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教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇一
中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
根据专题组织生活会部署安排,自己按照基地统一安排部署,把主题教育同本职工作紧密结合起来,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命,通过广泛学习教育,认真检视反思、深刻剖析成因,推动主题教育取得实效,梳理出以下几个方面,并明确整改措施和努力方向,现检视剖析如下。
1.理论学习方面。
专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入,把学习当成任务、当作负担,学习不够聚焦,浮在表面、深度不够,联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力,问题针对性不够强,认识不够到位。
2.对照党章党规方面。
对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。
3.发挥先锋模范作用方面。
对新时代各类业务知识缺乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡,忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处做贡献的意识不够,有时存在急功近利的情况。
一是理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。
二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。
三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性,精准性。平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。
一是牢固树立全局观念和大局意识,把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通,自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织,局部服务全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局,服务大局,维护大局。
二是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况,经常和党中央要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。
三是加强持续学习,不断强化自学,提升理论素养,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实增强理论学习的主动性和自觉性,坚持每天抽出1小时进行理论学习,有效利用“学习强国”这一优势资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自身整体理论素养和政治水平。
对照检查材料。
同志们:
根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:
一、参加党史教育情况。
(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。
(二)参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现。
(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。
(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析。
(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施。
(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。
(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。
围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。
1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。
3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。
4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。
1、政治敏锐性不高,创新意识不强。
作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。
2、作风不够扎实,服务意识有待加强。
能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细,能力有待进一步提高。
在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。
出现重重的根源在于以下两个方面:
二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。
1、加强学习,进一步提高政治思想水平。
要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。
对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。
2、深入基层,进一步改进工作作风。
注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。
要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。
3、精细管理,力争创造优异的成绩。
一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。
二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。
三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。
以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。
今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。
学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:
存在问题:
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析:
(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。
(二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。
(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
(二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。
(三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇二
根据公安机关队伍教育整顿工作要求,本人结合自身实际情况全面进行自检自查,现将个人剖析材料报告如下:
一、存在的问题。
(一)政治忠诚方面。
1、政治意识不强。没有牢固树立旗帜鲜明意识。
2、政治站位不高。对政治理论学习思想不积极、不主动、不深入,学习还停留在抄笔记、死记硬背等形式主义,不能使用理论指导实践。
(二)执行“三个规定”方面。
1、对“三个规定”掌握的不深,不能做到学以致用,没有将其作为行为准则;
2、贯彻执行“三个规定”的思想自觉和行动自觉还有所欠缺。
(三)执法办案方面。
2、法律知识掌握不全,规范化执法不到位。对工作中涉及的法律知识没有全面掌握,学习法律知识存在需要才学的情况,规范化执法在细节上落实不到位。
(四)为民服务方面。
1、为民服务宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情和耐心服务的态度,有时群众遇到群众咨询当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼。
2、有时过多考虑个人得失,存有“主管为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。
(五)廉洁自律方面。
1、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,虽然自己一贯倡导节约光荣、浪费可耻,可对公款公物是节约的爱惜的,但与我党提出的艰苦奋斗、勤俭节约要求相比,还是有一定差距。
2、在自身经济条件允许的情况下,总想吃、穿、住、行方面变化的好一点。
二、产生问题的原因分析。
(一)思想方面。
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情和勇气。
(二)政治方面。
政治敏锐性不高。平时虽然按要求参加政治学习和自学,但思想上未引起高度的重视,学习目的不明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只立足目前,不能放眼长远,不能用政治理论指导分析问题、认识问题和解决问题。
(三)组织方面。
自身定位不够准确。大局意识和责任意识有所欠缺,自身角色定位和岗位要求还有一定差距,没有把自己摆在合适的位置,自身桥梁纽带作用没有完全发挥出来。
(四)作风方面。
2、有时存在私心作怪,存在“多做多错、少做少错、不做不错”的心理,除了自己不许完成的.以外,可以不做的就不做。
(五)纪律方面。
2、纪律观念有所放松,对自我要求不严格,有时存在个人主义、享乐主义的思想。
三、努力方向和整改措施。
(一)强化思想认识和政治敏锐性。在深刻认识学习贯彻时代中国特色社会主义思想的重要性和紧迫性的同时,牢固树立以高度的政治责任感,增强忧患意识、主动学习意识,用强有力的政治思想理论体系武装自己的头脑,坚持正确的政治方向和政治立场,并且指导实践的工作的开展。
(二)强化工作责任心和事业心。增强工作主动性和创造性。工作中对自己高标准、严要求,不断强化自身建设,切实做好本职工作,工作中尽职尽责,办事不推不拖,以脚踏实地、敢于担当的工作作风完成岗位工作。
(三)强化主动学法意识和法治观念。提高法律知识水平,紧盯执法风险点不放松,以严格、公正、文明执法为座右铭,提升自法律素养和执法水平。
(四)强化忠诚教育和党性修养。强化党史、党规及党纪等学习教育,坚定铁一般的理想信念,树牢全心全意为民服务宗旨意识,做到忠诚履职、敢于担当、严以律己,筑牢政治忠诚。
(五)强化遵规守纪意识,自觉遵守工作纪律,严格执行廉洁规定。进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,不该说的话不说,不该做的事不做。杜绝迟到早退、不按规定着装等细节问题。强化廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的堤坝,做到自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇三
自己对理论学习重视程度不够,按照单位安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习心得而囫囵吞枣、不求甚解的情况。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,对做好本职工作的前瞻性、统筹度上还有差距。
从学习《摘编》情况来看,
一是没有把《摘编》与************系列重要讲话的学习贯通起来,特别是在学习第七章关于勇于自我革命的内容时,没有与************在******政治局第十五次集体学习时的讲话统筹学习,导致对廉洁自律、改进工作作风、批评和自我批评的理解过于片面,对自我革命精神与初心使命的关系把握不深。
二是《摘编》第三章关于思想武装的内容、第五章关于党的政治纪律的内容存在理解不够透彻的问题,没有形成锤炼党性和指导实践的具体方法,也没有向支部书记和其他同志及时请教。在思想上,把加强思想武装简单等同于学习,把严守党的政治纪律简单等同于参加组织生活。这些概念的混淆,直接影响到自己作为一名******员更好地发挥先锋模范作用。
三是在通读《摘编》的过程中有急于求成的问题。把“看过”当成“学过”,把“学过”当成“学会”,一些段落泛读而未精读,一些关键概念虽然记下但并未展开。习惯于在支部组织的集中学习辅导中就某个收获展开讨论,平时很少与同志们交流学习心得。关起门来学习的方式,一定程度上限制了学习运用的深度。
一是在对照党章检视问题时,
查找到学习******新时代中国特色社会主义思想不够主动、较少向群众问策、批评和自我批评不够经常、先锋模范作用发挥不够均衡等突出问题。为了解决这些问题,我和我们党小组的xxx、xxx、xxx几位同志一起约定相互监督、共同整改,每个月小组内通报一次整改进度,每季度向党支部汇报一次整改情况。目前,我们已经自发开展了3次学习会,在平时工作中相互给对方指出整改不到位的细节26个。
二是在对照《准则》《条例》检视问题时,
查找到有时会产生消极情绪、以亮点遮掩缺点、对不当言论抵制不力、对上级部署表太多行动少等突出问题。针对这些问题,我主动向支部书记汇报了自己的想法和困惑,修正完善了整改措施。上周,我针对2019年全年工作情况给自己设计了阶段性的奋斗目标,进一步查找了思想上、工作上已经存在的问题和可能会发生的问题,对党员在意识形态工作中的责任进行了重新学习。
三是在对照群众提出的意见建议时,
查找到对群众需求反馈不及时、工作中有急躁心理、向群众宣传党支部重点工作不到位等问题。目前,我已经把今年以来群众反映的问题进行了全面梳理,没有答复的均通过电话或面对面的形式进行了详细解释。我也在主题教育中讲了专题党课,结合自己对“不忘初心、牢记使命”的理解,联系支部重点工作,向其他党员和群众进行了讲解。对于工作中有急躁心理的问题整改,我已列入自己的承诺书,并在单位公示,接受监督。
四是在认真学习***四中***精神后,
我对照***精神对自己进行了新的检视,查找到学习掌握制度不全面不深入、执行制度不严谨不彻底的问题。目前,我已搜集齐涉及支部工作和本职岗位工作的全部33个制度、17个业务流程,正在逐个学习研究,培养自己的制度意识。
一是本职工作成绩不够突出。
本人目前承担的xxxxxx工作任务已经做了x年,在此期间,我虚心向领导和身边同事请教,认认真真落实分配给我的每一项工作任务。虽然工作能够顺利推进、没有出现任何纰漏,但思想不够解放、创新精神不够,没有积极主动地针对工作中存在的客观问题提出优化的意见,从而造成了工作始终中规中矩、成绩不够突出的问题。
二是参与支部工作不够到位。
对党支部相关工作习惯于被动接受,很少主动参与。支部工作与本职工作在时间上发生冲突时,统筹协调不力,往往直接让位于本职工作。今年“七一”期间,支部书记安排我在主题党日中承担集中学习研讨的组织签到、重温入党誓词的场地布置两项工作,因为恰逢第二天要迎接上级检查组对xxxx业务的检查,所以我草草应付了一下就私自回了办公室,造成了现场活动的部分延迟。
三是在急难险重任务中的示范带头作用不明显。
下半年,上级xx部门部署安排了xxxxxx工作,时间紧、任务重、压力大,我作为业务骨干,全身心地投入到了这项工作中。但是在推进过程中,为了更好地保证自己的工作质量,心理上有“自扫门前雪”的心理,行动上没有认真对其他同志进行帮助指导,一些通过私人关系获得的重要工作信息也没有在第一时间与大家共享。
四是为身边群众办实事好事不够持续。
上个月,在支部的安排下,我结合自身业务优势,连续两个周末为单位同事修理私人电脑。但是,回顾我入党x年以来的经历,如果不是支部统一活动,我还没有主动自发地做过类似的事情。有时面对群众的求助,也没有真正做到次次帮助、次次到位。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇四
以上问题的存在,有着深刻的思想根源。
主要是没有深入学习、体会、贯彻******思想,没有用新思想及时改造和武装自己,确立正确的世界观、人生观、价值观。主要原因有以下几点:
作为受党培养多年的党员,对党怀有深厚的感情,能够带着感情、带着责任、带着使命认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想。但是表现在理论学习上的“懒、浅、散”,从根本上讲,还是没有真正认识到理论学习的重要性,缺乏深学细悟、身体力行的坚持精神,很大程度上影响了学习质量,缺乏往深里走、往心里走、往实里走的劲头和决心。
以人为本,为人民服务的宗旨意识树得不牢,问需、问计于服务主体做得不好,听课制度、教研督导制度没有严格执行。究其根源,主要是主动服务的意识有所弱化,没能踏下心躬下身,真正离倾听师生心声,对教学情况掌握不全面、不准确,解决问题不及时、不彻底。
对教学工作服务大局的使命认识不到位,担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。
克服形式主义、官僚主义态度不够坚决,纪律意识和底线思维不够强,在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、存在的主要问题和不足。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为******人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名******员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期******员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的******员和党员领导干部。
一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的公安工作方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到公安事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇六
学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义,继续推进党和国家事业的必修课。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
自公司整顿作风纪律,提高执行力活动开展以来,通过对公司各项规章制度的再学习,再提高。本人认识到什么是执行力,一句话:议而决,决而行,行必果。执个行力的强弱反映了一个单位的管理水平,更体现在全体员工的精神面貌上,它无时不在影响我们的每个部门,每个环节的工作。对比杨总提出的九项自查内容,本着有问必查、有过必纠、逐条过堂的方法,深入剖析自身所存在的问题,总结起来有以下几点:
在工作期间,由于现有车型比较复杂,对有些车辆难以确认它的车型时,只向司机询问,未能够认真的核对,导致车型误判,没有尽职尽责,之所以出现这些问题根本原因是由于本人忽视了日常学习,工作责任心不强,马虎大意。
有竞争才有动力,没有竞争意识何来动力可言。本人在工作中就缺乏一点竞争意识,认为只要上班8小时内不出问题,做好自己的工作,达到自己的要求和标准就行了,自我意识比较浓厚,不想处处与人争,缺乏精益求精,奋发向上的精神。
执行力的高低最主要还是取决于人的因素,也就是所谓“自律”。“他律”只能是一个监督机制,而不能真正成为提高执行力的决定因素。企业的“企”字是上面一个“人”下面一个“止”,企无人则止,要提高执行力,关键就在于执行者是否具备严格自律、有令必行、有禁必止的工作作风。在工作纪律执行方面,本人自感存在诸多不足,由于自律意识不强,对日常工作中纪律执行有懈怠的心理,出现了在亭内用电话聊天,离岗超时等现象,给站里工作带来了负面影响。
本人深感一件事要想真正做好,其支撑点不是得失,而是内心的一种安于本职的态度,一种对待事情是否认真的信念,一种认真对待工作的良好作风。很长时间以来,本人对文明服务工作一直存在错误的观点,认为文明服务是对文明顾客的,对那些不理不睬,甚至用鄙视眼光看待我们的司乘人员大可不必对牛谈琴。文明用语使用存在不规范,态度不亲切的问题。在日常工作中,对于“s”型过车,“跳磅”的逃费行为基本能做到坚持原则,耐心解释,劝其退回重称。但是遇到个别司驾人员无理取闹,拒不配合时,也曾出现过顶撞理论的行为,而且态度不是很好。此外,在遇到个别不怀好意的司驾人员不良行为和言语时,也没能做到心平气和,委屈服务。比较情绪化,未能做到微笑服务贯穿始终。在文明用语方面,没有做到时时刻刻严格要求自己面带微笑,语气和蔼的使用文明用语,存在音量不高,面无表情,语气生硬等影响服务质量的行为。
作为准军事化管理单位,我们的一言一行,一举一动都有严格的要求,公司在“六训一教‘活动中,着重提出军事训练和养成教育,既是对我们的姿态举止的具体要求,本人在日常工作中,早班、中班都能够精神饱满,保持良好的坐资和站资,但到了夜班就不能长时间保持良好的坐资和站资了,有精神不佳的现象。
中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
本次培训班的学习教育让我感悟至深,作为中层干部,我担负着不断推动国有企业向前发展的使命,我将带领青岛监督站和北方检验项目部奋力开创高质量发展新局面。我将把党史学习教育作为一项重要政治任务,抓紧抓实。科学安排、精心组织,围绕目标要求、学习内容、工作安排,进一步细化实化具体化,认真领会十九届五中全会精神,贯彻落实张玉卓董事长提出的把新思想新理念新要求贯穿于制度流程和工作实践,内化为思想自觉和行动自觉,切实肩负起质量监督总站打造“一、双一流”的职责使命。
