幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)

时间:2025-02-28 作者:琉璃

幼儿园大班是一个关键的成长阶段,孩子们在这个年龄段开始接触更多的学习和社交活动。在幼儿园大班的教育中,一些优秀的教师总结了一些经验和方法,我们一起来看看。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇一

活动目标:

1、引导幼儿在看图示折双三角的基础上,进一步折出亭子、宝塔、人等等,培养幼儿动手操作的能力。

2、培养幼儿对系统化折纸的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

方形纸,折纸示意图,亭子、娃娃脸、帽子等范例作品。

活动过程。

一、会变的亭子。

2、请幼儿仔细观察亭子:

它会变,变成了什么呢?引导幼儿观察从亭子变出其它形象的.方法:娃娃脸、帽子、坦克都是从亭子变来的。只要折出亭子,倒过来看就是戴帽子的娃娃脸,多折几个亭子组合起来就是宝塔,亭子撑开折出帽沿就成了帽子或坦克的顶部。因此,我们只要学会看图折亭子,就能变出许多别的东西。

二、看图折亭子。

1、出示折纸示意图:

这就是折亭子的方法,我们一起来看看这张示意图。引导幼儿一步一步看图意。

2、教师边讲解边示范折:

先折成双三角,将双三角的两锐角向直角折,反面折法相同。

将手指伸进中间折缝,向下折成图七状,反面折法相同。

将下部的小正方形一角向上翻折成图8状,反面折法相同。左右翻转成图9状。左右边向中心线对折成图10状,反面折法相同。左右翻转成图11状。

把手指插进按箭头方向拉成图12状,亭子就折好了。

三、我也来折宝塔。

1、讲解折纸常规。保持安静。

2、分法折纸材料,幼儿根据示意图折纸。

四、巡回指导。

1、幼儿按画面上图示来折纸,教师巡回指导。对个别能力弱的幼儿进行个别辅导,对大部分幼儿折的不好的地方,进行集体讲解。

2、提醒幼儿注意折叠要注意方向。

3、指导幼儿折好后,可以和好朋友组合起来组成宝塔。也可以添画出戴帽娃娃的脸。

五、讲评。

1、小结本次活动,表扬幼儿的进步。

2、展示幼儿作品。

展示幼儿作品,让幼儿欣赏、评价,看谁折的好,变出的东西多。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇二

1、通过观察,简单了解房子的基本构造,并学会创造性的各种材料设计制作房子。

2、在活动过程中激发幼儿积极的参与活动,并能大胆的想像创作。

3、鼓励幼儿大胆正确的上色。

4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

教具:幻灯片、电脑。

学具:记号笔、油画棒、绘画纸、橡皮泥、积木、剪刀、浆糊。

一、导入活动,激发幼儿兴趣,引导幼儿讲述生活中所见过的房子,找出房子的构造的共同点,(玩一个简单的房子拼图游戏)。

二、观看幻灯片,欣赏各种不同形状,不同构造的房子。(激发孩子的创作欲望)。

1.观看幻灯片。

2.提问:你看到了哪些房子?这些房子有哪些特别的地方?

欣赏时,师问:这座房子有趣吗,特别吗?你觉得哪个地方特别?(幼儿观察回答,房屋的房顶、门、窗的形状各具特色。)。

3.欣赏梦中的房子(儿童作品)(课件出示一些大胆想象,造型独特美观的房子。)。

三、讲述故事,引出课题——给小动物设计有趣的房子。

1、教师讲故事,激发幼儿设计房子的欲望故事:动物园要来很多的动物客人,可是动物园太小,住不下,需要给动物们建房子,该建个什么样的房子呢?你们能帮它们出个好主意吗?(幼儿讨论回答)。

2.幼儿为小动物们设计房子提问:

(1)、你喜欢什么动物?

(2)、你想帮助它设计一座什么样的房子?(幼儿发挥想象)各种线条或者用大面积色块装饰房子。用橡皮泥(搓、捏、团、切)做房子、剪贴,搭建房子。

小朋友们可以自由选择,把心中最漂亮、最有趣的房子设计出来吧!

四、幼儿作品展示,讲评(造型、线条、色彩)。

孩子们通过欣赏一些奇特、形状各异,风格不同的建筑,了解了这些建筑的作用、功能。感受到了这些建筑在形状、色彩、构成上带来的美。给孩子们以灵感,在已有的经验上发挥了想像,大胆创作,创作过程中,孩子们表现的积极,主动,自由发挥,并能够在创作中相互合作,协调。即体现了幼儿美术教学中应丰富幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由和创造的快乐的教育理念,也在活动中培养幼儿与人交往、合作的能力。

2、在这次活动中,因为孩子获取的经验有限,虽然看到了许多的各种。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇三

作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的幼儿园大班美术教案《吹画》含反思,欢迎阅读与收藏。

1、能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的基本特征。

2、培养创作的乐趣,体验成功与快乐。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

4、根据色彩进行大胆合理的.想象。

物质准备:ppt、颜料、餐巾纸、白纸、吸管、印泥。

一、出示图片,引导幼儿观察树的形状和花的结构、形状、颜色。

3、那我们看看其他的花?

二、欣赏范画,介绍作画方法和工具。

1、师:你们看这些画跟我们平时画的画有什么不一样的地方?谁能猜出来?

小结:这种借用墨水或颜料作画,用嘴代替工具作画的方法叫做吹画。用手指作画的方法叫做手指点画。

2、师:今天老师给你们带来了作画的工具。墨汁、印泥、吸管。

3、作画步骤:

(1)先用吸管蘸墨汁,点在纸的下半部分的适当位置,对着墨汁往前吹,并稍稍改变吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出树枝的形状。也可以运用吸管来吹墨汁。

(2)吹好树枝后稍等一等,等干后用手指蘸上颜料,在树枝的适当位置点画花和花蕾。花瓣尽量要和花芯靠在一起。

三、幼儿操作,教师指导。

1、提出要求:(1)画画之前要把袖子卷起来。

(2)用吸管吹得时候,不能将墨汁吸进嘴巴,要往外面吹。

(3)印画时,手指不能将两个颜色混在一起,要用纸巾擦干净再沾另外一种颜色。

(4)尽量保持画面,桌面干净。

2、幼儿操作,教师巡回指导。

四、作品展示,集体评价。

让我们大家一起来看看,谁吹出来的树最好看呢?

这节是美术课,课前我还是准备的比较充分。可是在上的时候,就出现难题了,吹画对于个别的幼儿是个体力活,有些幼儿吹一下,看自己的水彩还没吹出去就说自己吹不动了,这时只能自己亲自出马了。但有些幼儿很能干,他们吹出来的手提包很漂亮,他们也会去帮助别的较弱的幼儿。等最后的手提包都做好的时候,他们很开心,对自己的作品也很是满意。我也很满意。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇四

1.激发幼儿创作和想象的兴趣,体会合作的快乐。

2.发展幼儿表达与表现的能力。

3.鼓励幼儿大胆创作,画出不同形态的猫。

4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

1.“猫”拼图若干(大范例一套,小拼图幼儿每人一套)。

2.长卷画纸、彩笔、双面胶。

1.故事导入,引发幼儿兴趣。

(2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。

2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。

(1)教师启发:后来又发生了什么?猫做了些什么?是怎么做的?

