青春是我们为社会贡献力量的时期，我们应该关心社会问题并积极参与公益活动。青春需要有榜样的引导，以下是一些青年人在各个领域的杰出成绩，值得我们去学习和借鉴。
与青春对话（专业14篇）篇一
我们不妨来看一个生活中的对话场景：孩子在学校里争分夺秒地完成了作业，带着成就感回到家，想玩会游戏放松一下。刚拿出手机，妈妈就回来了。“你怎么又玩手机？作业都做完了吗？“”当然做完了，不做完我能玩吗，你怎么一回来就说我，我不也刚开始玩。“”刚开始？谁信啊，一天到晚就知道玩手机，作业突击划拉一下就算完事了是吧？你能把玩手机的劲头拿出十分之一来用到学习上，成绩早就不是现在这样了！““我成绩怎么啦？”
孩子闭上嘴，没有再说下去的想法，腾地一下站起来回自己房间，砰地一声将房门重重关上。妈妈气呼呼地放东西洗手，带着怨气去做饭。不知道这个场景是否看起来有点熟悉？这段看似平常的对话，简单分析一下，就能看出很多问题。
最近看了一本书，叫《青春期对话法》，里面专门讲述了与青春期孩子对话的多场景、多主题技巧。作者姜琴珠，是一位很有经验的青少年问题咨询师。她认为，家长的每一句话都在雕刻着孩子，让孩子一点一点长成父母描述的样子。与孩子的积极对话，就是要和孩子一起解决问题的，而不是制造问题。
与青春对话（专业14篇）篇二
在放寒假期间，短短十几天病毒快速扩散到中国的大部分地区，尤其是以湖北为中心的地方。但磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠疫情防控工作的特殊时刻，我们不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华，以梦为马。
首先，新型冠状病毒是一个大型病毒它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。
其次，新型冠状病毒感染虽然来势汹汹，但是我们要利用好这个机会，静下来想一想自己的人生规划，开始实行原先觉得没有时间去进行的计划。另外，还要学会如何做好防护措施:第一，尽量不出门，如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二，要经常洗手，第三，不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验，认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样，应当学习中国的应对措施。
通过这次全国性的事件，更加体现了我国制度的优越性，短时间能调动大量的物资送往全国各地的前线。中国有着非凡的基建和制度，迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋，救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中，中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。
中国的学校停课不停学，数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣，包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。
疫情如令，责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。
经过一堂生动有趣思政课的教导，我明白了许多，也成长了很多。
与青春对话（专业14篇）篇三
全面贯彻党的精神，紧紧围绕“十二五”创建标准和要求，从人口计生工作的角度，建立“家庭视角下的人口计生工作”理念，使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要，实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。通过“七大引领行动”的实施，实现“七彩幸福家庭共度美好人生”目标，构建特色的“七大引领行动七彩幸福家庭”创建模式。
二、主要内容。
针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求，设计推出“七彩生活”套餐，着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等“七大引领行动”，实施“婚、孕、产、育、教、养、享”全程生命关怀。
(一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动。
发展目标：文化引领，传承先进。认真贯彻中央“十二五”规划建议提出的“推动文化大发展大繁荣，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展，建设中华文明共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力”要求，以科学发展观为统领，以倡导人口长期均衡发展为重点，以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向，以培育和创建“幸福家庭”为目标，努力实践丰富社会主义核心价值体系，发展繁荣人口文化艺术，广泛开展群众性人口文化活动，优化夯实人口文化环境，加强人口文化服务体系建设，努力满足群众不断增长的文化需求，为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务，为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办“幸福瞬间”摄影巡展，从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示，感染辖区居民向好的生活状态。
