初中爱就在身边初一(通用19篇)

时间:2025-02-12 作者:ZS文王

优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品,它能够改变人们的观念和行为。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇一

文明的行为是人与人之间沟通的桥梁,礼貌待人则是人与人之间联系的纽带,是构造和谐社会的要点。生活在社会里的每一个人,都需要团结的交往,建立和谐的关系,如果缺少了沟通和对他人的关爱,对社会的责任,就会使生活看起来少了许多颜色。文明对个人而言,反映着一个人的素质;对集体而言,意味着一个集体的凝聚力;对社会而言,更体现着社会的进步程度。其实,文明就在我们身边,离我们很近很近。

在我看来文明有时候只是一个字,如果你请求他人帮助你时,或许多一个“请”字,也会使双方多一份亲近。有时候文明也是一声轻声问候,你可否想到,跟老师多打一个招呼,老师会多一份安慰呢?一天,我看见这样一种现象:大街上飞舞着塑料袋,路过的人都视而不见地走过去,即便是飘到自己的脚边,也只会向前一踢,方便袋便又飞舞起来。这时一位叔叔走过来,他一边走路一边用手把塑料袋捡起来,放到街头的垃圾箱里。这只是一个简单的弯腰过程,可每天从街上走过几百人、几千人,只有那位叔叔能够捡起。这就表明他是一个文明的人、高素质的人。在我身边随时都会发现文明与不文明,这就是文明,文明就在我们身边。

暑假,我们一家去烟台旅游,看到了截然相反的现象:我们在一班公交车上,看见一位年轻力壮的小伙子为一位六、七十岁的老奶奶让座位,那位老奶奶说了声谢谢,小伙子摇了摇头说不用谢。这虽然是一件小事,却从中不难体会到这个城市的文明素质高。但是我下车以后,却看见有人随手将带水的瓶子、废纸随意的扔在了地上,而这个人扔垃圾的地方离垃圾筒只有几米远,多走几步既锻炼了身体又保护环境,一举两得,何乐而不为呢?只图一己方便,却影响了城市卫生,又影响了个人的形象,对公、对己都是不文明的行为。

一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲,一个城市的骄傲是这个社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三多亿份文明,就会使社会进一大步。我想:文明其实很简单,而它就在我们身边,多一份文明,我们就会多一份快乐,社会上就会多一份幸福,虽然小小的,但很充实。

中国是一个有着五千文明的礼仪之邦,古人就为我们这些现代人做出了榜样,我们现在不应该更文明、更有素质吗?我们要文明的去对待别人,养成文明的习惯,让我们的文明行为另全世界所景仰。

我们身边处处是文明,你感觉到了吗?

每一天都讲文明,你做到了吗?

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇二

爱是什么?是母亲望着孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情语;是麻雀为受伤的伴侣啄食;是四处烟雾中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球与星球之间相隔几亿光年的相望;是天空与白云之间的依偎相守。——其实,爱就在身边。

清晨第一缕朝阳迎来了第一声鸡鸣,我也被这声嘹亮的鸡鸣给惊醒了。走在去奶奶家的路上,突然发现前面围着好多人。不知在那叽叽喳喳地说着什么呢?好奇心促使我走了过去。矮瘦的我只能挤在一个小夹缝中。呈现在我眼前的是:一只有着鹅绒毛的老母鸭,奄奄一息地躺在地上,旁边站着一位中年男人。他的手上拿着一根木棍。我呆呆地站在一旁,看着老母鸭身上大小不一的伤痕以及遍布淋漓的血迹。我在心里深深地替这只母鸭感到同情。

“嘎嘎”几声微弱的叫声从母鸭的肚脯下传来。只见,几只幼小的小鸭们从母鸭的肚脯下走出来。虚弱的鸭妈妈慈爱地看了小鸭们一眼。那眼神犹如妈妈温柔地望着我。那眼神,似乎在诉说着众多无奈,众多苦涩,众多痛苦,但更多的还是那怎么也掩盖不了的慈爱与宠溺。也许,鸭妈妈的信念与牵挂便是这群小鸭们了。她“嘎嘎”地叫了几声。随后安详地离开了世界,离开了她的牵挂,小鸭们围在妈妈的身边“嘎嘎”地叫着。我的眼眶顿时红了,似乎有一股说不出的感觉要溢出来。我抱起小鸭们,走向了奶奶家。

