有了活动方案,我们能够更加清晰地了解活动的目标、内容、时间和参与人员等。接下来,我们将为大家分享一些成功的活动方案经验,希望能给大家带来一些新的思路。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇一
元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。
集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐。
12月31日上午09:00。
幼儿园一楼活动室,操场。
亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷。
《新年好》,《开门红》。
一、主持人开场词。
二、园长讲话。
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。
四、各班亲子游戏。
五、集体亲子游戏《环环相扣》。
1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐。
活动宗旨:
1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩,孝敬父母。
3、加强家园合作。
七,、结束语,活动结束。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇二
2.活动时间:xxxx年元月一日(元旦)
3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会
4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊
5.活动背景:xxxx年即将过去,xxxx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。
6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。
7.活动负责人:杨建发 覃艳鲁
1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。
2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的`以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。
3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。
4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。
5.在xxxx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。
6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。
7.估计活动十一点结束,带队回到学校
8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片,
1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。
2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。
3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。
装饰品预计100元
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇三
1、猜谜语:教师说谜语,家长根据谜底做相应的动作,幼儿猜谜。
2、弟子规:幼儿念,家长写。
3、击鼓传花:传到花的幼儿表演唱。
4、穿衣裤:家长拿出数字的裤子,幼儿找出相应数字的衣服,并把它穿好。
1、《踩气球》幼儿13人。
游戏准备:气球绳子若干。
游戏规则:将气球及绳子绑住幼儿与家长的脚脖子上,用被绑住的那只脚去踩,在规定的时间内将气球踩爆的获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
2、《运乒乓球》。
游戏准备:卡纸。
乒乓球若干。
幼儿13人。
游戏规则:将五个乒乓球放在卡纸上,家长单手将乒乓球运到对面的幼儿,幼儿双手再将乒乓球运到对面,乒乓球如掉下要重新来过,哪对以最快的时间将五个乒乓球运到规定的目的地的获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
3、团队《套圈》。
幼儿13人。
呼啦圈若干。
幼儿将圈从头上往下套再将圈从脚下取出套到家长玩法与幼儿一样,看哪组在规定的时间内以最快的速度把圈套完就获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇四
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇五
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的.能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式: 击鼓传花
幼儿一起致新年贺词:
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》
(二)、第二轮击鼓传花
幼儿集体节目,歌表演《我爱你》
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇六
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.
活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写。
活动主要内容与过程:。
(一)开场。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.
乙:新年的脸红了;。
甲:新年的心飞了;。
乙:春的脚步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活;。
乙:新年让我们截取下了四季的片段;。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;。
共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)相声《对春联》。
对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.
(三)新年习俗知识问答。
新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.
活动后记:。
在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇七
1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动,共同体验迎新年的快乐。
2.感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3.通过表演展现自己,通过游戏学会合作,通过分享体会感恩。
幼儿园三楼多功能厅。
20xx年12月25日周五18:30(为了确保活动准时开展,请提前10分钟即18:20到达活动现场。)。
一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》。
二、快快乐乐的亲子游戏。
1.游戏《纸上芭蕾》。
