2023年请年级有趣的活(通用21篇)

时间:2025-02-19 作者:翰墨

优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章,它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。通过阅读这些优秀作文,我们可以提升自己的审美能力和语文素养,进一步提高写作水平。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇一

1、那才是如何变得有趣。

2、这将是一个有趣的课堂。

3、她主动提供了一条有趣的新闻。

4、同时,最棒的地方是非常有趣。

5、为什么不从最有趣的一个开始呢?

6、我们在一起学习有很多有趣的事。

7、演讲者讲了一两个非常有趣的笑话。

8、那个小男孩皱着眉头的样子很有趣。

9、至少对我来说,这是一个有趣的部分。

10、我在图书馆偶然发现了一本有趣的书。

11、我们可以利用它来做一些有趣的事情。

12、我知道你有一个有趣的提议,爱德华。

13、采集一些带有有趣的纹理和形状的`叶子。

14、你去过你所在的城市的哪些有趣的地方?

15、我最想做的就是到外面做些有趣的事情。

16、谈论这种有趣的水果是一定要知道它的故事。

17、一辈子很长,要和有趣的人在一起才会快乐。

18、这通常来说并不有趣,但是应当预先讨论清楚。

19、他又说道:“但这个想法本身是非常有趣的。”

20、这本书是如此的有趣,以致于我读了一遍又一遍。

21、可是,尝试着这么做的结果都已被证明是有趣的失败。

22、世界是神奇的,让我们不断着探索周围发生的有趣的现象。

23、然而,我想您希望看一些能够代表这座城市的有趣的地方。

24、一起做一些有趣的事,就像你以前和孩子们一起做的那样。

25、一个有趣的速率包含所有基本的速率常数,作为它的一部分。

26、现在我带着孩子们去公园或者出去做更多有趣的和创造性的事情。

27、同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动。

28、我们发现了一些能够为你的下一个设计充当指导方针的有趣的模式。

29、我所想要的并不是金钱。我觉得赚钱并看着它慢慢增多是一件很有趣的事情。

30、毕竟,这也许会是一场有趣的争执,而且也许会让我站在他这一边或者另一边。

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2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇二

1、上联:春风入喜财入户;下联:岁月更新福满门。横批:新春大吉。

2、上联:绿竹别其三分景;下联:红梅正报万家春。横批:春回大地。

3、上联:家添富贵人增寿;下联:福到平安喜迎门。横批:门迎百福。

4、上联:民安国泰逢盛世;下联:风调雨顺颂华年。横批:民泰国安。

5、上联:迎新春江山锦绣;下联:辞旧岁事泰辉煌。横批:春意盎然。

6、上联:春归大地人间暖;下联:福降神州喜临门。横批:万事如意。

7、上联:事事顺意大吉祥;下联:家家顺心永安康。横批:四季兴隆。

8、上联:迎喜迎春迎富贵;下联:接财接福接平安。横批:吉祥如意。

9、上联:好生意天帮地助;下联:大财源川流云集。横批:一本万利。

10、上联:一年四季春常在;下联:万紫千红永开花。横批:喜迎新春。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇三

语文课很有意思,王老师有时会出字谜让我们猜,有时会给我们讲小故事,有时会给我们读诗歌.我都很喜欢。今天的内容如下:

螃蟹。

螃蟹,螃蟹,你为什么嘴巴吐白沫?

是不是刚刚吃完了午餐正在刷牙漱口?

是不是在流口水想吃我手里的大苹果?

0的故事。

一天0碰到了8,它说:“别以为你瘦了腰我就不认识你了!”

一天0又碰到了9,说:“别以为你多了个尾巴我就不认识你了!”

春雷。

轰隆隆,谁那么顽皮?

惊得小草忍不住从泥土里探出头来。

吓得小花红了脸。

吵得在睡梦中的小动物不情愿的睁开了双眼。

呀,是春雷呀!

是春雷在敲响春天的大门。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇四

教学目标:通过教学,使学生掌握两步计算应用题的结构特征,并能正确列式计算.

教学重难点:使学生能正确掌握解题思路.

教学准备:多媒体课件.

课前谈话。

师:小朋友你们喜欢六月吗?……。

刚刚听了这么多的小朋友发言,老师真是替六月感到高兴因为有这么多的小朋友喜欢他,两步加减法应用题。

一、情境引入。

师:刚才同学们都说了喜欢六月,其实老师也喜欢六月,你知道为什么吗?

