优秀的作文应当注意字数的控制，既不能过长也不能过短。如果你想了解优秀作文是什么样子的，下面是一些范文供你参考。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇一
我经历过很多事情，有些事情随着时间的流逝已经逐渐被我淡忘，可是有一件事我一直用心记得，忘也忘不掉。
“洗刷刷……洗刷刷……洗刷刷……”你们别以为我在唱歌，其实，我正在洗袜子呢。盆子里原本清澈的水，不一会儿就变得有些黑了。我洗得可猛了，肥皂泡一个个都飞了出来，可好玩了，洗了半天，我想应该差不多干净了，可是仔细一看袜子底下，还是有一点点污渍，阿姨都洗完了一双袜子，可是我一只袜子都没有洗好，于是，我加快速度使劲地搓啊搓，袜子终于变干净了。这时，我学着阿姨的样子，换了一盆清水，开始清袜子上的泡沫，袜子一泡到水里，那些细小的泡泡就像一群顽皮的小孩一样，全都浮到了水面上嬉戏，这时，一盆清水又变浑浊了，我搓了搓，最后使劲拧干水，就晾了起来。
虽然洗袜子是一件微不足道的家务活，但是我从中体会到了劳动的快乐，并且感受到妈妈和阿姨的辛苦。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇二
现代人的生活越来越丰富多彩了，不仅可以经常看电影、电视，还有机会观看话剧、情景剧。春节，我在开封大宋武侠城亲眼看到了《城北枪声》的拍摄场景，那场面真是太震憾了，给我留下的印象特别深刻，至今想起来还是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。
《城北枪声》是一部以抗日战争为题材的情景剧。外景是老百姓住的茅草房子、很有乡土气息的石磨、门头上挂着的辣椒、大蒜、玉米等农作物，一个很朴素的农家小院，但是却充满着抗战的红色热情。整个场景的布置瞬间就把人们带回了那个硝烟弥漫的年代。
当穿着蓝灰色军装、手拿大刀、打着绑腿的八路军出现时，现场立刻就沸腾了。我从来没有这么近距离的看过演员，近的只有一步之遥。心里那个兴奋啊，真的别提了！八路军的英姿飒爽和凛然正气淋漓尽致的'展现在人们面前。可恶的日本鬼子为了抓捕八路军的情报员，在汉奸的带领下来到了这个农家小院里。老百姓和八路军一起，与日本鬼子、汉奸斗智斗勇，展开了激烈的战斗。一时间，枪声、马蹄声、喊叫声混为一团，强烈的冲击着我的视觉和听觉。我仿佛置身于其中，有一种英勇的想与日本鬼子搏斗的激情，即使手里没有刀和枪，也想冲过去踹上几脚打上几捶。
可是妈妈提醒我，这是情景剧，剧中的日本鬼子也是咱们中国人扮演的，他们都是辛苦表演的演员。一句话把我拉回到了现实中来。
春节的天气还是很寒冷的，可是这些演员们穿的都很单薄，他们用精彩的表演给我们上了一场生动的抗日爱国的课程，他们的精神真是可钦可佩。亲爱的同学们，如果你有机会来到开封大宋武侠城，一定记着去看一场震憾人心的情景剧啊！
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇三
现代人的生活越来越丰富多彩了，不仅可以经常看电影、电视，还有机会观看话剧、情景剧。20xx春节，我在开封大宋武侠城亲眼看到了《城北枪声》的拍摄场景，那场面真是太震憾了，给我留下的印象特别深刻，至今想起来还是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。
《城北枪声》是一部以抗日战争为题材的情景剧。外景是老百姓住的茅草房子、很有乡土气息的石磨、门头上挂着的辣椒、大蒜、玉米等农作物，一个很朴素的农家小院，但是却充满着抗战的红色热情。整个场景的布置瞬间就把人们带回了那个硝烟弥漫的年代。