通过十九届五中全会精神和党史学习教育,让我认识到在新时代“革命加拼命”的劲头不可少,高质量发展的要求不能忘,育先机开新局的决心不容动摇,做到始终保持铁一般的作风和独特精气神。在以后的工作中我将结合实际、突出特色,统筹推动学习教育与监督检验事业的协同发展,以硬责任、硬学风、硬作风确保党史学习教育取得过硬成效,努力在服务质量监督总站的工作中争当表率,加强自身建设上争做示范,在服务创新驱动发展上走在前列,以更加深厚的底气走好新时代的长征路。
不忘初心,还在于党的根基在人民、党的力量在人民,为此,就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。
“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和丰富外延。立党之初,我党就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,历经时间沉淀,已证明这个纲领经得起历史检验,并取得了看得见的光辉成就,这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。
身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应该如何为人民做贡献?我该如何保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:
首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。
第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。
第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。
曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。诚哉斯言!面对多元化思潮,尤需坚定立场;面对各种诱惑,尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境,尤需不忘初心,多补钙,少得软骨病;怀有赤子之心,不被畸形利益所狙击。
党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进,是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心,凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向,找准路子,有主心骨、定盘星,把握基层发展大势,回应实践要求,聚焦群众期待;要人民至上,以人民利益为出发点,干事有想法、处事有章法、遇事有办法,能力打底,善做善成;要攻坚克难,面对困难和挑战,党员干部要拧成一股绳,下定决心,不松懈、不动摇,继续前进。
中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作潜力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期盼和任务的需要。要变被动消极的姿态为用心主动的姿态。
作为一名党员,更就应以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻持续谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情能够激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要持续自己的先进性,像x部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中能够进步的空间,在勤奋中找到适宜的方法寻求进步,不断持续一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。
作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我要以党的十九大精神为指引,不忘初心、牢记使命、立足岗位、开拓进取,学懂弄通做实,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型合格教师。
坚持集中与自学学习不间断;坚持做笔记写体会不间断。学十九大报告、学习总书记讲话、学党章党规、学重要讲话等;读《习近平总书记用典》、《成长之路》、《七年知青岁月》、《人类的群星闪耀时》等书籍;记应知应会、记学习要点;悟习近平总书记的“妙喻”、悟周恩来精神、悟习近平总书记英雄观……为自己工作定目标、定方向、定措施。
自觉担负起应有的责任和使命,规矩做事,作风过硬,以大忠诚、大担当想事、谋事、干事。一是筑师者之念,教师要牢固树立新时代中国特色社会主义理想信念,自觉肩负起国家使命和社会责任,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,身体力行把社会主义核心价值观融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中,以自己的点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。二是修师者之德,要以德施教、以德立身。每一名教师在修身做人上要有更高的标准和要求,有更高的觉悟和境界,加强自身修养,锻造过硬的思想品格,展现好老师的人格力量。作为青年教师,要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。三是铸师者之能,青年教师要不断夯实自己扎实的知识功底,锻炼过硬的教学能力,养成勤勉的教学态度,学会科学的教学方法。
爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育,要真正地达到感染人、打动人,使学生从内心真诚地接受教师的教育引导,必须靠情感的润滑,具体来讲就是要怀有仁爱之心。要尊重学生,尊重学生的兴趣爱好、身心发展规律,要信任学生,欣赏学生,根据学生的不同特点因材施教,充分地发挥学生的主体性;二是要设身处地地理解学生。要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,实现师生心灵的沟通、灵魂的交融、人格的对话,建立和谐的师生关系;三是要宽容对待学生。宽容对待学生的缺点和错误,用宽容唤醒学生的上进心和自信心,消除学生的自卑感,解除学生的烦恼,用热情和爱心温暖鼓励学生,做他们的良师益友。
“金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程”。今后,我将坚定奋斗方向,高举旗帜、坚持信仰;夯实奋斗精神,脚踏实地、用心做事;保持奋斗姿态,鼓足干劲、执着笃定;永葆奋斗风貌,朝气蓬勃、激情飞扬,做一名新时代的奋斗者。
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。
忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。
评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。
习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
“不忘初心、牢记使命”,是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是不断巩固党的执政根基的现实需要,是答好新时代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程,是中国共产党人继承和发扬优良传统,向着美好未来和最高理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。
一、它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。
二、它是从开天辟地、敢为人先的红船精神到艰苦奋斗、星火燎原的井冈精神;从坚持真理、勇于修正错误的古田精神到艰苦卓绝、一往无前的长征精神,从艰苦奋斗、理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎、戒骄戒躁的西柏坡精神,这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的生动诠释。历史表明:初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”,成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。
三、它是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神,从无私奉献、乐于助人的雷锋精神到亲民爱民、知民为民的焦裕禄精神,从铁胆忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主创新、精益求精的蛟龙精神,从守望相助、同频共振的扶贫精神到刀刃向内、抓铁有痕的改革精神,这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神,不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册,也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
四、从历史和现实充分表明:他是一部中国共产党的历史,就是中国共产党人带着初心和使命写成的,初心和使命是我们党全部理论和实践的逻辑起点。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。
五、它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。任何一项伟大事业要成功,都必须从人民中找到根基,从人民中积聚力量,由人民共同来完成。违背人民意愿,脱离人民支持,任何事业都会成为无源之水、无本之木,都是不能成功的。党的十八大以来,习近平总书记对人民群众是党的根基方面提出了一系列新思想、新观点。他在2012年《求是》杂志撰文指出:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。”2013年6月,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:“党的血脉在人民、力量在人民……得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他再次重申“坚信党的根基在人民”。这些论断绝不是空洞的政治口号,是决定党的生死存亡的科学真理。
六、政党的生命很大程度上取决于支持者、支持率、支持度,正所谓“得众则得国,失众则失国”。正所谓“人民齐心,其利断金”。初心不改,使命在肩,永远保持全心全意为人民服务的赤子之心,时刻牢记共产党是人民群众的政党,人民群众是中国共产党的根基,离开了这个根基,党就成为无根无基的党,或者就不再是人民群众的党。不忘初心、牢记使命、筑牢根基,是党战胜一切困难和风险的根本保证。毫无疑问,掌握执政权力、支配执政资源,一方面我们党拥有了为民谋利、为民造福的有利条件,但同时也带来了以权谋私、背离民意的各种可能。赶赴执政之大考,最重要也是最困难的就是党能否始终不忘初心、牢记使命。
我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强,跨过一道又一道沟坎,战胜一个又一个困难,取得一场又一场胜利,赢得一次又一次辉煌,就是因为从举旗的那一刻开始,始终不忘初心、牢记使命。正如习近平总书记在带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址时所指出,唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。
近期,我院大力开展政法队伍教育整顿活动,为贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神,我院将党史教育纳入“必修课”,通过这段时间的集中学和自学,结合自己的工作下细的品味,让我收获颇丰,感触良多。
忆党史,坚定自己的党性修养,牢记自己的初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。2017年,党的十九大胜利召开,习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。在以习近平同志为核心的党中央的领导下,我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利,取得了扫黑除恶、惩贪治腐、环境整治等方面的阶段性胜利,政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清化。
诸多成绩的取得,也让我深刻反省自己在入职之初,入党之初的信念和使命,我作为一名基层法官,我的初心和使命就是做到司法公正,做到秉公办事,做到为民服务。在今后的工作中我将时刻警醒自己,高悬“达摩克斯之剑”,坚守自己的初心和使命,绝不因外力影响司法的公正公平,维护法律的尊严。
明得失,深刻剖析自我、认清自我,让风清气正贯穿始终。法院是维护公平公正的最后一道防线,作为一名基层法官,我站在执法的第一线,与群众面对面,自己的所作所为不仅代表着自己,更代表着法院系统,一旦失之于宽、失之于偏,服务对象对法律的公平公正将产生疑惑,甚至对法律体系失去信心。
有所得,我的所得是党赋予我示范引领的义务,是岗位赋予我依法判案的职责。有所失,我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员,我们有更为严格的要求,有更为明确的纪律,让我时刻需要注意自己的一言一行,一举一动。但失去的这些我不后悔,所得的我却更加珍惜,因此,在工作中我将坚持风清气正,坚持依法判案,用法律的准绳衡量当事人的责任,用法律的强制性保障群众的合法权益。
作为党员,学榜样,扬正气,对党和人民无限忠诚、乐奉献,对工作勇于担当、敢作为,不忘初心、牢记使命,建功立业,新时代新作为,争做时代先锋。
习总书记在党的十九大上向全党发出了“不忘初心,牢记使命”的伟大号召。他鲜明宣示:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”作为党员,要用实际行动践行党的宗旨;要把共产党人的初心和使命作为毕生的信仰,牢记在心,坚决捍卫!
不忘初心、牢记使命,是信仰信念;为人民谋幸福、为民族谋复兴,更是责任担当。不忘初心,就要忠诚于党,而忠诚,它不仅是一个共产党员坚定信念的精神支柱,更是实现梦想的必备素质。牢记使命,就要艰苦奋斗,经得了磨难,受得了痛苦,熬得住考验;要有坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神面貌;要廉洁奉公,踏实为党尽职尽责。
回顾中国革命战争年代,有千千万万的共产党员和革命先烈,他们为了解放事业,为了劳苦大众当家作主,他们时刻牢记党的宗旨,坚定中国共产党的领导,用鲜血谱写时代先锋的战歌,用生命展现时代先锋的风采。
建国以来,又有千千万万的共产党员,他们为了建设社会主义,为了祖国的强盛,他们不忘初心、牢记使命,用实际行动践行党的宗旨,为祖国建设事业献出宝贵生命,他们以平凡的事业树立起了时代先锋的光辉形象。
现如今,我们的党已经走过了98个春秋。98年来,我们的党时刻铭记初心,艰辛探索、不懈奋斗,付出巨大牺牲、战胜千难万险,团结带领全国各族人民不断从胜利走向新的胜利、从辉煌走向新的辉煌,过上幸福安康的美好生活,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。每一个胜利,都是中国共产党人肩负历史使命、勇做时代先锋的真实写照;每一道辉煌,都是中国共产党团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的光辉亮彩。
争做时代先锋不是喊来的,而是拼出来、干出来的。实现两个一百年目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,需要党群齐心协力、同舟共济才能克服前行路上的种种障碍。
一要坚定理想信念不动摇。作为党员,要自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者和中国特色社会主义信念的忠实践行者;要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,把学习党章作为终身必修课,真正使党章内化于心外化于行。
二要敢作为勇担当。学习是基础,实干是关键。当前,我们党正团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,新时代要求广大党员勇于直面困难和挑战,担当起党和人民赋予的职责和使命,创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。而作为从事地质工作的党员,要紧扣地矿经济发展、转型发展升级等工作,遵循行业规律、坚持底线思维、突出问题导向,结合工作实际,以“不忘初心、牢记使命”为动力,不断推进地矿经济高质量发展,并将发展成果,回馈社会,回馈人民。
三要积极融入社会服务。习总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。服务社会,就是服务人民。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意为人民谋幸福;要怀有对人民群众的深厚感情,奋发有为,用自己的努力与担当,实干创新,牢记宗旨、心系群众,为群众排忧解难。
作为党员,要紧紧围绕主题教育,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分认识4个“迫切需要”,牢记12字“总要求”,抓住5个“具体目标”,把握4个“重点措施”,力戒形式主义;要充分展现党的先进性、纯洁性,担当实干,积极作为,争创第一,在群众中树形象、立榜样,争做新时代的先锋。
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
走过百年风雨,因初心不改而朝气蓬勃;迈向伟大复兴,因矢志不渝而一往无前。
不忘初心是融入血脉的信仰。中国共产党,是以共产主义为理想和最终目标的政党。我们在党旗下宣誓加入中国共产党,从此实现共产主义的伟大理想就融入了我们的血脉。而在当下初心体现为“为人民服务”的宗旨。中国共产党,从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了血与火的洗礼,经历了发展道路上的徘徊与曲折,终于开创了中华民族伟大复兴的新局面。这些成绩的取得关键在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰,是否能牢固坚守对人民群众的赤子之心。而社区工作者的我们始终牢记,不忘初心就是要坚持把自身的发展融入到社区建设和发展。融入到提升居民获得感中来,不忘初心,方得始终。
不忘初心是信守誓言的担当。不负初心,既有传统文化里“尾生抱柱”的信约,又有“不负时代不负卿”的家国情怀,这里面浸润着中国人勇于担当、敢于担当的精神气质。在共产党人的历,无论在“雄关漫道真如铁”的革命年代、“人间正道是沧桑”的建设年代,还是今日“长风破浪会有时”的互联网时代,历史的书写从未离开过共产党员的“担当”。作为一名基层工作者不负初心就要有切实的行动,要有信守誓言的担当,要始终牢记敢于担当是中国共产党永不褪色的政治品格,是中国共产党人勇往直前的精神动力。
不忘初心是岁月不改的忠诚。人生往往都是在各种挫折历练中成长,会遇到诸多的挑战、难题、诱惑和危险,但我们既然选择了信仰,就应当忠诚于信仰、不悔初心,炼就过硬的政治定力。党的事业必须由忠诚于党的人坚守。不论在革命战争年代,还是在社会主义改革建设的各个时期,岁月如歌铸忠诚,矢志不渝写青春。
初心呼唤担当,使命引领未来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,广大基层党员更应练就过硬本领,自觉把自身需求与社会需求相统一、把个人发展与社会发展相结合、把个人命运与国家命运相联系,迈稳步子、踏实做事,在苦干实干中绽放最美青春年华。
按照全市主题教育活动领导工作小组的安排部署,自己在集中学习、会议研讨、调查研究、与同志们谈心、谈话的基础上,对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆,立足本职、立足岗位、立足自身,不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准,深刻检视反省、深刻剖析原因,列出了个人在主题教育中的收获清单、检视问题清单,整改问题清单。现将有关情况向大家予以汇报:
在主题教育开展过程中,我有如下深刻体会和收获:一是基层党员干部要崇尚实干,狠抓制约地方改革发展稳定的重大问题,狠抓地方改革开放的大事、要事,事关群众切身利益的难事、好事,从群众反映最强烈、最盼望解决的问题进行整改,民有所呼,我有所应,化初心为恒心、化使命为担当,着力提高为民服务的能力和为民服务的质量。二是党员干部应向以习近平同志为核心的党中央自觉看齐、对标对表,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步解放思想,更新思想观念、强化作风建设,坚定理想信念,在“两个一百年”的历史交汇期抒写党员干部干事创业的新华章。
1、理论学习的力度不到位。仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务,没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果,结果导致政治理论素养不高。
