2023年安全知识四年级（实用19篇）

优秀作文不仅仅是语言流畅，更要有独特的观点和深入的思考。以下是一些优秀作文片段的选取，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇一

放学的第一天，老师们带领我们到消防队去参观。我们高高兴。蹦蹦跳跳的走到拉那里。

他们那里的电话是119，他们那里是为人们灭火的。什么时候着火，火警叔叔久什么时候出现，他们那里有水枪，照明灯，警服等，水枪是喷水用的，如果着火的那家是三楼的话，可以直接吧房间的火扑灭，火警服看起来厚厚的，但可以说明他们非常的辛苦。

自从有了消防队，人们就很少出现着火的`危险，有拉消防队，人们过的很兴幸福快乐。我想对每一个火警叔叔说：“你们辛苦拉”。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇二

腐烂食品切莫吃，

多吃水果和蔬菜，

面食米饭为主食，

切忌零食莫多吃，

食品安全记心间，

我的健康我做主。

二

小朋友们快快来，

食品安全要记牢，

一日三餐有规律，

饭前记得要洗手，

垃圾食品不要吃，

安全质量没保证，

食品安全靠大家，

一起行动你我他。

三

小朋友，要记好，食品安全真重要。

讲卫生，懂常识，少生病就少打针。

小食品，要挑选，过期食品不能要。

小零食，不乱吃，病从口入不得了。

喝饮料，不太好，天天都喝肚子叫。

小冰棍，冰淇淋，多吃牙齿长不好。

牙齿不好真难瞧，长大就像猴宝宝。

小地摊，买食品，细菌又多不卫生。

不买不吃不生病，老师家长真高兴。

吃烧烤，更不好，危害更比吸烟高。

油炸食品要少吃，你能做到身体好。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇三

食品的合格，关系着我们的健康、关系着家庭的幸福、关系着祖国的未来。

三无指的是：没合格证、生产许可证、保质期。吃三无食品的危害：儿童食品至今尚无明确的定义，因此，为儿童选择食品时要了解儿童不同年龄段所需要的营养成分。儿童的免疫系统发育尚不成熟，如果摄入过量防腐剂、色素、甜味剂，会对中枢神经系统造成伤害;长期食用含有过量色素的食品，容易引起儿童情绪不稳定、注意力不集中、食欲减退等症状;一些企业在食品生产加工中使用劣质、变质油脂，造成食品过氧化值超标，很容易导致肠胃不适;有些企业为了增加食品分量，常会加入一些毫无营养价值的化学物，使儿童得不到应有的营养保证。

不买不吃三无食品人人有责，希望我的报告能起到作用，让那些买三无食品的孩子不再买三无食品。

自从电视上播了奶粉中含有三聚氢胺以后，我一直在期待着含有三聚氢胺奶粉的名单。因为我最关心的是我的小妹妹，她也在喝着奶粉，是圣元优聪的，喝了一年多了。

过了见天，名单下来了，有80多家奶粉企业不合格。哇!!!，这得使多少婴幼儿患上肾结石啊。忽然，我听见了圣元优聪这个奶粉的名字，妈妈立刻给我舅打电话，让他带着我小妹妹去医院检查，并换奶粉，我就趁这个时候问我爸爸说：“爸爸肾结石是什么?”爸爸说：“肾是过滤水的东西，有用的吸收，没有用的排出去。如果结石越来越大，把肾占满了尿排不出来，肾就痛，严重的话还会死亡。”

是呀，这些奶粉的生产厂家们只顾自己的利益，而不顾其他人的生命，太可恨了。婴幼儿还是祖国的未来，国家一定要严厉的惩罚他们。

最近，禽流感又卷土重来，据说这种病毒比以前更厉害了。这是由于家禽生了流感，我们人吃了，也会染上这种可怕的病。现在的食品安全问题频频出现，弄得草木皆兵了。蔬菜残留农药，现在甚至连肉也不敢吃了。但是我想，只要你勇敢地去面对它，要注意预防，而不是因噎废食，那么，它其实一点也不可怕。

妈妈害怕禽流感，忧心忡忡，生怕我们染上，连肉也不让我吃了。没肉吃这怎么行?我可是最爱吃肉了。想到这儿，我对妈妈说：“为什么我不能吃肉了?得禽流感的几率并不大，而且就因为禽流感就不吃肉了吗?这就像你吃饭噎着了就不吃饭了一样的道理。再说了，不吃肉会营养不良的。”“可是，如果得了禽流感怎么办?”妈妈反问我。“没事。”我轻松地说，“只要当心一点不就行了?把食物烧熟，禽流感病毒不就杀死了?”终于，妈妈被我说服了，允许我吃肉了。

禽流感并不可怕，只要养成良好的卫生习惯并注意防范就行了!

