通过写教师心得体会，教师可以分享自己的教育心得和教学技巧，从而提高教育教学质量。下面是一些优秀的教师心得体会范文，供大家参考和借鉴。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇一
习近平总书记为核心的党中央指出的西迁精神，其核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家。与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。有同学回顾当年的事件经过，发出感慨：大树西迁，谈何容易。1955年4月6日，时任交通大学校长彭康突然接到迁校通知。为改变当时高等教育布局不合理的局面，支持西部地区经济社会发展，中央决定交通大学从上海迁往西安。从上海优渥的生活环境到正在开发建设的大西北，那是一群带着希望和青春响应西部开发号召的先行者，他们呐喊着要到祖国最需要的地方去。同学们纷纷表示认同，在国家和社会发展的大布局下，青年一代应积极响应号召，去到祖国最需要的地方，无论苦与累，青春应奉献在值得的地方。
那是一段无论何时提起都令人钦佩，充满激情，饱含勇气与力量的历史岁月。一代代交大西迁人身体力行诠释着“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦奋斗。”16字的真正内涵，诠释了“国家至上”的交大精神。这些历史的记忆是属于交大的，是属于交大西迁人的，也是属于大西北的。如今的我们，应该怀着感恩的心去传承，去体悟，去践行“西迁精神”。
新时代，新目标，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服务国家，世界一流”为己任，拓宽国际视野与胸怀，承载着历史使命，落实国家“一带一路”倡议和创新驱动发展战略，不忘初心，砥砺奋斗，打造“丝绸之路学术带”，打造西部科技创新港，在“西迁精神”的引领下，果毅力行，面向世界，奔向远方。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇二
1956年，交大西迁时，彭康校长就敏锐地决策，着手完善电子信息类学科，设立计算机、自动控制和无线电技术三个专业。不仅为我校网络工程技术方面的成就奠定了坚实的基础，同时也为我国电子信息专业的发展做出了巨大的贡献。六十多年来，交大培养出了许多网络工程领域的人才与专家，他们在自己的本职工作上建功立业。我们这些青年人要学习这些前辈爱岗敬业、扎根一线、无私奉献的高尚情怀，我们应该把学习与工作实践结合起来，学习他们崇敬科学、勇于探索、求真务实、追求卓越得时代精神。
当今的世界，正悄然地步入一个新时代，正步入一个关乎中国国运，世界和平与繁荣、关乎人类共同命运的新时代。
我们国家进入到了一个新的发展阶段，我们学校也同时进入到了一个新的发展阶段。如果我们不能在认识上跟上时代的发展，我们势必会落后于形势的发展。我们应当认识到一流大学应有的大视野、大责任、大担当、大作为。
但在前行的同时，我们也不能忘记来路。正是在一辈辈的西交人、西迁人的不懈奋斗下，才铸就今天欣欣向荣的西安交通大学。
当代大学生既是青年中的佼佼者，更是国家将来的储备之才。十年树木，百年树人。树立的绝不应仅仅是科学的理论，更要有担当国家重托的崇高意志、拼搏奉献的社会担当。
我们坚信道路是光明的，前途是美好的，西安交通大学在校领导的领导下，在全校师生的奋斗下，一定会更加取得更大更辉煌的成就。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇三
60多年前，为适应国防形势和国家建设布局的需要，应党中央的号召，交通大学主体由上海西迁至西安。交大1400多名教工克服重重困难，离开故土来到西安，从此扎根西部，开创了西安交大的壮丽诗篇。
12月6日，经西安交通大学党委会批准，将“西迁精神”概括为“胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，艰苦创业”。
作为西安交大一员，被62年前交大师生全力响应国家号召，甘愿舍弃优越的生活条件，克服种.种困难，义无反顾迁往大西北，建设祖国的大西北的精神深深地感动着。西迁彰显了交大师生“爱国爱校、顾全大局，明大理、识大体，一心为国、不计得失的家国情怀。”他们的精神像一面旗帜，激励着一代一代交大人爱国、奋斗、创造祖国更加美好的明天。我们要传承胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神，爱国、爱校、爱院、爱岗、敬业，以实际行动诠释西迁精神。
今日听取了“西迁精神”宣讲报告，对西迁精神有了更加明确、深刻的体会。报告会上胡奈赛教授介绍了老一辈交大教授的事迹：钟兆琳教授安顿好病重的妻子，率先垂范、带头西迁;陈学俊教授上缴上海的房产，携带家人来到西安。一个个鲜活的事例表现出老一代交大人热爱祖国、胸怀大局、无私奉献的高尚情操。作为新时代的年轻交大人，感觉备受鼓舞，心潮澎湃，应将老一代教授西迁精神作为一面镜子，时刻对照检验自己，激励自己不断前进。西迁精神是宝贵的精神财富，是每一个交大人必须继承及发扬的优秀品质。在以后的工作中，时刻不忘初心，牢记使命，时刻以西迁精神鞭策自己不断前进。
在那样的年代中，依然能够坚持这种教育精神，心怀天下，为祖国的事业无私奉献，是一种大智慧，一种超越个人利益将国家和民族利益放在首位的价值观。
今天我们学习“西迁精神”就是要学习交大人关键时刻为国担当、为国奉献的精神。把个人的得失放到身后，把个人的发展融入到这个国家命运之中，把对祖国的热爱、对时代的热忱，落实到实际行动之中。高举爱国主义旗帜，同心协力砥砺奋进;高举英雄主义旗帜，将人生的勇气凝聚在克服任何艰难险阻上;高举乐观主义旗帜，跟着党走，去迎接中华民族更加灿烂的明天。
“西迁精神”激励着我们敢为人先，克服创业中困难的勇气，也激发了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感，突如其来的新冠疫情，打破了国家的宁静生活，面对突如其来的疫情大考，许多党员干部冲锋在前，成为了义无反顾的逆行者，正是全国人民团结一致，逆行者们舍小我，为大我的牺牲精神，我们交上了令全国人民满意的答卷。
胸有爱国情怀，干有强国之力。西安交大为国家、民族而生，也将永远把党和国家的发展作为奋斗目标。身为当代大学生，我们要学习西安交大厚重的治学精神、坚实的创新步伐、用奋斗擦亮青春底色。作为预备党员的我，应该立志学习“西迁精神”，努力学习理论文化知识，坚定不移跟党走，高举中国特色社会主义伟大旗帜，切实肩负起新时代的历史使命—决胜全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇四
作为教师，要以西迁前辈为榜样，认真发扬西迁精神，积极投身于教育工作中，更好的担起学生成长道路的引路人。下面是小编为大家整理的高校教师学习西迁精神心得体会5篇，以供大家参考借鉴!