(2)[请每个幼儿从信封中取出小拼图]请你来摆一摆、讲一讲。

3.幼儿分组合作绘画。

(1)教师鼓励幼儿将猫的故事画下来,“猫的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”

(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”

(3)请幼儿取彩笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。

(4)教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。。

4.作品展示,讲评。

(1)过程讲评,幼儿绘画中进行随机讲评与鼓励。

(2)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

(3)自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。

(4)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

(5)幼儿自由编讲故事。

5.延伸活动:继续编讲故事,并邀请小班幼儿参观,把故事讲给弟弟妹妹听。

幼儿对画猫活动非常感兴趣,在老师的引导下,孩子们都画出了猫的主要特征,很是漂亮。通过这次活动说明:只要我们教育得法,每一位幼儿都会成为画家!

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇五

1、引导幼儿根据音乐的旋律,创造性地用动作来表现。

2、学习在指纹图案上添加简单的线条表现出花卉的形态几动态。

3、引导幼儿积极体验活动的乐趣。

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

5、体验想象创造各种图像的快乐。

1、音乐磁带,录音机,数码照相机。

2、画纸,水彩笔人手一份。

3、各种水粉颜料,调色盒,半湿抹布若干。

4、各种花的头饰。

一、感受音乐,创编动作表演。

1、第一遍教师根据音乐自编一段小故事,边讲故事边放音乐让幼儿欣赏。

2、第二遍幼儿带头饰随音乐创编动作,教师用语言引导幼儿进行创编。

3、第三遍教师以蝴蝶的身份介入,鼓励幼儿创编出与别人不同的动作。

二、欣赏优美动作,学习记录动作。

1、师:刚才老师把我们小朋友表演的漂亮动作拍了下来,我们一起来欣赏一下。咦,这是哪个花精灵?跳得真不错,我想把他记录下来,看看我用了什么好方法。

2、教师讲解示范:

(1)先用右手大拇指肚蘸上颜料,然后稳稳地落在纸上,用力压一下,压的时候不要移动,这样花芯就印好了,然后用小毛巾把手上的颜料擦干净。

(2)添上花瓣和手脚的动作。

3、幼儿作画要求:

(1)压的时候不要移动,这样花精灵的衣服才会又漂亮又干净。

(2)花瓣的形状、手和脚的动作要不同。

4、幼儿作画,教师巡回指导。

三、拿着自己画的花精灵去讲给其他小朋友听。

这一节音乐欣赏活动。孩子们忘情地随乐拍手,尽情地随乐舞蹈,享受着音乐带来的快乐与满足。活动中尊重幼儿的目标、多通道参与的方法、注重冗余度的程序等,对于幼儿园音乐欣赏来说,是最为合理和有效的,只有这样才能达到音乐欣赏的最高境界——让孩子发自内心地喜欢。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇六

1、增强同学们对事物的好奇心。

2、初步接触依形想象并绘制的基本方法。

1、组织“捉影”游戏。(认识人物轮廓)。

2、开展“影子”探秘。(认识形态变化)。

3、想象完整形态,充分表现个性。

4、欣赏评价,从中获趣。

增强同学们对事物的好奇心,培养发展对形于色的想象力。

重点:认真组织同学们开展“捉影”活动,认识理解形态的变化。

难点:指导同学们依形想象并绘画成图。

1、室外造影游戏。(自由摆姿造型)。

2、室内借形想象。(添画完形创作)。

课件。

一、课题导入(5分)。

1、课件展示:谜语。“你走他也走,你动他也动,就在脚下面,怎也抓不住。”

2、板书课题:《影子大王》。

二、捉影游戏(8分)。

1、室外操场。

观察人物、树等影子。思考:这些影子是怎么来的?

2、学习捉影方法。

你能用手捉住吗?怎样才能捉住呢?

3、小结。用粉笔把影子的边缘画下来,就把影子捉住了。

三、影子探秘(5分)。

1、观察影子的变化。(变化多端)。

2、多人组合姿势,变化更有趣的影子。

3、构思。首先是把现实中存在的问题解决,再是选择最科学的方法把它变成一幅美丽的`画。

四、完成添画(5分)。

1、集合同学们观察影子,引导联想,它们像什么?(动物、大小壶等)。

2、引导想象添画。

3、小结:大胆添画。

五、同学们创作(10分)。

1、室内创作。2、指导构图。3、修改完善。

六、欣赏评价(7分)。

1、同学们展示作品。

2、同学们互评。

3、教师点评。

七、当堂作业。

同学们完成一幅影子绘画作品。

八、板书设计。

1、影子大王。

人、树——(影子)——光照。

变化多端。

九、教学反思。

本课设计两大教学空间,前者是室外活动,主要开展“捉影游戏,亲身体验影子形成的理由,形状变化多端,以及如何能够留下影子。后者是室内绘画创作,由观察到的影子引发联想。像动物,像大小壶等形态,大胆构造完成制图。本课由谜语导入,激趣,由评价作结,收获甚多。乐在其中,易于言表。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇七

1、通过描画自己的影子,感受图形的外形美。

2、通过和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解。

3、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。

4、培养幼儿的观察力,及爱国主义情感。

1、了解中国的皮影戏。

2、寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。

3、描画的影子清晰并且造型基本准确。

1、收集剪影作品。

2、在大自然中寻找影子(在投影仪的照射下,在太阳光的照射下产生变化无穷的影子造型)。

3、收集马蒂斯的剪纸作品。

4、浏览中国皮影网。

2教时。

一、导入。

二、讲授新课,介绍皮影。

“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物(包括场面道具景物)制品的通用称谓。中国皮影艺术,是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种,是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧的明珠。

皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工,刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影。

皮影戏是我国出现最早的`戏曲剧种之一。它的演出装备轻便,唱腔丰富优美,表演精彩动人。千百年来,深受广大民众的喜爱,所以流传甚广。不仅如此,皮影戏还对国内外dash;—马蒂斯。

(一)欣赏他那独具风格的剪纸作品。

马蒂斯他用剪刀创造的植物世界,色彩鲜艳,造型简单、有趣,充满动感,使人感受到他对生命充满乐观的精神。

本来马蒂斯只用油彩画画,后来他发现了色纸。他先用色纸做出布局,再开始画。剪刀能剪出千变万化的图案,线条简单有力、色彩鲜艳明亮。

马蒂斯真正剪纸是在年纪较大时。有一次开刀,身体复原期间,只能做一些不吃力的工作,像画素描或剪纸,才发现剪纸比绘画更有趣味性。马蒂斯的剪纸看起来很简单,变化却很多。红色、橘色、蓝色的树页,果实、美人鱼、鹦鹉,像是一首大自然的组合曲;同样简单的线条,也可以变化充满旋涡动感的海洋。

他说,在剪纸的过程里,并不知道要剪出什么,只是完全信赖他的手,当他剪出一只鹦鹉时,他觉得自己就变成那只鹦鹉了。剪纸使他重新找到了自己。

(二)发展阶段。

1、再现影子——可以通过投影仪描画影子,也可以通过太阳照射描画影子。

2、再造影子——通过对物体的旋转、观察由此而产生不同的影子变化。了解物体外形结构与影子之间的关系。

3、创作影子——幼儿在太阳光下做出各种姿态互相描画。创作出美丽的影子。

4、美化影子——在描画影子的画中进行联想和添加,使它成为一张完整的创作画。

(三)欣赏书中图例,并谈谈感受。

三、布置作业。

画有趣的影子。

作业要求:

1、合理的构图,使影子作为主体鲜明而饱满的画出来。

2、描画的影子清晰,造型基本准确。

3、在影子造型的基础上,可以进行大胆添加和美化。

四、幼儿作画,教师巡回辅导。

五、讲评。

六、小结。

每个小朋友画的都非常有自己想法,老师很高兴。希望你们继续做一个有自己思想,爱动脑筋的好孩子。

七、课后拓展。

1、向大师学画,运用色彩组合和变化。完成具有装饰意味的影子画。

2、试着做做你熟悉的故事中的形象把它做成皮影戏。

由于上节课的分析和范画的欣赏,幼儿以基本了解光源不同,影子也不同,影子是不断变化的,从幼儿的作业来看,已经理解了科学的判断,作业情况很好!