我相信同学们最近在电视看过许多关于食品安全问题吧!这次的调查是爸爸提的。

近几年，为认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生，保证在校学生的`身体健康和生命安全，学校在日常工作中，始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点，长抓不懈，警钟长鸣，每年均按照上级下达的工作要求，结合我校实际，制定出详细可行的学校食品卫生安全工作实施方案和应急预案，明确专人负责，平时有检查有记载，从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下：

我现在网上下在了一个调查问卷，然后打印了30份，作为调查经过同学们的填写发现大多数同学，对食品安全问题比较了解。50%的人都把调查问卷填对了，而其他30%的人，错了1—5处。20%的人错了5—10处。

经过这次调查很明显，对食品安全问题了解的人有一半，不过有的对这些问题一窍不通。

在此我向学校提出：多向同学们讨论讨论，关于食品安全的问题!

最近一段时间，报纸、电视、网上都闹得人心慌慌、提心吊胆，那是因为三鹿奶粉引起的风波，许多婴儿喝了三鹿奶粉得了结石，甚至死亡。最近又查出二十多种不合格的奶粉。

中午，我正喝着蒙牛牛奶，突然，爸爸严肃地说到：“下面播送一条新消息‘提醒全体家长、学生，不要喝蒙牛、伊利、光明三种软包装乳饮品。’播送完毕。”我听了以后，吓得目惊口呆，连忙把我正在喝了一半的牛奶扔掉，边说：“这厂家也太坏了吧，我不会也得上结石吧?”

我来到学校，正准备拿出学生奶喝，我心想：学生奶该没问题吧，突然，凌程跑过来说：“慢——别喝!”“为什么?”我奇怪地问。“因为你如果喝了光明学生奶可能会得结石，也可能死亡，刚才余王超就把四瓶牛乃全都扔了，我也扔了两瓶，不信你去看看垃圾桶里。”我听了，惊呆了!拿着牛奶在不停地颤抖，结结巴巴的说：“你也帮——帮我把这瓶——瓶牛——牛奶扔了吧!”

我真希望这场风波能早日结束呀!让我们可以放心地喝牛奶，也希望厂家以后别那么粗心!

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇四

最近一段时间，报纸、电视、网上都闹得人心慌慌、提心吊胆，那是因为三鹿奶粉引起的**，许多婴儿喝了三鹿奶粉得了结石，甚至死亡。最近又查出二十多种不合格的奶粉。

中午，我正喝着蒙牛牛奶，突然，爸爸严肃地说到：“下面播送一条新消息‘提醒全体家长、学生，不要喝蒙牛、伊利、光明三种软包装乳饮品。’播送完毕。”我听了以后，吓得目惊口呆，连忙把我正在喝了一半的牛奶扔掉，边说：“这厂家也太坏了吧，我不会也得上结石吧?”

我来到学校，正准备拿出学生奶喝，我心想：学生奶该没问题吧，突然，凌程跑过来说：“慢——别喝!”“为什么?”我奇怪地问。“因为你如果喝了光明学生奶可能会得结石，也可能死亡，刚才余王超就把四瓶牛乃全都扔了，我也扔了两瓶，不信你去看看垃圾桶里。”我听了，惊呆了!拿着牛奶在不停地颤抖，结结巴巴的说：“你也帮——帮我把这瓶——瓶牛——牛奶扔了吧!”

我真希望这场**能早日结束呀!让我们可以放心地喝牛奶，也希望厂家以后别那么粗心!

