那次演讲比赛（精选15篇）

参加比赛可以让人们充分发挥自己的特长，展示自己的个性和风采。我们特意收集了一些比赛的优秀作品和获奖作品，希望可以给大家提供一些写作的灵感。

那次演讲比赛（精选15篇）篇一

生活是五彩缤纷的，在生活中我们总会有感谢的人或事情，那可能是一位陌生人，或是我们的父母，而我要感谢的却是那次比赛。

回忆起那是一次运动会，老师正拿着那张报名表走进了教室，站在讲台上问同学们想报名什么项目。同学们争先恐后地举起了手，有的同学把身体使劲往上伸，有的同学把手使劲往上伸，恨不得伸到天花板上去，而只有我一个人坐在角落中静静地看着他们，这时，老师的目光扫到了我，说：“那位同学你很适合跑步，100米就加你一个啦。”我本想拒绝，可嘴张了好几次，却怎的竟发不出一点点声音，只好勉强答应了。

因为我腿短，个子矮，就觉得自己跑不快。真是所谓：搏一搏单车变摩托。从那一次以后，我每天都在高难度训练着，每一天下午放学，回到家写完作业，我都会在家门口的空地上练习着跑步，每次都跑得汗流夹背，脸上汗滚滚。虽然，我也曾想过放弃，可一想到之前的“战绩”都可以用孔夫子搬家－－净是输来形容了，还真想为自己嬴一把，争一口气，便继续加油了。

光阴似箭，日月如梭，运动会的那一天很快就来到了，轮到我上场了。站在跑道上的我，心一直在“咚咚”地跑着。望着一旁举着信号枪的裁判真害怕比别人慢了一步开跑。又听到一旁奋力喊着“加油”的同学们，心中充满了力量，准备，跑！运动员们像离弦的箭一般飞快地冲出了起跑线，我的双腿大步地迈着，身体努力向前冲，双手也不停地摆动着，真希望能够快一点。“马上就到了”我心想着，不一会儿，我嘴中大声喊出耶！我欢呼着，原来我跑了第一名。

我真的很感谢这一次比赛，它让我懂得了：只要你努力了，就一定会得到一个好结果，做一件事一定要用尽最大的努力，这样才有机会成功。

那次演讲比赛（精选15篇）篇二

7月10日上午体育老师在大课间的时候，告诉我们在7月13日要举行一年一次的“趣味运动会”。其中的项目有“袋鼠跳”、“乒乓球接力赛”、“五人六足”……于是我们私底下商量着报什么。

突然，我们中间有一个人说不如我们包五人六足吧。你看我们五个在体育课里玩的多有默契啊。然后我们五个就参加了五人六足。接下来就是练习了，我们五个必须非常有默契，合拍。

在接下来的三天里我们就加把劲的练习，只要有空余时间就会来到操场练习。刚开始，我们每个人都训练的很好，但是到后面我们怎么也就是弄不好，有时我们都想放弃，但是最终我们还是选择了坚持。

有一次我们因为不合拍导致两个闹矛盾了，于是，我们剩下的三个就想办法让她们两个和好，因为我们不能不参加这次比赛，泼出去的水怎么会收的回来。终于经过我们的努力她们两个和好了。

我们现在比以前更加把劲了，也正和我们意，我们越来越默契。甚至有时我们还可以跑起来而且跑的还很快。到了比赛那天同学们在底下为我们加油呐喊，让我们燃起了更多的激情一冲到底！

功夫不负有心人，最终我们获得了二等奖。通过这次比赛让我明白了团队的合作是多么厉害！团队的力量是多么强大！

比赛贺信。

那次演讲比赛（精选15篇）篇三

昨天，我们班举行了一场别开生面的，比赛过后同学们心情异常激动。

老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业，让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实，适当运用一些名言警句，还要有说服力和感染力。最后完成脱稿，并在家练习演讲彩排，争取能上台“实战演讲”。

