以温暖为题的初二(通用20篇)

时间:2025-04-12 作者:琴心月

优秀作文是我们不断积累和提升的结果,它展现了我们的思维和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启发和参考。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇一

在我软硬兼施的强势和决不妥协的勇气下,终于联合了妈妈打败了爸爸。他坐在沙发上,一声不吭地抽着烟,只在最后说了一句:“不住就不住了吧。”哦,上帝,我终于光荣的成为一名走读生了。

星期一,第一次伴着九点半浓浓的夜色走向车棚。推着车走向校门口,我一眼便看见了爸爸的身影,他已早早的在这儿等我。在两旁路灯的照耀下,爸爸微白的头发有些凌乱,双手蜷在单薄的外衣下,而脸早已被冻得通红,看到这里,我的心不禁被揪了一下。这一路,我们默默地骑自行车,没有一句话。我抬头看天,满眼是寂静的黑色,这就是九点半的黑夜吗?黑的那么透彻,像是会把路在黑暗中吃掉一样。昏黄的路灯在马路上投下一个又一个黄晕,清净地点缀着这落寞的道路。是啊,黑夜通常在人们的脑海里是一副面目狰狞的模样,也会让人联想到恐惧,浮现出恐怖片里各种诡异的气氛。但此刻的我不会,有爸爸在这里,足以冲破一切的不安与恐惧。或许,每一位父亲的魅力应该都在这里吧,他会给自己的儿女无尽的安全感!想到这,看着默默无言的爸爸,一股暖流瞬间侵入了我的心底。

成长的一路,父母给予我们的太多太多,我们无需用怎样隆重的方式去报答,唯有学会珍惜,珍惜每一个简简单单的幸福就好!

以温暖为题的初二(通用20篇)篇二

从刘忻出现的那一刻起,他就爱上了荧光绿和她带给我的无与伦比的辛式温暖。

题词。

她说她不是流星而是刘忻,我说你不是一颗逝去的流星,而是一颗明亮耀眼的流星,一颗承载着无数碎片希望和梦想的流星,一颗能带给我们无限幸福和温暖的流星。

刘忻在舞台上有时跋扈,有时英俊潇洒,他不得不被三点所畏惧。有时可爱,有时新鲜,但非常平易近人。有时候带着一些幽默和一点性感,让人捉摸不透。这是一个由感性和理性交织而成的多变的孩子,一个人不能不被打动,也不能把目光从你身上移开。即使没有芯片的陪伴,你仍然足够强壮,可以走完七年的音乐之旅。你说过筹码是你的动力和风景,所以让筹码给你一片绿色的海洋吧!给你一个温暖!

女朋友,就像那首名为《我是你的女朋友》的ep,就像那首名为《我是你的女朋友》的歌,就像那首叫我们“我的孩子”的歌,听到“新路亮,真正的核心公司”会露出十颗牙齿让芯片的心如此温暖,签名的手颤抖却不肯停止,医生说要立即手术或者坚持在台上让芯片如此担心你。

孩子,记得当你面对孩子带来的糖,但由于高温融化了,你也应该吃它,笑起来像糖一样甜。记得当你听说孩子想要一首属于辛欣的歌,你马上写了一首“辛欣香香吟,不用说,心照不宣”;记得芯片被欺负的时候,你说过。你总是让我们如此温暖。

花朵盛开腐烂,雪花飘落消失。我会握着你的手,看着变化的气候。我把你放在心里,友谊比爱情长,陪你一起欢乐和悲伤...谢谢你,让我们感到温暖,让芯片利用时间回到你错过的七年。

等我长大了,我的伞会为你撑住。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇三

当我们一整天在两点和一条线之间旅行时,我们似乎没有太多时间去享受父母和老师的温暖。回顾过去,也许我们会发现温暖就这样简单地存在于我们周围。

考试后,我独自在十字路口徘徊,夕阳笼罩着这个美丽的小镇。毕竟,现在是秋天,落叶纷纷从树上落下。微风吹起,发出一声叹息,仿佛感觉到了我的忧虑和对我的哀悼。又一次测试失败。不知怎么的,我走到了街道公园。这时,一个满脸通红的小男孩走过来,用温柔的声音对我说,“小妹妹,你为什么这么难过?怎么了?来吧,我给你糖。它很甜,吃了它你不会感到难过。”我被他水汪汪的大眼睛感染了,突然大笑起来。我突然觉得天空空突然放晴了。在这个快乐无辜的小男孩面前,没有什么值得一提的。因为小男孩的糖,我的心不觉得温暖,就好像是三月阳光明媚空而不是树叶飘落的季节和秋天。事实上,温暖就像糖果一样简单。

这个不知名的小男孩给了我无限的温暖。陪我看春景和秋景的父母也给了我无限的温暖。

模拟考试临近时,另一辆“夜车”启动了。不知不觉间,竟累得趴在桌子上睡着了,模模糊糊地,爸爸抱起了我。在我的记忆中,当我还是个孩子的时候,我非常淘气。我总是喜欢缠着我父亲,他总是纵容我。我长大后,父亲很少再拥抱我。我只是非常想念父亲的拥抱。现在我觉得父亲的拥抱和以前一样温暖,让我呆在里面。事实上,温暖只是一个简单的拥抱。

尽管时光流逝,我仍然记得糖果,简单的温暖。即使时光流逝,我仍然记得那个拥抱,那个简单的温暖。

温暖其实就是这么简单。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇四

这事发生在今年秋天里,又是一个忙碌又丰收的季节,很快就到了板栗丰收的时候了,我家里的人几乎是起早贪黑的上山上去收板栗。奶奶也是我家里的一份子,所以也是如此。

经过几天的辛苦劳动,板栗收完了。奶奶见板栗很值钱,能卖了给我和弟弟买东西吃,买本子和笔等文具,便独自去了大山里去拾炸口掉地上的板栗。

一天早晨,我正在睡觉,一阵突如其来的开门声把我从梦中惊醒。

我起身从窗口往外看去,原来是奶奶挎着篮子去拾板栗。我抬头望望钟表——6:00。"这么早?"我就想叫住她,可是奶奶已经关门走了。

下午,快两点了,奶奶终于挎着篮子回来了。篮子里有很多板栗。奶奶说:"凯阳,和我一起去卖板栗。"我说:"先吃饭吧。"别说了,走!"奶奶说。

在卖板栗的路上,奶奶喘着粗气,我知道奶奶已经筋疲力尽了。

走到收板栗的门口,从里面走出一个壮汉,他铿锵有力地说:"板栗又涨了,好价钱!"听了这句话奶奶脸上露出一丝笑容,我也多了一丝安慰。奶奶这么辛苦,如果不能卖个好价钱怎对的'起她一天的劳累。

卖完板栗,奶奶对我说:"凯阳,奶奶拾板栗卖的钱已经能给你买那套书了。你还要什么东西,我给你买。"听了奶奶的这句话,我不由得脸红了,不知道为什么,我眼泪在眼眶里直打转转。奶奶多日的劳累竟是为了我呢!这时,我已经没有理由要任何东西了。

每当我看到《一百个中国孩子的梦》,奶奶捡板栗的身影就出现在眼前,她时刻温暖着我的心头。我也暗暗下了决心:自己一定要好好学习,好好孝顺奶奶,不辜负她对我浓浓的爱。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇五

每当在学校周围走走,那些泛黄的墙面和经久不衰的地面,使人感到温暖、感到亲切。

早上,从清闲的街道拐入学校的大道,隐约看见学生们欢快的身影,隐约听见教学楼里传出来学生们对待新一天自由自在的欢笑声。大门一过,走在红石砖砌的绿道,引入眼帘的是许多的绿草和灌木丛,叶子上的朝露随着学生们一个个闪过的身子,放心地让露水浇在这片知识土地;还有一朵朵努力拔头而上的坚挺的小黄花。不仅这些,花草中,还有一块诚信之石,这也告诫人们要诚信做人。这片小花园春夏如绿,秋冬如黄。

不舍地从花园告别,在往上走,绿茵的操场和红色塑胶的跑道使这座学校增添了别样的风景:从远看去,操场就像一片软绵绵的草地,人似乎可以很舒服的躺在这,无忧无虑;从近看去,操场原来是由两种颜色拼接而成,浅绿色和深绿色你一块我一块地争来抢去,都想为经过的同学们博得眼球。

脚步声慢慢变得缓慢了,终于轻轻悄悄地来到了教学楼前,抬头望它,是多么伟大!多么令人钦佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁虽已久远,但也包裹着一颗爱学习的心,这种心的生命是永恒的,又不磨灭的,它会播撒在每一位学生上,生根发芽:上课时,同学们在认真听每一位教课老师传授的知识,很多同学都在汲取这种养分,在有学问的熏陶下快乐成长;下课时,同学们不亦乐乎。有的同学在看书,有的同学在与另外一个同学悠闲地谈话,还有的同学跑到操场,那里更自由更活泼更欢快。

其实这些风景的保护也归功于打理卫生的叔叔和阿姨,每天起得很早,扫去一天的灰尘,迎来一天的清新。

时光过得很快,每次看见学校,心头不禁涌上一丝温暖。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇六

空中一片灰蒙蒙的。白云无精打采地游荡着,太阳躲在后面,一副有气无力的样子。风冷飕飕地刮来,冷得我寒毛竖起,直打哆嗦。风中夹杂着几片枯黄的落叶,凄凉地落到地上。

我坐在电动车后座,跟着妈妈来到医院检查——抽血。抽血是我从小最害怕、最恐惧的,只要一想到那尖尖的、泛着金属独有的光泽的针头,就不寒而栗;针头插进皮肤时的疼痛更让我觉得恐怖。我磨磨唧唧了好半天后,才来到抽血的窗口。窗口上摆满了一个个贴着标签的试管,几瓶碘酒,还有未拆出的针头。霎时我的心凉了半截。

“痛苦”排队等候了“一个世纪”后,一个穿着白大褂的护士走了过来。这个阿姨年纪不大,身材高挑,典型的瓜子脸上一双大眼睛明亮清澈,长发盘起来,护士帽刚好罩住头发,模样十分亲切。

我在转椅上坐下,小心翼翼地打量着这个护士,生怕她一个不高兴把我给扎疼了。她看到我这缩头缩脑的样子,呵呵地笑了:“小姑娘,我有这么可怕吗?”

“没有,没有。”我急忙辩解道。也不知道为什么,看见了她的笑容,我觉得心中暖暖的。

“那好吧,来,把胳膊伸过来。”她一边说,一边把一个蓝色的垫子推到我面前。我迟疑地把手放到软绵绵的垫子上,还是有点忐忑不安。

护士阿姨似乎看穿了我的心思,把棉签蘸上碘酒,在我的胳膊上涂涂抹抹,并细声安慰道:“没关系的,就是小蚊子轻轻叮一下呢!”

听了她的话,我稍稍放心了一些,但还是充满了紧张。只见她在我手上紧紧捆了一圈皮筋,麻利地拆出针头。眼看那个针头就要碰到皮肤,我干脆闭上眼睛,握紧拳头,一副“视死如归”的表情。

“不用那么紧张,我会尽量轻一些的。”护士阿姨温柔的话语又在耳边响起。我的脸好像要烧起来似的,很难为情。就在这时,针头准确地插进胳膊的血管里,可我却一点儿没注意到,一点儿也感觉不到疼。

抽血结束后,我离开了医院。虽然对抽血还心有余悸,但一想到护士阿姨的笑容,仿佛有一股暖流在我的心里流淌。

回家路上,依旧冷风习习;心里,却是暖意融融。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇七

“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期,或者病痛和衰老来临之际,这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心,生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心,我们就无法生存下去,成为一个完整的人。在人生的每一个阶段,我们都需要被他人关心,随时需要被理解,被接受,被认同。

同样,我们也需要关心他人。但是,并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识,关心伟大的事业,关心物质世界,关心动植物,却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏,对任何人或事物都漠然视之,在漫无目的的人生里没有关心,也没有信仰。还有一些人形成了一种扭曲了的“关心”概念,以关心的名义干危害他人的事情,这样的人也是危险的。

目前,人们对关心的需要深刻而迫切。在医院,病人们感受不到关心;在社会福利机构,顾客们感受不到关心;在养老院,老人们感受不到关心;在学校,少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心,呼唤一种充满关心的新型人际关系。”

“学生们需要理解,成功的人生有各种各样的表现,有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息:学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。

所以我们要关心他人,关爱社会,让社会温暖,让所有的人都感到温暖。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇八

在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师然而我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

但然而,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,然后我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但然而,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但然而,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,然而我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

以温暖为题的初二(通用20篇)篇九

生活如虫,蜿蜒前行,暮然回首才发现:原来你竟是我不曾忘却的故事。初春的早上,我如往常一样,走在朦胧的山路上,穿的是老套烂俗的校服裤子,走的是一成不变的步子,背的是始终沉重的书包。周而复始,日复一日。这些平凡到懒得想象的日子,让我根本不会相信还会有什么奇遇降临到我的头上。

“哎,你是五年级的吧?我们一块走吧!我载着你!”你把车靠在我的跟前。路灯下,笑盈盈的你露出小虎牙,俏皮可爱。我不禁为这突然而至的美好惊讶了一下,尴尬地笑了笑:“好啊,谢谢你啊!”

“嗨,有什么好谢的!两个人一道,有意思,做个伴儿不孤独……”你蹬起自行车,手向后一招向我示意,让人心里暖暖的。你蹬,我坐,我坐,你蹬,笑声在长长上学路上飘荡。

就这样,我们总会遇到,就这样,我们熟络起来,而且感情好得紧。

我以为这样的日子会一直延续下去,至少要到小学毕业。可是在我六年级那年,你却转学了,留给我的是我曾送给你的一本书。

我把书捧在手心,一行工整的小楷映入眼帘:愿友勿气,勿忘,永念!我呆呆地默念,两行热泪顺腮滑落……我也工整地在下面写了一行小楷:愿友平安,勿忘,永念!

又回到了从前,烂俗的运动裤,一成不变的步子,周而复始的背包姿势。只是同学们诧异于我喜欢上了那本书。

床头边,一本泛黄的书本,两行工整的小楷:一行,愿友勿气,勿忘,永念!另一行,愿友平安,勿忘,永念!每每端详这两行工整的小楷的时刻,暖流都会流遍我的全身!

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十

那是我上_年级发生的事情,尽管都过去了一年,但我还是记忆犹新。

我自行车的刹车坏了,我便推着车去修车。天已微黑,我家临近的那一家修车铺已经关门。我只好来到菜市场。

在朦胧的路灯下,一个老头坐在小板凳上,正在给人补胎。尽管他旁边围着两三辆车,但他还是很悠闲,一边和顾客说话,一边补胎。不管了我把车交给他,我索性去溜达一会,反正我今天心情不好,如果我回来时他没修好,我就说他两句,解解闷。

我想故意为难他,大概过了20分钟我就回来了。他对我说,修好了。修好了?我不相信他有这本事。我骑上车,猛地一刹车,唉!真神!修好了。我暗暗惊叹他的修车技术。

我的的心阵阵温暖,我发现他是一个生活强者。现在的社会是一个竞争社会,优胜劣汰。许多工厂倒闭,许多工人下岗。然而这位断臂老人在竞争社会中没有倒下,而是自食其果,真是了不起啊!

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十一

花开花又谢,雪飘雪又止。记忆中的花树无声绽放。暮霭流岚,点缀了片片霞晕;清风徐来,拂醒了梦呓的草。而老师,您来了,给予着挫败的我缕缕阳光。

幼年的我,便对钢琴产生了由衷的热忱。时光似流水般逝去,接踵而来的竟是令我一度幻想却惧怕的钢琴考级。夏日,屋外蝉鸣嘶嘶,待在钢琴房的我亦郁热难抑。一次次的失误,让平时温柔的您也烦闷起来,“练习,只有反复的练习。通往成功必须经过你脚下这条泥泞的路。”您一次次对我的叮咛在那一瞬间化作比剑还凛冽的痛,击刺内心。我站了起来,狠狠地合上了琴盖,冲出了琴房。屋外,大雨已倾盆,您将伞放在我的头顶。可我顶起书包迎风冲入雨幕,眼中的泪滴打着转,身体刺骨般得冷,可心中的一隅却有一丝未名的阳光笼罩。回到家,还不忘狠狠地摔上门。妈妈便立刻拨通了老师的电话,原本在琴房练习的计划竟改为在老师家中。或许只是为了心中那最初的梦,我便踏上了那条通往老师家的小路。到了门口,心中不由得漫上了犹豫的声音。不知如何叩响那道厚重的门,风忽的一拂,门竟开了。目光触及到卧室一角的您,正忙着输入什么,眼中透着些许焦虑。我慢慢地走到您身旁,羞涩地说:“老师好!”“你来了!”您那亲近的目光好似什么事情也没发生过一样,当我满腹狐疑地望向屏幕时,眼前竟蓦地跳出一张卡片,上面是桐木色雕刻成的花纹。我轻触按键,雕门徐徐打开,里面有着我一直盼望着的学法指导与您用花体字打出的“祝你考级成功!”那卡片似清溪蜿蜒过我内心的小径,又似阳光,温暖了我多日冰凉的内心。它顿时劈开了我与您的隔阂。望着一旁笑颜如葵的您,漫天漫地,都是爱的温暖。

点点真情,依依相惜。轻叩记忆的门环,震落着片片爱的回音。当双手再次游走琴键,聆听那熟悉的曲音时,远处的天空斜来那片暖熙的阳光,是那年,您用爱带给我的。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十二

生活中父母的关心一不小心便会成为我们的烦恼,但当我们真正理解后,又不禁为这份平淡朴素的爱而内心充满感动。

2月24日星期天阴。

早上九点,我正在酣睡。突然觉得身上凉飕飕的,我睁开朦胧的睡眼一看,只见妈妈双手拖被,冷冷地看着我。我见势只能立刻起床,等我好不容易清醒过来才知道离上课时间只差半小时,我顾不上冷,急急忙忙地穿好衣服准备出门。路上的我顶着初春的寒风,任凭它冷烈,不禁打了一个寒颤。即便误了上课时间妈妈也是不应该那样对我的,一大早的冷眼相待,真的让我很难受。

2月25日星期一晴。

早上六点,我睁开朦胧的睡眼。妈妈正在轻手轻脚的给我盖被子。门外透着微弱的灯光,不时飘来阵阵香味。果然,星期天的早晨是最美好的。平时严厉的妈妈在星期天对我的态度相比往常也是截然不同的,我蜷缩在被子里,不禁感觉心头涌上一股暖流。我喜欢这样的妈妈。

2月26日星期二雨。

今天下午放学后,天空忽然下起了大雨。而没有带伞的我只好在校门口避雨。雨越下越大。望着同学们一个个逐渐消失在雨中的身影,我感到焦虑不安。忽然,有个熟悉的身影向我跑来。近了一看原来是妈妈,她左手拿着一把花伞,右手撑着一把旧黄的破伞焦急的朝我跑来。这时的她衣服上头发上已经被雨打湿了不少。我们两人很有默契的完成了她递伞我接伞的雨伞“交接”手续,一路上我们都很沉默。我想大概谁都没有发现此时的我心里早已五味陈杂。

一年一年过去。我猝不及防的成长了,父母却越来越老,他们或许能给予我的都很平常。他们像大多数父母一样,对我的一些爱羞于表达,日常相处也大多是沉默。可是我逐渐能感受到他们的不容易。以我的方式接受他们淳朴厚实的感情。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十三

外婆的话里,我总能感觉到里面藏着温暖,但是模模糊糊,隐隐约约,我又无法感受得到。外婆是用什么方式把温暖“封”住的呢?我便开始寻找答案。

“小徐,赶紧做作业去,就知道玩。”

“小徐,看看现在几点了?还不睡觉?赶紧睡觉去!”

“小徐,怎么水又没喝完,明天再不喝完,就不给你准备了。

对于外婆的这些话,我觉得特别烦人。直到那一天晚上,我才正真懂得了外婆话语里的关心和温暖。

那天晚上,我刚吃完饭就出去溜达溜达。转累了,我就回家了。我走的是后门,所以外婆没瞧见我。我偷偷溜到楼上,打开电脑,专心致志地玩起了网络游戏。玩了好一会,我瞥见窗外已经天黑了。这时,我才发现已经七点半了。

都过了两个小时了,外婆怎么还没上来?我便下楼去找外婆了。我刚到楼下,看见外婆在路边朝着远方张望,十分紧张的样子。我跑过去喊了她,她一把拉过我,眼睛里噙着泪水,整个身子都有些颤抖了。我这才知道她已经出去找了我一个小时了。等她稍微平静下来,便又开始骂我了:“你怎么不告诉我,你回来了?万一出了什么事,怎么办?”从外婆生气的表情中,我分明看到了她对我的关心,虽然外婆还在骂我,但我却感觉到了温暖。

这时,我才知道我为什么感受不到外婆的爱了。原来她把自己的关爱和温暖藏在了“骂”里面。她紧张我的学习,她关心我的健康,她担心我的安全。而我却单纯地认为那是对我的责备。温暖,藏在外婆的“骂声”中。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十四

因为,那件小事深深地烙印在了我这纯粹的心中。

回忆那天,天气本来就不好,上课被提问住的我,本来心情就不怎么好。下课铃响起,同学们便开始喧闹,王老师找你我听见有位同学叫了我的名字。我匆忙地跑到办公室,老师训斥了我一顿,问我上课为什么要小声说话。我解释了半天但老师还是不相信我说的话。我垂头丧气的坐回教师,心里十分郁闷。

晚上回到宿舍,路上,我的好朋友发现了我的不对劲,便问我你干嘛了,这么不开心没事朋友的热情遇到了我的冷漠,但朋友一直追问,我便把事情告诉了他,他说:没关系啦!我相信你,我相信你的为人,绝对不会干出那样的事。随后,他还安慰我:何必要这样呢!这些事眼睛一闭一眨就过去了,不用计较这么久。这些话,触动了我的心灵。我第一次感到了朋友的温暖。自打那天起,我俩便形影不离。但时光飞逝,小学时光一去不复返,我们俩还是分开了。直到现在,我还是能记得那份温暖。

生活中,朋友带给了我们春天般的温暖,虽然我不太记得朋友做的事,但那件小事的温暖,始终被我放在冰箱里,永不变质。那温存的温暖,激励着我前行,让我认为,始终有一天,他会带着温暖把我的心解冻。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十五

在这个美丽的世界上,我度过了十二个春夏秋冬,十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中,给我印象最深的,却是我刚上初中时发生的一件小事。

我们都走进了教室。啊!只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上,上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了:原来,李雪琪同学在大家上体育课时,帮同学把饭盒放在了大家桌子上。

“嘿,你真行啊!”

“谢谢你帮我们拿饭!”同学们都对她赞不绝口。

我低头看着那盒饭,刹那间,一种感动从心底油然而生!这盒饭,饱含着李雪琪对同学们的一片爱心啊!

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十六

爱是一个有温度的字眼,它会在黑暗里发光,给人无限的希望。朋友给我了超甜的冰棒,亲人给我了看不见的爱心食物,使我对这爱的世界更加的了解,他知道爱是既伟大又渺小的“小人物”。

当爱被感受到时,心里总是有着说不完的感谢,但那一刻是一闪而逝,让人不断地想到那一刻的爱。爱不是偷来的,而是学习来的!父母就是孩子感受到爱的地一位老师。那时的感觉就像躺在软软的棉花上,才知道爱是一个超强的力量,不断地让人相信每个人都感受过那一刻的美丽。

如果爱突然断了,与人之间只留下孤单和冷漠,那一刻就像无法到对面的跨海大桥,使人们不能感受到爱和喜悦,世界就像没有了阳光、没有了水和没有了空气,让人类在无情的世界下生活,像只有一人的世界里;但如果有爱,人就像有了无限的希望和快乐。爱是生命的火焰,没有它,一切全都变成黑夜,而且爱可以创造奇迹,不过一旦重新修建好。就比原来更宏伟,更美,更顽强。

爱不断地无私无己的付出,我们要对爱十分感谢。没有爱,人的心情就像碎片的玻璃一样,爱不求回报,只想要付出;爱让死神望之却步,爱点燃了希望之火!如果失去了爱,人类的生活就离开了轨道。

我们的世界有爱,才让海伦?凯勒由一个全盲的聋哑女便成了闻名全球的作家、教育家,眼前没有光明,但心中却光芒万丈,因为爱一直围绕在她身边!

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十七

温暖,有很多种方法可以令人感到温暖,家庭的温暖,学校的温暖,农村的温暖,城市的温暖。世界上许许多多的温暖是不一样的。

我觉得,家庭的温暖是最最幸福的.,家庭的温暖也很重要。

我说过,我觉得,家庭的温暖是最幸福的,没错,幸福,就是这两个字,家庭因为有爸爸妈而幸福,因为爷爷奶奶而幸福,有家人而幸福。

幸福,当我生病时,全家都关心我。照顾我,对我无微不至,生怕出一点点差错。

记得有一次我半夜发高烧。当时,正值冬季,天空飘着雪,风又很大,母亲用大衣服把我包得紧紧的,背着我往村卫生室跑,母亲却还穿着单薄的衣服,我在母亲的背上,寒冷的大风迎面吹来,母亲的脸冻的通红,手也冻僵了,但仍把我抱的紧紧的不松开。

在寒冷的风中,我与母亲的背紧紧的贴在一起,天依很冷,我与母亲的背贴在一起很温暖,虽然我与母亲起走在寒风中,但我与母亲的背中间就像贴了一层暧宝宝,非常的温暖,我可以感受到母亲的体温,母亲的温暖。

虽然,生病很难受,但我却感觉非常幸福,因为有母亲的爱陪伴,有母亲的温暖呵护。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十八

在灯光下看书会走神,想起一个又一个朋友,想起许许多多共同经历的事,想起曾经讲过的话。生命里或许可以没有惊喜,没有胜利,没有其他的东西,但不能没有的是朋友和温暖。

小学六年级的时候,很荣幸的成为了数学老师的小助手,担任的工作就是:每天将作业收好并交到办公室去,在收作业的`过程当中,要监督其他同学有没有抄作业的现象或意图对答案改正的行为,如果有,要及时地告诉老师。中午来了以后,我站在讲台前,看着同学们的一举一动,这时,我最要好的朋友薛婉莹,拿出数学补充习题悄悄地和坐她后面的一位同学正在对答案,虽然她很小心,但还是被我看到了。

此时的我非常纠结,薛婉莹是我最好的朋友,如果报告老师,老师就会狠批她一顿,可是,如果不说嘛,又....。唉!做个公正的人真难,过了一会儿,老师进了教室。走到讲台对我说:“今天中午的作业有同学抄或者对答案吗?”我说:“额...那个...有,是薛婉莹。”好吧,我说了。但说完之后突然觉得很后悔,因为老师把薛婉莹叫到办公室谈话了。回来的时候,薛婉莹面无表情,也没有和我说话。

不知不觉的,外面突然下起了大雨,眼看快要接近放学了,又没有带伞,看样子雨一时半会儿还停不了,我不由得焦躁起来。“叮铃铃,同学们,放学了”外面的雨依旧很大,我漫无经心的走出教室,站在走廊下面,听着烦躁的雨声,不知是什么缘故,身后传来了一阵熟悉的声音。“没带伞吗?我们一起回家吧!”我转身一看,是薛婉莹!我朝她笑了笑,却始终保持沉默,我们共撑着一把雨伞走在回家的路上,终于。我对她说:“今天,老师没把你怎么样吧,你还怪我吗?我...也是迫于无奈。”她笑着对我说:“怪你?我怎么会怪你呢,我们是好朋友啊,况且这是我的错,让你为难了。”说完,一股暖流涌上心头,千言万语无法表达,就这样,所有的误会和问题都烟消云散。

朋友不是一段永恒,朋友也是生命中的一个过客,至少,不能忘记的是朋友以及与朋友一起走过的岁月和温暖。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇十九

抓好如今的学习节奏,认真听老师讲课,不会的多去问问,只要有心。我期待你下次的成绩!”我点点头,又想起爸爸的教诲,重拾信心,将错题逐个击破。

父母的循循善诱,让心沉海底的我又重拾信心,让我感到十分温暖。

温暖,是沙漠中的清泉,是黑暗中的灯塔,是冬日里的阳光……。

以温暖为题的初二(通用20篇)篇二十

又快期中考试了,可还有许多问题没有解决,要巩固的知识也沉到了书海中,还没来得及找出来,令我更加手忙脚乱。星期天老师布置的作业又那么多,无形的压力也就不言而喻了,离击垮我的精神底线也更近了。我正在试着慢慢地挣脱出来,应付期中考试。但那黑色的云雾却始终压在我头顶,令我喘不上气来,翻不过身来,带着巨大的压力拖着沉重的身体我回到了家。

令我高兴的是,家里充满了柚子的清香,一定是——姐姐回来了!

果然,一进门,姐姐正在剥柚子皮,姐姐见我回来了,就立刻拿了一块柚子肉放在我的馋嘴里,“哇”我大叫了一声,柚子的清香如刚下过的小雨一样,清新无比,使我的心情立刻由多云转晴了。

姐姐看我神采飞扬的样子,便问我:“味道怎么样?”我做了一个胜利的姿态,与姐姐击了一下掌,这种清脆的声音打通了我的五脏六腑,格外舒畅的感觉流入我的全身。

接着,我怀着愉快的心情哼着歌与姐姐合作完成了一顿丰盛的晚餐。可是双休日却像百米冲刺似的,“嗖——”地跑完了全程,令我有些厌恶又不得不面对的星期天晚上来临了。星期一早晨,我揉着睡意朦胧的双眼准备上学去,姐姐看时间还有富余,便将那清晨的凉气一脚踢开,把我搂在她温暖的怀抱里,像母亲抱着婴儿睡觉一样拍打着我。

但是,十几分钟在姐姐的拍打声中很快度过了,我恋恋不舍地离开了姐姐温暖的怀抱,走进了凛冽的寒风中。姐姐与我的手足情赶走了我头顶上的阴霾,是姐姐用双手将我周围的寒冷挥去了。我感谢姐姐在我灰色的天空里注入了清新的空气,用温暖的亲情为我照亮了前行的旅途,激励我迈过人生路上的坎坷,向光明的未来前进。

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