理想小学生六年级(汇总19篇)

时间:2025-03-29 作者:FS文字使者

理想是一座高山,我们要不断攀登,才能实现自己的梦想。经过调研和总结,我整理了一些实现理想的有效方法,供大家参考。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇一

我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七岁去看病时许下的心愿,当时那个大姐姐的一举一动彷佛还在眼前。她是那么的温柔可人。她在我幼小的心灵上留下了不可磨灭的印象。

从哪以后我立誓要当医生,一有空闲时间便缠着父母要有关医学常识的书。不过一年的时间我已经会处理小伤口了。

不过最让我自豪的还是那一次::那一次妈妈把手一不小心给烫了,起了一个大水泡。看着妈妈疼痛的表情,我急坏了。忽然我想起以前好像在一本书上看到过肥皂涂在没有烂的伤口上可以止痛。我立刻找来一块肥皂,在妈妈的手上涂了薄薄的`一层。

过了一会儿,妈妈惊喜的对我说“宁宁,不太疼了耶,感觉凉凉的。你太棒了!”我脸上有了笑容,不过我的心里早就乐开了花。

现在我已经可以用小知识帮助别人了,但还是不够。我现在了解到的医学知识才是海洋中的一滴水,我还会继续努力下去的。总有一天,我会成为一名合格的“白衣天使。”

理想小学生六年级(汇总19篇)篇二

我的理想是长大了当一名科学家,我要发明很多很多有趣的东西。

我要发明一种机器,只要按一个按钮,机器就可以帮人们穿衣服、

我要发明很多很多有趣有用的东西。但是,有一种东西我可不能发明,那就是替我们学习的机器。因为知识是要靠我们自己去努力学习的,这样,我们才会变得越来越聪明。

真希望自己快快长大,当一个科学家,把自己所有的愿望和梦想变为真的。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇三

在我幼小的心灵深处埋藏着一个美好的愿望,那就是长大以后能成为一位平凡而有伟大的好教师。

虽然现在的老师的`地位不算高,经济飞腾的今天,老师的薪水那么薄,但老师无怨无悔兢兢业业为人类培育出一代又一代的科技人才,在当今科学的飞跃进步的今天,老师的贡献是功不可没的。

记得在幼儿园的时候,我不小心太晚起床,什么也顾不上就往幼儿园跑。因为没吃早餐,所以上课没精神,是不是眼前一片漆黑。老师似乎看出了什么,把我叫进办公事,可把我吓了一跳。到了办公室,只见老师帮我准备了早餐,我顾不上那么多,就大口大口吃起来,后来得知,那竟然是老师的早餐。

渐渐地,我对老师这个职业有了一定的了解,我知道要想成为学生尊重的老师,要对学生负责,关心每一个学生,化解每一位学生心里的烦恼与苦闷。这是一个平凡而又伟大的职业,我深知,要想实现心中的愿望,必须从小做起,努力学习文化知识。

是我的老师点燃了我的思想的火花,照亮了我前进的方向!教师这个职业是我的理想,

理想小学生六年级(汇总19篇)篇四

理想是什么?是飞向蓝天的翅膀,是扬帆起航的小船,是对未来美好的憧憬和无限的向往。每个人都有自已的理想,我的理想是要当一位妙笔生花的作家,用文字书写出理想的篇章,把快乐分享给每一个读者。

我感叹文学的无穷魅力,如同幽兰散发出一缕清香,静静地沁入我的心田,净化着我的心灵,陶冶着我情操。无论是天马行空的童话,还是脍炙人口文学名著,都有着神奇的吸引力。让我仿佛置身其中,随着一波三折的故事情节,时而欢喜,时而忧伤,时而为主人公的成功而高兴地手舞足蹈,时而又为主人公多舛的命运而扼腕叹息。我崇拜那些作家,佩服他们高超的`写作技巧与丰富的想象力。只要他们笔尖一动,就会让一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘,在普通的景色经过他们地描绘也可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返。于是,当作家这一颗理想的种子在我心中悄然生根发芽。