时间如飞箭，三天的假期“嗖”的一下就过去了，白驹过隙一般。开学了，第一节课前，同学们都在临阵磨枪背稿，生怕忘掉一些关键段落，我也不例外。“叮铃铃”上课了，我的心情顿时紧张起来，秦老师说：“一个同学三分钟，一节课四十分钟，能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说：“谁愿意上台，有惊喜哦！”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学，老师非常高兴，排了号，演讲正式开始。

激动人心的时间到了，第一位同学讲的很好，声音洪亮，感情饱满。一位同学讲完，我们就评价一次，说出优点和缺点，希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错，语言流利，声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽，有的感情丰富，有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神，教室里鸦雀无声，生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹，真是台上一分钟，台下十年功啊！

在这十几位同学的中，我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学，我非常佩服他。每次上台从不紧张，跟大家聊天似的，语气抑扬顿挫，动作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活动，他都积极踊跃上台，每次都带给大家不一样的精彩，我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现，是我做不到的。

还有一位同学，她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满，说起话来口若悬河，妙语连珠，很少有失误。她的演讲稿具有感染力，说服力，还有一种新颖、有趣的感觉，但又不很深奥，这与她博览群书的品质是分不开的。

结束了，虽然我没参加比赛，但我受益匪浅，懂得了自己要克服紧张心理，取长补短。只有在台下准备充分了，上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的，希望自己加油，努力！

那次演讲比赛（精选15篇）篇四

在我们成长的过程中，有许多让你难忘的人，也有许多让你难忘的事，就算是一次失败，一点挫折，一点批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。那次我与同学的比赛，就让我学会了坚持。

那是一个暑假的一天，天十分热，狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，蝉热得不知如何是好。我想起之前与同学的一次比赛谁先做出滑板的一个动作，谁就获胜。我带着滑板来到家门前的场院上，我是个新手，不太会玩，所以就比较小心。

我先把左脚小心翼翼地放了上去，刚滑没几步，就摔了个“狗啃泥”，我毫不气馁，而是，想：我为什么不先把右脚放上去呢？说干就干，我把右脚非常小心地放了上去，脚一蹬地，我就像箭似的飞了出去，一半路程不到，我就摔了下来，摔了个四脚朝天，人重重地摔在了地上，滑板也飞出去老远，真是“一滑不可收拾”，我破了皮，滑板却毫发无伤，我气得火冒三丈，头发都要竖起来，就像狮子的毛发一样。滑板还在原地，而我却头也不回的生气地走了。

经过我的不懈努力，我终于成功了一半，就差结尾刹车了。我去尝试了一下，前面十分ok，后面就像一摊烂泥，滑板撞到了墙上。我认真反思了刚才的'动作，再加上了我再三迭四的努力，我终于成功了，我大喊着：“我成功了，我成功了！”脸上也流下了激动的泪水。

“天才是1%的天赋和99%的汗水”，爱因斯坦曾说过这句话，我现在才真正的理解了里面的深层含义：要想要成功，必须要学会坚持才可以。

那次演讲比赛（精选15篇）篇五

今天下午，我非常兴奋。因为今天下午要举行拔河比赛。

提前好几天，老师就布置这件事情。老师告诉我们，每个班只能选五名男生和五名女生。老师开始选人了，我们班的男生都迫不及待的高高的举起了手，同学们恨不得站到桌子上去，老师很快就选中了五名男生。开始选女生了，我们女生比男生更着急。没等老师开口，五名女生已经站到了讲台上。

比赛开始了，我们班的选手已做好了准备。你看，他们可都是一些大力士啊！第一场是三（1）班对三（3）班。只见队员们握住大棕绳，鼓足了干劲。两个班的拉拉队大声的呼喊着，掌声一浪高过一浪。比赛结束了，三（3）班胜出。下面轮到我们班上场了，我们班对三（3）班，同学们用尽全身力气抓住绳子拼命向后拉。可最后还是输给了三（3）班，我们班的同学们急得都哭了。

老师告诉我们，一次失败算不了什么，要振作起来，听了老师的话，我们大家又鼓起了勇气。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

那次演讲比赛（精选15篇）篇六

如果把我一天所经历的所有事情编成一本书，那么这次演让比寒就是最精彩的一页，如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌，那么就这次就是最优美的一句。