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇八

1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。

2、增强幼儿爱护大熊猫的情感。

3、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸,小椅子、呼啦圈。

一、开始部分:

随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入活动室。

二、基本部分:

1、出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面),让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。

小朋友,图上是谁啊?(大熊猫)大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四条腿,有一条尾巴,有两只半圆形的耳朵,身体胖胖的……)教师总结:刚才小朋友们看的真仔细,说的太好了,大熊猫身体肥胖,四肢粗壮,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周围也是八字形的黑毛,其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中,喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。

2、朋友们看磁性黑板,出示熊猫图片,请幼儿观察静止的熊猫的样子。

3、老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法。

1)大熊猫圆圆的大脑袋。

2)出大熊猫椭圆形的白色身体。

3)画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。

4)给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。

5)给大熊猫进行着色。

4、幼儿在绘画纸进行绘画。

1)自己画,老师巡回指导,必要时给予帮助。

2)画简单的大熊猫的基础上,大胆想象,画出不同形态的大熊猫。

3)为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

4)给大熊猫进行着色。注意画面的整洁,涂色要均匀。

7、对孩子的'作品进行评价,组织孩子们选出不同姿态的大熊猫,组成熊猫的一家,进行组合活动,并进行讲述活动,发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

8、小朋友,今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮,它们可高兴活动延伸随着音乐,老师组织孩子们学着大熊猫的样子,出去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫,发动家人和朋友一起爱护国家一级动物--大熊猫。

第一个部分:通过猜谜语的方式,激发幼儿对这节活动课的喜爱。

第二各部分:通过老师的讲解,让小朋友们了解大熊猫,初步知道大熊猫长什么样子,喜爱什么?这节最大的难点是,幼儿对画椭圆与圆形掌握不好。所以在幼儿实际操作中,老师要给予幼儿帮助。多鼓励幼儿。

第三部分:通过贴画,来鼓励幼儿。

最后,我认为通过这节美术课,能让幼儿简单了解熊猫,让幼儿知道什么是圆与椭圆,让幼儿知道大熊猫喜欢吃竹叶,是我们国家的一级保护动物。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇九

1.引导幼儿多角度观察实物——杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。

2.鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。

3.培养幼儿的观察力,体验写生画所带来的快乐和成就感。

1.幼儿自带杯子。

2.画板、笔、纸等。

3.四个角度画的杯子,五角星贴花。

4.幼儿围坐成圆形。

1.观察杯子,了解杯子的结构。

师:小朋友们看,这是什么呀?(杯子)师:杯子上有什么?

幼儿观察讲述。

师:(指杯口)这又是什么?(杯口)除了有杯口,还有什么?(杯身、杯把、杯盖等)

2.学习从不同角度取景写生。

师:我很喜欢这只杯子,想给它拍张照,用什么拍呢?

(1)教师示范取景框的使用,及时画下所拍照。(勾画的要大)师:你想给他拍张照吗?站在哪里拍好呢?站在不同角度看看杯子有什么变化。

(2)带领幼儿围着杯子用取景框观察。

师:通过观察你发现了什么?

(3)幼儿讲述。

3.出示范例画,请幼儿对照找出各个角度的杯子。

4.提出幼儿绘画要求。

(1)引导幼儿进行装饰。

(2)提出要求。

5.幼儿作画,教师指导。

6.评价。

你最喜欢哪一张照片,请你把五角星送给它,并说说为什么喜欢这张照片。

孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十

活动目标:

1、大胆想象小动物喜欢的房子,并运用不同的材料创作表现,进一步激发爱家的情感。

2、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备:

1、手工纸、记号笔。

2、小兔、小猴、大象、长颈鹿图片。

关键点:能大胆表述自己设计的房子。

活动环节:

1、自由创作、大胆想象。

2、导入活动、点出课题3。引导讲述、明确特征。

4、自我介绍、激发情感。

活动过程:

一、导入活动、点出课题:激起幼儿兴趣,点出房子课题。

1、出示照片介绍自己的.家庭成员。

2、说说自己家里的房子。

二、引导讲述、明确特征:引导幼儿讲述房子特征。

1、兔:小朋友,你们知道我最喜欢吃什么吗?“屈;老师。教,案网出处”你们就用我吃的东西做房子吧。

2、猴:我最喜欢吃水果了,我想有一栋能发出水果香味的房子。

3、大象:最喜欢去旅行,我想带上一座跟我去旅行的房子。

4、长颈鹿:我最喜欢高高的房子。

5、小朋友见过这么多的房子,可是小动物的房子都是有要求的,引导幼儿说出:小兔、小猴、大象、长颈鹿要设计的房子。

三、自由创作、大胆想象:幼儿自由创作,教师巡回辅导。

1、选择自己所喜欢的材料。

2、按小动物的要求设计。

3、发挥想象力设计出和别人不一样的房子。

四、自我介绍、激发情感:幼儿对自己画的房子进行介绍。

1、先完成的幼儿向老师及同伴介绍自己的作品。

2、展示幼儿作品,请部分幼儿上来说一说设计的房子。

(1)猜一猜,那一幢房子是谁的?

(2)为什么你觉得是……住的?

3、请全班的小朋友互相说一说设计的房子。

活动反思:

1、孩子们通过欣赏一些奇特、形状各异,风格不同的建筑,了解了这些建筑的作用、功能。感受到了这些建筑在形状、色彩、构成上带来的美。给孩子们以灵感,在已有的经验上发挥了想像,大胆创作,创作过程中,孩子们表现的积极,主动,自由发挥,并能够在创作中相互合作,协调。即体现了幼儿美术教学中应丰富幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由和创造的快乐的教育理念,也在活动中培养幼儿与人交往、合作的能力。

2、在这次活动中,因为孩子获取的经验有限,虽然看到了许多的各种奇特,有趣的建筑,但这些建筑对于知识经验太少的孩子们来说太抽象了,很多孩子们能够很清楚的描述出心中想像中的房子,但在创作时由于经验的不够,美术技能技巧的单一等等,孩子们无法创作出自己想像中的作品,创作的作品还是缺乏一些新意,较单一。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十一

