最新印象学校高中大全(17篇)

时间:2025-02-01 作者:BW笔侠

学校是一个知识传承的地方,我们在这里学习到了丰富的学科知识和文化素养。以下是一些学生在学校中培养创新思维和问题解决能力的经验分享,供大家参考。

最新印象学校高中大全(17篇)篇一

我心目中的理想学校。那里有老师、有学生、有知识的转移、有情感的燃烧有汁纯味浓的生活,是一片积极向上的热土、是一幅美丽多彩的图案。

我心目中的理想学校,师资雄厚,设施齐备,图书馆,阅览室,实验室,微机室……一应俱全。宽敞明亮的教室、绿色的校园,驱赶你心中的惰性,满足学生求学的欲望、老师用多媒体教学游刃有余,学生听课津津有味,有可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

我心目中的理想学校,教师乐教,学生乐学,教学相长,教师用智慧启迪学生,用情感感化学生,用人格熏陶学生,我不赞同有些老师心中的“好坏学生的分水岭”。同学之间“比学赶帮超”教与学相互促进,和谐发展。

我心目中的理想学校,有严明的纪律。俗话说“没有规矩不成方圆”“铁纪之下,必出战绩”“严”指纪律严格,制度严格执行,“明”指纪律制度要公开、要完善、合理。我坚信,无论过去,现在,还是将来,严明的纪律都是促使学生成功的保障。当然,纪律要靠老师提醒、监督,更重要的是要靠学生自觉。叶圣陶老先生曾说过“管是为了不管”。

我心目中的理想学校,培养学生自主学习的习惯,叶圣陶老先生说“教,是为了不教”,华罗庚也说“一个人,一辈子自学的时间总是比在学校学习的时间长,没有老师的时候总比有老师的时候多,一个人知识的来源不仅仅来自课堂教学,更重要的是利用课后时间,自主学习,按学生自己的计划去学习,不仅是量身定做,而且还充满了无穷的动力,放手于学生,还学生一片天”。

我心目中的理想学校,不应抵制学生读课外书,试想,不懂诗词格律,怎能真正理解古诗文?不了解牛顿、爱因斯坦,怎会有兴趣学数、理、化?没有读过史诗般壮丽的华章,怎会笔头灵动,落笔千言?读,应该带动学,我们应踏入以“读”带“学”的正轨。俗话说:多读以精思、慎读以明辨,关键是我们老师要引导学生读哪些书,怎样读书,怎样从书中吸取精华。

我心目中的理想学校,张弛有度。学校能够重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。积极举办集体活动。这样一来、一方面能够缓解学生学习压力、另一方面又增强了学生的集体荣誉感、自信心等。培养学生不做温室里的花朵、也不堕落消极,更不是走出校园的“高分低能儿”而是面向祖国,面向世界,面向未来,面向社会主义现代化的综合型的四有人才。

我心目中的理想学校,学校爱护学生,学生热爱学校。走进学校,学生是学校的主人,走出校园他们是学校的代表。只有真正以校为荣,热爱学校,才会无怨无悔,全力以赴的投入到学校的紧张的学习中去。

教育是事业,事业的成功在于奉献,教育是科学、科学的真谛在于求真,教育是艺术,艺术的生命在于创新。作为教育工作者,我们任重而道远。

在这和谐美好的校园中,我会和同行带着我们的学生在这片乐土上迈着坚定的步伐勇敢的走向幸福美好的明天!

最新印象学校高中大全(17篇)篇二

中国电影博物馆是中国电影诞生100周年的标志性建筑,这里的胶卷中记录着影片,影片中沉淀着历史。我以一名求知者的身份,怀着那虔诚,小心翼翼的步入尘封的历史。

我曾认为我学到的历史是过去的事情,与我们现在没有任何关系。但是岁月在父亲身上留下的痕迹,让我真切的感受到了,原来历史就隐于我的身边。在电影博物馆里探究正是这种感觉。电影的一场场情节中,认真看,认真想,就会惊讶的发现在灰白或彩色的影片中,存在着另一个世界。每一个影片都有一个精心设置的历史背景,当我把它与我课堂上所学到的东西结合起来时,总会发出“哦——”的声音。行走于影片之间,身已处于历史的课堂。

在第一展厅,我们跟随讲解员了解了中国电影的各个“第一”。中国的第一部电影是《定军山》,中国的第一部故事影片是《桥》,中国的……略微灰暗的展厅里回荡着讲解员用扩音器发出的声音,伴随着我们行走的脚步声,我们用步伐代替时间,从没有情节的电影走向有情节、有思想的真正的“电影”。走到展厅的尽头,我如梦初醒——刚才真的感觉仿佛在做梦一样。

讲解员到了讲解的尾音,此时我猛地从讲解员口中听到了我所要介绍的影片的名字。我竖起耳朵仔细听着,捕捉每一分信息……待我们用掌声结束了这次讲解,我便急忙拉着队友来到刚才介绍到的地方。但是让我失望的是,在墙上写着的仅有关于《咱们的牛百岁》的内容简介。然而内容简介并不能反映更多当时的社会情况还有历史。从简短的语段中,我只看到了“1983年”这一信息。我想,没有记错的话,1983年“_结束不久,似乎还有什么“家庭联产”什么的?哎,有些想不起来了。

我长长舒了一口气,结合历史看影片,结合影片看历史,通过各种方式理清历史。在博物馆中有我所需要的一切,我觉得我就如同春天钻出土的嫩芽,大自然会给我土地、春雨、春风——在这个大自然中生长的过程让我觉得乐趣无穷。