2、思想政治方面还存在政治站位不够高,认识问题深度不到位的问题。有时看问题,做事情,仅从小局出发,缺乏大局观念,谋定而后动的政治定力不足;思想认识有时僵化,不能将最新政治理论成果、最新工作方法用在实际工作中,一定程度上影响了工作的高效、便捷开展。
3、干事创业方面。对自己分管的工作敢于担当负责,抓好落实;但是对于其他领导同志分管的工作,往往有“事不关己,高高挂起”的意识,认为不是自己分管范围的事,管多了害怕影响同志们之间的团结,也给自己带来不必要的麻烦,这从一个侧面说明自己的大局意识不够强,条块意识严重,担当意识不够强的问题。
4、为民服务方面。党的宗旨就是全心全意为人民服务,主题教育一个重要方面,就是要将群众对美好生活的期待落到实处。由于自己在思想上缺乏足够的认识,作风建设在某些方面还不够扎实、成熟,加至自己性格比较急躁,导致出现了一些工作方式、方法简单、欠缺的现象,没有完全和群众打成一片,影响了和群众之间的深厚感情。
5、清正廉洁方面。在工作中虽能严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”,工作中存在发号施令的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,勤俭节约意识不够强,存在浪费的现象。
1、加强理论学习,增强政治鉴别力。今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义理论的深入学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。同时在深化消化转化上下功夫,把理论学习的成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动党的事业发展上。
2、提高政治站位,坚定政治立场。今后要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前,始终保持政治上的敏锐性,始终保持坚定的政治立场,永葆共产党员的理想信仰。
3、牢记宗旨意识,全力为民服务。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,要不断改造个人的世界观、人生观、价值观,摆正自身与群众的位置点。树立正确政绩观,把对上负责与对下负责统一起来,杜绝脱离群众的形式主义、官僚主义现象,牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的话语,坚持结合工作实际,全心全意为人民群众服务,让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。
4、履行“一岗双责”,加强廉洁自律。今后将结合自己分管部门的有关工作,自觉把党风廉政建设工作融入到二级单位日常管理之中,坚持党风廉政建设工作与业务工作同研究、同落实、同检查。同时坚决反对“四风”问题,力诫形式主义、官僚主义,永葆共产党员的清正廉洁本色,无私奉献本色,全心为民服务本色。
5、增强担当意识,服务工作大局。今后在工作中要进一步增强担当意识,增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感,要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫,推动全局工作高质量开展。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照中央和省市县关于认真开好专题民主生活会的统一部署,我认真学习研读了习近平总书记关于管党治党、“不忘初心,牢记使命”、力戒形式主义官僚主义的重要论述摘编。同时,对照本次民主生活会确定的主题,先后深入联系的企业、乡镇和宣传文化系统单位走访调研x余次,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将检视剖析情况汇报如下:
一、对照五个方面深刻剖析存在的主要问题。
(一)在理论学习方面,还存在理论与实践结合不够紧密,带着感情自觉学、带着责任经常学、带着思考反复学做得还不够的问题。加强理论武装,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵还有很大的提升空间,具体差距如下:一是知与行脱节,理论联系实际不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够,没有展现出新时代应有的新气象新作为。比如对习总书记意识形态思想的全面把握还不深,对如何推深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够,如“四个责任”如何落到实处,意识形态工作的载体和平台如何搭建,方式方法和能力水平如何提升,主要精力有所偏失,没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。二是时度效分离,学习效果不明显。对县委中心组学习安排比较重视,抓得也比较紧,但在新常态新时代新形势下,如何适时及时学习新理论新要求,如何把握宣讲的尺度和深入的程度,如何探索和发掘有效的学习手段,还存在思之不深、研之不透的现象。组织的集中研讨交流效果也停留在一知半解的表层,带着问题组织专题讨论学、邀请名家学者辅导学、拓展延伸学习不够,以工作研讨代替理论研讨的倾向比较明显。三是精读与泛读失衡,系统思考与掌握不够。对精读学的不深,有时满足于集体学习时已经学过了,满足于自学看过了,反复学、深入学、带着问题思考学做得不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足,存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象,学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。
(二)在思想政治方面,意识形态阵地管理存在薄弱环节。年初县党代会上多次强调,要加强意识形态阵地管理,重点通过农民文化礼堂抢占、坚守农村意识形态领域主阵地,做到建设有特色、管理有抓手、使用有载体,牢牢把握思想宣传话语权。但是,x项目自x年就已进行谋划,按照成熟一批建设一批的原则,截止到目前符合建设条件的x个仍然处在挂网招标阶段,推进速度十分缓慢。尽快有选址的问题、招标的问题等等,更重要的还是责任压而不紧,压而不实的问题。没有从意识形态的高度,从党的思想舆论阵地的高度、从道德教化的高度来认识。具体落实上雷声大雨点小,宣传部门牵头抓总的统筹协调督导的力度不够,本人盯的不紧、督的不严,说的多、做的少。已建成的x个x,目前使用率依然不高,群众可以“各取所需”的“菜单式”文化服务还没有达到,“场地用起来,喇叭响起来,舞台跳起来,礼堂活起来”的生动局面尚未形成。
(三)在干事创业方面,还存在解放思想不够具体,缺少敢于担当精神和攻坚克难魄力的问题。虽然在内心深处,自己有“为官一任、造福一方”的抱负,但对表新时代思想境界还有差距,对照新标准自我要求还有距离。一是开拓创新意识还不强,比如在推进移风易俗,弘扬时代新风以及融媒体中心建设方面,虽然先后推出了系列改革举措,但总体来看,由于自己解放思想不够具体,工作思路不够宽,推进改革的力度不够大,习惯于先看上级怎么要求,再看周边县区怎么做,缺少先行先试、攻坚克难的勇气,此项改革还远没有达到预期目标。二是攻坚克难的魄力还不强,比如近两年到乡镇部门调研时,发现当前宣传工作与上级的要求和人民的期盼相比,还存在不少短板和薄弱环节。意识形态工作不同程度存在着任务空泛、内容空洞、工作空转、阵地空心等问题。特别是在全县创建全国文明城市中,争创的精气神不足,没有盯住对标达标,主动担当解决问题的魄力不够,致使这次省级测评中失分较多,排名靠后。三是真管真严敢抓敢管的意识还不强,比如,自己对乱作为、不作为的干部,一直是旗帜鲜明、态度坚决。但对于宣传系统内慢作为的干部监管失之于软、失之于宽的现象依然不同程度存在。有时看到一些工作推进不到位,但讲面子有余,讲原则不足,讲感情有余,讲纪律不足,这既有私心杂念作祟的问题,也有缺乏担当、回避矛盾的问题。
有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。
(五)在工作作风方面,还存在“四风”整改不彻底,表率作用发挥不够的问题。近两年,通过“两学一做”学习教育、“讲严立”专题警示教育,在常委会班子成员的批评帮助下,纠正整改了一些自身“四风”方面的问题,但党性修养、作风锤炼永远在路上。今天回过头来看,自身存在的工作作风问题有些已经整改了,有些还整改的不彻底。一是存在要求不严的问题。虽然深知自己的言行对广大干部队伍作风建设有着潜移默化的影响,也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,但是没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,从小事入手,从小节做起,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。二是存在标准不高的问题。对一些重点工作只重决策、布置任务,跟踪推进不力的现象依然存在。有些部署只停留在会议、文件层面,致使一些工作部署成效不够明显。如针对新时代文明实践中心(所、站)建设工作,自认为x有x等具有自身特色的文化阵地,在具体推进上没有深入谋划,在细化统筹上没有推深做实,在宣传发动上没有形成声势,仅仅停留在会上安排了、文件印发了、牌子挂起来了,活动成效不够明显。三是存在调查研究重视不够的问题。虽然也经常到农村、社区或企业现场办公,自认为对情况比较熟悉,但对调查研究重视不够、用得不好,对基层遇到的困难和问题调查了解不透,凡事探求就里的精神差距很大。特别是自己对调查研究没有做到经常性,了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研“解剖麻雀”少。比如在实施乡村振兴战略方面,针对乡风文明建设措施不够“接地气”等问题,在县里统一安排之后我们才投入了大量精力,才多次走访调研重点村,掌握了许多以前不曾了解的情况,有针对性地采取措施,使这项工作有了很大进展。
二、产生问题的原因分析。
对照要求,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源,关键是在理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等方面仍需加强。
一是主观世界改造不彻底,理论武装有所松懈。习总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句,形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调:“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题,活到老学到老,世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中,越发感到习总书记重要论述的份量,一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长,一旦放松人生“三观”改造的时候,往往就是放松党性锻炼的时候,在思想上没有足够的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题,主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位,“总开关”拧的不够紧,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。
二是宗旨意识树立不牢固,群众观念有所淡化。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作的精气神没有过去那么足了,为人民服务的宗旨意识有所淡化,重“接天线”,轻“接地气”,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感。想问题、做决策、办事情往往从本位出发,指导工作主观成份多,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。通过学习反思,自己深深认识到,只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中,恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求,把群众的事视为家事,我们才能不为陋习所染,心胸才能豁达,境界才能高远。
三是求真务实作风不够硬,科学发展的理念树得不牢。求真务实是党的思想路线的重要内涵,反思自身工作中形形色色的问题和不足,症结在于没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践中,自己在做决策时自觉不自觉地表现出一定程度上的功利化倾向,“政贵有恒、久久为功”的政治定力有待持续巩固。
四是执行纪律不严格,自我约束意识有所放松。自己深知在领导岗位上时间越长,责任权力越大,越要从物质层面防止特权思想,更要在精神层面克服惰性心理。本人平时虽能时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线。但没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性还不够强,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识还不够坚定,距离总书记“严以修身、严以用权、严以律己”的要求还有差距。
三、今后努力方向和整改措施。
针对查摆出来的问题,将结合习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻,逐步树立起一名领导干部应有的高境界、大格局、真本领。
(一)在政治上求“强”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”。坚持以革命理想激发内生动力,始终把政治建设摆在班子建设的首位,深入学习和自觉践行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”坚定“四个自信”,做到“两个维护”。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力,严格执行民主集中制和请示报告制度,更好维护x良好的政治生态。
(二)在思想上求“新”,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。坚持以学习思考提升思想境界,抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,全县宣传系统把学习贯彻《条例》作为当前一项重要政治任务,对标对表《条例》规定,精准聚焦宣传思想工作“一个高举”“两个巩固”“三个建设”的根本任务,把“改”字贯穿始终,对当下能整改的问题立竿见影马上改,对查摆出的问题分类施策扎实改,加快推动理念观念、手段载体、体制机制的改革创新,全力推动全县宣传思想工作的科学化、制度化、规范化水平。
(三)在作风上求“实”,以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。以实践磨炼淬火务实之风,重点以“意识形态规范年”为总抓手,以深入推进融媒体改革和新时代文明实践中心建设为重点,紧紧围绕县委、县政府中心工作,切实推进宣传重点工作项目化,统筹抓好理论舆论、内宣外宣、网上网下,着力形成“大合唱”,以正在开展的“解放思想不停步,改革担当再出发”大讨论活动为契机,坚定讲看齐、提振精气神、强化执行力,以整改的实际成效,为新时代x宣传思想文化事业发展作出新贡献。
(四)在自律上求“严”,始终保持勤政廉政、干净干事的良好形象。坚持把“改”字贯穿始终,对当下能整改的问题立竿见影马上改,对查摆出的问题分类施策扎实改,切实汲取x市搞形式主义官僚主义的惨痛教训,精准聚焦宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,加快推动理念观念、手段载体、体制机制的改革创新,确保各项工作适应新时代、顺应新要求。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇八
觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题,加上事多、任务多、工作繁杂,有时对理论学习抓得不够紧,主观上认为学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想,与领导关系大,与普通党员关系不大,造成工作中运用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、分析和解决实际问题的能力尚有欠缺。
反思自己,总认为自己已经工作多年,实践经验也有,应对复杂局面、应付日常工作轻松自如,逐渐放松了自我要求,放松了对党章的学习,忘记了处自己的第一身份是党员,放松了党性锻炼和世界观改造,在主观忽视了入党初心和使命。
在日常学习工作中,没有站在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度看分析解决遇到的问题,从而导致对党员或群众中流传的小道消息,没有旗帜鲜明地抵制,说到底是自己政治站位不高造成的。
有时存在对遵守政治纪律和组织纪律的重要性上思考不深刻,对“千里之堤,溃于蚁穴”的认识还不够,自己对践行《准则》和《条例》的紧迫感不强,对内涵没有深刻理解,也缺乏内化于心、外践于行的韧劲,不自觉地放松了纪律约束。
由于自己的思想观念比较保守,进取心理不强,目标定位不高,无论工作还是生活中,一直抱着既不居后也不争先的心态,随大流、跟上走,怕惹人、怕惹事,斗志弱化,锐气消磨,有意无意降低了事业标准、工作标准和自我要求标准,从而懒散拖拉,降格以求,损耗了党员先锋模范的带动力量。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇九
通过深刻检视剖析,自己在思想、政治、作风、能力等方面仍存在较大差距。
对xxx新时代中国特色社会主义思想和党章的学习缺乏主动性,满足于参加集中学习,个人学习体会不深入,不专注,不系统。政治理论学习的自觉性不强,思想锤炼上有所放松;对个人要求时松时紧,行为标准时高时低。作为分管教学工作的副校长,还存在对党的基本理论学习不经常、不深入;对新时代新发展理念、新时期新形势下老年教育工作规律把握不准;学用结合、学以致用上不能融会贯通等问题。
由于有时日常工作事务琐碎,存在遇到难点重点工作推进力度不够的问题;在工作力量摆布上,着眼于当下、点上出彩的工作会有,打基础抓长远的工作抓得相对少(如教研教改提升、教师队伍建设管理、班级管理规范等方面)。
在工作中有时会出现畏难心理,担当担责方面有待加强;需要在思想上进一步筑牢“四个意识”、“四个自信”,并切实落实到行动上。信念、情怀、修养还有待提升。
自己觉得从事教育教学工作多年,有时会出现凭经验办事、靠主观判断的问题,到教学一线听课调研不够,座谈听取教师学员意见建议不够,导致对工作创新挖掘的不多、研究的不透。
在学校集体决策过程中,面对多数人的意见,有时候不愿直抒己见,尤其对自己分管范围之外的工作,不愿过多参与。
主观原因是“老好人”思想作祟,没有从讲政治的高度去认识把握工作;对自己放松了要求,缺乏坚持原则、实事求是的工作态度。
对教育前沿消息、专业知识学得不多,对新发展形势研究不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。比如,对课程体系建设、对课程创新管理、对教师引进机制探究、对树立特色品牌课程、对教学管理队伍建构开发等方面都有待改进和提升。攻坚克难的狠劲韧劲不够足。对安排的工作抓得不狠、盯得不死、督导不力,以致短板时有出现。
没有认识到批评和自我批评是党员干部加强党性修养、发扬党的优良传统、营造风清气正政治生态的重要内容,是践行党的宗旨、密切联系群众的重要手段,从而缺乏了开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。
在讲纪律、守规矩方面,就事论事多,由事讲法讲规、不到位。在大是大非上能做到公私分明、克己奉公,但在小事小节上会有所松懈。
双重组织生活没有落实到位,有时会因为工作安排不开,不能参加党委组织的参观、看警示片等学习活动;日常听取分管处室人员意见做的还不够,有时只满足于听取工作汇报,对大家的思想情况了解得还不够经常和深入,工作谋划、分工、调度能力有待加强。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十
中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
按照通知要求,围绕此次组织生活会的主题,现将个人对照检查剖析如下:
一、学习体会。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,描绘了我们党波澜壮阔的百年历史画卷,展现了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史,揭示了历史和人民为何要选择中国共产党,中国共产党是如何带领人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的,是学习党的历史最新鲜、最深刻、最有说服力的教材,是学史明理的“方向标”、学史增信的“定盘星”、学史崇德的“营养剂”、学史力行的“动力源”。通过聆听习总书记的重要讲话,深刻感受到作为一名中国人,作为一名共产党员的自豪和自信,进一步激发了为党矢志奋斗的信心和决心。作为一名普通党员,要感恩党组织给予的平台,感谢办领导分配的岗位,时刻听党话、跟党走,把学习总书记“七一”重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建功新时代的具体行动,真正做到珍惜岗位、勤奋敬业,干好每一项工作,办好每一件事情,在工作中练就过硬本领,在平凡的工作中做出不平凡的业绩,在平常的人生中书写出高尚的追求,努力在学懂弄通做实上下功夫,真正成为坚定信仰者、忠实实践者,为机构编制工作高质量发展贡献自己一份力量!