一、感受喷刷画活动的乐趣,积极参与,大胆创作。

二、学习喷刷的技能,能独立,有序,正确的使用工具。

一、准备各种颜料(每组若干),各种图形的卡片若干,废旧牙刷,小沙网,画纸,围裙人手一个,示范画若干。

二、用幼儿完成的作品布置活动室的墙壁。

三、幼儿观察、欣赏自己及其他小朋友的喷刷作品。

一、进入活动,引发幼儿兴趣。引导幼儿欣赏示范画,说说其中的内容,及制作方法。

二、请幼儿观察和学习喷刷画的制作方法。(展示多张喷刷画及牙刷、小沙网等工具,并介绍这些工具的使用方法。

四、展示、评价幼儿作品。(把幼儿的作品展示出来,请幼儿互相评价。)。

五、活动结束。

本次活动利用牙刷、梳子、各种形状、材料等物品,发挥幼儿想象力,制作出一幅幅漂亮的喷刷画。该活动选材较有新意,能利用生活中的常见物品作工具,让幼儿在轻松自然的氛围里学习新的画种--"喷刷画",本次活动趣味性、活动性较强。幼儿在活动中能边玩边学习,在娱乐中体验美术活动所带来的乐趣。此活动提高了幼儿动手操作能力、审美能力和美的表现力。促进了动手能力的发展。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十二

1、学习用手掌拓印出仙人掌,并会画出仙人掌的刺。

2、以情境表演的形式,让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去,体验美术活动的乐趣。

3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

4、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

1、知识准备:课前让幼儿认识仙人掌的形状、颜色等特点及生长环境,了解沙漠里有什么。

2、物质准备:长条沙漠背景图一幅,绿色颜料若干盘,蜡笔人手一份,湿毛巾人手一条,仙人掌若干盘,音乐磁带。

一、以情境表演的形式设置悬念,激发幼儿学习的兴趣。

通过电话铃声响的对话故事,让幼儿产生帮助沙漠爷爷找仙人掌宝宝的愿望。

1、对话的梗概:沙漠爷爷孤孤单单地一个人在沙漠里,没人陪他玩,也没人陪他说话。

2、引导幼儿想出各种方法使沙漠爷爷快乐。

2、引导幼儿说出仙人掌及让幼儿回忆仙人掌的形状、颜色及特点。

二、分角色进行游戏绘画——拓印仙人掌。

师扮演仙人掌妈妈,幼儿扮演仙人掌宝宝,开着飞机去沙漠里。

幼儿分散在沙漠背景图旁。

1、以儿歌形式导入,激发幼儿兴趣,吸引幼儿注意力。

a、拓印仙人掌一边念儿歌一边示范。

“小手从下往上爬,左边爬,右边爬,一直爬到头顶上。”

b、拓印后的常规——擦手。

“小小毛巾拿在手,卷起两个小袖口,我把小手伸出来,擦擦我的一双手。擦手心,擦手背,再擦擦手指头,颜料娃娃不见了。擦完手,先别急,拿着毛巾放放好,养成卫生好习惯。”

c、师以变魔术的形式,给幼儿带来礼物——仙人掌,再次吸引幼儿的注意力,以儿歌形式引导幼儿观察刺、画刺。

“仙人掌,爱唱歌,一唱唱出小小刺;仙人掌爱跳舞,一跳跳出小小刺。”

2、师交代要求,幼儿游戏绘画,师巡回指导。

a、提醒幼儿手掌拓印后,马上将自己的小手擦干净。

b、鼓励幼儿用自己喜欢的颜色来画刺,画得多。

c、引导能力较弱的幼儿,及时鼓励表现好的幼儿。

d、以儿歌贯穿游戏绘画始终,鼓励幼儿边念儿歌,边进行绘画活动。

3、讲评。

让仙人掌宝宝神气地夸夸自己画的画,体验集体作画的乐趣。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十三

1、欣赏布老虎造型、色彩、图案之美,感受中国民间玩具艺术的魅力。

2、能大胆表达自己的情感和体验,尝试参与创作,感受乐趣。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

布老虎实物若干ppt幼儿。

操作材料:布小鱼布蝴蝶拼贴图形花片记号笔等。

一、出示布老虎,引起幼儿兴趣。

1、出示“神秘礼物”,让幼儿猜猜,并打开看看,说说。

2、提问:你们知道这是什么?——是用什么材料?——会有什么用处?介绍与小结:布老虎是中国特有的,是古时候小朋友的玩具。在古时候,大人希望也相信布老虎能保护小朋友健康快乐地成长。

二、观看ppt和实物,交流、讨论、欣赏布老虎夸张的造型、色彩与图案。

1、ppt从颜色的角度欣赏布老虎。

师:老师这里收集了很多布老虎的图片,我们来看看,有什么颜色的布老虎?

(2)小结:布老虎身上红色、黄色最多,颜色是一块一块的,而且很鲜艳。

2、ppt从造型角度欣赏布老虎。

小朋友真厉害,发现了布老虎独特的秘密,那布老虎头上会有什么秘密呢?

(1)布老虎图片和老虎图片对比观察。

(2)提问:布老虎和老虎的'头一样吗哪里不一样?——眼睛怎样?——嘴巴怎样?

(3)小结:布老虎的头上,眼睛特别大,嘴巴特别大,特别的夸张。

(4)提问:你觉得这样的布老虎怎样?

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十四

1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。

2、发展幼儿手部动作的协同性及灵活性。

3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

:幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。

合理安排画面的能力。

学习了解手影活动,图画纸,记号笔。

1、导入活动,引起兴趣。

--用猜谜的方式引入活动:一棵树,五个杈,出饭做事都用它。

2、引导幼儿观察各种不同的手型。

幼儿讨论,请幼儿观察。

3、交代要求,幼儿操作,教师指导。

--今天我们用手型,画线描画。

画之前,请幼儿先想好如何构图。

幼儿作画,教师巡回指导,提醒幼儿将主要角色画在纸的中间,注意添画与主题有关的事物,鼓励幼儿大胆表现动物形象和设计画面。

4、评价作品,结束活动。

鼓励幼儿与邻座的小朋友相互欣赏并讲述故事内容,选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。

本次教研活动课幼儿参与性都很高,我觉得活动中有四个方面比较好。

1.活动导入较有特色,富有启发性。幼儿都能积极参与到活动中。

2.活动过程形式新颖,允许多种答案,因此幼儿所想象的小手造型丰富多样。

3.重视幼儿各方面能力的培养,给幼儿充分的想象空间,让每个幼儿都有说、想、画的机会,较好的完成了活动目标。

4.如果让我重新上这节课,我会在情感、态度、能力、知识、技能等方面让幼儿自主发展的机会更多。

教学活动中的不足之处我虚心听取了各位园长和同行的.意见和建议。教师的启示性语言还是有些欠缺,教师在教学活动中还有些放不开。在今后的教学和学习中,我要多接近幼儿多为幼儿创造自我想象的空间和动手动脑的机会,让每一个幼儿体会到成功的乐趣,使幼儿快乐健康的成长。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十五

活动背景:

大班孩子对周围一切的新奇,新鲜的事物都特别的感兴趣,一位旅游归来的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片带来与大家分享,这些造型各异,奇特有趣的房子让孩子们大开眼界,激发了他们创作的欲望。因此,我设计了这次活动,希望孩子们通过观察各种不同的建筑,在已获取的相关经验上发挥想像进行创作。

活动目标:

1、通过观察,简单了解房子的基本构造,并学会创造性的各种材料设计制作房子。

2、在活动过程中激发幼儿积极的参与活动,并能大胆的想像创作。

3、在动手操作中培养幼儿关心和帮助他人的情感,体验合作的乐趣。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备:

教具:幻灯片、电脑。学具:记号笔、油画棒、绘画纸、橡皮泥、积木、剪刀、浆糊。

活动过程:

一、导入活动,激发幼儿兴趣,引导幼儿讲述生活中所见过的房子,找出房子的构造的共同点。(玩一个简单的房子拼图游戏)。

1、生活经验讲述,说出房子简单的构造。

师:小朋友们回答的真好,那么,你们见过的所有的房子都有些什么呢?

