为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)

时间:2025-01-04 作者:笔砚

在面对问题或挑战时,我们可以汇集各方的意见和建议,从而得到更多的思路和解决方案。为了帮助大家更好地写出有价值的意见建议,下面是一些范文供参考。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇一

1.思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。

2.工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

3.工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。

5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标。

6.推进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

其他:

1、工地配套功能设施还不够完善。

2、职工增收渠道不多,收入增长缓慢。

3、职工不稳定因素依然存在。

座谈会上,大家也提出了一些建议,主要是:

1、进一步解放思想,增强干部驾驭市场经济的能力。

2、进一步优化资源,增强市场竞争力。

3、进一步提高公司的管理水平,

4、采取切实可行的措施,努力增加职工收入。

5、千方百计筹集资金,加大对项目的指导和帮助。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇二

尊敬的学校领导和老师:

你们好!

我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

建议学校多组织学生进行社会实践,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

此致

敬礼!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇三

一、在当代建筑批评课中,收获很多:

1、采访张利老师。

在收集张老师资料的过程中,阅读了他学生时代的所有论文,以及他的建筑作品,通过这些了解到了他的设计理念以及个人风格,并且有了一些自己的疑问,再采访过程中请教了这些问题,对于老师的回答,都一一记录下来,在以后的学习中慢慢体会。能够有机会和张老师面对面的交流,真实的感受他的工作环境,这样的机会很珍贵。

2、基于张老师的设计理念和作品风格,提出了我的排行榜主题,围绕这一主题进行了这方面资料搜集,搜集了当代中国从事乡土建筑的建筑师,并且进行了大量的数据搜集,在这期间李晓东老师踏踏实实做建筑,坚持自己独立价值观,并对他的“针灸理念”产生了兴趣。张利老师的风格我个人觉得和李老师的风格很相同。

二、关于当代建筑批评的意见:

本学期的当代建筑批评课,由于时间的紧迫,在并没有充分领会到每个阶段的所搜集到的资料的价值,需要以后慢慢学习。另外,对于什么是建筑批评,现在仍然有些迷糊,我想张老师可以适当给我们讲一下如何去做建筑评论,这其中的过程和方式是什么,这样就可以让我们少走很多弯路直奔主题去研究。

谢谢张勃老师一直以来给我们提供的持续不断的消息,这些消息让我们知道自己的方向动态,给我们灵感,并且给我们提供了这么好的可以和建筑师面对面交流的机会,更是难得。

谢谢张娟老师对我的指导,并且在她的指导下让我找到了自己感兴趣的课题。

感谢张利老师,对于我的提问一一作了回答,很尊重学生的每一个问题,以商量的口吻在和我们探讨问题,他的答案让我受益匪浅,同时需要我在以后的学习中慢慢体会慢慢消化。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇四

经过8周的建筑评论课,我收获了不少。尤其是在对建筑师采访的过程是一次难得的经历,在与建筑师的交流中,我既锻炼了自己的沟通能力,又了解了建筑师的一些思想和经验,开阔了自己的眼界。非常感谢张勃老师为我们提供的这么一个机会。其次是在收集建筑师的资料时,我了解了平常不大熟悉的建筑师及作品,和相关领域,比如建筑室内设计领域我之前就不大熟悉,现在有了大致的了解。

对于这门课程的建议,我觉得经过半学期的时间,我还没有对建筑批评的概念有一个清晰的认识。8周的时间我们的课堂时间基本都在汇报中度过,没有学到一些建筑批评的相关方法和方式,也没有看到一些案例的讨论和分析;而且汇报这种方式在课堂后半段往往会比较乏味。()我觉得,可以利用上午的一半时间进行相关建筑批评方法的理论和案例的学习,这样对我们的设计能力,考虑问题的能力都有帮助。

其次,我感觉在这门课程中没有看到关于建筑的“批评”,更多的是对建筑师以及建筑特点的资料收集和了解,没有落到“批评”的实质上面。

希望我的意见和建议可以为建筑批评这门课程有所帮助。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇五

1.建立新的教师培训机制,切实提高教师专业水平。坚持“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,切实做好各级培训工作。充分重视和有效利用网络平台和资源,实现教育资源的共享和教师培训的最大效益及可持续性。各级教研员应以学校为基点,以课改研究为中心,切实抓好校本研修。同时教师要积极参加各级各类培训和教研活动,造就一批吃透新课程理念、具有较高专业素养、富有教学特色的学科骨干教师。