总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义，其精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，老一辈西迁人客服各种困难，到大西北创建西安交大，为祖国培养了无数人才，他们的爱国精神和奋斗精神值得我们终身学习。
1956年，交通大学主体部分从上海迁往西安。自此，一代代西安交大人筚路蓝缕、矢志开拓，在曾经一片荒芜的黄土地上，用青春和热血铸就了中国高等教育史上一座永恒的丰碑。
作为共青团干部、作为高校教师，为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在，立足学校发展定位、服务校院中心工作，弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神，培养一批批优秀的西理青年。
在以后的工作中要我以他们为榜样，传承西迁精神，认真工作，踏实做人，为西安交大的发展奉献自己的力量，作为西安交大口腔医院儿童口腔科的护士长，我要在工作中以身作则，带领科室年轻护士，把科室护理工作做好做扎实。
通过学习西迁精神，我们了解到了当年交大西迁时的一些情况，也意识到这次西迁对于整个中国教育事业的巨大影响。
半个世纪前，交通大学响应国家号召，从发达的上海来到了落后的西安，并在这里修建校园，安装器材，扎根于此地。从此以后，西安交通大学一直在为国家的梦想，民族的复兴奉献自己的力量。这中间，交大老一辈经历了太多的困难和磨炼，可以说现在西安交通大学的成就都是他们老一辈的付出换来的。当年西迁时的老前辈，他们在极其恶略的环境下，花费短短几年的时间就完成了校区的搬迁，并顺利开学迎新。他们的这种不怕吃苦，艰苦奋斗的精神令我们每个人感动。虽然他们当中的许多人已经不在人世，但他们的精神永存。
传承好西迁精神，口号，文献总显得有些苍白无力，很难让人真切的体会到西迁的精神内核与实际困难程度。因此，拿上一张印有“公鸡”图案的中国地图，我们开起了大脑风暴。从上海到西安，路程遥远，不可预知的因素太多太多。我们从小处细处着手，讨论关于西迁的细节，例如准备的物资，校址的选定等等。从这些讨论中，我们能够实际地体会西迁之不易。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”西迁让我们真切体会到这一点。所有的一切从零开始，这中间的种种不易难以述尽。通过这样的活动，我们体会到西迁精神的真正意义与内核。让今后的西迁精神传承变得更加有现实意义与基础。
交大西迁现在已经成为过去留给现在的一点佳话，但这是个伟大的时代，这个时代的我们更需要老一辈交大人的西迁精神:胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，艰苦创业。我们要在西迁精神的带领下，为交大争光，为祖国复兴做出贡献。
习近平总书记来陕视察就像一剂强心针、一颗定心丸，我相信只要我们稳定军心，各方携手，坚定信心，我们一定能够变压力为动力，克服疫情带来的不利影响。
总书记在参观交大西迁博物馆的讲话催人奋进，勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，新时代有新机遇，就需要我们青年到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上和全国青年创造属于我们自己的历史功绩。
总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义，其精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，作为共青团干部、作为高校教师，为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在，立足学校发展定位、服务校院中心工作，弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神，培养一批批优秀的西理青年。
对辅导员工作而言，我深知作为青年学子的大家长，肩上担负着呵护学生成长的重要使命。作为学生的引导者和领路者，一方面，在日常工作和生活中要以更加严格的标准要求自己，躬先表率、身体力行地弘扬传递西迁精神，让更多青年学子内化于心、外化于行。
对于先辈们这种精神，我非常敬佩，西迁时代虽然过去了，但是这种“胸怀大局无私奉献”的精神永不过时。不论是从国家大局，还是单位企业，甚至个人的长远发展来说，西迁精神都非常值得我们传承与发扬。
作为高校思想政治教育工作者和毕业生辅导员，眼下正是大学生春季招聘的黄金时期，面对新冠疫情的冲击，我们更要把学生就业摆在突出位置，通过深入了解学生就业动向，整合就业资源，确保实现“一生一策”的精准施策，努力实现更高质量和更充分就业。
要认真习“西迁精神”中各位先辈们对事业、理想的热爱，以及胸怀大局的家国情怀，以更严格的标准要求自己，继承和发扬西迁精神，坚定共产主义理想信念，学习本领建设祖国。我们将始终鼓励学生坚定就业信心，相信“中国力量”，树立“中国信念”，同时努力提高自身能力，增强自身就业竞争力，早日就业为国家奉献自己的一份力量。
作为一名高校教育工作者，在今后工作中，更要坚定理想信念，弘扬革命精神，不忘初心、牢记使命，践行群众路线，坚持始终围绕学生、关爱学生、服务学生，为学生成长成才服务，做好大学生人生道路的引路人。
从上海交大西迁至西安，历经一年西安交大有了初成型的样子。而西迁不仅仅迁走了物品，更迁走了精神。
无论在多么艰苦的环境下，他们都刻苦学习;无论是老师还是学生，都在为自己的梦想而努力奋斗。老师们放弃了安逸的生活从而西迁，选择跟从学生们，其中多位老师还收到了党的来信，信中说到为了促进西部文化教育，选择一批同志进行西迁。那时他们的宗旨就是“党说什么我们就做什么，刻不容缓。”这也印证了西迁精神里的“爱国”。
让我印象深刻的是那些优秀的老师们，在那种艰苦的环境下，刻苦钻研科学，一生投身于学习，其中还有老师获得了诺贝尔奖，就在这一天天的疲劳积攒下，身体备受压力，最后连生命也奉献给了祖国，这对任何老师，学生，他的家人朋友，无疑是巨大的悲痛。
后来，2017年12月，习近平总书记对15位交大教授的来信作出重要指示，希望老师们传承好西迁精神。这里的西迁精神指“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业"。然而，西迁精神深深感动着每一位西交学子，也感动着我们。西迁精神正是老一辈的交大人在青年时期，响应党的号召，满怀家国情怀，义无反顾地将青春梦想投入到国家建设中，为人民奉献自己的青春年华的真实写照。
西迁精神已成为西安交大独有的气质与节操。西交学子将”西迁往事“这一段历史牢记于心，时刻提醒自己，幸福生活都是奋斗出来的。老一辈交大人为西部发展和国家建设培养出一代又一代的高素质人才。
“天将降大任于斯人，必先苦其心智，劳其筋骨。”无论是西交学子还是未步入大学的我们，都应将“西迁精神”牢记于心。将西迁精神发扬光大，用于担负起新时代的重任，为西部发展，国家建设奉献自己的智慧与力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗努力，不忘初心，牢记使命!
“西迁精神”是教育战线的重要精神财富，是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传承。
他们给我们的箴言是，永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在国家的大局下思考，在民族的大局下行动。
“西迁精神”是交大人的骄傲，它记录的是一段可歌可泣的伟大建设史，中国高等教育顽强的拓荒史，是我们时代精神谱系中耀眼的一环。我们要让“西迁精神”浸润我们内心，推动我们内省，更要把带着前行者汗水的精神财富交给我们的孩子。我所在的学校，是一所有着百年历史的学校，是一代代人为国家和民族奋斗的历史成就了她的品格。我们常说，历史是深沉的教育，历史是庄严的洗礼。在历史里，有稳定我们内心的力量。“西迁精神”也将成为我们和我们孩子内心的稳定器。在教育课程上，要遵循学生年龄特点和认知规律，把传统和现代衔接，以弘扬中华优秀传统文化为抓手，将家国情怀的培育融入学校教育教学和课程建设之中。潜移默化地将家国情怀和使命意识根植于学生的心中，溶于血液，培育学生低头奋斗的智慧和抬头看天的情怀。
重温“西迁精神”，温故一段辉煌的奋斗史，那决绝的勇气，那建设者的汗水、那校园飞扬的歌声似乎触手可及。教师要真正甘于奉献，拥有教育情怀。60多年前，一大批教师“踏歌向西”，他们没有计较个人的得失，在他们看来，教育从不是追求钱和名利的事业，而是去影响人和培养人，这是一种高尚的教育情怀，而这又离不开对教师、对教育发自内心的爱、自我的职业认同感和幸福感。
对于我们这些躬身从事基础教育实践的教师来说，不仅应该从这些辉煌的历史里收获感动，更应该从中激起我们奋斗的勇气，把我们的汗水流在新时代建设的“工地”上。时代厚待我，我亦要厚爱时代。“选择了清华，就选择了一生的责任”。这是我们内心的律令，这是我们庄严的使命：我们要从那些前行者那里汲取更多的精神养料，以“筚路蓝缕，以启山林”的创业精神，开启我们教育事业的新时代。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇五
爱国主义是中华民族的精神核心，是无数仁人志士以身许国的具体行动。最近，中央宣传部、中央组织部决定在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，这一活动的开展，体现了党对新时代知识分子的厚望和期待。
爱国主义不是一句空洞的口号或是苍白的个人抒怀，一直以来，它支撑着知识分子崇高的精神品格，承载着他们纯正、炽热的报国热情。这一切，我们都可以从钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋以及西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子身上，获得生动感人的佐证。“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”“始终与党和国家的发展同向同行”，这就是那一代知识分子的心声，是他们坦荡无私的情感表白。行动才是对使命、担当和责任最有力的印证，就是这一拨一拨的知识分子，他们以“捐躯赴国难”的凌云气概，在国家最艰苦、最困难的年代，用自己的心血和智慧，为共和国的发展留下了浓墨重彩的一笔。
国是知识分子遮风避雨的大厦，是知识分子施展才华的舞台，是知识分子拥有自尊的守护神。在战火纷飞的旧中国，同样是钱学森等一群有着超凡智慧和渊博知识的世界一流科学家，却不得不寄于他国篱下，而在新中国成立之后，即使在一穷二白的基础上也大展宏图，发射了“两弹一星”，他们的功绩将永远载入中华民族的光辉史册，永远活在亿万中国人民的心中。反之，有哪么一小撮知识分子空有满腹才华，却始终视祖国如仇敌，在抗战时期，他们所谓的才华成为侵略者粉饰太平的盆景;在和平时期，这些人又为虎作伥，成为境外势力实施“和平演变”的精神工具，这样的知识分子一生就如行尸走肉，也将被永远钉在历史的耻辱柱上。
