读三打白骨精故事有感大全(21篇)

时间:2024-12-27 作者:曼珠

一篇优秀的作文,不仅要有逻辑性,还要能够在语言上给人带来美的享受。请大家参考下面这些优秀作文范文,挖掘自己的写作潜力。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇一

如果我们能像孙悟空那样神通广大的话,我要用我的法力帮助那些需要帮助的人。为实现这个目标,通过阅读。阅读可以让人的眼睛雪亮。小编新整理了一些三打白骨精阅读有感文章,希望你阅读后眼睛更加雪亮。

暑假中,我阅读了名著《西游记》,其中《孙悟空三打白骨精》这个故事真是让我百看不厌。让我受益匪浅,懂得了许多道理。

要学悟空,明辨是非。

我越看越想看,不知不觉地被那个神通广大的齐天大圣所吸引住了,他不仅能够上天入地,七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖。当他遇到白骨精时,毫不犹豫地降妖捉怪,斩邪除魔,这种善于分辨真假善恶,勇往直前的品质是多么值得我们学习呀!我们生活在一个多姿多彩的社会里,到处充满阳光雨露,但也有一些事令我们感到不安与无奈,那就是在我们的周围,时不时会出现一些坏人坏事:路上遇到了和你搭讪的陌生人;一人独自在家,陌生人按响了门铃;在放学回家的路上,发现有陌生人悄悄尾随,四下无人,这可怎么办……我们没有孙悟空的火眼金睛,但我们有一个聪明的小脑袋!像孙悟空那样,不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切伪装的画皮,这样危险才会离我们远远的!才能保护好自己。

不学唐僧,善恶不分。

当我看到唐僧因为“分不清善恶,对妖怪讲慈悲,错把孙悟空打死的白骨精当成人,并将孙悟空赶出师门,结果被妖怪捉到洞里”时,既愤恨唐僧真糊涂!又为他的生命安全捏了把汗。当读到“幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿,及时赶到,才救出了唐僧,保住了他的性命。”时,一颗悬着的心终于落回了原处,好险呀!唐僧险些为自己“不分黑白,不识人妖”的行为付出沉重的代价。

读了《孙悟空三打白骨精》后,我想,如果我能像孙悟空那样神通广大的话,我要用我的法力帮助那些需要帮助的人;如果我也能像孙悟空那样有双火眼金睛的话,我要用它来帮助警察叔叔抓坏人……总之,我要让世界远离邪恶,远离危险,变得更加和谐美好。

自从人刚开始识字,一直到我读五年级,对于古典名著《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了,听父母、录音讲,看连环画、电视、小说。

今年,新书刚发下来,我就粗看了一遍,发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。课间一有空,我就又看了起来。我看得津津有味。文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破,然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来,唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到,用计策使唐僧觉悟,还变出了许许多多的孙悟空,团团围住白骨精,口吐神火,把妖怪烧成了一堆灰。

我越看越觉得好看,不知不觉地被那个能够上天入地,有七十二般变化的孙悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪,专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是一个连续打死三个好人的罪恶之人。幸亏孙悟空不跟师傅斤斤计较,不计前嫌。我想我们平时如果有了错误一定要接受别人对自己的批评帮助。如果,别人批评错了,也要向孙悟空学习,不计前嫌,还要作为借鉴,提醒自己不犯这种错误。我们还要像孙悟空一样,学习好,学到许许多多的知识,掌握更多的本领,这样才能够为祖国、为人民作出更大的贡献。

我们要向孙悟空学习,学习他人妖分明、胸怀开广,不要学唐僧的人妖不分,黑白颠倒。对于妖怪必须除恶务尽。现在,对于世界上的反恐斗争,我们应该将它进行到底。只是,要严格区分是妖还是糊涂受骗的唐僧之类的人,对于前者,必须彻底消灭;对于后者,必须让他们觉悟。绝不能够把唐僧推到妖怪那边去。这将有助于反恐斗争的顺利进行,为早日结束反恐斗争打下一个良好的基础。

故事说白骨精变成老婆婆来到唐僧师徒面前骗人,孙司空用火眼金睛认出了是白骨精,就一棒打死了她。唐僧刚想念“紧箍咒”,悟空叫唐僧看枯骨,上面写着“白骨夫人”,而猪八戒说哄自己,就让孙悟空回去。

我想:这个唐僧,没有火眼金睛,不分真假,总把责任推在孙悟空身上。这一次还好,没有把唐僧抓走。我觉得,唐僧应该相信孙悟空的话。要是我在唐僧身旁,我就对他说:“唐僧你不要怪孙悟空,因为他有双火眼金睛,假扮成人的妖精都能认出来,你就放心好,不要对悟空总是有眼无珠的。要不然,你不但不会取到真经,还会永远消失在世界上;如果你信了悟空的话,就会早一点取到真经。”

我觉得,我们一定要相信聪明的人的话,因为他有丰富的经验。只要你学会他的本领,就不会因小失大,而是一箭双雕,对什么事都胸有成竹。

读了《三打白骨精》让我深深地明白:我们应该相信名人说的话,这样你不会因小失大,而会对什么事情都成竹在胸。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇二

读完“三打白骨精”的故事后,我便要来分析分析这孙悟空。

孙悟空是个情商低,不善于表达,不会从别人的角度思考问题、考虑别人感受的人。

首先唐僧让孙悟空去化斋,孙悟空却说:“我知你尊性高傲,十分违慢了你,便要念那话儿咒。”孙悟空这么直接表明是因为怕师父念咒才去化斋的,流露自己的不情愿,让师父听得非常不爽。

第二次白骨精化成美女,孙悟空揶揄唐僧动了凡心:“师父,我知道你了,你见她那等容貌,必定动了凡心。”这番话使得唐僧羞得彻耳通红。而且当时两个师弟都在场,孙悟空当着所有人的面直接说出来,实在让师父下不了台。

第三次打死白骨精被逐,孙悟空依然那么直:“我去,我去,去便罢了,只是你手下无人。”可以看出孙悟空很骄傲,自我感觉良好,觉得自己是能人,却忘了两位师弟都在场,把场面弄得很尴尬。而且这一句更直接惹怒了唐僧:“这泼猴越发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净就不是人?”难怪孙悟空会被赶啊!

我觉得孙悟空应该先耐心解释一下,像当时的环境怎么会突然出现美女呢?他要是耐心地和唐僧述说,冷静地反驳猪八戒,唐僧可能就不会赶走他了。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇三

唐僧师徒自西天取经以来,历经九九八十一难,今天我要说的便是那其中一难——三打白骨精。

话说那白骨精可真的是足智多谋,一计不成再生一计,明知唐僧心软,却还变成那老翁,老缊,以及他们的女儿。被大圣火眼金睛识破,一棒打走,但在唐僧那个凡人眼里,孙悟空伤的是一条条人命。都说凡事事不过三,大圣连杀“三人”,以唐僧那慈悲为怀的性格,看不过去,将大圣逐出师门,以至于最后被白骨精抓走,没了大圣的保护,唐僧慌了,才知道大圣是为他好,悔不当初。事后八戒去找大圣,大圣也是不计前嫌,救了唐僧。