今天，我们在班级里举行了一次，有10个人参加，我们抓阄来排顺序，我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任，满分10分，最后要取平均分数来作为最终结果，以此来选出第一、二、三名。

比赛前，我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的，在写演讲稿时，我不仅引用了平时积累的名人名言，还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验，来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习，注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。

虽说如此，但由于我从来没有参加过，我的心里非常紧张，就像是压着块大石头似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着，雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着：“下一位，有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了，我不停地自我安慰，平静自己的心情。

突然，响起了一阵掌声，我这才反应过来，该我演讲了。我大步流星地走上讲台，手中拿着话筒和稿子，全班同学都盯着我，我为了克服紧张，不敢直视同学们，但慢慢的，我就克服了紧张，而且语速流畅。“我的演讲完毕，谢谢大家”。台下又响起了掌声。

我演讲完之后，老师和小组长就开始计算分数。这期间，教室中异常安静，仿佛掉一根针都能听见，因为每个人都十分紧张，都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟，老师和小组长们就把分数算出来了，我们组有两个都获得名次，我获得了第三名。

虽然这只是班级中的一个小小的比赛，但它锻炼了我的表达能力，提升了我们小组的团队凝聚力，让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强，我很开心。

时光就像一支歌，它有着歌的精彩；时光如一首诗，它包含诗的韵味；时光好似一幅画，它有画的美丽。美好的时光都是短暂的，这次难忘的让我收获良多。

那次演讲比赛（精选15篇）篇七

1.演讲的含义:

-广义的演讲：凡是以多数人为听众进行的讲话，都可以叫演讲。 -狭义的演讲：特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言，面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情，从而达到感召听众的一种口语表达方式。

2.演讲必备的条件

3.演讲的种类

演讲技巧的注意事项

开场白很重要，但是不适应太长，重点是抛出问题或激发兴趣。 站起来讲，时刻面对听众而不是屏幕，照顾到整个会议室。 需要观察听众对你所讲内容的反映，激发听众的兴趣，保持他们的注意力。 语音和语调都很重要，该快则快，该重则重，该停顿处则适当停顿。 和听众的交互需要，但是不适合太多，特别是对于演讲的时候。 手势和小动作都不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容的配合.

那次演讲比赛（精选15篇）篇八

人生有许许多多的比赛，作文比赛，学习的比赛，运动会里的比赛，在经过这些比赛的过程中，我们都会收获到许许多多的做人启示。

五年级时，学校有一场朗读比赛，当中老师就选中了我，让我去参加，当时的我十分骄傲，认为班级中还有许多优秀的同学，而老师不选他们去参加比赛，让我去了，认为自己在老师面前是最优秀的，于是开始骄傲自满。

在那周的星期四，老师就已经把演讲稿交给我了，在学校读演讲稿练习时，我总是读一会儿玩一会儿。在周末时，那张演讲稿就像一个被遗弃的小孩，被我放在书桌上，而我并没有在周末读背演讲稿，而是为了玩“冷落”了它。

就这样过了三周，我的朗读不但没有进步，反而，退步了许多，那时我很担心自己拿不到名次，却忘记了反省自己为什么会退步。

在比赛的前三天，老师把我叫到办公室谈话，“刘燕，老师觉得你最近好像没有怎么努力，朗读的水平没有进步老师不怪你，但是你非但没有进步，反而还退步了，老师希望你能在这最后地三天中好好练习，同时也好好反省一下自己，为什么会出现这种情况！”“老师，我知道了，我会好好反省的！”说完，老师就让我先回班上课了。

我十分愧疚，一想起这几天一直在玩，并没有把所有的心思放在朗读比赛上，就觉得自己辜负了老师对我的期望。在最后的三天中，我一下课就开始背演讲稿，一回家就沉醉在文字的世界里，在努力下，我的朗读水平终于进步一些。

一转眼，三天过去了，到了比赛当天，我非常紧张，一直在心里安慰自己不要紧张，放轻松。在十几分钟的等待里，我坐卧不安，而我的老师一直在鼓励我。到了我出场了，刚开始还很紧张，但看到老师那慈祥的面容，我轻松了不少。几分钟的演讲过后，老师告诉我我得了三等奖，虽然不是很高的名次，但是我已经知足了。