在知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，就是要在政治上为他们指明方向，引导他们自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，在平凡的岗位上谱写出新时代不平凡的华章。
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教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇六
从甲骨文到竹木简，再到金文、活字印刷术，直到今天电子书的出现，书籍在浩繁的人类历史中记录、传承着智慧和文明。11月26日，习近平总书记视察山东时，在书香弥漫的孔子研究院精心挑选图书，场景感人。习近平总书记手捧《论语诠解》和《孔子家语通解》两本书，语重心长地对周围的人说：“这两本书我要带回去，仔细看看。”习近平总书记的话语深深地打动了在场的每一个人。大家试想，习近平总书记这是在选书吗?他是在用实际行动吹响学习的新号角，传递读书的正能量。
国学大师李苦禅曾讲过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”无论是古代的匡衡凿壁借光、苏秦悬梁刺股，还是近代的毛泽东枕书而眠、周恩来书不离身，再到今天的习近平仔细品读、李克强引经据典……一个个耳熟能详的名字、一个个发人深省的典故，无不说明，凡成大事者必精于读、勤于学，进而成为读书学习的典范。
党的十九大旗帜鲜明地提出了进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的新课题，要求党员干部抓学习、提素质、增能力。各级积极响应号召，掀起了读书学习新热潮。
读书是基础，学习是关键，发展才是目标。我们要在实现中国梦中有所作为，就要自觉围绕“促发展”这个目标认真读书、努力学习;就要抓住“强素质”这个关键，学技能、学本领，促进工作上台阶上水平;就要按照“作表率”这个要求，以打造最讲党性、最重品行、最作表率的书香机关为主线，用心用力，止于至善。
莫言正是凭着“藏书为读”的精神，学习不止，笔耕不辍，为祖国捧回了第一个诺贝尔文学奖。再一次用事实证明，只有坚持学习，才能使我们的视野不断开阔;只有努力学习，才能使我们的知识不断丰富;只有不懈学习，才能使我们的思维保持活跃;也只有终身学习，才能使我们的专业更专、业务更精、能力更强，才能真正“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”。
当前读书学习的范畴越来越大，内容越来越广，载体越来越多，形式也越来越活，我们要提高读书学习的成效，就要有选择地读、有重点地学，自觉把读书学习作为一项事业来追求，把读书学习当作一门学问来研究。
冰心曾经勉励年轻人：“读书好、好读书、读好书”。作为一名知识分子，一名党员干部，我们要积极争做学习型干部，做到目标更高、要求更严、效果更好，自觉用“读书”这面镜子去照思想上的“病”，用“学习”这把尺子去量能力上的“短”，用“发展”这本帐去查工作上的“虚”，有针对性地补好课、充好电，扬长避短，取长补短，学长克短，真正使自己在工作中既能独当一面，又能围着桌子转。
作为新时期的知识分子，我们不仅要开口能讲、提笔能写、问策能对、遇事能干，更重要的是，能用创新的眼光看待问题，用创新的思维考虑问题，用创新的办法解决问题，让创新成为工作的主旋律。我们要“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”，要形成创新的素质、创新的品格，必须树立终身学习、科学学习的理念，不待扬鞭自奋蹄，以敢于担当的正气、不甘落后的勇气和超越他人的锐气，改革创新，永争一流，用“第一”这个标准来检验学习的成效和成果。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇七
六十多年前交大师生响应国家号召，义无反顾投身西部建设，他们在西北扎根几十年，不仅为西部培养了大批的顶尖人才，也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想，也踏实了脚下的力量。“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。”在我眼中，这不止是一句西部计划志愿者的口号，“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神，更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课，定期家访辅导困难学生，这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。
五年后，习近平总书记再次来到陕西，尤其是来到西安交大，不仅给陕西的父老乡亲带来激励，还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义，为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程，以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难，取得伟大进步的历史，让我们无比感动和高度自信。
习近平总书记对“西迁精神”的肯定，也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业，才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期，全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。
我相信青春最大的幸运，是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流，在接下来的支教时光里，我定将践行“西迁精神”，用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。
在此次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，展现了新时代中国青年的精神风貌，无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经，我作为一名防疫志愿者，尽管疫情肆虐，我也一直尽力做好本职工作，严格测量每个人的体温，做好每个人的信息登记，只为守住家乡一片净土。现在，疫情有所好转，但是疫情不息，战斗不止，在接下来的时间里，我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份，不忘初心、牢记使命，以我青春热血，献身战“疫”实践!
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇八
习近平总书记曾经高度赞扬以钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”的家国情怀和奉献精神，并充分肯定以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀。
当前，我国社会进入新时代，在取得砥砺奋进的辉煌成就的同时，也面临着日趋复杂的国内外环境。有人期盼着中国梦的实现，也有人嫉妒、恐惧甚至千方百计阻挠中国的崛起。面对严峻的形势考验和各种风险挑战，需要进一步在新时代弘扬爱国主义精神，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”是增强人才爱国奉献意识的最好呼吁。“到一线去到基层去到群众中去”，坚决走群众路线，“没有调研就没有发言权”，与人民群众同吃同行，深入了解人民群众生活与发展的现状，以情怀激励人才建设国家的美好信心，以担当引导人才奋发有为。基层年轻干部是党和国家事业的接班人，视为民族的未来、祖国的希望、前途的曙光，定要“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”，铭记报国情怀、砥砺奋斗精神、激发创造活力，擦亮爱国奉献的“名片”，为中国特色社会主义新时代注入新血液、贡献新力量。
作为年青一代的我们应该学习无私奉献、爱岗敬业、听党指挥的精神。除此之外，我们要把学习与推动科技创新、建设世界科技强国紧密结合起来，最大限度地激发广大教育、科技工作者的奋斗激情，引导他们锐意创造、大胆创新，把人生的华美篇章写在祖国大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇九
当日，习近平总书记来到位于西安交通大学兴庆校区的西迁博物馆。“习近平总书记走进西迁博物馆一楼，我们热烈鼓掌。总书记向我们老同志抱拳问候，关怀之情溢于言表。”88岁的西迁老教授卢烈英心情激动地回忆说，总书记和我们14位西迁老教授代表亲切交谈，他深情地向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意，祝大家健康长寿、晚年幸福。
在交大西迁博物馆一楼，习近平总书记对西迁老教授来信作出的重要指示镌刻在最显眼的位置。
20__年11月，西安交大史维祥等15位老教授给习近平总书记写信，汇报西安交大人“听党指挥跟党走”的奋斗历程和弘扬奉献报国精神的建议。总书记旋即回信，向献身大西北建设的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大师生传承好“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。在随后的20__年新年贺词中，总书记再次为西安交大西迁老教授点赞。
“让我们激动的是，20__年12月，习近平总书记对西迁老教授来信作出重要指示。今天又来看望大家，充分肯定了当年西迁的贡献和历史价值，让我们感到无比兴奋、无比温暖。”86岁的老教授潘季说出了广大西迁老同志的共同心声。
“党叫干啥就干啥，打起背包就出发，6000多人就搬过来了，从黄浦江畔到渭河之滨，谈何容易。”习近平总书记和西迁老教授见面时说的这段话让潘季和在场的老教授们十分感慨。
“西迁不易，交大人创业者奋斗的艰辛和奉献精神令人永远难忘。”潘季说给习近平总书记写信时，最年轻的金志浩教授80岁，最年长的史维祥教授89岁。西迁当年意气风发的知识青年，如今鬓已风霜、发已斑白，有的已长眠在大西北黄土地上。“无论岁月流逝，容颜改变，交大人的家国情怀和奉献精神一直没变。”
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十
4月22日下午，习近平总书记来到西安交通大学，走进学校西迁博物馆，参观交大西迁的创业历程和辉煌成就展，亲切会见了14位西迁老教授。习近平总书记说，从黄浦江畔搬到渭水之滨，你们打起背包就出发，舍小家顾大家。交大西迁对整个国家和民族来讲、对西部发展战略布局来讲，意义都十分重大。
习近平总书记的重要讲话在交大师生中引起热烈反响，大家表示，要牢记习近平总书记的嘱托，继承和发扬西迁精神，不忘初心、牢记使命、扎根西部，为把交大建设成为世界一流大学，助力国家西部战略发展奉献自己的智慧和力量!