我来到电影博物馆不下四次:少时,怀着激动好奇的心看的是电影博物馆中的蜡像,略长大一点,以平静一点的心去看文字的介绍和电影的制作,到了现在,在从前的平静上更添加了一份敬畏。不仅是这黑色的建筑所渲染出的气氛,更因为我知道,在影片一秒一秒的播放,有的是影片本身的思想,还有历史的存在。我可以说,影片包含着历史,但是想想,其实说起来更恰当的是,影片本身就是岁月的长河。

我想以后,我会有更多的感悟与收获,随着年龄的增长,我也被刻在历史之中,岁月的流逝总会让人变的沧桑,但我想当我很久以后再次来到电影博物馆时,依旧会用儿时那颗好奇、渴望知识的心。因为在博物馆的春天里,我永远只是一株幼苗。

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最新印象学校高中大全(17篇)篇三

翻开《纳兰词话》,我于漫漫长河中寻觅到一个身影。西风寒光之下,一位手持清酒,倚窗独语,暗听萧竹的翩翩公子-----纳兰性德。

不可否认,以前我从不用‘翩翩公子’来形容他,一味认为他仅是个文弱书生而已。可现在,于他的词中我读懂了知己知彼的深刻友谊,读懂了情到深处的幸福与无奈,读懂了他满心难舍的情愫。

纳兰容若的词中充满了对友人的劝慰,祝福,充满了对亡妻的思念,对知己的绵绵情意。多情的他为自己添了一扇愁怨之门,但他又怎个会悔多情!时光流转,黯淡了红尘。尘梦几许,只因你在我的世界里,我便为你绪诗。

‘最忆西窗同剪烛,却话家山夜雨。不道只,暂时相聚。’世上最难得的事不是能找到一个相依相守的人,而是找到一个能诉说心事,志趣相投的朋友。纳兰与顾贞观在茫茫人海中相遇,相交,相知,结成了比桃花潭水深数百尺,数千尺的友谊。

最难忘的,是你我于琼楼长亭中放歌纵酒,于明月花影中吟诗作赋,在失意时,聊且诉说哀痛。但,人生浮世,你我总不能停留在此刻,终还是要分别的。于烟柳回廊,渡头深谙处,折柳相送。‘握手西风泪不干,年来多在别离间。’也许,是这常年的离别,使纳兰饱受分分合合之苦,只能用诗词来传达对友人的祝福与思念,用一纸残诗来绪结心事。

‘被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香’,纳兰的妻子卢氏与其相守仅仅三年,便黯然离去,留下的仅有纳兰无尽的思念。月如砒,发如雪,只能借光阴为红线,在暗浅的时光中寻觅若隐若现的她,借回忆来暖暖身。‘料得重圆密誓,难禁寸裂柔肠。’偶而出现的幻觉,竟可以让他青衫湿遍,足以见他是个多么多情的人。镜花水月美好,但却转瞬即逝,随风飘零,似水无痕。

‘莲粉飘红,菱丝翳碧,仰见明星空灿’,陌上沉香飘散,风景可还旧曾谙?容若后经顾贞观引见,结识了江南才貌双全的‘校书人’----沈宛,可由于两人身份悬殊,一个是相门贵公子,一个是烟尘女子,始终没能名正言顺地在一起。只能‘相看好处却无言,’风飘飘,雨潇潇,也愿在漠漠红尘中将你铭记,即使尘满面,鬓微霜。

人生若只如初见,何事秋风悲画扇,’如果一切都只如初见时美好,没有后来的频频相离,生死相隔,艰难相守,时光便不会侵蚀纳兰。但,纳兰的故事终需有人来演绎,且由它在纳兰词中低吟浅唱。

最新印象学校高中大全(17篇)篇四

“千里之行,始于足下;百尺高台,始于垒土”,这是平民百姓也不难理解的道理,然而在我们的现实生活中却往往不尽其然。譬如:寒酸简陋的乡村校舍,压力重重的贫困学子,理直气壮的高昂学费;居高不下的农村辍学率,倘若能考得进而又上得起“世界一流大学”的学生寥寥无几。“世界一流大学”岂不也成了空中楼阁!

基础教育是人生至关重要的一个阶段,凡是那些志向远大、学有所成的人,几乎无不在青少年时期受过良好的教育和熏陶。重点大学的学生一般都来自重点高中,重点高中的学生一般都出自重点中小学。由此不难想像,如果没有坚实的基础教育培养出大批优秀学生,光有豪华的“世界一流大学”,恐怕未必能培养出世界一流人才。因此我认为,与其超前重金打造那些华而不实的“世界一流大学”,不如实实在在地多建一些“一流小学”——特别是农村的一流小学。

我理想中的学校,那里不仅有宽敞明亮的教室,花木扶疏的、宽大的操场,而且保健室、电教室、实验室、手工室、标本室、图书馆、体育馆、室内游泳池等等一应俱全,堪称“世界一流学校”。

我理想中的学校,整体模式像一只腾飞的“大鹏”,要以培养学生健康的人格为主体(立人为本),科学和艺术为两翼。

我理想中的学校,其优质教育之路是:首先要抓好启蒙阶段的教育和素质基因的培育和矫正,把“爱学习、会学习,爱思考、会思考,爱活动、会活动”作为引领孩子们最优发展的“三驾马车”。到了中学,要把学生引上在教师激励和指导下“自主学习、自主活动、自主管理”之路,学习做自己的主人,做学校的主人,进而做社会和国家未来的主人。

我理想中的学校,实行常规管理与非常规管理(活的管理)相结合,把“一心一意,奋发有为,兢兢业业”作为学校办教育、进行教改实验的“校魂”,倡导多边良性互动,共创理想学校之未来。

最新印象学校高中大全(17篇)篇五

走近学校的大门,你会看到一个扫脸机器人,一群小学生有说有笑的走进来,扫了脸,机器人笑了笑说:“嗨,新的一天开始啦,尽情在知识海洋中遨游吧。”

