心得体会的撰写可以激发我们对于学习和成长的动力和热情。以下是小编为大家准备的心得体会范文，欢迎大家一起来学习和分享。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇一
今天，我们去了大名鼎鼎的滕王阁!
在去的路上我就已经激动万分了：滕王阁，江南三大名楼之一，也是三大名楼之首。我本就喜爱古代建筑，得知要去滕王阁我更难以抑制心中的激动。车一停，我立马下了车，一抬头，一座高大宏伟的建筑便映入我的眼帘，没想到真正的滕王阁比我想象的还要宏伟，威武。大家一拍完集体照便像小鸟一样飞奔散开了。
走进一楼，里面有一个大厅，四周围着轻逸缥缈的纱帘，让人有一种如梦仙境之感!我轻抚纱帘，慢步走到里面，发现中央有一个戏台，台上竟是一群人!但为什么都像被定住了一般呢?呀，原来是蜡像啊!太逼真了!居然让我产生错觉了!我连忙拿出手机，但我觉得照片也留不住那种让人如临仙境之感啊!
二楼的结构和一楼一样，只不过大厅中已不再是戏台，而是一个微型展台，里面有一个播放器，向我们讲述了滕王阁从建筑开始到现在所发生的种.种事情，我目不转睛，不禁又拿出手机。对了，二楼还有唐宋八大家的介绍呢!
三楼的大厅中摆满了唐代瓷器，形成了一个微型展厅，上面有各种各样的介绍，我趴着玻璃，双眼放光，好漂亮啊!瓷器洁白如玉，花纹精美，真是太漂亮了!
到了四楼，我看到唐朝时期著名的摆饰和桌椅，只可惜游客不能触碰，我干巴巴的望着，心里痒痒的，但也饱了眼福了。
五楼的内厅里有一个专门的展厅，里面都是戏服，各式各样，还有专门配套的头饰，看到这些鲜艳亮丽的戏服我仿佛看见了一出正在上演的好戏，不得不说，这里的文化真让我为之感叹!
六楼有一个已经空了的戏台，估计是被废弃了到现在才重新建了起来，它虽被废弃，但我仍能从宏伟中感受到它往日的华丽，它曾那样的傲立在滕王阁中。
七楼并没有什么特别的建筑，但外面却有一围观景台，扶住把手，把身子往前倾便可一览整个滕王阁的前坪，蓝天白云衬着熙攘人群，让人有一种说不出的美感。我突然发现，站在外面看时，滕王阁是三层，但刚才我却游览了七层，这就是人们所说的“外三内七”吧。
一个小时后，大家都集合完毕准备上车了。回望滕王阁，看着它越来越小的身影，我在心中默念：
再见了，滕王阁!
海边游玩心得小学（模板15篇）篇二
世界那么大，我去看了看江西南昌滕王阁。
在去之前我查找了许多的资料：我知道了滕王阁是江南三大名楼中唯一的阁;现在的它是第29次重建;这次采用的材料是钢筋水泥，因为上一次采用木头制作而被烧毁，所以这次采用钢筋水泥也是为了更好的保护它;滕王阁因王勃的诗而让它成为“明星”，只是王勃不久后就溺水身亡了。我还知道滕王阁“明三暗七”，外观三层，实则有七层，从图中来看有四个观赏风景之佳处，登斯楼也，定是人间仙境吧。
但在去那人间仙境时，我们经历了不少挫折。在去南昌的路上我们坐了7个多小时的车，而且我们班有很多人晕车;也去了快乐而又恐怖的游乐园，在游乐园中挑战了自己的极限，也听足了尖叫声;还经历了很不开心甚至让人痛苦的“晚上十点收手机”。
但我终于来到了期待已久的滕王阁!
刚入大门，发现滕王阁比图片上的更好看，更让我喜爱!首先映入眼帘的是一个小小池塘里面活蹦乱跳的金鱼，正在跳着迎接舞!接着又看到了一座老虎的石像，它好似在唱着豪迈的歌曲欢迎我们的到来。走着走着，我们来到滕王阁正门口。滕王阁十分的壮观，我也好似穿越到了古代，在登滕王阁的路上，我碰见了之前的导游张叔，他告诉我们要趁现在游客少，先从顶楼看起。于是我们爬了足足5分钟的楼梯，登上了滕王阁的顶层，看到了金碧辉煌的壁画等文物。我们接着来到了第6层，那里有一个观景台，可以远眺江西的母亲河赣江。再往下走我看到了许许多多未曾谋面的东西，也让我明白了游学能让你从心底感受学习的魅力。
遗憾的是此次滕王阁之行时间过于仓促，但管中窥豹，世界如此精彩!而且世界这么大，真要好好去看看!