交大西迁博物馆坐落于西安交通大学兴庆校区。1956年，交通大学6000多名师生教工，响应党中央号召，满怀“向科学进军，建设大西北”的壮志豪情，主动放弃大上海的优渥生活，义无反顾奔赴古城西安，开启了一场史无前例的教育“西迁”。64年来，他们扎根西部，改变了中国高等教育格局，始终与党和国家发展同向同行，铸就了爱国奋斗的“西迁精神”。
参观交大西迁博物馆，习近平总书记仔细端详一张张照片、一件件实物。习近平总书记指出，“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。
在现场近距离聆听了习近平总书记重要讲话的能源与动力工程学院教授曹良志说，“内心非常激动!西迁精神能得到习近平总书记如此高度的评价，这对全体交大人来说，是莫大的荣誉和鼓励。我们作为西迁新传人，一定会‘只争朝夕，不负韶华’，传承和发扬好西迁精神。”
“习近平总书记的讲话，使我倍感鼓舞，也深受教育。”学校机关党委书记张萍表示，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，始终与国家同向同行，为国家民族勇于担当，努力践行西迁精神，把爱国之情、报国之志落实到行动中，撸起袖子加油干，创造属于我们交大人的新贡献。
理学院教授张彦峰表示，作为年轻教师，我们将继承老一辈交大人的西迁精神。胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业，用只争朝夕的工作热情，做好西迁精神新传人，克服多重困难，加快中国西部科技创新港的建设工作，争取早进驻、快利用，在新时代发挥更大的价值，为交大的发展和中华民族的伟大复兴做出新的贡献。
“我们必须传承好老一辈西迁先贤留给我们的宝贵财富。”组织部段恒强认为，自己作为年轻同志，一定要能沉下心来干工作，心无旁骛钻业务。在挫折面前“撑得住”，在关键时刻“顶得住”，扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难。
“作为交大人，当饮水思源砥砺奋斗，做新时代西迁精神的传承者、践行者。”学校仲英书院辅导员迟凯文表示，作为辅导员，当以育人为本主动担当，引导广大青年学子将深厚的爱国情、高远的强国志融入于务实的报国行之中。
勇担重任锐意创新把交大建设成世界一流大学。
习近平总书记指出，要坚持党对高校工作的全面领导，坚持立德树人，建设高素质教师队伍，努力培养更多一流人才。
“句句暖人心，字字见真情!”化学工程与技术学院教授魏进家表示，“我们一定牢记习近平总书记嘱托，继承和弘扬好西迁精神，勇担重任，积极进取，努力拼搏，锐意创新，为把交大建设成为一流大学和把中国西部科技创新港打造为全国重要的科研和文教中心奉献智慧和力量。”
“振奋人心，备受鼓舞!听了习近平总书记的话，我们的干劲儿更足了!”机械工程学院教授陈雪峰说，“机械工程学科属于学校的‘百年老店’，今后我们将继续以建设制造强国为己任，助力国家制造业蓬勃发展，谱写制造强国新篇章。”
“聆听习近平总书记的重要指示，令我们基层的党务工作者倍感激励。”电信学院党委书记梁莉说，“我们要进一步传承和弘扬西迁精神，全面加强党的领导，团结和带领师生员工爱国奋斗，建功立业，攻坚克难，争创一流，不负习近平总书记的期望和嘱托。”
“习近平总书记的鼓励给予我无限的动力和信心。”材料学院党委副书记魏炜表示，要以扎实的业绩兑现西迁新传人誓言，把自己的理想命运和国家的发展紧密联系在一起，扎根西部、扎根交大，在迈向世界一流大学的建设中贡献力量。
“习近平总书记的教诲，为交大腾飞吹响了冲锋号、按下了快进键，鼓舞人心、催人奋进!”电信学院辅导员杨良伟表示，作为青年辅导员，自己定当牢记嘱托，不辱育人使命，扎根交大热土，传承西迁基因，在迈向世界一流大学的奋进征程上，用自己的满腔热血和青春，为新时代青年成长成才筑梦引航。
抓住新时代新机遇到祖国最需要的地方建功立业。
习近平总书记勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
“习近平总书记在西迁博物馆前给交大人上了珍贵一课，鼓舞我们赓续西迁精神，用爱国引领理想、用奋斗创造未来。”学工部部长周远说，作为高校思政工作者，要在家国情怀、世界眼光的深厚土壤中讲好爱国奋斗故事，不负习近平总书记的关怀和期望，引导学子做西迁精神新传人，铸就新时代青年优秀品质和精神风骨，做担当民族复兴大任的时代新人，创造留下历史印记的杰出贡献!
“作为西迁精神的新传人，我们愿扎根西部，服务全国，争创一流。”能源与动力工程学院教授苏光辉说，我们将紧密结合国家重大需求，实施多学科交叉与融合，积极开展关键问题的基础前沿性研究，把自己摆在时代的需求中，力争在解决关键核心技术“卡脖子”方面做出应有的贡献。
“新时代新征程。一代代交大人仍需继续传承和弘扬西迁精神。”交大彭康书院辅导员李楠认为，作为学生工作者，需要在日常工作中厚植家国情怀，引导学生将爱国主义理想融进血液与灵魂，做西迁精神新传人，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
“习近平总书记的讲话使我对自己所承担的角色、使命和担当有了更进一步的认识。”马克思主义学院硕9115班的研究生谢院霞认为，交大青年应不断在学习生活中坚定自己的爱国信仰，提高理论素养，并将之内化于心、外化于行。要时刻以西迁老前辈为楷模，心中有国家，眼里有人民。
学生微宣讲团医学分团硕8110班的刘宣认为，我们当前所处的时代是大有可为的时代，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。“我一定不辜负习近平总书记的期盼，不辜负当前这个伟大的时代，为中华之崛起而读书，把青春华章谱写在祖国最需要的地方。”
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十一
20__年，西安交通大学15位老教授给习近平总书记写了一封信，讲述他们上世纪_年代，响应党和国家建设大西北的号召，从黄浦江畔来到渭水之滨，扎根黄土地，开启建设西部科技高地和一流大学的故事。收到信后，总书记作出重要指示：“希望西安交通大学师生传承好西迁精神，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。”
近日，习近平总书记来到西安交通大学，重提轰轰烈烈的“西迁”壮举。总书记勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
“轻以待己、重以报国。”西迁的教授中，“中国电机之父”钟兆琳先生，以花甲之年赴陕，满怀豪情带着学生在一片空地上建起电机实验室;陈学俊教授和夫人西迁前将上海价值不菲的房产捐出，扎根在西北大地，为一事、尽一生……一个个闪光的名字永远镌刻在交大西迁的史册上，成为“西迁精神”不可磨灭的注脚。总书记仔细端详交大博物馆的一张张照片、一件件实物，并亲切会见了西迁老教授们。
十年树木，百年树人。一代骄子把自己最美好的年华留在了异乡，奉献给了祖国。这一场中国高等教育负重前行的西迁，最终收获了累累硕果。它彻底改变了西部没有规模宏大工业类院校的格局，为西部振兴奠定了深厚扎实的科研基础，更磨砺铸造出“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的“西迁精神”，激励鞭策着一代又一代的知识分子，要做国家和民族的脊梁。
热血青春，永不凋零。这些西迁背后的故事跨越时空，至今依然让人热血沸腾，激励着当代青年奋斗前行，在新时代建功立业。今天，重新弘扬“西迁精神”，我们要心怀理想，心系家国，决不当坐而论道的清谈客，要做善作善成的实干家，坚决到国家最需要的地方去，将命运融入国家发展、时代进步的大潮洪流，在实践理想中实现自身价值。
伟大时代赋予伟大精神以新内涵。在脱贫攻坚决战决胜之年，让我们响应习近平总书记的号召，大力弘扬“西迁精神”，用活力、魄力和创造力面对逆境和挑战，在奋斗中谱写出新的历史弦歌，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十二
“这个视频里面有我。”当日，习近平总书记来到西迁博物馆外，闻讯而来的交大师生围在一起。教职工郭欣瑞当时和同事站在第一排，她在媒体新闻视频中看到自己的身影，兴奋地说：“和总书记同框太意外、太激动了。”
说到当时的情景，郭欣瑞心情难以平复，她激动地表说：“习近平总书记从西迁博物馆走出来，看到我们就停下来，朝我们挥手致意，对我们点头微笑。”郭欣瑞开心地说，“习近平总书记告诉我们要不忘初心、牢记使命，发扬‘西迁精神’，把西安交大办好。我们听了无比激动和深受鼓舞。”她表示，要做好西迁新传人，尽心尽力做好本职工作。
“这是西安交大的高光时刻，总书记的到来‘燃爆’了师生的感情。不光是校内，国内乃至全世界的交大校友都在纷纷热议此事。”化工学院青年学者费强教授说，现场聆听总书记的讲话，心潮澎湃，备受鼓舞，心情久久不能平复。作为一名海归学者，从交大老一辈身上感受到了爱国爱校，“西迁精神”为青年教师成长注入“精气神”。“我们作为年轻一代一定牢记习近平总书记嘱托，把‘西迁精神’发扬光大，勤奋工作，面对国家发展重点需求，在解决重大技术难题方面作出应有的贡献，以实际行动书写西迁新传人爱国爱党、奉献担当的新故事。”迁校以来，西安交大累计培养了27万名大学毕业生。有40%的毕业生留在西部工作。交大西迁奠定了西部工业发展必需的高等教育基础，打造了中国西部首屈一指的科教高地。