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇五

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇六

1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂百家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无qs标识，不能购买三无产品。

2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。

3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇七

孔子曰：“人而无信，不知其可也。”也就是说：一个人如果没有信用，就不知道他该怎样立身处世。所以，诚信将会带领你启航，走向人生。

——题记。

诚实守信，作为一种传统美德，深深地镌刻在中华五千年的文明史上。古有商鞅立木取信，曾子杀猪言而有信，韩信报恩信守承诺……而今“一诺千金”、“一言九鼎”、“一言既出，驷马难追”这些千古流传的名言，依然是我们为人处世的座右铭。每天完成老师布置的作业，做好答应朋友的承诺，言而有信，这就是诚信。他就像温暖的阳光一样，时刻伴随你我，与你我同行。

一个企业有了诚信，才可能有市场。如果没有诚信，一个企业的前途将会暗淡无光。众所周知，人造蜂蜜事件。蜂蜜是营养品，价值很高，可黑心的企业借此大造文章，造假手段五花八门，有的是用饴糖，糖浆来昌充蜂蜜。造假分子还在假蜂蜜中加入增稠剂、甜味剂、防腐剂、香精和色素等化学物质，几乎没有营养价值可言，而且糖尿病、龋齿、心血管疾病患者喝了还可能加重病情……这就是蜂蜜的“甜蜜谎言”。

就这样的企业，你想它的前途会一片光明吗?企业要想发达，社会要想进步，无疑诚信是立足之本，是推动社会的'一剂良药，一切由诚信开始，让它主宰一切，相信会春暖花开。

诚信是娇艳的花朵;诚信是大海里的珍珠;诚信是一盏灯，永远指引我们的方向。但是没有了诚信一切皆空——诚信是本。诚信吧!它会把我们的世界变得更和谐，更美好!

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇八

温柔—粗暴   讨厌—喜欢   陡峭—平坦   悲哀—快乐  潮湿—干燥

喜悦—伤心   懒惰—勤劳   红润—苍白  责备—表扬   轻松—沉重

迟钝—敏捷    高傲—谦虚  黄昏—清晨   幻想—现实   慈爱—凶恶

疏远—亲近  古怪—平常   温柔—粗暴    陡峭—平坦    静寂—嘈杂

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇九

鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞。

草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫。

扬长而去空空如也供养不周不胜其烦谈何容易。

架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟。

神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发。

清波漾漾理所当然平安无事突如其来骨肉同胞。

血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽。

耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料。

农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂。

形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测。

神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安。

消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫。

慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海。

枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思。

殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只。

和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀。

筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴。

尺有所短寸有所长。

abb：

兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈。

aabb：

恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳。

隐隐约约原原本本形形色色口口声声。

abcc：

可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也。

人影绰绰清波漾漾千里迢迢。

abac：

自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际。

无影无踪不闻不问。

aabc：

涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也。

艾青原名蒋海澄，诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金(1904—)原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说，是中国现代语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念：新社会要到来，光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅(1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人，字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿q正传》“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名，因母姓鲁，周鲁同姓之国。鲁迅，愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情，也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶(1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍(1899—1966)小说家、剧作家。原名舒庆春，字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》，小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

朱自清(1898—1948)原名自华，自佩弦。中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十

之——去、到   使——出使  浥——湿润剩 --- 古时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。

更尽——再饮完  故人——老朋友号啕 --- 形容大声哭。   端详 --- 仔细地看。

诸生 ---总称教室里的所有学生。洞察 --- 观察得很清楚。 迟钝 --- 反应慢，不灵敏。

惬意 -- 很满意，很舒服。  红眼病 --- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。

碰钉子 --- 比喻遭到拒绝或受到斥责。  摔跟头 --- 比喻在生活中遇到各种困难。

凝视 --- 指聚精会神地看。 慎重 --- 认真谨慎，不草率。

静谧 --- 形容十分宁静。奢侈 --- 花费大量钱财追求过分享受。

蜿蜒 --- 指弯弯曲曲地延伸。             远眺 --- 向远处看。

绾裤 --- 把裤子挽起来的意思。  协调 --- 配合得适当。

矗立 --- 高耸地立着。      得意 --- 称心如意，感到非常满意。

12、归根到底 --- 归结到根本上。

13、腾云驾雾 --- 传说中指利用法术乘云雾飞行，也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。

