优秀作文是一种创作过程，是通过思考、积累和琢磨，才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段，相信它们会给大家带来一些新的启发和思考。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇一
是谁让你有了新的一天，是谁为你打造了美好的前程，对，她就是精心教导我们的老师。老师就像一盏明灯，为你照亮了前方，让你勇敢的往前迈步；老师就是那辛勤的园丁，我们就是园中的花朵，她给我们施肥，让我们变得娇艳无比。这就是我的语文老师董老师，她对每个学生都认真负责，尽心尽力，但不求得半点回报。
有一天早晨，学生们都一起来到了学校，只见一向来得很早的董老师今天却迟到了，同学们都浑然不解。‘‘当当当``````’’老师来了，班级里顿时安静下来，所有的问题都搁进了心里。在语文课上，老师一直都在咳嗽，而且脸色还很苍白，学生们都纷纷去问老师您怎么了，老师边咳嗽边说：‘‘我今天嗓子痒痒的，所以才咳嗽了几声，我没有什么事，同学们快点抓紧复习吧！’’学生们这才放心，都安静的`去复习了。过了一会儿，老师的咳嗽声一个接着一个的响起，更加急促了，我们都为这非常的担心，可老师却说没有什么事。最终老师还是没有瞒过我们的眼睛：董老师生病了，但老师竟带病给我们上课，而且功课一天也不能落下，，因为我们马上就要期末考试了，董老师带病上课的精神令我们感动，我们不能让董老师的辛苦白费，要认真复习，争取考个优异的成绩报答老师对我们的恩情。
在我们班里，有一些男生特别调皮，李泽文就是其中的一个，课上爱讲话，自控能力差，做了坏事从来不肯承认，蛮不讲理。经常与班内同学闹矛盾，对此，家长也有些无奈。有一天早上，他忘戴了红领巾，怎么办呢，董老师明知道有几个同学有多余的红领巾，故意让他问同学们借，但由于他平时老跟同学斤斤计较，所以同学们都不借给他，这下他急了，董老师抓住这个机会，把李泽文叫到身边，让他明白同学们为什么不借给他的原因，让他真正懂得同学之间要搞好团结的重要性，做人要有一颗宽容之心，这时老师问：“李泽文知道自己错了，请同学们原谅他吧!谁愿意借给他？”只见有好几只手举了起来。我们都十分佩服老师的教育方法，现在的李泽文比以前好多了，我们也乐意跟他相处了。
董老师就是这样，用人类最崇高的爱播种春天，播种理想，她真是一位辛勤而又伟大的园丁!她给我们带来了无数骄傲与幸福回忆，她的品德与精神将永远激励我们走向人生的辉煌！
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇二
她的身材不像龙老师那样高挑，也不像黄老师那样健壮，她大学刚一毕业就带领我们赢在起跑线上，她，就是熊莉老师。她是我读书以来，碰到的对我最好的老师。
刚进八中，得知她是我的班主任，我简直乐疯了。我心想：这么娇小的老师给我当班主任，我怕什么?于是我丢下了所有的“沉重的包袱”，轻松地开始了我的初中学习生涯。
熊老师给我们教语文。她上课总是面带微笑，课上得有声有色，异常生动，气氛异常活跃，上课之后，感觉课文和笔记都印在脑子里了。为了达到不让一个学生落伍的目的，有一段时期，熊老师给那些不能按时完成学习任务的学生，每天加了一节晚自习，让他们和初三年级的学生同作息。哪知她的这一举措，却招来了部分学生的反感，他们私下埋怨熊老师，有时甚至在课堂上与熊老师做对。熊老师忍住性子，找他们个别谈话。“努力学习，终生不悔，先苦后甜……”之类的话，说了几箩筐，但好像无济于事。终于有一天，她忍无可忍，怒发冲冠，大发雷霆之怒。同学们从没有见过熊老师发这样大的火，都惊呆了，看着老师伤心的样子，那些调皮捣乱的学生也流下了后悔的眼泪。这其中就包括我在内。是啊，当时怎就不明白呢?熊老师是县城人，来到我们山区任教从未听到她抱怨什么，她也从来不向我们诉苦。她给我们加班，又没有谁给她报酬，她这样无私奉献，为的是提高我们的成绩呀!可我们怎么就不理解她的良苦用心呢!