(二)孕育希望(橙)——人口素质提升行动。
发展目标：科学育儿，提升素质。延伸服务触角，对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务，并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查，扎实做好全区“助您好孕——免费孕前优生健康检查”宣传发动工作，紧贴受众需求，将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合，制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告，努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办“送你一份幸福——助您好孕”发放仪式，将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇，并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育“幸福家庭手册”进行集中发放，同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办“我是幸福的，你是快乐的”孕产期知识大讲堂，通过生动的例子和问答互动的形式展开，将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传，以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性。充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构，特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座，通过生动的例子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动，用理论加实践的方法，寓教于乐。促进孩子和家长的感情和沟通，开发孩子的智力，激发孩子的内在潜力，为孩子的成长打好坚实的基础，让整个家庭的幸福感同在起跑线上。
(三)笑迎花季(青)——家庭健康促进行动。
发展目标：身心健康，成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节，以幸福家庭健康促进行动活动为契机，构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式。依托社区、校园、军营、企业和工地青春健康驿站，举办不同层次的研讨会、培训班。各社区在青春期学生中积极开展“快乐”服务，建立全区青少年健康人格咨询服务网络，开办健康人格大讲堂和网站，编制健康人格教育图书和宣传品，开展健康人格教育巡展，举办由专家和心理医生开展的健康人格教育为主题的知识讲座，提供电话咨询服务，开展主题教育、“同伴教育”活动，办好学生沙龙、家长沙龙，帮助家长“当好父母”，引导学生树立正确的世界观，掌握科学的学习方法，促进品德与智力健康发展。通过“新家庭人口文化书屋”、“社区人口学校”传播生殖健康知识，通过“阳光心港”、“青春健康驿站”、“青少年假日俱乐部”等青春健康援助基地，为青少年提供心理咨询服务，帮助其正确认识和应对青春期心理变化。每逢寒暑假、双休日，组织青少年开展各类公益活动，如走进托老所、福利院送服务、送慰问、送关爱，并积极开展绿色环保公益实践等活动，丰富青少年阅历，增强青少年奉献意识。5月份计划开展“我的青春我做主”——青春家园论坛(与团区委联合举办)，组织开展青春健康倡议书、授牌(包括授旗)、关爱健康签名及“大声说出少年维特的烦恼”活动，引发各界人士高度重视青春健康教育，调动广大人群接受和学习青春健康教育知识的兴趣。开展关爱女孩行动10周年宣传活动，深化活动内容，挖掘典型，在全区开展寻找“最美自强女孩”活动，营造出全区关爱女孩的强势氛围。
(四)携手一生(黄)——家庭发展帮扶行动。
发展目标：掌握本领，勤劳致富。主要面向独女户、双女户家庭和留守儿童家庭、单亲家庭、流动人口家庭和独生子女伤残死亡家庭等，落实优先优惠政策，扶持广大群众致富;充分发挥人口文化活动中心、计生协会会员之家、“新家庭人口文化屋”等人口文化阵地优势，为家庭搭建培训、交流平台，引导广大群众不断自立、自强，培养自主创新、创业精神，努力提高致富本领;举办各类科技、技能、技术培训班，创办各类经济实体，举办致富经验交流会等形式，不断提高广大群众致富能力，发挥致富典型的传帮带作用。强大的的示范带动作用和计生家庭创业工程计划持续发挥着“热能效应”，为构建幸福家庭增光添彩。大力实施、精心部署计生家庭创业工程，将其作为新时期人口计生工作为民办实事工程的一项有效载体，为计生家庭敲开“致富门”。制定全区计生家庭创业工程实施方案，结合“一村一品”的农村产业发展特点，将种植、养殖、加工等作为发展的主要项目，全面做好项目培训、技术指导和产品销售等服务，坚持“扶持、服务、维权”的方针，给予政策和资金扶持，使各项计生创业致富项目蓬勃发展。8月份在全区开展“展示计生家庭发展成果分享幸福美好快乐生活”创建幸福家庭成果展示会。
与青春对话（专业14篇）篇四
活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，增进各同学之间的友谊，体现我院女大学生的朝气蓬勃的良好精神风貌，为全院女生提供一个展现青春活力的舞台，特举办“跳跃的青春”跳绳活动。