通过这次比赛，我明白了：滴水能把石穿透，万事功到自然成。我们做事绝不能骄傲，要虚心学习才能成就一份大事业！

比赛贺信。

那次演讲比赛（精选15篇）篇九

最近有个三岁小孩都知道的热词----大唐花海！大唐花海位于大塘的红新村，距韶关市中心仅半小时车程，是华南最大的花海主题公园。项目总占地近万亩，一期项目约20xx亩，分为多个主题区域，并会根据季节变化更换花种，从高处鸟瞰，花海每个区域的造型也是一道亮丽的风景线，如风车，如彩虹，如蜻蜓，如巨大的七色花……是童话般浪漫的花之国度，是色彩奔放的梦幻之旅。

大塘镇历史悠久，现存有许多名胜古迹遗址，一直为当地人津津乐道，也广受广大游客的青睐。比如新石器时代的古遗迹梅花寨、清代古遗址烽火台遗址、猪头岭古道、清代古建筑梅花桥、将军庙、溪太庙、宋代的古建筑仙人塔等名胜古迹。这些珍贵文物是大塘镇悠久历史的最好见证，是大塘人引以为豪的骄傲。

人们常说：“吃在广东”。而作为广东北大门的韶关，人们会说吃在大塘，大塘的传统美食也是吸引广大游客前来的重要原因，首屈一指的当然是大塘扣肉啦。来到大塘，不吃大塘扣肉相当于白来。大塘扣肉精选上等五花肉、自家种的香芋，通过煮、切、炸、夹、蒸等工序，再配之秘制的南乳、香料等鲜汁浇灌而成，这样肉中夹香芋，肉香和芋甜融为一体，看到如此美味多汁的扣肉，还没有吃就垂涎三尺了；当吃到嘴里的时候更是入口绵软，香甜可口，肥而不腻，让人根本停不下来。大塘还有牛杂煲、糍粑（油糍、芋头糍、灰水糍）、油角也是大塘特色传统美食，在过年、开社、圆社等等的喜庆日子里家家户户都会做来招待宾客。

大塘镇是依山傍水的乡镇，常年风景秀丽，景色怡人，空气清新，是广东少有的不受工业污染的乡镇；大塘的百姓大多数是客家人，淳朴、善良、勤劳、热情好客。而美丽的大塘就像《桃花源记》描写的土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，当地农民的生活悠然自在，自给自足，是令人向往的世外桃源。

面对如此好看好玩又有好吃的大塘，你还在等什么？快来大塘吧！

那次演讲比赛（精选15篇）篇十

“不行了!要翻掉了!”我吼道。水渐渐地进入船中，船翻了，我掉入水中，脑子一片空白，心也坠入了黑暗。

2019年8月，上海市第十四届运动会的op帆船比赛开始了，我是其中的一名业余运动员。那次比赛让我明白许多，也让我成长许多。

上午7点，第一轮比赛开始了，启航线被打开，我的船准时地冲了出去。那些专业的运动员也真是名不虚传，一眨眼的工夫就超过了我。我振作了一下，决定只和自己小组的人比。风渐渐地变大，很多船都陆陆续续地超过了我，我对自己说:“切，我还没有使出全力呢!”说实在的，我在嫉妒别人，心里很着急。

就这样，我本来的自信满满被对手灭了一大半，心情也变得很沉重。接着，我走了神，我的船在第一轮比赛时就翻了……我当时脑子一片空白，傻傻地在水里待着。过了一会儿，我的神智才清楚了起来。“不行!我不能就这样放弃，比赛还没有结束，我还没有失败!”我在心底暗暗地鼓励自己，没关系，从哪里跌倒，就从哪里爬起!很快，我将失败的痛苦转换成了成功的动力，我将船翻过来，并且爬进了船里，虽然已经是筋疲力尽但还是准备回到比赛，船里的水被我一勺又一勺地舀干了，我又努力地追赶着前面的人。

世界上有许多。

名人名言。

是关于失败的。有人曾说:“失败是成功之母。”也有人说:“一次失败，只是证明我们成功的决心还不够坚强。”还有人说:“失败是坚韧的最后考验。”通过这件事情我更加深刻地理解了这些至理名言，我也希望世界上的所有人都能在遇到困难的时候永不放弃!