我开始利用一切课余时间如饥似渴地陶醉在阅读中,填充知识,汲取养分。一字一句,斟字酌句地去欣赏,去品味,将精彩的好词,好句,好段落一一勾画出来,默默记在心上。那一刻,我仿佛生出了一对翅膀,尽情在书的世界里自由翱翔。渐渐的我学会用笔去记录自已的生活,遇到不愉快的事,就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼,遇到高兴的事,也会拿起笔记录下自己喜悦。更学会了去观察,去聆听,去感受生活,时刻坚守着自已的理念,多读、多看、多听、多学、多练。我像一只勤劳的小蜜蜂终日为了自已的理想快乐地忙碌着,期待着有一天,我也能写出一篇字字珠玉的好文章,得到大家地赞赏。

老师说,好的文章都是改出来的,所以每一篇作文我都要在草稿纸上不厌其烦地修改。每一句,每一词,都要仔细地琢磨,反复地推敲,怎样才能让事情表现得更具体,更生动,怎样才能让语句更优美,更流畅。那时,在我心底储存的好词好句就会自然地流淌出来,让我的作文变得妙不可言。当我文章终于变成了铅字,变成了红彤彤的奖状,被老师当成一篇篇范文在课堂上朗读,给同学们带来快乐时,更加坚定了我前进的方向。

因为有了理想,有了目标,有了坚定的信念,有了奋斗的决心,小溪才会流入大海,雏鹰才会飞上蓝天。我相信:只要我坚持不懈地朝着这个目标前进,我就一定能成为一名在文学舞台上绽放的作家,将快乐带给第一个人。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇五

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。以前,我一直为自己的理想发愁,因为我没有自己钟爱的理想。自从看了那本巨著——《三国演义》,我被古代引起了无限的遐想:我幻想着刘备三顾茅庐时是否犹豫,幻想着关羽温酒斩华雄时的威风凛凛,幻想着古代皇宫的富丽堂皇……这种遐想,开始让我有了一种冲动,这种冲动形成了我的第一个理想——做一名考古学家。

我会为自己的理想而努力,我要好好学习,多了解历史,多懂些知识,我相信自己的努力不会白费。

假若我真的成功了,我会欣喜万分,我会用这一生来奉献。我更要加快脚步,加快脚步,一直追寻我所向往的——古代。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇六

理想是朵美丽的花,它播种在每个人的心田。我的心里也有一颗小小理想花的种子。我多么希望它能尽早开花结果呀!

俗话说的好:理想是使人进步的阶梯。每个人都有自己的理想,当然我也不例外。我的理想是当上一名人民教师。

几年前,由于母校要拆迁,我们不得不踏入一个新的学校,初入新的校园,难免会有些紧张。记得有一次,我有一道数学题不会了,可又与新任数学教师不熟悉,所以不敢问,正在我百思不得其解时,数学老师走了过来,用他那饱含母爱般的语调问我:“怎么了,哪道题难到我们的智多星了?”我怯生生的说:“老师,这道题咋写呀?”老师耐心的给我讲了一个大课间,我终于明白了。讲完后,老师又问我:“还有不会的吗?如果有,下课就去问我!”我用力的'点了点头,说:“好的,谢谢您!”就这样,我与数学老师的距离又拉近了一段。可又有谁知道,在此同时,一颗小小理想花的种子也深深的埋在了我的心中。

渐渐的我爱上了老师这个职业,每次看见上课时老师在讲台上神采奕奕的样子,下课时在每个同学的课桌旁帮他辅导的情景,我心中的理想之苗就又张一段。

可是我如果想实现这个理想就必须努力学习,多积累知识。我一定要当上人民教师,为了让祖国更强大而教书育人。这是一个值得敬仰的职业。

我的理想是当上一名人民教师。但愿我的理想能尽早实现。我对着星空默默许愿,但愿我的理想之花能够开得灿烂!

