初三学生前演讲稿(精选17篇)

时间:2025-02-01 作者:影墨

学生演讲稿可以帮助学生发现自己在某一主题或问题上的独特见解和创新思考。在这里,小编为大家整理了一些出色的学生演讲稿范本,希望能对大家有所帮助。

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx,非常荣幸能够在学期之初站在这里演讲,同学们,新学期的脚步悄然走进,如今已经是开学的第xx周了,不知大家是怀着怎样的心情走进新学期的生活的呢?不过对于此时我们初三的学生而言,我们只有一个目标:剑指中考!

时间的流逝不禁让人感慨,我们走过了初一的好奇,踏过了初二的迷茫,此时我们站在了初三的关键点上,大家会用什么样的词语来形容呢?我粗浅的认为或许是不舍与向往,不舍是因为我们仅剩最后一年的时间,便要与这个生活生活了三年的地方说再见,在这里它见证了我们的成长,看过我们每一次的开怀大笑与委屈哭泣,在这里我们收获知识与友谊,我们感谢每一位老师的谆谆教诲,是他们让我们的知识底蕴逐渐加厚,是他们让我们有勇气站在一年后的考场上,最后的一年时间,让我们共同珍惜!至于向往,这是对新阶段的向往,我们日复一日的学习,不知用空了多少根笔芯,不知写完了多少份的草稿纸,我们的目标都是走向心中的最高学府,如今我们即将再次向上迈一个台阶,离我们的目标又近了一步。

在这一年中,我们或许会有力不从心的时候,或许会有坚持不下去的时候,但是希望我们能够清楚,我们每个人都在经历着这样的过程,这是必经之路,一年的时间365天,但实际已经不到xx天,我们能做的就是不断地调整自己的心态,这是一场知识战,更是一场心理战,希望我们在这一年中能够做到张弛有度,拿出自己最佳的状态,不要怕,这一路上,我们共同前行!

在最后的这一年中,我们也要做好相应的学习计划,一份适合自己的计划,会让很多事情事半功倍,冲刺阶段,我们不能再盲目的学习,梳理好自己的思路,不时的询问自己:我离自己的目标还有多远的距离?或许这一年并不轻松,但是先苦后甜何尝不是一种明智的选择。同学们。号角已经吹响,不容我们再原地踏步,让我们以最好的面貌去迎接这最后一年的初中生活,不为自己留下遗憾!

同学们,此时阳光正好,这也代表这我们的心情,不管前方是怎样的狂风暴雨,我们都要迎难而上,“争做新时代中学生”,不仅仅只是一句口号而已,愿我们都在青春最好时,遇到那个更好的自己,以梦为马,不负韶华,愿我们的明天更加绚烂,谢谢大家!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇二

大家早上好。今天我们演讲的题目是《成功先成人》。

三年的时光,让一开始一脸新奇的我们,在母校的悉心指引下走成长了很多。年龄越长越渴望成功,越希望抵达人生的巅峰。殊不知做人,非一时一事之功,它在我们成长的路上如影随形,从始至终,它是我们每天都要面临的课题与考验。作为我们成长路上的指路人,母校曾给我们这样的指引。

母校教导我们——要勇于承担。对于没有发生或者已经发生的事情,言语上的否认并不能改变什么。对于责任,我们无从卸下,只有完成之后才算真正意义上的结束。生活就是问题连着问题,三年的时光,我们不再躲避,义无反顾担起责任,担起身为学生、子女的义务。只有担起些东西,才能算有意义的人生,否则那就是一具空壳。

母校教导我们——要关怀他人。我们担负着竞争的压力,尽管同场博弈,我们在他人心情不好的时候会努力地让他绽放笑颜;在长跑结束时站在终点给他人温暖而坚实的搀扶;在他人考试失利时说:没关系,还有下次呢。是的,关怀他人,已经成为我们的一种习惯。我们关怀他人,把自己的图书一本本一摞摞送给那一群渴望读书的同学;我们心有大家,在玉树地震时尽出了一份绵薄之力,更难忘怀的是地生学考时团员一帮一、青春互助的场景和永恒的精神。