假如我是歌手,我将用生命的奏章去奏响这伟大的爱;假如我是画家,我将用五彩的画笔,勾勒出这深沉的爱。无论怎样,我都知道,即使发生了再大的困难,爱——就在身边。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇三

美,在生活的细微之处;美,在每个人的心里;美,在地球上每一个角落。

美,是妈妈的爱,是妈妈的包容,是妈妈的照顾。记得有一次,我发烧了,那时还是夜晚,妈妈冒着大雨给我去买药,回来时,不顾身上的雨水,给我吃药,然后再去洗澡。妈妈的美,我终生难忘。

美,是姐姐的谦让。记得有一次,妈妈给我和姐姐买水杯,我看中了姐姐手中的水杯,姐姐并没有看中我手中的水杯,我悄悄地问姐姐:“可以把你的水杯和我的水杯交换吗?”姐姐爽快的回答:“看在你是我妹妹的份上,那就好吧!”“谢谢姐姐!”我一边说着,一边在姐姐脸上狠狠的亲了一口。姐姐的美,我也难忘。

美,是老师的鼓励,记得我还不是优生的时候,班主任语文老师一直给我加油:“加油!老师相信将来一定会成为班级前三名的!”我一直努力。到现在,我已是一名优生了!老师的美,我更加难忘。

美,是无处不在的。美,是心灵的美丽。让我们一起做个心中有美的人吧!

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初中爱就在身边初一(通用19篇)篇四

文明,两个字眼常常被人们挂在嘴边,但说着容易做到难,因为它往往会被我们忽视。就在那天,发生了一件让我深切地感到文明无处不在的事。

有一个晚上,那是在我们晚修放学回家的路上。妈妈带了一袋香蕉,让我们在路上吃。我和弟弟都很喜欢吃香蕉,特别是弟弟,他率先拿起一个香蕉,就迫不及待地剥开皮吃了起来。我看他吃得津津有味,也赶忙拿起一个香蕉。吃着里面香甜的果肉,满足感顿时充满我的心灵。

不一会儿,一个香蕉很快地就吃完了,我随手一丢,将它丢在路旁。马上又拿起一个香蕉,我看着弟弟一边吃着刚剥开的香蕉,手里还握着已经吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑:“嘿,弟弟,你香蕉皮怎么不丢了呢?”我大口咬着果肉,耳边传来弟弟的声音:“你丢路边了?”我理所当然地点点头:“是啊,怎么了?”弟弟转过头来,一脸认真地对我说:“姐,你要去把它捡回来。”我理直气壮地摇摇头:“不要,为什么?”“你把它丢在路边,可是破坏环境的行为,还有,如果别人开摩托车或者自行车因为你的香蕉皮而滑倒了,你说怎么办?”弟弟一边跟我说,一边扭过头对妈妈说:“妈妈,停一下车。”妈妈刹下车来,问:“怎么了?”弟弟回答:“姐姐要下一下车。”

说实话,弟弟的这番言论打动了我,所以我并没有违抗,乖乖下车,走去原来我丢香蕉皮的地方。当我到那地方附近时,令我感动的一幕映入我的眼帘:一个老婆婆颤颤巍巍地走过香蕉皮时,扶了扶老花镜,一边自言自语:“哎哟,谁丢的呀,等下别人摔倒了怎么办哟?”一边颤颤巍巍地弯下腰去,将那个香蕉皮丢到了附近的垃圾桶里。就拄着拐杖缓缓地走了。

回到车上,眯着眼睛,任由丝丝凉风吹拂我的脸颊,好让我清醒点。想到刚才那一幕,愧疚感就充满了我的心灵。

我多么后悔丢那个香蕉皮,多么后悔没早点听弟弟的话把它捡起来。同学们,你们可千万别学我,永远要记住一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要像我弟弟,像那个老婆婆,心里无时不忘记文明这个词语。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇五

手术后的我躺在医院的病床上,望着窗外几平方米大的天,天灰蒙蒙的。窗前,梧桐树的叶儿也都耷拉着脑袋,无精打采的。我的心也是灰蒙蒙的。手术后的创口时不时地疼痛,孤独、焦虑、忧愁轮番向我袭来,“唉,不能和同学们在一起玩了”“还要多长时间才会好起来啊?”“上不了课,功课落下那么多可怎么办呀?”??我心烦意乱地想着。