二、存在问题。
一是深入学习上有差距。回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,不能有效地将党史学习教育的成果和经验转化为开展党务工作的动力,在运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是党性锻炼上有差距。分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。虽然总体上在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,现在看来,这些都是借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。
三是工作作风上有差距。在“快”字的体现上还不够,风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。在“深”字的体现上还不够,没有做到深入实际,深刻分析,撰写材料的深度远远不够。在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。在“韧”字的体现上还不够,工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、原因剖析。
对于上述存在的问题和不足,虽然存在一定的客观原因,但主要还是主观原因造成的,从根子深处来讲,主要有以下三个方面:
一是学习意识还不强。没有把学习当作持之以恒、常抓不懈的工作来抓,对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。虽然一直要求自己要“学而精,学而透,学而深”,在工作忙起来的时候,精力受限,一定程度上放松了对理论学习的坚守,理论学习只满足于“看一点,记一点,想一点,用一点”,缺乏学习的系统性、严谨性、层次性,在学用结合、知行合一上还有差距。
二是创新意识还不足。思想没有做到完全解放,观念没有做到与时俱进,缺乏对工作、对事业永不满足的进取精神。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新形势、新常态、新要求,解决问题办法不多,满足于完成上级和领导交办的工作,思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性不够。满足于求全求稳,固守过去的工作方法和手段,缺乏提出新思路和新办法的勇气和胆量,创新性不足。
三是担当意识还不够。对工作中出现的新情况、新问题认识不足、分析不透,缺乏攻坚克难、开拓进取、迎难而上的锐气和信心,主动想事、善于谋事、勇于成事的信念不强,缺少“一事未办完,寝食不安;一事有闪失,如芒在背”的强烈责任意识。同时,担当精神不足,思想上存在求稳怕乱的意识,不愿挑头,怕工作不好挨批评,导致自己进取心不足,工作一般化。
四、整改措施。
(一)抓政治统领,进一步凝聚思想共识。坚持扭住理论武装这个根本,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,严格落实学习制度,认真抓好下半年党史学习教育,坚定“主心骨”、筑牢“压舱石”;坚持扭住组织建设这个基础,严格落实“三会一课”等组织制度,为强化政治统建提供坚强的组织基础;坚持扭住政治能力这个关键,认真贯彻落实党中央和上级各项决策部署,努力提高政治判断力政治领悟力政治执行力,始终做到上级有指示我们坚决落实,上级有部署我们坚决行动,上级有禁令我们坚决不做。
(二)抓担当作为,进一步提升履职标准。进一步抓好事业心责任感教育,深入开展“入党为什么、参加工作图什么、成长进步靠什么”讨论活动,引导班子成员和党员立足本职、履职尽责、担当有为。借助学习调研、岗位练兵、比武竞赛等手段,组织党员学习新知识、研究新情况、掌握新技能,促进思想观念、思维方式、工作方法不断与时俱进。结合街道工作实际,集中精力解决遇到的新情况、新矛盾、新问题,在不断创新中抓紧抓实,在求真务实中落地落实。
(三)抓作风锤炼,进一步树立求实导向。坚持科学的态度和务实的精神,兢兢业业干工作,勤勤恳恳谋发展,培育强烈的时间观念、效率观念、质量观念,树立起抓落实的鲜明导向。改进工作指导思想,树立正确的政绩观,坚持深入基层、深入群众调查研究,实现由被动服务向主动靠前转变、由指出问题向解决问题转变、由随意性工作向计划性工作转变。大力倡导为群众办实事解难题,哪里呼声多就往哪里去,哪里矛盾大多往哪里走,真心实意为群众排忧解难,以优良作风树好党员形象。
按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,联系思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,进行了盘点和检视,现将具体情况汇报如下。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
7月1日,与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,前几天,又在反复学习的基础上,围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨,通过学习感觉收获很大,特别是总书记对坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结,让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源,为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来,总书记提出“九个必须坚持”,指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,是党和人民弥足珍贵的精神财富,为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会,坚持用以指导实践、推动工作。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来,我第一时间制定了学习计划,先后参与了xx次党组集中学习,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨xx次,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习,《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中,预计10月份全部学完。通过这段时间的深入学习,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,进一步提高了政治站位,切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识,在学习党史中加强了党性修养,増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态,不断加强学习,拓宽学习领域,不断提高理论素养,改善知识结构、增强业务能力,强化实践锻炼,始终保持共产党员的先进性,起好模范带头作用,坚持把为人民服务宗旨内化于心、外化于形。用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。加深了对党的共产主义远大理想的认识,中国特色社会主义共信仰更加坚定,对党更加忠诚,宗旨意识更加牢固。坚持做到不管在什么情况下,什么条件下,什么环境下,都能无条件的忠诚于党,忠诚于中国特色社会主义。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
本人入党10余年,自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好,但对照党史教育目标要求,对照群众期盼,仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作,对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了,一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象,没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢,总觉得自己就是基层干部,对民族复兴大业无足轻重,导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致,但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够,没有做到理直气壮的坚决反对。四是“四风”抵制不够到位。虽然能够严格执行八项规定,但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。
党史学习教育开展以来,本人能够认真落实“我为群众办实事”要求,积极认领群众反映的人大系统存在问题,针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题,如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题,已全部提出解决措施,并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求,结合工作、思想实际,认真检视反思,巩固整改成果,推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己。对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化,思想认识有偏差,存在“老好人”思想,怕开展批评,引起矛盾,影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域,权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总是站在行政角度、领导角度,没有沉下心以来,从干部群众角度去考虑,是不是让干部满意,是不是让干部认可。
五、问题产生的原因分析。
对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对?党史学习教育理解还不够,对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。
2.政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题,导致大局意识不够强,现在工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。
3.作风方面。谋划经常深入基层,但由于事务缠身,导致深入基层少,对基层了解不透,使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花,泛泛地提要求,真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向。
4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了与班子成员间的沟通,对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战,存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬,只求过得去,遇到急难险重任务有回避心理。
5.廉政方面。纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。敬畏之心不足。还存在着老印象,感觉到了清水衙门,不大存在违法违纪现象,一定程度上放松了警惕性,对分管部门及分管人员党风廉政建设没有做到常抓常管。
六、下步努力方向和改进措施。
通过对自身问题的剖析,本人将重点在以下四个方面加以改进提高。
1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
2.切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研,了解群众关心关注热点难点问题,采取切实有效的措施努力予以解决。
3.着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导,以主题教育为契机,强化初心意识,牢记使命担当,不断促进人大工作迈上新台阶。4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈,敢担当不推诿,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,在解难题办实事上出硬招,在打基础利长远上下真功,坚决不练虚功搞假把式,真正把工作抓实抓细抓到位,不忘初心,勇担使命。
按照机关党委《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,我认真参加学习研讨,广泛开展谈心谈话,主动征求意见建议,并对照需要检视的各个方面进行了深刻反思和自我剖析。现就个人对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题。
(一)学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
按照要求,认真收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播。习总书记他以独特而富有个性化的语言风格和魅力,全面回顾了我们党100年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程,深刻阐释了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;深刻阐明了我党的基本理论、基本路线、基本方略、根本宗旨;深刻阐述了奋力新征程必须坚持的原则和工作要求;深情寄语新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气;深情号召全体中国共产党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、纵贯古今、引领未来,是一篇马克思主义的纲领性文件,为全党全国各族人民实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向,为新发展阶段、新发展理念、新发展格局提供了根本遵循。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习材料情况。
在党史学习教育中,本人通过自学、集中学习、参加中心组学习研讨、参加理论知识测试等形式,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本书籍全部学习了一遍。通过学习,感触颇深,收获很大。一是在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。二是进一步坚定了理想信念,进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰,也更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。三是通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,坚定了入党初心、使命,提高了能力水平和精神境界,为今后工作指明了前行方向。
一是对所学的问题进行深入了解不够。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细,科学性、可操作性不够强。
二是在贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。
三是责任意识有退化。受一些因素影响,工作状态出现衰退,进取精神出现弱化,加班加点的劲头相对不足;在抓工作落实上,存在表态多、口头上说的多的倾向,缺少应有的跟踪问效、检查督导,导致一些工作效果不够理想。
(四)党员先锋模范作用发挥、立足岗位、尽职尽责情况。
一是主动谋划意识还不强。结合全县十四五规划发展目标和集聚区目标任务,为集聚区高质量发展献计出力谋划还不深不细不透。
二是深入企业不够经常,服务群众不够主动。工作中能够积极深入企业开展调研、走访群众,但走访覆盖面不够广,听取意见建议不充分。对于企业、群众存在的实际困难,向有关职能部门反映多,对问题的后续追踪解决抓的少,导致部分问题没有得到有效解决。
三是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中,发表意见不够主动,有时存在“随大流”现象。不愿批评人,更不愿对班子成员提意见,想当“好好先生”。
二、原因分析。
深刻剖析这些存在的问题和不足的原因,主要有以下几个方面:
(一)理论水平有待进一步提高。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想、指定学习资料以及“四史”上还有差距,没有真正打牢理想信念的根基;联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用,存在单纯为了学习而学习,指导实践不准。
(二)党性锤炼仍需进一步强化。尽管在大是大非问题上,立场和态度是鲜明的,自觉做到不信谣不传谣,但对一些细节问题注意不够,自我要求的标准有所降低。
(三)进取精神有待进一步提振。参加工作以来,无论身处哪个岗位,为人民服务的初心从未改变。但随着年龄的增长,带头自我加压、持之以恒地抓工作、促落实的劲头小了;面对新矛盾、新问题,思想不够活,运用创新的思维寻找解决办法做得不够,敢于较真碰硬的改革创新精气神不足。
三、今后努力方向和整改措施。
一是提高站位,加强学习。进一步增强学习的自觉性,以加强政治理论学习为抓手,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党章党规党纪和法律法规,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,做到学有所悟、学有所得、学有所用,不断提升理论修养和党性锤炼,在思想上根除顽疾。同时坚持在学中干、干中学,注重向领导学、向同事学、向书本学、向网络学,不断拓宽知识面,全方位充实自己。
二是担当尽责,锐意进取。进一步树立担当意识,主动扛起责任,努力发挥骨干作用,发扬“工匠精神”,事不避难,敢于冲着问题去,迎着困难上,从大处着眼,细处求实,把份内工作落到实处,把自己能力发挥到最好,做到出手就代表最高水平。严格落实工作程序,进一步加强向领导请示汇报,多争取领导的指导、帮助,进一步搞好统筹,区分轻重缓急,紧抓快办,力争高效率高质量完成承担的各项工作任务。
三是廉洁自律,当好表率。在工作、生活上严格要求自己,模范遵守党章,坚决维护党纪,严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定精神,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,在政治上讲忠诚、组织上讲纪律、行动上讲原则,做老实人、说老实话、办老实事,脚踏实地做“老黄牛”。
按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》的有关要求,本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标,坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加“我为群众办实事"活动,做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在深入调研、征求意见、谈心谈话、问题梳理的基础上,结合自身思想、工作和生活实际,认真查找存在的突出问题,分析问题产生的原因,明确了下一步整改举措。现检视剖析如下。
听到书记的讲话,我非常激动,更加坚韧明确了对党忠诚、不负人民,以忠贞之志护航赶考路。正如习总书记指出,“打江山、守江山,守的是人民的心。”时代的大潮,人民的选择,把我们党推到了舞台的中央,我们就要不负人民、不负所托。“天下至德,莫大乎忠”,中国共产党人的思贞之志,就是要崇尚对党忠诚的大德,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到始终忠诚于党、忠于民,始终把“人民对美好生活的向往”铭记于心、付诸于行,为党分忧、恪尽职守,用担当的行动诠释对党和人民无上的忠诚。
二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获。
我能按时参加支部组织的各项集体学习,按照学习计划完成了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍的学习。党的十八大以来,中国共产党人顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出新的理论概括和战略指引。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”,二者有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验,反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。