……。

天气热了,我们可以吃……,

那我们小朋友在学校里能不能吃冷饮?(不能)。

那我们靠什么来解渴呢?对呀,可以喝纯净水。

师:我们小学的小朋友一天大约可以喝掉几桶纯净水?

那我们想想看,明天送水的叔叔会给我们小学送来多少桶纯净水呢?现在老师再告诉你,我们小学原有纯净水某某桶。

师:看着这三句话,你想到了什么?

(如果没有人说出来的话,教师可以这样引:那如果根据这三个条件,请你编应用题的话,你打算怎么编呢?)。

二、新授课。

(一)、根据情境编题并解答。(例题)。

学生四人小组进行编题。

反馈。

教师根据学生的回答,把题目补充完整。

请学生把题目齐读一遍。

师:看到这道题目,你打算怎么来做呢?

……。

师:刚才有些小朋友都谈了自己的一些想法,那我们来看题。

师:那么根据第三个条件我们又可以求出什么?(板书:现在有纯净水多少桶?)。

师:这道题目做好了没有?还漏了什么?集体口答一遍。(板书:现在有纯净水某某桶。)。

(二)看图编应用题并解答,小学数学教案《两步加减法应用题》。(尝试)。

师:老师这里就有一些棒冰,

那你想一想,这题该怎样编成应用题呢?

(几个同学反馈之后,同桌在互相讲一讲。)。

教师出示题目(小明家原有棒冰11根,买来了8根之后又吃掉2根,现在有棒冰多少根?)请小朋友齐读一遍。

师:这题你打算怎么做呢?

师:这题是用几步计算的?想一想第一步应算什么?

学生自己做题,教师巡视。

2、刚才有些小朋友编了另外的题目,请看(小明家原有棒冰11根,吃掉2根后,又买来了8根,现在有棒冰多少根)。

师:这题你们会不会做呢?(学生独立做题,反馈并适当的提问。)。

(三)直接做文字应用题(加强练习)。

师:我们出了喝纯净水、冷饮解渴之外,还有没有其他的东西来解渴?(引出水果)。

老师这里就有许多的水果,我们要不要去看一看。(出示水果图,有超级连接)。

师:有这么多的水果我们先看哪种水果呢?

(题目:1商店有苹果67千克,卖出32千克后又运来50千克,现在有苹果多少千克。

2超市原有西瓜50个,又运来32个之后卖掉了48个,现在超市有西瓜多少个?)。

(四)编题。

a12+5-8。

师:刚才我们做了几题有关水果的题目,那你能不能根据这个算式也来编几题算式?

b任意编题。

师:如果连算式都没有的话,你还能不能编这样的应用题?

师:刚才我们编的题目都有一个什么特点?(板书:两步应用题)。

它们都是用什么方法来做的?(补充:加减法)。

师:这个就是我们今天学习的内容:两步加减法应用题。

四、发展题。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇五

我的妈妈在饭店工作。别小瞧我妈妈,如果我妈妈不在店中工作,你就吃得不那么舒服。我妈妈技术不仅高超,而且还超过一群人呢!

今天,我到妈妈的店里去玩,大家都忙着做自己的事情。妈妈对我说:”刘凌轩,帮我那瓶果粒橙。“我把果粒橙给了妈妈。妈妈摇了摇果粒橙,把果粒橙打开倒给了客人们。这举动被正在抬菜的小张阿姨看见了。

这时1号桌的两位客人要喝饮料——雪碧,我把雪碧递给了小张阿姨。小张阿姨拿起雪碧像妈妈刚刚一样,使劲地摇了摇,拿到1号桌的台桌上,两位客人正在开开心心的聊天。小张阿姨要打开饮料了。我和妈妈不约而同大声地对小张阿姨叫道:”不要打开饮料!“可是,一切都已经晚了。小张阿姨已经把雪碧打开了。

那雪碧就像香槟一样喷涌而出,弄得小张阿姨身上白花花的,她好似一个大雪人似的。客人和服务员们哄堂大笑,店中笑声如雷!