三年时光,母校教导我们还学会了好多好多······

成功是一件比成人简单许多,而次要很多的事情。人生有高潮有低谷,因为世道难测也许今天是春暖花开金榜题名,明天便是尘埃落定一无所有。然而这些做人的品质与原则,扎根在你的心里,生长在你的生活里,任何人都无法觊觎,觊觎也无法持有。这些学校教会我们的东西,它们时时刻刻在我们的生命中发挥着炫目的光辉,它们是成功的基石,却远比成功稳定,更比成功可贵。

所以,在我们心心念念的成功到来之前,让自己先成人,让自己站得更高,从而飞得更远吧

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

有一颗爱国之心,是每个人应有的基本素质之一,而在一节历史课上,却发生了不该发生的一幕。

又是一节历史课,终于学完了抗战胜利这一小节,历史老师显得格外高兴,突发奇想要带我们一起唱国歌,只听老师用微微颤抖的声音给我们开了个头,谁知,迎接老师的不是雄壮有力的国歌声,而是同学们一阵翻了天的爆笑声,弄得历史老师一头雾水,一脸茫然地看着我们,这让我们好不容易抑制下的笑声又爆发出来,同学们一个个笑趴在桌子上,笑出满眼的碧水清波。老师无奈,只得敲了敲讲台,让我们安静下来,才总算是唱了一遍国歌。但这哪像是个唱国歌的样子,我们不用多么庄严肃穆,但至少我们应该严肃一点总可以吧!

爱国之心,须人皆有之!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

这天,我们3xx班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的就是我们班的副班长。

这天既然就是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,就是老师的小助手。

你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们xx班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

既然就是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇五

老师们,同学们:

大家好!

这天我就是来竞选班干部的,我竞选的目标就是“班级大臣”——学习委员。

我来竞选不就是因为学习个性好,个性出众,而就是因为我一向想为班群众做些事情,我了解“民心”,明白班群众中的美中不足,期望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实……,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说就是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自我的工作,热心帮忙同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮忙老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。

如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方期望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇六

同学们:

终于,时间的摆渡船在掠过了一个属于炎炎夏日与灼灼激情的暑假后,复在初三——这片新的海域再度停驻。我们,也复在我们班级的港口再度聚首,回望来时的航路,初二的一年那一朵朵由我们翻腾起的浪花还没有消散。在踏上新的航程前,或许,我们应该用最后的目光,来好好观望在过去的一年,我们所走过的路。

思想是为我们指引航路的风帆,在初三的关堑前,或许正确的心态与思想会成为我们有力的臂助。初二的我们,或许还有过年少轻狂。我们有过纷争,或许我们闹过不快,但我们可以看见,我们的思想也正在渐渐地由轻浮走向成熟,走向稳重。

其二,作为学生,我们仍需要将目光着眼于学习。在学习上,我们在过去的一年里有了许多的收获,却也有着几分不得不承认的不尽人意。浮躁的心态是我们最大的敌人,很多时候,让心沉静下来,或许我们能做得更好。

如此一一回忆,在过去的一个年头,我们逐渐地已经磨砺出了执着与目标,久缺的只是沉稳的一步步向前,既然还有一个初三,这段属于拼搏的时光,我们为何不去享受那百舸争流的激情?暑假已经过去,里约奥运的呼声仍在耳畔;而这新的一个学年,就是我们的赛场。

如老师提到过很多次的龙应台的那句话,我们读书不是为了任何人,只是为了自己能有一个选择的权利。如今,选择的机会就在一年之后,我们需要做得只是努力地,把那份权利,连同未来一起,握在手中罢了。

那么,让我们一同加油,在这片属于初三的海域前进吧!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇七

在上周,我们进行了期中考试。在经历了一个艳阳天,一个阴雨天的奋笔疾书后,同学们的成绩也是几家欢喜几家愁。对今后的目标以及努力的方向,相信每个人也都心怀各自的打算。紧接着,新一轮的学习接踵而至。相信大家已经暗下决心,挑战未来的考验。

当然端正的心态非常重要,无论成绩带来的是希望还是失望,时间不会停住脚步等待悲伤结束。或许一次失误会让人失去昨天,但你的手上,还有今天和明天。不要等它溜走了,变得跟昨天一样遥远,才追悔莫及。过去的荣辱属于过去,我们必须谨记经验教训,保持一份自信心,迎接接下来的每一天。

