随着社会的发展和进步，优秀作文的标准也在不断变化，我们需要不断学习和创新。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇一
天气预报，预报今日有小雪，我便睡在沙发上，以便观察那场迟来的雪。
人类的团结让我想到了雪花的凝聚。人类在处理事件时，也应该像雪花一样，不管成败与否都应该团结在一起。
雪花从天上飘下来，一片片的重叠在一起，才能够成为洁白的一片。
突然我听到了一声：“打呀!’’一下子我的思绪就被拉了回来。雪已经停了，许多人开始打雪仗了!我一时兴起，跑下去凑凑热闹，所有人的脸上都露着那开心地笑!
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇二
我们的社会之所以越来越和谐，我们的生活环境之所以越来越美好，不正是因为有许多像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗？同样，我们在对待学习上，也应该像腊梅花那样，不为名次、不为分数，而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。（中国作文网）。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇三
终于放寒假了，可以好好的休息了。我一个人趴在被窝里。看着电视，吃着零食。感受生活是那么惬意，放松。窗外却不适然，寒风凛冽。白雪皑皑，体现了北国的无限风光。可是其他的花草早已失去了风光，唯独她—寒梅，仍坚强的绽放，“小院栽梅一两行，画空疏影满衣裳”形容现在的景象在适合不过了。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇四
我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的`。
冬天来了！许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧！在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。
梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。
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小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇五
荷花长在池塘中，叶子碧绿碧绿的，花朵粉红粉红的，好看极了。下面本站小编整理了小学二年级描写荷花的。
作文。
供你参考!
夏天是荷花盛开的季节，荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的，好看极了!有风的时候，荷花摇摇摆摆像是在跳舞。下过雨以后，荷叶上一颗颗露珠，在阳光的照耀下显得晶莹透明，似乎让所有衰老的花草树木显出了生机。我非常喜欢夏日的荷花。
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢清香飘逸的荷花，还有人喜欢妩媚可爱的野花。我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
到了夏天，荷花全开放了，荷花的花蕊像一个窝头，花瓣像一个个葵花瓜子，碧绿的荷叶像圆盘，像镜子，又像月亮。一朵洁白的荷花映在碧绿的荷叶上，一阵清风吹过，荷塘里掀起一层又一层的波纹。
这是我好像也变成了一朵荷花，身穿洁白的纱，在荷叶上舞蹈，蝴蝶也飞过来了。
一天，天气非常好，我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。
广场旁边有一条宽宽的大河，河里种了许多荷花，它圆圆的叶子，有的漂在水面上，像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面，站在水面上，像一把绿绿的小伞。荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了气的小气球一样。有的含苞待放，有的已经开了，开了的荷花花瓣粉红粉红的。黄黄的花蕾有淡淡的香味，美丽极了!
你看过朱自清的《荷塘月色》吗?你看过周敦颐的《爱莲说》吗?如果你没看过，没关系，让我来给你介绍一下这两篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉红、白、红这三种颜色，各有各的特点，每到夏天----荷花开放之时，各种荷花便争相开放：红的似红霞;白的如白雪;粉的更是像闺中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顾影自怜一样······荷花不仅美丽，而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃，又可做菜;藕结的莲子，既是甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，就连荷叶都可以泡茶喝!哦!我喜欢荷花!
夏天的到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了，蜻蜓在荷叶下bi雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.
一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来.
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹!
夏天的景色真美丽!