这件事有趣吧!如果以后还有什么好玩、搞笑、滑稽的事件的话,我一定会再次用日记告诉你们的。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇六

今天,老师带来四个盆,盆里放着米、杯子、筷子,笑容满面地走进了教室。

老师刚进来,同学们七嘴八舌地在下面议论纷纷,正当同学们疑惑不解的时候,老师神秘地说:“这节课我们要做一个有趣的实验—用筷子提起一个装满米的杯子。”

老师给我们分成了四组,分发完实验用品后,老师仅仅给十分钟让我们来完成实验。

老师说预备开始后,我们组的人开始手忙脚乱地开始做实验,我们绞尽脑汁也想不出办法,这时孔小珂提出了一个建议:“我们把米多放一些,再在周围使劲按一下。”于是我们按照她的方法做了一下,可是米“哗啦”一声就掉了。时间过的真快,老师说:“时间到。”四个组中只有一组成功了,我们大家都垂头丧气。

老师看到我们沮丧的样子,于是老师也决定尝试一下,老师先拿出一个杯子,接着把一根筷子垂直插在杯子中间,然后用另一个杯子向里面倒米,再用一根筷子在米杯中使劲插了插,最后在周围使劲按,老师刚做好,就被手快的詹家宝给拿了起来,真的好神奇呀,真地提了起来。教室里想起了雷鸣般掌声。

陈老师高兴地解释到:“因为我使劲地按米,把杯子中的空气都排走了,所以米挨着米紧紧‘沾’在了一起,于是就轻而易举地提了起来。”

这真是一节令人难忘的课呀,我一定要用我的笔把它记录下来。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇七

1、水停百日生虫,人闲百日生病。

2、麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡。

3、逆水行舟,不进则退。

4、静中显竞,竞中取胜。

5、老猫不在家,耗子上屋爬。

6、不怕旱苗,只怕旱籽。

7、男大当婚,女大当嫁。

8、饭来张口,衣来伸手。

9、理不明,众人评;道不平,众人铲。

10、蚕豆一把灰,角角起堆堆。

11、十个梅子九个酸,十个官儿九个贪。

12、说归说,笑归笑,动手动脚没家教。

13、浪再高,也在船底;山再高,也在脚底。

14、水荒头,旱荒尾。

15、花草沤花,肥料到家。

16、水是庄稼宝,缺水长不好。

17、没钱时挨饿,有钱时摆阔。

18、粪草粪草,庄稼之宝。

19、团结一条心,黄土变成金。

20、久雨闻鸟声,天气要转晴。

21、千方易得,一效难求。

22、台上三分钟,台下十年功。

23、人过留名,雁过留声。

24、雨后东风大,来日雨还下。

25、人心换人心,八两换半斤。

26、饭后百步走,活到九十九。

27、摘了梨,别松气,施肥浇水和掘地。

28、人中有吕布,马中有赤兔。

29、水缸穿裙,大雨淋淋。

30、多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

31、蚱蝉呼,荔枝熟。

32、会走走不过影,会说说不过理。

33、河泥打底,猪粪润根。

34、南风怕日落,北风怕天明。

35、出家三天,佛在面前;出家三年,佛在西天。

36、努力造就实力,态度决定高度。

37、上梁不正下梁歪。

38、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

39、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

40、种子经风扇,劣种容易见。

41.不做亏心事,不怕鬼敲门。

42.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

43.人心隔肚皮。

44.勤劳是个宝,一生离不了。

45.一分耕耘,一分收获。

46.细水长流,吃穿不愁。

47.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

48.鸟美在羽毛,人美在勤劳。

49.世上无难事,只怕有心人。

50.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

51.水不流会发臭,人不学会落后。

52.活到老,学到老,一生一世学不了。

53.不怕学不成,只怕心不诚。

54.学如逆水行舟,不进则退。

55.内行看门道,外行看热闹。

56.钟不敲不鸣,人不学不灵。

57.早起多长一智,晚睡多增一闻。

58.钢不压不成材。

59.不怕百战失利,就怕灰心丧气。

60.学习如赶路,不能慢一步。

61.宝剑不磨要生锈,人不学习要落后。

62.树不修,长不直;人不学,无知识。

63.蜂采百花酿蜂蜜,人读群书明真理。

64.不怕慢,就怕站。

65.时间像生命,一刻值千金。

66.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

67.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

68.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

69.追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。

70.浪费时间,等于缩短生命。

71.光阴似箭,日月如梭。

72.花有重开时,人无再少年。

73.一年之计在于春,一天之计在于晨。

74.有福同享,有难同当。

75.邻居好,赛金宝。

76.远亲不如近邻,近邻不抵对门。

77.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

78.在家靠父母,出门靠朋友。

79.交人交心,浇花浇根。

80.岁寒知松柏,患难见交情。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇八

2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)。

3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?