走进校门,手扶电梯只需五秒就能把你安全送达目的地。你瞧,同学们都专心致志的自习呢。现在的桌子可比以前先进多了。它是玻璃做成的,你就是用硬的东西去砸,它也毫发无损,像在得意地说:“我可是超坚固的,想砸我,你还嫩了点。”桌子上还有4个按钮。红色的按钮在冬天用的,只要按了红色按钮,桌子就会散发出暖气,让人感到惠风和畅,再也不会感到瑟瑟发抖,每个同学都能安心上课啦;绿色的按钮专在夏天用,只要按下按钮,桌子就会飘出冷气,让人感到神清气爽,整个人都精神了;还有一个黄色按钮,在考试时,按下按钮,桌子就会抽出几块挡板,防止有一些想不劳而获的同学作弊,这可帮了老师们的大忙了。最神奇的要数蓝色按钮了,电脑已经将课程表输入桌子,按下按钮,桌子的小手臂就会迅速把相应的文具、课本摆放的整整齐齐。再也不必担心上课时会像无头苍蝇一样在书包里急匆匆地找课本啦。是不是很智能呢?别急,还有更厉害的呢!

“哈哈哈!”咦?哪来的笑声?哦,原来是一个班的同学在上天文课啊。哇哦!这个世纪的黑板也是全智能的。老师再也不必花费力气板书了,只要对黑板说出内容,它便会准确无误地用工整的楷体快速写出来。妈妈再也不用担心我吃粉笔灰啦!更稀奇的是,黑板边上有一个按钮,一按,教室里出现了许许多多立体行星,每个行星都栩栩如生,让人身临其境。

“叮叮叮!”下课啦!同学们像一群快活的小兔子,蹦出教室。正当同学们玩得兴高采烈时,一个小同学不小心被绊了一下,擦破了膝盖,流出了血,他坐在地上号啕大哭。这时,一个红色小巧的机器人,提起急救箱,以迅雷不及掩耳之势冲向受伤的小同学面前。它动作灵活地打开箱子,拿出消毒水给伤口消毒,又往伤口上贴了一个创口贴,温柔地说:“小朋友,以后要小心哦。”小同学立即破涕为笑。

放学了,每个孩子的脸上堆满幸福的微笑,他们随着傍晚的夕阳,迎接放学的欢乐。看着眼前这所神奇的学校,我不禁感到骄傲、自豪!这可是我们伟大祖国的辉煌成就啊!

最新印象学校高中大全(17篇)篇六

千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜。其中趵突泉尤为魁首。

当夕阳染红古色古香的亭台楼阁时,趵突泉便开始结束了一天的喧嚣,慢慢地归于平静,只有附近的市民才来领略夜晚的趵突泉。寂静萦绕在河边的垂柳,驱赶着白日的喧哗,血红的残阳扰碎环绕在石桥边的曲水,闪着耀眼的光,映出我破碎的身影和着河中游来游去的鱼,飘向远方,板桥泉的泉水从石隙中渗漏出来洒在石板桥上,虽然此时并无朗月松林,但这清泉石上流,去被这石桥和身后的明清时期的古老建筑映衬的仿佛回到了三百多年以前,伸手触摸微风似乎感知到了岁月的沧桑,耳中回荡起文人墨客优雅的吟唱“万斛珠玑尽倒飞……”

不觉间泉水已打湿我的裤脚,不觉间一回身,看着身后的街巷,看着小桥流水,似乎到了江南,渐渐浮现出,潇洒似江南,人家尽枕河,的意境。

在石桥游廊之间来回穿梭已经记不起来时的路,也不知我是已经沉醉在这优雅的环境中了还是被这花石掩映,已经迷失了来时的路,我只是随着一缕清风,一缕花香,一弯泉水,心也流淌了起来,脚步便失去支配。突地转过一栏,“卜嘟”“卜嘟”只是大作,周围的空气似乎也转急,丝丝的带起了凉意,其中似乎还藏匿了少许清新,我抚掌大笑,原来“卜嘟”为“趵突”也!此时已经月衔树梢,月光下,波间三座玉雕琢的宝塔一般,涌出水面,水涌若轮,声如隐雷,湖畔巨石上书“趵突泉”那时月光昏暗,看不真切,后来听人家说起,那趵突泉之中的突字,却并不像现在这般写法,我急忙询问?这才知道这期间还有一个么好的传说,传说劲挺柱涌的三股水把“盖子”顶掉了,才使“突”字变成了现在这个样子,这当然有些夸张,站在泉边听着几千年来的喷涌的声音,仿佛听见了鲁桓公与济襄公在干戈相鸣的疆场上的谈判,仿佛听见了英娥的低诉,又仿佛听见了蒲松龄在泉边的吟唱:“波汹涌而雷吼,势澒洞而珠垂;砰兮三足鼎沸,鞺兮一部鼓吹。沈鳞骇跃,过鸟惊飞,羌无风而动藻,径上栏而溅衣……”

当我从遐想中醒来,人影已经散乱,我看了看躲到楼阁后的月亮,走出了公园。

最新印象学校高中大全(17篇)篇七

迷,是沉迷的迷。

路,是天路的路。

曾以为背上背包,生活就在别处,却不曾意料随处都是生活。行途中的琐碎俨然如生活中的尘埃,粒粒细小可以视而不见,而时间的沉积却将其织成一张密不透风的大网,于是整颗心都有了负荷。

在几天几夜的颠簸中一直思考的问题是有关“意义”,这个已被探讨过无数遍的话题却使我空虚的车程着实少了几分乏味,我一直在想从祖国的一个边界辗转到另一个边界,不停的换车、苦等,只为了一个简单的梦想是否有意义。一日三餐方便面的持久延续,以至于胃里早已翻江倒海的艰辛付出是否值得。而这一切的一切都在右脚抢先触碰到这片早已令我心驰神往的土地的瞬间得以释然。