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇六
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这两句话把我深深的感动了！因为在冬天，很寒冷的情况下，还开着花朵。我不管它美，还是不美，在我心中它是最美的。可我没看过梅花，很可惜呀！“遥知不是雪，为有暗香来”里的遥知不是雪我不说了，为有暗香来在冬天能开花、能有香气。我们就要学习梅花的这种不怕艰难的`精神！
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇七
人人都爱花，每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢出污泥而不染的荷花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表，却有一颗水晶般纯洁的心。
梅花树干灰竭色，小枝细长无毛，是圆卵形的。叶缘有纽齿，花芽则生长在长枝的叶腋间，每节开1—2朵花，花非常香，让人心旷神怡。花瓣有5片，白色至水红。核果近球形，有缝合线，是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制话梅、梅干等。
隆冬腊月，其他花儿都凋谢了，只剩下梅花开放着，看!寒风哗哗地吹着，朵朵梅花迎风怒放，显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质，是那么纯洁高雅，梅花虽然傲雪凌霜，但是一点儿都不高傲，而是高雅。这让我想起了两句诗：
“墙角数枝梅。凌寒独自开。”
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇八
腊梅花有红色的，白色的，黄色的`。由于品种各有不同，它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的，就像冰糖葫芦；有的开起来就像盛开的桃花，灿烂无比。然而，它们却有着一个共同特点，那就是每到三九严寒，就会迎风怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的丽质芳姿，散发出沁人心脾的清香，让人心旷神怡。
腊梅花虽然不及牡丹花妖娆，但却比牡丹花清雅；虽然没有荷花高洁，却有着不畏严寒的傲骨；虽然不像菊花那样雍容华贵，却能在寒冬里给人们预报春的信息。
自古以来，我国文人墨客都把腊梅花当作抒怀的对象。“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”毛泽东爷爷这首《卜算子．咏梅》词，对腊梅花进行了最精彩的赞誉。（小学生作文）。
我也喜欢腊梅花，然而，我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨，更喜欢它不与群芳争艳，不计名利得失，默默充当春天使者的高尚品德，尽管春天山花烂漫之时，它已经“零落成泥碾作尘，只有香如故。”然而，却正如毛泽东爷爷所赞美的那样，只有“她在丛中笑”。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇九
“池中有个小姑娘，从小生在水中央，粉红笑脸迎风摆，身挨绿船不划桨。”你们猜出它是什么吗？它就是素有“水中芙蓉”之称的荷花。
夏姑娘迈着轻盈地脚步走过来，她轻轻吹了一口气，美丽的荷花开放了，她舒展开粉红色的双臂紧紧抱住肚子里那淡黄色宝宝——花蕊。一阵微风吹来，荷花在风中摆着身子，好似在向人们招手，又好似一位婷婷玉立的少女在跳着优美的舞蹈。
在池塘里，碧绿的荷叶像是一把碧绿的“大伞”。
荷花，我爱你，爱你那高雅的品质，爱你那美丽的脸庞。
评语：语言流畅生动、开头从谜语引入，中间运用拟人、比喻的手法将荷花写得形象生动，结尾的抒情点明中心。
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小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇十
“小娃撑小艇，偷采白莲回。”这是唐朝诗人白居易写的诗句，这首诗写出了池塘上发生的事情。
有一天，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵清香，我往荷花池边跑去。到了荷花池边，我看到了一大片的荷花，有黄的、红的、白的、粉红的、紫的等。黄色的荷花，就像一块块黄金一样，紫色的荷花像一串串葡萄，粉色的荷花像一块粉色的布，蓝色的荷花像蔚蓝的天空，粉红色的荷花像桃园里的红桃。
有几只蜻蜓飞过来，它们不是普通的蜻蜓，它们很特别，颜色是黄色的，后面跟来了一大群蜜蜂。荷花的花心，莲蓬很香，吸引着这些昆虫。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗正是说的眼前的风景，蜻蜓立在荷花的莲蓬上。
莲蓬里还有莲子，荷塘中还有莲藕，这些都是可以食用的。莲子里面还有一根莲芯，可以做药，降火。
莲藕，可以跟大白菜做成一道菜，味道很香，很下饭，可以让你多吃上好几碗米饭呢。
夏天，是荷花盛开的季节，所以夏天的主角就是荷花。荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花的品格也是很高尚的，我一定要向荷花学习。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇十一
它为什么还叫百日红呢?姥姥告诉我：这种花从每年的6月份一直开到深秋，连续不断，开花的时间达到百天以上，又因为花朵是紫红色的，所以人们叫它百日红。姥姥还告诉我：这种花有点怪，当你用手指轻轻挠它的树干的时候，它的`有花枝就会摇起来，好象被人挠了，忍不住要笑，所以人们又叫它痒痒树。
