幼儿园工作总结不仅是一种工作方式,更是一种专业素养和责任担当的体现。每位教职员工都应该为自己的幼儿园工作总结写一篇小短文,幼儿园工作总结的重要性和作用不言而喻,它可以帮助我们更好地规划和管理我们的教育工作。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇一
一、教育教学:
本月主要为家长提供开放日,以更好地了解幼儿在园的一日生活及学习情况。在开放日中我们为了提高孩子们的社会意识,增强孩子的生活能力,为孩子们提供了一次社会实践活动,在活动中孩子们积极参与,通过本次社会实践活动,提高了孩子们的社会意识,也能更好地将数学运用到生活中。
二、常规方面:
通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善、在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步、但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。
三、安全与保健方面:
天气忽冷忽热的,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿喝几次水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,每天都坚持消毒。做好孩子们在幼儿园里的保健卫生。
四、家园联系:
通过家访,电话等方式,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解到孩子在家的表现。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇二
在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将x月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇三
时间过得真快,快乐的11月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。
一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。
本月我们举行了"家长开放日"请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。
二、卫生保健工作做好幼儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。
继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。
三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。
通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。
11月即将过去了,期待这12月的到来。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇四
时间过得真快,不知不觉十月份又过去了。本以为放一个长假,孩子们入园是会哭闹,但是没想到的是,看到的是一张张可爱的笑脸。会主动向我问好,他们的进步让我感到无比的高兴。为了更好的开展下个月的工作,现将本月工作做一总结,如下:。
一、常规。
孩子们基本都步入正轨,在常规方面也有了一定的进步。现在大部分孩子能够自己独立完成吃饭、洗手、午睡、入厕。只有个别的孩子能力比较弱,还需要老师的帮助。在午睡时,孩子们基本可以自己脱鞋袜,有的还能脱衣裤,基本能独立入睡。在吃饭时,桌面保持清洁这一块还保持的不够,需要加强。下一个月我们还要着重训练他们的学习常规和游戏常规。
二、教育教学。
由于小班的年龄太小,所以教材选用的红缨特色课程《红缨涂鸦册》。课余时,我们会学习一些唐诗、歌曲、舞蹈等。在教学方面,我们需要选一些让孩子们感兴趣的课程,提前做好课前准备。多学一些贴近生活的课程。让孩子们在学中玩,玩中学。另外,在上课时,有个别幼儿注意力不集中,个别幼儿不爱回答问题。但是在上课常规方面,孩子们表现得都还不错。为了孩子们更好的学习,我会通过以上问题在进行课程方面的改进。
三、安全。
每周我们都会开设安全课,让幼儿学习一些基本的安全知识,让幼儿要学会如何保护自己。平时在班上也会教育幼儿走路时不跑跳,上下楼梯靠右行,一个人不能乱跑等。时时刻刻我们都会提醒幼儿,要注意安全。
四、保育。
保育老师每天都会对班级里的一切物品进行消毒。细心关心每一名幼儿,照顾他们的生活,为他们提供干净舒适的生活学习环境。时刻提醒幼儿饭前便后要洗手。另外,我们特别关注手足口病,每天早晨和中午都会对幼儿进行检查,并做好记录。
五、家园共育。
平时我们都通过上学和放学时间与家长沟通,每天都会将今日情况发在班级群里。有什么问题在群里也会与家长及时的进行沟通。交换我们的意见,取得一致的教育方法。在后期的工作中,我们还要更多的与家长沟通,了解幼儿的情况来进行调整教育方法。
以上是我对本月的工作总结,在以后的工作中,我会不断的改进和完善自己。让每个孩子都能健康快乐地成长。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇五
时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:
在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。
孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。
在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!