“习近平总书记听完汇报，给交大西迁极高的评价。”张迈曾说，习近平总书记的亲切话语，既是对以西迁老教授为代表的老一辈知识分子奋斗奉献的高度肯定，也是对新时代知识分子到祖国最需要的地方建功立业的殷切希望。发扬传承“西迁精神”就是做担当民族复兴大任的时代新人。因此学校提出要面向国际前沿，面向国民经济主战场，面向国家的重大需求，发挥才智，服务国家。“今年学校要往中国西部科技创新港再搬迁6000名研究生，总计上万名研究生将形成一支有活力的蓬勃向上的研究大军。相信未来交大人将继续作出新贡献，创造属于当代人的历史功绩。”张迈曾充满信心地说。
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教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十三
进入新时代，广大知识分子继承和弘扬西迁精神，紧紧抓住西部大开发、共建“一带一路”等重大机遇，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，主动担当，积极作为，为西部振兴、为国家经济社会发展不断作出历史性贡献。
一是坚守正确的政治方向，谱写胸怀大局的新篇章。习近平总书记强调，政治方向对一个党、一个党的组织、一个党员干部来说都极端重要。牢固树立政治理想，正确把握政治方向不仅是对领导干部的要求，对知识分子也非常重要。新时代弘扬西迁精神，最重要的就是把党的政治建设摆在首位，进一步坚定“听党指挥跟党走”的政治方向，一以贯之服从党和国家发展的战略需要。加强理论武装，引导广大知识分子深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。毫不动摇贯彻落实党中央各项决策部署，认真实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。在学习中，可以挖掘和运用好各种教育资源，“西迁人”的奋斗史就是最为生动的教材。
二是秉持爱国奋斗的价值追求，续写无私奉献的新故事。习近平总书记在20__年新年贺词中提到西安交大西迁的老教授时指出：“他们的故事让我深受感动。广大人民群众坚持爱国奉献，无怨无悔，让我感到千千万万普通人最伟大，同时让我感到幸福都是奋斗出来的。”今天弘扬西迁精神，就是要将这种爱国奋斗精神品格与红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神等贯通起来，把脚踏实地、埋头苦干、不畏艰难、无私奉献的优秀品质内化为每个人自强不息、奋勇前行的强大精神动力，并使之成为广泛认同的精神价值与共同追求。弘扬西迁精神，还要高扬爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义旗帜，通过奋斗成就更美好的明天，努力做精神最为富足的人，不断丰富全社会特别是广大知识分子坚守初心使命、不断砥砺前行的生动实践。
三是弘扬知识分子的家国情怀，绽放优良传统的新光芒。习近平总书记曾高度赞扬以西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀。今天，弘扬这种宝贵精神，就是要进一步激发天下为公、担当道义的崇高情怀，始终把传承家国情怀与中华优秀传统文化联系起来，与党的革命传统和优良作风联系起来，刻苦钻研，勤奋工作，为实现“两个一百年”奋斗目标贡献智慧和力量;坚持以人民为中心，了解百姓生活状况、把握群众思想脉搏，着眼群众需要解疑释惑、阐明道理，把学问写进群众心坎里;始终做到胸怀大局、心有大爱，想国家之所想，急人民之所急，永葆积极性、主动性和创造性，努力创造无愧于新时代的光辉业绩。
四是凸显敢为人先的精神品格，开启艰苦创业的新征程。习近平总书记强调，“重大的历史进步都是在一些重大的灾难之后，中华民族就是这样在艰难困苦中历练、成长起来的”。中国特色社会主义是一项前无古人的崭新事业，更是一项长期艰巨的历史任务。今天弘扬西迁精神，就是要拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲，拿出敢作敢为、锐意进取的拼劲，夺取教育科技新征程上的更大胜利。要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，使科学研究真正做到“顶天立地”，“把论文写在祖国大地上”，更好地服务国家、服务西部。以勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄，以踏石留印的精神推动改革，主动迎接大众创业、万众创新的时代潮流，努力成为开拓创新的时代先锋。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十四
“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。它将激励怀揣梦想的中华儿女，沿着前辈们爱国和奋斗的足迹，不断追梦前行。
联想到前段时间，为了响应国家抗疫的号召，我们的医生与护士们毅然踏上了支援武汉等疫区的抗战之旅，我们在他们的身上看到了“西迁精神”，他们积极响应国家、组织的号召，祖国哪里有需要就去哪里，这也给我们巨大鼓舞，我们有决心也有能力赢得这场战争。
“重大的历史进步都是在一些重大的灾难之后，我们这个民族就是这样在艰难困苦中历练、成长起来的。”4月22日，习总书记的这句话，在交大博物馆回响，经久不散。
五十年代，交大师生怀着一腔建设祖国、建设共产主义的热忱，从黄浦江畔搬到了渭水之滨。“到祖国最需要的地方去!”在大西北贫瘠的土地上，他们将青春奉献给国家，铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神，为共和国西部高等教育事业的发展，做出了了不起的贡献。
60多年后，这份“西迁精神”仍然能够催人奋进。经受了疫情摧折的民族，绝不会服从劫难的安排，千千万万的人传承着胸怀大局、默默无闻的无私奉献精神，逆风而行、向死而生，把国家的需要，当成自己的责任，当成年轻人的责任，当成知识青年的责任。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的奉献。灾难洗练了我们青春的底色、爱国的心怀，我们应当有更大的能力去扎根实际、勇攀高峰，在新时代的广阔天地中，将“西迁精神”延续，创造属于我们这代人的历史功绩!
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十五
1895年，南洋公学在上海建立，学校设施相对先进，学科覆盖面很广，文学，生物，物理等方面，用如今的话来说就是师资力量雄厚，教学硬件设施完备，享有“东方麻省理工”之美称，也是当时莘莘学子们都希望光宗耀祖，兴富门第的好去处。毫不例外，上世纪50年代，胡奈赛也进入了这所高校。历史岁月的悠久，同时也提醒着我们每一个人铭记历史。
胡奈赛上大学期间，国家可谓是“内忧外患”。中国当前面临三大问题:一.东西差距较大，并进一步凸显，东西意识形态不一致，西部动荡风险较大，民生问题严重。二.中国经济重心成德国鲁尔区”形态，处于不友好军事辐射之下，成为军事打击的重心和薄弱地带。东南军国主义突出，越南，印度，菲律宾虎视眈眈，东盟兼顾三条岛链，封锁海路，雄霸海城的态势一时难以扭转。日韩美对东北辐射较大。三.中国台湾问题一时难以解决，港澳自治，港、澳，台处于中央的架空区域或是搁浅状态。虽然起到了联络中外、缓解压力的作用，但战端一起，各生蹊跷。
交通大学西迁，是一次响应祖国号召，跨越大半个中国的行军。1956年，面对“交大西迁”的战略部署，学生们义无反顾登上列车，从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的黄土地。不到半年，6000多名交大人汇聚西安。仅一年多，新校区从麦田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成为祖国西部的科技高地，累计培养大学生23.6万余名，投身西部建设者达10万人之众。
当年风华正茂的少年，今年年近耄耋，忆起奋斗岁月，他们仍旧无悔青春，弦歌梦想。他们的人生选择明显不是一笔用物质公式可以算清的账。在中华民族的价值谱系中，从来尊崇“兼济天下”，而非“独善其身”，从来讲“天下兴亡匹夫有责”，讲“好儿女志在四方”。中国人自小耳濡目染的诗文。敬仰崇拜的英雄，无不有深入骨髓的家国情怀，关键时刻为国担当、为国奉献。在深厚的文化土壤和社会主义体制下，把个人得失放在国家礼仪后面，把个人选择融于国家需要之中，其实是一种自主选择。这种选择，鉴照着对祖国的深情大爱，对时代的如火热忱，永远在民族的精神星空中熠熠生辉。
今天中国的发展水平今非昔比，但不平衡、不充分的难题仍在，地区差距、城乡差距还是摆在全面小康社会之前的硬骨头。“西部开发”“乡村振行”等号召，呼唤着新时代的有志青年，去广阔天地中创一番事业。随着国家实力渐强，我们已经可以创造更好条件、提供鼓励、支持，最大程度免除开拓者的后顾之忧。
西迁故事距今已远，但西迁精神决不能丢。这样的迁徙故事，是中国独有的时代记忆，也是中国发展奇迹的密钥之一。眺望远路，让我们牢记“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的“西迁精神”，并传承和弘扬!