听了紫薇花的故事，我更加喜欢它了，在姥姥家的时候我经常给它浇水施肥，希望它能够茁壮成长，开出更多漂亮的花。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇十二
寒惊蓟门叶，秋发小山枝。
松阴背日转，竹影避风移。
提壶菊花岸，高兴芙蓉池。
欲知凉气早，巢空燕不窥。
2、《感遇四首之二》。
唐·李白。
可叹东篱菊，茎疏叶且微。
虽言异兰蕙，亦自有芳菲。
未泛盈樽酒，徒沾清露辉。
当荣君不采，飘落欲何依。
3、《过故人庄》。
唐·孟浩然。
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
4、《菊花》。
唐·元稹。
秋从绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
5、《长相思》。
李煜(一题邓肃作)。
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
6、《晚香轩》。
明·高启。
不畏风霜向晚欺，独开众卉已凋时。
地荒老辅苔三径，节过重阳雨一篱。
秋色苍茫人醉少，寒香落寞蝶先知。
山翁独念同衰晚，坐对幽轩每赋诗。
7、《菊清》。
秋瑾。
铁骨霜姿有傲衷，不逢彭泽志徒雄。
夭桃枉自多含妒，争奈黄花耐晚风。
8、《和郭主簿》。
晋·陶渊明。
芳菊开林耀，青松冠岩列。
怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
9、《赋得残菊》。
唐·太宗。
阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。
露浓希晓笑，风劲浅残香。
细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。
还持今岁色，复结后年芳。
10、《云安九日》。
唐·杜甫。
寒花开已尽，菊蕊独盈枝。
旧摘人频异，轻香酒暂随。
11、《咏菊》。
唐·白居易。
一夜新霜着瓦轻，芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
12、《饮酒》。
陶渊明。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
13、《菊》。
袁崧。
灵菊植幽崖，擢颖凌寒飙。
春露不染色，秋霜不改条。
14、《重阳席上赋白菊》。
白居易。
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁人少年场。
15、《咏菊》。
潇湘妃子(林黛玉)。
无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。
毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。
一从陶令平章后，千古高风说到今。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇十三
有一天，我在一个小公园散步，突然，我看见了一个粉红色的小花，不，它好象“画”在一朵白色的花，我走近一看，是百合花!
我仔细观察，它的颜色真象画上去的呀!中间还有三个绿色的“小棍子”，它的叶子是围着茎一圈一圈的旋转着的，叶子有一点细细的，还很长。它代表纯洁、庄严、心心相印，所以我非常喜欢它。
百合花是智利的国花，还是湖州市市花。它有一百一十个种类。
我喜欢很多花，但我更喜欢百合花，百合花虽然不是非常美丽，但我还是会喜欢它。
小学二年级写腊梅花的范文（14篇）篇十四
有人喜欢荷花，有人喜欢玫瑰，有人喜欢月季，有人喜欢桃花，也有人喜欢百合，还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。
桂花很小，小的只有米粒大小，远远望去，一棵桂花树上全是碧绿的叶子，根本看不见桂花。凑近一看，原来桂花全躲在绿叶丛中呢！一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起，很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详，看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的，真是小，也很普通。
桂花不仅小，而且很香。在我们学校的校园里有两棵桂花树，一到秋天，桂花树上的桂花全开了，十里飘香。在教室里上课，都可以闻得到桂花的香味。下课后，我来到桂花树前，我看见许多同学在摇桂花树，再把地上的桂花捡起来玩。于是，我捡起一朵桂花闻了闻，并没有什么香气。我有走近桂花树，又闻了闻，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是因为它们有一种团结的精神。是啊！一颗星星不明亮，繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起，团结在一起看上去才特别鲜艳，特别芳香。
因为桂花是那么团结，所以才能散发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神，自然界中的许多生物也正是因为团结才体现出了更强大的力量。我们平常见到的小蚂蚁，一只蚂蚁搬不动东西，但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍，几十倍，甚至几百倍的东西，这不正是团结的力量吗？桂花那么团结，怪不得我们那么喜欢它，我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。啊！我爱桂花！更爱她那种团结的精神！