我十分的倾佩大圣,能够有那样的胸襟,并且有武力可以撑起整个团队。

另外我也十分佩服白骨精,是个有脑子的妖精,没有驽莽行事,自己的头脑和野心成正比,并且武力值也是不错的虽然比不上大圣,不过也是值得倾佩学习的。

读了这本书我知道凡事要动脑子,眼见不一定为实,万一就是障眼法呢,不要太相信自己的直观感觉,要学会思考,不冲动,要理性。要学孙悟空的智慧,也要学唐僧悲天悯人,可要猜亮眼睛看清事实,还要学白骨精的足智多谋,但不能干坏事,要用在帮人上面。

我还明白了一个道理:可怜之人必有可恨之处。不是所有的可怜人都是好的,有很多可怜人也是坏的,做人一定要擦亮眼睛。但也不能滥杀无辜,因为也有很多好人。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇四

唐僧总是心肠慈善,以慈悲为怀,但唐僧分不出是非善恶。而悟空就不一样了,他有火眼金睛,是人是妖一眼便可看出,所以唐僧总是冤枉了悟空,还念紧箍咒惩罚悟空。最后把悟空赶走,我想我如果是孙悟空就走,管它取不取经,可是孙悟空并没有离开师父,对师父忠心耿耿,一路护送师父到西天取经。

每一次唐僧被妖怪捉走,都是孙悟空勇敢的去救师父。尽管唐僧一次又一次要赶悟空走,悟空都舍不得离开,尽管孙悟空有一回走了,可当得知师父有难时还是义不容辞的立马赶去救师父。孙悟空机智勇敢,但是它也有缺点,骄傲,可是他的品格是好的。孙悟空是个好徒弟,唐僧会糊涂但是他是幸运的,能收一个孙悟空这样的好徒弟。我也要学习孙悟空的那种精神。

《西游记》是一本非常给人正义感的名著,每一次阅读都给我启迪。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇五

《西游记》中的《三打白骨精》精僻之处是文作者能紧紧地抓住鲜明的主题,用生动的语句深刻地刻画出人物的恶与善,正反两方面性格。大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看读三打白骨精有感,欢迎参阅。

《西游记》是我国明朝著名作家吴承恩写的,记载了唐朝和尚唐玄奘到西天取经的经过和路途中遇到的种种磨难,一共有九九八十一难,但他们没有半途而废,而是坚持到底的故事。书中记载唐玄奘有三个徒弟,聪明机警武艺高强的大徒弟孙悟空,好吃懒做色迷心窍的二徒弟猪八戒,心地善良默默坚持的三徒弟沙悟净。那孙悟空有着七十二般变化,铜骨铁皮火眼金睛识得世间一切妖孽。猪八戒虽是天蓬元帅下凡但是却好吃懒做,一路上闹出许多的笑话。沙悟净原是天宫玉帝的卷帘大将,因触犯天条,被贬出天界,在人间流沙河兴风作浪。他使用的兵器是一柄月牙铲,武艺高强,不畏强敌。经南海观世音菩萨点化,拜唐僧为师,与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经。

我最喜欢的还是三打白骨精的那一章节,唐玄奘他们师徒三人经过白骨精的洞府,白骨精听说吃了唐玄奘的肉可以长生不老,便心生一计。她变成一位少女,给他们送饭,白骨精虽然装的很好但还是逃不过孙悟空的火眼金睛,他抽出金箍棒一下就打死了那个白骨精装的那个少女,可是唐玄奘是凡人看不出那个少女是妖精所以把孙悟空狠狠的教训了一顿,叫他不要再犯。

白骨精又变成一位老太太来寻找她的女儿。唐玄奘没敢回答,孙悟空一看又是白骨精变的,顿时火冒三丈抡棒就打死了那个老太太。唐玄奘一见悟空又伤人命气的念起了紧箍咒,可怜的孙悟空有被冤枉了一次。当快翻过那座山时白骨精又变成一个老头,孙悟空看出那是白骨精,便暗地里通知山神,叫他们在暗中作证。这时白骨精冒充佛祖,让唐玄奘写下贬书,孙悟空一气之下打死了白骨精。那个老头不见了,地上有一副白骨,脊骨上刻着“白骨夫人”。唐玄奘这才相信孙悟空没有杀人,还救了他的性命。而自己居然屡次的冤枉他。

读了《西游记》中三打白骨精这个故事,我明白了不要被别人的花言巧语所蒙骗,还要有坚强的意志和宽容别人的心,还要有坚定的性念,不要半途而废,要争取达到自己心中的梦想。而且团队之间还要互相信任,不要互相怀疑。

自从人刚开始识字,一直到我读五年级,对于古典名著《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了,听父母、录音讲,看连环画、电视、小说。

今年,新书刚发下来,我就粗看了一遍,发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。课间一有空,我就又看了起来。我看得津津有味。文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破,然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来,唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到,用计策使唐僧觉悟,还变出了许许多多的孙悟空,团团围住白骨精,口吐神火,把妖怪烧成了一堆灰。

我越看越觉得好看,不知不觉地被那个能够上天入地,有七十二般变化的孙悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪,专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是一个连续打死三个好人的罪恶之人。幸亏孙悟空不跟师傅斤斤计较,不计前嫌。我想我们平时如果有了错误一定要接受别人对自己的批评帮助。如果,别人批评错了,也要向孙悟空学习,不计前嫌,还要作为借鉴,提醒自己不犯这种错误。我们还要像孙悟空一样,学习好,学到许许多多的知识,掌握更多的本领,这样才能够为祖国、为人民作出更大的贡献。

我们要向孙悟空学习,学习他人妖分明、胸怀开广,不要学唐僧的人妖不分,黑白颠倒。对于妖怪必须除恶务尽。现在,对于世界上的反恐斗争,我们应该将它进行到底。只是,要严格区分是妖还是糊涂受骗的唐僧之类的人,对于前者,必须彻底消灭;对于后者,必须让他们觉悟。绝不能够把唐僧推到妖怪那边去。这将有助于反恐斗争的顺利进行,为早日结束反恐斗争打下一个良好的基础。

暑假中,我阅读了名著《西游记》,其中《孙悟空三打白骨精》这个故事真是让我百看不厌。让我受益匪浅,懂得了许多道理。

要学悟空,明辨是非。

我越看越想看,不知不觉地被那个神通广大的齐天大圣所吸引住了,他不仅能够上天入地,七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖。当他遇到白骨精时,毫不犹豫地降妖捉怪,斩邪除魔,这种善于分辨真假善恶,勇往直前的品质是多么值得我们学习呀!我们生活在一个多姿多彩的社会里,到处充满阳光雨露,但也有一些事令我们感到不安与无奈,那就是在我们的周围,时不时会出现一些坏人坏事:路上遇到了和你搭讪的陌生人;一人独自在家,陌生人按响了门铃;在放学回家的路上,发现有陌生人悄悄尾随,四下无人,这可怎么办……我们没有孙悟空的火眼金睛,但我们有一个聪明的小脑袋!像孙悟空那样,不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切伪装的画皮,这样危险才会离我们远远的!才能保护好自己。

不学唐僧,善恶不分。

当我看到唐僧因为“分不清善恶,对妖怪讲慈悲,错把孙悟空打死的白骨精当成人,并将孙悟空赶出师门,结果被妖怪捉到洞里”时,既愤恨唐僧真糊涂!又为他的生命安全捏了把汗。当读到“幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿,及时赶到,才救出了唐僧,保住了他的性命。”时,一颗悬着的心终于落回了原处,好险呀!唐僧险些为自己“不分黑白,不识人妖”的行为付出沉重的代价。