2、要从经验型向科研型转变,树立“沉进去”、“走出去”、“坐下来”、“钻进去”、“放开来”的五种“意识”,要认真细致地抓好新课程实验的落实工作。实行工作例会制度,定期进行工作布置、专题研究和阶段总结;重视信息交流和资料积累制度。教研员应经常深入学校,走进课堂,虚心学习,与教师平等对话、交流。帮助教师及时总结经验,为教师搭建学习交流的平台,在学习和总结中指导,在指导过程中提高。

3、在实施新课程教学的过程中,要重视和加强学校教研组的建设,充分发挥教研组的作用。要不断指导和督查各校集体备课、集体评议课制度的实施;引导教师通过教学实践,并结合实际情况进行课题研究,鼓励教师针对新课程实验中的实际问题开展教学研究。提倡教师自觉加强专业学习、进行自我反思、开展同伴互助的校本教研模式。努力实现教师教学方式与学生学习方式的转变。

4、加强案例研究,直面教学新问题。通过典型的课例,解决教学过程中的一些具体问题,如课程、教材的整合问题,教材与学生学习实际有效结合的问题;课堂教学“三维目标”的有机整合以及达成“三维目标”的途径问题;学习方式变革与学习习惯的培养问题;如何使学生的学习过程、方法和教师的教学过程、方法和谐统一的问题;接受式学习与探究式学习、个体学习和集体学习的关系问题;小组合作探究的效益问题等等。

5、对新课程实施中存在的问题,通过各种层次和各种形式的交流和研讨,提出相应的对策和解决办法。在系统总结必修课开设经验的基础上,重点对选修课程与必修课程的关系、选修课程的资源开发、选修课程的教学组织方式、学生选课的平衡性、如何指导学生选课、选修课程的评价等问题加以认真细致研究,并制订有效方案。

6、积极开发和利用课程资源。教学资源是指形成课程的因素来源与实施课程的必要而直接的条件,其中包括校内和校外课程资源、素材性资源和条件性资源等。课程资源具有丰富性、生动性和现实性等特点。课程资源的合理开发与有效利用是新课程体系的重要组成部分。提供丰富的.、适切的课程资源是新课程顺利实施的基础和保障。

7、应充分发挥学校图书馆等各类教学设施的作用。图书馆是师生能接触到的最方便的资源之一。音像资料包括图片、照片、录音、录像和题材的影视作品等,是一种较为现代化的课程资源形式。有条件的学校应充分利用现代网络条件和多媒体技术,收集丰富的网上资源、制作课件、展示资料、制作多媒体教学软件、开发网页和进行远程学习等,有效地发挥公共网络资源的价值,使学生更直接、更全面、更迅速的了解,在更大的范围内共享高质量的课程资源。对现代技术的成功运用,是新的课程资源开发和利用的发展趋势。

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为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇六

近两年来,市政府党组和党组成员以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入实施“抢抓机遇、巧借外力、膨胀总量、跨越发展”战略,凝心聚力,干事创业,开拓创新,与时俱进,全市经济和社会事业在较高平台上实现了新发展、新跨越,全市经济、社会等各个方面都进入了历史上最好的发展时期,突出表现在六个方面:

 。

紧紧围绕蓬莱实际,把科学发展观内涵和精神实质贯彻到“港口兴市、旅游兴市、酒业富民”的战略上,认真落实市委提出的“三步走”赶超发展战略,解放思想,加快发展,经济增长质量明显提高。大力调整优化经济结构,培植四大产业,深化改革,扩大开放,加强“三农”工作。认真抓好城市规划实施,正确把握和处理城区与效区、经济与社会、开发与保护之间的关系,保持了我市整体发展发展活力。在推动经济发展的同时,大力发展科技教育事业和各项社会事业,保护生态环境,推进法制建设,维护社会安定,努力构筑社会主义和谐社会。