理想小学生六年级(汇总19篇)篇七

我们每一个人都有自己惊天动地的理想。有的是在法庭上唇枪舌剑凯旋归来的律师;有的是在运动场上挥汗如雨勇夺桂冠的运动员;有的是在外敌入侵时保家卫国的军人那你想知道我心中的理想吗?我的理想可多着呢!不要急我会一一说出来的。

后来我爱上了足球,每天下午放学都要去踢一下我钟爱的足球。,无论冰冻三尺,还是酷日当头,只要作业不多,就可以看见一个小孩子,在足球场上像一匹欢快的小马东奔西跑;又像一只刚刚获得自由的小鹿无忧无虑的玩耍。渐渐地,我又有了新的理想,让中国男足强大起来,在世界的足球史上画上浓墨重彩的一笔。这新的理想就像一株刚刚喝饱水的种子,在绿茵场上茁壮成长。

某一天,我突然对变化无穷的围棋产生了兴趣,一有时间就走火入魔似的下围棋。我和小伙伴常常下得天昏地暗,打得不可开交,一小时、两小时。过了半天还是不分胜负。与人下棋时,不是我把对方修理得落花流水,就是自己被对手打得弃甲而逃,当然,强者也难免有失败的时候嘛!我喜欢围棋的千变万化,喜欢围棋的奇妙无穷,喜欢围棋给我带来的欢乐与悲伤。在这小小的黑白方寸棋盘间,我可以驰骋纵橫,开阔捭阖,快意恩仇。于是,我又诞生了一个理想:让中国的围棋竞技水平能够勇夺世界冠军排名世界第一。现在我已经二段了,望着金灿灿的二段证书,我心里有一种说不出的'喜悦,觉得自己的这个理想指日可待。

人生是一只小船,理想便是船桨;人生是一辆小汽车,理想便是马达。理想是一块路标,为你苍茫的人生指路;理想是一支蜡烛,照亮了你前行的方向。在通往理想的道路上,即便是形单影只,我也会感到幸福。也许明天的我会因理想而改变,也许我的理想不会实现,但是不论怎么说,这一个个理想都是我的渴望与追求,都是我人生的动力!

理想小学生六年级(汇总19篇)篇八

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,照亮夜行的路,引你走向黎明……每个人都有自己的理想,也正在为自己的理想奋斗着,我也不例外。我的理想是成为一名医生。

提起医生这个神圣的职业,我曾经与它有过一次邂逅。

那是一个宁静的夜晚,我去帮妈妈买菜,在过马路时没有注意,被一辆飞驰而来的汽车撞倒在地之后,我就不省人事了。当我醒来时就已经躺在了病床上,医生正在给我做检查。妈妈说,就是这个医生把我从死神手中抢回来的,所以我不由得对医生有所敬佩了,并立志要当一名像那位医生一样的白衣天使。

我知道,为了这个理想,我要努力奋斗,考上我理想的大学,选择自己理想的工作单位,做一名光荣的'医生。我现在也在为了这个理想而努力奋斗。我每天都拼命学习,回家后就同妈妈一起看书。我相信总有一天,我会迎来这一理想实现的时刻,成为一名真正的救死扶伤的医生。

俗话说:“理想是人生的导航!”医生是多么崇高的职业,我一定会更加努力去实现它。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇九

我也有理想,我的理想是在清华的大道上,成为为祖国的建设与发展做贡献的科学家。记起小的时候,上学的第一天,父亲送我去上学时,只说了一句话:“邓小平爷爷在世的时候曾经感叹地说过:‘中国人口多,底子薄。’飞飞你也要好好学习呀!”当时我年纪小,根本不懂父亲说的这句深奥的话,到底想表达的是什么,我为了早点见到同班同学和老师,只是非懂似懂地点了点头。现在我长大了,自然也就懂了这一句话:要好好学习,有了理想,将来要为祖国的建设与发展做贡献。

上小学四年级时,我们的班主任王老师让我们背诵著名诗人流沙河的诗歌《理想》,当时我们也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了个滚瓜烂熟,现在背起来也琅琅上口:

“理想是石,敲出星星之火……”现在我懂得了老师的心意:要有理想,长大才能利国家。父母和老师教育我们要有理想,可见理想是我们人生的第二生命。

只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十

理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

在我童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,引导我一路前行。

理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的`祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉,总之还有很多。如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进.你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你,是成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