读了《孙悟空三打白骨精》后,我想,如果我能像孙悟空那样神通广大的话,我要用我的法力帮助那些需要帮助的人;如果我也能像孙悟空那样有双火眼金睛的话,我要用它来帮助警察叔叔抓坏人……总之,我要让世界远离邪恶,远离危险,变得更加和谐美好。

阅读了《西游记》中的《三打白骨精》一文后。其精僻之处是文作者能紧紧地抓住鲜明的主题,用生动的语句深刻地刻画出人物的恶与善,正反两方面性格。

文中的白骨精为了达到捕抓唐僧,吃唐僧肉长生不老的目的,乔装打扮,变成少妇,老媪和老翁,接二连三来欺骗唐僧,以伪善一面引人上当受骗。幸亏有孙悟空这样的金晴火眼看清妖怪及阴谋,出现了三打白骨精的场面,故事引人入胜,越看越想看。情节中也生动描绘了唐僧分辨不了善与恶,是与非,被假善一面迷惑,反责怪徒弟,把孙悟空赶走,最后还是落在白骨精手中。

从文中悟出一个道理,人们不要被表面现象和虚情假意,伪善的一面蒙骗,特别在如今社会里,有些人的表面是虚伪的,内心是阴暗的,常常想方设法达到自己不可告人的目的,却使用各种卑鄙手段。有些人常常用某种利益引诱你,又可能挑拨你和朋友之间的交情。所以人时时刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不可有,防人之心不可无”。

读了《三打白骨精》后我十分钦佩孙悟空的智勇双全、中心耿耿,面对白骨精三番五次的挑拨离间,唐僧几次的将它逐出门外。但仍旧与白骨精势不两立。无论别人怎样的多番阻挠,他都不会离开师傅。

《三打白骨精》主要讲了白骨精依次化作美貌的村姑,老奶奶和老爷爷以被孙悟空打死的借口蒙骗唐僧,让唐僧对悟空失去信心将孙悟空逐回花果山,这样就可以享受唐僧肉。无论白骨精怎样变化多端都逃不出孙悟空的火眼金睛。尽管受到了唐僧的多方阻挠,可孙悟空仍依然为了师傅和师弟与白骨精决斗到底。最终孙悟空找出众神来在半空中为作证,孙悟空誓要把白骨精打回原形,于是,他举起金箍棒打死了白骨精,白骨精化成了一堆骷髅这才使唐僧相信的悟空。

孙悟空那除恶务尽、不避艰险的精神多么值得我们学习啊!现代人就没有几个有着孙悟空这样的拔刀相助、不爬牺牲的精神。在公交车上乘客被强盗抢钱大家看到了,就是无动于衷,只把自己的钱财保管好;在大街上小偷光明正大的偷东西,可却没人提醒,连一声“小心”都不说。作为一个现代人,不光我们的好生活、财富日渐增多;而且我们的懦弱、自私也与日俱增。反而我们的良心、奉献精神却逐渐减少。作为一个现代人必须要具有孙悟空的精神,这样我们的社会才能更加完美!

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇六

这本书中的每一个人物都刻画得十分生动,这次让我们来谈一谈《三打白骨精》的故事主角――白骨精。她是一个什么样的人呢?在我眼里,她(白骨精)是一个既聪明又有胆识而且还是一个不达目的不罢休的“强女人”,不是吗?你瞧她,为了吃到唐僧肉,使自己长生不老,那真是费劲了心机,使尽了绝招,俗话说“知己知彼,方能百战百胜”。她知道自己不是孙悟空的对手,所以就随机应变巧手利用唐僧的菩萨心肠:她先变了一位给给丈夫送饭的贤惠娘子,接着变成了一位寻找闺女的老太婆,然后又变成了一位等待妻子和女儿归来的老头。三次变化都没能逃过孙悟空的火眼金睛,都让孙悟空一一打死了,这样一连三条性命死于吃斋念佛的唐僧的眼皮之下,实在无法忍受孙悟空这种残忍做法的唐僧,一气之下将孙悟空逐出家门,这一来,正好中了白骨精设下的全套,孙悟空一走,唐僧便成了白骨精的阶下囚!

设想把拥有白骨精的智慧和胆识的同学放入校园中,她(他)一定是个优秀的学生,课上她(他)以活跃的.思维,多变的形式来理解老师课上讲的内容;课下以她(他)的大胆的畅想,勇于创造的精神来丰富同学们的校园生活。虽说“学海无涯”,但以她(他)不达目的不罢休的性子,她(他)一定会离这个“涯”更近些,会比别人走得更远、更广,在老师的正确引导下,在周围人的关心中,她(他)将来一定是个对社会有用的人。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇七

孙悟空,是大家最喜欢的人之一,他一路降妖除魔,保卫着唐僧的取经之路。

《三打白骨精》讲了孙悟空和唐僧穿过森林,这时白骨精变成人形连续欺骗唐僧入洞,但都被孙悟空识破了。一棒挥去,却被唐僧误解为伤人性命,古人云,不到黄河心不死,孙悟空坚决要除掉害人妖,最后胜利了。

像孙悟空一样的人还有很多。盖火神山、雷神山临时医院的工程师叔叔们每天24小时不间断地忙碌在工地上,不管是风吹还是雨打,休息吃饭都是随地而坐,他们都会用最快的速度解决各种困难,用了仅仅12天就盖好了医院。

我之前干事情可没有做到,见到一点难题就选择退缩,甚至放弃。现在我知道做事情要坚持不懈,这样才可能胜利。我现在养成了这种好习惯,做作业时总有一种要打破困难的念头,妈妈欣慰地笑了。

生活中,难免会遇到困难,我们绝不能向困难低头,要迎难而上,与困难搏斗着。坚持不懈就是胜利!

在这疫情环境下我们要好好珍惜现在的学习机会,体会高科技给我们带来的帮助。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇八

这天,师徒四人走到深山。唐僧饿了,悟空便跳上云端一望,“南山一片鲜红,想必是成熟的山桃,待我摘些来与师父充饥。”悟空走时用金箍棒画了个圆圈,嘱咐师父、师弟:“深山里会有妖怪,你们千万不可走出圈子!”这山里果然有个白骨精,她想着:“听说吃了唐僧肉能长生不老呢。”趁悟空离开,她便要扑下去抓唐僧,却被圆圈发出的金光刺得头昏眼花。

白骨精便变作一个美貌女子,只说给和尚送饭,想要接近唐僧。那八戒见到女生骨头都酥了,哪里还识得妖精。这时悟空回来了,他那火眼金睛却难蒙骗,举铁棒便朝妖精打去。那妖使个“解尸法”,扔下假尸首,真身逃走了。眼看那女子死在地上,唐僧责怪悟空又伤人命。悟空就让师父看那“送饭”罐子,里面全是些蛆虫、癞蛤蟆。唐僧刚有几分坚信,八戒又来挑唆:“这是师兄的障眼法!”唐僧便要赶走悟空。悟空再三哀求,才得饶恕。

白骨精不死心,又变成老婆婆,一路喊着:“女儿啊,你在哪里?”八戒说:“师父,这下麻烦大啦。”老婆婆看见地上的假尸首,一把揪住唐僧,“我女儿怎样死的?我要你偿命来!”却又被悟空识破,劈头一棒,那妖精还用解尸法脱身走了。唐僧大惊,“你怎样连伤二命!”便把紧箍咒连念二十遍,把个猴头勒成个葫芦,疼得悟空满地打滚。唐僧说:“你是无心向善,有意作恶,我断然不能留你了!”悟空说:“师父真不好我,就请念念‘松箍咒’,把这箍子退下来,我好回家。”唐僧为难道:“我但是只会紧,不会松。”“既然这箍子没法离开我,”悟空说,“我也就没法离开师父了。”唐僧见悟空这样说,只好再饶他一次。