一、活动目的：增强体质，增进友谊。
二、策划、承办单位：旅游学院体育部。
三、活动地点：学校操场。
四、活动项目：
1、单人跳绳。
2、团体跳绳。
3、单人花样跳绳。
五、活动流程：
1主持人评为入常。
2、主持人宣布活动开始。
3、比赛环节1。
4、互动环节（比赛者集体舞蹈）。
5、比赛环节2。
6、比赛结束。
7、评委点评。
8、主持人宣布获奖者名字。
六、活动要求：
1、单人跳绳时每人跳2分钟。
2、团体跳时自由组合跳。
3、花样跳绳时，自己自由选择跳绳方式、方法。时间不限5分钟。
六、注意事项：
1、各部分成计时员和计数员及维护员。
2、小绳计时员为2名，计数员为20名。
3、大绳计时员为4名。
4、其余的人员随时待命，以维护现场秩序。
七、奖项设置:。
1、绳的主宰者奖1名。
注：获奖人是评为通过观察活动人员在各活动环节中的表现评出。
与青春对话（专业14篇）篇五
“致青春”主题晚会。
二、活动目的与意义。
20xx年的身影即将远去，又是一年青春的逝去;的终生即将敲响，又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院，在这里我们收获知识、友谊，我们一起经历成长，一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时，让我们用年轻的力量迎接新一年的到来，让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿，致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。
三、活动内容。
(一)主办单位：信息工程学院团学社。
(二)面向对象：信息工程学院全体师生。
(三)节目征集：
1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目，节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。
2、团学社各部门必须选送节目，可以部门为单位或跨部门、组织，主席团必须选送一个节目。
3、因为活动涉及对毕业班级的欢送，所以09级需选送节目。
(四)活动宣传语。
青春的刹那年华，我们在路上。
(五)活动时间。
11月19日：宣传海报的张贴、宣传单的发放。
11月20日：各班级、团学社各单位活动报名。
12月17日：节目的删选。
12月19日：节目第一次彩排。
12月22日：节目第二次彩排(具体时间待定)。
12月23日：正式活动(具体时间待定)。
(六)活动前期准备。
2、前期宣传：宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。
(七)工作安排：活动负责人对相应部门安排工作，分块有主席团成员进行监管。
(八)道具准备：需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划，并由负责单位申请。
(九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。
四、活动分工。
1、宣传活动：宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。
2、活动开展：
(1)场地申请确定后，由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级，班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。
(2)信息部负责活动视频的制作。
(3)节目删选后，对确定的节目进行活动分块编排，确定出出场顺序，活动现场开展情况。
(4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。
3、活动现场：
(1)体育部负责现场布置、相关道具准备。
(2)音控部负责现场音控。
(3)宣传部负责现场微博墙。
(4)团办负责现场抽奖环节。
(5)女生部负责嘉宾指引，奖品展示、颁发。
(6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。
(7)学生会办公室负责座位安排，并提前下发班级。
(8)宣传部负责现场拍照。
4、活动结束：
(1)生活部负责活动后现场打扫。
(2)事务部负责奖品派发。
5、抽奖设置：
一等奖2名;。
二等奖3名;。
三等奖20名：
信息工程学院。
二〇一二年十一月十三日。
与青春对话（专业14篇）篇六
矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。
一、活动背景:。
每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想。
中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有。
激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。
二、活动目的：
为了“青春不逝，梦想不息”，护理心协希望给大家提供一个平台，让大家说出青春岁月。
里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。
三、活动对象：天津中医药大学护理学院全体学生。
四、活动时间：20xx.3.15—20xx.4.1宣传准备阶段;。
报名征集阶段;。
作品收集阶段;。
活动进行阶段;。
五、活动地点：暂定为南院教室。
六、作品形式：以青春为主题的视频或ppt。