14、呼风唤雨 --- 原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。

15、浩浩荡荡 - 原指水势广阔壮大，现用来指气势大。

16、郁郁苍苍 - 形容草木苍翠茂盛。

17、神秘莫测 - 使人捉摸不透，高深难测。

18、人迹罕至 - 很少有人去的荒僻地方。

19、应接不暇 - 形容来人或事情太多，接待应付不过来。

20、恍恍惚惚 - 精神不集中，看的不真切，不清楚。

21、随遇而安 --- 能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

22、不可思议 --- 不可想象，不能理解。

23、枉费心机 --- 白白地耗费心思。

24、浩如烟海 --- 形容文献资料非常丰富。

25、呲牙咧嘴 --- 形容凶狠或疼痛难忍的样子。

26、嘟嘟囔囔 - 连接不断滴自言自语。

27、左顾右盼 ---课文中指鹅来到一个新的的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。

28、引吭大叫 --- 伸长脖子，敞开喉咙大叫。

29、局促不安 --- 形容拘谨、不自然、不安定的样子。

30、三眼一板 - 比喻言行有分寸、有条理。课文中指鹅的吃法刻板，从不改变。

31、不胜其烦 --- 指忍受不了某种麻烦。

32、慢条斯理 --- 形容动作缓慢，不慌不忙。

33、变化多端 --- 变化多样。课文中表现猫的叫声长短粗细各异，富有变化。

34、生气勃勃 --- 充满生机与活力。课文中表现猫的可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。青青子吟，悠悠我心！

35、如怨如诉 --- 形容没完没了滴抱怨、诉说。课文中用拟人的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响人的情绪，令人讨厌。

36、趁其不备 --- 趁人不防备的时候。课文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠，让人厌恶。

37、崇山峻岭 --- 指高而险峻的山岭。

38、气魄雄伟 --- 课文中指长城表现出来的雄伟壮观的气势。

39、神清气爽 --- 形容人头脑清醒，精神爽快。

40、隐隐约约 --- 看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。

41、南征北战 --- 形容转战各地，经历了许多战斗。

43、征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。

44、久经沙场 ---- 沙场：战场。 形容经历了许多的战斗，作战经验丰富。

45、神态自若 --- 神态安详、镇定，充满必胜的信心。

46、跃跃欲试 --- 形容心里急切地想试一试。课文中是形容战马准备出征的样子。

47、殊死拼搏 --- 打仗时拼着性命，竭尽全力。

48、绝无仅有 --- 世界罕见，在全世界没有第二处。

49、理所当然 --- 从道理上说应当这样。

50、突如其来 --- 突然发生。

51、恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。

52、耀武扬威 --- 课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示它的威风。

53、铿锵有力 --- 课文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。

54、得意扬扬 --- 课文中指那个大个子看到租界里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意，神气十足。