那妖精两次没得手,心想:“再往西四十里,就不是我的地盘了。要是唐僧被别处妖魔捞了去,就太可惜了。”于是她第三次变作一个老翁,一路叫着:“女儿呀!老婆呀!”再来算计唐僧。八戒说:“师父呀,人家找来了!你该偿命,我该充军,沙和尚做苦工,那猴子却溜得快!”悟空叫来山神、土地暗中照应,再不让妖精逃脱。只见手起棒落,老翁倒下。悟空说:“师父,你看!”地上躺着一堆骷髅。“这是白骨成精。”唐僧已经坚信了,又听八戒说:“师兄是怕你念咒,故意变成这样。”唐僧便下定决心,找出纸笔,写了一张贬书给悟空,“再不好你做徒弟了,去吧!”悟空很悲哀,他嘱咐沙和尚要照顾好师父,“遇见妖怪就说老孙是你的大师兄,他们就不敢乱来了。”悟空要最后拜别师父,但师父不好他拜,他只得变几个替身团团围住,使唐僧勉强受了一拜。赶走悟空后,唐僧又在碗子山波月洞的黄袍怪手下遭难。沙和尚被擒,八戒逃出,没奈何,这呆子只得厚厚脸皮去花果山讨救兵。悟空问八戒:“不去取经,来那里做什么?”八戒扯个谎:“师父想你呢。”“既然赶走,还想什么?不去!”八戒怕打,只得下山去,嘴里骂骂咧咧。

悟空早派了小猴偷听,便把八戒抓回要打,八戒只得说出师父遇难的事。悟空说:“你们为什么不告诉妖怪,老孙是唐僧的大徒弟?”八戒使个激将法,“他一听你的名字,就说要剥你的皮,抽你的筋!”悟空大怒,便随八戒去打黄袍怪。双方相斗,悟空使出一招“叶底偷桃势”,妖怪竟被打得无影无踪。

之后查明此怪乃是天上星宿奎木狼下凡。悟空救出师父,唐僧又感激,又悔恨。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇九

一天,唐僧师徒来到一座高山前,山上住着一个诡计多端、善于变化专门欺负老百姓的白骨精。听闻唐僧肉吃了可长生不老便起了非分之想。

她先是化身为一位村姑接近唐僧,可孙悟空不让,于是她便趁孙悟空去巡山时身挎篮子来到唐僧身边,想趁机抓住唐僧,可就在关键时刻孙悟空来了,孙悟空火眼金睛,一看就知道是妖怪,便一棒子下去,妖怪灵魂出窍逃走了,只留下了一具尸体在那。第一段体现出了孙悟空的天不怕地不怕,和他的武功高强。

过了一会儿,又不知道从哪冒出个老婆婆,唐僧一看,担心起来,心想是不悟空骗他,这时悟空用火眼金睛看出是个妖怪,当头一棒,没想到还是让她给逃了,这次唐僧不听劝告,上来就念了二十遍紧箍咒,孙悟空晕了过去。

最后悟空被唐僧赶回了花果山,孙悟空走后唐僧被抓,唐僧二徒弟八戒混战中幸运逃出,他急奔花果山,略施计谋智激美猴王,悟空救师心切不念前怨毅然下山变化老妖巧入洞府,一番激乱打死白骨精救出唐僧,唐僧知道真相后向他道了歉,他也原凉了唐僧,师徒四人就这样又愉快的`踏上去西天取经的路。

三打白骨精通过悟空三次打白骨精救师傅,孙悟就算让自己疼晕过去,也不让妖精靠近他的师傅,体现出了孙悟空有义气,和孙悟空对师傅的尊敬。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十

唐僧的肚子饿了,孙悟空去化斋。来了一个白骨精变的村姑,来送饭。孙悟空回来了,打死了假村姑,唐僧很生气。白骨精又变成了老太来找人,又被孙悟空打死了。白骨精还不甘心,又变成了老头来找人,又被孙悟空打死了。唐僧气歪了,听了猪八戒的话,把孙悟空赶走了。结果遇到了“黄袍怪”,把唐僧变成了老虎,猪八戒和沙和尚没办法,只好去请孙悟空回来。

读了这个故事,我觉得他们四个人是一个不可分割的集体,在工作上相互间应该加强交流沟通,彼此相互信任。唐僧认不出妖怪,孙悟空认出了,唐僧却不相信孙悟空的本领,孙悟空也不善于交流沟通,表达自己正确的认识,再加上有私心的猪八戒在一旁“扇阴风,点鬼火”,孙悟空被迫离开了工作岗位。在随后去西天取经的过程中,唐僧多次遇险,直到身临绝境,才感受到少了孙悟空不行,他和三个徒弟少了哪一个都有不行,只有团结一心,彼此信任才能到达西天,取得真经。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十一

今天,我们学习了《三打白骨精》这篇文章,主要写了五个人物:唐僧、猪八戒、沙僧、孙悟空、白骨精。本文主要写了唐僧、孙悟空、白骨精三个人物。本文描述了五个人物的品质:善恶、懒惰、机智、勇敢、恶毒、普通人。

我知道《三打白骨精》是《西游记》中的故事之一。唐僧和他的弟子们来到一座高山前,唐僧觉得有点饿,就让孙悟空找吃的`。孙悟空一离开唐僧,就被白骨精发现,白骨精不胜欢喜,她看见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护。成了美丽的村姑,孙悟空回来看村姑是妖精变了,什么都不说,当头是一棒。白骨精也变成了老妇人,最后变成了老人,被孙悟空看穿了,突然把白骨精打死了。孙悟空的师傅是一个善恶不分的人,认不出妖怪,以为妖怪是好人。

希望大家以后多读《西游记》,向孙悟空学习,坚定不移,善于识破别人的诡计。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十二

暑假里,我读了“四大名著“之一的《西游记》,其中最有意思的,非“三打白骨精”莫属了。

读完这个有趣的故事,我对白骨精持两种态度:一是同情,二是憎恨。之所以同情,是因为白骨精是为了长生不老才想吃唐僧肉的,所谓“长生不老之心人皆有之”,白骨精是被利益冲昏了头,最后落得如此下场,多可悲啊!但我对白骨精更多的是憎恨——为了长生不老,她不惜伤害他人性命。其实如果她一心向善,好好修炼,说不定还能得道成仙,那也未尝不是长生不老的好办法!但贪婪的白骨精没有耐心,只想走捷径,以为吃了唐僧肉就万事大吉,最终导致她走上了不归路。

除了白骨精,我对孙悟空这个角色也印象深刻。他那72般变化让我啧啧称奇。此外,悟空还拥有一双火眼金睛,在第一次时识破了白骨精的阴谋诡计,但后两次,他并没有动用这项技能,而是仔细观察,留心身边的一切,最终看出了破绽,这让我想到了生活中的侦探们,他们细心观察,仔细留心案发现场,才会有那么多案子被侦破,真佩服他们!