2、欣赏课件,进一步了解房子的构造。

二、观看幻灯片,欣赏各种不同形状,不同构造的房子。(激发孩子的创作欲望)。

1、观看幻灯片。

2、提问:你看到了哪些房子?这些房子有哪些特别的地方?

欣赏时,师问:这座房子有趣吗,特别吗?你觉得哪个地方特别?(幼儿观察回答,房屋的房顶、门、窗的形状各具特色。)。

3、欣赏梦中的房子(儿童作品)(课件出示一些大胆想象,造型独特美观的房子。)。

三、讲述故事,引出课题――给小动物设计有趣的房子。

1、教师讲故事,激发幼儿设计房子的欲望。

故事:动物园要来很多的动物客人,可是动物园太小,住不下,需要给动物们建房子,该建个什么样的房子呢?你们能帮它们出个好主意吗?(幼儿讨论回答)。

2、幼儿为小动物们设计房子。

提问:

1、你喜欢什么动物?

2、你想帮助它设计一座什么样的房子?(幼儿发挥想象)。

四、用各种材料设计房子。幼儿设计房子,教师指导,引导幼儿用直线、曲线等各种线条或者用大面积色块装饰房子。用橡皮泥(搓、捏、团、切)做房子、剪贴,搭建房子。

小朋友们可以自由选择,把心中最漂亮、最有趣的`房子设计出来吧!

五、幼儿作品展示,讲评(造型、线条、色彩)。

活动反思:

1、孩子们通过欣赏一些奇特、形状各异,风格不同的建筑,了解了这些建筑的作用、功能。感受到了这些建筑在形状、色彩、构成上带来的美。给孩子们以灵感,在已有的经验上发挥了想像,大胆创作,创作过程中,孩子们表现的积极,主动,自由发挥,并能够在创作中相互合作,协调。即体现了幼儿美术教学中应丰富幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由和创造的快乐的教育理念,也在活动中培养幼儿与人交往、合作的能力。

2、在这次活动中,因为孩子获取的经验有限,虽然看到了许多的各种奇特,有趣的建筑,但这些建筑对于知识经验太少的孩子们来说太抽象了,很多孩子们能够很清楚的描述出心中想像中的房子,但在创作时由于经验的不够,美术技能技巧的单一等等,孩子们无法创作出自己想像中的作品,创作的作品还是缺乏一些新意,较单一。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十六

1、通过欣赏故事、玩色,感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。(难点)

2、学习用棉签棒蘸颜料作画。(重点)

3、大胆地动手操作,喜欢用棉签棒作画。

多媒体课件;红、黄、蓝颜料;白纸(画有毛毛虫的轮廓).

一、欣赏故事《好饿的毛毛虫》,感知色彩混合后发生的变化。

提问:

1、这只毛毛虫一开始是什么颜色的?

2、毛毛虫吃了红颜色的果子,身上变出了什么颜色?

3、接着它吃了什么颜色的果子,身上变长出了什么颜色?

4、它又吃了什么颜色的果子?身上变出了什么颜色。那现在它身上有哪些漂亮的颜色呀?

二、幼儿操作。

2、教师交代玩色要求。

3、老师巡回指导,鼓励幼儿大胆玩一玩。

三、展示幼儿作品,引导幼儿一同欣赏。

1、师:我们一起来看看,你的毛毛虫都变成了哪些颜色?

小结:原来呀,几种颜色混在一起会变出各种各样的颜色来。

2、关于毛毛虫还有很多好听的故事呢,带上我们的作品一起去教室听吧。

四、活动延伸:

可以让幼儿观看视频或听故事,让幼儿知道毛毛虫长大后就变成美丽的蝴蝶。

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十七

1、由故事《老虎和小猫》引出课题。

2、出示教具,教师边按下列顺序讲述故事,边引导幼儿观察讨论。

——“山的这边住着一只老虎,山的那边住着一只猫。”

—师:猫和老虎有什么不同?

——“一天,它俩在山上相遇。老虎想:这是一只很小很小的老虎吧!猫想:这是一只很大很大的猫把!”

——师:画猫和老虎在山上相遇的情景时,是先画山好还是先画动物好?师示范画。

——“砰!一声枪响。老虎被麻醉枪击中,晕倒在地。”

——师:老虎上山时和倒地时的动作有什么不同?倒地时,腿在身体的上面还是下面?师示范画。

——“猎人打中老虎后,高兴地下山去叫伙伴。猫趁猎人下山的机会,用尽全力把老虎推下山,自己四脚朝天躺在地上装死。”

——师:滚下山时,老虎的身体是平平的还是斜斜的?猫呢?

——“猎人上山见到老虎变成了猫,只好懊丧地走了。于是,猫立刻爬起去找老虎,这时老虎也醒来上山找猫,它们拥抱在一起。”

——师:该怎么画老虎和小猫拥抱的情景?

3、启发幼儿讨论:这个故事有几个情节?你想画哪个情节?

4、幼儿作画,教师指导。

——了解幼儿构思,帮助幼儿确定内容。

——及时介绍有创意的幼儿绘画作品,鼓励幼儿的创造性。

——有选择地介绍个别幼儿运用不同表现方法创作的作品,为其他幼儿提供经验。

——启发幼儿有变化地运用填色方法。

5、教师和幼儿一起将绘画作品按故事发展顺序归类陈列,鼓励幼儿讲述绘画内容。

教案设计频道小编推荐:

幼儿园大班美术教案老虎含反思范文(18篇)篇十八

1、能大胆尝试浆糊印画的方法,体验活动的快乐,形成积极探索的良好习惯。

2、乐意与同伴合作,共同进行创作活动,并能通过协商解决活动中的问题。

3、勇于表达自己的想法,参与交流,提高口语表述能力。

4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

1、幼儿操作材料两人一份,里面有:彩色浆糊一盆,刷子两个,小棒若干,毛巾一块,白纸两张,报纸一张。

2、教师与幼儿相同的材料一份,另加浆糊一瓶,颜料一瓶。

3、课件一个,电脑一台,电视一台,转换器一个,音乐一盒。

4、幼儿成圆桌式围坐。

1、引导幼儿欣赏作品,感受浆糊印画的效果。

重点引导幼儿感受画面的故事性、情节化,使活动在点燃幼儿创作欲望的同时,为他们有目的地合作建构画面作铺垫。

师:老师的电脑里有一幅有趣的图画,我们一起来欣赏一下。你觉得这幅画怎么样?和平时的画一样吗?在这幅画中,你看到了什么?(幼儿回答)。

师:原来这幅画中还蕴藏着一个有趣的故事呢!