对于半个学期的成功与失误,应该静下心来,仔细总结。成功是一种幸福,失败亦是一笔财富。通过这次考试,我们可以发现自己的很多知识上的漏洞,学习习惯上的不足和学习方法中亟待改进的地方。基础知识掌握的如何?答题技巧掌握的怎么样?心理素质是不是得到锻炼?相信你的试卷能够给你很好的解答。总结过去并不是为了展示成功和失败,而是为了更好得实现目标,把握好未来的方向。

我们应该时刻准备好迎接未来对我们的考验。比如说,我们即将面临地理、生物学业水平考试。而这次期中考试为我们找准未来努力的方向起到了很好的指导作用。在接下来的学习中,你要重点攻克哪门学科?要用什么样的学习方法进行高效率的.学习?准备在下次考试中取得怎样的成绩呢?相信大家能结合实际制定一份学习计划,脚踏实地、稳扎稳打的走好今后的每一步,向着自己制定的目标迈进!

在努力的同时,也千万别忘了进行充足的活动和锻炼!这不仅为了学业水平测试中的体育成绩,更是为了健康的体魄和良好的心态。劳逸结合,一张一弛也是很好的学习策略!

美国的朗费罗曾说过:“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动。在每个明天,都是比今天前进一步。”是啊!真正能使人前进的,只有行动,只有奋斗!那就请从现在开始,为抱定的目标奋斗,为心中的理想奋斗,为光明的前途而奋斗!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

然而,在这红旗、国歌的背后,你是否思考过:他们是为何而出现的?

是那些受尽屈辱的日子里的痛苦铸成,是千千万革命先辈抛头颅洒热血铸就,是我们难以磨灭的一个国耻!勿忘国耻!

七十多年前的那个7月7日,日本想尽办法要进入宛平城,于是撒了个谎,说演习时有人失踪,要进城搜索。被拒后,他们露出了可恶而凶残的嘴脸,而八年抗战也就这样到来了。

在那年的十二月,南京城里的民众迎来了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀,三十多万无辜百姓和战俘在丧命于此。这些事情至今还有人证和物证,我们不能忘记日本的恶行,不能忘记他们的狡猾和奸诈。

我们要明白,当日本意识到自己的实力不够时,他们往往会采取烟雾弹的方式来迷惑自己甚至迷惑他们的民众;一旦实力达到,他们就会犹如得势的家犬一样在主人的牵引下变得凶残而冷酷。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。同学们,我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不能甘心落后于前人,应该继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。从七七事变开始,中国一直处于风雨飘摇之中,中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今,中国已走出了血雨腥风的阴霾,华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比,我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。我们要更加珍惜这来之不易的和平,“少年强则国强”,我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。

同学们,请不要忘记过去那些痛苦,痛苦能成为我们前进的动力,痛苦才能让我们谨记今日幸福的来之不易!“不忘国耻,振兴中华!”我的演讲完了,谢谢大家!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇九

大家好,我是初三*班的xxx。

首先,我给大家讲个故事:

暑假我去二中参加了夏令营,一位学姐带我们做了一个游戏——她让我们估算一下一分钟能击掌多少次,这时有人说60次,80次,有人说200次……答案层出不穷。于是学姐拿出手机开始计时,我们便快速的拍手,喊停之后,发现最多的拍了70次。学姐告诉我们,刚才的时间是10秒钟,也就是说,如果一直这样拍下去,一分钟可以拍到420次。而我一开始喊出的只有120次,实在没想到,一分钟竟然可以拍这么多次手,一分钟竟然有这么大的潜力——原来我们都低估了自己。接着学姐讲了她的故事,她毕业于39中,初二时,名次还在级部一百名开外,离目标学校还差很远。但她不气馁,开始发奋、努力,不断的给自己信心,遇到困难的时候咬紧牙关。终于,当初三的一次考试成绩出来后,她就知道,自己,可以去二中了。所以,不要觉得自己不行,只要我们有强大的信念,对自己抱有信心,能够有一股拼劲儿,不管你现在学习有多么费力、成绩还是多么糟糕,只要开始,永远都不会晚。

我再来说说我的亲身经历,我初一下学期的那次期末考试,因为生物和地理拉下了分数,最后的名次很惨,我哭了,但哭过之后我下定决心——从现在开始努力,拼搏,因为我知道自己一定行。你们可能看到了我取得的一些成绩,但是,成绩的取得不是随随便便就可以的,它们都是我坚持、拼搏的结果。现在我们的智商其实都差别不大,那成绩差在哪儿呢?就差在意志、毅力上。就看谁投入的精力多一些,就看谁下的功夫多一些。也许你们认为坚持很难,其实只要脚踏实地,就从现在这一刻,就从这儿出发,别想太远,别想太多,只想到这道题、这篇文章,这个单词,其实坚持不难。但日积月累,坚持一定会有成效。

学习与成长的路上从来都不是一帆风顺的,我们必定会遇到各种各样的挫折和失败,但失败从来不是绊脚石,而是垫脚石,把失败踩在脚下,成为我们向上攀登的台阶,这才是失败带给我们的财富,让我们学会乐观的看待每一件事,把握好自己的命运吧。

中考就在我们前方,说快,我们还有努力拼搏的时间;说慢,我们在学校学习的时间只有差不多60天了,这60天,不经意间可能就从我们身边悄悄溜走。那么在这短短的60天里,我们拿什么迎接我们的中考,我们人生的第一次大考呢?决定权就在我们自己手中。从今天开始,从现在开始,让我们打起十二分的精神来,认真对待每一堂课、认真思考每一个问题、认真完成每一次作业。当你懈怠时,想想我们离中考还有多少天的时间;想想如果不努力,二个月后的自己会不会后悔;想想自己以后的路要怎么走,为了实现目标,现在该怎样做……每个人都有着无穷的潜力,我们只要肯努力、肯付出,肯在这最后的时刻拼上一把,凡事皆有可能。所以,同学们,现在开始努力拼搏吧,不要给自己的青春留下遗憾,不要在二个月后面对一个后悔的自己。

最后,让我们感恩学校为我们提供那么好的"亦生亦师"教育理念,让我们的创新与思维能力得到最大开发;感恩老师为我们辛勤辅导,不仅教给我们文化知识,更是我们心灵上的导师;感恩同学为我们讲解一道道难题,陪我们一起散步、聊天,和我们一起傻傻地笑,一起度过这美好的青春时光;感恩父母在我们15年的生命中陪伴我们、见证我们的成长。

信念、拼搏、坚持、乐观、感恩,今天我要说的就是这十个字。同学们,让我们一起共勉吧,相信明天在我们的不懈奋斗下一定会更加精彩!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十

和着春潮,伴着夏韵,在花海荡漾的季节里,我们迎来了“五四”运动xx周年纪念日。

xx年前的今天,许许多多青年人走向街头,为国家的主权而抗争。他们所面临的,是关乎祖国生存,社会发展的重大决策。尽管今天的我们不需要为此担心,但现在的我们,也面临着人生中一次重要的选择——中考。

从小时候起,我们就面临着各种各样的选择,选择与自己一同玩耍的朋友,选择自己的喜好,选择跌倒后面对绊脚石的态度,选择如何为信仰而生活…还记得小升初时,我们为了自己的理想努力拼搏的情景吗? 现在的我们,再一次面临着这个选择.。而这次选择,却更加重要,更加严峻了。

二模考试刚刚结束,许多同学忧虑自己的成绩,终日在焦躁和不安中浑浑噩噩,不知如何度过宝贵的考前时间,我们思考着应该填报什么学校,选择什么专业,甚至考虑着自己今后的前进方向。此时,选择就成了一个重要的话题。

英国的莫尔曾经说过:人生中最困难者,莫过于选择。智者信仰着真理,选择桀骜不驯,勇者渴望超越,选择了奋斗不息,善者祈祷和平,选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲。

“性本爱丘山”的陶渊明,放弃了官场的纸醉金迷,选择了山林间的幽静恬淡,而高洁傲岸和闲适恬淡的心境成了他的骄傲;“不肯过江东”的西楚霸王项羽,放弃了东山再起的机会,选择了乌江自刎,而永不屈服和铮铮傲骨成了他的骄傲。

山之所以成为山,是因为选择了绵延的起伏,水之所以成为水,是因为它选择了不息的流淌。只有懂得学会选择的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。但是,仅仅拥有正确的选择是不够的,我们更应为了自己的选择努力。在仅剩的--天里,我们更应吸取前几次考试的经验,查漏补缺,为了自己的理想努力拼搏,只有这样,才能为初中三年画上一个圆满的句号,也能够问心无愧的面对自己的努力和成绩。

所以,如果我们可以做到正确的选择最适合自己的,并为之付出努力,那么他就会带领我们走向光明的未来,引领我们朝着理想笔直前行。

祝愿大家能够做出正确的选择,取得优异的成绩,实现自己的理想。

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十一

尊敬的老师:

你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案,学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

第一,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第二,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的'拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了。同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将民族兴衰抛置脑后。这是一种毁灭,一种自我毁灭。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。

毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十三

大家好,今天要给大家分享的是学习有技巧,掌握科学的学习方法。

掌握科学的学习方法一:

学习要有明确的目的、目标。

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二:

掌握科学的记忆方法。

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三。

抓好学习环节的关键。

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四:

及时做好笔记与作业。

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

掌握科学的学习方法五:

脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个谦恭有礼的人》。

在我们县城,随处可见这样的标语:做一个谦恭有礼的文明人。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪,是律己、敬人的规范,是做人、行事的准则,它体现着一个人的道德修养的有无、精神境界的高低。学校作为教书育人的阵地,已然成为展现文明的重要窗口。一个学校学生的素质,代表着这个学校的形象,也成为人们评价整个社会道德水平的重要依据。而将素质二字具体化,便是谦恭有礼,处事文明。

作为学子,文明是我们应弘扬的校风。我们首先要做的,便是树立文明守礼的意识。我们应将文明礼仪四字谨记于心,为营造文明和谐的校园环境贡献自己的一份微薄之力。其次,我们就应将心中所想化为行动,落到实处。一方面,我们应着眼细节,从身边的小事做起。仅仅一次弯腰的动作,你便可以清理座位旁的碎纸屑;仅仅一个微微的侧身,就可以在看似拥挤不堪的人群中留出进出的通道;仅仅一份安静阅读的态度,就可以保持图书馆的秩序。顺手带走用过的餐具,就可以为同学腾出一块干净的桌面。作为七中人,我们应该恪守朱子家训,为创建文明和谐社会而尽责。

我们应谦恭待人,弘扬礼仪之风。校园里,我们见到老师主动问好,见到同学不忘问候。多一个微笑,多一句道谢,都在无形中给他人增添温暖和力量。“别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。”只有以一颗理解、宽容之心待人,才能获得他人的尊重,从而形成人人相互尊重、相互关爱的校园礼仪风尚。

歌德说:“一个人的礼貌就是照出他的肖像的镜子。”;而我要说:“一个学校学生的行为素养就是这个学校文明礼仪的风向标。”古人朱熹的为人是我们典范。他倡导的朱子家训,我们要好好学习。国庆期间,我随家人参观朱熹公园,瞻仰朱熹,弘扬朱熹精神,谦恭礼仪代代相传。

同学们,我们应该明白“不积小流,无以成江海。”之理。七中的环境需要每一个同学以自己的锦薄之力去支撑。让我们携起手来,共建文明校园,做一个谦恭有礼的人。

谢谢!

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十五

春风吹拂着大地,把春天蓬勃的朝气带来,亦把中考临近的气息带给我们:倒计时牌上正在减小的数字、老师的语重心长的敦促、家长不厌其烦的叮咛、同学们埋头苦读的身影,或许会使你感到临战的压力,使你紧张不安。在重重压力和紧张的学习氛围下,我们恰恰需要改变心情,调整角度,别放过前进道路上的景色,望一望彼岸美丽的风景。

回首记忆底片上的美景,感恩身边的点点滴滴;

我们不要只盯在终点,却忽略了身边的景色,无心观景自然景色不会迷人。真正能咂出滋味的是努力的过程。相信你并没有忘记,艺术节排练的辛苦,运动会上矫健的身影,朋友的帮助和老师的谆谆教诲吧!初中这三年,是我们成长历程中最美丽的三年,它见证了我们从稚嫩到成熟,从懵懂到明理;见证了同学之间纯真的友谊,见证了师生间温馨的情谊……在匆忙的复习过程中,更要时刻停下来,关心身边的人,怀着一颗感恩的心,感恩老师母校对我们的培养,感恩父母对我们的哺育。珍视初中生涯的最后90天。这三年来的感情、经历,仿佛学海之中的一座小岛,在乘风破浪、奋勇前进的过程中,更不要忘记享受这美丽的景色。

赏景途中既要疾步前行也需驻足回首;

关键时刻每人心中鼓声都会响起,鼓舞你去奋力拼搏,去迸发潜能。若鼓声松缓无力,则会让人失去动力,停滞不前,而一直鼓声紧密不断也会使人疲劳乏力,心烦意乱,这就要求我们既能踏上高亢的鼓点,奋勇向前;也能在一番拼杀过后稍作调整,驻足回首。总结成功之经验失败之教训。即在学习的过程中,适时放慢匆匆的脚步,及时反思,对已有的学习计划做出适当调整,细细品味前行途中的美景。

他山之景,同样美丽;

在班上可以与成绩优异的同学多交流、探讨,从中找出自己最适合自己的学习方法。身边的同学是一面很好的镜子,他们的学习态度可以折射出你对待学习的得失。一日三省,我们也应多多反思:今天的学习任务完成了没有?今天应复习的知识点有没有遗漏?和其他同学相比,我还有哪些差距?要给自己设立一个目标,通过实现目标来为学习提供源源不断的动力。

带着信心出发,背上行囊去赏景。

扎实的基础,老师有计划、有条理的复习流程、正确的学习方法、平稳的考试成绩,拥有了这些,你对学考还有何畏惧?学考相对于传统中考,是一种新颖的、全面的考察方式,它不仅考查学生的知识,也考察我们的综合能力、身体心理等各方面的素质。临场的正常发挥有时比雄厚的知识基础更为重要!昔日可喜的成绩已经告诉你:“只要努力,没有什么不可能!”与其对学考的到来感到焦虑,不如放平心态,踏踏实实地学习,相信自己的实力,充满信心地迎接人生的第一次大考验。一路走过,终点的风景更加美丽。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在复习过程中拥有良好的心态,善于学习他人的长处,一步步扎实的走下去;希望初中这三年绮丽多姿的风景,成为我们人生一辑多彩的画册。

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十六

尊敬的老师,同学们:

大家下午好!

同学们,现在的我们正是读书的好年纪,在初中,我们还是有时间去多读一点书的,学校有一个小型的图书馆,地方虽小,但是书籍种类还是可以满足我们读书的渴求的。读书它是可以使人进步的,相信大家都深有体会。我们正是因为读书,才可以懂得更多的道理,才能更好的成长着,在我们目前的年龄,我们已经读书读了蛮久了,学的东西也很多,我相信你们心中也是知晓的。

读书于我们而言不仅是要去考取更高的学府,更多是通过读书,学会带更多的做人做事的道理,进而能够让人去得到进步,去提高我们的道德品质,这些都是在读书时慢慢的获得的。读书让我们有进步的空间,在这一个空间里,不断的去储存知识,都是在丰富我们的内涵。读书能让我们进步,是因为可以在读书的过程中去思考,能思考就会让人去保持理智,就像《论语》里面说的“学而不思则罔,思而不学则殆。”一样,学习和思考是同步的,两者缺一都不可。那读书亦是一样的,读书读得时候多些思考,总会从书中发现一些与别人不一样的东西,而那不一样的东西恰好就是自己从中得到的收获,是能促进自己进步的。

书对我们有很重大的作用,但是如果不去读的话,那书就只能是摆放在那好看的,并没有什么太大的.用处,但当你真正的读进去的时候,就会发现其中有很多是自己需要学习的。读书是在体会他人的思想,在领会书中作者思想的同时,也是在开发自己的思想,帮助自己不断的更新思想,所以我们在这初中时光要常去读书,这样才能不断的让自己去进步。在读别人的书时,我们在领略其中的感情以及主旨时,其实就是在放开我们的大脑,促使我们去思考、去研究,从书中得到我们想要的东西。

读书是能使人进步的,能够在这个过程中不断的补充个人所需要对知识的积累,积累多了,进步也就快了。所以我在这很提倡大家在这么美好的初中学习时光里,多去读书,让自己一点点的进步。

初三学生前演讲稿(精选17篇)篇十七

尊敬的各位老师各位同学:

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。

中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

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