那次演讲比赛（精选15篇）篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

从小老师就教育我们：人无信则不立。

我们理应深切地受到影响，现在有这样一个情境：甲是一家福利彩票的老板，乙是每天都会在甲店里买一注彩票的顾客。

刚刚这位同学说的很好，没错，这个钱你是可以拿，没有人知道也没有人发现这其中的秘密，可是在现实生活中却偏偏有这么一个人—张建顺将中500万元的彩票归还给了他的顾客，记者采访他时，他说：“这是我代顾客买的，绝对不能归我所有。

我也曾将自己放置到此情境中，如果我是甲，坦白说我也会有些犹豫不决，的确，在这个社会中，利益的地位已经逐步稳上，甚至超越了人性最初的真诚与善良，可能人们在遇到这类似的情况时，始终还是不能将诚信进行地很彻底。

那么，难道就要因为仅仅诸如此类的原因远离诚信吗？我相信大家的沉思后给我的答案是“不”！

我记得老师在我们班放了20xx年“感动中国十大人物”的视频，其中有一对兄弟给我留下了很深的印象，他们是孙水林和孙东林。

哥哥孙水林是一个工程队的包工头。

谁知竟在高速公路上出了车祸，全家五口只有一个女儿活了下来！当孙东林得知自己的哥哥是因为不拖欠工友的工钱而出事时，他顾不得悲伤，拿好诚信的接力棒，将工钱准时送达了工友的手中。

事后采访时，一位工友感激的说“我们都以为拿不到工钱了！孙家两兄弟真是我们的恩人啊！”

因为诚信，孙水林不顾天气的恶劣，献出自己的生命；因为诚信，孙东林强忍丧亲悲痛，准时将工钱送达；因为诚信，孙家两兄弟，令全国十几亿的观众为之动容！

那又会有人要问了，“诚实守信”要怎么才能够做到呢？其实很简单，只要在量力而行的情况下答应别人的事一定做到，并要敢作敢当，不遮掩不虚假，真诚待人。

例如你这周答应同学下周带笔记给他看，就一定要准时送达；再例如家长问你在学校的表现如何，你也要诚实回答，绝对不可以只报喜而不报忧。

其实，“诚实守信”这件事在日常生活中处处可见，就得看你愿不愿意做个诚实守信的人。

我相信我们只要从生活小事做起，做一个值得信任的人，那么我们的人生将是光彩夺目的！

同学们，切记！用诚信点亮你的人生！

谢谢大家！我的演讲完毕！

那次演讲比赛（精选15篇）篇十二

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好！哈佛一位教授说:“衡量管理是否优秀的标准之一,就是看明确而统一的价值观是否渗透到了企业的每一个角落。”优秀的企业文化，如果不落地生根，就只会成为挂在墙上的标语、说在嘴上的口号。我们的企业文化实施关键是要让大家的意识形态、思维观念、价值取向、行为准则与企业持续健康发展的需求相协调、相配合，达到凝心聚力、人企合一，真正落实在工作的各个方面，并将这些品质“内化”成自觉的行动。

在此希望各位演讲者，以身边的真人或真事作为线索；立场鲜明，通过正、反两方面生动、感人的案例，使大家从心灵深处受到触动和启发；哪一种行为是企业所崇尚的，鼓励大家去做的；哪一种行为是企业反对的'，大家不应该去做的，以见人见事见精神来折射企业文化内涵，激发我们自我反思和反省的能力。

演讲追求“信”“达”“雅”，信，贴近实际；达，思想达到的高度也；雅，文字的优美。如果能把自己的感情更加淋漓尽致地表达出来,让听众能够全方位、立体地接收到演讲者所要表达的信息,这就超越了语言本身所能表达的效果。今天评选出的优秀选手必然都具备两大特质——一：振臂一呼一呼百应的感召力。二：拨云见日启人心智的说服力。