门被轻轻地推开了,是一位年青的阿姨,她给我带来了上海世博会的吉祥物——一只可爱的“海宝”,我眼前一亮,连声说谢谢,不一会儿,这个神奇的小“精灵”就让我爱不释手。

二十多个日日夜夜啊,是他们,给我带来了歌声、故事,欢笑和快乐;是他们,带走了我的痛苦、孤独,烦恼和忧愁。

这就是爱!他们是平凡的人,他们素面朝天,但他们是最美的人,他们用无私的大爱温暖着我,让我战胜了对病痛的恐惧,变得更乐观、更坚强。

朋友,也许您正在努力地寻找着爱,也许您还没有发现爱??今天,我想告诉您的是,可能是您没有在意,可能是您没有留心,我想:只要我们用心去感受,用心去体验,爱就在你我身边,随时随地。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇六

有人说,夜空中的美,是闪烁的繁星;溪流中的美,是飘落的花瓣;歌曲中的美,是舒缓的旋律……终于有一天,我领悟到了美的真谛。

傍晚,夕阳的一缕余晖照射在雪白的墙上,一切看上去都是那么安详,就连“曲不离口”的百灵鸟,也静静地呆在树上,观赏着这美丽的夕阳。

我正疾步回家,却发现前面正有一对鹤发童颜的老人手挽着手,面带微笑,在夕阳之中散步。

他们手挽着手,依靠着一根长长的褐色拐杖,弯着身躯,一步一步,向前挪动着。虽然尽管行动如此不便,但是似乎丝毫没有影响到他们的心情。老公公轻轻拍拍老婆婆的背,示意她前面有一朵出淤泥而不染的白莲花!老婆婆微微地笑了笑,他们继续走着。

看着看着,眼前的夕阳便不知不觉地又向下溜了一截。过了一会儿,那红色变深了,逐渐变深,变深,再变深……最后,变成了一个熟透的“大苹果”。周围的白云,都成了火烧云。

夕阳洒下的红光照在两个老人的脸上,泛着红晕,特别有味道儿……咦?这不是,这不是我苦苦寻求的“美”吗?“美”,是“美”。原来这就是“美”,我苦苦寻求的“美”。原来“美”就在我们的身边啊!

我以前也曾追求过美,总觉得美是圣洁无暇而虚无缥缈的。但是我现在才发现,我错的好离谱!原来,“美”,就在我们的身边!

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇七

亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。这是一位年轻母亲在地震中编辑好的一条短信。当时,她将三个月大的孩子护在身下,把生的希望留给了她的孩子,把死的痛苦留给自己,最终,孩子获救了,而那位神圣的母亲,却永远地离开了,这就是爱,一种最伟大最无私的爱,母爱!一种无法用语言描述的爱!此时此刻,惟有那感动的泪水才能表达得了我澎湃的心情。

母爱如海,父爱如山,人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。爱,随时随地在我们身边!

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇八

说《爱的教育》。这本书里面写着一个个平凡人物而又不平凡的故事,使我潸然泪下,也使我感受到了世间最可贵的东西——那就是爱!我觉得爱并不遥远,爱就在我们身边。

记得有一天放学,天上下起了豆点般大的雨点儿。学校大厅上站。

满了人。我一眼望去,始终没有发现来接我的叔叔。我想:还是到学校传达室避一避吧!于是我像离弦的箭一样直奔传达室,可是传达室里也挤满了人,我顿时从天堂跌入地狱。哎!我还是在门口等吧,我等啊等啊,雨点儿似乎发现了新目标,直朝我打来,我快变成了“落汤鸡”了。突然,我感觉到雨不下啦,我转身一看,原来是传达室的老爷爷为我撑起了一把雨伞。顿时,我感觉到一股暖流涌上我的心田,我开心的笑了,满怀感激地说了声:“谢谢您!老爷爷”。