5、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?

6、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?

7、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)。

8、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)。

9、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)。

10、小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?

12、小明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?

13、小东今年6岁,妈妈今年30岁。小东12岁时,妈妈多少岁?

14、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米,我掰了6个,我们家一共掰了多少个玉米?

15、小明种了5行萝卜,每行9个。送给邻居15个,还剩多少个?

16、会议室里,单人椅有30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?

17、食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?

19、小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是买钢笔的6倍,小明一共花了多少钱?

20、小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张,小英的邮票比小生少14张。

(1)小生有邮票多少张?

(2)小英有邮票多少张?

(3)他们三人一共有邮票多少张?

21、小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩,用20元买票够吗?

票价:儿童票每张:5元;成人票每张:8元。

22、我有50元,要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜,还剩多少元?(两种方法)。

25、小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的'4倍,爸爸比小明大多少岁?

26、小刚存了8元,小兵存的是小刚的9倍,小兵和小刚一共存了多少钱?

27、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?

29、5个人做了30个风车,平均每人做了几个?

30、18棵白菜,每筐装6棵,需要几个筐?

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇九

今天下午,我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏,好开心啊!

一开始,老师邀请了一位同学上讲台来做游戏,只见那位同学满脸通红地走上了讲台,看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候,他显得十分紧张,好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币,那个同学用自己的小手摸了摸,感觉圆溜溜硬帮帮的,会是一元的硬币吗?他心里肯定这样想着,当他猜对了,睁开眼睛的时候,他显得开心极了!非常神气的走回了自己的座位。

接着,老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币,又给了另一位同学一枚一角的硬币,老师让这两位同学分别把硬币放在手心里,让硬币从他们的手上抛落下来,“铃铃铃铃铃”,一元的硬币落在地板上,这声音多像打上课铃的声音呀!而一角的硬币则发出粗粗的,低低的声音。

接下来的游戏就更精彩了!老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里,让我们大家闭上眼睛,猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸,心里“咚咚咚”的声音,就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了,怎么还没听到老师抛硬币的声音呢?我紧张极了!又过了好一会儿,大家终于听到硬币落在地上清脆的声音,我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。

哈哈,这节课我们玩得开心、写得开心,真可谓一箭双雕啊!