七、参赛单位：以个人或团体为单位参赛。
八、活动流程：
(一)前期准备阶段：
1、宣传部：
1)宣传部做好海报、宣传单、评分表，将海报贴出去，宣传单用于刷楼及北院主。
干道宣讲，向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。
2)在活动开始前三天收取参赛作品，将作品进行分类并拷贝到电脑上。
2、秘书部：
对内：加强各部门间的联系，随时监督活动的进行情况。对外：1)活动开始前三天通知记者团。
2)申请教室(暂定为南院教室)，心协工作人员在活动当天提前2小时布置。
会场，做好各方面工作，准备就绪。
3)提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部门部长，组建评委席。
3、组织部：
1)召开组织部内部会议，将活动当天需要做的准备工作责任到人。
2)协同主持人写好主持人稿，并陪同其演练，确保无误。
4、表演团：
作为流动人员，协同其他部门做好准备工作。
(二)中期进行阶段：
1、参赛人员提前半个小时到场签到，工作人员带领按顺序就坐比赛区域，所携带。
亲友就坐大众席。
2、活动开始，由工作人员请评委席人员一一就坐并准备茶水。
3、主持人致开场词一一介绍到场评委(学办王芳婷老师、王伟老师;主席团王欢学长、雷建存学长;生活部徐丹;艺术团王亚楠;外联部刘梦迪;南丁季雨楠)。
得分之前时间段，播放青春励志视频或朗诵青春诗歌。
5、每组选手结束后，评委席和大众席评分同时进行。
礼品。
7、主持人致结束语，并邀请评委席与获奖者合影。
(三)后期总结阶段：
1、将照片和活动总结上交办公室。
2、心协人员召开内部会议，对此活动做交流。
九、注意事项：
1、活动进行时，工作人员维持好会场秩序，以便活动顺利进行。
十、奖项设置：
一等奖1名;。
二等奖1名;。
三等奖1名;。
幸运参赛者3名;。
十一、活动意见：
分管主席意见：主席意见：指导老师意见：附件一、评分表细则：致青春评分细则。
活动。相信，当我们相聚的那一刻，无不希望倾诉自己久藏在心底的那份同学情谊，更会蹦。
跳欢呼这次相聚的美好。
一、聚会时间。
20xx年8月2日—20xx年8月3日中午结束小贴士：8月2日是七夕(相当美好的日子)。
二、聚会主题。
向我们共同的青春致敬。
三、聚会宗旨。
追忆难忘时光，深化师生情谊，促进沟通交流，畅谈美好前景。
四、聚会原则。
1、坚决平等互敬。不管你是从政经商，还是平民百姓，请忘却名利权位、抛开烦恼忧愁，
只有一个共同的称谓——同学!
2、坚持自愿参加。参加聚会的同学必须是自愿报名参加，鼓励提倡同学们广撒网、深挖。
同学参与到活动中来。
3、深化放开搞活。在不影响社会和谐、家庭和睦的前提下，原则上不带家属、不自驾汽。
车，确保每个人玩得开心、聊得尽兴、喝得痛快、吃得满意(有因过分潇洒貌美导致家属不。
放心只能一起参加的，请以玩乐之心淡定对待活动中的言行，不得因此影响家庭团结稳定大。
局)。
4、强调勤俭节约。坚决贯彻落实中央八项规定以及省市县十项规定，以价廉物美、经济。
实惠为标准，坚决反对铺张浪费、反对奢华腐败，在确保大家吃好玩好的基础之上，节约经。
费开支，努力将这次聚会办成一次绿色环保、真诚朴实、积极向上的盛会。
(大方)，62220xx406002629282。汇款后请电话或短信确认。
四、组织机构。
为确保聚会安全完美进行，决定成立筹备委员会，负责聚会的具体组织工作(成员选拔。
一靠自愿、二抓壮丁，以下所列人选均为基本成员，热烈欢迎各位同学踊跃报名参加协助具。
体工作)。
总顾问：周振丽老师(指导活动全面工作)总策划：陈璐(组织活动全面工作)组委会主任：彭佑涛(协助总策划工作)组委会常务副主任：郑世炜(协助总策划及主任工作)成员：如以下各组所列筹委会各工作组及成员分工：
(一)人员联络组。
陈璐、彭佑涛、郑世炜、赵焱、王天顺职责分工：
师发送请柬。
赵焱：拟写同学会邀请函及活动方案、收集全班同学的电话号码。
(二)协调保障组。
何丹、袁榕、石登勇。
职责分工：
主要负责同学会食宿、聚会、活动场地的安排及相关物资筹备。何丹：联系活动用用车，预购水果、制作横幅、准备药品、日用品等。
石登勇：预定活动场地、音响设备的安排。袁榕：负责酒品的采购。
(三)创意宣传组。
龙刚、张凤婧、赵熙、曾小燕、朱薇职责分工:。
龙刚、张凤婧：负责聚会文娱活动策划、节目安排等事宜。赵熙、曾小燕：担任活动主。
持人。
朱薇：负责相关同学会宣传文稿的草拟。
(四)财务管理组。
吴卓娅、章妮、陈诚。
职责分工：吴卓娅：具体执行财务支出及财务公开等;章妮：记账;。
陈诚：臵办同学会纪念品(含老师、同学)、购买活动小奖品。
(五)摄影摄像组。
王天顺、赵焱、吴瑾。
职责分工：
整个活动的照相、录像、制作活动纪念册等。
(六)交通运输协调保障组龙刚。
职责：
负责提供省外同学的接机、送机服务(额外服务请私自电联)。
(八)安全保障组。
谢兰宏、吴保利、袁榕、陈璐、何丹职责：
负责整个活动的安全工作。
五、活动安排。
(一)签到。
中);。
划致青春主题晚会。
——怀念高中的日子策划书目录。
1.篇首语3。
2.活动背景3。
3.活动目的4。
4.可行性分析4。
5.活动概述4。
6.活动流程5。
7.应急预案10。
8.活动预算11。
与青春对话（专业14篇）篇七
流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春，青春易逝，让我们拿起心中的勇气，对话青春，成就未来。以下是本站小编为你整理推荐我与青春对话诗歌朗诵稿精品，希望你喜欢。
魅力的诱惑一如即往。
缤纷的遐想举着斑瓓的向往，
在你的热望里远足，
你的目光是我前进的动力。
我该在哪一株圣树下采撷你的生机?