无可否认,白骨精是个精明的妖,但由于她的精明用错了地方,所以“聪明反被聪明误”,最终没有善果。在生活中,我们要学习孙悟空,做个生活中的有心人,做个会甄别假丑恶,善于发现真善美的人。

这段故事主要讲的是:唐僧师徒继续西行。唐僧遣悟空去化斋饭,山中妖精,一变美女,二变老妇,三变老翁,迷惑唐僧。悟空回到花果山,说从今以后再不去西天取经,要留在花果山。

本文由于唐僧的肉眼凡胎看不清妖精的各种变化而责怪悟空,说明唐僧做事只看表面现象,不动脑筋,不认真分析,所以才上当受骗。在生活中也有许多形形色色的陷阱在你不知不觉中就会掉进去。

比如:有一次我在早市上看见一个人在地上铺了一张布,手拿了一个盒子和几个小豆豆。他吆喝道:“瞧一瞧,看一看,猜对了给你二十,猜错了给我十元!”吆喝了半天也没有人来,因为大家都知道是骗人的,过了一会儿,他的“托儿”走了过来,假装说“让我来玩几把吧!”因为他们一伙的,所以这几次大多是“托儿”赢。人们看见赢钱怪容易的,都纷纷聚了过去。一开始为了鼓励大家玩,骗子就让顾客们先尝一尝甜头,多赢几把,然后,再来个“晴天下雨”,致使顾客的钱十元十元地往里“扔”。这样骗子就得手了!

世界上的骗局太多了,只要我们擦亮眼睛,不去占小便宜,骗局终究会原形毕露的。

人们不要被表面现象、虚情假意、伪善的一面所蒙骗。特别是在如今社会里,有人表面是虚伪的,内心是阴暗的,利用各种卑鄙手段,达到自己不可告人的目的。

自从人刚开始识字,一直到我读五年级,对于古典名著《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了,听父母、录音讲,看连环画、电视、小说。今年,新书刚发下来,我就粗看了一遍,发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。

课间一有空,我就又看了起来。我看得津津有味。文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破,然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来,唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到,用计策使唐僧觉悟,还变出了许许多多的孙悟空,团团围住白骨精,口吐神火,把妖怪烧成了一堆灰。我越看越觉得好看,不知不觉地被那个能够上天入地,有七十二般变化的孙悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪,专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是一个连续打死三个好人的罪恶之人。幸亏孙悟空不跟师傅斤斤计较,不计前嫌。我想我们平时如果有了错误一定要接受别人对自己的批评帮助。

如果,别人批评错了,也要向孙悟空学习,不计前嫌,还要作为借鉴,提醒自己不犯这种错误。我们还要像孙悟空一样,学习好,学到许许多多的知识,掌握更多的本领,这样才能够为祖国、为人民作出更大的贡献。我们要向孙悟空学习,学习他人妖分明、胸怀开广,不要学唐僧的人妖不分,黑白颠倒。对于妖怪必须除恶务尽。现在,对于世界上的反恐斗争,我们应该将它进行到底。只是,要严格区分是妖还是糊涂受骗的唐僧之类的人,对于前者,必须彻底消灭;对于后者,必须让他们觉悟。绝不能够把唐僧推到妖怪那边去。这将有助于反恐斗争的顺利进行,为早日结束反恐斗争打下一个良好的基础。

我过生日那天,姑姑送我一本书,作为我的生日礼物。那本书是四大名著之一的《西游记》。

这本书中的每一个人物都刻画得十分生动,这次让我们来谈一谈《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一个什么样的人呢?在我眼里,她(白骨精)是一个既聪明又有胆识而且还是一个不达目的不罢休的“强女人”,不是吗?你瞧她,为了吃到唐僧肉,使自己长生不老,那真是费劲了心机,使尽了绝招,俗话说“知己知彼,方能百战百胜”。她知道自己不是孙悟空的对手,所以就随机应变巧手利用唐僧的菩萨心肠:她先变了一位给给丈夫送饭的贤惠娘子,接着变成了一位寻找闺女的老太婆,然后又变成了一位等待妻子和女儿归来的老头。三次变化都没能逃过孙悟空的火眼金睛,都让孙悟空一一打死了,这样一连三条性命死于吃斋念佛的唐僧的眼皮之下,实在无法忍受孙悟空这种残忍做法的唐僧,一气之下将孙悟空逐出家门,这一来,正好中了白骨精设下的全套,孙悟空一走,唐僧便成了白骨精的阶下囚!

设想把拥有白骨精的智慧和胆识的同学放入校园中,她(他)一定是个优秀的学生,课上她(他)以活跃的思维,多变的形式来理解老师课上讲的内容;课下以她(他)的大胆的畅想,勇于创造的精神来丰富同学们的校园生活。虽说“学海无涯”,但以她(他)不达目的不罢休的性子,她(他)一定会离这个“涯”更近些,会比别人走得更远、更广,在老师的正确引导下,在周围人的关心中,她(他)将来一定是个对社会有用的人。

《西游记》对于我来说是铭记于心的了,我小时候看电视,长大后看白话美绘版的书,虽说电视剧已经看过许多遍了,但终归还是被书中的故事情节所吸引。我最爱看的部分是《三打白骨精》。

这篇文章讲述了唐僧师徒四人来到一座高山上,山里住着一个妖精,人称“白骨夫人”,行者出去摘桃,白骨精见时机成熟,变做一个美貌的村姑,被行者赶回来一棒打死,她便留下一具假尸首,自己逃走了。第二次又变成一个老太太,又被行者识破,第三次,行者叫众神在半空中作证,成功的杀死白骨精。唐僧本来就对行者半信半疑,经八戒说三道四,贬了行者,让行者回花果山。

通过这篇文章,我不禁为行者叫惨,他是诚心诚意的跟着唐僧,可唐僧却不知其心。我们不能像唐僧一样,乱听谗言,要以眼前的事实为依据,听信别人的谗言,会使自己丧失许多人才和机会。

读了这篇文章,我糊涂了,既然唐僧那样对待行者,那为什么行者还那么不舍得离开唐僧?读了这篇文章,我决定要学习行者那种对师傅忠心耿耿,绝无二心的精神,虽说他生性暴躁,可对那些有救命之恩的人是宁死也不背叛他们。读了这篇文章,我觉得作者吴承恩是想借行者来教会我们如何做人。如果一个对你不忠心的人来到你身边,你么你随时都有危险,等到你哪一天老了的时候,那他就会对你图谋不轨;而一个忠诚的人就不会这么做,他会对你加倍的照顾即使你老了,他依然会对你忠心耿耿,等你临终时,他也不会离开你。

《西游记》是一艘轮船,让我们遨游大海;是一个阶梯,让我们一步一步走向成功;是一座灯塔,照亮了我人生的路途。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十三

(第二课时)。

【教学目标】。

1、能正确、流利、有感情地朗读课文;能复述课文。

2、通过对重点词句的理解,来体会人物的性格特点,学习孙悟空坚定、机智和勇敢的品质。

3、掌握抓住重点词句来体会人物性格特点的学习方法。

【教学重点】。

抓住文中的重点词句,体会人物的性格特点,掌握阅读的方法。

【教学难点】。

抓住三次棒打白骨精的不同描写,体会悟空的性格特点。

【教学准备】。

教师制作多媒体教学课件;布置学生课外阅读《西游记》。

【教学过程】。

一、导入教学。

1、复习提问:上节课我们初步学习了《三打白骨精》这篇课文,你能用自己的话说说课文的主要内容吗?(学生思考回答)。

2、为了降妖除魔,扫清取经路上的障碍,孙悟空三次棒打白骨精,那么,三次斗争的情形又有什么时候不同呢?今天我们继续来学习第八课《三打白骨精》。(板书课题)。

二、精读课文。

模块一:学习第一次斗争。

1、学生用自己喜欢的方式读描写第一次斗争的段落,分别画出描写孙悟空、唐僧和白骨精的词句,然后交流。

2、根据学生回答,适时出示下列投影片:    。

孙悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打……朝妖精劈脸一棒。

唐僧连忙扯住悟空……责怪悟空无故伤人性命。……这才有些相信那村姑是妖怪。

白骨精不胜欢喜……摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前……妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