海边游玩心得小学（模板15篇）篇三
暑假是小学生最快乐的时节。这个假期我们小学生来到了美丽的海滨城市威海，玩儿了许多好玩儿的项目。这让我们收获了许多快乐和感动，同时也让我们学会了许多值得一生铭记的事情。下面我们来了解一下我们在威海游玩的心得和感受。
【第一段】。
我们首先游玩的景点是威海三仙山风景区。这座山横跨威海市区，远看仿佛三位仙女坐在一起，因此得名。山势陡峭，一路攀登，有时需要手脚并用。顶上的景色美不胜收，远远可以望到威海卫城。从这里看下来，威海市区一览无余，最美丽的地方非碧蓝的大海莫属。在这里，我们感受到了和平时期的美好风景与历史的渊源。同时，通过攀登，我们也意识到了坚持不懈的重要性。
【第二段】。
接下来，我们游玩了天津路海滨公园。这里有美丽的花坛和草坪，还有著名的天主教圣母大教堂。最让我们惊喜的是海湾内的沙滩，细白如粉，像银装素裹。大家迫不及待地脱掉鞋子，走到沙滩上，沙滩上早已经布满了各种奇形怪状的城堡、动物和人物雕塑，我们也跟着一起建造。而海水是那么清澈，时而轻拍岸边，时而翻滚涌起，令人心旷神怡。我们在这里感受到了生命的活力和自然的美好。
【第三段】。
我们还游玩了海底世界，这是一个集海洋动物展示为一体的科普馆。这里的海洋动物数量繁多，种类齐全，有鲸鱼、海豚、海螺、珊瑚和乌龟等，每一种都让我们感到神奇、壮观。尤其是水母，它们在水箱里漂浮，看起来像是一束束透明的美人鱼，柔软而温婉。在这里，我们不仅见识到了另一个世界的生命，也学会了人类要爱护我们所在的星球。
【第四段】。
最后，我们去了威海博物馆。这里收藏了不少文物，最有名的是文玩套装。这种著名的文玩古董曾是明代皇帝赐予官员的礼物，它是在斗虎场武士讲演时，挂在旁边讲演的框架上，用于分派座位。文玩套装由赤金、银、锡、铜、玻璃制成，文玩套装的主体上展现了牡丹、菊花、松竹、梅花、寿字等等图案，底座装置了沉香木架子或宣珠等稀有物供装市。通过观看这些文物，我们感受到了国家历史与文化的魅力，和尊重文化传统的必要性。
【总结】。
通过这次威海之行，我们走过了山林、沙滩、博物馆和海洋，不仅见识到了许多自然美景和已经消失的文化古迹，也学会了许多人类必须瞭解和珍惜的东西。总之，在这个假期里，我们的心灵得到了充实和磨砺，并开拓了新的视野。希望未来我们还能有机会，去更多不同的地方游玩，寻找更多的人生体验，书写更多的人生篇章。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇四
假期，我来到了青岛，站在海边，我领略了大海在一天中变化的美景。
清晨，朝露初照东方，漫天金色的云彩仿佛群臣在等待君王驾临似的，盼望着太阳地升起。慢慢地，一轮东升的旭日从水波涟涟、亮光闪闪的海面上冉冉升起了。继而，朝阳的光芒冲破云霞，洒满海面，于是云朵镶上了金边，浪花也闪耀着金光。
中午，太阳挂在大海的上空，骄阳似火。阳光垂直照着平静的海面，明净的海水轻轻地吻着我们的脚，抚摸着堤岸，发出温柔的细雨。
黄昏，太阳西落，金色的晚霞像一张大网撒向大海，海水被映照成紫色，远处的帆影来来往往。慢慢地，落日没入了地平线，渐渐收起了她昏暗地微光，最终被海潮吞没了。
夜晚翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子，静静地躺在漆黑的夜幕下，轻轻地喘息着。慢慢地她睡去了，波涛发出轻轻的鼾声。
我陶醉在这美妙的景色中了!