当穿着蓝灰色军装、手拿大刀、打着绑腿的八路军出现时，现场立刻就沸腾了。我从来没有这么近距离的看过演员，近的只有一步之遥。心里那个兴奋啊，真的别提了！八路军的英姿飒爽和凛然正气淋漓尽致的展现在人们面前。可恶的日本鬼子为了抓捕八路军的情报员，在汉奸的带领下来到了这个农家小院里。老百姓和八路军一起，与日本鬼子、汉奸斗智斗勇，展开了激烈的战斗。一时间，枪声、马蹄声、喊叫声混为一团，强烈的冲击着我的视觉和听觉。我仿佛置身于其中，有一种英勇的想与日本鬼子搏斗的激情，即使手里没有刀和枪，也想冲过去踹上几脚打上几捶。
可是妈妈提醒我，这是情景剧，剧中的日本鬼子也是咱们中国人扮演的，他们都是辛苦表演的演员。一句话把我拉回到了现实中来。
春节的天气还是很寒冷的，可是这些演员们穿的都很单薄，他们用精彩的表演给我们上了一场生动的抗日爱国的课程，他们的精神真是可钦可佩。亲爱的同学们，如果你有机会来到开封大宋武侠城，一定记着去看一场震憾人心的情景剧啊！
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇四
在我的成长中，经历过许许多多的事，其中有一件深深地印在了我脑海里。
那是一个夏天的晚上，爸爸妈妈都去散步，只有我一个人在家。我写完了作业，闲得无聊，就坐在沙发上看起电视来。
电视屏幕上显现出了美丽的画面，画面上写着"黑山视频点播"这六个大字。我来了兴致，按照电视上的提示，拿起电话就拨了"5959655"这个电话号码。这时，电话里传出了一个声音"恭喜你，你进入了。"屏幕上也显现出了一个白框，里面有九个序号，每个序号上面都有名称，比如电影、卡通大世界、相声小品等等。我根据提示，按了号码"4"。电视屏幕上出现了许多相声小品的名称，我点了赵本山演的"心病"。我越砍越有兴致，我想：真是太好了，用电话点播，既能看见自己喜欢的节目，还不用花钱。过了一会儿，这个小品演完了，我有接二连三地点了许多别的我喜欢看的节目。
几天后，我放学一回家，就感觉家里的气氛不对劲，我走进自己的房间。爸爸坐在床上，手里哪着收据单问我："这是怎么回事?"我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我不知所措地站着，低着头一看，视频点播居然花了100块钱。爸爸对我说："要记住，无论做什么事都不要冲动，先想想后果再做。"。
这个难忘的教训在我的生长长河中，给我的教育是极为深刻的，使我从幼稚和无知中慢慢变得成熟了!
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇五
我家住派出所附近，每天晚上都会有人在派出所周围聚集，吵得我每天都不能好好睡觉。所以，一直以来，我对派出所没一点的好感。但有件事发生后，我对派出所有了新的看法。
一天夜晚，妈妈带着弟弟和我下楼玩，刚下楼，就听到哭声。我马上跑出来看看发生了什么事。
一出门，我就看见一个小朋友在派出所门口嚎啕大哭，旁边还有一个老人无可奈何地看着小男孩。
小男孩一边哭一边喊妈妈，一定是他的妈妈被关进了这冰冷的派出所。看着小男孩那伤心、无措的表情，我在心里想：这个小朋友太可怜了。
后来，小男孩居然趴在地上大哭。我刚想去扶他一下，一边的老人说：“小朋友，不用！”他说完，弯下腰准备抱起小男孩。可是，小男孩手脚乱舞，看来不想要这个老人抱。
接着，人们三三两两地围了上来，都在询问这是怎么了？这个老人无奈地说：“我是他的外公，他的妈妈和别人争吵了起来，正在派出所里处理一些事情，不知道什么时候能出来。”说完，小男孩的外公也流下泪来。
这时，一位民警走过来一把抱起小男孩，并对小男孩的外公说：“老人家，您跟我来，我带您去看孩子的妈妈。”说完，便带着祖孙俩走进了派出所。
最后，我没有听到从派出所里传出来了哭声，我想小男孩一定是见到了他的妈妈！
自从这件事发生后，我对派出所的看法变了一个样，真是人间有真情，人间有真爱啊！
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇六
每个人都会有很多亲身经历并且难忘的事，我也是一样，就像第一次拔牙，我一直都很难忘。