3、引导学生阅读投影片上的内容,看看从哪些词语可以体会到人物的性格。也可以小组展开讨论。

4、交流汇报。(教师适时予以指导)。

(学生概括学习方法,教师板书:阅读课文——画出句子——品析词语——体会性格)。

模块二:学习第二次和第三次斗争。

1、大家已经掌握了一些读书的方法,大家想不想用这种方法来试试,看看从第二次和第三次的斗争中,你们能体会到他们的哪些特点。

2、各组同学根据自己的喜好,选择一部分内容来体会。教师巡视指导。

3、交流汇报。

先挑选一个小组的同学来交流,其他小组的同学可以作补充。老师根据学生的回答,适时出示教学课件,帮助学生理解体会。

4、小练笔。

在第三次斗争中,课文没有写到唐僧的表现。请你展开合理的想象,想一想当唐僧看到白骨精原形毕露时,他会怎样想、怎样说、怎样做?请用一段话生动具体地表达出来。

(学生自主动手练习,然后交流,师生共同评价。)。

模块三:练习复述课文。

1、学了这篇课文,你一定对本领高强、机智勇敢的孙悟空更加佩服,对诡计多端的白骨精更加憎恨,那么你想不想把这个故事讲给大家听呢?下面我们就来讲一讲吧。

温馨提示:在讲故事的过程中,要尽可能地运用课文中的语言,可以展开合理的想象,力争把故事讲得更生动、更有吸引力。

2、学生在小组内讲故事,可采用一人讲一段的方法,使每个学生都有锻炼的机会。

3、各组推行讲得最好的同学在全班交流。师生共同评价。

三、总结课文。

孙悟空除掉了白骨精,唐僧师徒四人又踏上了前往西天取经的道路。前进的道路上还会有更多的凶险,但是孙悟空有善于识别妖魔诡计的火眼金睛,有降妖伏魔的高强本领,我们相信他们一定能化险为夷、一路平安。

为了表扬同学们在课堂上的优异表现,老师要奖励同学们一组词语,让我们一起来大声诵读吧!

(课件出示下列词语,学生齐读)。

齐天大圣     大闹天宫     不避艰险     西天取经。

腾云驾雾     来去无踪     千变万化     大显神通。

明察秋毫     火眼金睛     除恶务尽     天下太平。

附:板书设计。

孙悟空:机智、勇敢、坚定(本领高强、机智勇敢)。

唐 僧:心地善良。

白骨精:狡猾善变(诡计多端)。

阅读课文——画出句子——品析词语——体会性格。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十四

一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。

悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。

正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。

唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十五

今年寒假,老师要求我们精读一本名著,我选择了最爱看的《西游记》进行阅读。

话说唐僧收了孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒,一路西天取经。一日,唐僧师徒四人来到了一座高山前。这座山烟雾缭绕,山峰高耸,阴风阵阵,令人心惊胆战,悟空自告奋勇在前面开路。走了一个时辰,唐僧有些饿了,唤来悟空化些斋饭,悟空驾云找去。又说,这山上住着一位白骨精的妖怪,一直盯着唐僧师徒的.行踪,见悟空离去,她变做一位美貌的村姑,手提饭菜,假装给地里干活的夫君送饭,巧遇唐僧师徒,八戒不明究理,见着漂亮姑娘十分热情,何况还有垂涎欲滴的饭菜,这时悟空正巧赶回来,他火眼金睛,一眼认出此人是妖怪,举起金箍棒就打,白骨精使出“解尸法”,化作一缕轻烟逃走,留下一个假尸体。唐僧不知真相,见孙悟空打死了农家姑娘,吓得只骂悟空无故伤人性命,八戒在一旁挑拨离间,唐僧念起了紧箍咒,痛得孙悟空跪地求饶,唐僧说:“饶你一次,下次再犯,那咒语念上20遍。”再说那白骨精逃走后,对孙悟空恨得咬牙切齿,心有不甘,又摇身一变,变成一个七八十岁的老太婆,手拄一根拐杖,向唐僧他们走去,孙悟空一眼就看出是妖精所变,举起金箍棒就打,那妖怪又使出解尸法逃走,留下一具尸体,唐僧见着悟空又打死一人,气得将紧箍咒念了20遍,执意将孙悟空赶走,多亏悟空求饶,答应不再行凶,此事才罢了。那白骨精见两计都没得手,心里着急,她又变作一个老头,拦在唐僧他们的面前,声称出来找老伴和女儿,眼里容不得沙子的悟空又一次把老头打死。唐僧见悟空连伤三条人命,执意把悟空赶走,悟空见师傅态度坚决,只好告别师傅回到了水帘洞。

看到这一节,我连连为悟空叫苦,他一心护卫师傅,却得不到师傅的理解,甚至是误解,我想对唐僧说:“你的徒儿对你忠心耿耿,请你要相信他。”而八戒在这里也没起到好的作用,一直在挑拨离间,我想对八戒说:“请你善待你的师兄,没他,你们两个护送不了唐僧取经。”

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十六

天,我正在做作业眼皮有点沉。忽然金光四射,我迷迷糊糊看见孙悟空,急忙喊孙悟空可不可以和我玩。孙悟空说:“我就是为这事来的。”说着我就一下子上了他的金斗云。孙悟空带着我去世界各地去玩。我叫孙悟空翻一个跟头,没想到孙悟空翻的过猛了。一下子翻到了如来佛祖那里去了。如来佛祖怒发冲冠的问:“孙猴子,你带了个人间小孩来着里干什么?”孙悟空呆住了说不出话来。我连忙趴在孙悟空耳边悄悄地说:“你跟佛祖说您穿着金光闪闪的袈裟,多么威风呀!现在有好多人都崇拜你,我带了一个最崇拜你的人来看你了。”孙悟空照葫芦画瓢说了,说的佛祖笑的合不拢嘴。我们赶紧跑出来了。孙悟空说:“刚才太险了,幸好佛祖笑了,我们才逃出来了。”我说:“佛祖一定会笑的。”孙悟空问:“为什么?”我说:“哪个人不爱听赞美的话。”脱险后,我和孙悟空又去大海玩。看这一望无际的大海心情好多了。我又叫孙悟空带我去海中央玩,在海中央有很多鱼在海里游泳,不时还有海豚蹦出海面上玩耍。一不小心,我掉在水里,惊慌失措,直喊孙悟空快来救我。孙悟空灵机一动,变出一个游泳圈把我套在了里面。我才松了一口气,心里舒坦很多。我稳定了慌张的情绪,慢慢地在海里游了起来,好大一会才不游了。

上了岸,我请孙悟空把我送回家。孙悟空翻一个跟头就到家了。我正想与孙悟空挥手告别,没想到一下子掉了下来。忽然醒来,才知道是一个梦。但是,这一个梦给我带来了快乐和刺激。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十七

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过对重点词句的理解,来体会人物的性格特点,学习孙悟空坚定、机智和勇敢的品质。

3、掌握抓住重点词句来体会人物性格特点的学习方法。

【教学重点】抓住文中的重点词句,体会人物的性格特点,掌握阅读的方法。

【教学难点】抓住三次棒打白骨精的不同描写,体会悟空的性格特点。

【教学过程】。

一、激趣导入。

1.“三”字成语知多少。

一问            。

一而再,              。

两天晒网。

顶个诸葛亮。

2、能填出来吗?指答。

3、自己读读,有没有什么发现?