幼儿园教师年度工作总结|幼儿园教师年终工作总结|幼儿园教师个人工作总结。
幼儿园教师年度工作总结|幼儿园教师年终工作总结|幼儿园教师个人工作总结。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇六
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:
一、政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、保育教学方面:
(1)保育方面。
一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面。
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
三.其他方面。
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
在这几年教育教学工作中,我取得了不少的成绩,但是仍存在着许多不足之处,需要努力学习。幼教发展迅速,正所谓学无止境,我要加倍努力,要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。争取做个“德、能、勤、绩”皆优的幼儿教师。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇七
每一段的行走,总会感叹时间走的太快。在时刻告诫自己不要浪费时间的观念中去做好每一件事。才发现,重要的不是那言语中的总结而是总结后继续前进和如何前进的脚步。能在平淡中找到激情,在忙碌中找到快乐,在不懈中找到心灵慰籍的收获才是总结的重要意义。五月,我们这样走过。
三日,我们认真的听取了吉林市学前所万所长针对如何开展科学实验课题给我们做了细致而系统并且有实用价值的教学研讨活动。大家认真的倾听着。受益颇深。她说的一句话“不要太注重结果,享受过程最重要”而过程的精彩却需要我们老师有更多的文学素养和哲学性的理念才能灵活自如的驾驭在教学之上。会后,我反思自己如何与组里教师快速的进步。在物欲横流的时代。凡事贵在坚持。只要坚持就会滴水穿石。
四日和十七日,我们分别进行了第二次简笔画、故事考核以及第三次弹唱考试活动。每一位教师都有或多或少的进步。虽然,很难看到微小的进步,但大家还是用心的做了。那收获的喜悦更多的是对一项活动的结束而掩盖了平日的用心练习。但只要坚持不懈总会在平淡和愉悦中找到欣慰。
二十二日,我组教师在崔主席的带领下到三楼一起收看了传统圣贤文化教育《水知道答案》的教育视频。让我们每个人在震撼中感受到人心的能量,那种善心好心所积攒的巨大能量给人带来的健康和对他人辐射的效应。感慨世间万物都是由灵性的,你对她好,回报你的就是平安和健康,幸福和快乐。在感叹中教师们再一次感受一个集体的温暖而倍加呵护和珍惜。
我参加了“桦甸市研究型教师课题的评选说课赛”并入围。二十一日组里教师跟随进修教研所领导一起听了一节我的朗诵汇报以及我的朗诵新授内容。虽然不尽完美但孩子们精彩的朗诵还是给老师们留下了触动心灵的'一份感动和惊喜。为此,也给我再一次点燃进一步探索的激情。有些事情不为结果,能享受过程的快乐是我们一生的追求。
五月二十四日,组织语言组教师进行了教学研讨活动。活动中赵慧杰老师结合自己多年的经验给我们组新老教师在毫无保留中传授了她“如何培养幼儿一日常规”的高招,妙招,小绝招。让我们在老生常谈的话题里再一次审视自己的行为在感悟中都说出了自己的迷惑。大家在一起相互探讨如何改进,有了方向也就有了快乐的源泉。
二十五日,我组教师赵秋香代表幼儿园参加了“教育强市,师德师魂”的演讲比赛。赵老师在各校强手如林中通过复赛决赛的层层选拔最终闯进了前十四名的行列。为我园赢的了荣誉再一次刷新了“二幼”这个名字。让这个名字不败于教育之林中。一句话:我们行的!
同时,五月里,我上交了十一幅幼儿美术作品参加“桦甸市第二届幼儿美术大赛”并且取得了优异的成绩。大家在共同努力下,成功的开展了六一亲子游戏活动。这就是团结的力量。
下个月的语言组活动我准备让每一位教师选择一篇自己喜欢的文章,大家在情绪饱满中阅读,对老师进行朗读的情感训练。然后用最简短的形式加以反思总结。在享受中希望我们得到更多的思考与赏识。我想只要用心做,就会有收获,哪怕一点点。
最后,我借用温总理在同济大学演讲时说的一句话:我们仰望星空,它是那样的辽阔而深邃,那无穷的真理,让我们苦苦的求索、追随。只要不停下,我们就有希望。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇八
一、班级管理情况:
1、幼儿出勤情况:
本月幼儿出勤情况比较好,只有一位幼儿请了一个月的长假,其它幼儿都不超过一个星期,请假的原因没有别的,都是发烧、感冒。而当天中途回家的幼儿比较多,有一天连续有三位幼儿发烧。由于幼儿当天发烧了,所以很快联系家长,请家长带幼儿治疗在家休息。
2、幼儿课堂管理情况:
主副班协调一致,堂课中严格要求幼儿遵守课堂规矩,拒绝孩子课堂中出现有小便、喝水、搞小动作、自由走动等现象。课堂中尽量让所有的幼儿都参与到游戏中来,以点带面,让全体幼儿参与。
3、幼儿自理能力情况:
每天中午吃完午饭后,小组长们都很自觉地拿起抹布擦桌子和扫地,下午放学后,回家晚些的幼儿,也能拿起扫把帮助老师打扫卫生;有时还能主动地帮助老们接开水呢。教师卫生在孩子们的保护下,教室特别的干净、整洁,给大家提供了一个温馨、舒坦的学习环境。
4、周末作业完成情况:
开展了两周的周末作业,第一次的时候,由于家长不是很理解,所以没能让家长很好地参与到当中来,当我在做反馈的时候,都一一在向家长解释应该如何完成;有了第一次的铺垫,第二次的周末作业,家长们的参与度越来越高了,只有3为家长没有及时完成。其它的家长都做了反馈,看到家长们的反馈,让我更加地了解了幼儿。课间有了这样的周末作业,为以后的交流做了很好的铺垫。非常支持这样的周末作业,有文字的沟通,沟通得更加有效。
5、班主任工作情况:
每周都记录本周进行对班级工作的事项,按照计划来完成本周的工作。工作开展结束后,进行小结完成的情况。针对未完成或是还需要继续加强的事项保留着下周巩固。
二、主题活动的开展:
1、图书分享:
图书分享活动,有一周的时间我们专门利用一节课组织幼儿分享图书,教师分享故事、幼儿自由阅读图示、幼儿分享故事等方式引导幼儿。后半段的时间里,大多数是幼儿自己阅读图书,阅读的时间多数为午饭后、早餐后、下课后,属于孩子们自由活动的时间,自由阅读的方式,没有专门利用一堂课引导幼儿分享活动了。但是发现孩子们的阅读习惯养成的比较好,只要一有时间孩子们就会到图书架上翻阅图书。孩子们看完后都能按照原来的位置整齐地放回去,有一点不足图书损坏的现象特别严重,一般属于中间页会脱落,没有撕破书的迹象,但孩子们都能将这些损坏的书籍回收到老师处。感谢宝贝们的细心,老师也希望你们在看图书的时候能够更加手下留情,学会轻轻的翻阅图书。
2、物品的摆放情况:
引导幼儿将书包统一放回抽屉,可以挂的水瓶统一挂在桌子右挂钩上,幼儿做的椅子起身后将椅子推到桌子底下。孩子们相互提醒、相互检查。大家都能做得到,并且只要有一位幼儿没有及时推椅子或是书包没有放抽屉,同伴们就会提醒了。伴随着同伴的提醒幼儿们都完成的很好。
3、早操活动:
早操活动孩子们都踊跃地参与到活动中来,在台上表现的很自信,我们班是由小朋友来带队领操的,孩子们都很活跃地参与到活动中来,孩子们的自信获得了家长评委及园长的好评。
4、美文诵读活动:
我们很顺利地开展了美文诵读的活动,家长们的配合地也很高。这是我们开展活动的掠影。
5、幼儿礼貌的养成:
幼儿在礼貌方面明显有了很大的进步,从被动的问候到主动地问候,看到了孩子们发自内在的问候,感到特别的开心,。门口值班的小小值日生,我们一直都在组织幼儿们值日,孩子们也特别喜欢当小值日生的感觉。这里一样的氛围,孩子能没礼貌也很难。
6、玩具分享:
4月28日上午10:10我们班顺利地开展了玩具分享会,由本班的陈老师来组织这一项工作,从策划到开展,都很顺利地完成了。陈老师在组织幼儿们玩具分享时,我负责摄影和协助陈老师完成本次的活动。活动开展的较成功,有开始有介绍。从收集幼儿玩具到引导幼儿将玩具送回家(分类),孩子们都完成的很好,家长也配合的较好。只有一位幼儿是没有带玩具来,周托其中2为幼儿是老师帮忙准备的。下一次更应该避免这一现象的存在,但没有玩具来的哪一位幼儿都能主动地参与到活动中,和同伴们一起玩玩具。
三、家园沟通情况:
本周发了家园联系表,当天与家长联系了就做上记号,表明沟通了。这是为了遗漏当月没有及时和家长沟通,只有及时的沟通才能解决存在的问题。周末作业的家长反馈也是一项很有效的沟通,我们将会一直追踪家长们的沟通,做好家长工作。
1、继续做好每周的专项训练和开展的工作。
2、尽职做好班主任的工作,及时做好每周周末家长反馈的作业,沟通好每一位家长工作。
3、关注每一位幼儿的学习能力、生活自理能力等。
4、每周写本周需要做的工作,并小结完成的情况。
5、排练六一节目,做好迎接六一的准备。
6、专研一本幼儿书籍,并作记录。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇九
在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在七月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!