我会倍爱每一寸光阴。
在我鲜为人知的梦里，
你的风景永远是一面蓊蓊郁郁的旗帜，
飘扬起来，比纯洁的宁馨还引人入胜。
谁把舞蹈简化线条?
谁把歌声凝炼为乐章?
你的蓬勃是风景中日益明亮的心跳，
于我的胸腔繁衔日久不衰的活力。
青春的源头像一汪生命的清泉，
源于你精感深处的激情。
你的明眸启迪过多少创造者的攀登，
你的色彩全度亮过多少奉献者的。
格言。
理解青春，须从创造开始;。
体验青春，须付出毕生心血。
漫步芳草地，谁撑一把信念的伞与我同行?
感悟生命，
还有什么比这更耐人寻味?
花朵穿越风雨而成为果实;。
生命经历坎坷而抵达永恒。
曾经，在六月的阳光里。
我们戴上红领巾。
--走进少年。
而今，也在这六月的阳光里。
告别心爱的辅导员。
--我们走进青春。
就这样，手拉着手。
有点惊慌有点盼望。
就这样，迈着喜悦的脚步。
我们走进这翠绿的鹅黄的青春。
还想看一看身后的少年。
还想听一听童年的歌谣。
却又忘不了忘不了。
--青春在眼前在眼前。
青春在眼前。
这翠绿的迷人的青春。
我们走进去。
就被染成晶亮的翠绿。
绿得不知冬天不知秋。
绿得不知黄叶不知雪。
青春在眼前。
这鹅黄的灿烂的青春。
我们走进去。
就成了灿烂的一片。
灿烂得溶进赤橙黄绿。
灿烂得心如一片蔚蓝。
就这样，迈着期待的脚步。
走进去，走进这迷人的青春里。
也走进那神秘的领地。
走进无法解释的羞涩。
走进人人羡慕的美丽。
走进悄悄观望过的夏日海滩。
走进威严肃穆的图书馆大厅。
走进这灿烂的阳光里。
也走进无限神秘的感情。
或者为早谢的一朵小花。
或者为远方的一封来信。
或者为"环境污染"。
或者为"生态平衡"。
谁知道啊。
走进这灿烂的阳光里。
也走进忧郁走进孤独。
走进绵绵无尽的。
--忧国忧民。
迈开吧，我们还不稳的脚步。
走进青春走进生命。
走进春的浪漫夏的奔放。
走进秋的惆怅冬的遐想。
青春啊，你这生命的季节。
谁都没法拒绝你。
青春这一串绿色的风铃。
叮叮地呼唤我们的心。
--走出混沌。
--走出无忧无虑。
青春这一片淡紫的轻云。
飘飘地招引我们的心。
--走出混沌。
--走出无忧无虑。
青春你要把我们带到哪里。
青春你这里究竟有多少秘密。
我们期待的脚步啊。
一步一步走进你走进你。
不管你苦涩不管你甜蜜。
真的，我们还没好好准备呢。
就匆匆地勇敢地走进你。
你不说我们太大胆。
你不怪我们太坦率。
啊，我们想悄悄改变你。
让你别再朦胧别再朦胧。
我们想永远记着你。
等我们走出青春。
依然有你的豪放。
依然有你的多情。
真的，没有好好准备。
我们也勇敢地走进你。
不管你苦涩不管你甜蜜。
我们也勇敢地走进你。
我们来得这样坦荡这样匆忙。
我们来得这样热情这样奔放。
青春啊--。
真想告诉你我们的期望。
--我们走进你。
是为了让我们美丽。
我们走进你。
是为了不忘你的美丽!