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十六
作为教师，应该时刻将“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神铭记在心，扎根西部，服务国家，在科学的道路上砥砺前行，那你知道西迁精神教师个人学习心得体会需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于西迁精神教师个人学习心得体会5篇最新。希望可以帮助大家。
“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”，这是“西迁精神”的核心要义，同时也是我们当代大学生应该学习的优秀品质。我对“西迁精神”的内涵感触很深，真切体会到了交大人西迁的不凡历程，觉得西迁过程中的种种艰辛凝聚成了今日的累累硕果。习近平总书记指出，“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻的现实意义和历史意义。作为新时代青年，我们要把握时代脉搏，用心体会领悟“西迁精神”，用实际行动来践行“西迁精神”。
62年前，数千名交通大学师生响应国家号召，告别繁华的上海，来到西安扎根创业，西安交大的建设者用辛勤的实践，在三秦大地上熔铸了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神，激励着一代又一代的交大人奋勇前进。
而如今身为交大学子的我们走入西迁历史纪念馆，浏览那些珍贵的历史资料，重温那些过往交大师生们艰苦创业，不辞艰辛扎根西北的流金岁月、奋斗年华。在西迁历史纪念馆内，展厅里陈列的几本迁校时期的教科书，那泛黄的纸张上留下的却依旧是整洁的字迹，丝毫看不出印刷的痕迹。而由于当时艰苦的条件，这些看来整洁的教材，是当初一笔一划小心刻制后再进行油墨印制而成的。而通过这一个个微小的细节，每一个公式每一个图表均显制书之人的细致灵巧，他们一丝不苟的治学精神透过一页页珍贵的文献得以流传至今，他们挥洒青春在这片黄土地上的奋发岁月跃然纸上!而每一位看到这本书的交大学子都一定会有所感悟，对学问之道有所思虑。
不光是在校园，我们交大的“西迁精神”在社会上也是颇具影响。在2018年全国两会期间，国家精品剧目、大型现代秦腔戏《大树西迁》再次走出陕西来到北京，在梅兰芳大剧院进行了首演。《大树西迁》讲述了留洋回国女教授一家三代西迁的故事。该剧在演出初期就得到社会各界强烈反响，400多场演出几乎场场爆满，深受观众喜爱。可见观众们对于“西迁精神”的认可与尊重。而在此次会议上，作为提案联名人之一，全国政协委员、陕西省戏曲研究院院长李梅正是这部戏的主角，她对“西迁精神”感受颇深，她提交的第一份提案就是关于建议设立“西迁精神”纪念馆。她说：“‘西迁精神’在当代来说，其实就是一种创业精神。希望通过建立‘西迁精神’纪念馆，让更多人了解这段历史，了解这些西部大开发拓荒者的感人事迹。”通过李梅等人在全社会范围内弘扬“西迁精神”，这种精神一定会影响更多的人，会有更多的人来了解它、关注它、学习并效仿它，在社会范围内引领起“西迁精神”的学习浪潮。
“西迁精神”也得到了总书记的认可与宣传。在2017年12月，习近平总书记对西安交通大学15位老教授来信作出重要指示，向当年交大西迁老同志们表示敬意和祝福，希望西安交大师生传承好西迁精神，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。并且在2018年的新春贺词中再次提到了老教授们，当时我也非常认真地进行了学习，我的感触是年轻时的教授们毅然决定投身西部奉献自我，而80余岁的他们现在仍紧跟国家趋势，关心并推动学校教育的发展，在教授们的信件中“哪里有事业，哪里有爱，哪里就是家。”这句话非常地打动我，这里就是他们所进行的事业，就是他们所爱的土地，就是他们的家!我看到了老一辈交大人用自己的行动铸就的金子一般的“西迁精神”。
步入新时代，如何继承和发扬好西迁精神更是我们身为交大人要关注的部分，我们的王树国校长就曾表示，西安交大会把习近平总书记提出的“面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场”重要指示精神，作为学校传承和发扬西迁精神的主导思想，并付诸实践——建设中国西部科技创新港。而中国西部科技创新港就是西迁精神在新时代引领交大人落实国家创新驱动发展战略、主动融入国家发展大格局的又一创新举措。作为新时代西迁精神的新传人，西安交大将继续牢牢扎根祖国西部，始终把立德树人作为根本任务，勇于扛起高等教育改革排头兵这面大旗，为国家建设、西部发展作出西安交大人新的贡献。我也在上学期有幸参观了西部科技创新港，对宏大的设计、全方位的科研孵化产业印象深刻，对我们交大未来的发展更是抱有相当的自信，我也非常憧憬未来能够为交大、为陕西、为西部建设添砖加瓦!
当下，我国高校在奋力推进“双一流”建设，我们相信在党的坚强领导下，我国高等教育事业一定会高质量发展，我们研究生也要践行“西迁精神”，把论文写在中国大地上，书写不负时代和人民的人生华章!
六十多年前交大师生响应国家号召，义无反顾投身西部建设，他们在西北扎根几十年，不仅为西部培养了大批的顶尖人才，也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想，也踏实了脚下的力量。“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。”在我眼中，这不止是一句西部计划志愿者的口号，“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神，更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课，定期家访辅导困难学生，这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。
五年后，习近平总书记再次来到陕西，尤其是来到西安交大，不仅给陕西的父老乡亲带来激励，还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义，为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程，以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难，取得伟大进步的历史，让我们无比感动和高度自信。
习近平总书记对“西迁精神”的肯定，也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业，才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期，全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。
我相信青春最大的幸运，是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流，在接下来的支教时光里，我定将践行“西迁精神”，用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。
在此次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，展现了新时代中国青年的精神风貌，无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经，我作为一名防疫志愿者，尽管疫情肆虐，我也一直尽力做好本职工作，严格测量每个人的体温，做好每个人的信息登记，只为守住家乡一片净土。现在，疫情有所好转，但是疫情不息，战斗不止，在接下来的时间里，我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份，不忘初心、牢记使命，以我青春热血，献身战“疫”实践!
西迁精神是交大人的辉煌历史，更是永恒的传承，“不能辜负西迁老前辈的期望。”带着这份信任与重托，管晓宏投身实验室建设中。这个过程中，西迁老教授纷纷出人出力，搭平台，压担子，举荐管晓宏担任机械制造系统工程国家重点实验室主任和系统工程研究所所长，放手让管晓宏根据国家需求组建团队，建设国家重点实验室。一代代交大人始终在西迁精神的影响下创造着交大新的辉煌，赋予西迁精神更加深刻的内涵，他们的精神在交大人的血液中持续流淌!