游戏规则:每班3户家庭(两大一小)参加。地上放一张报纸,三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动,音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去,站上停顿3——5秒即为成功;音乐继续,再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去,以此类推,哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的,即为胜利者。(注:每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内,踩到报纸外的地面即淘汰)。
游戏可进行2轮。
2.游戏《包红包》。
游戏规则:每班选出4名家庭(一大一小)、男女不限。选出后主持人宣布:男孩代表一元钱,女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后,大家互相拉人凑数,看谁落单了,就算输,返回自己班级。
游戏可进行2——3轮。
3.游戏《我的宝宝在哪里》。
游戏规则:每次活动17户家庭参加,进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
三、精彩纷呈的节目表演。
大五班:打击乐《拔根芦柴花》大六班:歌表演《金色童年》。
四、深情浓浓的亲子贺卡。
diy贺卡制作。发放采购好的材料,只要黏黏贴贴即可,另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。
集中展示diy贺卡。(待制作完后,将贺卡夹在指定的地方。)。
五、分享友情的互赠礼物。
家长将准备好的礼物(包好包装)(价值10元左右,里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语)堆放到舞台中间,小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。
拆礼物、阅读贺卡,感受朋友间的友情。
活动参与人员:大五班大六班全体老师、幼儿及家长。
1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。2.来回路上注意安全。
3.活动结束后,请家长朋友们共同把活动现场打扫干净,为本次活动画上圆满的句号。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇八
活动目标:参与迎新年活动,加强交流,体验快乐。
活动过程:
请大家带好自己的卡片,尽情参与到游戏活动中,每参加完一个活动,裁判在游戏卡上盖印。
大家玩够以后可以凭自己的卡片至服务台领取新年礼物一份。
新年礼物不可代领。
游戏内容:
斗球:在指定距离内,要求从起点开始,将乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,终点绕过障碍物回到起点,期间球不能落地,一旦落地,请回到起点重新开始。
飞镖:在墙上固定一只飞镖盘,人在三米远出投掷飞镖,每人可以投掷6支,最后看谁投中的多以及靠近中心的位置确定胜负。
3,神射:在地上放一纸箱,在一定距离外设置一射门线,将球踢进箱子中为胜,每人五次机会,进球多者为胜。
4,企鹅腿:每人腿中夹一排球,从起点出发,在重点绕过障碍物回到起点,期间球不能落地,一旦落地,请回到起点重新开始。
5,采珍珠:在一地方固定一个塑料篮子,在2米外设置投球点,人从一端击地扔球,限时1分钟,接球多的`人获胜。
6,赶"猪"跑:游戏在设置好的赛道上进行,中间设一折返点。比赛开始,选手用一根木棍拨动大小两个球(篮球和排球)前进,绕过中间折返点,返回起点。用时短者为胜。
游戏期间,大家可以同时进行唱,跳,打牌等休闲活动。
活动地点:二食堂四楼大学生教育艺术中心。
休闲ok区。
休闲棋牌区。
个人项目6区域:赶"猪"跑个人项目6区域:赶"猪"跑。
个人项目5区域:采珍珠。
大门。
个人项目4区域:企鹅腿。
个人项目3区域:神射。
个人项目2区域:飞镖。
新年礼物颁发处(凭此券领取)。
个人项目1区域:斗球。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇九
为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。
报告厅
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。
2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员:教育集团全体教职工
主持人:
摄影、摄像:
会场布置:校办、总务处
筹备组:后勤组、艺术组等
为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的`积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。
区xx中心小学教育集团
20xx年12月12日
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十
总人数:430人。
1.街道领导8人。
2.外协单位17人。
3.特信公司8人。
4.***村委5人。
5.本公司参会人员根据人力资源部12月22日提供的名单如下:
集团公司52人。
***公司117人。
***公司207人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)。
金华***6人。
年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;
年度优秀通讯员名单:
控股(集团)通讯组陈世伟。
***公司通讯组孙恩龙。
***公司通讯组罗洪林。
1.主持人陈洁。
汤家扬。
2.节目安排:
(1)弦乐四重奏(15′)。
《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。
演奏:陈阿灵、陈勃、唐演、杨忠玉。
(2)舞蹈(4′)。
《开门红》。
演员:王小飞、冉冉、田小华、林芳芳等7人。
(3)男声独唱(8′)。
《举杯吧,朋友》。
演唱:黄智奇。
(4)小提琴独奏(8′)。
《新疆之春》、《花好月圆》。
演奏:汤笑容。
(5)女声独唱(6′)。
《但愿人长久》。
演唱:钢***公司王晓丽。
6)杂技(10′)。
特邀节目。
(7)男声独唱(6′)。
《神奇的九寨》。
演唱:钢***公司阿仁前扎西。
(8)歌曲(8′)。
《好运来》、《好日子》。
演唱:施红燕。
(9)歌曲(8。
《向天再借五百年》、《中国功夫》。
演唱者:夏晓明。
(10)男声独唱(7′)。
《请让你爱我》。
演唱:***公司彭志亮。
(11)女声独唱(5′)。
《掌声响起来》。
演唱:***公司徐益红。
(12)歌伴舞(5′)。
《吉祥颂》。
(13)弦乐四重奏(5′)。
《蓝色多瑙河》。
《多瑙河之波》。
《春之声圆舞曲》等。
优秀管理干部12名,奖金800元/人,证书12本。
优秀员工22名,奖金800元/人,证书22本。
优秀通讯员3名,奖金800元/人,证书3本。
由集团办公室负责29日上午9点前准备完毕,公司迎新年活动方案。
共45桌。
酒水安排:
五粮春(白酒)1瓶/桌。
伯爵(红酒)2瓶/桌。
绿雨(啤酒)2瓶/桌。
大雪碧1瓶/桌。
大可口可乐1瓶/桌。
中华香烟2包/桌。
由集团办公室根据公司领导意见发送请柬,邀请政府官员及协作单位参加本次活动。
由集团办公室12月29日上午9点之前准备完毕。29日下午。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十一