青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个"五四"青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵......他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的。
口号。
我真心地希望这不仅仅是口号更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
与青春对话（专业14篇）篇八
“青春是一场会逝去的旅行。”这是中国当代青年诗人余秀华所述的一句话。在我们人生的早期，青春是最美好的时间，充满了希望与动力。青春这场旅行注定是短暂的，我们必须好好地把握这段时光。此时，青春对话成为我们生命旅程的一部分，是与他人交流，在思想、爱好、经历等方面互相分享。青春对话也成为了心灵交流的桥梁，一种得以理解自己与他人的方式。
通过青春对话，我们能够获取信息、交换知识并获得启示。青春对话是一个自我提高和进步的过程，可以帮助我们们开阔眼界，在团队合作中更好地与人相处。在人生的各个阶段，青春对话也不断发生着变化。发展在年少时期的青春对话更多是游戏和竞争，而在成年后的青春对话则更侧重于交流和建立人际关系。
第三段：切实参与青春对话。
在青春对话中，我们要学会如何去听取别人的观点。初次接触一个新群体时，要学会保持耐心，用心聆听。了解并且尊重对方，坦率地表达自己的思想，不要畏惧和自卑。只有这样，在青春对话中我们才有可能真正地相互了解。在对话中，我们还要尽量控制情绪，不让他们影响到我们的思考和判断。
在我的青春时期，我经常参与课堂讨论和学校社团的活动中。通过这些活动，我认识了很多志同道合的朋友。在对话中，我学会了如何与不同类型的人相处，如何欣赏他人的观点并且坚持自己的主张。在这个过程中，我的视野也得到了巨大的拓展，比如学术、技术和文化等方面。这些经验也使我在日常生活中遇到问题时，能够更加灵活地处理和解决。
第五段：结论。
青春对话是我们成长中很重要的一部分。它能够让我们更好地理解自己和他人，并能为我们未来的发展提供帮助和启示。无论是在学校、家庭、社会还是其他领域，只有像朋友一样交流和合作，我们才能体现自己的能力，提升自己的品质，从而在人生中追求更好的自己。因此，我们应该时刻保持自信，积极参与青春对话，并且随时准备参与其中，不断学习、成长。
与青春对话（专业14篇）篇九
青春是一种特殊的时期，它充满了激情和追求，也充满了迷茫和误解。在青春期，我们需要与他人进行深刻而真诚的交流，通过沟通来理解自己和世界。而在这个过程中，青春对话成为了至关重要的手段。下面，我将分享我的青春对话心得体会。
第一段：理解沟通的重要性。
沟通是一种交流方式，它不仅仅是简单的交流信息，而是一种通过彼此构建信任、共同寻求明确意义的过程。沟通可以帮助我们更好地理解自己的想法和感受，以及他人的想法和感受。首先，我们需要意识到沟通的重要性，这是一种相互受益的过程，可以促进我们的成长和经验。
第二段：主动去寻求对话并真诚地表达自己的想法。
要进行青春对话，我们需要主动与他人沟通，真诚地表达自己的想法和感受。我们需要勇敢地打开内心，去分享自己的心路历程和见解，并倾听他人的观点和想法。有时我们会遇到一些意见不合的情况，我们需要学会尊重他人的观点，去理智地交流。
第三段：积极倾听对方的声音。
积极倾听他人的声音可以帮助我们更好地理解他人的想法和感受，这是青春对话的核心。我们需要在谈话中给予他人充分的关注和尊重，鼓励他们表达自己内心的真实感受，并给予支持和帮助。这样不仅能够增进双方的沟通，也能够增强双方的信任和理解。
第四段：学会从他人的角度思考问题。