所有的梦想都应该坚持,不是吗?那些散落在年华罅隙间明亮的梦想,都如一朵朵温暖的蔷薇花,清浅的花香一直萦绕在身边,而绽放着的小花朵却始终开在日光所及指尖却无法触碰的地方。此时我们只要踮起脚尖,高昂起头,再多一分的执著坚持,便可以拥有蔷薇般的微笑。

呼吸到丽江的第一口空气时想到的一句话,便是“我心中有一只猛虎在细嗅蔷薇”,这片柔软的土地,让我一梦便是四年,而真正踏上这片土地时,早已策划好的华丽开场已随细雨渗入地底无处可寻。这时我才发现,在挚爱的事物面前,一切的文字和言语果然都是那样的苍白无力。

天很蓝,很清澈。

丽江的街道似乎很空旷,这个“似乎”很有意思,其实丽江街道上的汽车来来往往很多,但它们就是幻化了自己尖锐的轮廓,以一种半透明的柔和掩藏在丽江浅紫色的空气里,于是便使人觉得丽江很静,静得似乎听不到半点嘈杂,那种静谧的神圣感就蔓延在丽江浅紫色的空气里,让人觉得安静。

对,丽江的空气是浅紫色的,没有一丝尘埃的浅紫色。

丽江因古城而闻名于世,石板路,斑驳的墙。城内外完全是两种不同的概念,而古城对我来说,无疑是具有巨大的吸引力。双脚似乎受了风间某种中莫名的召唤,不由加快了行走的步伐,心中那只细嗅蔷薇的猛虎刹那间变得不安分起来,吞噬了我心中的最后一丝矜持,那只猛虎奋力地将蔷薇花扯成碎片,而漫天飞舞的凌乱花瓣却更富一番风致,香气也更加浓郁了。有一种情感,叫作情不自禁。

巨大的暗市水轮作为古城的开场,注定为这座在尘世轮回中屹立不倒的古城刻上“沉淀”的烙印。水轮独自转着,缓慢无声,似乎和着岁月的影子,年华岁月在人们不经意间飞快逝落,而大群的游人却在它面前咧着嘴拍照,我站在一边,静静看着他们,然后不露一丝痕迹地笑了,感情复杂。水轮下的水很干净,不似青岛的海。

不知何因在这片寂地会生发如此多的感触,只觉得脑海中不断涌现色彩斑斓的凌乱片断,瞬间闪烁,然后消失在灿烂里。随之再有相异的画面不断起伏。花开花落,云卷云舒。书中说丽江有太多的流离中的人,他们市不属于这里,而这里却是他们心灵的依托,同样寂寞的灵魂让他们在异地他乡成了孤单的同类。或许是这样吧,为了安置无处存放的青春,为了在丽江进行一场华丽的故逐,即使迷失也是值得的。

喜欢古城的建筑,踏实,不张扬,干净而不落俗,古典的中式风情,房屋不高,很素色,就如见到的纳西族老太太那样淳朴,岁月增添了其渊实的韵味,却仍无法削减它那少女般的矜持和端庄。知性而亲切。曾幻想有一所如此外表的住所,房屋很小很暗,潮湿古旧,死一般的寂,窗子很小,有厚重的深色窗帘,在房间中要拉上窗帘就是夜,而拉开窗帘的瞬间,丽江温暖的阳光就会瞬间漾满房屋的每一个角落,如春天般明媚。因为实在是过于厌恶城市的钢筋水泥,高楼大度,华丽而不真实的现代化设施,丧失本性的怪异建筑,以及虚伪的空气。而令人感到落寞的是,之前查阅资料,发现丽江古城再无一间可以作为私宅的住所,这儿停驻的灵魂已经太多了。

古城最适合我的活动,便是行走,在干净的青石板路上走走停停,似乎都没有感到一点累意,路边是潺潺流水,活水,流向未知的远方,间或有泠泠的水声飘忽入耳,十分惬意,印象中很久很久没有这样的生活了。抛开一切的枷锁与束缚,没有碍眼,没有嘈杂,没有没完没了的麻烦和询问,没有讨厌的事物晃荡在眼前。那是一种全身心的彻底放松,等待神明的救赎。没有任何地图和导游,没有人可以支配你的心和想法。耳机里循环着两首歌——《旅行的意义》和《after17》。享受着丽江紫色的空气陈绮贞淡雅的歌,漫步于干净的石板路,这是上天对我怎样大的恩泽啊。记得某人曾说过,每天工作学习,挣钱,在人际间周旋,很想立即死去。但偶尔停下来,晒晒太阳,还是会觉得活着真好。所以我觉得,人,还是要偶尔停下来,认真倾听一下心底最真挚的声音,就算是说逃避现实也好。

最新印象学校高中大全(17篇)篇八

登长城是北京之行第二天的行程,可是我要把它写在《北京印象》的第一篇,缘于那天清晨,在微微的晨曦中,走近长城时心底倏然升腾起的那一股深深的震撼和那一缕清晰的悸动;更缘于二十年之久从未有一刻忘怀的那一句关乎爱、关乎情、关乎永恒的承诺。