55、精疲力竭 --- 形容耗尽体力，极为疲乏。

56、患难与共 ---- 在不利处境中，共同承受困难或灾祸。

57、形单影只 --- 形容孤独，没有伴侣。

58、茹毛饮血 --- 指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。

59、毋庸置疑 --- 指无须怀疑，是铁一样的事实。

60、美味佳肴 --- 肴：指做熟的鱼肉。课文中指味道鲜美、营养丰富的太空蔬菜。

61、满目琳琅 --- 比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。

62、顶天立地 --- 形容形象高大，气概雄伟豪迈。

63、漫山遍野 --- 遍布山野，形容很多。

64、翻来覆去 --- 来回翻身。

65、无可奈何 --- 没有办法；没有办法可想。

66、虎背熊腰 --- 形容人的身体魁梧强壮。

67、名副其实 --- 名称或名声与实际相符合。

68、大名鼎鼎 --- 形容名气很大。

69、迫不及待 --- 急迫得不能再等待。

70、赞叹不已 --- 称赞个不停。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十一

今天下午，我一个人来到我们石门的澧水大桥，便仔细观察起来。

放眼望去，桥上有许多的路灯，白天它们像一朵朵漂亮的玉兰花，一到晚上它们就会挨个亮了起来，可漂亮了。我一路上，看到许多中学生背着书包在桥上匆匆走着，还有一些人把桥栏当做跳舞的栏杆，把腿放到桥栏上，压着腿，锻炼身体。还有的人跑步，有的人在慢慢散步，还有的人站在桥上，欣赏着那美丽的景色。那些挑着菜的老奶奶、老大爷们，颤颤悠悠穿过大桥去买菜。各种车辆来来往往，一片繁忙的景象，让人目不暇接。澧水大桥就像一条长长的纽带，连接着澧水河的两岸。夜幕降临之后，灯火辉煌，璀璨的`华灯倒映在河面上，闪闪发光。河面水平如镜，星星和路灯的倒影也不会丝毫颤动，使人如入甜美的绮丽梦境一般，真是水天一色。有时候月亮照在河面上，给河面上又添了一份色彩。许多行人被这里的美景所迷住，流连忘返，让人忘记一切烦恼，这种景象是无法用语言来描绘的。

这就是我们石门的澧水大桥，怎么样，美丽吧？

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十二

我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌!有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

__________。

本文作者老舍，选作课文时有改动。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十三

草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫。

扬长而去空空如也供养不周不胜其烦谈何容易。

架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟。

神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发。

清波漾漾理所当然平安无事突如其来骨肉同胞。

血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽。

耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料。

农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂。

形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测。

神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安。

消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫。

慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海。

枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思。

殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只。

和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十四

1、含反义词的成语。

远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻

2、含近义词的成语——生龙活虎  胡言乱语   东奔西走   千言万语

3、表示高兴的成语——兴高采烈  眼开眼笑  欣喜若狂  喜出望外 扬眉吐气

4、三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目

5、表示性格特点的成语

活泼可爱  能说会道  温柔体贴  心灵手巧  虚心好学  精明能干

6、关于动物的成语

望子成龙    来龙去脉    群龙无首    龙飞凤舞   如虎添翼

调虎离山    骑虎难下    照猫画虎    天马行空    汗马功劳

马到成功    老马识途    牛刀小试    笨鸟先飞    呆若木鸡

胆小如鼠

7、描写四季特点的成语：

春：春暖花开  春色满园 花香鸟语  花红柳绿   百花盛开

夏：骄阳似火  暑气逼人 烈日当空 绿树成荫

秋：秋风送爽   秋高气爽  秋色宜人  春种秋收

冬：冰天雪地  寒气袭人  寒冬腊月    白雪皑皑   鹅毛大雪

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十五

教学目的:。

让学生了解交通安全的常识，教育学生要遵守交通规则，注意交通安全，珍惜生命。

教学重、难点：

如何牢记交通安全知识，并以身作则遵守交通法规。

教学过程：

一、引入课题：

提问：我们每天在道路上行走，那我们知不知道行人如果不按交通规则行走也会犯法呢？下面我们来看两个案例。

案例1：天津首次认定一起行人负全责的交通事故。

河北省梁某在天津南马路上横跨交通护栏欲穿马路,被正常行驶的一辆小客车撞倒，造成梁某腿部受伤，小客车左前照灯损坏。天津公安交管部门的办案民警认为这是一起一般的交通事故，并认定行人梁某跨越交通护栏的行为违反了《道路交通管理规定》中有关“行人不准穿越、攀登或跨越隔离设施”的规定，因小客车系正常行驶，所以，行人梁某应当负交通事故的全部责任。

案例2：行人违反交通规则导致三人死亡被判半年徒刑。

黄某（女）在国道g321线肇庆路段步行横过公路，边打电话边在路边及路面上来回走动，一辆多功能拖拉机为了避让黄某，车尾碰到黄某后，直驶进对面车道，与一辆大货车迎面相撞，拖拉机驾驶员、乘客及大货车司机当场死亡，黄某与大货车上的两名乘客受伤。交警部门调查证实，黄某违反“交法”是造成这起特大交通事故的重要原因。

高要市法院审理认定黄某在没有信号的道路上行走，没有在确保道路安全、畅通的原则下通过，引发三人死亡，两车损坏的特大交通事故，其行为已构成交通肇事罪，依法判处。这是新的道路交通安全法实施以来，广东省首例行人因交通肇事罪被判刑的案件。