那是一个下着雨的早晨，爷爷带我去拔牙，听别人常说拔牙很痛，会流很多血，我便害怕极了。到了牙医那儿，和医生简单地交流之后，我很不情愿地躺在拔牙床上，医生把一个灯点亮，然后拿出一个医用钳，叫我把嘴张开，我慢慢地张开嘴，害怕地闭上了眼睛。“啊!”我大叫起来，出了一声汗。“好了。”听着医生的话，我奇怪地想：咦?怎么这么快?我慢慢地睁开眼睛。只见医生用镊子把我的牙齿小心地放入一个小瓶里，然后递给我，我从床上跳下来，开心地接过瓶子，细心地装在口袋里。医生还笑着对我说：“上面的牙齿埋在土里，下面的牙齿扔在高的地方，这样牙齿才会长得又整齐又漂亮。”
这次拔牙的经历，让我知道了拔牙其实不痛，所以大家不要害怕拔牙哦!
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇七
今天，老师让我们在家里进行一次经历。做盲人、聋哑人、残疾人、老师其中一种，把自己的感受和体会写下来，与各位同学仔细的交流看谁写的好。
到了星期六，我一大早就装起了残疾人。一起到晚上好朋友石朝阳邀我一起去踢球，我一瘸一拐的就开始了。有一次，我踢了一脚一下子就绊了一跤，幸运的是我没有划伤现象。从那一时，我就觉到了这一件事情是一件不容易办得到的事，但我还是没有放弃，又滑起了滑板。可左腿装着残疾。一会儿，一个不小心，碰到了一个小石头，把我给弄到了。我说了一句：“残疾的人真是不好当啊。”我决定，以后再也不坐残疾生病的人了。
最后，我回家时，一直在马路上瘸着腿走路，一步一步，走啊、走啊、走啊……又是一个不小心，再一次的跌倒在地面上。
残疾人，真是不容易啊!整天，面对着无数次的跌倒在地，却从不屈服，我又想盲人、老师也应该不好当。我真心希望他们都变得快乐，变得正常，做一个开心的人。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇八
夏日的一天，疾风呼呼的刮了起来。天空乌云密布，顿时电闪雷鸣，大雨哗哗地下了起来，让人难以抬头。我从书店出来，心里正诅咒这该死的天气。忽然，我听到了一阵金属碰撞的声音。我闻声望去，原来，人民商场橱窗前的一辆自行车被风吹倒，连带压倒了一大排，约摸二十多辆。
正在这时，一位白发苍苍的老爷爷转身把伞放在一旁，把倒在脚边的一辆自行车扶起来。看到这情景，我连忙上前和老爷爷一起扶车。
扶车可不是一件容易的事。有的车又大又重，有几辆车的龙头横档，插在一起，还有几辆撑脚也不牢靠，刚扶正，又倒了下来。
一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作，一个、两个……他们中有中年人、有青年人，也有和我一样稚气未脱的孩子。头发湿了，雨水顺着他们的脸颊流下来，模糊了双眼，弄湿了衣衫。他们顾不得擦一擦，放在一旁的伞被风吹翻了，他们顾不得拾一拾。一群陌生人就这样聚集在一起。一辆辆自行车又重新“站”了起来。
望着这一幕，我想：家乡风气变了，人们的觉悟提高了，作为家乡的一员，我感到无比的自豪！
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇九
“爸爸妈妈，只要你给我这枚硬币我一定帮你们分担家务，还会好好学习，求求你了，我真的想要硬币，一枚与众不同的硬币，一枚别人都没有的硬币……”故事就在这声哀求中拉开了序幕。
故事发生在我上小学一年级时，不知是谁发起了一个“看谁的硬币最稀有”的比赛。一传十、十传百，顿时，我们的脑子里除了学习就剩这个比赛了，因为赢家会获得一个小礼品。当时的我，为了赢得这场比赛，几乎每天走路都是低着头走的，因为这样会有几率捡到硬币。因为这事，我撞了好几次电线杆呢！可连着多天的寻觅却无果。
我实在是找不到合适的硬币了，于是我换了一个策略，那就是去找爸爸妈妈要。我回到家后，正好看见爸爸妈妈坐在沙发上，于是，我装作乖巧的样子说：“爸爸妈妈，你们能给我一枚硬币吗？非常稀有的那种。”他们一口回绝了。好胜心这么强的我当然不会就这样放弃，于是我开始想对策。
