可以向“李素丽”靠拢，除了自己的一言一行文明之外，还要组织乘客有序上车，提醒给老人让坐。用文明的行为和方式为大家服务，感染周边的人，在车厢里自觉形成文明和谐的氛围。在行车过程中，遵守交通规则，不做“野蛮公交”、“霸王公交”，不给城市交通添堵、添乱。当然，公交文明也还需要乘客文明，自觉维护公交秩序，这些都是每一位文明市民该具备的基本素质。

握的文明的权利，让文明之花盛开在这个春天,盛开在我们这个城市。

二、公交文明是构建社会主义和谐社会的重要内容。

公交文明礼仪是构建和谐社会的一项重要内容，作为社会中的一员，如果人人都能讲究文明礼仪、遵守礼仪规则，处处礼让三分、谦逊有礼,那么整个社会将是一个祥和、融洽的美好世界。反之则将出现混乱、战争、灾难等等，可谓“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，这应该是文明礼仪重要意义的最好诠释。

中国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产和宝贵财富。在构建和谐社会的今天，文明礼仪不仅体现出丰富的历史优秀传统，更富有鲜明时代内涵，“明礼诚信”如今已成为全体公民基本道德规范的重要内容。随着国与国、人与人之间交往的频繁、交往范围的扩大，了解、掌握符合时代特征的礼仪规范，已成为越来越多人的需要。交往中礼仪得体，对内有利于促进和谐社会的建设，对外可架设理解与友谊的桥梁，更好地服务于维护世界和平、维护公共秩序及促进经济共同发展。

三、公交文明是社会意识的一种体现。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公交文明是社会意识的一种体现，而公交文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公交文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公交文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见公交车上随处丢弃的垃圾，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十一

我是一个热爱游戏的人，最近玩了一款非常好玩、非常酷的游戏，那里面记载了每一个人物的故事，需要慢慢去体会你会懂这其中的奥秘！来看看我对它们的理解吧：

最近总是做一些奇怪的梦，像失去铁轨的火车，在我的脑海中窜来窜去。这些梦都有着同样的结局。你，突然消失，爷爷，我梦见空旷的马路，你的背影在昏黄的路灯下渐渐走远，在我的视野中一点点模糊。我蒙上自己的双眼只想记住最后看你的那一眼，我刺瞎自己的双眼只为记住那逝去的红颜。我是一个影子，当我潜入阴影之中，没有人能看见我，但是我希望你是个例外！纵然前路迷茫，纵然天隔一方，纵然我手中的刀刃已然破碎，也无法阻止我寻找你的道路。每一张牌都是对你的一份思恋。我赌赢了所有，却赢不回你的爱。没有人知道我的过去，我每一次的升华，每一次的跳动，为了你，我必须比别人优秀。曾经，我们错过了，但是，我希望你的未来有我，有我来守护你。如果穿过冰山，越过河流，世界再也没有你的足迹，我誓要冰冻整个世界。人们向往天堂，可天堂没有你，于是我坠落凡间追寻你的脚步，只因有你的地方才是天堂！面具的笑容，遮挡不了我的悲伤，谁能看到我面具下的眼泪。

我总能站在你最前面，牵住敌人挡住一切伤害，只想让你给我讲一个关于你的`故事。最后一句：行走于虚空，我彷徨、我迷茫！我不知道何去何必从。.。只有飘荡飘荡。

这些梦让我害怕。只是梦而已。他们说在梦里，是可以预见未来的。我又开始想着这些会不会实现。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十二

人活着，是为了自己在这个世界体会到最美好的快乐；并非那些金钱。

——题记。

已到冬季，中午放学后，总是迫不及待的上商店买杯关灯煮（一种煮出来的东西，有汤和一些吃的），寒冷的冬天喝着那汤的辣味，一个字——爽！走个二十来步，汤正好喝完，扔向旁边的那个垃圾桶。这早已成习惯，因为这样的感觉总是快乐的。