三是对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。
在坚定理想信念方面。反思在理想信念上的不足,主要是政治理论学习不主动,不深入。专题组织生活会排查出现的各种问题,就是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,认为更多的精力应该放在业务知识、法律法规等专业性文件的学习上,对习近平新时代中国特色社会主义思想,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习,没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,理想信念和实际工作存在距离。在工作中,缺乏用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。
在增强历史自觉方面。一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,对党史钻研的不深不透,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我们党的艰难发展历程不够深刻,只注重表面学习,满足于片面地引用个别原理,没能深刻地把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与党史的学习有效衔接。二是党史学习的领悟力较弱。党史学习往往只注重内容本身,离深层次领悟党史理论精髓还有差距,片面认为学习党史仅仅是阅读几篇理论文章、听听几场讲座,大多时候仍是满足于照本宣科,缺乏较强的理论领悟力,没有花时间深入研究党史各领域、各部分体现出的价值导向。三是学以致用做的不够好。在学习党史著作时,存在教条主义和本本主义的情况,学习方法有些死板,存在就书本学习书本、就理论学习理论,记在笔记本上的东西与工作需求有脱节的现象,运用新思想、新理论解决实际问题的能力还有差距,学以致用、融会贯通成效不理想。
在弘扬优良传统方面。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这是我们党在长期的革命实践和社会主义建设中不断战胜各种艰难险阻、从胜利走向胜利宝贵经验的总结,更是我们党的立党之本、执政之基。牢固树立和不断增强宗旨意识,是党员干部党性修养的核心内容,也是检验共产党员自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的重要标尺。反思自己的群众观念,感到自己没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够,特别是尚未完全做到树立正确的权力观,有时潜意识里认为只要做好分内工作就可以了,没有实践全心全意为人民服务的宗旨,在保持与人民群众的血肉联系,把群众呼声当作第一信号,把群众需要当作第一选择,把群众利益当作第一考虑,把群众满意当作第一标准方面认识不到位,导致工作上职工群众观念需要进一步加强,服务职工群众工作需要进一步提高。
在加强党性锤炼方面。一是批评与自我批评抓的不牢,落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上,满足于一年一次的民主生活会,平时与干部职工交心谈心较少,没有更多听取大家对自己的工作意见建议,自我批评做的不深。二是在贯彻执行民主集中制上,有时存在布置工作听取基层意见不够,在形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由的政治生活局面上有差距。三是管党治党督促检查不够,在抓细抓实抓严上有差距。对主体责任的落实仅仅满足于开个会、讲个话和提要求,直接过问、具体指导时间少,抓落实少,到基层督查落实少。
四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
在担当作为方面。在推进党史学习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,对一些涉及面广、难度系数大的工作习惯等一等、看一看,不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,不善于用党史学习教育成果来解决发展中面临的一些难点、痛点、堵点问题。
在为民服务方面。落实“我为群众办实事”做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全,进取精神逐渐消退,理想信念有所淡化。把大部分精力放在了业务工作上,对群众实际困难和反映的问题,被动解决较多、主动化解较少,没有更多的站在群众的立场去考虑,联系服务群众制度落实不到位。
结合党史学习成果,我从思想和灵魂深处剖析反省,存在问题的主要原因有以下几个方面。
一是政治意识有松懈,理论学习的“水龙头”没拧紧。党员的政治意识不是自发形成的,是需要理论认识上的清醒。立足工作实际,主观上我把业务工作放在了首要任务位置上,更多的把精力放在了工作中,把工作业绩作为了“硬指标”,把强化政治意识必须夯实政治理论学习这个基础作为了“软指标”,客观上业务工作和党建工作发生矛盾时,往往认为党史学习教育可以串一串,在学习的自觉性、主动性不够,对党史学习的内容掌握不系统。
二是担当精神有弱化,履职尽责的“风向标”出偏差。担当精神弱化的根源在于自己没有从思想认识上厘清为“什么人”的执政宗旨,没能从灵魂深处树牢发展“依靠谁、为了谁”的宗旨意识,“江山就是人民,人民就是江山”理念树的不牢。深入群众、服务群众的主动性、自觉性有所减弱,工作决策能够做到从群众中来但没有完全做到到群众中去,动力不足不愿为、担当不足不敢为、责任不强不想为,全心全意为人民服务的公仆意识没有完全深入骨髓、扎根心底,履职尽责、干事创业的“风向标”偶有偏差。
三是执行能力有下降,工作标准的“度量衡”有缩水。工作执行力是领导干部贯彻落实上级精神决策、方针政策和部署要求的操作能力和实践能力的具体表现。仍需加强从百年党史历程中寻找规律、总结经验用于分析研判大局大势的信心和定力,仍需加强对党史规律把握运用和改革创新的能力,仍需加强用党史理论指导实践的本领;在实际工作中身体力行、亲力亲为作表率有打折扣、降标准现象,没能真正做到事必亲躬,件件放在心上,时时抓手上,事前有安排、事中会跟踪,事后就检查。
一是强化党史理论学习,把稳“思想之舵”。带头学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学习中进一步坚定理想信念,锤炼自己忠诚干净担当的政治品格。了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史,我们党成立以来的奋斗史新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到知史爱党、知史爱国。在学习机制上,严格落实党组理论中心组学习制度,坚持每天自学不少于1小时。
二是加强政治修养,铸就“忠诚之魂”。习近平总书记强调,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。对照这一要求,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到“五个必须、五个决不允许”“七个有之”,在坚定的党性修养中切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,做到“两个维护”。带头在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切切实实把党的政治方向、政治主张及党的路线方针贯穿到党的建设和高质量发展各项工作中去,示范带动全体干部职工进一步站稳政治立场,提升政治觉悟。带头践行忠诚干净要求,严格执行请示报告、个人重大事项报告等制度,恪守对党忠诚初心,确保工作永远沿着正确航向前行。
三是带头服务基层群众,坚守“为民之心”。坚持人民至上,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,不忘初心、牢记使命、永远奋斗,牢固树立“江山就是人民,人就是江山”的理念,主动克服任何困难,不断开创事业发展局面,让人民的江山坚如磐石、安如泰山。持续开展“我为群众办实事”活动,经常走访联系单位,了解他们的实际需求,积极参与便民利民服务,帮助群众解决"急难愁"问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
四是带头推进从严治党,强化“纪律之畏”。带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》以及相关规定,时刻把纪律挺在前,做到严于律己、廉洁奉公,兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。带头保持共产党员的先进性,正确对待权力、金钱、名利,勇于自我革命、自我革新,开展批评与自我批评“红脸出汗”,坚决摒弃“好人主义”思想和行为,敢于碰真较硬。带头贯彻落实中央八项规定有关要求,生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,下基层工作时按规定缴纳生活费,时刻保持艰苦奋斗的传统,时刻警惕“四风"变异反弹,带头落实从严治党主体责任,严格落实党风廉政建设、作风建设各项规定,弘扬伟大的红精神、红军精神和革命精神,进一步转作风、树新风,守纪律、扬正气,践行初心使命,以绝对忠诚、初心不改的定力聚核护旗,以守土尽责、满怀激情的担当克难攻坚。
以上对照检查,可能还有问题找得不准、剖析不深不透的地方,请大家批评指正,我会诚恳接受、认真整改,以实际行动认真落实全面从严治党各项要求,以新的工作成绩来印证自己的承诺。
聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话,我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一,我将听从党中央的号召,传承伟大的建党精神,赓续红色血脉;作为学校的教师,我将不负党和人民的殷切希望,为党为国育人才,办好人民满意的教育。
(二)学习指定文件心得体会。
通过两期读书班、支部集体学习及个人自学,我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料,深入了解了党的百年奋斗历程,深刻领悟到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。通过学习,我对党史的闪光精神有了进一步把握,对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识,更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。
(一)在增强理想信念方面的差距。
在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象,学习的系统性和全面性不够。如,学习中未能将学习成果及时转化为教学成果,对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。
(二)在增强历史自觉方面的差距。
信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习,发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信,作为党务办成员及思政教师,在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基,对于中西方文化学习的还不够全面和深入。
(三)在弘扬优良传统方面的差距。
吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作,偶尔会产生抱怨的情绪,有时过于在乎个人的荣辱得失,干事创业和吃苦耐劳的精神不足。
(四)在加强党性锤炼方面的差距。
深谋远虑不足,政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够,对学校全面从严治党的整体布局认识不全面,党性修养有待提高。
(五)在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距。
为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩,而忽视了学生的内心想法,对学生不完成作业的情况有时表现过于着急,缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。
(一)理想信念有所松懈。作为思政教师,认为自己在理论学习上没有问题,加上自己多年在党务办工作,只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习,忽视了理论指导实践的重要性。
(二)艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统,没有认识到自觉“补钙”的重要性,没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。
(三)创新意识不足。接到工作任务时,有时容易过度地依赖经验,没有充分发挥主观能动性,导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足,没有充分发挥创新意识。
(四)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够,导致深入到学生了解情况的次数有限,与学生谈心谈话的次数减少,谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题,对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。
(一)加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高学习的自觉主动性,努力实现政治理论学习的常态化、制度化,时刻用新的政治理论武装自己的头脑,不断提高个人的政治修养,并注意与实际结合起来,指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合,做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作,完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作,每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学,尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述,解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫,发扬学到位,悟到底的精神。
(二)学习创新思维,强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习,提升自己的工作水平和创新能力,如:坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志,加强党务专业的学习,全方面提升自己的撰写稿件能力。
(三)永葆奋斗精神与活力。通过党史学习,主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神,用他们的精神指导工作,克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失,克服消极抱怨的情绪,以昂扬的斗志全身心地投入工作。
(四)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次,与班主任和家长多了解学生情况,做到有的放矢。
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,现将个人检视剖析情况汇报如下:
一、学习100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十一
按照党史学习教育专题组织生活会的有关要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。现将相关情况汇报如下:
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
从总书记的讲话中,我们深切体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,没有共产党,就没有中华民族的伟大复兴;没有共产党,就没有国家的繁荣富强和人民的幸福安康。百年波澜壮阔,伟大事业更需光大精神。面对新挑战,我们深知使命在肩。一百年前我们形成了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神,一百年来我们在长期奋斗中锤炼出中国共产党人的精神谱系,我们要像总书记在讲话中讲的那样,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,我们的伟大事业才会在接续奋斗中昂首阔步走下去。百年薪火相传,伟大梦想展现光明前景。展望新征程,我们惟有砥砺前行。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要用历史映照现实、远观未来,更加自觉的牢记初心使命,坚守岗位,勇于奉献。正如总书记在讲话中号召,要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来,本人积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对党中央指定的4本书籍进行了通读精读细读。通过系统学习,收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学用结合,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,认真帮助群众解决“急难愁盼问题”,宗旨意识进一步树牢。
一是在坚定理想信念方面。在党史学习教育中,虽然有想要学习的内生动力,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细,科学性、可操作性不够强,对所学的问题研究不够深入,导致在坚定理想信念上存在理论武装不够紧实的问题。比如,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。
二是在增强历史自觉方面。在党史学习教育中,能够坚持唯物史观学习研究百年党史,能够旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚持实事求是的思想路线。但仍然存在反对历史虚无主义不鲜明、不彻底的情况。比如,对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。
三是在弘扬优良传统方面。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。比如,有时感觉精神可贵、践行很难,但在具体工作中没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进,特别是结合各自本职岗位,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。
四是在加强党性锤炼方面。抓党建工作力度不够大,机关党总支班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好,对党建工作投入的精力不多,大多是按照上级要求开展工作,主动研究谋划次数少。比如,落实“三会一课”制度不够细致严谨,对会议记录和学习笔记检查较少,个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。
一是斗争精神有所弱化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。比如,单位部分党员领导干部有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这样的想法容易带来思想、状态和工作上的滑坡。
二是作风建设有所虚化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想。比如,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。
三是宗旨意识有所淡化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,在联系服务乡镇和企业中,偶尔有下不去、蹲不住、帮不实的情况存在。
五、问题根源剖析。
经本人认真剖析,存在上述问题的根源主要有以下几点:
一是理想信念有所松懈。机关领导班子高度重视加强理论学习,但在实际工作中,部分同志对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在发展经济等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,参加集体学习相对多一些,抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入,对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻,精神“篱笆”扎得还不够严实。