海边游玩心得小学（模板15篇）篇五
今天的天气，非常适合去外面玩，有点乌云，我又去木勺沙滩玩了。
去往木勺沙滩的路在维修，我们一路颠簸到达了沙滩。
一下车，就奔向沙滩，沙滩上人山人海的。我换好游泳裤，套上游泳圈向水中跑去。其实我是不会游泳的，就在水里瞎搞，还喝了几口海水咸咸的。一下子趴在游泳圈上，一下子又仰在游泳圈上，让轻轻的海浪给我推来来去，好像躺在一个大大的摇篮里。闭着眼睛，还能听到海风从我耳边轻轻地吹过，真得好舒服啊！
不知不觉被飘到外面了，听到爸爸在叫我妈妈把我给拉回来。但我妈妈也不会游泳，水有点深，也拉不回来。只好求救旁边的叔叔，给我带回岸边。坐在沙滩上，心还扑通扑通地跳个不停，太吓人了。
爸爸叫我不要去水里玩了，还是在沙滩上玩沙子吧。我去找了一把铲子，在沙滩上挖了一个大坑，又挖了一个通道，让海水流进来，但是来了大浪，把我挖的坑推成平地了，我又继续挖。
木勺沙滩我已经来过好几次了，但每次总是恋恋不舍，下次还要去。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇六
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去日照看一望无际的大海。
当我还没有看见大海，就先听见波涛汹涌的海浪咆哮翻腾地欢迎着我们的到来。我连忙跑到海边想跳下去玩，可是又被热情的海浪吓住了，我不敢再往下跳了。这时我仿佛听见了大海亲切地说“不要害怕，下来吧!”我听见了大海的呼唤，我慢慢地用小脚丫点了点海水，感觉海水在亲我的小脚丫。
在爸爸的指导鼓励下，我一步一步的走进大海的怀抱里，感觉好爽呀!海风吹来了，海水摇过来摇过去，我就像在妈妈的摇篮里一样!
天色已晚，海浪声越来越大。我伴着大海的歌声进去了梦乡!
今年暑假，我希望再和那片大海相会!
海边游玩心得小学（模板15篇）篇七
今天，我们一家人去了大海边，一路上我们欢歌笑语，我们在车上玩纸牌，讲笑话，说故事。
几个小时候我们就来到了大海边，我和弟弟换好游泳衣拿着游泳圈就向大海里跑去，我们在浅水区玩了一会，爸爸对我们说："咱们到深一点的地方学游泳吧！"我和弟弟异口同声的说："好啊！好啊！"我和弟弟带着游泳圈跟爸爸来到了深水区，在这里我的脚碰不到海底，只能靠游泳圈浮起来！但是我必须用脚蹬才能移动。
爸爸说："我们先来学蛙泳吧！"爸爸先给我们做了示范，我觉得蛙泳应该不会太难，就也学着爸爸的样子游了起来，但是没有想到的是，无论我怎么学都好像游不动。不一会，弟弟学会了蛙泳，可是我还是没有学会。
爸爸对我说不要灰心，我教你仰泳吧！我想我对仰泳确实有天赋，爸爸教我了动作，我试了试，就可以像小鱼一样游来游去了。我们在水里嬉戏玩耍，我不小心喝了好几口涩涩的海水，真的好难喝啊！
游玩丽江导游词。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇八
“哦!太棒了!”我高兴地跳了起来。知道我为什么高兴吗?呵呵，爸爸要带我去北京玩儿。
我们坐上大巴车，一路飞奔。我坐在车里里左思右想：爸爸是要把我带到北京的哪里呢?
过了几个小时后，答案出“水”了，爸爸把我带到了——鸟巢。
我下了车，跟着爸爸进了鸟巢，心里有点疑惑：奥运会不是结束了吗?怎么……“宝贝，到了!”爸爸打断了我的思想。我抬头一看，哇!这麽大这麽美呀!我心里想着。“看那宝贝，五福娃还在里面那!”爸爸有点激动的说。我还和欢欢合了影呢。
合完影，我便开始参观鸟巢了：塑胶跑道又宽又长，旁边还用“草”铺成的路;还有许多雕像……真是太全了!