市政府把发展开放型经济作为首要任务来抓,通过聚焦“两个重点”、推进“三个转变”、建设“四支队伍”,不断创新招商策略,锲而不舍地抓信息、抓跟踪、抓落实,引资总量、引资质量均取得重大突破。仅仅是4年,就新引进境外项目67个,合同利用外资4.8亿美元、实际利用外资2亿美元,成为全省外经贸工作先进市。

市政府改进和完善了岗位目标责任制考核办法,对领导干部、一般干部的实绩考核评价指标体系设置更加合理,健全了不同层次、不同类型的岗位职责,完善定期考核和日常考核制度,使考核结果能够比较全面、客观、准确地反映干部的德才表现和工作实绩,在全市广大干部中形成了勤政为民、踏实苦干的浓厚作风。

通过重点完善居住、旅游、教育科技、生态和产业承接功能,我市城市功能得到很大提升,通过开展环境建设年、效能建设年、推进落实年活动,完善落实政务公开、纳税人评议政府部门和重点项目专人跟踪服务制度,开展政府部门电视公开承诺、与群众直接“对话”活动,政府办事效率和服务水平进一步提高。

市政府把群众利益作为赶超发展的根本出发点和落脚点,切实解决群众最关心、最直接的生产生活问题,关心弱势群体和困难群众,较好地维护了人民群众的根本利益。城乡居民的收入水平明显提高。通过取消农业特产税,下调农业税率,有效减轻了农民负担。

按照中央部署、省委和烟台市委的要求,认真开展了保持共产党员先进性教育活动,解决了全体党员干部在理想信念、思想观念、精神状态、素质能力、服务群众、工作作风、发展思路方面存在的突出问题,形成了勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的良好风气。

最后,希望在市政府的坚强领导下,进一步解放思想,抢抓机遇,开拓进取,早日实现超越目标!

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇七

十分感激学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的团体里理解教育长大成人。也十分感激学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

此刻的孩子都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应当扮演一个什么样的主角家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应当是教育者,家长也应当扮演一小教育者的主角。作为家长不仅仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮忙;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,可是。我会不断探索教育孩子的方法,与学校进取的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和教师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自我聪明才智的空间,我由衷的感激学校和教师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。可是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份职责。我觉得从此刻开始,更需要对孩了进行对节俭意识的教育和职责感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子职责意识对的淡薄,是对家庭、对自我的一种不负职责的`行为。

此刻,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理本事的缺乏,并且也削弱了孩子对家庭、对自我的职责感。我觉得应当是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的“对自我负责,对他人负责,对团体职责”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应本事和承受力都还很差。在这方面学校应当为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护本事,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心境有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却欢乐的人生。对孩子的'一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和教师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,坚持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和教师一齐共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇八

1、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

2、首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它华考的什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

3、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

4、学校的教育教学发展情况良好,切合实际,与时俱进,请继续发展学校特色,培养学生德智体全面发展。

5、谢谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子到学校后有了很多进步,希望老师更加严格一点,学校家长共同教育处全面发展的学生。

6、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。

7、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈,跟踪,能扎实推进教学大纲要求,学校的老师工作相当务实,辛苦了,谢谢!

8、“都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研!

9、我家小孩是外省市务工子女,对贵校的各项工作都感到十分满意,希望贵校再接再厉,取得优异成绩。

10、老师非常认真,对待孩子耐心,教学认真负责,一切能按学校规范办事。老师辛苦了,再次感谢。

11、对学校总的办学质量还是很满意的,特别是任课教师教学认真负责,及时与家长沟通联系,使家长能及时了解孩子在校的表现,特别是校报手抄报办得很好,希望继续保持下去。

12、我孩子来到贵学校上学后,品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁,在垃圾桶的周围没有一点垃圾,而且设备讲究,结构科学。

13、金厂峪中小学是一所新学校,软件管理上比较突出,校风测评一直是挺好的,反正我们很相信老师的,也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

14、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

15、望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

16、希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

17、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

18、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

19、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

20、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

21、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。

22、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。

23、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。

24、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

25、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。

26、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇九

为配合公司的内部管理,提高各员工的工作进取性,跟进公司的五年规划目标,结合目前情景,提出如下个人提议:

一、规范企业部门设置,完善管理体系。

二、在企业长期发展规划下,员工要制定长期发展目标。

作为一名员工,为自己做个周密的职业生涯规划是必要的,具有很大的意义。从员工的.角度来看,能够督促自己不但的去学习,使自己不但的去成长。从企业的角度来看,激励员工在企业中长期干下去,帮忙企业留住优秀人才。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十

在日常生活中,大家一有合理化的建议,可以通过建议书把建议传递给想传递的人。下面是小编给大家带来的提出意见的建议书,欢迎大家阅读参考,一起来看看吧!

尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝您工作顺利!

小茵。

201x年10月4日。

尊敬的校领导:

我是本校的一名学生,在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽,但还是有一些诶美中不足的地方,在教学楼内时不时会发生一些,浪费资源的现象,导致我们的校园达不到十全十美。

被浪费的通常是水资源,比如是在楼梯口的'饮水机。不要用饮水机里的温水洗手,更让人不安的是,同学们灌好水后,有时忘了把按钮关掉,许许多多的水在短时间内源源不断的往外流,水越来越少,一节课下来,水已经流个精光,害得大家一起忍受口渴之苦,这种事情,已经不是一次两次了。

其次被消费的就非电资源莫属了,每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着,最不可忍受的是:每次在户外上体育课时,教室里空无一人,同学们在操场上,只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多,浪费的资源也就越多,弄得整栋楼一齐停电。

我们不要以为自然资源是无限的,任凭你怎么浪费,他都是用不完的,可惜科学已经证明资源是有限的,所以我们要节约自热资源。之所以造成浪费资源,是因为我们的节约资源的意识还很浅薄,不知道浪费资源带来的灾难与后果,我身为本校学生为以上情况提出一些建议:

(一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些,应为只有在我们失去一样东西的时候,才懂得去珍惜,当我们没水喝时,自然会去反省为什么没水喝,接着就回去节约。

(二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动,邀请本校的每位成员参加,让我们在快乐中增强节约意识。

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,我园通知在4月29日举行“家长开放半日活动”。我们根据班内幼儿的年龄特点和认知水平,设计了一节情景数学课,一节分享阅读课,活动中教师有意识地给予每个孩子表现的机会,家长们都比较满意。户外活动时,我们举行了跳绳练习,老师为孩子们轮绳,每个孩子都有均等的机会练习跳,家长们表示老师不但不嫌累,而且和孩子们配合非常默契,因为有的孩子需要轮的快一点,有的则要慢一点,有的还需老师跟他们移动。

这次家长们对开放活动,家长的意见和建议总结有以下几点:

1、对开放日活动很欢迎,也很满意。大家一致认为通过开放日,了解了老师和孩子在幼儿园的日常活动情况,希望幼儿园多举行这样的活动。

2、老师多设计一些认字、写字,加减法的教学活动,并且能给孩子布置一定量的作业。

3、希望能让孩子们提前对小学生生活有所了解。

感谢大家通过活动提出了自己的意见和建议,对你们的观点,我们也来谈一谈看法:

1、我们一定向幼儿园反映,多举行这样的活动,其实我们欢迎家长随时来班级观摩,如果你有空,你想来,我们欢迎,而且,像我们班级前一段时间举行的故事大赛,让家长家长朋友们也参加了,以后我们班级还会有这样的活动。

2、对于认字、写字,加减法的教学活动,并且能给孩子布置一定量的作业。我们也认为和孩子认字是有一定必要的,我们的分享阅读课,涉及许多常用的、简单的字,我们和孩子们经常复习、认读,而且我们班还有识字墙,把孩子们学过的字做成字卡,贴在墙上,孩子们随时认读。但是,过早地让幼儿写字可能弊大于利。一般而言,儿童的心机发育早于生理发育,认识事物的能力优于动手能力。很有可能会影响孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常发育,也会影响孩子一生的握笔、运笔方法和写字姿势的正确掌握。目前,很多中、小学生的写字缺陷很可能是幼儿时期造成的。人教版一年级上学期要求学生会认400个字,会写100个字,也是让孩子多认少写。

每个家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上,给幼儿布置适量的作业是可以的,但是不是认字、写字,加减法的作业,我们可以让小朋友回家看一个故事,明天来幼儿园告诉大家,或个画个画,或向家长叙述今天发生的一切,家长记录等等。每天晚上必须要有半小时时间是属于孩子,安静地看书,画画等等。这也是作业呀。

3、我们在6月份会和孩子们通过参观小学、通过一些教育活动,让孩子们充分地去了解小学的环境及小学生的学习生活内容,萌发他们做一名小学生的愿望,为适应小学生活做好一切准备。

谢谢家长朋友们参与我们的活动!