二是宗旨意识不够牢固。部分班子成员对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不完全到位,群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。虽然班子成员都是从基层成长起来的,都有丰富的基层工作经历,但随着职务的升迁和工作条件的变化,直接接触群众的机会减少了,与群众的距离变的远了,对群众的利益诉求了解的不够充分,服务群众主动性减弱,做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准,正确的政绩观、群众观还需进一步增强。
三是党性修养有所弱化。有的班子成员随着年龄的增长,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步,满足于工作层面上不出问题,弱化了党性锻炼,放松了党性修养,没有坚持做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成员“好人主义”“明哲保身”心态依然不同程度存在,开展批评和自我批评还不够自觉主动,思想斗争还还不够经常,整改提高还不够到位。
四是作风纪律不够严实。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求。钢性纪律制度还不完善,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆,对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况,乏硬性的督促检查和考评,在干部管理方面存在失之于宽、失之于软等问题,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。
六、努力方向和整改措施。
一要坚定理想信念,加强理论学习。一方面,切实端正学习态度,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学、深入学,用心学,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命。每周开展学习,包括支部政治理论学习、业务学习、学习强国app和党员干部远程教育等学习。加强中心组学习,增加理论专题研讨、班子成员讲课,以确保学习入心入脑,学懂弄通,指导工作。另一方面,坚持理论指导实践,学以致用。用科学理论指导街道、社区工作,既学习理论也学习业务,增加业务学习频率,民生工作很大一部分体现在社保、计生、食药、卫生等业务工作上,业务精通才能更好的为群众服务。
二要增强政治意识,做到对党忠诚。坚持把工作放到全市的大局中去摆布,自觉服从大局,坚决维护大局;增强核心意识,要做到思想上认同核心,政治上围绕核心,组织上服从核心,行动上维护核心;增强看齐意识,向以习近平同志为核心的党中央看齐,坚决贯彻中央决策部署,有令必行,有禁必止,与党中央保持高度一致。
三要强化责任担当,狠抓工作落实。坚定贯彻新发展理念,树立正确的发展观政绩观,直面困难和矛盾,积极作为,更新思想观念,改进工作方法,履行好党和人民赋予的责任。安排工作后要盯紧问题,跟踪问效,签订责任状,制定工作制度,加强压力传导,短期工作每周汇报,长期工作每月汇报工作进度,每季度召开一次工作汇报会,确保上级决策部署落实到位。
四要强化作风建设,持续全面从严。坚决纠正官僚主义和形式主义。领导干部带头身体力行,带头转变工作作风,带着实际问题学理论,以科学理论指导工作,杜绝学用脱离。以人民群众的需要为出发点,积极作为,认真落实,讲求实效。清正廉洁,秉公用权,弄清楚当官为什么,掌权干什么,工作图什么,真正做到体察民情,了解民意,做好服务。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十二
根据县纪委关于召开以加强领导班子作风建设为主题的民主生活会要求,在认真学习习近平总书记在中央纪委七次全会上的讲话的基础上,联系思想和工作实际,深入查找自身存在的不足和问题,并就存在的问题深刻剖析思想根源,提出并落实整改措施。这次民主生活会既是自我剖析的深化,又是听取意见、批评,加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。
1、思想作风方面:在工作上存在畏难、急燥情绪:(一)是因为目前圆区中征地、拆迁遇到的阻力;(二)是项目落地和平台建设推进速度与领导要求还有一定差距。(三)圆区的建设资金目前也压力很大。
2、学风方面:理论学习不够,政治素质及政策水平有待加强,过分把自己的精力用于日常工作,放松了对理论素养的加强。主要表现在:一是用于学习的时间越来越少,既使学了一些理论也不够系统,少有做读书笔记、写心得体会;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确,有时当着完成任务去应付,自己主管的督查工作也少有有组织地、有针对性地开展学习讨论;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上脱节;四是内容单一,没有有意识地去钻研一些新知识、新理论,特别是在知识经济时代和信息时代,更应拓宽在经济、文化、科学技术、法律、法规等方面的知识。
3、工作作风方面:一是忙于事务多,理性思考少。因本人是分管城建的副镇长,同时分管圆区工作,平时日常事务工作很忙,很少挤时间坐下来对自己分管线上的工作作一理性思考,总是碰到问题解决问题,对问题的前瞻性没有一个很好的思考;二是工作要求不够严,作风不够实。对分管部门的工作作风、工作质量、工作效率的要求有时还不严,很多工作安排的多,督促落实的少,追踪检查做得不够。因自己平常在各个项目和业主之间奔波,相对来说对分管的城建工作管的少,督促的少,调查研究的少。四是下村、深入农村调研的少,总以自己是分管工作性质的原因,对涉及到工作的村去的较多,其他的村就去的较少。
4、领导作风方面:自己总体来说,能够团结大家,尊重同事,不搞一言堂,作风民主,不拉帮结派。有时讲话不分场合,不注重对象,不够严肃,喜欢开些玩笑。
5、生活作风方面:自己能够勤俭节约,不铺张浪费。在廉洁自律上满足于不犯规随大流,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了,社会风气也不是我一个人所能左右的,能随大流就随大流,对一些不正之风也是事不关己,高高挂起,没有对自己高标准严要求。
1、理论学习不够深入,理论联系实际不够是根本原因。学习不够,使得理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;在工作中,没有很好地把所学到的知识运用于工作实践,没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题,尤其是对当前难上难的征地、拆迁的问题,结合理论思考不够。
2、忽视思想经常性改造是重要原因。主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,不思进取,降低标准,放松自己;自已认为搞好工作就是硬道理,忽视了世界观、人生观、价值观的经常性改造,对抵制个人主义、自由主义、享乐主义错误思想的毅力不够,满足现状随大流的想法有所显现,使得自己在思想上、工作上、作风上、生活上的一些问题和不足没有得到根本的解决。
1、加强学习,进一步提升理论素养,增强政治敏锐性和洞察力。一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,认真贯彻落实总书记的重要讲话,切实改进和端正自己的各项作风,以身作则,做出表率;二是理论密切联系实际,做到学有所思,学有所悟,学有所得;三是讲政治、顾大局,要坚持以人为本的科学发展观;四是丰富和充实自己经济、文化、历史、政治等方面的知识,增强自己对大是大非的鉴别能力,对事关全局的把握能力,对方针、政策的敏感力。
2、严格以合格共产党员的标准时刻要求自己。开拓创新、锐意进取、注重效率、坚持原则、做好表率,做到胜不骄、败不馁,始终保持高昂的工作热情和旺盛的战斗精神,虚心向同事、向群众学习,认真执行党员领导干部廉洁从政的若干规定,勇于同不良风气作斗争。
3、改进工作方法,增强工作实效。坚持密切联系群众的工作作风,增强决策的民主性和科学性;多调查研究,吃透下情,注重细节,从小事抓起、从局部抓起,增强工作的针对性和效力;加强与领导、同事、下属及人民群众的沟通与交流,增强工作的合力度。
我想通过这次民主生活会,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神,因此,我真诚地感谢党组织和同志们所给予我的善意的、中肯的批评。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十三
按照《关于召开党史学习教育组织生活会的通知》要求,围绕此次组织生活会的主题,对照检查如下:
习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话,深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,展望中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求,为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向。讲话通篇闪耀着马克思主义真理的光辉,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是实现第二个百年奋斗目标的动员令、冲锋号。当前正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在这个时代背景和关键时刻,习近平总书记发表重要讲话,具有极强的时代性、针对性、前瞻性、指导性,我要认真学习、深刻领会精神实质和精髓要义,着重把握实现中华民族伟大复兴这一主题,逐字逐句深入思考研究,领会其中蕴含的新思想新观点新论断。特别是要结合政协工作实际,领会“以史为鉴、开创未来,必须加强中华儿女大团结”的深刻内涵,弘扬伟大建党精神,牢记初心使命,高举大团结大联合旗帜,更好用习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,为寻求最大公约数、画出最大同心圆,不断开创政协事业发展新局面不懈努力。
一是学习情况。认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党历史》等重要书目,组织和参加了机关及支部组织的党史学习教育主题活动4次和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。利用业余时间观看了《共产党人》《百炼成钢》等专题纪录片或电视剧,在思想了受到了洗礼,更加坚定了自身的理想信念。同时完成了省政协机关党史学习教育专题网课学习。
二是主要收获。通过读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,思想觉悟和政治担当不断增强。四是通过党史教育,进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,进一步改进了工作作风,提升了为民解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维,从严约束自己,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,严守廉洁自律的各项准则要求,树立了政协干部良好形象的自觉性不断增强。
(一)坚定理想信念方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的意识不强。
(二)增强历史自觉方面。一是历史思维能力不够强,从历史的风云中借鉴方略,从历史的经验中汲取养分,从历史的细节中感悟人生的能力和素养不足。二是锤炼历史眼光不够。尽管坚持马克思主义的历史观和方法论,但是善于运用历史思维分析现状、认清趋势、探索规律、启示当下、把握未来,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事能力不足。三是历史使命感有待增强。充分认识中华民族从辉煌、衰微到复兴的艰难历程,自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的历史使命感尤其要增强。
(三)弘扬优良传统方面。虽然对党的优良传统较为熟悉,但是在实际工作生活中弘扬不够,认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会,放松了要求。特别是在进一步联系群众、服务群众上做得不够,用革命的传统和高尚的精神洗涤灵魂、完善自我,彻底清除思想和行为上的灰尘污垢,把党的优良传统切实转化为为民务实清廉的实际行动上存在差距。
(四)党性砺炼上存在短板。平时自认为党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以工作多代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
一是作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。二是思想觉悟有待提升。在日常中存在等待领导安排的想法,主动谋划工作不够,思想觉悟有待提升。三是能力素质有待提升。日常存在本领恐慌,主动学习不够,导致在解决事情的实施办法不多,效果不明显。四是精益求精意识不强,工作完成满足于交账、交差,积极谋划、前瞻布局的思路少,攻坚克难、攻城拔寨的劲头弱,没有完全按照高标准、高质量、高效率的要求,去创一流、争先进、夺红旗。
(一)提高站位,锤炼党性修养。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。
(二)强化学习,增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动作为,践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,切实担当作为,为推动政协工作。
创新。
发展贡献力量。
(四)对标看齐,推动作风转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展学习活动。认真学习共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩。始终把学习党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。在做到自警自省自励的同时,时刻教育引导家人遵规守纪,养成良好家风。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十四
按照集团“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的统一安排和部署,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,主题教育活动开展以来,我始终坚持读原著、学原文、悟原理,进一步加深了对******新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下:
1.对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解还不够精准。具体表现:对******新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。
2.政治理论学习不够系统、深入,只停留在通读了解的层面。具体表现:只满足上级要求,理论学习还缺乏整体性、系统性,学习不够深入,对部分理论文章和政策文件只是泛读,没有精读,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。
1.政治敏锐性有待进一步提升,对网上一些不当言论未能及时引导和制止。具体表现:对新形势下,如何更好地维护党的权威形象,维护公司利益等思考研究不多,对社会上、网络上的不良风气和苗头没有及时制止。
2.存在“事不关已,高高挂起”的思想,在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够,没有积极参与市场开拓、项目建设等。具体表现:仅限于自己守纪律,讲规矩就行,对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。对公司生产经营、项目建设等关心不够。
3.工作方法简单,想事谋事能力有待加强。具体表现:有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性。
当前隐藏内容免费查看和积极性,存在“应付式”工作。
1.深入项目一线较少,对公司项目建设和基层员工工作情况了解不够。具体表现:到项目部调研较少,和一线员工交流少,为一线生产经营服务不到位。
2.性子急躁,修养不够。具体表现:批评下属不顾情面,安排的工作没有落实就爱啰嗦,甚至发脾气。
3.主动到集团汇报思想、交流工作较少。具体表现:只顾埋头工作,不顾抬头望路,怕给领导添麻烦,怕耽误领导办大事,担心自己不善言辞反而“坏事”,有简单做事的心理,忽视了“磨刀不误砍柴工”的道理。
1.对工作的标准有所降低,工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差。具体表现:工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。
2.工作魄力不够。具体表现:凡事亲力亲为,对员工批评多,鼓励少,不善于调动员工的工作积极性和创造性。工作冲劲不够,安于现状。对分管部门和下属要求高,定位低,考虑员工成长和部门利益少。
3.局限于做好自己的“分内事”和分管工作的服务保障职责,整体管理水平和服务保障能力有待加强。具体表现:认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分内事”以外的工作,对分管工作以外的服务保障职责关注不够;后勤保障工作不能完全满足生产经营工作的需求,整体管理水平有待提高。
4.综合管理能力有待加强,工作效率有待提升。具体表现:分管部门存在工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象。
5.专业知识较弱,学习上存在“专业的人做专业的事”的思想。具体表现:专业知识不够精,缺少开拓市场的经验、施工的经验。
对于上述存在的问题和不足,我进行了深刻的党性分析,虽然存在一定的客观原因,但主要还是主观原因造成的,从根子深处来讲,主要有以下五个方面:
一是自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少。没有很好的处理工学矛盾,同时对******新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。
二是对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将************提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来,在进一步提升部门管理水平,提升工作效率等方面,研究的不够深入,成效不够明显。
三是偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时,存在依靠主要领导决策的思想,工作求稳怕乱。
本人是军转干部,深受部队和党的教育多年,始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名老党员,我深刻认识到自己在坚定理想信念方面,做得还不够。
一是比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对周边同事的教育和引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。
二是政治敏锐性有待加强,缺少“较真碰硬”的韧劲。对网络、社会上流传的一些不实的言论没有及时反驳,没有第一时间抨击,而是认为自己不传不信就得了,没必要争论。
一是深入司属企业和项目部较少,调研少,听领导讲得多,听一线员工讲得少,工作中还存在一定的形式主义和“走过场”的现象。对司属企业和项目部的指导不多,帮助他们解决实际问题少。
二是对自己的分管工作关心得多,对市场开发、生产经营等工作关注较少。为公司生产经营工作,项目部服务的意识有待进一步加强,服务水平有待进一步提升。
三是有时候对员工“恨铁不成钢”,容易“上火”,批评员工不注意场合,没有注意方式、方法,没有顾及他人的感受。
一是工作标准有所降低,进取意识不强,偶尔有“多做多错,少做少错”的想法。工作凭经验,吃老本,认为只要按规矩、按制度办事,不出乱子,就问心无愧,没有树立起高质量、高效率完成工作的标杆。
二是面对新情况、新问题,有时思想顾虑多,参谋作用不够突出。解放思想不够全面,缺少开拓创新的思想和勇气。工作魄力不足,认为很多事情亲力亲为才放心。
三是对工程、施工等方面的知识掌握较少,觉得专业知识难学,是件“费力不讨好”的事,认为“专业的人做专业的事”,对自己分管的工作作用不大。
自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。