“典型是最好的教科书，榜样是鲜活的价值观”。管晓宏院士在艰苦的环境中仍刻苦学习，自学考入清华大学;看到西安交通大学需要年轻一代交大人开拓创业的召唤，婉拒了母校的留校挽留，主动要求到西安交大系统工程研究所任教，决心到这片曾奋斗过的三秦大地上建功立业;赴美留学后又再次拒绝多家企业及研究机构的邀请，毅然回到西安交大，着手组建网络化系统工程团队，传承西迁前辈们开创的事业。管晓宏院士说道：“不能辜负西迁老前辈的期望。”
西迁精神的内涵是：“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”。管老将毕生所学所思奉献在祖国最需要的地方，肩负老一辈西迁前辈的殷切期望，让其在大西北开花结果。作为一名大学生党员，我们更要秉承爱国主义精神、西迁精神，做一个踏实，能干，肯干的优秀党员。弘扬西迁精神，把西迁精神所代表的扎根西部，不怕吃苦及舍小家为大家的集体主义精神融入到学习与工作之中，不断贯彻“西迁精神”，争做合格党员。向书本学，向群众学，向典型学，才能提高能力素质，不断完善和充实自己。通过坚持不懈的学习，开阔视野，丰富知识，提高工作能力和工作水平。团结同志、紧密联系群众，时刻以优秀党员的标准要求自己，切实发挥共产党员的先锋模范作用。
“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”这16个字是对西迁精神的概括。1956年，首批师生从上海开赴西安，他们甘愿舍弃优越的生活条件，有的甚至卖掉了在上海的住房，义无反顾的来到西安，面对发展水平与上海差距较大的西安，他们没有退缩，而是开拓奋进，顾大局，讲奉献，千辛万苦在所不辞，勇于克服困难，听从党的指挥。
心之所向，素履以往，一路向西。1896年上海建校，1955年举校西迁，2020年再回首，再展望。时光荏苒，历经一甲子风雨磨砺的“西迁精神”，不断焕发出旺盛的生命力。向西，向远方。交大西迁，是一次响应国家号召，跨越大半个中国的行军，主体不是军队，而是知识精英。作别黄浦江，扎根渭水河，舍小家，顾大家，爱国家。长安好，建设待支援，十万健儿湖海气，吴侬软语满街喧，何必忆江南。西迁之决心坚定，为国之热血满腔。
日月不肯迟，四时相催迫。如今，历60载风雨的交大，新老交大人流着“西迁基因”的血。夯实思想之基，筑牢信仰之魂，厚植为民之情。坚持扎根西部，服务国家，以西迁精神新传人的昂扬姿态，为中华民族伟大复兴作出更大的贡献。
4月22日，习近平总书记来到西安交通大学，在交大西迁博物馆参观了西迁的创业历程和辉煌成就，并且亲切的会见了西迁老教授们。习近平总书记指出，“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家，与民族和人民同呼吸，共命运，具有深刻现实意义和历史意义。
“西迁精神”只是一个缩影，在祖国的各个角落都有与西迁人一样，用整个生命来肩负起了祖国的事业，西迁教授们的背后是一个群体，是建国初期的知识分子代表，每一代人都有每一代人的使命与担当，作为新时代的新青年，我们应该坚定信念，学会文化知识，锻炼本领，有所作为，为国家繁荣富强的事业而奋斗!
1956年，交大西迁时，彭康校长就敏锐地决策，着手完善电子信息类学科，设立计算机、自动控制和无线电技术三个专业。不仅为我校网络工程技术方面的成就奠定了坚实的基础，同时也为我国电子信息专业的发展做出了巨大的贡献。六十多年来，交大培养出了许多网络工程领域的人才与专家，他们在自己的本职工作上建功立业。我们这些青年人要学习这些前辈爱岗敬业、扎根一线、无私奉献的高尚情怀，我们应该把学习与工作实践结合起来，学习他们崇敬科学、勇于探索、求真务实、追求卓越得时代精神。
当今的世界，正悄然地步入一个新时代，正步入一个关乎中国国运，世界和平与繁荣、关乎人类共同命运的新时代。
我们国家进入到了一个新的发展阶段，我们学校也同时进入到了一个新的发展阶段。如果我们不能在认识上跟上时代的发展，我们势必会落后于形势的发展。我们应当认识到一流大学应有的大视野、大责任、大担当、大作为。
但在前行的同时，我们也不能忘记来路。正是在一辈辈的西交人、西迁人的不懈奋斗下，才铸就今天欣欣向荣的西安交通大学。
当代大学生既是青年中的佼佼者，更是国家将来的储备之才。十年树木，百年树人。树立的绝不应仅仅是科学的理论，更要有担当国家重托的崇高意志、拼搏奉献的社会担当。
我们坚信道路是光明的，前途是美好的，西安交通大学在校领导的领导下，在全校师生的奋斗下，一定会更加取得更大更辉煌的成就。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十七
4月22日，正在陕西考察的习近平总书记专门前往西安交通大学，考察交大西迁博物馆，亲切会见西迁老教授。总书记指出，“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。
3年前，习近平总书记曾对15位交通大学西迁老教授来信作出重要指示，向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意，希望西安交通大学师生传承好“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。
经历20世纪50年代交大西迁的部分师生行走在西安交大校园内。新华社记者王晓凯/摄。
在新年贺词中，习近平总书记又说：，又收到了很多来信，其中有西安交大西迁的老教授，他们的故事让我深受感动。
习近平总书记发表20_年新年贺词。
这要从上世纪50年代说起。当时，为适应新中国大规模工业建设需要，支持西部地区经济社会发展，中央决定将交通大学从繁华的大上海迁往条件艰苦的西安。1400多名教工、近3000名学生义无反顾参与西迁，开启了一段峥嵘岁月。
“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”“哪里有事业，哪里有爱，哪里就是家”“到祖国最需要的地方干事创业”……此次迁校，不仅仅是一次空间的转移，其背后凝聚着爱党报国的使命担当与服务人民的家国情怀。
回顾交通大学西迁的历程，西迁群体的爱国热情仿佛就在眼前。
故事一：西迁之时，老校长彭康已步入天命之年。他说：“我们的国家是社会主义国家，因此考虑我们学校的问题必须从社会主义建设的合理部署来考虑”。他用自己的实际行动践行了他的庄严承诺：“要在西北扎下根来，愿尽毕生之力办好西安交通大学。”
1952年，彭康任交通大学校长、党委书记。1956年，他率领交通大学内迁西安，并担任西安交通大学校长、党委书记。
故事二：中国电机之父钟兆琳先生，迁校时已57岁。他婉拒周恩来总理考虑他年龄比较大，夫人需卧床养病，可不必去西安的照顾，孤身一人前往西安。他说：我们要到西安办校扎根，献身于开发共和国的西部。
钟兆琳教授在为西安交大电制教研组青年教师举办专业科学知识讲座。新华社记者和坪/摄(1961年7月18日发)。
故事三：“长安好/建设待支援/十万健儿湖海气/吴侬软语满街喧/何必忆江南!”这首创作于1957年的《忆江南》道出了无数西迁交大人的心声。在西迁队伍中，不仅有著名的教育家、教授，也有讲师、助教、管理职员、技术员，还有炊事员、理发师、花工等后勤服务人员，甚至包括酱菜厂、煤球厂的工人。而这首充满豪情壮志的词作者便是西迁而来的沪上名医沈云扉，他以66岁高龄来到西安新校的小诊所里为师生服务，一干就是8年。
今天，重新弘扬“西迁精神”，就要牢记总书记的殷殷嘱托，心怀理想、心系家国，将个人命运融入国家发展、时代进步的大潮洪流，坚决听党指挥跟党走，到祖国最需要的地方建功立业，在奋斗中谱写出新的历史弦歌，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十八
“精神”是指人的思想、信仰、道义观念等非物质的精神因素。在社会生活中，人们可以通过学习来弘扬精神，使其在群体中得以传承与发展。在我个人的学习历程中，我深深地体会到了学习弘扬精神的重要性，并从中得到了诸多启示与感悟。
首先，学习弘扬精神可以提升自我素质与能力。优秀的精神是一个人综合素质的体现，具有正确的价值观、良好的道德品质与积极向上的精神动力。通过学习弘扬精神，我们可以提高自己的思想境界，培养高尚的品德，树立正确的世界观、人生观和价值观，从而成为一个有道德、有文化、有修养的人。
其次，学习弘扬精神可以激发内在的动力与潜力。弘扬精神意味着奉献、担当与责任。当我们研究学习一个伟人或者先进事迹的时候，我们会感受到他们坚定的信念、顽强的斗志和无私的奉献精神。这些精神将激励我们不断挑战自我，勇于面对困难与挫折，在生活和工作中追求卓越，展示出我们内在的强大潜力。
再次，学习弘扬精神可以促进社会进步与发展。伟人的事迹、先进的精神都是社会的财富，是社会前进的力量源泉。通过学习弘扬精神，我们可以受到榜样的熏陶和启示，内化为自己的行动力，切实地将精神转化为行动，为社会的进步与发展作出贡献。
最后，学习弘扬精神可以传承与弘扬民族的文化底蕴与精神风貌。一个国家的文化底蕴与精神风貌，是这个国家人民的共同追求与精神寄托，是人们生活与行为的指南和准则。弘扬精神，就是对文化与民族精神的传承与弘扬，是对民族优秀传统的继承与发扬。通过学习弘扬精神，我们可以更好地了解和传承国家的文化传统，进一步提高文化自觉和文化自信。