与他人进行沟通时，我们需要学会以他人的视角思考问题。这意味着我们需要关注他人的想法和情感反馈，并尝试去理解他人的内心需求和问题。这样可以帮助我们更好地发展自己的同理心，也能够增进我们与他人的关系。
青春对话可以帮助我们更好地理解自己和他人，构建信任关系和增强同理心。在青春期，我们经历了很多成长和变化，需要与他人密切沟通，去理解自己和生活。通过青春对话，我们可以建立与他人的良好关系，并获得更多的经验和支持。
在青春期，我们需要学会进行积极、真诚的青春对话。这不仅可以帮助我们更好地理解自己和他人，还可以促进我们的成长和发展。通过青春对话，我们可以逐渐变得更加成熟和明智，更好地迈向未来的生活。
与青春对话（专业14篇）篇十
你闯入了我的生活。
我成了你的主人。
随时都可以打发你。
包括工作，睡觉，吃喝玩乐。
你是忠实的狗，紧随着我。
亲蜜的胜过我的爱人和影子。
我的话你言听计从。
是上帝把你赠送给了我。
你给了我爱和恨。
你给了我欢乐与忧伤。
我回馈你汗水与青春。
我回馈你歌声和爱情。
有时你很可爱。
若快乐的蜜蜂美丽的鸟。
若浪漫的`舞蝶活泼的鱼。
我多想抓住你。
你很狡猾，狡猾的如我的影子。
很轻易的从我手心或指缝里遛走。
有时你很讨厌。
如黑夜里那讨厌的耗子。
让人焦虑烦躁郁闷。
其实你很珍贵。
比任何金银珠宝都贵重。
拥有你便拥有一切。
若失去了你便一无所有。
抱括人生。
所以我很珍借你，热爱你。
如同我的生命……。
与青春对话（专业14篇）篇十一
青春不是小说，行走了十几年，也未曾留下点惊天动地的情节。它是那么平淡，记着流年的欢快与悲伤。而我们，都是青春季节里最得意的人，张扬，而不失纯粹。
悲伤女孩。
女孩似乎总比男孩多愁善感，多了一份柔弱与坚韧。
不要总以为我们太安静，我们也有如火一样炽热的梦，也有美丽的向往。跌倒了，我们会再爬起来;失败了，可以再努力。都说，男孩的理性思维要强于女孩。面对那一串串复杂的公式，一个个神奇而复杂的几何图形，我们害怕过，但我们相信，我们一样能行。虽然，欠了一点点，但通过后天的努力，一样能弥补我们的不足。
我们多愁善感是因为我们比男孩多了一颗细腻的心，因为生活本来就是不平凡的，有辛酸，也有甜蜜。男孩并不是没有忧愁，只是他们把它藏在了心里，故作一副轻松、毫不在意的样子。那样，只会压抑自己，心灵是会不健康的。为什么不说我们敢于表达情感呢?想哭就哭吧，让泪水来得更猛烈些吧!
不要忘记哭过之后，我们依然坚强振作。悲伤女孩不悲伤，青春季节里一个美丽的错误。
阳光男孩。
男孩在女孩心中，一直是阳光坚强的模样吧?也许是我们外表上给人的感觉吧。
我们也希望受到别人的呵护，外表坚强的我们渴求温暖，渴求生命中最有意义的关怀。可是，人们却忽视了这一点，总认为男孩是屹立不倒的，总认为女孩比男孩更容易受伤。因此，我们得到的只是一点点被呵护的感觉。
我们也会哭，只是在心里默默地哭，无声地哭。阳光男孩不阳光，青春季节里一个善意的谎言。
也许，只有在与青春对话的时候，男孩女孩们才会吐露这些心声——被遗忘了的误会。让这些青春季节里的花朵茁壮成长吧!多一点阳光和雨露。
与青春对话（专业14篇）篇十二
1.最富有诗意的季节莫过于秋季了。然而，过了这个秋天，我就要重新迎接风雨。穿过迷惘的小路，祈望在秋天里飞翔。
2.当北风在寂寥的大地上凛冽呼啸时，脑海中常常会停止呼吸。心灵深处的那抹蓝，也常常会携手同至。也许，一瞬的爱恋，会铸就一生一世的情怀。
3.岁月刻画着你冷峻的双眉，衣袖里却盈出了香。影像驻留在瞳孔，线条清晰，张力却把向往凝聚。此刻，诗意便从文字的缝隙中溢出。
4.起初，对自己码的这些方块字并没在意，也从没多想什么。随着时间的流逝，不觉中被一种思想的侵染，每当夜幕降临，心里就会燃起躁动的.思绪，那种物象的朦胧就会跃然笔端。