(一)在政治上求“强”。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同***和集团的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。
(二)在思想上求“新”。自觉用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾,合理利用微信、微党课等新媒体,弘扬正能量。
(三)在工作上求“实”。守纪明礼,坚守无私奉献和努力打拼的精神,克服消极思想、破除急躁情绪,加强领导班子间的沟通协作,争当团结共事的模范;抓好制度建设,当好顶层设计的参谋;抓好精细化管理,做好分管部门“领头雁”,调动部门员工的积极性、激发创造力、战斗力,进一步推动工作落实,优质高效做好服务。
(四)在作风上求“严”。守正创新,坚持问题导向,以******新时代中国特色社会主义思想为引领,正确立“三观”,强化理想信念,树立正确的人生观事业观,全面履行党建责任;发挥“双带”作用,深入项目一线调研,倾听基层呼声,优质服务群众诉求;带头管好亲属和员工,注重传承,勤政廉洁。严格执行“八项规定”,标记“红线”,不搞任何形式的小圈子,严格落实个人有关事项报告制度。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十五
逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下:
1、理论知识学习不足。刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一向想着怎样过的痛快,结果就是成绩一向不如人意。大二时有幸成为一名入党用心分子,参加学院的入党用心分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做。
3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。
4、对班级服务意识有待增强,与同学间的交流有待增多。
二、分析构成的原因。
上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理*底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、*思想、邓小平理论缺乏系统的学习,个性是对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十六
笃学笃信笃行******新时代中国特色社会主义思想,牢牢掌握其精髓,用以指导实践、推动工作。积极参与党组织开展的集中教育活动,认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略和上级党组织的有关文件精神,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,发扬斗争精神,推进自我革命,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己工作,提高工作实效,自觉在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致,确保自己政治合格。
牢记党的宗旨,把工作重点放到用党建理论来指导实践工作上,放到解决与群众利益息息相关的现实问题上,放到解决事关加强改进作风建设的紧迫问题上,切实在实际行动上体现出践行党的宗旨的坚定性和自觉性。牢固树立以人民为中心的思想,坚持党的事业第一、人民利益至上。进一步树立服务群众观念,积极寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力,实实在在地为群众办实事、解难题、谋福祉。
牢固树立干事创业敢担当担当的责任意识,努力克服“干累了、歇口气”的思想,振奋精神,始终保持昂扬向上、奋斗幸福的精神状态。面对新形势、新问题,勇于化解难题,不松劲、不懈怠,尽心竭力完成组织交给的各项任务。
认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,干干净净做事,老老实实做人,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,时刻牢记党员身份,带头遵纪守法,做到不忘初心,不辱使命,树立机关党员的良好形象。
在工作中要坚决克服消极腐化情绪,耐得住寂寞,经得起诱惑,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,做到自警、自省、自励。要加强道德修养树立正确的人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好,发挥好党员的先锋模范作用。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十七
2021年2月27日,全国政法队伍教育整顿领导小组首次亮相,不仅涉及法律检查和公安部各大系统的领导,还涉及中央纪委的领导成员,中央组织部,中宣部,形成了全国政法队伍教育整顿的合力。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
在全省公安机关集中开展为期一个月的“两风两纪”集中学习教育活动中,自己坚持把学习和教育摆在首要位置、作为首选方式,自己认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《中国廉政宣言》、《社会主义法治理念》以及孟建柱部长在《全国公安机关爱民模范先进事迹报告会上的讲话》;自己以向爱民模范学习活动为契机,结合开展好学王江、学王影活动,自觉向爱民模范看齐,自觉向王江和王影看齐,以他们的事迹净化自己思想、涤荡心灵、感悟人生,进一步增强群众观念、增进群众感情,始终把人民利益放在高于一切的位置,把服务人民作为永恒的价值追求,切实做到深怀爱民之心。
为提高自己严格执行《五个严禁》和《五条禁令》等纪律规定的自觉性,把爱民模范的政治本色、爱民情怀和职业操守体现在继续争做人民心目中的“好人、亲人、能人”之中,我通过深入学习爱民模范,进一步牢记为民宗旨,进一步坚定理想信念,要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中,无怨无悔地做一个“好人”。自己要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求,把自己对群众的“爱”体现在实际行动之中,真心实意地做一个“亲人”。自己把学习爱民模范与“两风两纪”集中学习教育活动紧密结合起来,以爱民模范为标杆,进一步提高党性修养,自觉遵章守纪,提升这次学习教育活动的质量和水平,确保达到自己预期目标。
通过“两风两纪”集中学习教育活学习活动,结合学习爱民模范注入自己工作的一点一滴,注入自己的一言一行,注入自己的一时一事,使自己在任何时候、任何情况下,都牢记历史使命、坚定理想信念,都牢固树立为党分忧、为国尽责、为民奉献的意识。自己通过“两风两纪”集中学习教育活自己不仅真正受到警示、得到触动、要把“两风两纪”这根弦一定要绷紧,要按照孟建柱部长要求的那样牢固树立正确的人生观、价值观,做一个政治上“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操,而且“两风两纪”集中学习教育活在今后工作中也有了不可触摸的“高压线”。
在“两风两纪”集中学习教育活动中自己不断加强党性和品德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观;以学习爱民模范活动为载体,同战友一起进行核心价值观讨论,讨论重点应该在实际倡导什么样的警风、公安民警应有的精神风貌和工作状态等根本性认识问题的讨论,努力塑造清正廉洁的人民警察形象。自己反复学习省、市两级公安机关主要领导本讲话精神,反思典型案例,剖析查摆问题,在“两风两纪”学习教育活动中自己加强自我约束力,消除“事不关己,高高挂起”的错误认识,从思想和行动上与这次集中学习教育活动保持高度一致。自己结合工作实际和岗位特点,将“规定动作”和“自选动作”做实,深刻认识开展集中学习教育活动的重要性和紧迫性,通过认真查摆自己“两风两纪”方面存在的问题及原因,针对在执行“廉政准则”、“五条禁令”等方面存在的问题进行深入剖析。查摆了在思想、工作、学习和纪律作风等方面的问题和不足。结合孙永波副省长在讲话中指出的问题,对号入座,深入查摆,自己撰写查摆剖析材料,结合自己的思想作风、工作作风、学风和纪律作风实际,深入查摆剖析工作及八小时以外对自己约束力不强等问题,自己要从不断强化学习意识和责任意识入手,不断提高自身综合素质和岗位意识,确保自己永葆对党忠诚本色。
本次召开的组织生活会是一次自我检锻炼的机会,根据要求,我认真对照平时的实际工作和思想动向,遵循实事求是的原则,寻找问题,深入分析,认真总结,结合工作实际,认真开展自我批评,明确下一步的努力方向,现简要报告一年工作中存在的情况。
一年来,我积极参加党支部组织的三会一课学习活动,认真学习党的十八届六中全会、十九大会议精神,认真学习和深刻理解习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》等。始终记住与以习近平为中心的党中央一致,认真学习贯彻党的路线和各项方针、政策、决议,牢牢确立四个意识,认真遵守廉洁自律的各项规定,努力成为合格的党员。
2017年度组织生活会和2018年两次特别组织生活会主要存在理想信念松懈,奋斗精神淡化的宗旨观念减退,为民情淡化的主观主义增长,要求实践风格淡化的自我要求放松的工作依赖思想。本人对上述问题进行了相应的整改,但尚未满足党对我的要求,下一步将继续改善工作风格,加强学习,追求现实,开拓创新。
2.创新意识、进取精神不足。思想观念还不能完全适应发展的要求,站位不高,视野不宽。有时从客观条件找原因很多,从自己的工作构想、工作风格、精神状态等方面找原因很少。在思考、决策和处理问题时,缺乏系统、科学和前瞻性。有时只是埋头工作,不积极思考,想办法,想法少。
3.管理服务方式不足。另一方面,由于面子的障碍,关心感情,管理不严格,管理不足,工作实行有折扣,没有实行的现象,有时合格的想法,另一方面,遇到紧急事件时,有急躁的感情,没有科学的方法。
4.执行力不足。工作布局多,督促检查少,执行中有抓不紧、抓不细的现象,效果差。制定了相关工作制度,但执行制度意识不强。
5.主动性不强。满足现状,重视取得的成绩,对容易满足的存在问题和困难,有恐惧感,有等和依赖的思想。
1.学习《中国共产党廉洁自律标准》、《中国共产党问责条例》、习近平总书记,严格把党的一系列重要讲话精神作为现在的重要政治任务,用讲话精神统一思想,武装头脑,扎实搞好学习活动,下定决心,努力解决不严格问题。
2、改变工作态度,坚决克服应对工作态度,结合工作发展的实际,整体谋求。
找准工作的切入点提高工作效率和质量落实好各项工作。
3、增强事业心和责任感。必须积极进取,振作精神,作出表率;坚决克服等、靠的思想,带领综合办人员想办法克服存在的困难,敢于迎难而上,带领大家积极进取。
4、执行好民主集中制,自觉维护单位团结,努力做好工作,一切从大局出发,从党的事业出发,加强综合办同事间沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持。增强大局观念,克服自由主义,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。
以上对照检查,请各位同志批评指正。
党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题。
(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。
二、问题的主要原因。
(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。
(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
三、今后的努力方向和改进措施。
(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。
(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。
(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。
按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,支部班子紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的__精神,贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展这一主题,组织全体党员认真开展集中学习、广泛征求意见建议,结合支部班子工作实际,重点围绕6个方面检视查摆了问题,认真剖析原因,提出整改措施。现作对照检查如下:
一、存在的主要问题。
(一)对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。支部党员能够认真学习党章、《条例》,努力做践行的表率。但对照职责任务要求,仍存在一些问题。一是学习领会还不够深刻。部分党员对党章、《条例》等学习还不够深刻,没有做到深入钻研,精学细悟,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习、表面学习。比如,对学习党章、党规条例虽然经常开展集中学习、研讨,记笔记,写心得,但理解不深,钻的不透,没有真正入脑入心。二是贯彻执行还有差距。部分党员先锋模范作用发挥不够,对党员的权利和义务认识不够深刻,参与党支部组织活动不积极,缴纳党费不积极等现象仍然存在。
(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。支部班子能够认真落实上级决策部署,切实发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。但对照专项整治要求,仍存在一些问题。一是思想不够解放。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作。虽然学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于xx的重要思想,但也只是以会议传达会议精神,没有用新思想新观点新论断武装头脑,指导新时期工作。二是创新意识不够强。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作,往往是执行政策多,创造性执行上级方针政策少,缺乏创新意识。比如,在落实上级要求开展xx工作中,局限于上级布置什么就做什么,有时产生新想法只停留于心中,而无行动。
(三)对照人民群众的期待情况。支部党员能够认真落实党的群众路线,经常深入基层开展调研、了解情况,切实帮助群众解决实际问题。但对照群众期待,仍存在一些问题。一是主动服务群众意识不够强。部分党员干部群众观念还不牢固,开展工作满足于完成任务,不能站在群众立场、角度思考问题,对人民关心的热点焦点问题研究的力度、深度、频度还不够,为人民服务、为人民谋福祉的理念未深入到工作全过程。二是解决群众诉求办法不多。少数党员干部面对群众诉求还有厌战心里,接待上访群众有情绪,对群众提出的要求研究的不够细致,不能很好地处理与群众的关系,一定程度上影响了党组织和党员形象。
(四)在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。支部党员能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。但对照要求仍存在一些问题。一是政治意识不够强。在一些公共场合口群众对不了解的政策说三道四,甚至捕风捉影,还传播一些所谓的小道消息,对于这种诋毁诽谤党和政府的言论视而不见,虽然做到了不言不传,但也没有果断阻止与纠正。二是组织力发挥不够到位。对如何发挥组织力研究思考的不够,不能把加强组织力贯彻到工作中,没能很好地发挥组织引领作用,推动各项工作开展。
(五)工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。支部成员能够坚决反对“四风”,自觉抵制形式主义官僚主义,但对照新问题新表现,仍有反弹回潮现象。一是形式主义仍然存在。在落实一些工作中首先想到的是要安排摄像、拍照,留下影像资料,用于事件报道或编发活动信息,思维方式上有时过分重视了形式,存在落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”问题。二是调查研究不深入。部分党员干部只注重调研内容,通过纸面了解情况的现象没有根本杜绝,缺少亲自调查研究环节等问题,坐办公室要数据多、统计报表多,真正深入基层不够。
(六)对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。党支部能够从严要求党员、定期重温入党誓词、学习先进典型。但仍存在一些问题。一是有的党员干部担当精神不足。遇到难题就想推脱绕,缺乏主动担当的意识,不敢担当、不愿负责问题还存在。比如,在今年的疫情防控工作中,部分党员干部不愿意参与小区值守、总想找理由在家休息。二是学先进意识不强。党支部虽然经常组织党员干部学先进、学典型,但个人党员学习意识不强,偶尔还有说先进人物负面的话语,严重有失党员形象。
二、产生问题的原因。
(一)党的政治建设方面。责任担当意识不够强,对工作中认为不十分重要的事项投入精力不够,研究不多。对重要工作缺乏钉钉子精神,完成工作效果还需进一步提升。
(二)党党的思想建设方面。放松了思想改造,理想信念淡化,对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,是非观念、原则性不强。总以工作忙为借口,把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作,很少静下心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。
(三)党的作风建设方面。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲工作积极性、主动性、创造性还需加强。
(四)工作能力方面。在与群众交流上做得还不够,过问不详细。在工作重、压力大、时间紧的情况下,工作有时不够细致。
(五)廉政自律方面。然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。
三、努力方向和整改措施。
(一)增强理论学习功底。党支部班子要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、__精神。坚持读原著、学原文、悟原理,重点学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示批示精神,以及关于xx工作的重要讲话重要指示批示精神,着力在学懂弄通做实上下功夫,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持学用结合、学以致用,内化于心,外化于行,切实推动工作取得新成效。
(二)努力满足群众期盼。牢记为人民服务的立党宗旨,践行为人服务的执政要求,实现为人民服务的根本目的。要通过调研、座谈会等了解群众的新期待,通过“多调研、摸实情”,才能全方位了解服务对象在想什么,要求什么,才能有针对性地谋划政策、解决问题。同时做到盯住抓、抓到底,积极争取xx支持,发展产业及建设基础设施。深入基层、深入群众、深入一线,把群众满意度作为工作的出发点和落脚点,努力解决群众关注的热点难点问题,不断提高百姓的幸福感和满意度。
(三)全力服务发展大局。要主动围绕中心工作思考谋划,力争用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。紧密结合xx实际,发挥xx作用,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。
(四)守好清正廉洁底线。要组织党员重温入党誓词,提醒党员牢记誓词,并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守,履行自己当初的诺言,并将其用于工作、学习、生活中。对照先进典型、身边榜样,找差距、抓落实;对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,加强整改。要加强党的政治建设,严明政治纪律新要求和纪律约束行为,增强纪律和规矩意识。要全面加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,时刻对照党章党规要求,把党章党规的要求贯彻到工作学习生活全过程、各方面,严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”制度,树立起廉洁从政的良好形象。
作为一名光荣的人民警察,从加入公安队伍第一天起,我就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
自局开展正风肃纪活动以来,我认真学习“五个严禁”、“十项规定”、“五条禁令”等有关文件及其他必读内容,我围绕纪律教育具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后工作的整改方向,以便更好地为人民服务。