雨中,老爷爷的雨伞给我带来了温暖,我不经意间的一个举动,

也会给他人带去暖意。由此我想起另外一个人——那位衣衫褴褛的老伯伯又浮现在我眼前:他是个乞讨者,可怜巴巴的靠在我家门口,目光呆滞,看起来已经一天没有吃东西的样子,看着他那可怜样,我跑上楼,往储蓄罐里抓了一大把钱,放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里闪烁着晶莹的泪花,絮絮叨叨地向我致谢,看着他那远去的背影,我相信老伯伯他今天肯定不会孤单。

《爱的教育》这本书教会了我什么是爱。它指引我们要真正的。

把爱心献给需要的人,也让我明白了:爱就在我们身边,它在遮雨的大伞下,它在泛起的泪光里,它在结实的手心里??只要你善于发现爱,其实爱无处不在。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇九

回忆像一卷录像带,缱绻,重播被风蚀得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片语和一个个放慢了无数遍的镜头。

曾聆听过蟋蟀的一声浅唱,曾手持一根青草,拾回失去的过往,曾捧一杯清茗,悄悄回首从指缝间溜走的岁月,细细品味时间的年轮在我心中烙下的印痕,日复一日,年复一年,车轮不断前进。印痕不断加深,那一刻,我读懂了爱。

雨淅淅沥沥地下着,世间好似一片朦胧,没有了一丝顾虑,从空中涌泄下来,下得那样大,漫延、集聚,笼罩在水烟样的境界里。

就是这样,爱出现了。

“唧唧复唧唧,木兰当户织”书房又回响起我朗朗的读书声,可是,有谁知道,我又目光凝聚,又有点呆滞地在看什么。

透过窗户,透过细雨般的朦胧,隐约地看见,一个卖破烂的中年妇女和一个七八岁的小女孩在破旧的三轮车上,撑着一把破旧的雨伞,演绎着爱的神话。那位妇女,吃力地骑着三轮车,黝黑的皮肤在雨中显得格外亮,那手中应该还有数不清的老茧吧,我在心里暗暗想到。凌乱的头发在风中飞舞着,好乱、好乱。

但,她好像在微笑,没有一丝被生活所迫的表情,是什么?让她有如此大的信念支撑。我明白,她的女儿,也许谁也想不到,雨中,她的女儿正咬着嘴唇,踮着脚尖,为她至爱的妈妈撑起一把伞,她身上,已被雨水淋湿,再也找不出一块干的地方,看过无数遍母亲为子女撑伞,这,却是头一次。母亲得到一片孩子为她撑起的小小的天,但,我知道,母亲也为孩子撑起一片干净无私大大的天,我敬佩这位母亲,这个孩子。

就是这样,我感悟到了爱。

桌旁,母亲早已帮我泡好了的`牛奶,热了无数回,爱也无数,又透过热雾,我突然发现,母亲的额头被皱纹盘踞,手不再白皙光滑,只是粗糙、黑,但我爱这双手,是她撑起了这个家,岁月逝去,母亲的容颜已老去,但她白莲般的微笑仍存在,永远是善良美丽的,母亲的眼神也总流露出对家的爱,我的爱。

母亲,我愿为你掸落纷扰的尘埃,我愿读懂你的高贵、情丝。

爱,被发现,被感悟,就在一瞬间,就在我们的身边,是这爱,让我们走向成熟、成功。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十

忙碌的一阵子匆匆地去了,今天,我重返故乡。

翠绿的密竹林里,夏天凉风习习地送来一阵阵山鸡的快鸣。就算这骄阳再打一次喷嚏也不能打破这片乐土的和谐,似乎与世隔绝,外边是夏天而里边则是清爽宜人——这就是大自然的美。

久违的故乡,今天又见着了你的魅影。虽然春天的味道已经淡了,但夏天却依然赋予那些欣欣向上的动植物无限的生机。家门前的草坪,有一种吸引人的魔力,瞥见它们时总有一种躺上去的念头在心中油然而生,胜过家柔软的毛毯。这里不仅可以享受徐徐而来的清香——不知哪儿又百花齐放,为大自然添上馨香,招引蜜蜂,献出自己绚烂的青春。眼睛是心灵的摄影机,拍摄了那一片片洁净无瑕,蓝宝石似的天空,万里无云,更新了人们的视觉,原来这才是真正的天。