幸好，熊老师的辛苦没有白费，因为那一学期期考，我们班取得了优异成绩。原来，她的.发怒起了作用，那些学生一改懒惰习气，开始刻苦学习。
后来，一切又恢复了平静。一天，我在日记中写道：“老师，你是不是很讨厌我们?是不是真的像你生气时说的那样，看到我们心情就不好?是不是真的要离开我们?”熊老师批阅道：“我对你们是一种恨铁不成钢的情感，希望我们师生好好合作，取得优异成绩。”看到这几句话，老师对我的关心，立即浮现在我眼前，她多次辅导我作文，让我参加作文竞赛;利用休息时间指导我演讲，让我在演讲赛上夺魁……她是对我最好的老师，可是我辜负了她的希望，直到如今，我还没有取得骄人的成绩。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇三
浓浓的眉毛又粗又长，大大的眼睛，典型的国字脸，双手总爱放在胸前交叉着，看上去有些拘谨。他总爱穿休闲装，从来都不西装革履，走路轻而快，既像一只猫，又像一道闪电，他是谁呢？他就是我们的音乐老师——李老师。
他虽然很少生气，但生气起来，也是名副其实的“霸王龙”呢。他常常声色俱厉地批评那些不听话的孩子，可是他们早就被no。1王老师训习惯了，所以李老师这些批评的话，只能算是吹起树叶的微风。最后李老师没办法，只好让最调皮捣蛋的唱没学过的歌，要是唱不出来，就把这个星期的“值日班长”给你喽！（扫教室一周）。
每当想到李老师，我眼前总出现一幅夸张的画面：李老师额上顶着一个火球，举着一架500吨的大钢琴，大喊着：“快给我唱！”
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇四
我的语文老师姓李，*是我们的班主任，她高高的个子、圆圆的大眼睛、长长辫子，非常好看!
她总是那么热情，像一架永不生息的播种机，不断地给学生播下理想和知识的种子。如果有谁不懂这道题，我们的*就会不厌其烦的一遍又一遍地解释给同学们听，直到全班同学都听明白为止。对于那些开小差的同学，她也会耐心的辅导，知道同学们都会了为止!
这就是我的老师*，又可爱又值得尊敬的好老师，真希望我以后的老师都跟她一样这么善解人意和细心!
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇五
“床前明月光，疑是地上霜”这朗朗的背诗声从一间小平房里传了出来，一个四岁的小男孩正站在妈妈面前摇头晃脑地背古诗。古诗背完了，小孩骄傲地昂起了头，那个男孩就是年幼的我。
回想起那时的生活，真是美好，只要背完了妈妈指定的古诗，我就可以自由地玩了。想来也可笑，有时我不肯背书，不管妈妈怎么说好话，我都犟着小嘴不答应，但只要妈妈说一句：“背完了我就帮你找一个漂亮的小女孩陪你玩。”我就会开心地答应妈妈的所有要求。
还记得有一次，我在背《鹅》这首诗时，我的二堂姐跑过来向我泼冷水，说我是鸭子。我就难为情地说：“我不是鸭子，我不背了。”此时妈妈赶走二堂姐，对我说：“接着背，你就不是鸭子了，姐姐是鸭子。”看着妈妈一脸的认真，我相信了，又继续摇头晃脑地背起来，妈妈甜甜地笑了。
每当晚上吃过晚饭，妈妈就抱着我坐在腾椅上，给我讲她小时候的趣事，说她怎么在小池子里与小伙伴玩耍。此时，母亲总是沉浸在童年的回忆中，而我就在母亲甜蜜的述说中沉沉地睡去。
我的成长离不开妈妈悉心地教导，我就是沐浴着妈妈的爱成长起来的，我要感谢妈妈--我的启蒙老师！
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇六
世界上有生气的老师、温柔的老师、严肃的老师、美丽的老师……但我觉得我们的谷老师是一个严厉的老师。
谷老师长着一双大大的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，总是笑眯眯的，谁看了都会觉得她一点也不严格，那是因为她没有露出那严格的劲儿。
有一次，我头天有一样作业没有完成，结果，放学时候被留下来补作业。眼看着爸爸就要来接我了，可是我还剩下好多作业没有写完。于是我就想可不可以明天早上再写呢？我把这个想法告诉老师，本以为会得到同意，可是我却见到老师生气地说“不可以！”三个字。我只好用最快的速度，在那里拼命地把老师布置的作业完成。
还有一次，我去送东西，回来时，当时我们在二楼，可在一楼都听到老师的“咆哮”声。
我想：严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好，所以以后我要好好表现，争取让老师不严厉，这样我们和老师都高兴。
爸爸评语：没有突出“严厉”的特点，尤其第四段只写出结果，没有写老师对大家严厉的原因，减色不少。但最后一段的紧扣主题，是不错的结尾。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇七
静静地深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮......这首歌家喻户晓。因为这是用来赞美我们辛勤的园丁——老师的。
有人说老师是一棵大树，牺牲自己为别人挡风遮雨；有人说老师是一支蜡烛点燃自己照亮了别人；有人说老师是一只小小的粉笔，把自己的只是传送给大家......而我要说老师您是我们的妈妈。您对我们无微不至的关怀令我终生难忘。
您对我们像爱自己的孩子一样关心爱护着我们。记得有去年冬季的一天，我把球圈里的东西全掉了出来。球圈里装装满了大碴子，小石子，黄豆和绿豆等，掉得满操场到处都是。老师让我回教室拿撮子和扫帚，等我回来老师看我只穿了一件毛衣，于是就毫不犹豫地脱下自己的棉袄穿在我身上，自己拿起扫帚和撮子扫了起来，而她自己只穿了一件薄线衣，在寒风中她瘦弱的身体显得格外单薄。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是您的真实写照。每次期中或期末考试的前一天晚上，她基本上都是彻夜不眠，她在给她的五十多个孩子写着诚恳的叮咛与嘱托。一张张五颜六色的便签纸上记录着温馨的话语。你听：“**，每个人的成功都是靠自己的汗水换来的，成绩优秀的你只要多几分认真，将还会名列榜首。要认真哟”！“**，你只要少一些平时的粗心大意，多一丝沉稳，你一定会考出好成绩的！”“**，上个学期你进步最大，这学期你一定还会有更大的进步。要相信自己！”......您会根据每个学生的自身优缺点，写出相应的话语。字字句句让每个孩子都感受到一份朴实无华的深深地爱。您的话就像给我们吃了颗定心丸，在考场上我们不紧张了。
记得就在不久前的一天，您的女儿生病了。而您却不顾正在病中的女儿让您留在身边陪她的苦苦哀求，把正在输液的女儿留给家人照顾，自己却在上午第三节课的时候赶回学校给我们上课，因为学校就要进行阶段测试了。我仿佛看到了小妹妹那乞求的眼神；听到了她那奶声奶气的童音......我知道，您的心一定在隐隐作痛。
这样平凡的小事还有很多很多，说上一天都说不完，这点点滴滴全都深深地印在我们的脑海中。你看，她来了：长发披腰，清瘦的脸上嵌着一双明亮的大眼睛的那个人就是她－－我们的班主任李晖老师。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇八
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的老师-初中写人作文900字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从亮的愰眼的头顶移开视线，聚焦在他那神似伏地魔的脸上，立体的五官显得深邃，穿着休闲的服装的他，正站在教室门前的内操场里打着太极，看见走廊上围观的我们，他挥了挥手，继续打太极，逗得我们“嗤嗤”地笑，而早已按耐不住的简同学见状，直接跑到了他的身边有模有样的学了起来。
我第一次看见他时，他也同今天一般，站在教室门口等待上课。那时的他脸上没有笑容，有种不怒自威的感觉。于是我默默走回座位上，脑中记下对这位“严肃”的美术老师的初印象：这个高高瘦瘦的光头老师，不好惹。
上课铃响，他踩着铃声走进了教室，全班顿时变得鸦雀无声。谁知，他第一句话便让我们破了功：“其实美术一点都不重要，和中考一点关系都没有。”
我们愣了一会儿，全班震惊。
“什么！之前的美术老师不是说中考也会考美术吗？！”
“天哪！他竟然说自己教的课不重要！”
“不是吧！真的假的？！”
……
全班都炸开了锅。
好不容易从震惊中恢复过来，美术老师就又一次成功让我们震惊了：“因为突然被叫回来上课，我还需要大概两三节课的时间适应……等上课了呢，你们想画就画，不画就写作业，只要别太吵就行。”
天哪！这是什么神仙老师啊！
你以为这就完了？不，他突然冒出了一句：“其实我也是一个有理想的人……”
话音未落，全班哄堂大笑，他竟也不恼，只是用手摸了一下光头又顺势滑到脸上，露出了“娇羞”的表情。
平复下心情，我们低下头写作业，他在班里绕圈。突然，他停下了脚步，秀出了他的绝技———缠手指。看得我们十分眼馋，于是，在我们的强烈要求下，他一次又一次地用慢动作示范，我也在桌下生硬地绕着，刚一抬头想再看看示范，却与他对上了眼睛，他点点头：“嗯，对了。”
我顿时从对视的尴尬中回过神来，低下头继续绕着手指。
接下来他以“上美术课听歌”“说画画只有天才和不会画的`人”“亲口承认自己从不上课也不爱上课”等事迅速登上了全班最受欢迎老师的宝座，而他的美术课也成为了我们最期待的课。甚至简同学为了表达对美术老师的喜爱而当场画了一朵小红花并写上“我爱你，老师”，然后一个传一个，传到了我手上，我回头询问，他们却要我给老师。我看了一眼，有名字，应该没关系。于是便鼓起勇气，以迅雷不及掩耳之势将画推到了正低头看手机的老师面前。老师看了看画又用惊讶的眼神看了看我，糟糕！又和老师对视了！看着老师那铜铃般的大眼睛，暗自肺腑道：一节课和老师对视两次，感觉不太妙啊。
想着我竟感到有些心虚，连忙将视线移到了简同学身上，和同学们一起笑了起来。
结果老师在又一次露出那标志性的“娇羞”表情后，竟夸赞简同学画的好并在下课后把画带走了！
“叮铃铃”，上课铃响，我们簇拥着他走入教室，开始了我们期待已久的美术课。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇九
她，是我的班主任宋老师。
良师。
九月，霜风先入梧桐，枫叶秋花渐浓，踏着秋的脚步，我上中学了。她是我的班主任老师，任教的科目正是我最不擅长的英语。
记得，开学第一节课，她指着一个句子说：“这是脖子，这是脑袋。”生动形象的语言，使我开始对英语这门学科感兴趣，开始向往每一节英语课。
记得，我第一次主动找她问不会做的题目时，她用通俗易懂的语言与热情开朗的笑容为我耐心讲解，使我一下子便明白了解题思路。
师者，传道、授业、解惑也。讲课通俗易懂，讲题一针见血，这只是我的宋老师——作为良师的方面。
益友。
宋老师不仅仅是一位好老师，更是一位心思细腻、尊重每个人自尊心的似是朋友的老师。
记得，她很少在全班同学面前发火训斥某个同学，而是常会把我们叫到廊道里，面对面谈心，用细心与真心真诚沟通。
记得，仍是九月，那天是班干部票选的日子。为人傲气且不懂得低头、沉不下气的我，竞选的结果一定是失败。一共就仅有两人没有竞选成功，其中一个便是我。
竞选结束后，我很不服气，忍着没有让泪水落下。可一回到家，心中的弦还是忍不住崩泻下来。处于低沉状态的我不经意间的一瞥，却看见了她的话语：“人生怎能哪哪都是万事如意，不过再添些隐忍与坚韧罢了。不以物喜，不以己悲，即使负重前行，仍然希望自己更从容些······”先是一惊，原来她都看到了；后是感动涌上心头，纵使感动的泪水落下，依旧被她的话语打动······她的话让我忽然间就想通了。
师者，若知心者也与我语，心腻，亦师亦友也。关注学生每个方面，像朋友一样谈心，这是我的宋老师的另外一个方面——作为益友的方面。
宋老师，心中的好老师，心中最好的老师。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇十
我心中的班主任是韩老师，她是一名对学生非常严格的老师。每当我们犯错误的时候，韩老师就会严厉地批评。那时，小姨刚给我买了把粉红色的尺子，这把尺子上还有个放大镜，我最喜欢用它看东西了。一次，老师在上课，可我不自觉地拿起尺子放在眼睛上，这样看韩老师离我好远。我看了一会儿，不小心被老师发现了，于是就对我说：“干什么呢?用尺子看我很好看么?”这时候同学们的目光都投向了我，我羞愧极了，恨不得地上有条缝让我钻进去，又很害怕，怕老师告诉爸爸妈妈……可是老师继续讲课，没有继续批评我，也没有把这件事告诉爸爸和妈妈。
从二年级起我就担任班长，可是只是个班长的名号，就是老师没来上课时去找下老师，上自习课老师让我维持纪律，我总是管的乱七八糟，干脆不管了。可是韩老师当我们班的班主任后，第一个月让我们这些老班委负责班级工作，查看我们的工作能力。第二个月再进行全班性地竞选。开学的第二周老师就找我谈话，问我：“还想当班长吗?”我点了点头。“知道班长是干什么的吗?”老师这一问把我问呆了，是啊，当了好长时间班长了，班长是干什么的还真不清楚。老师继续对我说：“班长班长，一班之长，要对班级的所有工作负全责，做好分工协作工作，负责检查、督促班委认真开展工作。”我一听惊呆了，原来班级所有的事情都与我有关系啊。老师又说：“别担心，孩子，以前不知道干不好没关系，现在知道了要努力做好了。遇到什么问题，就来问我，我全力支持你，相信你肯定能帮助老师管理好咱班。”有了老师的话，我有了信心，什么事也大胆管了，一遇到干不好或有的同学不听我就去找老师。有时候老师直接告诉我怎么办，可有时候老师却告诉我：作为班长，你严格要求自己了吗?你做到了吗?什么事你先做好了，才能去要求别人啊。这时我知道为什么有的同学不听我的安排，有时故意和我作对，原因是我自己不够强大，没有严格要求自己。慢慢地，班级的事情我敢管了，遇到事情有办法了，也很少找老师想办法了。老师夸我进步快，连原来不赞成我当班长的爸爸妈妈都为我的进步骄傲，他们看我当班长一点也没耽误学习，反而学习更努力了，成绩更好了。而我知道，我的所有的进步都源于韩老师。
韩老师，谢谢您，是您让我看到自己的不足，是您让我鼓足了信心。在您的教导下，我才能更快地成长。韩老师，您永远是我心中最好的班主任。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇十一
我上学以后，接触的第一个老师就是张老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸，就想起了鲜花，她的笑脸就像花儿一样美丽。花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却永远不会消失。
人们常说，没有父母的爱，培育出来的人，往往是有缺陷的。我的老师，不仅为我传授着知识，而且给我们许多父母般的爱。
一天早晨，鸡叫三声，东方刚刚泛起鱼肚白，我乘车去学校，到了学校我去食堂吃早餐由于车晚到了一会儿，早餐已经凉了，我迟疑了一下，老师站起来亲切地对我说：“是不是饭凉了，来，换一碗。”老师用手捧起碗把饭倒进饭桶里，又给我端了一碗热乎乎的粥，啊！慈爱的张老师，您像妈妈一样培育着我们。您给我端上弱来，当时我没有说一声谢谢，现在我要说：“谢谢老师”。
一转眼，您和我们朝夕相处近四年了，在这四年的时光里，我们给您带来了许多快乐，同时也让您操了不少的心。记得这学期的伊始您病了，请了十来天的病假。这十来天，班里的同学都盼望您早日恢复健康，早日回来，给我们上课。在您的课堂上有幽默的欢笑也有激烈的辩论。那些天我的心里空落落的，像失去了什么……眼前总浮现出您上课时的样子！耳边仿佛听到您抑扬顿挫的读书声。
班里有几个比较淘气的同学，有时因为不完成作业，有时因为上课不遵守课堂纪律经常被您批评。记得有一次上外教课，几个同学不遵守课堂纪律惹外教老师不高兴了，您知道后第二天组织班干部上了一节班会，让我们懂得了什么是尊重，尤其是要给外教老师留下好印象，因为我们不仅代表班级，还代表了学校，更代表我们是中国的孩子。您教我们不仅要求知还要学做人，做一个积极向上，讲文明、守纪律的少先队员。从那以后，上外教课同学们都很认真。
张老师像慈祥的妈妈，处处关心着我们；老师又像严厉的爸爸，时时刻刻教导着我们。老师，那和蔼的笑脸，永远印在我的脑海里，您的教诲永远铭记在我心中！
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇十二
王老师：
您好！
你还记得吗，二年级的时候，我在跑步的`时候摔跤，是你把我扶起来，是你用母亲般的眼神看着我，是你担心我，也是你关心我我忘不了，忘不了我们之间浓浓的师生情谊！
你还记得吗，同学们庆祝你的生日，我们买了好多礼物送给你，这一份份礼物代表着我们爱你、敬佩你的心！
我一直都记得你对我的期望，也一直在努力，我现在不在万源，我在外地为学习奋斗，我知道，我一定会再次见到你的，到那时，我一定会很自豪的对你说：王老师，我没有辜负你的期望！
王老师，你还记得吗，你都还记得我们那个六、四班吗？
那五年，风风雨雨有您帮我们挡，淳淳教导是你对我们的关怀！
祝：
身体健康，开心每一天！
你的曾经的学生——刘畅。
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇十三
他中等的个子，一头乌黑的亮发，戴着一副金边的眼镜，一张显得消瘦的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的语文老师王老师，他却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
王老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的;他对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕王老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在王老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被王老师看的一清二楚，他非常着急和生气，好像对我很失望。他严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了他老师的批评，我真不理解，觉得他太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了王老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了王老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，王老师都会帮助我们认真地处理好。
王老师，您将是我成长的过程中永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们感觉到，您是无怨的、无悔的和无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里!
初中写人变色龙是我的老师（模板14篇）篇十四
语文王老师，留着一头卷卷的短发，她每天戴着各式各样的耳环，穿的衣服从不重样，别看她对我们笑嘻嘻的，其实她对我们可严肃了。
有一次，上语文课的时候，王老师正在充满激情地上着课，同学们聚精会神地听着课，我坐立不安，不停地扭来扭去，心里一直惦记着桌肚里的那本故事书，那书是小娴给我的，可精彩啦!刚才只看了一半，不知道公主被勇士救出来了没有?恶魔被消灭了吗?想到这儿，我的心里痒痒的。于是，悄悄瞄了眼老师和同学们，发现没有一个人注意到我，于是。我偷偷地把手伸进桌肚里，拿出故事书，津津有味地读了起来，连王老师什么时候站在身后都没有察觉，“把书给我!”
王老师就是这样一个既严肃又暖心的朋友，她爱我们，我们也爱她。