6.在我仰视的目光中，那些文字是那样高贵圣洁，它就像我的“初始恋人”在秋光里煽动着诗意的情潮。我和它，犹如最初和最后的两片叶子，在分离和相遇的瞬间，已幻化成一种风景。
7.诗意，在我的目光中延绵、深陷。就像一面旌旗卷起的猎猎长风，让自己空无的心有了幸福的充填。血脉的风口，我像一个贞洁的歌者，在悠然的笔尖放牧我柔情似水的文字。眸子里不变的渔火，举起了智者头颅的光芒。尤其是在这样夜深人静的夜里，柔和的月光，一扫往日的忧郁，让我穿上了秋天落英缤纷的霓裳，为遥遥的花期，静静地等待，等待你灵感的再次翩然位临。
8.都说天涯遥远，其实，天涯并不遥远。穿过这心的海岸，就能真实地触摸到你灵动的气息。我会用我最滚烫的心，将过去的每个日子打结，为你、为我系一段红尘之外的缘。
假如，时光能倒退三十年，我依然选择写诗。
与青春对话（专业14篇）篇十三
一个人的世界静谧而孤单，两个人的世界真诚而斑斓。
――――题记。
我喜欢两个人面对面的感觉，周无旁人，安静得可以听到对方的呼吸声，没有必要窃窃私语，两个人都是主角，听两个最真诚的声音交织在一起，在上空盘旋。这种对话是心与心的沟通，是最单纯的，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，彼此敞开心扉，走进别人的'世界，让别人聆听你的心灵。
与檬对话是一种精神的享受。这个清秀的小男生的嘴中会时不时地蹦出一些人生哲理，生活感悟，心中自然而然的共鸣感让人有找到知己的感觉。算了算，我与檬已经相识八年了，在小学的六年里，我们携手走过了那么多个春秋冬夏。我们都很早熟，我们的对话里没有家长里短，我们都开始尝试用心去感悟世界。亲情，友情，爱情在我们的理解中都是那么纯洁，没有一丝杂色，我们珍存每一份感情。两个小孩娇小瘦弱的身体，却背负着少年老臣的忧伤。
曾经多少次在大街小巷勾肩搭背地对话，忘记了他人，更忘怀了世界。身旁的喧嚣闭耳不闻，我们两个仿佛在一个真空的环境中，没有世间的嘈杂之音。能彼此触摸对方的心灵，纯纯的，真真的。我们曾这样开玩笑，佛曰：“前世的五百次回眸，才换取今生的一次的擦肩而过。”那我们前世岂不是一直彼此回眸一生。
曾经说好了我们要一直要这样永远洋溢着笑容说下去。可是，苍天无情，却在初中将我们分在了两个班，他是团支部书记，我也是团支部书记。我们都是乖孩子，上网不玩游戏那种，宁可望着电脑屏幕发呆。在个自的新班级里，我们都找到了自己的位置，他是全班第一，我也是全班第一。我们各自拥有了新朋友，学习与交友将我们的时间绷得紧紧的，彼此心与心交流的机会少之又少。我们有时见面，竟也不由自主的讲了些客套话，甚至表情木讷，不知说什么好。班级拉远了我们的距离，彼此可望不可及，忘记的曾经的山盟海誓，或许有一天，我们真的会行同陌路......多么得可怕，曾经的友谊，如今却如此的脆弱。
后来，我们。
与青春对话（专业14篇）篇十四
让擦肩而过的风。
留给继续奔跑的人吧。
前方鲜亮的旗帜，不再是吸引。
我蓬头垢面，有涩于胜利的特写。
更无意蜿蜒小道上的荆棘丛生。
请原谅我的`心缅于静。
平庸的目光仅限于蝴蝶的悠然。
也宛如河边饮水的绵羊。
低低的唇齿浸过水岸。
即使有几滴泪珠融入水中。
请原谅我的旁若无人。
南飞的雁群不停地调整角度。
我恐惧于高空的俯视。
一览无余的目光，终究被十万里风景灼伤。
请原谅我深藏已久的那份彻骨的正直。
几千年光阴，仅剩的是又一个轮回。
以耀眼的孤独。
在某一个灵魂现场卖弄。
请原谅我正直中的冷漠。
那片如水的挚爱。
敷在乍泄的秋雨里。
滑落成一束暗淡的凄凉。
请原谅我在踱行，碰撞，融合中。
找到自己。
幸好，瘦弱的躯体还没有和灵魂分离。
我轻轻按下自由的快门。
让跌宕起伏的执着。
掩埋在越积越深的安静里。