在上课时，抱着一种开心的心情听讲，有时候心情不怎么好，找个没人的地方随口吐几句脏字，把自己的埋怨全发泄出来继续开开心心的笑着。

这就是我喜欢的人生，一个简单而快乐的方式。“不为富裕活，而为快乐生”是我的座右铭——简简单单，为笑而笑。

有些人为了富裕，整天愁眉苦脸失去了人生的真谛，我想推荐一篇文章这对他们来说应该很重要，我人生的励志也是读过他才开始的。

对呀，人的一生不久把利益抛在后面，把兴趣放在第一。干任何一个事情么？这样无论干干什么都会练就出，一份快乐、一份情趣。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十三

我害怕深夜，因为会有一种无尽的悲伤袭向我；我又喜欢深夜，因为只有周围漆黑一片，我和我的眼泪才是安全的。

我时常找不到。我不断的问自己活着到底是为了什么，时常被自己的问题逼到死角里。

我用一种事不关己的态度，一副什么都无所谓的模样，一副自己都看不惯的虚伪对待每一天，我是不太敢直视真实的自己，真实的自己或许比虚伪的样子更叫人看不惯。

是真的.无所谓么？可为什么一想到她，还会掉眼泪？

我祈祷拥有一颗透明的心，和会流泪的眼睛。

我至始至终都未曾真正的了解过自己，我试图去了解，可我发现我太纠结。

我时常奉劝自己，眼泪是心里的毒，哭出来，会好受些。

我又时常暗示自己，眼泪是最没用的液体。哭，只能代表你懦弱。

心理暗示还是很管用的，我都不曾想起这双眼睛还会流泪。

白天，我会戴上面具，不用酝酿就可以完美的展现微笑的样子。

夜里，我终于有种解脱的感觉，卸下带了一整天的面具，我已经笑累了，该休息了。

不要天真的以为，别人会看透你微笑背后隐藏的悲伤，因为别人对你的悲伤根本不感兴趣，因为彼此只是过客，仅此而已。

我没有一颗透明的心，怎么可以奢望别人一眼就看穿。

当有人真的看穿你，当有人会问你：你每天都在嘻嘻哈哈到底在掩饰些什么？是孤独？是无奈？是伤心？还是害怕？我突然又无措的不知如何解释。

我总是什么都无所谓的样子，是真的无所谓么？可是为什么一想到她，我还是会流泪。

有时候我觉得自己闹腾起来确实烦人，热到让人难以接受，甚至可以把人气疯，其实这只是一种自我伪装，一种掩盖悲伤的真实写照。

有时候我觉得自己安静起来确实可怕，冷到让人难以接近，甚至可以把人击垮。其实这只是一种自我保护，一种内心脆弱的真实写照。

朋友说我是人格分裂，其实不至于，我顶多算是双重性格。这也是我试图了解自己后的结果。

看着面具下的自己，发现“不堪”两个字已经无法形容。我不禁觉得其实带着面具挺好的，而那双湖水般的眼睛，只是用来微笑。不会再有任何东西可以激起涟漪。

很多网友都说我在无病呻吟，我不知道我该如何解释？

如果可以快乐，可以幸福。谁愿意难过？谁愿意受伤？

过多的解释，真的很多余。

春暖将至，那无与伦比的暖意，何时能驱赶我内心的清寒？

我还可以奢望它再暖么？就像冬去春来这般自然。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十四

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十五

这个话题重要的原因在于，纯粹技术已经够难管理了：我们为技术进展付出的代价是所有那些不再需要的人类。从长期看工业革命是令人类受益的，但就短期而言却会让人类蒙受巨大灾难，其中间或发生的战争正因为技术的进展所产生的破坏性要大多。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十六

小学认为只要把功课写好就是人生的目标，上了初中认为把联考考好就是目标，读了高职以为只要考上好的科系就能有个美好的未来，读完药学系以为就能脱离自己不想要的生活，直到现在回头一看，我的人生是浪费了还是值回票价？我还是无法确定，有时候认为没意义的事情，在无形之中也变的有意义，而认为有意义的事情到头来，却又不是那么重要。