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十

1、四时如意;五谷丰登(横批六合同春)。

2、一年之计春为早;千秋大业志当先(横批千秋大业)。

3、绿竹别其三分景;红梅正报万家春(横批春回大地)。

4、门迎富贵平安福;家庆祥和康乐年(横批吉星高照)。

5、健康如意春;平安吉祥年(横批人寿年丰)。

6、千秋伟业添锦锈;万里鹏程展鸿图(横批一帆风顺)。

7、龙引千江水;虎越万重山(横批虎气山河)。

8、大顺大财大吉利;新春新喜新世纪(横批万事如意)。

9、福星高照全家福;春光耀辉满堂春(横批春意盎然)。

10、门迎百福财运广;户纳千祥喜乐多(横批新春快乐)。

11、荣华富贵财源广;吉祥如意喜临门(横批新春快乐)。

12、吉星永照平安宅;五福常临积善家(横批喜迎新春)。

13、浩荡春风催马步;清平世界抖羊光(横批辞旧迎新)。

14、盛世千家乐;新春百家兴(横批欢度佳节)。

15、爆竹升天送狗岁;春花遍地缀鼠年(横批吉星高照)。

16、国泰民安己岁乐;运丰财茂亥春兴(横批万事亨通)。

17、财源滚滚随春到;喜气洋洋伴福来(横批财源广入)。

18、百世岁月当代好;千古江山今朝新(横批万象更新)。

19、迎新春千般如意;贺佳节万事顺心(横批迎春接福)。

20、财运亨通步步高;日子红火腾腾起(横批迎春接福)。

21、冬去山川齐秀丽;喜来桃里共芬芳(横批新年大吉)。

22、欢天喜地度佳节;张灯结彩迎新春(横批家庭幸福)。

23、春风堂前初来燕;秀雨庭前新种花(横批鸟语花香)。

24、海财源通宝地;九州鸿运进福门(横批欢度春节)。

25、江进宝百业旺;四海来财万福春(横批恭喜发财)。

26、春风习习同庆春;喜气洋洋共迎喜(横批欢度春节)。

27、年年顺景则源广;岁岁平安福寿多(横批吉星高照)。

28、千年迎新春;瑞雪兆丰年(横批年年有馀)。

29、天地和顺家添财;平安如意人多福(横批四季平安)。

30、瑞气满门吉祥宅;春风及第如意家(横批福禧临门)。

31、年好运随春到;四季财源顺意来(横批财源广进)。

32、一干二净除旧习;五讲四美树新风(横批辞旧迎春)。

33、春临大地百花艳;节至人间万象新(横批万事如意)。

34、欢声笑语贺新春;欢聚一堂迎新年(横批合家欢乐)。

35、财源滚滚随春到;喜气洋洋伴福来(横批财源广进)。

36、燕衔喜信春光好;猪拱财门幸福长(横批户纳千祥)。

37、一元复始门心皆水;万象更新物我同春(横批万象更新)。

38、年四季春常在;万紫千红花永开(横批喜迎新年)。

39、福气降临全家福;春光辉映满堂春(横批欢天喜地)。

40、瑞雪纷飞清玉宇;花猪起舞贺新年(横批欢度春节)。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十一

今天,左老师在上课时,问了我们一个问题:“谁知道一张纸的力量有多大?”话音刚落,袁佳瑞便高高的举起手,回答:“能托住一杯水。”“能托住一个水杯。”“——”同学们七嘴八舌地说了起来。还有一些同学干脆趁机说点别的。

说了好一会儿,左老师也问了这个问题,一些铜须回答了这个问题(包括我)。大家的看法都不同,回答也不同。

左老师还要做一次,这次,大家一致认为,水还要往下掉。左老师有按着上次的方法做。不过,纸换成了小纸。大家心里都做好了准备,有的还准备吧眼睛和耳朵捂住。

原来,纸的大小不同,重量就不同。小纸在杯口上时,杯里装满了水,里面没有空气。加上外面的气体就像一只无形的手托住了一般。而大纸太重,气体不能承受,说以就掉下来了。

你觉得有趣吗?

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十二

今天下午,阳光明媚,刘老师带我们玩吹气球大赛。同学们高兴地欢天喜地。

首先,刘老师打开柜子,拿出一袋气球。气球有黄色的、绿色的、紫色的、蓝色的、粉色的,真是五颜六色。

刘老师把我们分成两组,这时,我心里想:“我们该选几个队员呢?”之后我们选了五个队员。该选队名了,我随口说出一个气人队,我旁边同学听到,立刻报告老师,他说:“气人队。”一听到这个队名,同学笑得前仰后俯。另一组同学说:“你们起气人队,我们就起抗议队。”我们这一组气得满脸通红。

快要比赛了,有人心里很紧张,就像心里有一只兔子在蹦来蹦去,有人心里想:“我会不会吹不好而输掉比赛?”有人心里想:“吹气球对我来说就是小菜一碟。”有人一直不说话,就像舌头上压了块大石头,有的人特别能说,就像一只巧嘴八哥。有的人在争吵,就像两只公鸡在斗架。

比赛结束了,我们吹的'气死有的是椭圆的,像一个葫芦,还有的像一个鸭梨,有的是圆圆的,像一个皮球,还像一个鸭子。

就这样,一场比赛过去了。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十三

在我的好朋友中,要数张智涵最有趣。

虽然他长得胖,但玩“枪战”游戏的时候,动作却一点也不迟钝,而且身手敏捷。下课铃一响,他立刻跑到教室后面空的位置,把眼睛眯成一条缝,露出两颗大门牙,两支手做出机关枪的造型对着我们同学“橫扫”,嘴里也随着他的动作一起说:“×××,玩枪战!”