附自编故事:一天,大狮子出来找事物吃,天上的小鸟看见了,连忙大声喊:"大狮子来了,快逃啊!",小动物们听到了,都躲了起来,小兔子躲在了草丛里,大狮子没看见,只好灰溜溜地回去了。

2、引导幼儿探索浆糊印画的三个步骤,并与老师共同进行初次的尝试。

师:这个有趣的故事是怎么画出来的呢?我们一起来看个小片子,看了就知道了。

(幼儿看课件,师根据课件的放映情况作讲解)。

师:两只老鼠出来偷油吃,它们看见了一瓶果酱,哎呀!果酱打翻了,红红的果酱铺了满满的一地,小老鼠见了,可高兴了,它们这边吃一口,那边吃一口,留下许多的线条。果酱太多了,有什么办法把剩下的果酱带回洞里,慢慢吃呢?两只老鼠商量了起来。小朋友,你们也来给小老鼠出出主意。(幼儿自由讨论一下)小老鼠想出了一个办法,是什么办法呢?我们来看看。瞧!它们拿来了什么?(纸)他们把纸在果酱上压了压,然后拖着纸回洞了。我们来看看纸上有没有沾上果酱呢?(幼儿再次猜想)。

师:原来这幅画就是这样变出来的。

师:老师这里有一瓶果酱,我们也来试试这种画画的方法,画一幅果酱化,好吗?

师:我把这张纸当作地板,我们首先该怎么做呢?

师:哎呀,果酱没有铺开来,怎么办?老师这里有这些工具,请谁来帮忙?(出示刷子和小棒,幼儿自由选择,引导幼儿知道用刷子刷),(请幼儿自己尝试后,教师示范,要求刷得薄而匀)。

师:果酱铺了满满的一地,小老鼠是怎么做的?我们没有尖尖的的嘴巴,而且掉在地上的东西也不能吃,那有什么办法刮出线条来呢?(引导幼儿探索用小棒刮掉果酱,教师示范)。

师:现在,我们怎么样把它变成一幅画呢?(引导幼儿思考用白纸印,教师与幼儿共同印画,启发合作)。

3、幼儿自由结对,进行活动。

师:两只小老鼠用这种方法变出了一幅"大狮子与小动物"的图画,老师也变了一幅画,老师知道,我们小朋友心中也有许多有趣的故事,今天,我们也象小老鼠一样,先找一个同伴,把你的故事和他讲一讲,然后,一起商量一下,怎么样把它画出来。(鼓励幼儿自由结对,然后分散到教室四周,找一份材料开始活动)。

此次活动,是教师结合其自身的专题“如何在美术活动中渗透创造教育”所进行的一次尝试与探索。在活动过程中,我们可时时处处窥见教师的创造教育:

1、命题富有创造性。围绕“彩色的地球”这个命题,能向幼儿提出许多开放性的问题,能给幼儿充分的想象空间。活动以故事《彩色的地球》贯穿始终,教学氛围宽松自由。

2、示范灵活。示范抓重点,只做局部示范,变单纯的由教师示范讲解的填鸭模式为生动活泼教学相长的互动模式。

3、材料新颖独特。浆糊、颜料、小棒这些新奇的作画工具和方法,充分激发幼儿活动的兴趣。

4、创造性的讲评。教师能提供给幼儿充分的阐述机会,并能随机挖掘幼儿创造性。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
大班教案的编写应遵循教学设计的原则,包括明确教学目标、合理安排教学内容和方法、考虑个体差异和评价学习效果等。大班教案的编写是一项需要耐心和创造力的工作,让我们一
中班教案记录了教师在教学过程中的重点、难点和教学目标,有助于教学过程的规范和系统性。这是一份汇总了各个领域中班教案的精选范文,教师们可以从中获得一些灵感和启发。
作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式,写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。现在,我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作能有所启发。
优秀作文的句式要多样化,令人眼前一亮,让人意犹未尽。这里为大家推荐一些优秀作文的片段,希望能够激发大家的写作热情。蔚蓝而深邃的天空中有我们美丽而充满童真的梦想,
优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。通过欣赏这些优秀作文范文,我们可以了解到一些优秀作文的写作技巧和方法。五一前夕,我和表姐约好节日
优秀作文可以通过生动的描写和精准的语言来展现作者的观点和感受。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,与大家分享,以飨读者们的眼福。周六,我们一家人来到东莞唯一
学校是一个可以培养我们社交能力和团队合作精神的地方。如果你正在为写学校总结而发愁,不妨看看以下的范文,或许会给你一些启示。为了认真落实《全国环境宣传教育行动纲要
公司是一个经营实体,通过提供各种产品或服务来满足人们的需求和欲望。以下是一些有关公司管理和经营的书籍推荐,供大家进一步学习和研究。尊敬的领导:您好!经过时间的磨
演讲稿范文可以帮助我们更好地组织思路,提供演讲的框架和内容。这些演讲稿范文是一种重要的参考资料,能够帮助你在写演讲稿时更加地自信和有章法。敬爱的老师、亲爱的同学
优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现,它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格,可以满足不同读者的阅读需求。回到家,欧阳雪马上给马和
社会实践可以帮助我们锻炼自己的观察、思考和分析能力,培养丰富的人生阅历。下面是一些经典的社会实践总结,希望对大家写作有所启发。燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库10
英语是一门为其他学科服务的工具,学好英语可以帮助我们更好地学习其他学科知识。以下是小编整理的一些关于英语学习的总结范文,希望能够给大家在学习中提供一些指导和帮助
湖北是中国的重要农业大省,拥有广阔的农田和丰富的农产品资源。以下是小编为大家整理的湖北相关的人物传记,讲述了湖北的历史和文化内涵。湖北宜昌有举世闻名的三峡大坝,
岗位职责的清晰性可以帮助组织吸引和留住适合岗位要求的人才。小编为大家整理了一些关于岗位职责的实际案例,希望能给大家提供一些思路。1、认真做好安全教育工作。我始终
教学工作计划在教师教学过程中具有指导性、操作性和可操作性等特点。学校教研室为教师们提供了一些精心编写的教学工作计划模板,帮助教师们提升教学能力。教学要求:1.能
优秀作文是一幅丰富多彩的图画,通过文字描绘,将读者带入作者的世界。优秀的作文是一种艺术,通过阅读一些优秀的范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,希望以下范文
活动方案能够提前考虑到各种可能的情况和难题,并提供相应的解决方案。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。一、活动概述:活动主题:牵手渡鹊桥,相会
青春是人生中最美好的时光,它承载着无尽的梦想和希望,让我们怀揣着无限可能去追寻自己的理想。青春是美丽而短暂的,我们应该如何珍惜和利用好这宝贵的时光呢?以下是一些
实习报告是对自己实习表现的客观评价,也是一次对自己能力的自我检视。那么现在就让我们来看看这些实习报告的范文,我们一起学习和进步吧。。__年_月_号至__年_月_
作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,相信会给你们的写作带来一些启示。门铃就说道:“对不起,主人不在家,
优秀作文应该具备独立思考和独立见解的能力,能够通过对问题的细致思考和深入分析,给出独到的观点和见解。以下是一些写得很出色的优秀作文,希望对你的写作有所启发。
通过研读优秀的演讲稿范文,我们可以提高自己的演讲能力,增强自信心和说服力。如果你正在写一篇演讲稿,不妨参考一下下面这些经典的范文,或许能给你一些启示。
作文是一种综合性的语言实践活动,通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。如果你想提高自己的写作水平,不妨阅读一些优秀作文范文,汲取经验。已不记得那曾经是我
英语作为全球通用语言,在国际交流、旅游、商务谈判等场合都起着举足轻重的作用。通过以下分享的英语学习经验和故事,你将会感受到学习英语的乐趣和挑战。作者:乙方:(以
地震波是地震能量传播的一种形式,通常可分为P波、S波和表面波。地震是人们生活中不可忽视的因素,以下是一些地震防灾的常识和技巧,希望对大家有所帮助。时间:20xx
典礼是社会文化活动的一种重要形式,它不仅传递了价值观念,还连接了人们的情感。在下方范文中,您将看到一些令人印象深刻的典礼时刻,享受其中带来的特殊情感。
活动方案是在组织一场活动前制定的一种具体安排和计划,它可以帮助我们更好地思考和执行活动。活动方案的制定是活动成功的关键之一,让我们一起来制定一个完美的活动方案吧
优秀作文在内容上应当有独立见解和深入分析,不局限于表达事实,而要表达观点和思考。小编特意为大家整理了一些优秀作文,希望可以帮助大家提高写作水平。冬爷爷走了以后,
优秀作文的内容丰富多样,可以从生活、人物、事件等方面入手,自由发挥创意。在这里,小编为大家推荐一些优秀作文,希望能够给大家带来启示和指导。幸福在哪里?我独自冥思
优秀作文应该融入自己的思想感情和真实经历,让文章更加真实、贴近读者的生活。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。学习是苦乐交织的,我曾多次
优秀学生是在学校中学习成绩优异,综合素质全面发展的学生。小编为大家整理了一些优秀学生的学习计划和实施方法,希望能帮助你更好地规划学习。我们的学校坐落在西峡县城区
教学工作计划的制定需要教师具备良好的教学理念和教学方法,以便更好地指导和促进学生的学习和发展。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧
辞职申请书的撰写需要经过认真思考和深入的自我分析,才能确保表达清晰、准确。以下是一些撰写辞职申请书时常见的错误和改进之法,希望对大家有所帮助。公司领导:您好!鉴
优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。小编为大家精选的这些优秀作文范文,无论是题材的选择还是表达的方式,都充满了创造性和独特性。
范文范本可以帮助我们提高自己的审美能力,学习到一些优秀作品的特点和优点。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家写作有所指导和帮助。尊敬的领导:本人因妻子分娩
一篇好的讲话稿,需要经过充分的准备和反复的修改,以确保语言简洁明了、表达准确、内容有深度。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,仅供参考,希望能给大家一些灵感和启发
写培训心得体会可以帮助我们发现学习过程中的问题和难点,从而更好地解决和改进。以下是一些优秀的培训心得体会范文,如果你对培训经历的总结还有些困惑,可以先来看看这些
自我评价是对自己在特定领域内的表现进行客观评估和概括的一种方式。随着社会的发展,自我评价成为越来越重要的能力,以下是一些自我评价范文的分享。从事外贸工作三年了,
典礼的氛围通常庄重而庄严,让参与者感受到庄重的氛围和特殊事件的意义。在下方的典礼范本中,你会发现许多典礼的精心设计和实践经验。各位来宾:今天是我儿子与儿媳喜结良
租赁合同是保障租赁双方权益的重要法律工具,应当合理合法地制定和履行。小编整理了一些典型的租赁合同样本,供大家学习和借鉴。甲、乙双方于_____年_____月__
活动方案的制定需要注重细节,做到合理安排时间、人员、设备等资源,以确保活动的高效性。我们整理了一些经典的活动方案案例,供大家参考和学习,希望能够为您的工作提供一
报告不仅仅是一种书面材料,更是我们学习和工作的重要成果和输出,它能够展示我们的能力和贡献。推荐阅读以下报告范文,可以帮助大家了解报告的基本要素和结构。
在服务月期间,大家齐心协力,为社区居民提供各类便利和服务。在这些服务月总结范文中,可以看到社区组织和志愿者的积极参与和努力付出。尊敬的领导:时间飞逝,转眼间半年
在撰写医院工作总结时,我们需要客观、实事求是地反映自己的工作内容和成果。以下是小编为大家收集的医院工作总结范文,供大家参考。20xx年上半年,在市残联的正确领导
写心得体会是对于自己所经历过的事情和感受的一种总结和概括,能够让我们更好地认识自己。接下来,我们就一起来阅读一些有关心得体会的范文,希望能够给大家带来一些启示和
范文范本可以帮助我们发现自己写作中可能存在的问题,进而改进和提升。通过对范文范本的模仿和借鉴,我们可以提高自己的写作技巧和语言表达能力。对于每一位即将本科毕业的
师德师风是教师在教育教学活动中应该展现的品质和态度。小编为大家准备了一些师德师风的精彩演讲稿,希望能够激发大家对于师德师风建设的思考。当前,有悖师德的现象屡禁不
租赁合同是租赁交易的法律依据,具有合同法的法律效力。以下是小编为大家整理的租赁合同范文,供大家参考和借鉴。供应方(甲方):使用方(乙方):根据《中华人民共和国合