“哎!还有一个外国人!”爸爸说道。我定眼一看，还真有一个外国人，他正竖起大拇指，对这雕像夸赞呢!我过去一听，他自用生硬的中国话说：“这……这些东西，真……真好看。”看来外国人也赞叹不已了。
我跟着爸爸转了几个小时，直到我看到天边的红霞，我对爸爸说：“爸爸，今天，我很高兴，因为我见到了北京的鸟巢，鸟巢里的美丽。”
我以后还要去鸟巢玩，再看一眼鸟巢的美景。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇九
第一段：引言（100字）。
小学时光是每个人一生中最快乐无忧的阶段之一。而在这段快乐时光里，游玩更是我们最常参与的活动之一。在游玩中我们不仅能够结交朋友，还能够享受到生活带给我们的乐趣。通过游玩，我们能够培养自己的动手能力、观察力和解决问题的能力。在这篇文章中，笔者将分享自己在小学期间游玩中的心得体会，并从中获得的启发。
第二段：结交朋友（200字）。
小学时期的游玩活动不仅让我们感受到了快乐，还帮助我们结交了许多好朋友。记得有一次我们去公园玩，我与一个年龄相仿的小女孩结为玩伴，我们一起建立了一个小家庭，互相照顾对方，分享自己的玩具和零食。通过这次游玩，我体验到了分享和互助的快乐。从此之后，我们成了好朋友，一起上学、一起玩耍。这次经历让我明白，通过游玩，我们能够遇到志同道合的朋友，一同享受游戏带来的乐趣。
第三段：锻炼动手能力（200字）。
在小学时期的游玩中，我们经常玩一些需要动手的游戏。比如说搭积木，玩捉迷藏等等。在这些游戏中，我们需要动手操作，用我们的想象力创造出各种各样的东西。这样的活动不仅培养了我们的动手能力，还激发了我们的创造力。我记得有一次，我和几个同学一起玩搭积木，我们通过不断尝试，用各种不同的方式搭出了一个高楼大厦，经过一番努力，我们为自己的成果感到高兴和骄傲。通过这次经历，我明白到只要付出努力，就一定能够取得成果。
第四段：观察力的培养（200字）。
小学时的游玩不仅仅是单纯的玩乐，还能培养我们的观察力。记得有一次我们去了动物园，看到了各种各样的动物。在这次观察动物的游玩中，我学会了仔细观察，比如观察它们的行为、食性和生活环境。通过这个过程，我了解到了很多以往不知道的事情。这也激发了我对动物的兴趣，从而培养了我对生物学的兴趣。通过游玩，我们能够观察到身边事物的细微之处，并从中发现未知的知识和乐趣。
第五段：解决问题的能力（200字）。
小学时的游玩中，我们常常碰到各种问题。记得有一次我们组织了一次户外游玩活动，一位同学不慎摔倒了。这时，我迅速跑过去扶起他，并帮助他清理伤口。通过这个经验，我意识到游玩中也许会遇到意外，而作为一位游玩者，我们需要学会面对问题，勇于解决问题。这种解决问题的能力不仅有助于我们在游玩中更好地与他人合作，还能够在生活中帮助我们应对各种意外情况。
总结（100字）。
通过小学时期的游玩活动，我们不仅感受到了快乐与乐趣，还从中获得了很多启发。游玩不仅能够帮助我们结交到真心朋友，还锻炼了我们的动手能力、观察力和解决问题的能力。在以后的成长过程中，我们能够运用这些获得的启发，更好地适应生活的挑战。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇十
在暑假的最后一天，我的爸爸妈妈带我去了一家主题公园。这个主题公园名字叫“快乐乐园”，是一个专门为小学生设计的游乐场。我们去的目的是为了放松身心，尽情享受最后一天的假期。
第二段：游玩的项目和感受。
在快乐乐园里，有许多有趣的游玩项目。首先，我们来到了过山车的区域。这个过山车特别刺激，让我体验了高速旋转的感觉。之后，我们尝试了飞悦摩天轮，从高处俯瞰整个园区，景色真是美不胜收。最后，我们玩了一次海盗船，上上下下的刺激让我感到心跳加快。整个游玩过程中，我充满了快乐和刺激，体会到了生活的乐趣。
第三段：游玩中的困难和挑战。
虽然游玩充满了乐趣，但我也遇到了一些困难和挑战。首先，过山车的速度让我有些害怕，但是我鼓起勇气，坚持玩完了。其次，摩天轮在安装的过程中遇到了一些问题，我们需要等待一段时间，这让我感到有些无聊和失望。这些困难和挑战让我明白到，生活中不会一帆风顺，但只要勇敢面对，我们就能够克服困难，享受生活中的乐趣。