我知道,如果有理想却不为之努力的话,理想就会变为空想,心中的种子,也不可能成为参天大树,更不可能开花结果,所以,在以后的日子里,我会多关爱别人,使自己变得更有爱心;遇到不平的事我会勇敢地指出来,使自己变得更有正义感,我会加强锻炼,使自己变得更加健壮;我会多读课外书,丰富知识,开阔视野。以后的我会勇于创新,敢于挑战,善于质疑,相信我的梦一定会成为现实。

同学们相信大家一定都会有属于自己的梦想,只要大家用勤奋去编织,有汗水去创造,只要大家以理想为动力的源泉,只要大家相信,自己的未来是靠自己创造的,而不是靠别人的施舍,只要大家坚信,付出与收获一定是成比例的,那么,你那绚丽多姿的梦一定会变得更加多姿多彩!

记住实现理想的方程式吧!那就是:实现理想=有理想+勤奋+智慧。同学们,快让我们为之而努力吧!

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十一

我的理想是当一名光荣的人民教师。也许你会问个为什么,那我就告诉你。每当我看见老师在黑板上写字或评判作业的时候,我心里羡慕极了,认为当老师很光荣。老师培养的学生为国家做出了贡献,自己脸上也很光彩。

有一天,老师让我在黑板上给同学们写习题。这时,我突然觉得自己仿佛真是一名教师了。我在黑板上小心翼翼地写,写写还回看看同学。

一天,我突然长大了。我的心愿实现了。我走进课堂,一双双幼稚的眼睛瞅着我。我走上讲台,对他们说:“上课。”一个梳小辫的小姑娘喊:“起立——敬礼——请坐。”我愉快地翻开课本。“请同学们把书翻到第一课。”我说。哗——,一阵翻书的声音过去后,屋里静悄悄的。我给他们读了一遍课文,然后把生字写在黑板上,让他们反复读几遍。嗬!他们可真聪明呀,不一会儿就学会了。我布置完作业就下课了。

下课以后,孩子们像出了笼的'小鸟,非常高兴。顿时,整个操场人声鼎沸,喊声不断。正在这时,一个小孩拉着一个哭着的小孩走了过来。我一看,咦,这不是小亮亮吗?怎么哭了?他们走过来后,不等我问,小亮亮就说:“王强把我的小球抢走了。我向他要,他不给,还打我。”我听他说完,环视一下操场,发现有双惧怕的眼睛盯着我。我仔细一看,正是王强。我真想过去冲他发火,可一想如果冲他发火我还算什么老师啊!“王强,你过来。”我喊了他一声,他磨磨蹭蹭地走过来,不敢抬头看我。我明知故问地说:“王强,你怎么了,你不舒服吗?”王强声音极小地说:“我抢了小亮亮的皮球,害怕老师说我。”我心里乐了:这孩子“不打自招”。我又说:“你为什么要抢他的皮球?”王强抬头对我说:“他不让我和他一起玩。”我转身对刁侥亮说:“你不该不让他和你一起玩,同学之间要互相团结友爱,知道了吗?”小亮亮点点头。

突然,小亮亮和王强不见了,操场不见了,一切都不存在了。噢,原来这是一个梦。这虽然是一个梦,但我要把它变为现实。我要好好学习文化知识,长大了争取当一名像梦中那样关心同学的好老师。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十二

每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使--医生,有的想当人类灵魂的工程师--老师,有的想当国家栋梁--管理国家大事的行政长官。而我的.理想是当一名引领人们饱览壮丽山河景色,陶冶人们心灵境地的领袖--导游。

每当我看见导游向游客介绍当地的风俗习惯、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服他们,羡慕他们。他们那么游知识,那么有才干,那么有智慧,能和世界各地的游客打交道,是多么了不起呀!