突然天空穿梭出几只说不出名的鸟儿,看样子似乎是过来嬉戏的。它们合拢双翅,依靠惯性在空中完成了如此出色的翻飞,又好像今天保家卫国的飞行员驾驶的战鹰翱翔。

我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壮成长的草。我立刻起身,心里却还在为它们惋惜,可是大自然从没有怯懦过,总是坚强的。虽然那些草没有力量阻挡你的强侵,但是它们还在努力战胜你,它们会爆发出让你意想不到的力量来创造奇迹。它们被我压弯了腰,当我起来时,它们又会重新树立自己,获得新生的力量。它们就是中华民族的化身,从不会屈服于任何敌人,也不生怕于任何困难。总而言之,他们能创造奇迹给世界看。

这就是美,大自然赋予我们的。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十一

在家里,奶奶对我的关心,爸爸对我的教育,妈妈对我的唠叨,我会觉得这是一种家庭和谐的美。在学校里,同学对我的关注,老师对我的教导,我会觉得这都是一种无可替代的美。

新学期开始了,我们又开始了新的旅途,在这:祝我自己在新的旅途中学习愉快,学习进步。

今年,我们换了语文老师,我是多么渴望语文老师能关注到我这个“丑小鸭”——因为去年的语文老师直到最后才关注我,所以今年我一定要语文老师关注到我。果然,皇天不负有心人,今年一开学,老师就关注到我了,这使我的信心大增,一股美的暖流从我心里升起来。

星期二的早读,我们读语文,老师检查背诵,我多么希望老师能抽到我呀?因为这是一次与老师不错的接触。终于,老师抽到我了,我好高兴,随着老师走出教室,老师先检查了几个词语的意思,我都顺利地答上来了。接着,老师给我指点迷津。老师的语气平淡而沉重,带着一种无可抗拒的力量。老师说我语文功底好,再加把劲,一定会名列前茅,我听着非常的开心,但是,老师立刻又问我去年期末考试的成绩。听到这,我刚高兴地心“蹦”的一声就掉进了无底深渊,因为我去年的成绩非常不理想,我的脸顿时火辣辣的,不敢抬头。可是老师却说没什么,只要从现在做起,认真学习,一定会把学习提上去的。我当时就觉得我的收获还不错吗?有一个相信我的老师,当然,我也相信我自己。

自然界固然美,但是老师对我们的关注更美。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十二

不过幸福这种滋味,往往只能意会,不能言传。

现代的高科技给人们带来的幸福更是数不清。就拿无所不能的互联网来说吧,它能让人在千变万化的信息时代,足不出户就可知天下大事。

互联网上还有许多有趣的信息,深受学生们甚至大人们的喜欢。

互联网的功能有很多,它可以开阔视野,拓展知识。这对我们的学习和生活起到很好的指导作用。还可以用它对外交流和沟通。

语言解说等多媒体内容,使教学过程很轻松有趣,不会让青少年们感到枯燥乏味。

省去了遇到问题,得翻箱倒柜找出书来,而且还得慢慢阅读的麻烦,互联网真是一个神奇的东西。

我选择了一种专心研究,终于攻克了这道难题,互联网的力量真是伟大极了。

幸福无时无刻,只要用心体会,用心品味。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十三

美无时无刻不在我们身边,也许它就是一个微小动作、甚至是一句卑微的话、或者是一个鼓励的眼神。

美无时无刻不在我们身边。当你忘带一块橡皮时,同桌毫不犹豫的拿出自已橡皮给你时,美就在此:美就在他(她)递给你一把雨伞时,美便传到你手中,当你又递给一个比你更需要伞的人时,美便又从你的手中传到他(她)的手中。

美无时无刻不在我们身边,当你受到一个巨大打击时,也许有人会在离你更远的地方嘲笑你,笑你遇到困难只会哭,不过也会有更多的人在身边,鼓励你,安慰你,也许他们会为你编织一个美丽的谎言。我听说过这样一个故事:一个身患重病的失明女孩,在医院说要到北京天安门广场去“看”升旗仪式,为了满足这个小女孩的愿望,许多志愿者,在一家大学校内组织了这个活动,家人骗她说:“现在就在天安门广场的国旗下,小女孩带上红领巾,听着国歌,小女孩禁不自禁的向面前的五星红旗敬礼。‘看’这那渐渐高升的五星红旗,啊!多么感人的故事,这些互不相识的志愿者,为了完成一个小女孩的心愿而欢聚一堂”。美就在小女孩高兴的笑那一刻。

美无时无刻不在我们身边。瞧,那清洁工正在打扫街道,多么高尚的清洁工啊!他们是发自内心的'想保护环境卫生。也许,这就是心灵美吧。

美无时无刻不在我们身边,有心灵美、形动美、语言美等等。只要你用心去感悟,用智慧去发现,就一定会发现我们身边的美!