通过这次游玩，我不仅仅得到了快乐和刺激，还收获了更多。首先，我学会了与他人合作和交流。在等待的过程中，我结识了一些新朋友，我们一起分享了快乐，度过了愉快的时光。其次，我体会到了顺应自然和挑战的重要性。尽管过山车让我感到害怕，但我决定接受挑战，结果我度过了一段令人难忘的旅程。最后，我明白到坚持不懈的努力和勇于面对困难的勇气是成功的关键。正是这些收获和体会让我更加坚定了自己未来的发展方向。
第五段：总结感受和展望未来。
通过这次游玩，我不仅仅度过了快乐的假期，还体验到了生活的乐趣并学到了许多。我明白到，生活中会有许多困难和挑战，但只要我们勇敢面对，积极应对，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。我希望以后能够有更多的机会参加这样的活动，通过游玩不仅仅得到乐趣，还可以增加见识，开阔眼界，让自己变得更加强大。我相信，只要我勇敢地去面对挑战，才能真正成长为一个优秀、自信的人。
总之，这次小学游玩给我留下了深刻的印象。通过游玩，我不仅仅得到了乐趣和刺激，还学到了许多，克服了许多困难和挑战。这次游玩的经历使我更加坚定了未来的发展方向，我相信只要我勇敢面对，努力拼搏，就能实现自己的梦想。我期待着未来更多的游玩机会，通过这些机会，我将继续学习和成长，实现自己的梦想。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇十一
滕王阁?位置?历史?……一大波问题向我袭来。其实，说真的，我没听说过“滕王阁”这个名字，只知道有岳阳楼，黄鹤楼，也不知道它是“江南三大名楼”之一。
当谭老师说起要去滕王阁时，我迫不及待地打开手机找“度娘”，问:“‘滕王阁’是?”马上，便有了答案:。
1.滕王阁是江南三大名楼之一，位于江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸，始建于唐朝永徽四年，因唐太宗李世民的弟弟——李元婴始建而得名，因初唐诗人王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”而流芳后世。
2.贞观年间，唐高祖李渊之子、唐太宗李世民之弟李元婴曾被封于山东滕州故为滕王，且于滕州筑一阁楼名以“滕王阁”(已被毁)，后滕王李元婴调任江南洪州(今江西南昌)，因思念故地滕州修筑了著名的“滕王阁”，此阁因王勃一篇《滕王阁序》为后人熟知，成为永世的经典。
3.滕王阁与湖北武汉黄鹤楼、湖南岳阳楼并称为“江南三大名楼”。历史上的滕王阁先后重建共达29次之多，屡毁屡建。
原来如此。
我与王勃在滕王阁上相会。
王勃将他的忧愁，将他的不满，将他的怀才不遇，一齐写入了《滕王阁序》之中。“关山难越，谁悲失路之人”里，饱含了他多少的心酸?!“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”里又有多少的山明水秀?!
我问王勃，写滕王阁的诗文有很多，为什么就只有你的成了千古绝唱?
他笑着，却未说一句话。看着他，我仿佛看到了许多如他一般怀才不遇的人，他们只用了一支普通的笔，竟能写出如此千古绝唱，但这之中，又包涵了多少希望和失望?!
时间转瞬即逝，我们，该走了。再见，王勃!再见，滕王阁……。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇十二
到了北京，把所有行李“安顿”好后，在4：00坐地铁奔向了鸟巢。
刚到鸟巢，看上去也仅是一个鸟窝，并没有电视上看到的那么壮观，有些小小的失望。
不过别着急，我们一直等到了晚上7：30，夜晚灯光下的鸟巢美仑美奂，灯光不停变换着，营造出一个梦幻般的美丽世界。一轮皓月当空，将银色柔和的月光撒在这光与影的世界，我仿佛看到了熊熊燃烧的奥运圣火，火炬热烈、月色温柔，二者和谐相融，如万物阴阳相补。
走近鸟巢，晶莹剔透、壮观大气，被这中国红所点燃，将这个充满现代感的建筑衬托得如此与众不同!我似乎看见了那29个巨大脚印又一步一步迈着稳健骄傲自豪的步伐一路向北，朝主会场走来。巨大的脚印化作漫天繁星飘落，聚拢成闪闪发光的梦幻五环。我好像又欣赏到了北京奥运会的开场仪式，听见了奥运会主题曲《我和你》在四周环绕，看到了204个国家和地区的代表团的运动员个个朝气蓬勃、精神抖擞地走来，不时微笑着向观众挥手致意!太壮观了!