(一)。

“飞行峻岭势如龙,跃上攀登向碧空。昂首高台皆好汉?云山万里变无穷!”也许每一个到过长城的人都无不为它绵延磅礴的宏伟、“一夫当关,万夫莫开”的气势所震撼。伫立于长城脚下,看它蜿蜒在山脉的脊梁之上,向树木葱郁、重峦叠嶂的两旁山峰里伸展,一种“人实在太渺小”的念头潜入心中。再仰望“天下第一雄关”几个大字,脑海里闪现着“徙居庸徒”“徙居庸徒”,那一种渺小感又不断地扩大扩大,进而更加渺小了。在长城脚下,有哪个人胆敢不自觉渺小呢?伫立于此的每个人此时都是庸人吧?穿行跻身于茫茫人海的庸人,才向往只有长城才能带给我们的不可摧毁的意志和力量,只有长城才能赋予我们的坚强的性格与梦想,只有看到长城才能体会到的强大的历史沧桑。

(二)。

我看长城,看到有一种灵性在蔓延,我读长城,读到有一种情感在诉说!每一块砖石、每一级台阶、每一段城墙,纵横的印痕仿佛都在我的眼前横七竖八地书写着什么,仔细看时,却是两个字:永恒!夏风轻轻地吹过烽火台上的射口,微微的呼啸仿佛在我的耳际叽叽喳喳地诉说着什么,仔细听时,却是一个声音:永恒、永恒、永恒!

是啊,唯有长城才是最有资格如此书写如此诉说的。因为它高高伫立于皇城四围,身经千年历史,目睹了一代又一代朝代兴衰,看过了太多的世事更迭,见证了无数的人事变迁,唯有一块块青石一级级台阶一段段城墙依旧依旧。

“有什么是永恒的吗?也许有什么是永恒的吧?真的有永恒的啊?”我曾经无数次向他问起这个幼稚的问题。于是,他说:“我要带你去看长城,让它告诉你什么是永恒!”二十年前小孩子一样开玩笑的这句话,不知为什么我却记得那么牢实,连同说这句话的那个人,似乎刻进了心的底板上。也许是当时对长城的向往,也许是内心对永恒东西的渴望。少年的我深深地记住了:一定有一天我要和他去长城。

时间怎么会流逝得那么快,那句话仿佛就说在昨天那节自习课上,而这中间却整整隔了二十年的光阴啊。这二十年里,我毕业、结婚、生儿育女、慢慢变得已不再年轻。今天我们倚在长城高高的城墙边,他挽着我的手告诉我说:长城就是永恒的典范,长城就是永恒的见证!

看着依然如故的青色砖石,看着台阶上深凹的足迹,看着远处默然矗立的黛色群山,我承认他说服了我,是有一些东西是永恒的,是有一些东西是可以永恒的!

无意中瞥见远远的有一处断壁残垣,看得人心中微微有一点点疼惜,那是一段未经修复的古长城。如此完美中的不完美,如此永恒中的未永恒,坚硬坚强如长城也需要修复经营。终于,在心中,我有了自己关于永恒的答案了。

最新印象学校高中大全(17篇)篇九

在我的印象中,冬天是个冰清玉洁的世界,到了冬天,雪花漫天飞舞,宛如水晶宫一般,只有冬天才能看到千里冰封,万里雪飘的景色。快要下雪了,灰色的乌云压得低低的,凛冽的寒风像一头狂狮在怒吼,随后鹅毛大雪从天而降,把一切都笼罩在雪幕里了。大雪过后,一切似乎都盖着“雪被”睡着了,那么寂静,那么纯洁,玉屑般的雪花随风飞扬,在阳光的照射下,眼前会现出一道道五光十色的彩虹,美极了!

我爱冬天的一切,可最爱的要数那纯洁无暇的白雪啦!白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的银幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约好像在雾中,宛如在云里。踏在湿漉漉的路面上,耳边飘来下絮絮叨叨而又自豪的声音:“瞧!我来了!”你是自豪的,是你让路人会心的微笑,让小朋友尽情疯狂地玩耍。雪中,我也动情地抬起头,张开嘴,伸出舌头去品尝那雪花的滋味,说它像白糖却不甜,说它像盐却不咸。一阵风吹过,无数温柔细腻的小雪点向我身上扑来,更调皮地钻进我的脖颈里,凉丝丝的。我伸出双手去迎接这天外的使者。啊!晶盈如碎玉,我想把它们留住,可转眼间化为乌有,归于沉寂之中。

是的,春天是个万紫千红的季节,但也不要忘了,正是冬天的孕育才捧出一个灿烂的春天。冬天啊!虽然没有华丽的外表,但却那么耐人寻味!

最新印象学校高中大全(17篇)篇十

八月二十八日,我走进潘中大门,就与浓浓的春意装了个满怀,我贪婪的吸允这空中甜蜜的芬芳,迫不及待地参观起了学校。

潘中现在虽入秋季,但是那生机盎然的气息依然在校园中荡漾。你瞧,枝头深处害羞的桂花,密密麻麻的搂在一起,耷拉着脑袋,不敢抬头瞧我呢!那园中的小草仍然直挺着背,昂着头,似乎什么也不怕,一副不服输的样子。落叶静静地躺在路上、土里,平静的看着嬉戏的学生们,他一定在思考什么问题吧。

又带着春天的气氛,我跨进了书声朗朗的教学楼,我轻轻的走着,听着同学们吟颂出的春天的声音,看着同学们一个个瞪大着眼,嘴角抿出那春天美好般的表情,我醉了,不禁在窗外朗诵起了同学们刚读过的诗句:“落红不是无情物,化作春丽更护花……”

我又沐浴了春感的洗礼,来到了老师办公室的走廊上,我不禁一瞥,又看到了校园春天的活力,老师们正在紧张的备课,有的老师读课文读出了声音,手里不时翻看着字典;有的老师一边疲劳的锤着背,可双眼还紧紧的望着笔记本;有几个老师集在一起,互相讨论学生的问题该怎样解决?又是一幅生动的春景画,让我感觉,校园的春意更浓了!