第二天，我直接抱住了妈妈的大腿，说：“妈妈，求求你了，你就给我一枚硬币吗，好不好？”妈妈禁不住我的哀求了，答应了我。妈妈给了我一枚法币，这枚法币在光的照射下闪闪发光，我看着这枚法币，心里美滋滋的，心想：“我一定要到同学面前好好炫耀一番。”过了一天，我把这枚法币带到了学校，同学们都争先恐后的看我的法币，我看着他们的样子，心里像吃了蜜一样甜。果不其然，我获得了冠军。
这枚硬币我至今还收藏着，现在想想，那无忧无虑的我真的好快乐，我爱这枚硬币。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇十
生活中发生过许许多多的事。有做了坏事，很内疚;有做了傻事，很后悔;有做了好事，很高兴……不管酸甜苦辣，你都经历过吧，当然，我也不例外。
记的三年级的一天。我正在与樊佳雨玩，突然，有人拍了我一下。这时候，我想：一定是好朋友——庞帅，这小子又来了，今天，看我不好好教训你一顿。立刻，我一转身，把他推开。大声地说：“你干什么!”可庞帅呢，不当一回事，对我笑了一下，然后就往走廊跑去。我见了，马上追了过去。
我追着庞帅，他跑着跑着，突然，他走到了墙边，只得停下来。庞帅见自己走上了“绝路”，就把脚向前跨一步，装成生气的样子，说：“别过来，再过来我就不客气了。”我听了，说：“来啊，我怕你?”他听了，就立刻冲了过来，一阵乱打后，但都打了空。我想：在该让你见见我的厉害了。我一下子冲上去，抓住庞帅，给了他一拳，想：好了，仇报了，懒的跟他打。
我跑过去，跟他打了起来……后来，这事被老师知道了，我和庞帅被训了一顿。
这事我忘不了，忘不了我与庞帅打架的那一刻。我当时十分后悔。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇十一
有一件事是我亲身经历得，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。
那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六得下午，我带了一把自制得木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我得好友雷雷逗我玩呢！
雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”
“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”
我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”
话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”
这时，雷雷得爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似得，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去得我救了上来。令人称奇得是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我得肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。
但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。
我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们得心肝，怎能离开你呢。”至今，我还把我得剑珍藏着，因为它是我得患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时得最惊险得一幕，老天保佑我，有惊无险。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇十二