人活着就是在寻找自己，没了这项意义，也许你赚着钱、享受着富有的物质生活，只是你自己心里明白，不管是白天或是夜深人静的时候，在心中某个角落永远像是遗失了些什么，而往往这个遗失的东西反而让你睡不着觉、开心不起来，其实就是少了你真正想要的人生。

每个人都会有个人生目标，但既然说是目标、梦想，那你就得花费时间、体力、精神去追求，只是该清楚的知道这个梦想或目标，真的值得你花费吗？还是只因为三分钟热度而去追求的！你可能一时缺钱而打拼赚钱好几年，但等你清醒之后，你会发现你错过太多太多画面了，更可能只是一时需要有人赔，结果让自己白白浪费几年的时间在一个你不值得的人身上。

人有目标固然很好，但请问自己到底值不值得花费时间、体力、精神去做，而非想到什么就去做就去乱冲乱撞，或许能有许多的人生经验，可是你到头来可能找不到你真正想要的目标，人生就已经过去一大半，想清楚自己的目标在哪里，然后朝着它慢慢走，不要偷机取巧更不能半途而废，要是这梦想或目标值得你这么做，你会在走过的路上看见值回票价的风景。

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十七

偶像存在的意义（优秀18篇）篇十八

把别人当自己。人的一生不可能总是一帆风顺、花好月圆的，总会遇到这样或那样的艰难困苦。面对别人的不幸，只有调换位置，把别人当成自己，理解别人的苦衷，并且在别人需要帮助的时候主动地伸出援助之手。

信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

亲情友情是我的财富。我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。

真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。

每一个善良的人都是勤劳的农夫，在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心，他们付出的心血虽不尽相同，但目的都只有一个：收获爱心。

如果我们能够勇敢地去爱，坚强地去宽容，大度地去为别人的快乐而高兴，明智地理解身边充满爱意，那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。

人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。

人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。

失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

有一天，我正在上课，正当我在讲台上兴致勃勃地讲述着变色龙是怎样捕食的时候，突然发现，坐在后排的陈泽原和张佳渝正在窃窃私语，看样子，他们谈得很高兴并且很投机。此时，我的怒火一下就升了起来，心想：老师在上面讲得声嘶力竭，你们倒好，还在开小差，这样不尊重老师！真想走过去对他们大声的斥责一翻。可是理智最终还是说服了我。我不动声色的走过去，咳嗽一声，注视着他们，意思是让他俩注意点，这是上课时间。看到我的暗示，他们马上停止了交谈，开始听课了。

对于课堂上的这段小插曲，我并未放在心上。课后也就没有找他俩谈话。可是，没多久，我就懊恼了。因为，这件事后，我发现他俩经常在上课的时候讲话，而且范围也逐渐扩大，形成了一个较有规模的“上课随便讲话小团体”。为此，我一次次找他们谈话，可是收效甚微，上课讲话的坏习惯总也不能改正。往往是改了犯，讲了改，改了又犯，如此反反复复。

该怎么办呢？有什么办法才能帮助他们改正缺点，提高课堂效率呢？

有一天早读课，班长石学岑生病没来上学，而我也正好有事脱不开身，于是我就灵机一动，把他们叫进了办公室，说：“今天老师和石学岑都有事，不能上看自习了，你们能帮助老师，管好班级，看好自习吗？”他们低着头，疑惑地看着我，我也微笑地看着他们，终于，他们点了点头，算是答应了。我拍了拍他们肩膀说，“老师相信，你们一定能出色的完成老师交给你们的任务。”于是我又悄悄地和一些班干部商量着让他们故意不守纪律，在课堂上小声讲话。看他们如何处理。