假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡--西双版纳,向中外游客介绍“花谢花开无日了,出去出来不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方,是国家44处重点风景名胜区之一,有300多万亩自然保护区,其中70万亩是保护完好的大原始森林,森林占全州总面积的60‰,到处是青山绿水,郁郁葱葱,以其美丽和富饶闻名遐迩。千年古树,奇花异草,热带水果,一定会让其间的你流连忘返。

为了实现这个梦想,我一定要努力学习,学会多门语言,学会和陌生人打交道。

这就是我的理想--当一名出色的导游。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十三

我的理想是成为一名被称为“白衣天使”的医生。

我非常钦佩医生,因为他们帮助死者和治愈伤员。有时,为了救人,他们会站在手术台上十几个小时不休息。

每一次成功的手术后,病人的家人都会非常感激医生,加上拯救生命的自豪感,这将使人们感受到无尽的快乐。我想成为一名伟大的医生,成为家喻户晓的名字。我感觉像个明星。

我想大多数人会想去像北京和上海这样的大城市,我想去的地方是战争的前线,那里有很多人正在死去。我认为这是一个医生可以真正发挥他或她的水平的地方,在这里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和帮助伤员的'精神治愈那些真正需要我的人。只有当这样的医生是真正有意义和有价值的。我想去贫困山区,给那些缺少医疗保健和药品的村民带来先进的医疗设备。我希望农村的孩子们能像我一样健康快乐地成长。

在我看来,医生的职业是神圣的。我将尽最大努力成为一名医生和一名优秀的医生。

从现在开始,我将努力学习,为国家和人民做出贡献。

这是我的理想。我想成为一名真正的医生,帮助死者和伤者。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十四

每一个人都有自己的理想,因为理想是人生的目标,只有你朝着这个目标去努力,你的人生才会有意义,才能绽放光彩。

记得那一次,我正在屋里写作业,爸爸坐在沙发上看电视,“好球!太漂亮了!中国队赢了!”爸爸高兴地叫了起来。我听见爸爸的叫声,放下了手中的.笔,跑向客厅问爸爸“什么事啊?大惊小怪的。”“你不知道了吧,爸爸正在看羽毛球比赛,中国队赢了。”爸爸高兴地说“不就是个羽毛球比赛吗!至于那么兴奋?”我说。爸爸转过身来说“其实羽毛球比赛不像足球和篮球那么危险、激烈,羽毛球很适合老百姓玩,而且也不会受很严重的伤。”于是在爸爸的引导下,我渐渐的迷上了羽毛球。

接住几个球。每天放学回家,我写好作业,再吃好饭,就开始和爸爸打羽毛球。年复一年日复一日,我天天坚持打羽毛球,到了现在,我已经可以和爸爸连续打几十个回合,甚至有时还能把爸爸打败,因此我的理想就是希望有朝一日能成为国家队的羽毛球运动员,可以为祖国增光添彩!

虽然我离国家队还有很遥远的距离,但我坚信只要我努力奋斗,勇往直前,我将会一步一步地迈向领奖台,到达成功的彼岸。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十五

人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。

小时候,老师在课堂上表扬我写的一篇作文。那次受表扬之后,我乐得合不拢嘴。同时,想当作家这个崇高的理想便在我心中萌发了。当时,我很单纯的以为:写好作文并能受到老师的表扬,就能当作家了!可是,渐渐地学习才发现自己是幼稚的。虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的,但至少现在我更多地认识到:一名优秀的作家,其实并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣.

假如我将来能成为作家,我将写出一篇篇散文,我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;可以是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也可以是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。

假如我将来能成为作家,我将写出一首首小诗。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。

我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有几个。现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我必须从现在起好好学习语文及各科知识,多读名篇佳作,学习写作方法,留心观察生活,打好基础。

虽然我知道,这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十六

理想是每个人都有的,而且也会随着年龄改变的。以前,我想当科学家、当老板、当飞行员、当战士等,而我现在最想成为一名书法家。

你一定会问我为什么要当书法家,我的答案有很多,因为我喜欢练字,练字使我心平气和;因为我喜欢欣赏我的书法作品,使我很有成就感,就像建筑师欣赏他设计的宏伟建筑。不过这些都是其次。中国是毛笔书法的起源国,中国古代也有很多有名的.书法家就像颜真卿、王羲之、柳公权等。可是如今它虽流出国门,但也没有发扬光大,而且在中国能写一手好字的人也寥寥无几了,倒是在外国还有许多人都能写一手漂亮的毛笔字。这个流传了千年的文化即将逝去了,而作为一个中国人,我们难道就没有责任保留它们吗?我憧憬着我当上了书法家后,号召全国人民爱上毛笔书法,将这个流传了千年的文化保留下来,并让它可以重新在中国发扬光大。

