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六年级开心果(通用17篇)篇一
她梳在齐耳的短发,她还有一张嫩白的小脸蛋,可爱的脸上有一双水汪汪的大眼睛。她很乐观,每当她难过的时候,她就会对自己说:“笑一笑,没有什么事情过不了。”每当她高兴的时候,她就会对自己说:“笑一笑,我的学习会更好。”每当别人难过或高兴的时候,她就会对别人说:“笑一笑,好彩来敲门。”她就是我家快乐的“开心果”——我。
还记得那次新年,我在一直在笑,“哈哈”这个声音一直在温馨的小屋里回旋。爸爸看见我这个样子,对我说:“野丫头,小心笑掉了大牙!”我听了爸爸的一言笑得更是大声了,我笑着说:“笑多一点,我的学习回更好嘛!”“哈哈……”
六年级开心果(通用17篇)篇二
此人长着一双炯炯有神的“火眼金睛”,笔挺的`圆鼻子下面有一张樱桃似的嘴巴,再加上两只芭蕉扇般的“顺风耳”。要问此人是谁?听我细细道来。
数学课上,大家正一个个眉头紧锁,苦思冥想试图解决数学书上的思考题,只有“开心果”仍旧不失本色,带着一副常年挂在脸上的笑容东张西望,还时不时对身边的同学扮鬼脸,只可惜同学们个个只顾埋头思考,没人搭理他。正在“开心果”倍感无聊之际,“你来!”杰老师的声音如晴天霹雳,震得他一下子从椅子上蹿起来。由于心虚,他有点急,突然一个鼻涕泡泡从鼻孔中“吹”了出来。“哈哈哈……”正被思考题折磨得够呛的同学们见此情景,不由爆发出一阵哄笑。
“看你这副胸有成竹的样子,一定知道怎么解这道题吧,给大家讲讲解题思路吧!”杰老师笑着说。“啊。”顿时,“开心果”脸上的笑容被一扫而光,他的身子如同灌了铅一样,好久才站了起来,他就这么呆呆地、笔直地站着,像一尊雕像,又引来同学们的一阵哄笑。“我……我……”好不容易他的嘴里才挤出:“老师,我……我胸口没有……没有毛竹!”
“哇,哈哈……”,此言一出,举座皆惊,同学们一个个伏在桌子上捶胸顿足,笑得合不拢嘴。杰老师也只好让他做了下来。见此他大大地松了口气,笑容又立马飞回脸上,似乎刚刚什么也没有发生。
现在你知道他是谁了吧!没错!他就是我们班的“开心果”薛苗,而这仅仅是他的“开心果”系列之一,剩下的容我日后再同你细细说来。
六年级开心果(通用17篇)篇三
我们班的朱涵是一位十分风趣的小男孩,他长得很帅气,走起路来爱耍怪样,言语、行动经常会惹得同学们捧腹大笑,他成了我们106班名副其实的开心果。
一次上数学课,李老师为大家出了一个十分简单的题目,大家为了在李老师面前留下一个美好的印象,都争先恐后地举起了手,有的甚至故意把同桌的手按下去。其中最活跃的要数朱涵。老师用眼光扫视着我们,“第三小组第二位同学,请你回答,”老师笑了笑说。
“第三小组第二位同学”不就是朱涵吗?只瞅见他抛媚眼地站了起来,他的眼睛得瑟的扫视着我们:“嘿!你们算哪根葱,俺朱大哥才是最厉害的,一下子就被老师‘相上了’,欣赏你们,下辈子吧!”朱涵傻里不傻气地回答老师:“等于,等于二百五。”老师眉头一皱,狠狠地盯了朱涵一眼,“老师,吾犯了‘欺君之罪’,正确答案为二百五十千克。”说完,他趁老师写答案之时在老师背后做了一个鬼脸,还像是有大将风度地说了句:“诸位,承让了,承让了。”我们都被他逗笑了,就连老师也禁不住笑了起来。
朱涵不仅在数学课堂上让我们笑声连连,而且在语文天地里也令我们开开心心。五年级的时候,我们学了《第一场雪》这篇课文,里面有“好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。”这个片段,“老师让我们用“毛茸茸”一词造句。大家纷纷举起了小手,哎!老师又看好朱涵。朱涵立马站了起来,轻松而流利的说出了一个句子,你们猜猜是什么,这个句子可是让我们班同学笑得在地上打滚过,猜不出来吧。我告诉你,“我们班xxx同学长得毛茸茸的”,一个人长得毛茸茸的会是什么样子,我们疯狂地想着变异了的xxx的样子,越想越笑。朱涵呢,脸红得像是猴子屁股一般,不停地挠着后脑勺,节骨眼上,还放了一个“响屁”,这下,我们笑得更欢了。
六年级开心果(通用17篇)篇四
童年是一个个脚印积累的,当泥泞的小路布满可爱的脚印,从小到大,有浅有深。当这条小路的荆棘被我们除去,迎接我们的必定是明媚的阳光。这一路来,或许会需要你的努力,也或许会需要的你的思考,当然创意也是必不可少的。
一个周末。我躺在沙发上,津津有味的吃着开心果,看着电视,沙发前的桌子上堆着果壳小山。电视里播放着美丽的莲花,娇嫩的花瓣依靠绿水的衬托,出落得亭亭玉立。我的眼神啥时间落在果壳小山上:“多像莲花花瓣啊,也许···我可以做一副莲花画?”我一骨碌坐了起来,把果壳装进了小盒子里,拿进卫生间洗了洗。
我把洗完的果壳放在桌上,又从卧室拿来一些过去的水粉工具。我小心翼翼又专心致志的为每一个果壳涂上颜色,上完色的果壳显示出花瓣的纤嫩。看着手中的成果,我不由得会心的笑了笑,即使面前还有许许多多的果壳,我的内心也是充满了坚持下去的毅力。时间一分一秒的过去,面前的果壳已经全部被我涂成了淡雅的渐变粉。下一步,就是把他们组合成莲花的.形状了!我拿来胶水,在一个果壳最下方滴上一滴,然后又迅速拿来一个,按在胶水上,这样两个果壳就粘在一起啦!看起来不错,我聚精会神,一个个的粘上,不过一会,一个就完成了。捧在手上,细细观赏,心里无名的成就感油然而生,在这快乐感的驱使下,六个莲花已经全部完成。我伸了个懒腰,拿出硬纸板,把莲花固定在纸板上,等到六个莲花都固定完成,我却觉得有什么怪怪的,转念一想,原来是叶子与背景!我把卡纸剪成叶子与莲藕的形状,并用绿毛线代替了根。最后关键的一步!我拿出蓝色水粉你,用笔在纸上画了一片湖,真是太美了!
这次的创意是成长路上深深的脚印,在踏出下一步时,我可以回头,那些脚印所蕴含的回忆又会在脑海中飘荡,但是我们却不可以停止继续向前的步伐。而创意,在往后的日子中,仍然是必不可少的。
六年级开心果(通用17篇)篇五
我的妹妹是个开心果,整天嘻嘻哈哈哈,快乐无忧。
她长着乌黑卷发,明亮的眼睛,高高的鼻子,樱桃般的小嘴,尖尖的下巴,脸上肉嘟嘟,可爱极了!
记得有一次,我做错了事,爸爸正在训斥我,我伤心的哭着,妹妹路过房间门一看,立马去取来了她的玩具宝刀,身披披风,跳上了床,大喊:“姐姐,我来救你了!”我和爸爸被她的这幅装扮逗的哈哈大笑,我立马把刚才的伤心事抛到九宵云外。妹妹这时也躺在床上滚来滚去,说:“太棒了!我又一次救了姐姐,我是英雄!”我们笑得更大声了!
还有一次,我发现我藏在书桌抽屉的零食少了,我连忙喊:“是谁吃了我的零食?”妹妹装作若无其事地说:“可能放在别的地方了吧!”还去拿了一个放大镜,趴在地上仔细帮我找了起来,我信以为真,也开始到处寻找,结果把家翻个底朝天也没有找到,我正疑惑不解,还在想是不是哪里忘记找的地方时,妹妹终于忍不住了,笑翻在地上,我才恍然大悟,说:“好你个小坏蛋,真淘气,赔我的零食。”妹妹挺起了她的小肚子指着说:“都吃进肚子里了,要不要吐出来给你呀!”妹妹见我一副对她无语又生气的表情,一溜烟的跑走了,边跑还边叫:“姐姐对不起,姐姐对不起!”
这就是我的妹妹,一个爱玩爱闹的开心果。
六年级开心果(通用17篇)篇六
在六年级,有一位风云人物,她是谁呢?那就是孙宁。
孙宁,是一个忽冷忽热情绪变化多端的人。开心时,像一只撒了欢的猫;生气时,像一只发怒的母老虎。
她个头偏矮,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下,闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她那又高又直的鼻子,特别漂亮,从远处一看,还以为看见了大明星呢!
虽然孙宁脾气忽冷忽热,但她其实是一个热爱小动物的人呢!
一次,我们放学回家时,边走边玩,突然听见一声惨叫,回头一看,是一只小狗躺在马路上,孙宁二话不说就冲向马路上去救这只小狗。那时,正是下班的高峰期,马路上的车来来往往,孙宁冒着生命危险奔向马路中间,抱起小狗,立马冲向医院,她没有一刻是不着急的,总是坐立不安的想小狗的安危,又过了一个小时,小狗做完了全身检查,直到医生告诉她小狗没事了,她才肯回家。
这就是我们班的风云人物。
——孙宁。
六年级开心果(通用17篇)篇七
“哈哈哈——”每当我们伤心、失望的时候,是谁带着大家笑得这么开心?她就是我们班的“开心果”!
数学课上,老师说要发试卷,大家都十分紧张,老师对大家说:“这次全班考试都很不好,全是九十五分以下!”老师把试卷发了下去。我看到大家都皱起眉头来,只有一个人在那儿嘻嘻哈哈,她就是“开心果”。她这次拿到了91分,她把笔放在头上像小丑,摇来摇去,一不小心掉到正在伤心的同桌的头上。
我们看着哈哈大笑起来,她忽然站起来,好奇地问老师:“老师,为什么我们这次考试考得这么烂?”老师生气地说:“我不知道!”“老师,我知道我们考试考不好的原因了,”她不紧不慢地说,“因为那天我们没睡好觉,老师,你现在让我们睡一觉再重考,我们肯定考得很好!”我们又忍不住哈哈大笑起来。老师气得无话可说。她见老师没说话就这真的坐下来睡觉了,下午三节课正好都是这位老师上的课,“开心果”还睡到流口水,大家都哈哈大笑,都忘了这难看的考试成绩。
不过,三年级的时候,她不知什么原因离开了我们学校。之后我们班那种快意的笑声也少了许多。
六年级开心果(通用17篇)篇八
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
六年级开心果(通用17篇)篇九
我是一个爱幽默的阳光男孩,在学校、在家庭,只要有我,处处都会有快乐。
我最能让家人欣慰和快乐的是我的学习。我的学习成绩虽然也有一些起起伏伏,但一定不会出前10名,而且偶尔还会给人一个惊喜,得个第一或第二的。记得上个学期,我一直很努力,每天晚上都学到七八点钟,累得我筋疲力尽,可功夫不负有心人,经过我一学期的刻苦努力,终于期末我获得了三科成绩第一名的好名次。在返校听成绩的那天,当时我还不知道自己的考试分数,心里有些忐忑不安。等到老师宣布成绩的时候,我像是被灌了兴奋剂似的,哈哈大笑起来,忘乎所以,好像学校只有我一个人似的。我兴冲冲地跑回家,刚推开门,就激动地喊道:“快来啊,你们第一的儿子回来了!”爸爸和妈妈跑过来,带着极其复杂的面部表情在看着我,我美滋滋地对爸爸妈妈说:“我考了第一!”爸爸高兴地说:“想要什么,儿子,爸爸都满足你!”妈妈笑得合不拢嘴,那脸好像是一朵盛开的鲜花。我还把消息通知了爷爷奶奶,他们也为我的成绩而感到高兴,爷爷鼓励我:一定要再接再厉,取得更好的成绩。
我还有一件特搞笑的事。记得那天是星期一,学校升旗的日子。早上我因为起来晚了,所以衣服穿得匆匆忙忙,就到卫生间洗漱去了。在饭桌吃饭时,只见妈妈直勾勾地盯着我,还捂着嘴乐起来。我充满疑惑,好奇地问:“怎么了?”妈妈笑得上气不接下气,用手指了指我的裤子。我低头一看,呀!原来裤子穿反了。
我真是家里的开心果,我会给全家带来无限的欢乐。
六年级开心果(通用17篇)篇十
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。
六年级开心果(通用17篇)篇十一
爱,每个人的心中都有爱,母亲的爱是伟大的,父亲的爱是特别的,同学的爱是欣慰的,唯独奶奶的爱是慈祥的。
有一天,我在窗台上学习,听到奶奶叫我。心想,这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果,快,快吃吧!我还没有开始问,奶奶又开始自言自语了,你隔壁的大妈给我的,我知道你最爱吃苹果,所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时,不经意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而紧皱,碰到奶奶的手时,像被针扎了一般。奶奶的手很瘦,突出许多青筋,还有很多皱纹,像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了,从小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小时候,连毛衣都是奶奶给我织的,那情景至今还历历在目。
奶奶戴上眼镜,眼镜后有慈祥的目光。她拿起针,提起毛线,手灵活的翻动着。我总会说。奶奶,停一停吧!这样,会累着您的。奶奶笑着对我说:算了吧!再过几天就要过春节了,赶一赶,还能让你穿上新衣服。说完,那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上,那一针一线,织尽了奶奶对我的爱。
小时候,窗台是我和奶奶的玩耍场所,我们总是说说笑笑,有时她给我讲故事,有时我们一起画画,有时她和我一起玩耍场所此时此刻,我总是抬起头望着奶奶,感激的将奶奶的手放在脸颊,那时,觉得奶奶的手好温暖。
而面前的奶奶,太苍老了,我的鼻子一酸,心里有味儿也说不出来,只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我,脸上露出了欣慰的笑容。
岁月的风霜让奶奶日益苍老,但她那慈祥的爱,却让我刻骨铭心!
六年级开心果(通用17篇)篇十二
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级开心果(通用17篇)篇十三
小时候,奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。
寒冷的冬天一到,奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候,奶奶最怕的就是我会受寒,于是将棉袄一件一件套在我身上,足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小,但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服,可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。
我穿着这些衣服,笨拙得就像是企鹅一样,但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷,我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服,将冬天里的寒冷全都隔绝在外。
穿在我身上的这些衣服,全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。
等到我长大了,学会自己穿衣服了,这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我,奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够,冷不冷;一会又问我在学校里吃得饱不饱,好不好;一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。
但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈,我只会觉得自己很幸福。这么多年来,奶奶的爱是如此的温暖,也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶,还是现在这个喜欢唠叨的奶奶,我都知道,这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。
从小到大,奶奶一直都陪伴在我的身边,奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱,只是希望我能够变得更好,只希望我能健康快乐的成长,能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私,也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。
六年级开心果(通用17篇)篇十四
星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。
我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!
六年级开心果(通用17篇)篇十五
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
六年级开心果(通用17篇)篇十六
有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!
六年级开心果(通用17篇)篇十七
夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。
似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。
“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。
“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了,永远的睡了。