12月24日(周五)——1月5日(周日)。
××元旦礼欢乐健康送。
××商城、××购物广场、××八一店、××北园店。
1、元旦“欢乐健康送”
内容:活动期间,在××购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+元旦大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)。
满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+元旦超值大礼包一份。
具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。元旦大礼包成本约元,元旦超值大礼包成本约元。元旦礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。
2、元旦“缤纷玩具节”
地点:各店中厅或其他公共区域。
内容:各店进行玩具展销,展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分元旦礼品,如元旦帽、元旦树、元旦雪花、袜子等。各店联系厂家,给与顾客一定幅度的.优惠。
环境布置:由策划部统一制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的元旦树,12月10日前布置到位。
3、抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,部分穿着类、床品5—6折抢购,抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。
4、元旦狂欢夜。
时间:1月1日晚18:00——21:00。
地点:××商城地下一层中厅。
演出:拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。
5、元旦寄语板。
各店在总服务台设,“元旦寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的服务人员现场派发礼品。“元旦寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。
12月31日××晚报d1版通栏元。
××商报头版通栏元。
费用共计:元。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十二
活动目标:
通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。
活动时间: 元旦前后(具体时间详见“邀请函”)
活动准备:
1 、物质准备: 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2 、环境布置: 按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3 、知识准备:
日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:绘画、涂色、剪纸粘贴
活动流程:
1 、户外集体表演:
学前班:武术操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的当》
大 班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中 班: 节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2 、班级展示:
教师总结本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
手工活动
写心愿卡
活动 结束: 挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 活动注意事项:
活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
班级活动未结束时,不可中途离常如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案
设计思路:
2015年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的.生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十三
元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。
系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会
12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。
1、 感恩时间————说元旦,话新年。
让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。
2、感恩勤奋————新年秀出新自我。
让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。
3、感恩社会————关注身边的变化。
回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。
4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。
在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。
6、注目现在————自制贺卡传情意。
在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。
7、展望未来————歌声中给新年“画像”
由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。
系列活动之二——感恩作品来展评
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。
系列活动之三——游园活动迎新年
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十四
中班幼儿、家长、老师。
1、来园活动(各班教室)。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏。
1、放鞭炮。
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
2、运彩球。
准备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
3、剥桔子。
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏。
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
5、开火车。
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
6、袋鼠跳。
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。
玩法:一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
7、揪尾巴。
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
8、赶双球。