4、导入:今天就让我们也来学习一篇和三有关的文章。齐读课题。

5、师:快速浏览课文找一找,你还能找出课文中与“三”有关的描写吗?(三变、三打、三骗、三拦)找得越多越能干。

生:……。

师板书。

二、趣读三变、三打、三阻,感知人物形象。

1、师:请同学们默读课文,划出有关三变、三打、三阻的句子。(注意用上不同的记号),并体会对其中人物有何评价。(出示自读要求)。

2、师:一天。唐僧师徒来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。山林中不时腾起一团团妖雾。说时迟,那时快,只见白骨精摇身一变。(视频)。

师:请你们读出自己划的有关三变的句子。

指答。

(1)白骨精的魔爪一次次地伸向唐僧,出现在唐僧面前的是——(读句子)。

引读。

(2)师:请同学们认真读一读这三个句子,说说自己对白骨精的评价。

师:请你们说说对白骨精的评价?(贪婪、狡诈、诡计多端)。

(学生每讲一个,教师可适当引导他说说理由。)。

重点指导“诡计多端”。

4、过渡:在危急时刻,孙悟空一次次地挺身而出,担当起除妖降魔、保护师傅的重任。

5、读出孙悟空的“三打"。

(1)读读“三打”。

(2)从这“三打”感受到什么?(机智、勇敢、坚定、疾恶如仇)。

重点抓住“藏、走、迎、笑”理解。

相机指读。

(3)再读,同桌讨论比较“三打”的异同。

(4)让我们一起来看这斗智斗勇的“三打”。播放视频。

(5)此时此刻,你想对悟空说——(屏显)。

(6)师:白骨精虽然狡诈,但却逃不出孙悟空的火眼金睛。

生“三变”“三打”配合读。

过渡:这“三打”,打出了威风,打出了机智勇敢,打出了决心。同时也打出了师父的责难。(阻拦与责难)。

指答。

6、读出唐僧的“三责。

生读相关文字。

(1)你是怎样看待唐僧的呢?(迂腐、心慈手软、糊涂无知、善良)。

(2)指读。

(4)师:你们发现没有,书上只写了两次责难,第三次呢?看过原著的同学一定知道……  (屏显“……”)。

指答。

(5)因为唐僧耳根太软,即使悟空想出机智的办法,还是难逃师父责难,最后竟然要与他脱离师徒关系。出示视频,看第三次打后的责难。

(6)师:悟空眼中含着泪,心中默默对师傅说——。

三、总结课文。

1.师:看,这个故事里有三变,有三打,有三责。你读着觉得重复吗?为什么?

生:因为三变,变的内容不一样。

生:一次比一次深。

师:老子曾说过:道生一,一生二,二生三。三生万物。正是这“三变”衬托出悟空的火眼金睛,本领非凡;正是这“三打”,打出了悟空的机智勇敢,疾恶如仇;正是这“三责”,表现了悟空的坚定与忠诚。故事一波三折,引人入胜。

2、师:孙悟空除掉了白骨精,唐僧师徒四人又踏上了前往西天取经的道路。

前进的道路上还会有更多的凶险,这其中也不乏关于“三”的故事。你们想去了解吗?欲知后事如何,请听下回分解。(片尾曲)。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十八

唐僧虽然没有火眼金睛,识破不了白骨精,但是他的徒弟孙悟空有啊!孙悟空认出了白骨精,也告诫了唐僧。问题出在了哪里?“哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶!”由此可见,唐僧并不信任孙悟空,也不了解孙悟空,更不理解孙悟空,这才导致他善恶不分的。

唐僧其实是有些家长的一个缩影,孙悟空就像被管教的孩子。孩子机灵能干,家长怕孩子骄傲自满、误入歧途,所以在分不清的时候,不管孩子这件事上是否有错,必定会进行一番“说教”,像唐僧念紧箍咒,使孙悟空头痛难忍。那我想说:“分不清就是分不清!这只能说明家长不理解孩子的做法。”此时念“紧箍咒”,可能会激化矛盾,于事无补,更别添油加醋、夸大其词,这样怨气也会像看放大镜一样一下子大几倍的。

那怎么办?沟通呀!若唐僧之前通过沟通了解孙悟空,也不会赶他走;若唐僧和孙悟空借此机会倾心相谈,互相理解对方这么做的原因,还能促进团结、知其所长。“知己知彼,将心比心”,我们要学会沟通,才能识人心,百“战”百胜!

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇十九

人们都知道三打白骨精的故事,在《西游记》中,我最喜欢三打白骨精的故事。

这个故事的主要内容是,唐僧三人来到一座山上,后来一个叫白骨精的妖怪知道了,就变成了一个年轻的姑娘,下山给唐僧三人去送饭,结果被悟空的火眼金睛一眼识破,把这个姑娘打死了,白骨精侥幸逃跑了。后来白骨精又变成一个老奶奶,结果又被识破了,把这个老奶奶打死了,结果又被悟空的火眼金睛识破了,把这个老奶奶打死了,白骨精又侥幸的逃跑了。不一会,白骨精又变成了一个老爷爷,假装寻找什么,唐僧问那个假扮的老爷爷:“你在找什么?”那个白骨精扮的老爷爷说:“我的孩子和我的老伴,都下山了,请问你看到她们了吗?”唐僧还没说话时,悟空大声说:“妖怪。”连忙拿起金箍棒,并且一棒把老爷爷大死了,白骨精再次侥幸的逃跑了,唐僧看到了把悟空赶走了。

读了这本书让我懂得了,不要被事情的表面现象所迷惑,要仔细认真的思考,再下结论,不要不思考,盲目下结论,使自己判断错误,而误解别人的好意。

唐僧师徒四人在路上碰见了白骨精。白骨精为了自我长生不老,几次去蒙骗唐僧,想吃上鲜嫩的'唐僧肉。但是每次都被孙悟空的金箍棒打伤了,白骨精化做一股黑烟逃走了。之后,白骨精就成了菩萨,孙悟空还是把他打死了,唐僧不明真相把孙悟空赶走了。透过“三打白骨精”的故事,我觉得唐僧是一个很善良的人,但不分敌我,为了一个假菩萨赶走了孙悟空,被白骨精的表面现象和花言巧语给骗了。这些让我明白了,不要轻易被陌生人的外表和欺诈行为所迷惑。个性是交朋友的时候要了解对方,要有把握的时候才与之接触。

书中的孙悟空是个很了不起的人物。他敢于和妖怪作斗争,尽管唐僧用金箍咒折磨他,但孙悟空立场坚定,坚决把敌人消灭了,他是个伟大的人物。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇二十