2细节并不能直接决定成败，决定成败的是注意细节的习惯，习惯决定成败。有请我们听你说细节。

10梦想在远方，天地自然宽，道路在脚下，步步须坚实。有请追梦者。

感谢某某为我们带来的精彩演讲，至此今天参赛的所有选手比赛完毕，各位选手的成绩稍后揭晓，下面有请为我们做精彩点评，掌声有请。感谢的谆谆教诲，接下来有请评委_______________发言，感谢__________的精彩发言。

下面我为大家揭晓“感动公司”企业文化内涵演讲比赛获奖名单：

获得三等奖的是：______________________，请获奖选手上台领奖，请_____________为他们颁奖。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

获得二等奖的是：______________________，请获奖选手上台领奖，请_____________为他们颁奖。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

经过激烈的角逐，获得一等奖的是：__________，请获奖选手上台领奖，请为他们颁奖。让我们用热烈的掌声祝贺他。

工作生命是短暂的，面对逝去的时光，不要因曾经的碌碌无为而悔恨，不要因无谓的抱怨而迷失了方向，而应该以感恩的心不断地调整自己的心态，不断地找寻工作中属于自己的那份快乐，用乐观、积极的工作态度，面对每一天的工作，迎接每一天崭新的朝阳！虽然演讲比赛到此结束了，但是我们宣贯企业文化的行动才刚刚开始，落实企业文化的脚步还需继续前行，让我们用行动、用智慧共同建设和经营我们自己独特的企业文化，让我们的企业在国内乃至国际市场上开出绚丽的花朵。再次谢谢大家的参与和光临！再见！

那次演讲比赛（精选15篇）篇十三

天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(20xx-2-12)。

一、活动目的。

为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

二、活动时间初赛——待定决赛——待定。

三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）。

四、活动对象：天津财经大学日语专业学生。

五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：

六、协办单位：（各部人员安排）。

七、活动流程。

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“”。决赛主题为“”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、初赛流程：命题演讲--------------------。

3、决赛流程：

（1）播放介绍我院及本次活动的视频。

（2）主持人介绍嘉宾评委。

（3）嘉宾老师致辞。

（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。

（6）由评委老师总结此次活动。

（7）对获奖选手颁奖。

八、比赛规则。

1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的'前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。

九、活动宣传。

（一）前期宣传。

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

（二）同期宣传。

1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

（三）后期宣传。

1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。（四）具体宣传方案。

（十）活动亮点。

本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

天津财经大学人文学院。

20xx-2-12。

那次演讲比赛（精选15篇）篇十四

昨天下午，何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课，我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的，请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕，大不了我不参赛，问题不就解决了。这时，何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛，我点到名的同学必须参加比赛。”我听后，心仿佛要跳出来似的，冒着被老师点名的危险坐在位置上，如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来，我又松了一口气，“孙炜。”啊!老师，你明知我胆子小，为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机，那样我就可以跳过明天，到后天去，就不用演讲了。

第二天中午，我写好一份演讲稿，准备迎接下午的。时间过得真快，班会课到了，只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我””。就这样，比赛开始了。

同学们一个接一个地登上讲台，我的心也越来越紧张了，时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟，心中还是忐忑不安。

得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久，马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了，我也长吁了一口气。

这次对我来说真是一次锻炼的比赛啊!

那次演讲比赛（精选15篇）篇十五

今天，王老师要我们准备的稿子，明天开始比赛。我们都非常高兴，我回到家后就开始准备演讲稿。

到了第二天，我一进教室，就看见有的同学得意洋洋的样子，好像在说我肯定是第一。不过一会儿，王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢，好像李晶就是这一次的主持人。

李晶一说“开始”，我们就安静了下来，接着李晶又说：“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候，我们都很认真，有的专心思考，想，轮到我的时候，应该有什么动作，声音是小是大。她讲完后，我们都觉得她讲得非常好，用最大的掌声，表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西，没认真听。

吴思思讲完后，李晶又请了第二个选手贺心语上场，接着又请了三号、四号、五号……。

后，我们纷纷离开了。后来我想，柯锐敢上台就不错了，我们笑他是不对的，我也要向他那么大胆地锻炼自己。