在我个人的学习中，我深感学习弘扬精神对自身的重要性。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难与挫折，在这个过程中，我们需要找到自身的信仰与梦想，树立正确的人生目标，并通过学习弘扬精神来不断超越自我，战胜困难，实现自己的价值。通过学习弘扬精神，我深入了解了为人处世的道理，锻炼了自己的意志力与毅力，树立了正确的人生观和价值观，培养了以人为本的情感，形成了积极向上的精神动力，并将这种动力转化为行动，为社会做出了一份微薄的贡献。
综上所述，通过学习弘扬精神，可以提升个人素质与能力，激发内在的动力与潜力，促进社会进步与发展，传承与弘扬民族的文化底蕴与精神风貌。我们每个人都应该学习和传承这种精神，不断提高自身，为社会作出应有的贡献。学习弘扬精神是一种责任和使命，更是一种幸福和快乐。让我们共同努力，通过学习弘扬精神，共同创造一个更加美好的未来。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇十九
西迁精神不仅仅是一种简单的奉献精神，更是一种家国情怀。西迁的老一辈革命工作者舍小家、为大家，不远万里、支援西部，是使命、更是担当，他们深深懂得“有国才有家”的道理，为了这个初心，他们含辛茹苦，负重前行。作为青年大学生的我们，更要秉承老一辈的“西迁精神”，不忘初心，不辱使命。从老一辈西迁人手中拿起接力棒，承继历史赋予我们的使命和责任，坚定信念，脚踏实地，勇于创新，紧跟党和国家的步伐，把“西迁精神”发扬光大，用知识、用双手、用行动去奋斗，无愧于我们的时代。
西迁精神”是教育战线的重要精神财富，是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传承。
“西迁精神”不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传承。
他们给我们的箴言是，永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在国家的大局下思考，在民族的大局下行动。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇二十
“艰苦创业、弘扬传统、无私奉献、胸怀大局”十六个字，为西迁精神完美的诠释。西迁的历程：60多年前老一辈西交人先辈们，舍小家，爱大家，为西北工业化基础建设，创建高等院校的艰难历程，“哪里有爱，哪里有事业，哪里就有家”。
草棚大礼堂，开启了西安交大的雏形，钟兆琳-中国电机之父，孤身一人来西安……唐照千，出身名门望族，为了专心科研，避免上海亲朋好友打扰，扎根西部，为西交高校的发展做出的巨大的贡献……从大学教授到物业部门普通的职工，一个个感人的事迹深深的感动着我们当代西交人：做好本职工作，少抱怨，做实事，踏踏实实做好病区的大管家，洞悉病房每个潜在的隐患，积极与患者、家属沟通，了解患者所需，从自己工作的不足中总结经验，积极学习新知识、新技术，为病区的护理安全保驾护航。
交大的西迁，是我国高等教育史上的一件大事。正是交大的西迁，改变了整个中国西部高等教育匮乏的面貌，也正是在交大师生员工的不断努力和奉献，才使得西安交大得以发展壮大，从而引领和带动整个西部地区高等教育的发展。
作为一名西交职工，应时刻提醒自己，我们现在的美好生活，都是老一辈交大人用一生奋斗所换来的，他们离开了家乡，义无反顾的投入到大西北的建设当中，为西部发展和国家建设培养出一批又一批的高素质人才。
通过学习“西迁精神”，我深刻认识到作为一名交大职工，要努力做好本职工作，提高自身能力素质，掌握扎实理论知识与专业技能，为早日实现“双一流”而努力工作。不忘初心，砥砺前行!传承西交精神，不忘初心，牢记使命。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇二十一
与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。有同学回顾当年的事件经过，发出感慨：大树西迁，谈何容易。1955年4月6日，时任交通大学校长彭康突然接到迁校通知。为改变当时高等教育布局不合理的局面，支持西部地区经济社会发展，中央决定交通大学从上海迁往西安。从上海优渥的生活环境到正在开发建设的大西北，那是一群带着希望和青春响应西部开发号召的先行者，他们呐喊着要到祖国最需要的地方去。同学们纷纷表示认同，在国家和社会发展的大布局下，青年一代应积极响应号召，去到祖国最需要的地方，无论苦与累，青春应奉献在值得的地方。
那是一段无论何时提起都令人钦佩，充满激情，饱含勇气与力量的历史岁月。一代代交大西迁人身体力行诠释着“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦奋斗。”16字的真正内涵，诠释了“国家至上”的交大精神。这些历史的记忆是属于交大的，是属于交大西迁人的，也是属于大西北的。如今的我们，应该怀着感恩的心去传承，去体悟，去践行“西迁精神”。
新时代，新目标，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服务国家，世界一流”为己任，拓宽国际视野与胸怀，承载着历史使命，落实国家“一带一路”倡议和创新驱动发展战略，不忘初心，砥砺奋斗，打造“丝绸之路学术带”，打造西部科技创新港，在“西迁精神”的引领下，果毅力行，面向世界，奔向远方。
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇二十二
当日，习近平总书记来到位于西安交通大学兴庆校区的西迁博物馆。“习近平总书记走进西迁博物馆一楼，我们热烈鼓掌。习近平总书记向我们老同志抱拳问候，关怀之情溢于言表。”88岁的西迁老教授卢烈英心情激动地回忆说，习近平总书记和我们14位西迁老教授代表亲切交谈，他深情地向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意，祝大家健康长寿、晚年幸福。
在交大西迁博物馆一楼，习近平总书记对西迁老教授来信作出的重要指示镌刻在最显眼的位置。
20__年11月，西安交大史维祥等15位老教授给习近平总书记写信，汇报西安交大人“听党指挥跟党走”的奋斗历程和弘扬奉献报国精神的建议。习近平总书记旋即回信，向献身大西北建设的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大师生传承好“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。在随后的20__年新年贺词中，习近平总书记再次为西安交大西迁老教授点赞。
“让我们激动的是，20__年12月，习近平总书记对西迁老教授来信作出重要指示。今天又来看望大家，充分肯定了当年西迁的贡献和历史价值，让我们感到无比兴奋、无比温暖。”86岁的老教授潘季说出了广大西迁老同志的共同心声。
“党叫干啥就干啥，打起背包就出发，6000多人就搬过来了，从黄浦江畔到渭河之滨，谈何容易。”习近平总书记和西迁老教授见面时说的这段话让潘季和在场的老教授们十分感慨。
“西迁不易，交大人创业者奋斗的艰辛和奉献精神令人永远难忘。”潘季说给习近平总书记写信时，最年轻的金志浩教授80岁，最年长的史维祥教授89岁。西迁当年意气风发的知识青年，如今鬓已风霜、发已斑白，有的已长眠在大西北黄土地上。“无论岁月流逝，容颜改变，交大人的家国情怀和奉献精神一直没变。”
教师学习弘扬西迁精神心得体会范文（23篇）篇二十三
最近，中共中央组织部，中共中央宣传部在广大知识分子中广泛深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”宣传教育活动。随着活动的进一步深入，各种关于爱国主义的电视教育片在电视上不断出现，让人看后为之振奋。
爱国奋斗精神，把爱国主义这一中华民族的精神核心与艰苦奋斗的建设国家的精神紧密地结合起来，形成了最具有新时代精神爱国奋斗精神。爱国主义是中华民族团结统一的精神核心和精神精华，是一种崇高的思想境界，为中华民族的复兴而努力奋斗精神，是爱国精神的外在表现，不为自己的祖国发展而努力奋斗的人，何来爱国精神。爱国主义精神力量激励着一代又一代中华儿女为祖国的发展、繁荣富强和复兴而不懈的奋斗;爱国精神与奋斗精神的完美结合在各个时代都不断地促进祖国的发展，在现时代会发挥出更大的推动作用。
钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”无勋和西安交通大学“两千人”正是把爱国主义精神和艰苦奋斗精神相结合，通过努力奋斗，在祖国建设的历程中，创造了一个又一个的奇迹，为中华民族的发展和伟大复兴作出了巨大贡献。
我们在新的时代，要更进一步发扬和传承爱国精神，要时刻明白，幸福都是奋斗出来的，中国特色社会主义是干出来的，努力奋斗出来的，中华民族的伟大复兴需要我们中华儿女继续发扬爱国奋斗精神，努力奋斗才能实现。
我们还要明确地认识到，新时代是奋斗者的时代，要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业中去，融入人民创造历史的伟大奋斗中去。热爱自己的祖国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗吧!