春游做水果沙拉(精选16篇)

时间:2025-02-14 作者:XY字客

优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。在下面的范文中,可以看到作者们不同的见解和思考方式,展现了优秀作文的多样性和独特性。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇一

目标:

1.知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。

2.体验用多种水果组合在一起产生的美。

准备:

1.幼儿有在家做过沙拉的经验。

2.教师先切好一些水果丁,并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。

3.沙拉酱若干,装在碗中,放上勺子。

4.幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。

过程:

·提问:你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道?

·了解做沙拉的一些准备工作,教师逐一出示所用材料和工具,说明注意事项。

·选择自己所需的水果,能说一说自己都用了哪些水果。自己尝试拌上沙拉酱。

·完成后请同伴互相观赏、品尝。

建议:

1.教育幼儿注意安全,既不把刀对着别人,也不弄伤自己。

2.幼儿可以回家亲自动手做,请家人品尝。

评价:

1.亲自动手试一试,积极性很高。

2.愿意将自己制作的沙拉请同伴品尝。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇二

1、知道水果的有多种吃法,尝试用水果做沙拉。

2、感受多种水果组合在一起产生的形式美、色彩美。

3、体验与同伴一起分享的快乐。

【材料准备】。

一次性桌布、沙拉酱、各种水果(已切成块装进大盘子和一些半成品的香蕉)、小碗、勺子、叉子、牙签、一次性西餐刀若干(与幼儿人数相符),果汁、果酱、水果羹图片。

【活动过程】。

一、认识水果,了解、知道水果的多种吃法。

1、教师出示已做好的水果沙拉,请幼儿观察并说一说。提问:

2、教师总结:原来水果还可以做成沙拉来吃,并出示图片告诉幼儿水果其实还有好多种吃法(水果羹、果汁、果酱)等,让幼儿了解、知道水果的多种吃法。

1、了解做水果沙拉所需的主要材料。

2、了解做水果沙拉所用的工具及作用。

3、了解做水果沙拉的步骤。(教师带领幼儿用肢体动作来表现。)。

三、幼儿操作。

1、进人制作间,观察教师所准备好的水果,说说有什么、什么颜色及形状等,感受其色彩、形状美。

2、幼儿操作,教师重点指导幼儿操作时的“切”与“拌”,并鼓励幼儿根据自己的能力尝试用不同的材料来制作或品尝,让每位幼儿都能得到不同程度的提高。

四、欣赏与分享品尝。

教师引导幼儿相互欣赏自己所做的水果沙拉,感受其色彩上及形式上的美,并和其他小朋友、客人一起分享品尝自己的成功果实体验其快乐。

【反思和建议】。

这次周末活动,我请家长们拿来了许多的水果,给我们制作水果沙拉这一活动提供了丰富的材料。其实孩子们对于这个活动并不陌生,在上学期的六一美食节中就有所接触。整个活动,在品尝着自己制作的沙拉时别提有多高兴和自豪了,“这是我自己做的!我回家去要做给爸爸妈妈吃……”。我感觉制作水果沙拉的活动贴近幼儿的生活,又是幼儿所喜爱的,并且孩子们在制作的过程中既锻炼了能力又能体验到制作的乐趣。

希望我们以后多开展这类的活动,让幼儿参与进来。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇三

今天,金笔作文的老师给我们制作了。

老师从袋子里拿出了黄橙橙的香蕉,像一艘飘在海上的小船,真想让它漂入我的嘴中。老师又从袋子里拿出了紫色的葡萄,像紫色的珍珠一样。红红的苹果像妹妹的红脸蛋。黄色的桔子像一个黄黄的车轮。红艳艳的火龙果像一个要爆炸的火苗。老师把香蕉的皮从香蕉上剥下来,扒皮剥开后,老师把香蕉切成一片一片的,像白色的车轮。珍珠似的葡萄被切成了两半,葡萄的种子露出来了,好像葡萄仙子的内脏。老师拿出了剥皮器,老师用剥皮器从上到下转着剥。然后,老师用水果刀把苹果切成一块一块的正方形。老师把橘子皮剥开,“啪”的一声,像是桔子哭泣了一样。最后老师把桔子剥出来,放在盘子里,再拌好沙拉,一盘就做好了。

老师把倒进两个盘子里,让每个小队品尝一盘。老师给我们发了牙签,让我们围起食物来,老师说吃的时候,我们便大口大口的吃起来。我觉得香蕉好吃一些,它软软的甜甜的,非常好吃。我们这一盘不一会就吃完了。

我觉得非常好吃,我想以后还能品尝到。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇四

2、体验自己动手做事的快乐,乐于与人分享。

活动准备:四种水果若干、塑料刀,操作盘,电子书等。

活动过程:

一、导入。

二、看图,理解内容。

1、看图。有一个小朋友叫姗姗,他也非常喜欢吃水果,他和爸爸买了好多水果,请你看看都有什么?(出示图片)。有几个?他们买这么多水果要做什么呢?请听。放录音。

——原来他们要做沙拉,水果沙拉怎么做呀?(用好奇的语气)咱们接着往后看。

三、制作水果块。

2、示范切水果。

3、幼儿制作水果块。

请坐的好的小厨师到这里取碗,去做自己的水果沙拉。做好后请回座位吃。

五、分享。

自己做的水果沙拉好吃吗?好的东西要学会与人分享,看咱班教师来了这么多的客人老师,哪个小厨师愿意再做一份,请客人们也尝一尝你做的水果沙拉。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇五

本节课是小班主题二好吃的食物中的一节语言课——水果沙拉。设计这节课是因为现在的孩子所接触到的水果,大部分是由家长、老师削好、切好、榨橙汁或者在外面买到的各式各样制作精美漂亮、味道即香又甜的,很少能看到水果的真实面目、真是的味道,设计本节课可以让幼儿了解认识水果的形状、颜色、大小、软硬等,补充幼儿生活常识,所以我设计了本节课。

二、活动目标。

1、用所中感官来感知不同水果的味道、颜色、大小、软硬等特征。

2、让幼儿知道吃水果要讲究卫生,不乱丢果皮。

3、让幼儿体验自己做沙拉美食的快乐及分享给朋友的快乐情感。

三、活动准备。

2、切好的水果丁分类放好,沙拉酱,香蕉、橘子若干。

3、小碗、小勺、塑料西餐刀人手一套。

四、重点、难点。

重点:认识各种水果,用各种感官感知水果的特种。

难点:讲究卫生,体验自己做沙拉的快乐和分享的快乐。

五、活动过程。

(一)开始部分。

品尝教师做的水果沙拉,激发幼儿兴趣。

1、师:今天老师要给小朋友们品尝一样东西,高兴吗?

发放给小朋友品尝。

都是什么味的?咸的还是甜的?

滑滑的又是什么呢?

老师要谢谢小朋友,这下老师知道了水果沙拉是什么味道了。

3、师:刚刚小朋友们吃到的好吃的水果沙拉是老师做的,小朋友想做吗?

(二)基本部分。

1、师:看!你们的朋友来了。(让幼儿依次说出水果名称)。

2、师:有两种水果没有切好,是什么?对,是香蕉和苹果。现在请小朋友自己动手来剥去他们的皮吧!

3、师:第一步:剥皮。小朋友手真巧,剥皮真仔细。

第二步:切块、掰半。要轻轻的,别弄碎了。

第三步:拌酱。用小勺挖适量的沙拉酱,不能太多,两到三勺就可以了,然后用小勺搅拌。

4、哇!小朋友的水果沙拉做好了,小朋友都留口水了,现在可以尝尝自己做的水果沙。

拉了,谁愿意给老师尝一尝呢?真好吃呀。小朋友可以端着盘子给别的小朋友分享一下你做的水果沙拉。

(三)结束部分。

师:小朋友们都吃完了,小朋友们今天开心吗?盘子为小朋友盛好吃的沙拉,他们也很开心,不过,他们现在要回家了,怎么办?(送回家)可是有点脏怎么办?(刷一刷)小朋友们真爱干净,盘子可喜欢小朋友了,盘子说谢谢小朋友们。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇六

吃过午饭,我有点儿口渴,便到厨房去找水果吃。忽然,我发现水果旁有一条沙拉棒,心想:劳技课上学过做,不如现在就来试试身手,做一盘吧!

我打开水龙头,把一些水果放到水龙头下冲洗一遍,然后拿起一个苹果,放到砧板上用刀把苹果切成了四块,在盘里拼出了一个菱形图案。我想:自己平时最喜欢吃热狗了,就用小西红柿做几个自己最喜欢吃的热狗吧!于是,我拿了六个小西红柿,把它们分别切成两半。接着,我拿出沙拉棒,像挤牙膏一样把沙拉酱挤在了一半西红柿上,又轻轻地把另一半合了上去,小心翼翼地放在盘子里。接下来就做“沙拉夹心葡萄”吧!我摘下几颗葡萄,在每颗上都划了一道小小的口子,然后轻轻掰开,对准小口子挤了些沙拉酱,又把做好的“沙拉夹心葡萄”靠在“热狗”旁。这样,一盘便做完了。

我小心翼翼地端着盘子,正准备把这盘端给弟弟品尝,弟弟却跑了进来,好奇地问:“姐姐,你在做什么呀?这么香?”我放下盘子,对他说:“姐姐做了一盘,想不想吃?”“想!想!”弟弟欢呼道。于是,我俩拿起牙签扎着那些津津有味地吃了起来,味道还真不错呢!

春游做水果沙拉(精选16篇)篇七

“我来切,我来切……”教室里传来了一阵阵欢呼声,你肯定会问:“这是怎么回事?”哈哈!还是让我来告诉你吧,我们班正在做呢!

我们带来的水果比较少,只有身穿红袍的小姑娘——苹果和披着金黄的战甲的战士——桔子。

开始做了,周娴和潘舟彤负责去洗那满脸“雀斑”的苹果,不一会儿,“小泥人”就被他们洗得光鲜亮丽了。

我负责剥桔子皮,当我剥开那金黄的桔子皮时发现,那果实,就像依偎在下起的花瓣。

王颖黄鹂切苹果,只见她先用小刀在苹果上挖了一个洞,然后又在苹果的一边刻了一刀,一板,就把苹果扳成了两半。

然后,我们四个商量怎么摆放,我们先把剥好的桔子摆在盘子的边沿,接着把半个苹果放在中间,再把一个桔子放在苹果的上面,可我们总觉得少了点什么,就在我们着急的时候,老师走了过来,给我们一个橙子,我们把橙子切成两半,放在中间。

最后,老师又给我们的水果浇上了沙拉酱。因为那桔子就像一个个花仙子,中间的苹果是它们的舞台,所以我给这盘沙拉怪名为“美丽的春天”。

看着这秀色可餐的,我们都忍不住尝了一口。啊!桔子酸酸的,橙子甜甜的,苹果脆脆的。真好吃!

品尝着美味的,我真想对整日帮我们做饭的妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”

春游做水果沙拉(精选16篇)篇八

今天这节课我们没上,为什么没上?放假吗?不是,这节课我们做。

制作过程非常有趣的,我们赶紧去看看吧!我们组的第一盘是“冬天中的雪花”,这是我们的“主菜”,可这看起来没有颜色。接下来,让我们看看制作过程吧。

变,先变出3根香蕉,然后去皮,在盘里摆上一小圈。然后再变,变出一个火龙果,对半切,然后再挖出来。我想象中挖出来的应该是一个圆一个圆的,可被王浩宇一挖,竟然成了火龙果泥,不管了,先把这些摆起来吧!最后被王浩宇摆在了香蕉的中间。我带来的两个苹果“仙子”也被“糟蹋”了。“咔嚓”一声,苹果被切成两半,又是“咔嚓”一声,苹果被切成一片一片的了。接下来,就靠我和冯旭镁了,用印花神器来制作“雪花”。一片雪花,两片雪花,三片,四片……数也数不尽。最后把“雪花”摆在盘子里,我们的“冬天中的雪花”就完成了。

接下来就是我们的“火山口”了,由于时间不够,就随便摆了下。先用“橙子小姐”来守在盘子的周边,再叫“火龙果妹妹”在“橙子小姐”守着的地方跳舞。最后撒下沙拉酱,我们的“火山口”就做好了。

最后请我们的“冬天中的雪花”和“火山口”一起出场就太完美了。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇九

我很喜欢各种沙拉,尤其钟爱色彩艳丽的“”,很想亲手做。今天,老爸经不住我软磨硬泡,破天荒的居然允许我做一次“”!

我兴奋得一蹦三尺高,差点没蹦坏地板!

我迫不及待地从袋子里拿出水果,有猕猴桃、苹果、石榴……。

一切准备好,当爸爸宣布开始时,我们家的一场家庭大战来开了序幕,我们每人分好了工,削苹果就由大名鼎鼎的“淘气包马小跳第二版”的表弟来做吧!你别看他平时跟小猴子一样调皮,削起苹果来还真有一手!三下两下,苹果就被脱下了外衣!接下来就要把樱桃小番茄切成两半,这个重任就轮到我来做了,我先把它们放在桌上,小心翼翼地切下去,“不怕一万,就怕万一”,要是切烂了,那不就白忙活了吗?表弟看我切得那么悠然自得,心里也痒痒的,拿起刀准备切苹果,呵!他切得还真不错!不一会儿,我们的沙拉材料全准备好了,下面就该让它们摆“pose”了!我把石榴剥开,里面的石榴籽晶莹剔透,小巧玲珑,我把它们作为花边,再把切下来的苹果片放在中间,然后再把小番茄摆上去,就变成了一张可爱的娃娃脸。最后,再把沙拉酱到了一点在水果上面,就这样大功告成了!当我们一边津津有味地品尝,一边不停地赞叹这盘。

我终于明白:自己的劳动成果才是最甜美的,亲手实践才是最大的快乐……。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇十

大街上随处可见的身影,可那怎么能和我们自己亲手制做的相媲美。今天告诉你们一个大喜事,是什么呢?告诉你是我们金笔作文又要展开一次别开生面的大比拼,同学们摩拳擦掌,准备大显身手。我和郭焕耀还有周健铭以蔡卓志四人合为一组。我们先把香蕉切成一片一片的,摆成一圈,接着把石榴铺成一圈摆在香蕉外面,然后又在香蕉里面摆上一圈苹果。一朵美丽的花朵就呈现在眼前,可大家都不太满意,感觉缺了点儿什么。对了,颜色太单调。

于是我们在香蕉和苹果中间摆一层鲜红的软糖,最后把翠绿的猕猴桃切成一片片的摆在盘子边缘,再用牙签串二颗软糖摆在猕猴上,加点沙拉浆就大功告成了!乍一看,还真是色彩艳丽,令人馋涎欲滴呢。

我们把这个五彩缤纷,十分诱人的杰作端到评比台上去了。过了一会儿老师开始评比了。当时我心里忐忑不安,怕得不了第一名,我们四个都捏了一把汗。经过同学们的评选,老师走上讲台宣布:“心心相印获得第一名!”当时我四个欣喜若狂,那高兴劲儿就别提了。

通过这次大比拼我知道了只要我们肯动脑,其实什么美好的事物都能被我们的智慧和双手创造出来的。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇十一

夏日炎炎,何不是享受水果大餐的最佳时机呢?看着电视节目中一盘盘鲜美明艳的,我不禁对此垂涎三尺。因此,我约同学小莉一起去水果店挑选了香蕉、苹果、樱桃等新鲜水果,再由我们俩亲自操刀来做一回。

回到我家,我先把水果一一拿出清洗干净,然后找到一个小果盘,开始处理水果皮。等所有水果都褪去了坚硬粗糙的外衣,心灵手巧的小莉就将它们先后押到砧板上,用水果刀各切成薄如蝉翼的水果片或者小巧玲珑的方丁,然后别出心裁地在精美的果盘里摆出一个花样。看到这个创意,手忙脚乱的我不禁对她赞不绝口。接着,我从冰箱里拿出一盒乳白色的酸奶,均匀地浇注在所有水果上;又把先前已经溶化的香草冰激凌挤成漩涡状,在酸奶和水果上又盖了一层。最后,小莉还不忘把这盘放进冰箱冷藏,一盘美味可口的就在我们俩默契的分工合作下诞生了!

这时,我们互相看了看对方花猫似的脸蛋和五颜六色的脏围裙,不约而同地笑了。

一个小时很快过去了,我便迫不及待地从冰箱里取出,随即拍手叫好。随后而来的小莉也欣喜地睁大了眼睛:这真是五彩缤纷、琳琅满目啊!各式各样的水果薄片、方丁摆设成一朵娇艳欲滴的鲜花,那些嫩黄的香蕉、碧翠的猕猴桃、晶莹剔透的苹果和水灵灵的红樱桃巧妙地拼成五片花瓣,而中央一片黄澄澄的甜橙变成了花心;上层的酸奶和香草冰激凌更加点缀了这一道冰激凌。细心的小莉拿来了勺子,而我已经顾不上风度,抓起一块水果就塞进嘴里:甘甜多汁的水果加上香滑冰凉的酸奶与冰激凌,一股酸甜、清脆的味道弥漫在口中,就仿佛一股清泉沁入心脾,滋润了干渴的喉咙,扫清了炎夏的火气。没过多久,我们俩三下五除二就干掉了一整盘,那滋味别提多美了!

一盘小小的,就增进了我和小莉的友谊和默契度也许,这就是这盘如此香甜的原因吧!

春游做水果沙拉(精选16篇)篇十二

说起家常菜,有酸酸甜甜的肉沫茄子,有q弹性的红烧肉。还有色香味俱全的番茄炒鸡蛋。其中我最爱吃的就是清香扑鼻的。

星期天下午坐在自家的饭桌前,品尝着妈妈精心为我制作的。

放在一个白瓷盆里,它们就像一个大家庭,其中害羞的苹果宝宝,躲在黄澄澄的黄桃爸爸后面,害羞的不敢露出淡黄色的脸蛋,橙色皮肤的橘子哥哥站在黄桃爸爸的前面保护着害羞的红了脸的樱桃妹妹。

火龙果妈妈穿着一件大红色的外套,和强壮的黄桃爸爸靠在一起。苹果宝宝和妈妈一样,披着一件深红色的大衣。樱桃妹妹套着紫色的衣服,圆滚滚的。它们每个人的身上都涂满雪白雪白的沙拉,这是它们家族的象征。

我把头钻到“水果家庭”的面前,用鼻子闻了一口,顿时一种沙拉独有的味道,清香扑鼻,沁人心脾。

我从桌子上轻轻拿起叉子。小心翼翼的夹起一块黄桃,放入嘴中。开始细细品尝。轻轻放入口中,一种清凉的感觉进入了我的嘴巴。黄桃的汁液润滑了我的舌头。这味道,这感觉,仿佛我踏上了成仙之路的最后一层阶梯。我开始用力的嚼了起来,黄桃大军进入我的食管,慢慢的我的食管被他们融化透了。过了一会儿,我整个身体都有着清凉的感觉。真让人飘飘欲仙呀!

经不住诱惑,我又夹起一小块苹果,放入口中狼吞虎咽的吃了起来,吃完后我又将剩余的全部一口一口的吃完了,我吃的津津有味,一连打了三个嗝,我摸摸自己圆滚滚的肚子又望了望空空如也的白瓷盆,心里十分不舍。

做法简单,几乎人人都会做。只要将各种各样的水果放在一个碗里,再往上面挤上沙拉酱,用筷子反复搅拌均匀,一道美味的就做好了。

民以食为天,美食在中国有着渊源流长的`历史。一道美味的家常菜,给中国的老百姓带来了无限的乐趣。夏日炎炎,一道清凉可口的是我家餐桌上的“常客”,也是我的最爱。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇十三

呵呵,哈!我今天好高兴呀!你们猜一猜我今天为什么这么高兴呢?猜不出来吧。那就由本小姐来告诉你们吧!那就是因为:徐老师在课堂上告诉我们,这一节课要做一道菜,叫做。我们大家一听,高兴地蹦了十米高!

我和朱博颖一组,老师开始发水果了,我们拿到的是:两颗红彤彤的圣女果,又细又长的黄瓜,还有又大又圆的红苹果。

圣女果的身体扁扁的,椭圆形,下面有尖尖的东西,像它的小脚,好像在跳芭蕾舞呢!美极了!黄瓜又细又长,绿油油的,像一条长长的枝条。红彤彤的苹果像对联纸一样红。

我们开始切了,圣女果告诉我们:“把我们切成一片片的,放在苹果的上面。”我们就把圣女果切成一片一片的了。我拿起苹果,苹果说:“小主人,把我切成一块一块的,两片重叠在一起,然后再把圣女果放在我身上,把一块一块的苹果围成一个小圈,每一组两片苹果一共分五个小组。”因为我不会切苹果,所以我把苹果说的话告诉了朱博颖,让她来切,她答应了。我拿起黄瓜,黄瓜说:“亲爱的琳琳,我告诉你,把我切成碎碎的,接着,把我铺在里面,也就是说,把我铺在苹果的里面,然后,切两片圣女果当眼睛,我当鼻子,苹果切成微笑形,做成笑脸。这个水果拼盘的名字叫做:快乐心情。”

我按水果宝宝们的意思做完了这一切,然后对3种水果说:“谢谢你们帮忙哈!”它们点了点头。

最后,我点了s形状的沙拉酱,好漂亮呀!我问老师:“什么时候可以吃呀?我口水都快要流下来了。”老师说:“现在就可以吃了。”我迫不及待地拿起牙签,就开始吃了,哇!好香呀!

瞧!听到我说很好吃,你们流口水了吗?哈哈!如果你们想吃的话,就自己做一做吧!

yeah!我终于学会了做,好开心呀!

春游做水果沙拉(精选16篇)篇十四

“我来摆,我来摆”咦?怎么回事?告诉你吧,我们班正在做呢!

我们组带了香蕉将军,橘子妹妹,苹果婶婶……这么多水果我们能做成什么样的呢?我很期待。

老师春风满面地说:“十分钟我们来做”,我们排着长队洗水果,一洗完我们就飞快地跑进教室,开始做,只见刚洗完的水果上面还挂着许多“珍珠”!我们要开始剥橘子了,我先在橘子的`头上挖了一个洞,再慢慢地撕开它,剥下来的橘子皮像一个黄色的五角星。老师帮我们切水果,我们组等不及了,就用尺子切起来,刚切了几片,老师又来切给我们一片橙子。

终于开始摆盘了,我们都坐下来想怎么摆,想到了我们可以摆一朵盛开的小花,我们把橘子瓣放在一起,把橙子放在中间,用两片大橘子放在橙子片上,石榴籽放在两片林橘子中间,香蕉放在周围,摆完了,老师用小勺子撒了点沙拉酱,可是怎么看都不像花。水果挨在一起就像开派对一样,所以取名水果派对。

看着自己做的菜,我们忍不住想偷一块吃,可是没人敢,老师同意我们吃以后,大家全都吃起来,我才吃了几块,盘子的水果就全分完了,这可真是酸甜可口,回味无穷啊!

做原来这么简单,回家后我也要做难爸爸妈妈吃。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇十五

今天,老师与我们一起做了一顿美味佳肴,那就是。

为了做出美味佳肴,我精心准备了丰富的水果:皇帝蕉、橙子、凤梨,还准备了小刀子、盘子和叉子。看着这一切,心里面想象着做出的肯定是谁见谁嘴馋。

我先挑选出黄澄澄的皇帝蕉,它弯弯的像只小木舟,把它的皮剥去,里面白白的,像一个正在跳舞的小姑娘,又像一朵盛开的花朵。我把皇帝蕉放在盘子里切成薄片,可是,老师看见了却说我切得太厚了,我只好把每片香蕉再一分为二,我把切好的香蕉片整齐地摆放在盘子的边上,这样的花边就做好了。

有了花边,接下来就该做花心了。怎么办呢?别怕!还有橙子呢!我准备把橙子切成四瓣,可是我还没有把橙子切开,我的手指头却被刀子划烂了,血流了许多,我一边心里责怪刀子,一边找卫生纸包紧伤口止住血,然后继续切,切完后,我把皮剥掉,水灵灵的黄色果肉露了出来,我用四瓣橙子在盘子中间摆了个十字。我左右看了看,感觉还缺少点什么。差点忘了,这不还有凤梨嘛,我把凤梨也切成四瓣,分别放在十字的四个角上,凤梨的白色果肉配上黄色的橙子果肉,颜色清爽自然。最后,我拿起沙拉酱仔仔细细地在水果上均匀地抹了六勺,这样,一盘“色、香、味”俱全的便诞生了。

我品尝了一下我的“战利品”,哇!橙子酸酸甜甜的,凤梨又香又脆,皇帝蕉香甜可口,真是人间美味呀!我做的还包含着一层意思:橙子摆放成十字,代表我今年十岁;凤梨代表我远离烦恼;香蕉代表我吃饭吃的香,睡觉也睡的香。

春游做水果沙拉(精选16篇)篇十六

星期五下午劳技课上,老师教我们做,我高兴得不得了。

放学后,我飞快地跑回家,丢下书包,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,我今晚给您做美味爽口的吧!”妈妈嘴巴一撇:“儿子,你会做吗?”我可不想被妈妈小瞧,没说话,但暗下决心,一定要给妈妈做一份。

我准备好所需材料。开始制作了,我首先将油、水、白醋、少许胡椒粉倒入碗里,再加入鸡蛋黄,然后左手端碗,右手拿打蛋器搅拌。“啪啪啪……”我卖力地搅着,手都累酸了,碗里的材料还没有变成糊状。心想:累死我了,干脆不干了吧。我垂头丧气地把打蛋器扔到了一边。妈妈走过来说:“怎么了?我可是还等着吃你做的呢!相信你一定可以做出来的,加油!”有了妈妈的鼓励,我又想了想老师下午在课堂上搅拌时的样子,就又拿起打蛋器顺着一个方向使劲搅拌,终于把沙拉酱做好了。

我把洗好的梨、苹果放在案板上,小心翼翼地拿起刀,把它们切成块,装进盘子里。又剥了一个橘子,把橘子一瓣一瓣地摆好,最后浇上沙拉酱,一盘色、香、味俱全的就做好了。我顾不上手的酸痛,连忙端给妈妈尝一尝。妈妈刚吃了一块苹果,就立马给我竖起了大拇指,眉开眼笑地说:“真好吃。”我听了心里像吃了蜜一样甜。

第一次做,第一次让妈妈分享我的劳动成果,虽然中间我想放弃,但有了妈妈的鼓励,我才坚持去做,最终我成功地做好。我感受到母爱力量的伟大,也懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的真正含义。

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活动方案的编写需要充分调研和准备,确保计划的可行性和可操作性。通过阅读这些活动方案范文,你可以了解到一些成功案例和经验教训,避免犯同样的错误。为了全面贯彻党的教
通过编写小班教案,可以提高自己的教学能力和教学水平。下面是一些小班教案的实例,希望能给教师们带来一些建设性的指导和教学思路,提高他们的教学效果和能力。
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通过对小班教案的不断优化和改进,可以提高教学效果,并且使学生取得更好的学习成果。小班教案的优秀范文,可以激发教师的创新思维和教学灵感。一、指导思想:为丰富学生的
读后感不仅是对书中主题和情节的概括,还应该包含自己的独特观点和思考。我将为大家介绍一些备受赞誉的读后感范文,希望能给大家提供一些写作上的灵感。。今天给大家推荐一
每个人都可以通过锻炼和提高写作能力,成为优秀的作文家。小编为大家准备了一些优秀作文范文,供大家参考和学习。走进自然,倾听自然,感悟自然的魅力,感受自然的精彩。下
辞职信是向公司表达离职意愿和解除劳动合同的一种书面材料。在这里,我们为大家准备了一些经典的辞职信例子,供大家参考和学习。希望能够给大家在写信时带来一些启发。
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优秀作文应该有扎实的基础知识,有独立的思考和表达能力。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文,让我们一同体味其中的魅力。以前是泥泞小路,
家长会可以让家长们更好地了解学校的发展规划和教育目标,参与到学校事务的决策中。以下是一些家长会活动的创意和特色,希望能给大家启发和灵感。家长们:你们好!感谢大家
优秀作文不仅能够引发读者共鸣,还能给人以启示和思考。在下面的范文中,可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。二月,正是春雨绵绵的日子。雨,柔情静谧,总
优秀作文通常能够引起读者的共鸣,让读者感受到作者深入思考的力量。请大家欣赏下面这篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。“光阴似箭,日月如梭”,
合同协议是商务合作的基石,能够规范双方的行为,降低风险。需要撰写合同协议时,可以参考以下范文并根据具体情况进行修改。甲方:(以下简称甲方)。乙方:(以下简称乙方
运动会是学校校园文化建设中不可或缺的一环,我们需要进行全面系统的总结和梳理。小编为大家整理了一些优秀的运动会总结,希望能给大家带来一些启示和思考。。他们本着友谊
优秀作文应该具备良好的逻辑性和条理性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解作者的观点和思路。通过学习这些优秀作文,我们可以提高自己的文学素养和文化修养。
心得体会是对我们在某个过程中遇到的问题和困惑的思考和总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。夏天,是大家最喜欢的季节之一,尤其是在高温中,人
2.优秀的作文往往能够打动人心,引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。我是一盏漂亮的台灯。我有一个白色的球形外壳
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优秀作文以清新独特的文风和抒情的笔调给人留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。“柳畅,怎么还不吃药?”这是老爸老妈时
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作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关,我们要注意语言的准确性和流畅性。接下来是几篇经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。小时候我是一个胆
人生是一段充满起伏和变化的旅程,我们需要时常对自己的人生进行总结。以下是一些成功者的人生总结,对我们的成长与发展有很大的启发。回答:初级会计职称考试每年只举行一
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在服务月期间,大家可以通过自己的努力,给社会带来更多的正能量。接下来,让我们一起来看看小编为大家准备的一些服务月活动案例,希望能够给大家带来一些启发。
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个人总结是对自己在一段时间内的成长和进步进行总结和反思的一种重要方式。通过阅读这些范文,你可以了解到其他人在总结时的思路和方法,从而更好地指导自己的写作。
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培训心得体会要真实、客观地反映培训过程中的所思所想、所得所失,以便更好地改进培训效果。以下是小编为大家精心整理的培训心得范文,希望能对大家的写作有所启发。
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发言稿起到了提纲挈领的作用,使发言者更加清晰地表达自己的观点。通过阅读范文可以了解到不同领域和场合下的发言稿特点和要求,提高自己的适应能力和应变能力。
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三分钟,是一个精炼的时间单位,我们需要迅速高效地完成任务。阅读这些总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的目的和写作技巧。尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
自我评价是一个自我监督和反馈的过程,可以让我们时刻关注自己的发展,保持进步的动力。自我评价范文8:通过这段时间的总结,我发现自己的沟通能力有所提升,但在时间管理
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实习报告是实习期间对实际工作情况进行总结和概括的一份重要文件。在下方,小编为大家整理了一些成功实习报告的实例,希望能够帮助到大家。实习目的:实习时间:xx年7月
在写申请书时,我们应该关注自己要申请的领域或机构,了解其背景和要求,以此为基础进行写作。在这里,小编为大家收集了一些精选的更多申请书范文,希望能给你提供一些参考
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