今天,我有幸听了窦老师上的一节《西游记之三打白骨精》的课,听完后我深受震撼,从她的课堂示范中我感受到了许多:首先,小学语文课堂教学的过程竟然可以是这样的快乐。在她的课堂示范中我感受到她是在和一个个鲜活的生命进行交流,她是那样的投入,那样的用心,那样的愉快。“亲爱的同学们!”“你们真是太棒了!”这一系列高频率出现的话语如果来自别的地方,或许大家都会一笑了之,可是听她讲课却觉得亲切,自然,居然还能让人不由自主,这里用别的语句还真不能表达这样的情感,她是那样的快乐,引得听课的'我也觉得快乐。我想这应该是一种单纯而高尚的快乐,一种在平凡中演绎精彩的快乐。

她的这种用心做教育、不断创新、大胆提出对语文教学的改革的精神,是值得我们学习的。更让我敬佩的是她能够站在学生的角度,以学生对知识的渴望为出发点,运用多种教学方法及手段来传授知识,让学生充分体会到学习是一件有趣、有益的事。她的乐观、积极向上的人生态度,将一直影响着她周围的学生,使她与她的学生关系建立在一个平等、和谐的气氛当中,我认为这是我们做为老师最希望做到的,也是我为之努力的目标。

读三打白骨精故事有感大全(21篇)篇二十一

在《三打白骨精》一文里,人物有:孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、白骨精,主要人物有:孙悟空、唐僧、白骨精,我对这三个人的.评价有所不同。

孙悟空:孙悟空是家喻户晓的人物。在《三打白骨精》中,孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破妖怪的诡计。孙悟空机敏、敢斗且善斗,藐视一切妖魔鬼怪的特点。为了保护唐僧,孙悟空不畏艰险,不怕困难,去与魔鬼怪做斗争。

白骨精:善于变化,诡计多端。一计不成又生一计。它先前用了“美人计”来骗唐僧,可是没有成功,后来它用了“苦肉计”等继续来蒙骗唐僧,想吃唐僧肉,后来,孙悟空把它一棒打死。

唐僧:人妖不分,善恶不辨,他有胆小怕事的性格。村姑、老妇人、老公公都是白骨精变得,孙悟空除妖,他还责怪孙悟空,把孙悟空赶回了花果山。

在这三个人物中,我最喜欢孙悟空,因为孙悟空知恩图报,当年唐僧把他从五指山中救了出来,现在孙悟空来向师父报恩,保护唐僧去取经。

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读后感是一种通过文字表达对书籍阅读后的思考和感悟的一种形式。现在,我将向大家展示一些优秀的读后感范文,供大家阅读和学习。。乐于助人的英子、活泼可爱的妞儿、可怜的
不仅要总结工作中的成绩,还要关注工作中的问题和改进方案。值此社区工作总结之际,特为大家整理了一些值得阅读的范文,希望对大家的写作有所帮助。根据县教育局关于创建平
应急预案的制定应该根据具体情况和需求,灵活、实用,并且能够及时更新和调整。在应急预案的修订和完善过程中,建议充分借鉴和吸收其他单位和组织的经验和教训。
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英语已成为现代社会必备的技能之一,不论是求职还是和外国友人交流都能发挥重要作用。这些总结范文展示了学习英语的过程中,乐观、坚持和努力是多么重要。有的省市直接把书
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活动总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们提高活动策划和组织能力。以下是一些经典的活动总结,希望能对大家的写作提供一些灵感和参考。开展校园火灾应急逃生演练。1
教学计划是一种组织和安排学习内容和课程进度的文档,有助于教师合理安排教学活动。我觉得我们需要制定一份详细的教学计划。以下是一些经过验证和实践的教学计划范例,供教
班级工作计划的编写不仅要考虑到学习方面的目标,还要涵盖班级管理、活动策划等方面的内容。让我们一起来了解一下其他班级的优秀工作计划吧,或许能给我们一些启发。
优秀作文触动了读者的内心,引发了共鸣,让读者从中得到思考和启发。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。在我的学习生活中,最适合形容我性
通过发言稿,演讲者可以在有限的时间内充分展现自己的主题和思想,引发听众的共鸣。以下是一些重要会议上的发言稿,它们展示了不同主题和风格的发言方式,对于我们的参考和
演讲稿范文中的语言应具有感染力和说服力,能够引起听众的兴趣,使他们产生共鸣。这些演讲稿范文中的观点新颖、独到,能够给听众带来新的思考和启发。1.不怕苦,吃苦三五
策划书的编写需要明确项目的预算和经费来源及使用计划。在阅读以下策划书范文时,大家可以思考其中的优点和不足,以便在自己的策划书中有所借鉴和改进。〈1〉提高同学学习
在总结中,我发现了自己的弱点,为以后的提升和改进提供了方向。通过总结,我发现自己在某些方面存在不足和需要改进的地方。下一步,我将努力弥补这些不足,提高自己的能力
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入党积极分子的选拔和培养是党组织的重要任务,也是保持党的先进性和纯洁性的需要。接下来,我们一起来看看入党积极分子的范文,了解一下如何写一篇优秀的总结。
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教研可以提高教师的专业素养和教学能力,增强教师的信心和动力。教研是教师们为提高教学质量和适应教育教学改革的需要而开展的一种系统性、有组织的研究活动,通过教研,教
实习报告是对实习期间的工作、学习和成果进行总结的一种书面材料,它是对实习经验进行梳理和回顾的重要方式,有助于提升自身能力和职业素养。以下是一些实习报告的案例分析
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教研可以促进教师之间的交流和合作,共同分享教学经验。以下是小编为大家整理的教研经验和教学探索,希望能够给大家带来启发。本学期,本人担任小学五(3)、(4)班的数
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优秀作文是对学科知识和学习方法的运用和总结,它可以帮助学生提高学习效率和成绩。在学习写作的过程中,了解优秀作文的范例是非常有益的,下面是小编为大家搜集整理的一些
社会实践报告是对社会实践过程中所遇到的问题、困惑和建议进行分析和总结的文献形式,它是积极参与的见证和记录。研究了许多社会实践报告后,我们为大家整理了一些精选范文
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中班教案需要考虑到中班学生的身心特点,合理安排教学内容和教学方法,使学生能够更好地理解和掌握知识。感谢您的关注,希望本次整理的中班教案范文能够对您有所帮助。
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教学工作计划是教师根据教学任务和学科特点制定的一份工作计划,旨在指导教学活动的开展和组织,提高教学效果和学生学习成绩。根据学校的教学安排和学科教学大纲,我需要制
通过活动策划,我们能够更好地组织活动的过程、确保活动的顺利进行,并达到预期的目标。以下是小编为大家整理的一些经典活动策划案例,希望能给大家提供一些思路和建议。
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演讲稿范文是对演讲内容进行总结和归纳的一种书面形式,它能够帮助我们更好地准备演讲。演讲稿范文的写作并非一蹴而就,需要不断学习和积累,下面是一些经典的演讲稿范文,
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小班教案是为小班儿童设计的一种教学计划和教学指导方案,旨在帮助他们全面发展和提高学习成绩,为他们创造一个良好的学习环境和学习经验。小班教案范文如下,供大家阅读参
总结工作是一种对自己负责、对工作负责的表现,我要认真对待每个月的总结。在这个部分,为大家准备了一些经典的月工作总结范文,供大家阅读和学习。20_年是蔓延曲折而又
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通知的内容应当真实可信,避免夸大事实或误导受众,确保信息的准确性和可靠性。随着社会的发展,通知的写作越来越重要,以下是一些值得思考和学习的通知范文。
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