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十四

外婆家的老房子经过岁月的洗礼,脸上已经刻出一条条深深的皱纹。外婆站在门口四处张望着,头发斑白,饱经风霜的脸上皱纹交错。

外婆看见我们后就朝我们走来,她一把抱住了我,露出了孩子般的灿烂笑容。刚进门,一股香气扑鼻而来,桌子上全是菜,有道菜我最喜欢吃——红烧豆腐,豆腐被一刀刀切开,再经过外婆的烧制,美味无比。

吃完饭后,我和外婆去散步。外面的风非常凉快,吹去了人们的疲倦。暮色暗淡,走着走着,我便和外婆聊起了小时候的故事。

小时候的我很喜欢在地上爬来爬去,外婆就在地上铺了一张席子,任凭我在席子上爬,如果快要爬出席子,外婆就会把我拉回来。等我稍微大了点,我最爱和外婆一起逛街帮外婆提东西,所以到哪别人都会夸我是个好孩子。现在的我快要比外婆高了,可以帮助外婆做更多的事情,不用再让外婆担心我了。

望着墙上的钟表,看着秒针一秒一秒跳过,我迫不得已离开外婆的家。

天已经黑了,黑的可怕。外婆有点不舍得我们离开,说要送我们走,母亲却让外婆不用送,外婆只好提着手电筒,站在门口,目送我们离开。

月亮高挂在空中,为我们照亮路,天上的星星,像珍珠一样,此时是那么宁静,安详,只能听到树叶沙沙作响。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十五

去年暑假,我决定轻松一下,把身体交给美丽的大自然,交给山清水秀的.贵州。

来到贵州,定然要去以壮美而著称的黄果树大爆布,而横卧其后的水帘洞更是美中之美,奇中之奇。

那天,我们随着人潮流人水帘洞,任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口,飞撰在外倾泻直下,要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回头一看,是一位和我同一个旅行团的大哥哥。他对我说:“多危险呀,水流这么大,流速又急,你应该学过,这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀,我是学过的,望着他那张带笑的成熟的脸,浅看到了美的存在。

不知不觉,找漫步在山路之中,又来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大,但消澈洁自,好似无数条银链从天而降,我不禁被这美景“勾住了魂”。山路极狭,才通人,泥泞不堪,我一不小心,“嗤溜”一腿向前滑,身子向后倒去,我赶紧握住路边栏杆,却也无济于事,千钧一发之际,又是一双手,将我稳稳地扶住,才一使我免于倒在泥泞之巾。我仔细一看,又是张陌生的脸,然而笑容却那样的熟悉。

当我随旅行团回到住所,已是晚上了,我伫立在窗前,遥望夜空,啊,居然是这里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那两位素不相识的人助我的一臂之力,那两张陌生的脸上美丽的似曾相识的笑容,望着满天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身边!

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十六

孝,是人世间最美的一个字眼,那是来自心灵的呐喊——亲情呐喊,是多么的纯真啊!姜慧婷说明:“存孝心,传孝道,让孝成为一初人的人格基石。”孝是多么的灿烂,多么的耀眼,动人心弦。

袅袅孝“香”,在房间里慢慢蒸腾蔓延,端坐在洒满阳光的窗前,“品读”古今悠悠之孝,畅想孝之真情,时而悲痛欲绝,时而会然心笑,将喧嚣尘杂抛之脑后,任凭孝的情感在身体内轻轻流淌,将孝宣泄得淋漓尽致,那是何等畅快!何等情怀?停下忙碌的脚步,看看天上云卷云舒,人间情开情落,感受孝的真谛,放松心灵,去追寻你对亲人的孝,人生当中至真至爱的情,微微闭上眼睛,倾听孝心绽开的`声音,欣赏孝心绽开的一刹那,在那时,你就知道,孝是如此的美丽。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十七