为什么前面两个案例的责任人都是行人，这值得我们深思？在生活中我们应如何遵守道路交通安全法，如何保护自己的生命呢，这是我们这一节课所要学习的内容。

二、通过观看交通安全vcd学习有关交通安全知识。

（一）请同学例举所知道的交通设施、信号灯、交通标志等。

（甲……乙…….丙……丁……）。

(二)看vcd学习下列知识:。

1、交通设施常识。

2、交通信号灯和手势信号常识。

3、交通标志常识。

4、乘坐车辆常识。

三、通过分析交通事故案例，学习行走和骑车交通常识。

（一）行人行走案例：

案例3：陈某，女，7岁。下午放学回家，在急救中心对面两路口图书馆门前，没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横过公路，被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”，围观群众都流下惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。

案例4：两名男同学公路上玩耍、打闹，其中一名同学彭伟，8岁，突然跑过公路，被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。

请同学们找出上述几例交通事故产生的原因，并指出应如何正确行走。

行人行走常识：

1、年纪太小的，要由大人领着过马路。

2、“一慢，二看，三通过”。

3、横过车行道时，要走人行横道。注意做到：有过街天桥或者过街地道的，要走天桥或地道。

4、在横过没有交通信号灯的人行横道时，应当左右看观察往来车辆的情况，确认安全后再过马路；不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。

5、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右确定没有车来，才可以过马路；如果马路过了一半时，信号灯变了，要赶快过马路，千万不要惊慌。

6、不得在车行道内停留、嬉闹；不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。

7.上下汽车要避让过往车辆。

8.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（二）驾驶自行车案例：

案例5：何某，男，11岁，刘某，男，9岁，表兄弟俩人，租一辆自行车，何骑，刘搭坐于后，在巴山仪表厂一个大下坡路上骑耍，这时听到背后汽车驶来，何惊慌，车把左右摇摆，当车从他们身边驶过时，自行车向汽车倒去被佳压，何应均当场死亡，刘xx第二天早上死亡。

案例6：某职业中学学生牟某，男，17岁。与另一同学各自驾驶自行车从李家沱长江大桥南桥头经杨家坪、大坪、两路口、南坪行至七公里交通学附近，迎面驶来一辆三轮车，因下坡速度快，刹车不好，与三轮摩托车相撞倒地，经抢救无效死亡。

分组讨论上述交通事故产生的原因。引导学生正确骑车：

驾驶自行车常识：

1.未满12周岁的儿童不能独自骑自行车上xxx路。年龄不满18周岁的学生不准驾驶摩托车。乘坐二轮摩托车必须戴安全头盔；乘坐摩托车的不准打伞、不准侧坐、不准站立。

2.不要骑有故障的车。

3.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

4.横穿马路要推车行驶。

5.转弯时减速慢行，观察并打手势。

6.不要双手离把，不能用手拿着东西骑车，不能两人并肩行驶。

7.骑车不打闹，追逐。

8．在道路上遇到转弯的车辆时，不要靠车辆太近，因为靠车辆太近，汽车的前轮过去了，后轮可能碰到你。

9.骑自行车通过交叉路口遇到停止信号时必须依次停在非机动车道上，不准绕道通行。

10.自行车相遇时应当互相礼让。

11.骑自行车行经人行横道遇到交通信号放行行人时必须停车或者减速让行，经过没有信号灯控制的人行横道时必须避让行人。

12.骑自行车从停着的汽车旁通过时要注意停车的车门突然打开。

13.骑自行车在雨中行驶，一定要注意视线不要被穿戴的雨衣雨帽所遮挡，以免发生危险。

14.骑自行车不准撑伞行驶，雨天路滑不要行驶得太快以免滑倒。

四、遇到交通事故怎么处理？

在高速公路上，如果汽车发生了故障或出了事故，不能离开行车道时，乘车人应迅速转移到右侧路肩上或紧急停车带内，并及时报警。遇到交通事故，不要慌张，保持冷静，记住肇事者的车牌号码，协作他人保护现场，及时拨打交通报警电话122和救助伤者，有利于抢救生命，惩罚肇事者。