说到张智涵的爱好,还要数踢足球了。听他说,在小区里,他是个大前锋。上个学期,他参加了学校的足球队,踢的时候勇往直前,(在校队里的)名气还真不小呢!他还(在班上)组建了自己的足球队。我对踢足球不怎么感兴趣,但看到他踢得那么带劲,我心里也痒痒地。

巴塞得满满的,然后就见他用有力的腮帮子嚼几下,马上吞入肚中,接着又是一口……因为他吃的`快,所以老师让他监督我们吃饭。

对于这件差事,张智涵可是公私分明,绝不留情,谁要是倒饭,那是不可能的。特别是对于老爱欺负他的宋鹏程更是决不手软,哪怕他只剩下一粒米,也会让他吃完。其实,他对谁都一样,连我这个好朋友有时候想倒掉不爱吃的食物,他也会坚决“举报”呢,不过我可不记他的仇。因为他对人真诚,而且,我一看到他有趣生动的表情,就忍不住想笑了。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十四

乡下,犹如一个植物与动物的和谐世界;乡下,犹如自然的乐园;乡下,犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。

北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦,他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人,在那院子里或种一棵葡萄树,或种上一排排豆角,豌豆、还有西红柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦!在厦天的夜晚,家人围坐在葡萄架下乘凉,聊天、赏月,别提有多惬意了!

乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹,斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗,则为主人看守大门,遇到熟人,它会摇尾巴!表示欢迎你。遇到陌生人,它就会“汪汪”大叫,提醒主人。

南方的乡下,有许多小山,虽然不高,但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的,让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄,女孩就在树下捡,像觅食的小鸭子。

乡下,是一个有趣、独特的乐园,是一幅自然、和谐的风景画。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十五

妈妈希望我的作文能有所提高,能学会运用优美词汇,这样一来才能写出最好的作文。舅妈在我们还没到东北时,就在作文班给我报了名。

第二天,我就参加了作文班。当我到那儿时,看见老师已经早早地就坐在那里了。他身材较胖,戴着一副眼镜,身穿一身休闲装,显得那样精神、干练。金老师很热心,很亲切。同学们围坐在他的身旁,听着他弹唱一首首翻唱的动听歌谣。给我的第一感觉是教作文的爱唱歌,挺有意思!

金老师刚开始点名时,看看班上的同学是否都到齐了,老师很负责任。没有到的同学他都给家长打电话询问,怕孩子在上学的路上有什么意外。由于我是新来的学生,金老师对我相当关心,每次讲到学习难点的时候,他总是不停地问我有没有听懂,然后再重复一遍让我深入理解。

金老师的课讲的非常好,总是耐心地告诉我们,什么是学习技巧、怎么样学会做人的道理。

听他讲的课让我懂得了以后在学习方面要努力,要做一个认真的好学生,要做一个懂事的好孩子,也要做一个真正的男子汉!

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十六

“哈哈哈”,“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声,伴随着雷鸣般的掌声在我们班来回荡漾。想知道是怎么回事吗?让我来告诉你吧,我们上了一节有趣的语文课!

今天下午本来是两节枯燥乏味的.作文课,但是,由于爸爸精密的策划,第一节课改成了我们的“游戏”课!班里同学立刻高呼“耶,耶,耶”!爸爸严肃地说:“班里都一群爷爷了,一会儿说不定还来了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。