我小跑到平坦的操场上,带着浓烈春意躺在了操场上。一阵清风拂过,夹着露水的春天轻轻的抱着我。我闭上眼,妙不可言的感觉弥漫了我的全身,我的`眼前又闪过了充满春色的花草、老师和同学,我暗暗下定决心,一定要为学校的春天贡献一份绿意!

我慢慢走出了校门,向校园的春天留恋的望了望。我坚信,只要我们每个学生努力,不管寒冬酷暑,潘中的春天常在!

2下一页。

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最新印象学校高中大全(17篇)篇十一

北风呼啸,隆冬来临。刺骨的寒风吹起阵阵雪花,给大地披上厚厚的棉衣,让人仿佛身处梦境。

安静的夜晚里,小雪花已经耐不住寂寞,悄悄伸出小手,触摸冬日的温度。它们在空中飞来飞去,嬉笑打闹,开始活动起筋骨来。又好像翩翩起舞的蝴蝶,在雪白的世界里上下翻飞,好不热闹,它们你追我赶,急忙拥进大地母亲的怀抱,却也依依不舍的像天空挥手,“大地母亲,我们来啦!”不一会,这群小精灵将世界装扮的一片洁白,像雪白的浪花,又像天空中的白云一般。是雪给低垂的云幕和黯淡的土地带来了生机和希望,看,窗外的松树像圣诞老人,而绿化带像一条洁白的哈达,那洁白的颜色和飘落时的悠闲,让人不忍心去玷污,却又那么羡慕。

多么美丽的雪景啊!它是冬的使者,也是春的希望,这真是一场瑞雪,我爱你,冬日的雪!给我梦境一般的感觉!

最新印象学校高中大全(17篇)篇十二

的印象于记忆之中。

梦醒晨起,走近窗前。

窗外灰暗,街道上散放着柔和的灯光,刚刚熄去。林立的楼宇中,有些许灯光点缀,周围寂静的很,整个城市还在沉睡,东方地平线上晨光灰朦。大约过去一刻钟,渐白的天幕上,悬挂的朦胧月亮,逐渐地淡出了人们视线。天边出现了一道泛着淡淡红黄的晨光,散放着多彩,耀眼但不刺眼。晨光将天地划分得是那样的明显,像楚河汉界。错落有秩的楼宇在天幕的映衬下,好似一幅剪影画。

走出家门,来到街上。

行人稀少,只有最美、最可爱的'城市清洁工,清扫着街面。虽然,街边树上秃枝、地上枯草纹丝未动,但袭人的寒气,时时会穿透人们身上的暖装,让人感到冷意刺骨。当人们摘下头帽、手套,片刻就会感到冻头、冻手,看到那些清洁工不顾寒冷、坚守在工作岗位上,兢兢业业、任劳任怨,默默无闻地做着城市的美容师和守护者,怎能不让人感动,让人肃然起敬。

冬至时节,气温骤降。

江河封冻,寒气致水成冰。屋檐下、树枝上、草地里挂着冰棱,冰花长在玻璃上形成窗花,由冰编织的奇特景色随处可见,使冰成为人们的观赏之物。几年前的深冬,去哈尔滨旅游,观赏人工雕琢、独具特色的冰灯展,让人赏心悦目,致今难忘。

其实,居住在北方小城里,也有许多情趣。

严冬里覆盖屋面的积雪,在暖阳的照射下融化成水,沿屋檐流下结成冰棱,其形如钟乳一般,大水不同,形状奇异。让浮想联蹁,兴趣盎然。

城里有条江,江面上水气升腾,浮冰涌动。成群的水鸭戓站立于浮冰之上,或游荡在江水之中,寻觅着美食佳肴,偶尔会发出喃呢的声音,唤来同伴共享。

江边树枝上结满的冰棱,晶莹剔透,幻姿幻彩,绚丽绽放。缓步近观,凝神静品,冰棱如雕琢玉件,晶亮耀眼,精妙绝伦。宛如一幅饱含诗情、清馨玉洁的画面呈现面前,给人带来美的享受,让人流连忘返,美不可言。

倚窗静观,冬日飘雪。

空中漫舞,似柳絮,如鹅毛,自天而降。更像身着素衣的仙女下凡人间,婀娜多姿,款款而落,轻盈而且美丽,净化着天地间的污浊和尘埃。她们撒落在屋上,地上,枯草上,使大地披上银装,给大地平添了几分寂静、淡雅和清新。

街景朦胧,街上行人步履蹒跚,身后留下了一串串深一脚、浅一脚的足迹清晰可见。平日里急速前行的车辆,也在减速缓行,车辆沿街排起长龙,街面显得十分臃肿。城里的生活节奏突然慢了下来,街面上川流不息的景象,此刻已荡然无存。

雪止天朗,移步至院。

驻足观之,满地白雪洁清剔透,暖阳初照于白雪之上,雪光明亮得刺眼。院中草坪上,几个孩童穿着红色、黄色、蓝色的羽绒暖装,如寒梅傲放的花朵点缀于洁白雪地上,在雪地里追逐嬉戏。追累了,他们又呵着冻得通红的小手,堆起了雪罗汉,雪罗汉有些似像非像,但是,看上去玩得却十分开心。这场景会带给人无限遐想,让人惬意。

冬季是年的终结,与春衔接。冬日的冰雪严寒,使万物休眠,但冰雪带给它们的是冬的滋养,让它们休养生息,迎接春的到来,同时,也带给了人们快乐和愉悦。沉睡的大地将在春风中苏醒。冬日的晨光,随着时令转换,将成为第一缕春光,唤醒生灵。大地又会恢复生机,春夏秋冬,四季轮回,年复一年,永恒不变。

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最新印象学校高中大全(17篇)篇十三

顺利上中学的我踏着轻快的脚步进入中学。我真是期待暑假过后的学校有什么变化!