为了当上书法家,我一定要学好书法课,认真听老师讲写好每个字的要点。在家里练字的时候我也要心平气和,不急于求成,平时写字的时候也尽量把字写好。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十七

周恩来总理少年时期,就立下了“为中华之崛起而读书”的理想,这对我激励很大。我暗下决心也要有一个崇高的理想,而我这个理想就是——为学校争光。

既然有了理想,就要去实现它。我从一年级就开始努力的去靠近它。起初,我想找个渠道来实现,找呀找,想呀想,终于找到了,是花式跳绳。因为我很幸运被选上学校的跳绳队,这样我就能够代表学校参加比赛了。一开始,每周三训练一次,一个学期下来只需要练17~20次,还比较轻松。慢慢地,我升上二年级了,老师提升了我们的`训练强度,刚开始我很不适应。但为了实现我的理想,我又鼓起劲认真地练了起来。二年级下学期开始,我们要练体操动作了,什么前空翻、前滚翻、倒立……非常的危险和艰苦,我的内心本来是非常抗拒,但一想到我要取得好成绩,才能为学校争光,于是就开始咬咬牙,苦练起来。

现在我是三年级的学生了,几乎每周的每一天都要训练,因为今年7月份就要去参加全国比赛了。我想:现在一定要坚持到底,不怕苦和累,这样才有机会夺得金牌,为学校争得荣誉。

这就是我心目中的理想——用一根跳绳为学校争光。

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十八

理想是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的,有些人想当医生,有些人想当美术家家,也有人想当公司......

自然因为我有我的理想,在我小的时候,曾经的我什么职业都要想当,可是,现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人;老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此老师是杰出的,是不求回报的,她们不求回报的教授给大家很多专业知识,它是为了什么,还并不是为了更好地大家中华民族的.将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心:为啥又挑选当一名老师呢?看一下下边了。

我想当老师的关键缘故,就是我被我们班的卢老师所打动了,卢老师是一个恪尽职守的人,平常授课,卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料,而言让我们听。改作业的情况下,对大家撰写的规定也十分高,卢老师为了更好地给家长降低一点压力,每日都需要大家校园内把家庭作业做完,没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚,天黑了,还能看到大家班集体的灯光效果亮着,有一部分家长却不理解卢老师,感觉占有了小孩的休息日,但在我们语文课取得全年度级第一的情况下,这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了,卢老师也是有家中,家里有老有小,她也想尽早回来,但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展.....

卢老师還是个为他人着想的人:还记得有一次,院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军,每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花,老师要告知大家那一天会雨天,要带雨伞,而我与一些同学们却没带了,卢老师看到了,居然将她的雨伞交给了大家,她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病,自身却感冒了。

这就是我的理想,卢老师是我理想的楷模,我一定会努力学习,努力创造自身的理想!

理想小学生六年级(汇总19篇)篇十九

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的,有的人想当白衣天使,有的人想当足球运动员,有的人想当宇航员,还有的人想当设计师,而我的梦想是当一名画家。

我从小就特别喜欢画画,记得在学前班的时候时候,老师问我:“你的梦想是什么啊?”“我的梦想是当一名画家!”我说。“呵呵,你想当画家啊!”老师微笑着说。“嗯!”我说。而我的伯伯却说:“画画有什么好,你应该读书,读书才是你最重要的事情,知道了吗!”听了这话,我的梦想立即就破碎了,可是我又想:这是我自己的梦想,应该有我自己的主见,于是我表面上答应了伯伯。虽然大人不同意我的梦想,但我自己的梦想,我一定会把它做的更好!

达芬奇画出了一幅《蒙娜丽莎的微笑》使两国化解了,我常想,要是我也可以像达·芬奇一样画出一幅能化解两国战争的画,那该有多好啊!虽然我现在不行,但我以后一定行的!

我要为我的梦想努力,只要坚持,梦想就一定会实现,让我们一起为梦想而努力吧!

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