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于中班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十五
新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。
托班全体小朋友及部分家长。
20xx年12月30日上午。
托一班教室。
(一)唱新年歌曲,感受新年气息。
教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。
(二)介绍美食制作的方法及需要的材料。
1.材料的介绍。
面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。
2.制作方法的介绍。
个别有经验的家长示范,大家一起学做。
(三)制作美食酒酿圆子蛋花羹。
通过这次迎新年美食制作的.活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。
1.制作要求。
幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。
2.活动形式。
幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。
3.注意事项。
在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。
(四)分享美食。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十六
12月29下午三点。
篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)。
公司内部篮球对抗赛(生产vs后勤)。
一、两分区90秒投篮(时间下午3:00—3:50)。
1、采用自由报名方式;。
2、报名人数:男限20名,女限15人;。
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;。
5、比赛道具:篮球、秒表。
二、半场技巧上篮(时间下午3:00—3:50)。
1、采用自由报名方式;。
2、报名人数:男限20名,女限15人;。
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的`名次均给予参与奖奖品;。
5、比赛道具:篮球、秒表。
注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队vs后勤队)(时间下午4:00—5:30)。
1、采用组队报名方式;。
3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十七
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
学校综合楼大厅
全体在职教职工与退休教职工
xxx
xxx
(1)教职工分组:共分10组
一年级教师组
二年级教师组
三年级教师组
四年级教师组
五年级教师组
六年级教师组
民族班教师组
移民班教师组
职工组
退休教职工组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。
3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。
蓝球﹑气球和各种小礼物
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话。
3、活动安排:
(1)全体狂欢“交际舞”
(2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)
规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。
参赛人数:每队10人。
(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
(4)六年级教师组的.节目展示
(5)三年级教师组的节目展示
(6)一年级教师组的节目展示
(7)民族班教师组的节目展示
(8)退休教职工组的节目展示
(9)四年级教师组的节目展示
(10)移民班教师组的节目展示
(11)职工组的节目展示
(12)五年级教师组的节目展示
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十八
12月30日上午,我们xx幼儿园一班举行晚会,庆祝元旦,迎接新年。为了让孩子们有一个难忘的假期,让他们看到自己的进步和成长,我们排练了很多精彩的节目和游戏,包括歌曲、歌曲表演、游戏和舞蹈等。
大年初一,老师组织孩子用绉纸装饰教室,把窗花剪下来放在玻璃上,进一步感受节日的气氛。
凌晨8:30,庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起,用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年,迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己,展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语,让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。
在击鼓和传球的游戏活动中,展示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还互相赠送精心制作的贺卡。通过这次活动,加深了孩子之间的感情。孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到节日带来的快乐。
在活动中,要面向所有的孩子,让每个孩子都得到锻炼,得到最充分的表达,让孩子觉得自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。
快乐的时光总是短暂的,但老师对孩子的祝福却可以追溯到古代。我相信在新的一年里,我们班的孩子们会在老师的陪伴和关爱下健康成长。
虎年迎新年活动方案(专业19篇)篇十九
才艺和精神风貌,丰富教工文化生活。
二、活动宗旨:放松心情、增进感情,营造团结和谐的精神氛围。
三、活动时间:20xx年1月12日下午
四、活动地点:桔都大酒店五楼桔子厅
五、参加对象:东城街道中心小学全体教职工
六、活动形式及要求
活动采用文艺节目表演和轻松活泼的.游戏节目相结合的方法,同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动,提高互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果。
全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏,以拍手器编号为代号参加抽奖活动。
七、节目申报
每个工会小组至少一个节目,音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。
八、活动筹备工作小组
1、总指挥:阮明伟
2、负责:牟月辉 朱辉进
3、活动设计:洪彩芳
4、主持:王以贤 黄 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材负责:王康舟 蒋正义
6、音响、电脑:童圣寿
7、摄影、摄像:王 慧 虞辉燕
8、会场布置:马素云 徐昌华 潘文红 应赛华 汪坚红
9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发:王六培 丁婉君 林慧英
九、活动安排。