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有非常多事要做。您为咱们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让咱们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;。

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;。

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,咱们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;。

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使咱们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅!

__x。

20__年月日。

参加完今天的活动后,开心激动之余更多的是震撼。我们只有感谢你,赞美你!想到很快就要毕业了,真有点舍不得,舍不得离开你,在哪里能找到一间像你们那么好的幼儿园呢。

祝凯琴幼儿园越办越好!

通过感恩节主题活动,让孩子自己用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母,无论对待老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

培养、教育孩子是件幸福的事,让我们一起走下去!老师您辛苦了,谢谢!

本次的感恩节开放日办得很成功,内容非常丰富,活动非常精彩,既能看到室内静态的课程,也能看到室外动态活泼的一面,奥尔夫音乐课很精彩,小朋友们都很开心,真棒!希望以后能多上一些这种综合性娱乐强的课,让小朋友有不同的体验!

首先感谢班里三位老师的辛勤劳动,在几位老师的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不论在语言表达,思维创新,动手能力等进步很大。

建议:增加社交能力培训学习。

感谢各位老师安排如此好的活动!我相信,这活动会成为家长与小朋友们美好的回忆之一!让我们继续努力!!!

家长和孩子一起参与活动,有效促进亲子关系。感谢老师们的细心与爱心。因为你们的辛勤付出,孩子们才能健康成长与进步!在此再说一次:老师们辛苦了!希望以后有更多更好的亲子活动,等待真我们家长的参与!

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十一

日前,中国橡胶工业协会轮胎分会在上海召开《缺陷汽车产品召回管理条例(征求意见稿)》讨论会。双钱集团、三角集团、杭州中策公司、普利司通(中国)投资公司、米其林(中国)投资公司、大连固特异轮胎有限公司、锦湖轮胎(中国)研发中心以及轮胎分会秘书处等单位共14名代表出席了会议。

大家在认真研读两个“征求意见稿”全文的基础上,提出若干修改意见和建议。

一、对缺陷轮胎的鉴定,必须要有轮胎生产方的参与。鉴定专家成员的组成以及鉴定顺序的透明公开,对结果非常重要。要求相关条文对这方面的表述更明确。

二、轮胎生产及经营模式与汽车整车相比,有很大的不同,比如轮胎产销通常以条为单位,其价值量远远低于汽车。因而轮胎生产和经销商一般不具备长期收集和保存消费信息资料的可能。

三、轮胎的主要原材料是橡胶。成品轮胎即使存放在仓库内也有一个老化的过程,老化对产品性能造成危害。因此,建议对成品轮胎规定质量保证期,比如3至5年。超过保质期的轮胎,可不列入召回或者予以区别对待。

四、“条例”第二十六条规定,随车装备的轮胎存在缺陷的,由汽车产品生产者负责召回;未随车装备的轮胎存在缺陷的,由轮胎生产者负责召回。

此款前半部分表述明确;后半部分中的“未随车装备的轮胎”,按理解,应该是指进入流通领域的替换轮胎。替换轮胎与整车配套的“随车装备”轮胎相比,数量要大得多,并且不在同一个市场范畴,建议单独制定一个便于操作的召回实施细则。

五、有缺陷的翻新轮胎由翻新胎生产者负责召回。此款应补充写入“条例”。

中国气象局发布今年首期关键农时农事气象服务材料,对2015年2月我国南方气象条件进行展望并提出相关建议。气象资料分析表示,2月份,我国南方将陆续进入春播阶段。华南南部2月中旬前期和下旬前期将出现阶段性低温阴雨天气,对早稻播种育秧有一定不利影响;华南中北部气温接近常年,土壤墒情适宜,利于春玉米播种、烟草育苗。西南地区东部、江南西部2月气温较常年同期偏低、降水偏多,低温多雨将不利于春玉米、烟草、马铃薯播种出苗。