五、小结：

据统计，全世界每年死于道路交通事故的人数约120万人，伤残1300多万，我国每年死于交通事故约10万人，伤残约35万人。今年1至9月份，全国共发生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受伤。在死亡的人数中四分之三是行人、乘车人和骑自行车人。近年来，青少年交通事故的发生率呈上升趋势，据不完全统计，近年来全国中小学生平均每天有40多名中小学生死于非命，相当于每天有一个班的学生消失。这是多么可怕的事情。

所以，交通安全不仅关系到每一个人，而且影响到千千万万个家庭，希望同学们身体力行，以身作则，从我做起，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中，应严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线，不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。做一个遵守交通安全的模范。

六、作业：

1.请同学们和家长回想一下，有没有开车和乘坐小汽车不系安全带、有没有酒后驾车、有没有骑坐摩托车不戴安全帽，有没有乘坐公共汽车乱插队。如果有这些现象，请同学们向父母提出遵守交通规则的建议。

2.写一篇关于学习交通安全的心得体会。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十六

自从地球上人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，了历史的发展，了人类的文明。知识力量!

当前，世界上流行说法：看、民族繁荣、富强，就看、民族的文化知识。我说法不无道理。即使暂时还富裕，但只要它有智慧的，有知识的传统，那就可以断言：是有前途的。而、民族很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果是可悲的。它会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以发展。国内人才济济，力量强大、威震四海。

古时候，风雨雷电等自然都被视作神的。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在看来，似乎太愚蠢可笑了，然而它正是知识而的结果。现在科学知识，人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得。“老天”也卡的脖子了。人定胜天，人们知识。

由此可见，的繁荣、富强是离不开知识的。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十七

1、《记金华的双龙洞》是作家叶圣陶先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。

2、《万年牢》作者是新凤霞;《小英雄雨来》的作者是管桦;《生命生命》的作者是杏林子;《花儿的勇气》是作家冯骥才写的。

3、海伦•凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。

4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。

5、我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天、精卫填海、夸父追日。

6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。

人物特点。

文成公主：聪明美丽小夜莺：机智勇敢，临危不惧。

小英雄雨来：热爱祖国机智勇敢安静：热爱生命热爱生活。

小温迪：富有爱心，关爱他人伽利略：善于思考敢于挑战。

普罗米修斯：为人类造福不怕牺牲赫拉克勒斯：富有同情心和正义感。

《万年牢》的父亲认真实在聋哑青年：做事勤奋专注。

《父亲的菜园》中的父亲：勤劳执著吕蒙：热爱学习手不释卷。

《中彩那天》中的父亲：诚实守信纪昌：虚心好学勤学苦练。

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十八

我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面:。

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

凤猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

【字词学习】。

字：跑、嗅、拍、嫩、愣、唤。

词：打猎、摇撼、摇撼、绒毛、锋利、身躯、拯救、搏斗、勇气。

【重点句子】。

1.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

4.猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

教学目标：

1、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情，四年级语文上册：《麻雀》教学设计。

2、掌握本课12个生字;理解“摇撼、无可奈何、拯救、嘶哑、搏斗、庞大”等词语;会用“无可奈何”“搏斗”造句。

3、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。

教学重点：理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的。

教学难点：理解“一种强大的力量”即母爱的力量，使弱小战胜强大。

课前准备：预习课文，自学生字词。

课时安排：2课时。

教学过程：

第一课时。

教学要求：朗读课文，初步了解课文内容。

教学重点：熟读课文，了解文中角色间的关系。

教学难点：理清作者的写作顺序。

教学过程：

一、启发谈话：

麻雀是一种很常见的鸟。它没有漂亮的外衣，没有动听的歌喉，平时不会有人注意它。然而，在这普普通通的鸟的身上，有着一种令人敬佩、令人感动的精神，却很少有人发现。这篇课文给我们描述了这样一种少见的事。《麻雀》选自屠格涅夫的小说《猎人笔记》。(出示课件)。

二、自学课文：

1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，读完后自学生字。反馈生字自学情况。

2、默读课文，弄清课文里的几个角色，说说课文讲了一件什么事?