“游戏”开始了。爸爸先让我们读一下32页的口语交际。随着朗朗书声,时间也一分一秒的过去了。“好了,停!”爸爸一声令下,班里顿时安静下来,就连一根针掉了也能听见,“大家看,我们这一次口语交际的主题是以诚待人,以诚待人都表现在我们的生活中。比如:有一位陌生人敲门,怎么办才能让他既站在外面,又对主人没有意见呢?谁愿意上来演一演?”哇,全班120个学生,差不多80多个同学争先恐后地举了手,爸爸挑王淑雅当在家里的小朋友,让余霈来演找王淑雅妈妈的阿姨。余霈走出来时,大家都异口同声:“余阿姨!”余霈的脸刷的红了。“演出”开始了。“咚咚咚!开门。”余霈说。“哪位啊?”王淑雅问。“我是你妈妈的同事,我找她有一件事。”余霈说。“哦,请进!”王淑雅有礼貌地说。“就这样,结束了?”爸爸问。她们两个不约而同地点了点头。“好,那么让我们来评一评王淑雅和余霈演的?你来说一说,朱含。”“我觉得王淑雅没礼貌。阿姨已经来了,王淑雅不给阿姨倒水,不让阿姨坐下歇一歇。”我指手画脚。周一帆接着说:“王淑雅她没有安全意识感!”“好,你们两个下去吧,谁还愿意上来演一演?朱含,你和徐小慧。”爸爸点着我们两个说,“徐小慧,你演阿姨,朱含,你演在家里的小朋友。”“叮咚,叮咚。”“谁呀?”我问。“我是你妈妈的同事,找你妈妈有件事。”徐小慧笑着说。“请进!”我打开了门,又坐在椅子上。“你妈妈在家吗?”“不在,她去逛街了。”“您先坐在沙发上等一等,我给妈妈打电话!”“演完了,好,我们评一评她们两个演的如何。”彭小龙站在板凳上,举起双手,说:“朱含演的不好。她没有用礼貌用语。”我听了羞得脸发烫。“徐小慧演的不好,朱含让她进门的时候她没有说谢谢。”王淑雅一本正经地说。“朱含,我给你提醒一点,当长辈进来了,你还坐在椅子上,不给长辈让位,这一点不好。而且,你也和刚才王淑雅一样,没有一点安全意识感!”爸爸挑剔地说。我心里直犯嘟囔:爸爸,能不能给我点面子啊,不要再鸡蛋里面挑骨头了。爸爸教育我们:“同学们,我们都得有防范意识。当我们一个人在家时,有一个陌生人来敲门,你可以从“猫眼”里看,也可以去听声音,还可以透过房门的空隙来看。你可以对陌生人这样说,我的父母没在家,他们不让我给陌生人开门,我给我的父母带电话,让他们回来见您。如果是很熟的人的话,可以问他们几个关于父母的问题,千万不能轻易的开门。行了,你们两个下去吧,得加油,引以为戒。同学们课下还可以自由演一演。”

“哪两位学生愿意演一演丢纸这个场面?”爸爸话音一落,同学们有的站在地上举手;有的站在椅子上举手;有的恨不得爬上桌子上举手;有的伸着头手举得高高的,爸爸走到哪,同学们的手就举到哪。嘴里还大声地喊:“老师,我!老师,我!”声音大的把耳朵震得嗡嗡响。有请孙晨、朱自豪,朱自豪演丢纸的,孙晨演捡纸的。”爸爸见朱自豪和孙晨举手姿势很规范,就选了他们。朱自豪大摇大摆地走上台,在台上扔了一大张废纸,孙晨看到了,有礼貌地笑着对朱自豪说:“大哥哥,你怎么能随便丢纸呢?”说着就毫不犹豫地捡起了那张废纸。“你管得着吗?”朱自豪凶巴巴反问。”孙晨没有生气,耐心地说:“大哥哥,地球的干净和肮脏,都掌握在我们手里,以后,你不能再随便丢纸了,要把它扔到垃圾桶里。”然后,孙晨就把那张废纸丢进垃圾桶里。朱自豪如梦初醒:“谢谢你的提醒!”“不客气!”孙晨高兴地说。“你们两个下去吧。他们两个演得可以说是十全十美,掌声送给他们。”爸爸热情地说。

同学们还想接着演,可是,下课铃响了,也为我们的语文课,画上了一个完美的句号!

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十七

这次活动真有趣,看活动开始了.大家都全神惯注的看着老师那双能说会道的.老师说:"一口咬掉牛尾巴是什么字?"我们都在认真的思考.我转过头看了看周围的同学,有的皱着眉头,有的托着腮,突然,张艺萱举手说:"一口咬掉牛尾巴是午字."同学们都拍手说:"好!

好!

"老师也笑了!

但老师又说:"牛尾巴长在头上吗?"我也想:是啊!

牛尾巴怎么长在头上啊!