这时从鸟巢的比赛场中传来了观众们的欢呼声，我仿佛乘着时光机回到了奥运比赛场上，看到了运动员们在赛场上英姿勃发的身影，看到了运动员站在领奖台上的激动心情，看到了三面中国国旗伴着国歌冉冉升起的场面，多么激动!多么自豪!多么令人难忘!
海边游玩心得小学（模板15篇）篇十三
第一段：引言（100字）。
小学生活是一个充满欢笑和激情的阶段，而其中的一部分活动就是学生们参加各种游玩活动。近日，我参加了一次学校组织的游玩活动，这次活动给了我深入体验自由与快乐的机会。在这场游玩中，我不仅充分展现出我的个性和能力，还与同学们加深了友谊。这次独特的游玩经历让我明白了游玩的价值所在，也让我学到了一些宝贵的经验。接下来，我将分享我的心得体会。
第二段：自由与创造力（200字）。
游玩是让我们摆脱枯燥学习并展现自我个性的绝佳机会。在游玩中，我们不受限制地展示着自己的独特才能和创造力。比如，在一场亲子合作活动中，我们小组决定制作一个独特的手工艺品。每个人都可以发挥自己的想象力并提出创意。我特别喜欢绘画，于是我提议在手工上加上一些色彩斑斓的图案，以增加艺术感。老师们赞同了我的建议，并给予了支持。最终，我们的手工艺品在展示中脱颖而出。通过这次经历，我明白了创造力的重要性，以及自由发挥的价值所在。
第三段：团队合作与友谊（200字）。
除了自由和创造力，游玩还可以培养我们的团队合作精神，加深和同学们之间的友谊。在一次远足活动中，我们被分成小组，每个小组有一位领队负责引路。这次远足有一个挑战性的环节，需要我们共同解决一个难题才能继续前进。在这个环节中，我们需要思考，并将自己的想法与组员分享。通过集思广益，共同努力，我们最终找到了解决难题的方法。这次远足活动让我们真正体会到了团队合作的重要性，并加深了我们之间的友谊。
第四段：勇气与挑战（300字）。
在小学游玩中，勇气和挑战是无法避免的。比如，在一个高空项目中，有一座高达15米的攀岩墙等着我们征服。起初，我感到非常害怕和紧张，但我决定挑战自己并克服这种恐惧。我深呼吸几次，拼尽全力攀爬。尽管手脚开始颤抖，但我并没有放弃。最终，在同学们的激励和教练的帮助下，我顺利地攀登到了顶峰。攀岩墙的顶端，我体会到了挑战自我的成功和快乐。这次经历让我明白了成功需要勇气和毅力，并教会了我坚持不放弃的重要性。
第五段：收获与启示（300字）。
通过这次游玩活动，我受益匪浅。首先，我学会了自由发挥，用自己的方式展现才华和创意。其次，我体会到了团队合作的力量和友谊的可贵。最后，我明白了挑战自我的重要性，以及勇气和决心的价值所在。这次游玩体验让我成长了许多，并且在我以后的学习和生活中将会受益无穷。我相信，只要保持开放的心态和积极的态度，未来的游玩活动将会给我们带来更多的乐趣和收获。
总结：
参加小学游玩活动是一个丰富多彩的经历，对孩子们的成长和发展有着积极的影响。通过自由发挥和创造力、团队合作与友谊以及勇气与挑战，我们能够发掘自己的潜能、培养合作精神和培养坚韧精神。这些经历让我们在小学阶段获得更多的宝贵经验和知识，为未来的成长奠定了坚实的基础。因此，我认为学校应该为学生提供更多丰富多样的游玩活动，让孩子们在快乐中成长。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇十四
在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”
爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”
在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。
正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。
然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!
我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。
海边游玩心得小学（模板15篇）篇十五
这天我和爸爸、妈妈、姥姥来到了闻名以久的悬空寺。站在悬空寺脚下，我放眼望去，悬空寺就好象“挂”在悬崖峭壁间一般，好象随时都会掉下来似的。好险啊!
它的奇、悬、巧，哪一点都让我充满了好奇，我们跟着游览的人群慢慢地顺着楼梯一步步爬上了悬空寺。我扶着扶手往下一看“啊!”我的心一下子悬了起来，好像踏空了站在了半空中。每走一步都感觉地板在颤动，吓得姥姥扶着栏杆不敢动。
在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”
爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”
在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的'会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。
正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。
然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!
我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。