记得那个烈日炎炎，骄阳似火的下午，我迷迷糊糊的拿起了暑假作业，我准备抄写作业时发现我的本子不见了，我十分紧张。
我翻来翻去一本一本地翻着，翻了至少有十几遍都没有找到，于是我自己安慰着自己说，不要紧张，一定会找到的，不要紧张。
这一次我把书包里的书全部倒出来，一本一本地翻找，检查完一本就换一本到书包里，可十分钟过后我仍然没有找到。
我不知不觉紧张起来，怕老师知道。我赶紧穿上衣服，拿上钥匙跑了出去，我想起了我的同桌，怀疑是他拿走了，我上门去问他，他说没有，我才不会相信，我直让他翻给我看，可翻来覆去仍未找到。
我又跑到我前后桌同学的家中，可都没有，我未免有点失落。
可是我没有想到的是，他们来帮助我，帮我来找本子，他们分头给我找了起来，我也没休息，终于半小时过后找到了，是在一个小角落里找到的，我十分开心。这件事情让我领悟一个道理：在事情没查清之前不能随便怀疑别人，如果你随便怀疑了别人，这个人有可能是你父母，他们不会责怪你；但这个人是你朋友或其他社会上的'人，有可能你会因此而失去友情或被他人责怪。在不知道如何查清事件时可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能随便怀疑人，这件事使我深有感触。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇十三
星期二的下午，和往常一样，我背起书包向二年级三班跑去，我要去学英语。在老师没来之前，我取出作业本，准备先写着作业。
只听见“啪”的一声，我的文具盒掉在了地上，里面的东西全掉到了地上。只见我的好朋友丁健装模作样地拾起一只我的钢笔，自己问自己：“这是谁的？”
“你······”我当时就火了。一手握着拳头，另一只手拿着我刚抢回来的一支钢笔，连打了丁健五拳。
“我打你了吗？”说着便用拿着钢笔的那只手又连还了我五拳。
“啊，墨水······”我一下子呆了。
老师来了，刚要上课时，我一下子清醒过来，对着丁健就喊：“我打死你！”说着便开始打丁健。
“哎呦，孟建宇！”老师被我下了一跳，加上群众喊着加油，我一急，便哭了。
“你们喊什么呀！”老师勃然大怒，“一点同情心都没有！”说完，老师便把我们平息下来。
突然，丁健转过头来对我说：“以后我再也不理你了！”把我吓了一跳。
老师不得不说：“你们俩握握手吧！”
我一想起刚才，心里酸酸的，便同意了。可丁健不同意，但我们最终还是握手了。
放学路上，我一想起来，真可笑。
我很害怕小偷，但是我还是跟小偷打了个交道。
有一天我和我班同学去菜市场买菜，这时菜市场正是热闹得时候，人山人海。突然我发现一个小青年鬼鬼祟祟的把手伸进一位老大娘的兜里。我碰了碰和我一起的同学，他摇了摇头，＂抓小偷＂三个字竟然脱口而出。那个小偷还没反应过来，说时迟那时快，我挤过人群，我三步并做两步抓住了小偷的衣角。小偷想反抗，却被群众抓了起来。那位老大娘十分感激我，夸我是小英雄。
每次都很骄傲的和妈妈提起我的＂事迹＂，妈妈说：＂你要是骄傲做事情是做不好的。＂。
从此以后，同学们对我的印象更加深刻了，我一辈子都不会忘记这一件临危不惧的事情。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇十四
大清早，刚打开房门，我就大吃一惊：雪下得真大，一夜之间大地披上了银装。
我踏着滑溜溜的路去上学。走着走着，一不留神，摔倒在地。我嘟哝着：“这鬼路，真危险！”
这时，对面驶来一辆自行车，我急忙躲到一边。突然，听到“咔嚓”一声，回头一看，是那个骑自行车的小伙子和另一个骑自行车的姑娘撞到了一起。姑娘火了，爬起来，愤怒地瞪着那个小伙子说：“你没长眼睛啊？”小伙子一听立刻回击：“怎么怨我，你为什么不让到？”“那你呢？如果汽车来了，你也不让道吗？”两个人越吵越凶。