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十八

今天,在红蜻蜓的作文课上,老师组织我们玩了一个非常有趣的游戏。游戏的名字叫《大西瓜,小西瓜》。

老师先一边给我们介绍游戏规则一边给我们做动作示范。游戏规则是这样的:老师把大家每五人分为一个小组,轮流上台。第一个同学说大西瓜的时候,两手手指围拢在一起做一个小圆圈的形状。第二位同学要说小西瓜,同时两手手臂要张开围成一个大圆圈。也就是大西瓜做小圆圈动作,小西瓜瓜做大圆圈动作。第一个人说大西瓜,第二个人就要说小西瓜,手同时跟着做动作,依此类推。做错的人将被淘汰,每组最后留在台上的人为胜者,将获得一份小礼物。

游戏开始了,我跟其他四个同学被分为第一组,因此,我们首先来到了讲台上。我心里紧张极了,生怕一开口就会被淘汰下台。随着老师一声令下,只听站在我旁边的第一个同学马上说了句:“大两瓜。”同时两手手指在胸前围成一个小圆圈。我赶紧接了句:“小西瓜!”同时提醒白己要注意做出大西瓜的动作,我的手臂在大脑的指挥下,在胸前围成了—个大大的圆圈。第一轮总算过关了,但根本没时间让我暗自庆幸一下,因为很快又该我说了。在第二轮中,站在第四位的同学被淘汰出局了。后来,又有一个同学被淘汰出局。现在就只剩下我和同桌陈思恩同学的巅峰对决了。由我先说大两瓜,思恩很快就接着说出小西瓜,并准确做出了动作。我们真是棋逢对手,斗得难解难分。随着我又一句:“大西瓜!”一出口,我的手臂在胸前围成了—个大大的圆。顿时,刚才还鸦雀无声的台下马上爆发出一句句:“错了!错了!”我这才意识到自己输了。在思恩高兴得欢呼雀跃的'同时,我悻悻然地走回了自己的座位。这时,老师将—本印有卡通图案的小笔记本送到了思恩的手上,作为奖品。

第二组同学上台了,游戏又继续进行着……。

虽然这次我没拿到礼物,但我还是在这节有趣的作文课上收获了快乐!这真是—节令人难忘的作文课啊!

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇十九

“叮呤呤”一串清脆的上课铃声,提醒我该上电脑课了。我跑着步拿着书来到电脑教室,在场的同学都惊喜地把嘴巴张成了“o”字型,猜猜看为什么?别着急!

嘴巴还没合上呢!

原来是学校把一批新电脑送进了电脑教室里:液晶显示屏,全新的主机,还有跟老鼠一样灵活的鼠标、、、、、、哇!

酷毙了!

课堂上,老师先教了上课的规则,由于大家的表现极好,所以老师让大家先打开电脑,打开之后,老师就开始教大家怎么制作网页。老师讲的专心致志,大家听的津津有味。从是怎么新建文档开始,老师一步一步的教,我们一步一步地学,学完了之后马上开始自己操作一番,“太棒了!good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的词。“我成功了!

我终于做出来属于自己的网页了!”下课铃声响了,我恋恋不舍地离开了这充满知识的课堂!

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇二十

有一天晚上,妈妈做好了一桌丰盛的晚餐,爸爸下班回到家、闻到饭菜的香味,就立刻坐到餐桌旁,着急着要吃饭。

妈妈微笑着说:“先等等,儿子还没来。”爸爸指着儿子的小板凳气呼呼地说:“这小子又去哪了呀?”妈妈指了指儿子的房间,爸爸一下子就明白了。他大步地走向儿子的房间,敲了敲门,可是没有人回答,爸爸只好推开门大喊一声说:“快去吃饭,饭菜都要凉了!”

这时候,儿子正托着头翘着脚、津津有味地看着书。儿子祈求地说:“爸爸,你最好了,让我看完这本书再吃行吗?”爸爸坚决地说:“不行,现在马上去吃饭!”

儿子只好去吃饭,他嘟着嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看儿子走了,心想:这本书很有趣吗?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的故事书。

儿子和妈妈在餐厅左等右等,就是等不到爸爸回来吃饭。妈妈可等急了,她指着房间对儿子说:“去,把你爸叫过来吃饭!”

儿子闷闷不乐地去找他爸爸。他推开房门一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事书呢!儿子可开心了,他马上趴在地上和爸爸一起看书了,父子俩都忘了吃饭的事情。

妈妈饿得都等不及了,一生气就把饭菜全吃光了。

2023年请年级有趣的活(通用21篇)篇二十一

今天,我们二(8)班正式开始上英语课了。

“大家好,是我来给同学们上英语课”,一口流利的英语,证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好,然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗?如果掌声在哪个同学那里停下来,他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。

我们在英语老师的带领下,学会了不少单词。教室里充满了快乐!

我喜欢上英语课!

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