事后，果不出我所料，他俩气鼓鼓地找到我说：“王老师，李一鹏他们总是说话。说他好几遍都不听”看他们生气的模样，我心里乐开了花。但我却不能表现出高兴的样子来，于是我装着生气的样子说：“是吗，那真是不好，可老师相信如果你跟他们提出意见，他们会接受的。！”“没有，我和他们说了，可他们刚写会字，就又说话”张佳渝鼓着腮帮子，委屈地说到。我看时机成熟了，就看着他们，语重心长地说：“是呀，有时我们在上面认真地上课，可总有人不听话，做小动作，讲话，一点也不尊重我们，而且屡次不改，真是太让人伤心了！我能理解你们的心情，我一定会批评那些说话的同学的。”话刚说完，只见他们惭愧地低下了头，小声说到：“老师，我们错了，上课时我们不应该讲话。请你原谅我们。”看着他们悔悟的表情，我笑了，“知错能改，还是好孩子，老师为你们感到高兴！”“我们一定会改的，老师，您相信我们吧！”看着他们纯真的笑脸，我又一次笑了。

我想，虽然这次我使了不太光彩的小手段，可是，能让学生改掉陋习，我们何乐而不为呢！

批改作业是我们每个老师的工作，在教学实践中，我们常常把批改作业放到课后，在办公室里进行。但是，如果我们把每堂课教师讲课的时间减少一半，腾出时间让学生做练习，课下岂不可以少留很多作业？而老师当堂给孩子批改作业，不仅能让学生及时改正错误，还能督促学生，增强师生之间的感情。

老师在课后批改作业，由于学生不在场，作业中出现的问题不能及时改正，即使到了下一次上课，老师专门拿出时间来讲评作业，也只能对一些有共性的问题进行讲解，肯定不能做到全面、具体。这样老师天天占用了很多时间，辛苦批改的作业，再加上有些学生并不能认真去改，甚至有的都不看，批改作业起到的效果就很微弱。而在课堂上当面批改作业，针对性强，只要给学生指出作业中错误的地方，并和课本上的有关知识进行比较，他们就马上醒悟过来，以最快的速度订正作业中出现的错误。课堂上，我通常在给孩子讲完课后，留下十分钟左右的时间让孩子来做练习，通常是认真听的孩子很快便能写完，孩子们把作业拿到我面前来，我认真的给他看完，对于做的好的同学给予当面表扬，告诉他今天他做的真棒，所以允许他提前出去玩一会儿。对于作业中出现了问题的同学，我便我针对性的给他指出来，孩子也能很快的明白错误的原因并能及时的改正过来。而还没有做完，或者正在玩的同学，看到教室里的同学越来越少，便也开始认真的写作业。

课堂批改作业，不一定非得在正式上课的时候，也可以利用早读或者午读的时间。有些学生的主动性有限，不一定能很好地分析作业中的错误原因并加以改正。所以每天上午或者下午到校后，孩子们诵读时，我让孩子们把作业放在桌角上，亲自来到每一位同学身边，俯下身子与他们边探讨边批改作业。学生看到老师为自己批改作业，是怎么样的细致和严谨入微，对学生产生的是极强的触动作用和榜样的作用。我也可以利用这个机会和孩子们面对面的交流和探讨，改善师生之间的感情，更能使学生自觉的刻苦学习。有些孩子作业往往不认真做，但当他看到老师这么认真的检查、批改作业时，接下来的一次他便也会认真对待了。

有些学生虽然作业做得不太理想，但他无论是课上听讲还是做练习的过程都已经尽力了。所以在课堂上当面批改作业时，老师便可以在口头上帮助学生肯定成绩，纠正错误，对学生作业中的具体问题给予指导，因此对学生的学习状况有着积极的促进作用。

当然，当堂批改作业，老师需要付出较大的劳动强度，大多数学生容易接受或者能接受。但是对于那些学习热情不高或者缺乏学习兴趣的学生来说，会造成一种压力，容易引起这些学生的反感，甚至对立或者顶撞，他们会觉得反正我也做不完，所以干脆不做了。对于这样的学生，老师必须有足够的心理准备。如果做的慢的学生，可以允许他比别人少做一些，而不会的学生，则可以让先做完的学生帮助他，那些贪玩不写的，就让先做完的同学当小老师监督。

总之，老师在对学生作业进行当堂批改时，也要因势而为，量力而行。