1政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2为人民服务宗旨观念不够牢固。我有时对待人民群众不能始终保持热情的态度,尤其当工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为人民服务意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个普通的人民警察也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄。全心全意为人民服务是我党的宗旨,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一群众,树立人民警察的光辉形象。
3业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
一方面没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。4工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1进一步加强政治思想观念,增强人民警察为人民的意识。
加强政治理论学习,重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众排忧解难。
2加强自我改造,提高综合素质。
我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业警务知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研警务知识,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
3剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。但我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须时时刻刻以一名人民警察的标准来衡量自己。我代表的是人民警察的形象,这样才能正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能更好为人民群众服务。
党史学习教育活动开展以来,我充分发挥领导带头作用,牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以学习研讨、专题党课、专题读书班、“我为群众办实事”实践活动等为载体,切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”,激发干事创业精气神的“指航灯”。同时,按照开好这次专题民主生活会要求,我坚持理论联系实际和问题导向,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,深入进行了党性分析,明确了整改措施。现具体对照检查如下。
一、存在的问题。
(一)对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求,对党的政策理论成果做到了反复研读,带头学、带头用,但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处。一是理论学习的政治站位还需继续提高。在学习的深刻性、全面性方面,及时学习、反复学习不多,温故知新不经常,存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题;在学习成效上,缺乏深层次思考和交流,离融会贯通还有较大距离,导致对党的最新政策理论学懂、弄通、做实不到位,没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌握精髓要义。比如:党的十九大以来,党中央围绕全面从严治党、健全完善监督体系等提出许多新的要求,但自身还不善于主动从这些党的创新理论中找立场、找观点、找方法,对如何紧密结合纪检监察工作实际,用其指导工作实践思考不够深、把握不够准。二是在用党的创新理论坚定“四个自信”上存在一定差距。对党的创新理论实践认知不够,尤其结合工作实际情况主动思考较少,未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行,导致理论自信需要继续加强,在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够,影响了工作实效。比如:存在对新发展理念内涵掌握不精不透、实施不到位的问题,特别是用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展方面,时时感到本领恐慌。
(二)对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责,积极践行入党誓言,认真履行党员义务,但严格对照党规党纪,在理想信念、工作作风等方面还存在着短板和不足。一是在理想信念上还不够纯粹。作为纪委书记,还没有做到时时处处以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般党员干部,遇到急难险重任务时有时还存在等靠思想,工作中放不开手脚,担当进取的作风不实,攻坚克难、动真碰硬的锐气不足,改革创新、走在前列的境界不高,党员先锋模范作用发挥还不够充分。二是纪律执行存在不到位问题。有时仍存在“把行动上不出格等同于政治上合格”的思想认识,作为纪委书记,没有在更深层次上考虑如何在新形势下更好地维护党的权威形象、巩固党的执政基础,没有把党员干部遵守党的政治纪律、政治规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容,对一些“西化”“分化”“丑化”现象主动抵制不到位,洞察力、警惕性不足。
(三)对照初心使命方面。一是对初心的坚守不够坚定。突出表现在以人民为中心的发展思想树得不牢固,没有做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正,针对群众反映强烈的热点、难点问题,开展专项治理的力度不够、措施不硬,一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。比如:2021年以来,仅5个月时间,纪检监察机关收到反映农村党员干部问题线索xx条,占比达72%,说明对整治群众身边腐败和作风问题工作开展力度还需加强、实际成效还需提升,还缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。二是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正“沉下去”,眼睛往下看、脚步向下走不经常,平时在机关办公多,深入基层和群众家中少,对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众观念树得不牢,对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足,还没有时刻把群众放在心上。三是对照初心使命,自身还存在着形式主义官僚主义方面问题。比如:有时开展工作上在存在着唯上多唯下少的问题,过于关注上级的意见,往往上级的批示、指示执行迅速;对群众反映的问题,虽然能及时安排落实,但关注了解不够,反映出自身在践行“以人民为中心”的工作理念上还存在差距,对群众观念落实付诸行动、解决问题不够有力。
(四)对照先辈先进方面。一是斗争精神不足,工作中存在畏难情绪。敢闯敢试、攻山头、拔钉子的劲头不足,对痛点、难点、堵点问题破解不到位,面对新形势新变化,工作思路、方式转变不到位,有效措施跟进不及时。比如,在推进纪检监察机关的专责监督、派驻监督和巡察监督协同联动方面有效方法还不多,工作合力还不明显,导致在落实把纪律挺在前面、实践运用“四种形态”、着力发现问题、形成震慑方面,还存在工作不平衡、监督不精准等问题。二是“争创一流、走在前列”的精神还有差距。有些工作满足于完成了,停留在一般层面,与高质量发展的要求有差距。比如,近几年,从中央到地方都明确提出要容错纠错、旗帜鲜明激励担当作为,但我们虽然出台了激励担当作为、容错纠错等文件,但是在推动落实上有差距,典型案例较少,政策激励效应没有充分释放。三是与先辈精神相比,自身艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,贪图安逸思想没有根除。比如,刚来我市工作时,原工作单位的同事、朋友来看望自己,有时还存在“把同志们招待好”的想法;在日常工作中,有时上级领导机关和兄弟单位来指导工作,总想着接待标准就高不就低;在自己下基层工作时,有时安排的就餐标准高了,也碍于情面轻点即止,存在下不为例思想。同时,对同事、亲朋好友上一些婚丧嫁娶大操大办现象,虽然自己看不惯,但是也没有制止,有时还存在随大流的情况。
二、产生问题的原因剖析。
按照“四个对照”的要求,通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,深刻反思产生上述问题的根本原因,主要有以下方面:
一是思想政治需要进一步增强。有时认为自己主要是按照上级纪委和党委要求,抓好工作贯彻落实,放松了对自身政策理论水平的要求,没有静下来苦心研读,学习中缺乏自我加压的紧迫感,没有处理好理论与实践之间的关系,导致自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足,致使学习理论与改造主观世界结合不紧密,在认识问题、分析问题和解决问题中,往往缺乏理论指导。
二是对群众意识树立的不牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,有时过于依赖部门和下级的同志,认为自己点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,致使工作效果打了折扣。
三是争创一流、勇争先进的干劲不足。思想观念解放不够,工作缺乏敢抓敢管的精气神,缺乏担当作为的真功夫,缺乏创新突破的新业绩,迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足,知难而进、啃“硬骨头”的精神和韧劲不足,对分管部门的工作要求不严,标准不高,成绩不突出。没有用争创全市一流的标准去衡量,满足于干好、不落后就行,工作以稳为主,开拓创新不够大胆,习惯小步快走,闯劲不足,与领头雁、排头兵的表率作用和工作要求还有很大差距。
四是纪律规矩需要进一步增强。从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,抓落实善始善终、善作善成不够,对一些急难险重工作和久拖未决的历史遗留问题,有时存在怕惹麻烦、怕出乱子思想,制度执行不够,没有完全把严的标准、严的要求融入思想、融入经常;没有完全做到抓常抓细抓长、始终坚持全面从严、持续用力、久久为功。
三、今后改进措施与努力方向。
(一)坚持学以致用,切实用党的最新理论武装头脑、指导工作。严格按照学懂弄通做实的要求,更加深入地学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的最新政策理论精神,力争通过学习不断增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,切实把“改进工作作风、密切联系群众”的工作要求融汇在思想中、体现在实践上、转化在行动中、落实在工作上。最大程度地把所学知识与创新工作、跨越发展结合起来,与分管工作结合起来,提高政治素养,增强领导能力,推动各项工作更好地开展。
(二)要务求实效,持续转变工作作风。进一步强化宗旨意识,密切联系群众,把“严实深细”工作作风融入分管各项工作,一项一项地做实、做细,把各个工作环节一个一个地落实人员、落实责任,在细节上下功夫。要深入一线、深入群众,搞调研、谋思路、解难题,真正做到“掌握情况在一线,问题解决在一线,工作落实在一线”,以此推动各项工作取得新突破,实现新跨越。
(三)要牢记宗旨,抓好分管工作。真正以统筹协调的工作思路、雷厉风行的工作作风、不辞辛劳的工作干劲,全力以赴把分管工作抓实抓好。目前的工作重点就是:以党史学习教育“我为群众办实事”实践活动为契机,赓续奋斗精神,汲取奋进力量,以解决群众急难愁盼问题为目标,进一步畅通群众信访举报渠道、“用心”“用情”“用力”做好信访举报工作,抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项整治,护航基层换届纪律助力选优配强村级组织带头人,做实村级巡察充分发挥巡察联系群众纽带功能等重点工作,努力把学习成果转化为工作动力和成效,推动纪检监察工作高质量发展,以全新精神面貌迎接建党100周年。
(四)要服从大局,提高领导水平。从全局的高度认识和处理问题,自觉做到个人服从组织,对上级和市委做出的决策部署,坚决执行,保证政令畅通。重点工作坚持共同研究决策,重大事项坚持向主要领导请示、汇报。广泛听取群众意见,特别是反面意见,本着“有则改之、无则加勉”的原则,不断提高领导水平。
(五)要严于律己,保持清正廉洁。在工作中,自觉遵守中央八项规定、省委常委会实施办法、市委五项规定以及有关转变作风的规定要求,筑牢廉洁从政的思想防线。敢于坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率。在班子内部做到知无不言,言无不尽,带头落实好市委的决策部署,对主管工作做到主管不专断,充分协商解决问题。在任何时候都诚实做人,扎实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁。
教育生活会个人剖析材料例文范文(18篇)篇十八
按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,联系思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,进行了盘点和检视,现将具体情况汇报如下。
一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
7月1日,与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,前几天,又在反复学习的基础上,围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨,通过学习感觉收获很大,特别是总书记对坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结,让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源,为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来,总书记提出“九个必须坚持”,指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,是党和人民弥足珍贵的精神财富,为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会,坚持用以指导实践、推动工作。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来,我第一时间制定了学习计划,先后参与了xx次党组集中学习,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨xx次,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习,《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中,预计10月份全部学完。通过这段时间的深入学习,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,进一步提高了政治站位,切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识,在学习党史中加强了党性修养,増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态,不断加强学习,拓宽学习领域,不断提高理论素养,改善知识结构、增强业务能力,强化实践锻炼,始终保持共产党员的先进性,起好模范带头作用,坚持把为人民服务宗旨内化于心、外化于形。用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。加深了对党的共产主义远大理想的认识,中国特色社会主义共信仰更加坚定,对党更加忠诚,宗旨意识更加牢固。坚持做到不管在什么情况下,什么条件下,什么环境下,都能无条件的忠诚于党,忠诚于中国特色社会主义。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
本人入党10余年,自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好,但对照党史教育目标要求,对照群众期盼,仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作,对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了,一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象,没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢,总觉得自己就是基层干部,对民族复兴大业无足轻重,导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致,但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够,没有做到理直气壮的坚决反对。四是“四风”抵制不够到位。虽然能够严格执行八项规定,但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。
党史学习教育开展以来,本人能够认真落实“我为群众办实事”要求,积极认领群众反映的人大系统存在问题,针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题,如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题,已全部提出解决措施,并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求,结合工作、思想实际,认真检视反思,巩固整改成果,推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化,思想认识有偏差,存在“老好人”思想,怕开展批评,引起矛盾,影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域,权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总是站在行政角度、领导角度,没有沉下心以来,从干部群众角度去考虑,是不是让干部满意,是不是让干部认可。
五、问题产生的原因分析。
对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对?党史学习教育理解还不够,对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。
2.政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题,导致大局意识不够强,现在工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。
3.作风方面。谋划经常深入基层,但由于事务缠身,导致深入基层少,对基层了解不透,使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花,泛泛地提要求,真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向。
4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了与班子成员间的沟通,对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战,存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬,只求过得去,遇到急难险重任务有回避心理。
六、下步努力方向和改进措施。
通过对自身问题的剖析,本人将重点在以下四个方面加以改进提高。
1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
2.切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研,了解群众关心关注热点难点问题,采取切实有效的措施努力予以解决。
3.着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导,以主题教育为契机,强化初心意识,牢记使命担当,不断促进人大工作迈上新台阶。
4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈,敢担当不推诿,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,在解难题办实事上出硬招,在打基础利长远上下真功,坚决不练虚功搞假把式,真正把工作抓实抓细抓到位,不忘初心,勇担使命。