一、家委会活动。
的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!
二、参观松桠蔬菜基地。
在九月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。
三、家长开放日。
在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。
四、幼儿体检。
在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的十月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十
8月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:
一、班级情况分析:
本班现总人数81人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有82人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析:
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动:
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。
8、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。
8、活动组织:
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。
四、环境布置;。
老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作。
2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。
8、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度,达到卫生标准;。
六、家长工作。
1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
8、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。
8、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十一
在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在九月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!
的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了xx中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!
在九月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。
在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。
在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的十月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十二
转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。
对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强幼儿的身体素质。
活动中来,共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十三
九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。
为期十天的亲子活动在紧张、快乐、激动中画上了句号。家长对本次亲子活动给予了高度评价,但在亲子活动的开展过程中,虽然花了很多时间去理活动思路,但是也出现了一些问题,比如,在活动中,老师的要求提的不够,以至活动有点凌乱。从活动的设计来看,早期阅读活动似乎不能引起孩子的兴趣,孩子比较兴奋,而相比而言,手工活动孩子的参与积极性就非常高了。这也给我们提了个醒,不能长时间的让孩子静着不动,只有让孩子动起来,孩子的兴致才会起来。
这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班经验,所以接手比较顺利,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。
这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,毕竟大部分孩子都有过入园经历,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题《hello,xx》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不容易掌握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语非常感兴趣,学得比较扎实。
在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教育教学提供了机会。
这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高,虽然只有短短的一个时间,班级xx总数已经高达xx条,因为是新生班级,家长难免会担心孩子在园适应情况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园情况,我们的工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家情况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师,虽然有满腔的热情,但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也咨询了园内比较有经验的老师,让自己在处理家长工作方面更成熟一些。
1.进行童话剧主题《xx的牙》的教学。
2.布置班级自然角,参加早操评比。
3.组织班级亲子游。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十四