争吵声引来了许多围观者，把路都堵塞了。我想，正是上班时刻，他们在这儿吵影响了交通多不好呀！实在看不下去了，我壮着胆子走上前去喊了一声：“你们别吵了。看，都挡住大家的路了。”可吵架的两个人好像没听见似的。正在这时，一位警察叔叔挤进人群。他高声制止说：“别吵了！”嘿，这一声真灵，他们立刻停止了争吵。警察叔叔批评他们说：“人与人之间要相互谅解。如果人人都为了一点小事而争吵，社会还不乱了套？你们看看，连这位小同学都知道维护交通秩序，而你们呢……”一席话，说得那两个人惭愧得低头不语。
小伙子和姑娘悄悄地走了，人们各自都散去了，交通又畅通无阻了，我挥手与警察叔叔告别，快步朝学校走去。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇十五
第一教时。
教学目标 ：
教学重点、难点：明确作文要求进行选材作文。
教学过程 ：
一、谈话导入 ：
二、审题。
2、审题：
共同点：所记的是一件事，而不是两件事，要集中写好一件事。
发生的时间：可以发生在不久前，也可以是过去好几年的。
地点：可以在学校，也可以在街头巷尾。
不同点：《记一件难忘的事》可以是听到、看到的。
三、学习习作提示，确定写作材料。
1、默读习作提示，思考：文中列举了哪些内容的事？
四、教学“参考片段”明确写作要求。
1、齐读习作要求。
（1）、默读思考：文章从几方面把一件事写具体？
（2）、交流：
写一位同学向老师报告：语言、动作。
写了老师的动作、神态和语言]。
写了我的心理活动（重点）。
还有同学的反映。
（3）、归纳方法。
把事情的几个方面（抓住人物的动作、语言、神态、心理活动）写具体。
五、学生口叙作文。
老师作指点，哪些地方要补充内容，把经过写具体。
课后小结：亲身经历的事都能写，但要做到有意义，就有一定的困难，重点应放在什么才是有意义的事上。
第二教时。
教学要求：
学生作文，教师巡回指导，选择部分作文做评讲指点，然后学生修改作文。
教学重点、难点：
学生作文，修改。
教学过程 ：
一、学生作文，教师巡视个别辅导，并了解学生作文中的优点与不是。
让学生自诉，师生评议，提出修改意见。
评议重点：
最能表达习作意图的这部分内容有没有写具体？该怎么改？
四、对照习作要求和评改意见，修改作文。
课后小结：评价有一定的难处，不知道该怎么说，平时应注重学生的语言表达能力。
一件亲身经历的事小学（优秀16篇）篇十六
早晨，我拿上水桶，戴上手套，穿上高筒橡胶鞋，与好朋友相约去小区的小池塘捉龙虾。那是一个浅水的小池塘，已经可以看见四周的淤泥，连续的太阳暴晒，让它的水越来越少。
我们来到池塘边就开始寻找龙虾的踪迹。过了许久，一只龙虾从石头缝里钻了出来，慢慢地爬到了那块石头上。我小心翼翼地下水，不敢溅起一点水花，生怕吓走了龙虾。绕到它背后，搬开旁边那块碍手的大石头，然后双手把它围住，合起来，一只龙虾就到手了。
这只龙虾遍体通红，身披铠甲，腹部有八只细脚，两只又大又粗的大钳子不停挥舞着，威武极了。我把它放进了随身带的水桶里。
我们三个不停地找啊，捉啊，不一会儿，就捉了十多只龙虾。看着龙虾在水桶了你推我挤，挥舞大钳，吹着泡泡，我们就很有成就感。我一直观察着离岸边较远，伸向池塘中央的地方，没水。但是淤泥是湿的，一块块裸露的小石块也是湿的，从石头缝偶尔也会有龙虾爬出来，而且我发现龙虾比还很大。我确定，里面的龙虾不会少。
但是我们三个又不敢踏进去，生怕淤泥会像沼泽地一样，陷进去就出不来。怎么办？我们一合计，决定钓龙虾。
说干就干，捡了根树枝，绑一条线，线的末端绑上田螺肉，等龙虾来咬。这一招可真灵，一钓一个准。只要是入我们眼的龙虾，我们用田螺肉一引诱，就稳稳钓起来。
别以为捉龙虾都是安全的。其实，也有危险的时候，一次，我把咬钩的龙虾提上来，还没提到桶上面，它就掉落在旁边的石头缝。我连忙伸手去捉，一阵剧痛向我袭来，右手食指被龙虾钳子狠狠地夹住了。我连忙把手抽回来，不停地甩，总算甩掉了。可是，手指上多了两个血印，疼得我哇哇叫。望着渗出血的伤口，我暗暗想：谁让我性急，不戴手套直接肉手去抓呢！
因为受伤，所以让我对这次的捉龙虾特别难忘。