2月份,南方春播将陆续展开,华南南部早稻进入播种育秧阶段;西南、江南等地烟草开始播种育苗;西南地区东部马铃薯开始播种;2月中旬,南方春玉米陆续进入播种期。2月下旬,西北地区中东部春小麦也开始播种。

西南地区东部2月降水偏多、气温偏低,不利于旱地作物播种出苗。西南地区东部、江南西部、广西西北部2月气温较常年同期偏低、降水偏多,不利于春玉米、烟草、马铃薯等旱地作物播种;四川盆地东南部、贵州中北部播种将有所推迟。广西中南部、广东、福建大部气温接近常年同期,墒情较好,利于烟草育苗、春玉米播种。

青海大部2月气温略偏高,墒情适宜,利于春小麦播种。甘肃中部气温较常年同期略偏低,春小麦播种将略受影响。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十二

议案提出后,主席团决定列入会议议程或者不列入会议议程;列入会议议程的,由全国人大会议审议和表决。建议、批评和意见提出后,由全国人大常委会办事机构交由有关机关、组织研究处理并负责答复。

提高代表议案与建议、批评和意见的提出质量,很重要的一个方面就是要写好代表议案与建议、批评和意见。代表议案的写法一般有这样几块:

第一块是案由,提出你要解决的问题,包括解决问题的必要性和迫切性;

第二块是解决问题的依据,即案据,包括法律的、政策的、事实的根据;

第三块就是解决问题的具体方案,要有可操作性,如果是法律案,最好附有法律文本和说明。

代表建议的写法要灵活一些,但是必须要写清楚你要解决的问题,为什么要解决,这个问题需要由哪个机关或者组织解决,你对解决这个问题有什么好的建议等。

全国人大常委会和盛自治区、直辖市人大常委会应当为代表议案与建议、批评和意见工作提供必要的条件;全国人大常委会办事机构和盛自治市、直辖市人大常委会办事机构应当为代表议案与建议、批评和意见工作提供服务。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十三

尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是2班学生李俊同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人,家长对学校意见和建议。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是。我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

向您致以崇高的敬意。

谢谢!!

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十四

1、关于如何凝聚团队的共同努力,目前还没有足够的研究。建议在这方面不断改进,充分发挥队伍的“战车”作用。

2、没有足够的精神措施来落实中央政府在新时期鼓励干部的新角色。建议团队深入研究,根据基层干部的思想和工作实际,制定相应的激励措施,调动干部创业的积极性。

3、把党的从严治党扩大到基层是不够的。一些基层单位党的建设还存在弱化和虚拟化的问题。建议加大压力传递力度,加强跟踪问责,使基层党建工作从严务实。

4、督促和引导基层单位落实思想责任制度还存在一些不足。建议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正做到让每个人明白为什么、做什么、怎么做。

5、在深化改革中,对基层单位的指导不够,这使得一些基层单位不知道如何去做。建议进一步加强对基层单位的指导,及时检查方向,纠正偏差,使改革工作顺利进行。

6、仅考虑基层队伍的整体布局是不够的,部分队伍结构不合理。建议加强基层团队的学习和判断,根据工作需要及时进行优化调整。

7、在扶贫开发工作中,还存在着重安排而轻引导、重留痕迹而轻实际等问题。建议结合基层单位的实际,综合考虑,出台相关政策和措施,促进扶贫工作的实效性。

8、在中央决策部署的实施过程中,出现了“升温、中温、降温”现象。建议以基层为重点,使基层市场主体享有更多的便利。

9、,我们可以认真落实重要讲话的精神由总书记习近平在私营企业论坛,把旗帜鲜明的支持民营经济的发展,但大企业和大项目,支持更多的服务和中小企业不够重视。我们建议全面考虑,加大对中小企业的支持力度。