梁宏海。
8月,是不平凡的一个月。我有幸去上海参加了延锋伟世通跨公司大学生培训,通过短短一个月的培训让我在工作、生活上都受益匪浅。不但了解了上汽、伟世通、延锋江森公司的企业背景文化,发展状况等,也结识了很多优秀的同事、工程师,从他们身上学到了很多的创新的、富有经验的知识。
一、通过培训学习使我对延锋伟世通、上汽、延锋江森的发展有了一定的认识。
赵总讲解了延锋伟世通的发展史,让我们对延锋的起源有了全面的了解,从延锋人身上我们读懂了老一辈创业的艰辛和无私奉献、不断进取的精神;通过上汽概况和汽车市场分析,使我们对上汽的概括有了大致的了解,对当今汽车市场的发展状况和未来趋势有了更深的认识;中国汽车产业法制化进程让我们对汽车法规有了一定的认识;上汽愿景让我了解了“为了用户满意,为了股东利益,为了社会和谐,让员工优秀”是上汽的发展愿景;汽车品牌让我全面的了解世界汽车的发展历史;汽车结构基础的课程培训令我对汽车结构和汽车性能有了大致的'认识;基本工程过程(bep)十个步骤培训教会了我分析、解决工程问题的思路步骤,对以后的工作会有很大的作用;延锋江森公司简介和行为规范;座椅简介;人本管理;企业文化;;bos/5s;精益生产等课程的学习让我对延锋江森座椅有限公司了解更深刻、全面;高效人士的七个习惯的培训教会我们如何更高效的工作,发挥自己最大的潜能,为公司多做贡献。
二、参观各个工厂,对公司的业务和生产状况有了一定的了解。
参观了延锋伟世通汽车电子公司、延锋彼欧汽车外饰件公司、上海公司、吉翔顶饰公司、康桥发泡厂、总装厂,对汽车电子、外饰件、保险杠、仪表板、发泡和座椅总成的生产工艺流程和车间布局有了大致的了解,加深了对汽车零部件企业发展的认识。给我印象最深的是在延锋江森技术中心见习的三天,我了解了技术中心的布局、各个部门负责工作的情况、还参观了造型室、对标室、零件展示厅,对汽车座椅造型有了一定的认识,了解了各品牌汽车座椅的构造和先进性能。我还参观了试制车间、座椅性能测试实验室,了解了座椅发泡的试制工艺流程和座椅需要做哪些性能测试,对座椅的安全性有了深刻的认识。
三、参加户外拓展和夏令营活动,锻炼意志、交流提高。
户外拓展令我印象非常深刻,我一共参加了两次的户外拓展活动,虽然两次取得的成绩都不是很理想,但过程却比结果重要得多。智力和耐力的比拼在活动中发挥的淋漓尽致,各个身怀不同特长的同事团结在一起,依靠团队的力量去争取胜利和荣誉。很苦,37度的太阳把每个人都晒得通红通红的,有的人甚至中暑还坚持;很累,不断的奔跑考验的是耐力和体力,有的同事抽筋了大伙搀扶着继续朝终点前进;不抛弃不放弃,年轻的心永远不服输,大伙用火一般的热情参加比赛。在第一次的户外拓展中,我担任的是勤务兵,负责整个班的内务整理和物资供给,保障了个组员的水源的及时供给,最终我们班的内务评比排名第四。
第二次户外拓展中,我担任的是漫画制作助手,负责给漫画制作的同事递送工具、压画布、保护漫画整洁,不断给予制作提醒和建议,最终在大家的协同下我们组的漫画评比得了第一名。户外拓展使我懂得了团队精神真的很重要,没有团结就不可能取得成功;坚持很重要,坚持就是胜利;友谊很重要,是对手更是朋友,大家互相尊重;勇于表现很重要,要勇敢的发挥自己的才能,为集体贡献自己的力量。十天的夏令营,短促而充实,老师们生动有趣的讲课使我们对公司的文化和规章制度等有了很全面的了解,经理们的悉心交流指导,消除了我作为职场新人的迷茫,经理们的职业发展生涯交流,让我懂得了成功的来之不易,要步步为营,不断发现自己的不足并不断的调整,人生经验的交流使我懂得了工作和生活中该注意的问题,使我发现自己的不足,对我以后的人生有了指引,更有利了我自身的发展。
四、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
目前我还在生产线上学习,主要工作任务是(1)尽快熟悉工艺流程;(2)了解设备工作原理;(3)掌握各个工位的操作技能;(4)发现问题并思考解决方案。通过上述工作,使我认识到作为一个职场新人应当具有良好的语言表达能力、良好的沟通技能、较好的办公软件技能、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的解决问题能力。
五、不足和需改进方面。
虽然到来了近两个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。我与同事的交流还不够多,还需要多加强交流,提高沟通交际能力。在今后工作中,我要努力当好导师的助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为公司发展贡献自己的力量。
六、几点建议。
第一,生产线上有些员工的工作积极性不高,认真负责不够,生产过程中常出现生产质量问题。公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。第二,要做好后继人才的培养工作。从现在起,要做好老员工的传帮带工作,把他们的好经验好理念传下来,教给新员工,加快新员工的成长。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十五
8月9日,副县长、公安局局长xx在xx县环境保护局主持召开重点企业生态环境保护工作座谈会,吴永红局长、环保局相关人员及各煤矿企业负责人参加。会上播放了各企业环保工作现状,吴局长通报各企业存在的突出环境问题,崔县长要求各企业要提高认识,加紧速度,确保完成各项污染防治设施建设任务,全面迎接环保攻坚行动,环保部门要继续加大执法力度,对重点企业违法行为严查重处,确保我县环境质量再上新台阶。
二、加强大气污染防治。
8月份办理餐饮单位许可证11家。山西明源能源集团有限公司完成提标改造任务,正在验收备案。环保执法人员参加柴油货车和散装物料运输车污染治理联合执法专项行动。针对43台燃煤锅炉改造,开展招投标工作。
三、加强水污染防治。
与第三方签订城南湿地公园设计方案;1家加油站完成地下油罐防渗漏改造工作;针对中国石化销售有限公司山西长治xx石油分公司河西加油站等4家加油站未完成防渗漏改造工作案件举行听证会;2家基建矿井水完成提标改造。
四、加强土壤、固废、危险废物污染防治。
对全县企业、乡镇涉重金属情况进行摸底排查。督促各企业编制固废治理方案,上报固废治理工作月报表。出台《20土壤污染防治行动计划》。
五、加大环境执法。
8月份受理12369举报3个,处理率、办结率100%。陪同环保部强化督查组对我县工业企业、散乱污企业进行检查,截止目前反馈问题6个,全部整改完成。开展百日行动、执法大练兵、打击破坏生态环境违法犯罪等专项行动。出动执法人员60余次,检查企业40余家,下达行政处罚决定书1份,罚款10万元。
六、严格项目环境管理。