大家好!我将为大家主持本次团队例会,希望能够带给大家一个高效的工作氛围。接下来,我们将展示一些行之有效的总结范文,供大家在写作时参考借鉴。1.亲爱的家长朋友还有
租赁合同的签订需要双方提供真实的身份和资质证明,确保合同的合法性。小编为大家准备了一些租赁合同的典型案例,希望能够对大家的合同撰写有所帮助。发包方:法定代表人:
优秀作文是一种才华的展现,它能够感染读者,引起共鸣。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。学情分析:六年级学生对于写人记事文章虽说已
在生日这一天,人们通常会收到礼物、祝福和庆祝活动,让人心情愉悦。生日是一个充满欢乐和祝福的日子,以下是一些精选的生日贺卡内容,可以参考一下。尊敬的广大市民朋友们
培训心得体会是一个思考和总结的过程,可以帮助我们加深对培训内容的理解和应用。下面是小编为大家整理的一些顶级企业高管的培训心得体会,希望能对大家的成长有所帮助。
规章制度的建立可以帮助组织实现有序管理,保障员工权利,促进组织发展。规章制度是组织治理和文化建设的基础,是组织发展的重要保障。为保证生产设备正常运行,避免发生意
英语在国际交流中占据着重要位置,掌握好英语可以拓展更多的机会。在写英语总结时,可以参考一些优秀的辅助工具和资料,如词典、语法书等。甲:今天是个高兴的日子,今天是
优秀作文需要思路清晰,观点明确,逻辑严密,语言精准。接下来请欣赏一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。今天我得了奥数班的第一,谁能不兴奋呢?答案是
自我评价是一个反思和总结的过程,有助于我们发现自己的潜能和实现个人成长。在这里,小编为大家推荐了一些自我评价案例,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
感谢大家在百忙之中抽出时间参加这个活动,我将竭尽所能,为大家提供一个难忘的体验。我们有幸请到了一位/一组备受瞩目的才艺/演讲者,接下来就让我们一起期待他们的表现
心得体会的写作可以培养我们的观察力、分析能力和表达能力。以下是一些经典的心得体会范文,希望对你在写作过程中有所帮助。有关消防安全知识的作文、消防安全感想作文:学
优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受,更是思考的契机。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,希望对大家写作有所帮助和启发。我有一个小车文具盒,是我过8岁生日,妈
发言稿是一种用于演讲或会议上的书面准备稿件,是表达观点、陈述主题的重要工具。通过阅读以下这些发言稿,我们可以感受到演讲的魅力和力量,也可以更好地理解发言稿的写作
只有通过反复的修改和提高,我们才能写出一篇真正优秀的作文。下面是一些常见作文错题及解析,希望能帮助大家避免类似的错误。校园里我有很多喜欢的老师,但我最喜欢的还是
读后感可以反映读者对作品的理解深度,展现个人的思辨能力和文学素养。下面是一些值得一读的读后感,它们可以帮助我们更好地理解和解读相应的文学作品。这个寒假,我读了一
发言稿是一种重要的交流工具,通过它我们可以将我们的思想和观点传递给他人,引起他们的关注和共鸣。无论是学术研讨会、社团活动还是商务会议,发言稿都是一种重要的沟通工
演讲稿是一种表达个人观点和主张的方式,通过语言的力量来传递信息和影响观众。请大家浏览以下演讲稿范文,以便更好地理解和掌握演讲的技巧和要点。各位同事,我今天要讲的
制定活动方案可以提前预估活动可能遇到的问题,并采取相应的对策,从而提高活动的执行力和成功率。活动方案的制定是一项需要不断学习和提升的过程,希望大家能够勇于尝试和
在教学工作总结中,我们应该注重理论与实践的结合,能够全面而深入地对自己的教学工作进行评估和反思。教学工作总结范文六:在教学过程中,我注重培养学生的实践能力和创新
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的回顾,它能够帮助我们发现问题和提升自己。如果你对总结的写作有困惑,不妨参考下面这些范文,也许能够解开你的疑惑。
毕业赠言是对毕业生离别之际的思念和祝福,是师生情谊的绵延。让我们一同阅读一些感人至深的毕业赠言范文,它们能够温暖你的心灵,鼓舞你的人生。1.母校,是成长的摇篮;
实习心得体会是对实习期间所收获的成长和进步进行总结和归纳的一份自我反馈。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家参考和借鉴。我在这家公司的财务部主要的实习内容
总结工作心得可以帮助我们明确工作目标,提高工作效率。以下是小编为大家整理的几篇精彩工作心得体会,希望对大家有所启示。温暖的阳光唤醒了冰封的土地,纷飞的瑞雪滋润着
竞选是一种目标明确、活动规范的选举方式,能够在一定程度上提高参选者的知名度和竞争力。最近的竞选活动中,候选人B通过富有感染力的演讲和亲民的形象获得了广泛认可。
学校是一个丰富多彩的地方,有各种各样的活动和社团让我们参与,提升自己的能力。接下来是学校中一些重要事项的注意事项,希望你能认真阅读并遵守。亲爱的新同学,老师们、
优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作灵感。人们常说:“六月天,娃娃
教研可以推动学校教育教学改革,促进学校的可持续发展。以下是一些教研活动的总结报告,希望能给大家提供一些参考和借鉴。活动指导思想:本学期本教研组将继续以新课程标准
优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达,能够引起读者的共鸣和思考。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。大自然有花、有草,有树等等,它
通过致辞,我们可以向社会传递积极向上的价值观,激发人们的共鸣和行动。每篇致辞都有不同的表达方式和风格,以下是一些独特的致辞实例,供大家参考。尊敬的各位老前辈、父
通过写培训心得,我们可以发现自己在学习过程中的成长和进步,有针对性地改进自己的学习方法和学习策略。综上所述,撰写一篇优秀的培训心得需要我们在培训结束后及时进行总
社区工作计划的制定需要团队成员的合作和意见交流,确保每个人的任务清晰明确。小编搜集了一些成功的社区工作计划实例,供大家学习和借鉴。为认真贯彻十八大精神,全面落实
优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累,以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。接下来是一篇优秀作文的摘录,让我们一起欣赏并品味优秀作文的魅力。
在制定策划方案之前,我们需要进行充分的调研和了解,以便制定出最适合实际情况的方案。这里有一些行之有效的策划方案供大家参考,希望能够对大家的工作有所帮助。
房地产是指土地、房屋及其他有关土地使用权的交易和管理活动。以下是小编为大家整理的房地产投资案例,希望能为您提供一些启示和借鉴。20xx年是咱们xx地产公司事务展
小学教案是教师为了完成教学任务,根据教材和课程标准而编写的一种教学辅助工具。小学教案范文的成功实践经验证明,合理设计和使用教案能够提高学生的学习成绩和发展潜能。
月工作总结是对团队协作和工作结果的一种梳理和评估,通过总结工作可以发现团队的亮点和不足,有助于团队进一步提升工作水平。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大
大班教案是在大班教学过程中用来指导教师教学活动的一种教学设计。大班教案的编写需要依据具体教学内容和班级实际情况,以下是一些可以参考的优秀篇章。处的能力都很差,小
活动总结是对活动中所取得的成绩和不足进行总结和归纳,以便更好地改进和提高下一次的活动。以下是一些优秀活动总结的范例,希望能够对大家写作活动总结有所启发。
写心得体会可以帮助我们更好地整理思绪,理清经验和知识的关联。以下是小编整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。今年暑假,为期近一个月的认识实训圆满结束。这让我
每个月的工作总结是对自己在工作中所做的努力和付出的一种反思,也是进一步提升自己的机会。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。自去年11月入驻
一个月的工作总结是对自己努力和进步的一种记录和回顾,也是对自己工作计划的检验和调整。接下来是小编为大家整理的一些月工作总结样本,希望能给大家提供一些写作上的思路
单词是英语学习中必不可少的一部分,需要通过记忆和运用来掌握。这是一份关于英语学习总结的资料,希望能够对你的学习有所帮助。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我
优秀作文需要有逻辑严密的结构和合理的论证,能够给读者留下深刻的印象。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范例,供大家欣赏和学习。有一种叫岁月的东西,从我的指尖
年终总结是一次自我审视的机会,通过对过去一年的评估,我们可以找到自己的优势和劣势,从而更好地规划未来。阅读年终总结范文有助于我们培养良好的写作习惯和规范,提高我
生活中常常会遇到紧急情况,借款就成为了一种解决资金困难的常用方式。在借款过程中,如何保护自己的隐私和个人信息?请参考以下小编为您整理的借款隐私保护指南。
教学计划是教师对于教学目标、内容、方法和评价等方面的具体规划和安排。教学计划是教学工作的基础,以下是一些编写教学计划的注意事项,希望对大家有所启发。
通过参与服务月活动,居民们更加深入了解社区发展需求,同时也提高了自己的参与意识和服务技能。我们邀请到了几位服务月活动的参与者,他们为我们分享了自己的服务心得和体
教学工作计划需要教师进行教学反思和评估,及时发现问题并采取措施进行改进。以下是一些教学工作计划的实施效果和学生评价,希望能给大家带来一些借鉴和启示。
申请书可以向招聘者或招生院校展现你的独特之处,让他们记住你并给予机会。以下更多申请书范文仅供参考,希望对大家在撰写申请书时有所启发和指引。尊敬的.学校领导:我现
军训心得体会是对参加军事训练的过程、感受和收获进行总结和概括的一种文字表达。以下是一些骄人的军训心得体会范文,展示了学员们在军训中的拼搏与成长。青春,是斑斓的;
事迹材料的内容可以包括课题研究、科研成果、社会实践、志愿服务等各个方面。现在,让我们一起来欣赏一些优秀的事迹材料范例,希望能够为大家写作提供一些启发和帮助。
活动方案的制定需要考虑各种因素,包括时间、预算、人力资源等。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范例,供大家参考和借鉴。传承和弘扬中华民族,规范学生的书写,推