板书：小麻雀老麻雀猎狗。

3、理清文章条理，请学生口述练习：

文章先写()再写()最后写()。

三、再读课文，看看在这个故事中，你最关心谁?为什么?能不能从课文找依据?请把你的想法写在书上相应的位置。(从总体上谈感受)。

四、作业：熟读课文。小字及抄词。

第二课时。

教学目标：

通过课文朗读，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。

教学重点：想象老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的。

教学难点：理解“一种强大的力量”即母爱的力量，使弱小战胜强大。

教学过程：

一、复习导入。

1、上节课，我们已经初读了《麻雀》一文，谁能借助板书，说说课文的主要内容，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《麻雀》教学设计》。

二、自主探究：

1、第三自然段(小麻雀)：

(2)指导朗读。

(3)做课后练习三，想想课文是怎样把小麻雀写具体的?

(4)引导学生联系上下文谈自己的`担心。

(5)出示课件：描写小麻雀和猎狗的句子。指导分角色朗读。

2、第四五自然段(老麻雀)：

(1)过渡：这么凶猛的猎狗露出了锋利的牙齿却又退回去了。出示课件。这是怎么回事呢?(因为有老麻雀的保护)演示课件。(仅是猎狗与老麻雀的画面，无动画)。

过渡：老麻雀是怎么做的?使得猎狗退回去了呢?(出示课件：课文的第四、五自然段)。

(2)仔细默读这两段话。看看，从这两段话中，你看到了什么?你想到些什么?一边读，一边拿出笔来在你认为很重要的句子或词语下画上记号，将你想到的内容用简单的话写在句子的旁边。

(3)比较句子(打在纸上)引导运用从内容体会思想的方法，多问几个为什么(演示动画)。

a、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，飞到猎狗面前。

b、它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

它蓬起了全身的羽毛，绝望地尖叫着。

以上两组句子让学生通过讨论汇报哪句写得好，好在哪里?

(4)理解“强大的力量”句子。

(5)教师激情点拨：母爱是母亲对孩子无私的爱、博大的爱，这种爱是一种奉献。它能产生强大的超乎寻常的力量，冲破一切艰难险阻，不畏强暴、不怕牺牲自己的一切。你能读出这种母爱的情感吗?(生自由读、指名读，熟读成诵)。

三、读议课文六、七自然段。

1、母爱的强大力量使来势汹汹的猎狗怎样了?(指名读六自然段，评议朗读。)。

2、师：猎狗向后退，我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

3、师述：同学们，正是这种强大的爱，拯救了小麻雀;正是这种强大的爱，吓住了猎狗;正是这种强大的爱，感动了“我”。这种爱就是世是最伟大的母爱。(出示课件：母爱)作者屠格涅夫是一位充满爱心的人，当他看到这一幕，同样为之感动。《麻雀》选自屠格涅夫的小说《猎人笔记》，在原文的结尾，其实还有这样一段话：(打在纸上)是的，请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿，对它的爱的激情，我是怀着虔敬之情的。我想，爱比死，比死的恐惧更强大——只有它，只有爱，才维系着生命，并使它充满活力。”同学们，世界上无论人或动物都有母爱，读到这儿，你对母爱一定有新的体会。此刻，你最想说的一句话是什么呢?用一两句话写在书上，写好后站起来大声读出来。

4、反馈。

5、小结：心中有爱真好!!!

2023年安全知识四年级（实用19篇）篇十九

5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129=。

9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215=。

13、28×153=14、322×35=15、54×145=。

二、填空题。

1、最小的两位数与的三位数的积是()。

2、200个18是()，125的40倍是()。

3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米.

三、选择题。

1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积()。

a、不变b、扩大10倍c、缩小10倍。

2、125×80的积的末尾有()个零。

a、2b、3c、4。

3、三位数乘两位数积是()。

a、四位数b、五位数c、四位数或五位数。

4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有()户人家。

a、600b、500c、125。

四、应用题。

1、一士多店平均每天售出饮料350支，这个月(按31天计算)共售出饮料多少支?

3、小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米?

4、小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿有多少字?

9、一头大象每天要吃302千克食物，九月份(30)天要吃多少千克食物?