忆!大家都漫步在这历史走廊,吸取精华!这样即使在课余时间也能充分吸取知识,了解英雄事迹了!这里一定会成为美丽的风景线!美丽的过去!

这真是一个美丽的学校!

最新印象学校高中大全(17篇)篇十四

一年四季各有各的特点:春,妩媚;夏,热烈;秋,深沉。作为四季中的最后一个季节——冬季,以它独特的魅力和韵味,带给我们别样的感受和体验。

冬,是萧瑟的。凉飕飕的寒风像个凶恶的老爷爷,肆无忌惮地吹在人们的脸庞上,人们都不约而同地尽量把自己的毛衣领拉得更高。“呼——呼——”风爷爷又来了,这次它把目标对准了一棵果树,果树上仅剩的一点枯叶也被吹得纷纷落下……而冬又是富有生机、充满活力的。你看,那美丽的腊梅迎风怒放,那青翠的雪松雪中傲立,那盆栽的水仙散发出沁人心脾的幽香。在铺天盖地的雪被下,绿油油的麦子在悄悄地成长,它们正欢快地期待着妩媚的春天的到来。

冬,是慵懒的、寂静的。许多动物都开始冬眠了;人们大多喜欢窝在家里,开着空调或围着火炉悠闲地吃着各色的零嘴儿,聊着天;各地旅游景点的人也明显减少了。整个冬天的夜里。显得特别的宁静。而冬天又是热闹的。你看,那漫山遍野的雪地中,孩子们你追我赶,快乐地打着雪仗。滑雪场、溜冰场,嬉闹声、欢笑声响成一片……这种热闹,这种欢乐,只有在冬天你才可以感受得到。

最新印象学校高中大全(17篇)篇十五

1.

长乐的海边,我赤脚踏着沙浪,

温暖如春的夜晚,北京的。

第一场雪,偷偷地,就飘落了,

我多么想,自己是一片洁白的雪花,

让我的梦,枕着她湿润的情怀,

在京城的上空,慢慢地,

慢慢地旋转、纷飞,

我轻轻地放下电话,向那个。

叫临湘的小城望,在我的故乡,

昨夜,雪花是否一样纷飞?

2.

从的年尾,你就。

开始飘落,的钟声。

早已敲过,你还在飘啊飘,

不曾遗忘一个细小的角落,

轻轻地、轻轻地、吻着。

天空、大地、建筑,车辆,

还有来往的行人,

我只是一个漂流的过客,

在你热情的拥抱中抖索,

电话那头,娘一直哽咽着说:

“孩子,太冷,就回家吧!”

清晨,我行走在北京的街头,

漫天的雪花轻轻飘落,

身后,留下脚印一串串,

又被埋没一串串。

2.毛主席纪念堂。

你,我是一定要来看望的,

我心目中的'神,你的英容笑貌。

是不是和传说中的一样?

从湖南到北京,两千里。

你走了31年,清水塘的。

那棵杨柳,还在轻轻的摇。

他们说,你结束了苦难,

又掀起了新的争斗,功与过。

由他们说去吧,你只想清静片刻。

主席,我将所有的声音关在门外,

今天,我只想来看看您,

献一束花,鞠一个躬。

3.天安门。

站在金水桥的这边,我的。

神情如此专注,一如。

二十多年前的清晨,

我虔诚地。

读一篇小学课文:

“我爱北京天安门,

天安门上太阳升。”

4.北海公园。

写下你,并非因为杨柳的婀娜多姿,

站在高高在上的白塔,可以看到。

故宫的琉璃鸹尾,阳光下流光滴翠,

那只是一种风景,一天比一天模糊。

我只是忘不了,一个金发的小男孩。

在长长的斜坡跑过,跌倒又爬起,

他漂亮的克罗地亚妈咪,自豪地喊着:

baby,再跌一跤,再跌一跤!

今天,就回家么?

我的行李如此沉重,

你繁华的大厅,装不下。

我的失落,就这样离开了么?

一年前的那架波音737,

还在天空飞着,靠窗的男孩,

已经踏上归乡的路,一声长笛。

呵,家乡越来越近,北京越来越远。

6.一匹马和她的长城。

一匹马可以跑多快,大漠深处尘土飞扬,

夕阳跌入黄昏后,一弯银钩,沙如雪,

逃亡的路上,谁把恐慌垒成一道长长的石墙,

纵然哭倒八百里,依旧是万里长城万里长,料想。

胡骑越不过,阴山深处,胡琴琵琶夜夜怨,

狼烟冲天一万米,三百里阿房宫,直走咸阳,

走不出秦时明月汉时关,走不出朝歌夜弦。

一匹马可以跑多快,将军神射穿石,

被惊怒的盛世王朝,弦张如满月,

抛物线的两端,这头是长安,那头。

是汉武的焉支山,是唐王的亚细亚,

远征的勇士,有谁回头看?这道长长的。

古城墙,山水画上,细小如墨线,

马踏连城,利箭长槊的锋芒,一千年。

征讨的霸业,壮士血,绿了青山草原。

这匹马跑得太累,轰然倒下,有人说。

打盹的狮子,有一天会咆哮东方,谁想到。

隔海的蚕竟然泅渡,桑叶上噬裂的血痕,

万里雄关,你不过是眼中一道壮丽的风景,

就像马奇诺防线,绕过就只是一道摆设,

四万万人流着泪齐喊:起来!把我们的血肉。

铸成我们新的长城!只是,谁愿意先跪下,

然后痛苦,挣扎着一次次站起?