8月份发放排污许可证3家,出具环境影响评价书1份。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十六
本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《xx恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。
教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。
一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识在我们两位老师的`密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。
幼儿园教师年度工作总结|幼儿园教师年终工作总结|幼儿园教师个人工作总结。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十七
为使丙班工作正常有序开展,顺利达成各项工作计划和目标,根据标准化班组建设要求及相关计划安排,现将九月份工作做出计划如下:
一、保安全,强化安全意识
本月工作中,我班组将结合安全生产标准化体系文件、制度汇编、安全生产手册、百问百答等对员工进行一个全方面,多角度的系统化的安全生产培训,在宣贯相关文件精神的同时,进一步加强员工安全责任意识。
本月我班依旧选择以会代培的方式进行培训,从而让员工能够有更深的感触,更深的理解。
再次,充分发挥班组安全生产工作小组作用,严格落实每日a、b级维护和检查制度,明确分工,责任到人。
二、寻差距,找不足,全面提升班员业务水平
业务水平,是员工日常工作的重中之重,是收费工作能否按部就班、正常开展的基础。如何提升员工的业务水平,如何减少或避免员工的业务差错,是我们需要考虑和解决的问题。我们每月将会统计员工的业务差错,汇总列表,在业务培训专题会上让大家知晓,深刻的寻找自身与他人的不足。比如说,本月错账、废票、无效击键较多,在下月中如何减少或避免,是员工们需要考虑的问题。
在堵漏增收工作方面,我班将加大核查力度,提高各岗人员工作责任心,做到对临界车型“逢车必查”的同时,对以往较为薄弱的货车车型改判进行一个系统的培训。前期将汇总可能存在货车车型改判的站点,进行统计制表,发放到人。
对于假冒绿通中超限、不合法装载、超高的车辆,对于假冒免费、假冒军警车辆的车辆、对于货车甩挂和电子支付作弊的车辆,都要加大查验和打击力度,从根源上让驾驶员打消偷逃通行费的行为。
三、用真、用诚、用热情,打造良好的微笑服务工作氛围提升班组微笑服务水平,一直是我班组各项工作中的重点,如何改变现有的制式化的微笑服务、如何让员工能够用真、用诚、用热情的服务为广大司乘提供优质的服务,是班组需要考虑和解决的问题。
结合近几次的第三方考核和管理处的考核结果可知,目前扣分项最多的就是微笑真诚度,很多员工都存在这个问题,所占分值比例也较大。为此,我们也只能通过培训的方式来提高员工的微笑真诚度和服务热情度。
四、全面推进标准化建设,促进班组提高
在推进班组家文化建设方面,我班在本月工作中,将根据相关要求,深入推进各项工作的标准化进程。在经过前期班组档案资料的整理,班员要及时总结内业整理经验,充分发挥班组每个成员作用,促进班组各项工作稳步提升。
在接下来的工作中,班组将根据管理处有关班组家文化建设相关工作安排,做好班组建设工作。
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十八
回顾8月份,作为人事总务部的一名文员,一个月来,在公司各部门领导的'关心指导和同事们的支持帮助下。我顺利的完成了本月的本职工作和领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断的学习,不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷,现将这一个月来个人工作总结汇报如下:
一、工作方面。
1、工作表现。
a、严于律己,在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。能够严谨、细致、脚踏实地的完成本职工作。
b、懂得事情轻重缓急,做事较有条理。办公室是企业运转的一个重要枢纽部门,对企业内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让人不得不放心手头的工作先去解决。
c、工作中虽然获得了一定的成绩,但不可避免的会发生错误,为了避免类似错误的再次发生,本人在日常工作中不断总结经验。并积极向领导、同事请教、学习。
d、大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能与同事相处融洽,同时也能够积极的配合及协助其他部门完成工作。
2、工作收获。
a、工作敏感度有所提高,能够较积极地向领导汇报工作进度与结果;
b、工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。
3、不足。
b、外来客人的接待和服务不够热情大方;做为办公室文员,做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在这方面没有足够的经验,每次接待都不能做得很好。在以后的接待工作中,力求能做到热情周到,耐心细致。
二、接下来的工作计划。
会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
幼儿园教师月份月工作总结(热门19篇)篇十九
时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。
通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共x人,男孩:x人,女孩:x人,有x名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。特别是xx小朋友,他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。
我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。
大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。
每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。
孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。