在万千个日子里一直陪伴着我们的是父母。父母为我们撑起一片蓝天,在这片蓝天下我们会感到无穷的温暖。

当父母为我们撑起一片蓝天时,你想过等他们老了也会帮他们撑起一片蓝天吗?古圣人孟子说:“孝子之至,莫大乎尊亲。”父母把他们的一切都给了我们,等她们老了我们也应该好好照顾他们。

儿时的我,是父亲的跟班,那时的我特别好动,一刻也闲不住,只知道跟随父亲到处玩。小手紧紧地拉着父亲那双宽大温暖的手,感觉着父亲手心的温度,不愿放开;两颗圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。父亲虽不是很挺拔,甚至有那么一点儿矮,一点儿胖,但是身子却挺得直直地,充满着自信与力量。仰望着父亲的背影,心中充满着自信与安全感,觉得即使天塌下来了,也有父亲为我顶着,心中不觉涌起一股自信,连头也不自觉地抬高了许多。

家中的日历撕了一页又一页,换了一本又一本,晃眼我上了初中,父母亲也渐渐老了许多。看那停在树下的摩托车,那一直是父母亲送我上学的工具,记得有一天父亲照常骑着车,母亲把我拥在怀里,我望着母亲的脸被寒风吹着,这时母亲低下来望着我,此时此刻四只眼睛、四条视线还有那两颗火热的心竟在某一地点、某一时刻发生了碰撞,并且紧紧相拥在一起。那是多么神圣的拥抱!就在此刻,两颗心彼此读懂了!

在一个寒冬的晚上,母亲在工作,我拿着皮袄给母亲送去,母亲望我拿着皮袄送给她,热泪盈眶,把我抱到怀里说:“我的宝宝真有孝心,妈妈为你骄傲!”我在怀里说:“妈,快穿上,别冻了。”这时妈妈把我抱得紧紧的,我感觉得到妈妈的“热泪”滴在了我的头上。

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十八

美,不需付出多大的代价。有时,一个拥抱,一句问候,一个微笑。就会让人的内心感受到美。或许你一个不经意的动作,就会在一个人的心里泛起朵朵涟渏,会在一个人的心里掀起万丈狂澜。

让我们用心去发现美,用心去接受美,用心去创造美。让我们的世界处处洋溢着美。

我坚信,美,一直在我们身边……

初中爱就在身边初一(通用19篇)篇十九

细雨飘落于人间,为人间点缀了万般的美,我拿着那本散发着淡淡忧伤的《纳兰性德词》,坐上了公交车。这几天,我的心很是忧郁,读着纳兰性德的词,我常会涌起一阵莫名的悲伤。

细雨如丝,窗外迷蒙一片,我一个沉浸到了性德词那神秘、淡雅而无处不在的忧伤中。忽然一小女孩稚嫩的声音飘入我的耳朵:

“妈妈,这个字念什么?”

“这个字念”爱“呀,”一位衣着整洁,声音温柔地妇女说道。

“哦,那妈妈,爱是什么呀?”

妈妈犹豫地,然后轻轻地对小女孩说道:“妈妈爱你是一种永远的爱,是一种不能分割地爱;老师爱你,是一种师生之间纯朴地爱;同学爱你,是一种友谊的爱。知道了吗?”

“哦…”小女孩若有所思地点了点头。

我的思绪早已被这对妇女吸引住了,车还在前进。

这时,车上上来了一位老婆婆,她没有位子坐,就那样摇晃的随着车的颠簸,那位妇女立刻站起来,扶着老婆婆让她坐在妇女的位子上,那老婆婆眼神里充满了欣慰。

“妈妈,让坐也是一种爱吗?”

“当然,这是一种给予他人的爱。”

小女孩高兴的拍手叫道:“那我以后也要有爱,要给予别人很多很多的爱。”

母女俩一起笑了起来。我的心中不禁被那位谈吐优雅的妇女所震惊。

我们在同一个地方下车,那对母女走在我的前面,渐渐地,模糊了,在细雨中模糊。

窗外细雨如丝,缠缠绵绵,又将我的思绪拉回现实。我轻吟着纳兰性德那带着点忧伤的诗句:“生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变……”但我心中却没有了起先的感伤,因为我觉得,那对母女还没有走远,她们的爱和对爱的解释永远留在我身边。

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