最新印象学校高中大全(17篇)篇十六

它是人一生精进的钥匙;精神品位的酿造者;是人生态度良好性格的醍醐灌顶、是同学们发现自我、找寻自我使命的圣地;是教师展现自我风采、成就自己事业的殿堂,这样的学校就是我心目中的理想学校。

这样的学校应具有以下功能和特点:

首先,整体校风,这是学校得以长存的先决条件。

一走进校园,一年级同学活泼聪明、二年级学生稳中求胜、三年级学生疾中求精。这便是“整体校风”的集中体现。当然要做到这一点,必须要拥有“铁”的纪律。纪律是风、纪律是火、纪律是高压电、纪律又是学习、工作和学校发展的保护神。这就要求学校必须拥有以德处为核心,班主任为主要成员的一大批高素质完善的管理体系,来整顿校风,为同学塑造一个严紧而又和谐的学习环境。

其次,硬件设施齐备是促进学校发展的必备条件。

做为理想中的学校,应俱有足够满足学生学习、生活所必备的基础设施。实验室、微机室、卫生室、游泳馆等。同时各种教育教学实验设施一应俱全;多媒体教室、教具,着重需要设立学校学生心理咨询室,便于为难以适应中学生活以及开学压力的学生解决心理上的问题和困惑。校园内的环境并不一定非得像花园,但绿化面积至少应达到“绿色校园”的标准,为学生构造一种恬淡而又亲切的校园风景。

再次,师资力量雄厚。这是铸造一所名校的重中之重条件。

在现代教学中,教师群体质量的好坏,优劣对于学生成才是很重要的,我很赞同遮掩的观点。“好老师才能教出好学生”“名师出高徒”虽然我不崇尚“个人英雄主义”但我坚信:“一个好校长就是一所好学校”。在大批名师的熏陶下,劳动教师队伍向更高的目标迈进,教师结构老、中、青比例适当相得益长进而完善教师体系,为学生们提供一批科学传授知识、解答释疑的良师益友。

最后,举办丰富多彩的教育教学活动,这是一所名校比备的`特色。

“德育活动”旨在培养学生“远大理想,爱祖国、爱人民、爱社会”等思想品质与价值观。

“感恩教育活动”旨在激发学生树立高度的事业心、责任心、进取心、成才的信心,帮助学生树立正确的人生观。

能力扩展教育,一是培养学生的运动技能,这要求学校每年至少举行两次“师生运动”以强身健体。二是知识能力,每学期要对各科进行检查、竞赛,发掘学科性人才,倡导学科优势理念。另外,在学生们原有课本知识的基础上开展一些与社会工作接触性较强的活动。比如,演讲比赛、诗歌比赛、名师座谈会、专题讲座等。以促进师生之间、学生之间的交流和沟通,提高语言互通能力,从社会发展的大趋势来看,今后的世界是融合的、开放的,时时需要交流、处处需要沟通,锻炼和培养以上能力是学生成才的必备条件。

我以为“校风、硬件、教育活动、老师”这四方面,同等重要,学校应全面发展,只有这样,才能培养造就一批批优秀人才。这才是真正意义上的理想学校。

最新印象学校高中大全(17篇)篇十七

开学第一天,我怀着一种激动而盼望的心情来到学校,刚进校门,一种宁静、祥和的氛围顿时包围了我:一眼望去,眼底尽是一片“绿”,那“绿”青翠欲滴、那“绿”生机盎然!碧蓝的天空透明而宁静,几片飘游不定的云朵更是为它增添了几分白净的美!偶有一两只小鸟从头顶欢快的飞过,只留下清脆的鸣声划过宁静的校园。校园里那褐色的泥土跑道是那样的平整,几乎看不到岁月给它刻上的“年轮”,只有深深的褐色透出一种古朴的气息,似乎在向新生诉说它的年龄……左边那一排松针树,整齐而立挺,象一列仪仗兵,浸透着一种威严的美……我想,在这么美的环境中学习,学习也会成为一种乐趣!

分班以后,我带着一丝恐惧和些许忐忑的心情走近教室,脑海里一遍遍地模拟着那些新同学的陌生面孔。刚踏进教室的门,就看见一张张温暖的脸,那一张张如向日葵般阳光且充满友爱和善的脸,让我的陌生顿时感荡然无存,温暖由然而生。

第一天上课,老师给我和另外四名同学布置了一些任务。其中我的任务是把关于“教师节”的这期黑板报办好。唉!这对于没什么经验的我来说真是一个考验,但更是一个挑战!做完作业后,我就四处收集资料,根据我们班的黑板样式一个一个的筛选,最后才定了一个“果树”的版本:这上面画着一棵大大的果树,上面结了许许多多的苹果,下面画了很多小花小草……果树喻示着老师,小花小草代表着正在成长的我们,看上去既朴实美观,又能表达老师在我们心中的伟大。第二天中午,开始动工了,谁知道看起来简单做起来难,我们五六个人忙乎了好久才把果树画完整,胳膊也酸了,手臂也麻了,我不由紧张起来,看着这蚂蚁样的进度,我决定发扬蚂蚁啃骨头的精神,再辛苦也一定要办好!

到了第三天,我和向梦雪同学终于把边框画好了,就只剩下文字填写了。板报就是我们一个班级的脸面,不是随随便便写上就行了,谁来写又成了一个大难题!这时,小李同学的加入给我带来莫大的帮助。只见他“刷刷刷”的写着,如行云流水般,一行行优美的行书就展现在眼前,大家不由打心底由衷的佩服。终于完工了,我的心里像吃了蜜一样甜,不仅因为得到了大家的无私帮助,更因为自己作为班上的一分子为班上出了一分力!

同时因为数学练习册的前两个课时做时不认真,错了六处,爸爸知道后狠狠批评了我,但同时也教了我很多学习心得,虽然心里很不是滋味,但这更激励了我上进的决心!

美、亲、酸、甜、苦……它们汇成了一首美妙的交响乐,奏响了我新学期乐章!

这,就是我的!

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