10、我们可以高度重视和谐稳定,但一些基层单位还存在一些突出问题。建议我们要牢牢把握基层的基础和鲜明的导向,更加努力地促进基层的和谐稳定。

11、推动高质量经济发展的态度是明确的,措施是有力的,但过于关注大企业和大项目。没有切实可行的措施来实施农村振兴战略。建议加强对各项工作的统筹规划,促进各项事业同步发展。

12、“一极到底”的韧性被削弱了。建议继续开展“一线工作办法”,把更多精力放在基层,注重落实,推动落实已确定的事情,取得实效。

13、在一定程度上,存在着“通过会议执行会议和文件”的官僚主义和形式主义现象。建议严格控制会议和文件的数量,以便给基层单位更多的时间来执行这些文件。

14、责任意识有待进一步增强,承担责任的能力有待进一步提高。有时,任务被推下,冲突被抛下。建议进一步强化责任意识,鼓励基层,支持基层,使基层群众衣食无忧,工作自由。

15、争创一流、树立标杆的进取精神有所弱化,工作中有时还会泛化。建议继续发扬高标准、严要求的工作作风,保持“争创第一、追求卓越”的精神。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十五

1、校训是学校的脸面;校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化,要淡化“政治性”,强调教育的“人类学”意义。

2、学校文化要从细节入手,教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯,并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活,可惜中国现阶段的学校一般没有文化,千年老校也没文化,除了教学楼和绿草坪,哪里有文化的影子?文化应无处不在,潜移默化。

3、学校里的一切的“规则”,都应由学生自定、监督和执行,能够成立“班级纪委”,自我的事自我办。如果每间教室都充满期望,学校就有期望,中国就有期望。

4、学生犯错能够“惩罚”,但绝不能侮辱。“劳动惩罚”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错,要平等善待每一个学生。“教育”从手段上有时候能够总结为“刺激”,教育即刺激,也就是激励调动每个人追求完美、自我约束、敬畏自然、遵守大道。

5、谁应当成为班主任?当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两党执政”?把班级划分为ab两党,轮流执政,比拼精彩,一切的期望其实都可能教室里萌芽。

6、你的学校有没有气质?有什么样的气质?提议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼,文化一旦内化就变成了气质。

8、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”,任何沟通都是从心开始的,板着脸训斥的结果只能是“离心离德”,让学生恨你不死。

9、学校应当是这样的一个场所:让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”?教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人?!一切教育都应当服从天性、尊重自由、自然地生长。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十六

1、协助学校搞好今年的寝室卫生,并且定期开展活动。

2、维护同学们基本的利益,积极向老师反映有关生活和学习方面的意见和建议,做好沟通老师和学生的纽带作用。

3、根据情况组织寝室文化活动,增强学生的安全卫生意识。

为学校提出意见和建议为学校提出意见(优质17篇)篇十七

4月26日,金凤乡党委工作报告征求意见座谈会在党委书记龚燎原的主持下召开。全乡党政班子成员、各级各部门负责人等42人参加了座谈会。

座谈会上,与会人员结合各自工作实际,一一发言,客观总结了过去五年所做的工作和取得的成绩,认真查摆自身工作中存在的不足和需要改进的问题,并就全乡经济社会今后五年的发展向提出了意见和建议。

乡党委副书记、乡长候选人邬永兵同志在会上充分肯定了各级各部门站所过去五年来所取得的成绩,强调党委工作报告的起草背景、起草过程以及本次会议的目的和意义,对未来五年工作计划提出了五点要求,即立意要远,思路要清,政策要懂,工作要实,效果要明。

乡党委书记龚燎原对大家提出的宝贵意见和建议表示感谢,认为与会人员特点突出地提出了自己的看法和建议,他表示,会务组将认真梳理,将收集到的合理意见融入到《党委工作报告》中,进一步完善、充实《报告》的具体内容,力求形成一份“代表记在心、群众听得懂、干部好操作、组织能落实”的工作报告。并表示今后五年乡党委将继续认真贯彻落实中央和上级党委各项工作部署,紧紧围绕经济建设中心工作,服务全县改革稳定发展大局,着力改善民生,加快全面建成小康社会进程、带领全乡党员干部群众为建设文明、富裕、美丽、幸福金凤而努力奋斗!

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