荷花的小学生(汇总23篇)

时间:2025-02-07 作者:QJ墨客

一篇优秀的作文,不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力,还需要有独特的观点和深入的思考。在这里,小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文,它们或让我们思考人生,或让我们感受到自然的美妙。

荷花的小学生(汇总23篇)篇一

在夏天的时候,每一个星期六我和家人都要一起到荷塘周围散步,这个荷塘散发着一股清香。那大大的荷塘就好像一个圆盘。“|接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这满池的荷花荷叶让我陶醉在荷塘中。如果把眼前的荷塘看作一幅活生生的画,那画家的本领可就真了不起了。这一朵朵还没开的花骨朵像一个个仙桃,在荷塘里亭亭玉立。有的姑娘还非常羞涩呢!才露出半个脸蛋,真想对她说:“以后别那么害羞嘛!”还有的非常大方,笑眯眯地看着游客们,露出嫩黄色的小宝宝。那密密层层,挨挨挤挤的`荷叶颜色溢美。大的荷叶像一个绿色的帽子,小的像一个菜盘。微风吹来,像一群小孩在做游戏,你推我,我挤你,给酷热的夏天带来生机活泼的情趣!

随着一阵微风吹来,仿佛自己就是那一朵粉红粉红的荷花,此时的我穿着粉色的公主裙,在阳光中舞蹈,在清风中歌唱,在舞台上展示属于自己的舞蹈,自己的歌儿。不光光是我,在这个荷塘里的每一个姑娘都在跳舞,都在歌唱,都在展示属于自己的才艺!

荷花的小学生(汇总23篇)篇二

星期天的早上,我和妈妈一起去荷花池看荷花。圆圆的荷叶像一把把撑开的小伞。在荷叶上还滚动着许多晶莹的露珠,好像一颗颗珍珠放在上面,好看极了。

荷花池的荷花更美丽了。她们有的竞相开放,好像少女张开的笑脸;有的半开半合,好像一个个害羞的小姑娘;还有的含苞待放,好奇的探出头来。

而勤劳的小蜜蜂也赶过来凑热闹,它们“嗡嗡嗡”的唱歌声引来了许多漂亮的蝴蝶在荷花周围翩翩起舞。

荷花池真是太美了!

荷花的小学生(汇总23篇)篇三

我很喜欢花,但更喜欢荷花,记得我夏天在奶奶家观赏迷人的荷花。

还没有走进池塘,我远远地就闻到了一股清香,随着清香味来到池塘。

远望池塘,满眼碧绿,走进一看,啊!池中的荷花真是千姿百态;有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的花都绽开了,看起来饱胀得马上要破裂似的。那粉红的荷花,多么像朝霞啊!荷叶不仅茂盛,而且姿态万千。最有趣的要数荷叶上滚动的水珠啦!一颗颗晶莹透亮,在阳光的照射下,好像新的生命在颤动。

我已经陶醉在这仙境般迷人的景色里了。

荷花的小学生(汇总23篇)篇四

清早,我推开门来到荷塘边,清新的空气中飘逸着一种幽香。朦胧中,几朵“粉伞”和“白伞”跳入我的眼帘,哦,原来是那些美丽的荷花,一夜之间,竞相开放了。

一阵微风拂过,荷花飘飘摇摇,像一位飘逸潇洒的仙人。它的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺,就像短龙须一样。

花冠是整朵荷花的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。荷花的叶子是椭圆形的。荷叶有的翠绿,有的墨绿,颜色不一、浑圆宽阔,碧绿无瑕。荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷花五颜六色:玉白的、粉红的、深红的……它们多姿多彩;有的像害羞的小姑娘,红着脸,躲在碧绿的“盘子”下面;有的张开一张烂漫的笑脸。一支支荷花轻轻绽开,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,奇丽淡雅,鲜亮诱人。清风中送来一阵幽香,沁人心脾。

荷花虽然生于淤泥里,却还是那么的娇艳。正就了这句“出淤泥而不染”。曾几何时,它在这里扎了根,在荷塘的滋润下,在阳光的爱抚下成长……它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋于它的一切又无私地奉献给人们,让人们一直分享这盛夏时节的美景。

啊,荷花,你总是把美留在人间,为这赤日炎炎的夏天增添一线生机。

看着荷花,我醉了,沉醉在一派迷人夏景中……。

映日荷花别样红2这里水光潋滟,山色空蒙,天色将晓,晨云未赤。荷叶田田青照水,水花晚色静年芳。东风掠过湖面,波纹圈圈,涟漪满满。亭亭摇曳,浅浅低吟,关于你的故事便从这里——荷塘开启,于宋于今。

东坡与你——小荷初妆。

诚斋与你——映日红荷。

南宋年间,杨万里携酒送友,趁微醺趁日晓,与友言欢,漫天的湖山远景,离离别绪悠悠哀伤潜于西子湖下更沉于诗人的心中。西湖六月,风光不同,引为知己的林子方却不懂好心隐劝,即将远行。莲叶碧碧,红日映照,荷花分外鲜灼,这一年,中兴大诗人杨诚斋与友别离,此时你妖娆绽放却充盈着冰凉的味道。

柳七与你——十里荷花。

易安与你——花谢藕成。

自山有扶苏,隰有荷华的诗经默自绽放到风靡文坛的朱子荷塘月色,你一直存在,存在于时间光崖的各处,存在于有情人的心间—望眼欲穿,侧耳倾听,寻你踪影。映日下红艳,月色下清丽,你存在的美未随着年岁增长而褪色少颜,反而历久弥新,愈发珍贵。以中通外直不蔓不枝的姿态渗发芬芳,绿塘摇艳,映日参差别是一般红。

荷花3。

在我家的附近,这二年有了不少种莲藕的人,也就多了一道风景,特别是到了七、八月份,在荷花盛开的时候,那池塘边上,更是游人如织,或老、或少、三五成群的少年嬉戏,依偎在父母身边的孩童。这些天来,外面的酷暑让人不愿涉足户外,总是在盼着,能有一丝的小雨,乘着那小雨带来的凉意,去荷塘边去看看荷花。

一天下午,天突然阴下来,盼望的雨可能要来了。常听大人们说起,雨滴撒落在荷叶上,有一种玉珠落盘的意境。我带着一种好奇,独自来池塘边。满满的荷叶相互挤着,从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。让你去想象着那里面未知的世界,还有盛开的荷花,在粉红的叶片中间,坐落着那青青的莲蓬,周围裹着的黄黄的须,甚是好看。

风来了,从池塘的上空掠过,搅动着满塘的荷叶,相互地擦蹭着,发生了哗哗哗地声响,那荷花也在摇曳着,仿佛在舞蹈着。空气也不再显得沉闷,就是那躲藏在荷叶下面的青蛙,这个时候也跃出了水面,来回地跳跃着,放开喉咙的嘶叫着,仿佛在附合着,空气中也飘着一种淡淡的香,你不注意的话,还真的感觉不到。天也刹时地暗了下来,一阵急促的雨点打了下来,我看着那雨点在荷叶上跳动着,是那么地晶莹,我细细地观察着那水珠在荷叶上滚动着,时而溶合在一起,随着荷叶的摇摆,又分离了开来,当荷叶所承受的水珠不堪重负的时候,一倾而下地跌落在池塘之中,刹时荷叶上一点痕迹也未留下,不由我惊叹大自然的神奇。

雨渐渐地大了起来,我不舍地迈向了回家的路,我的脑海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不仅指的是一种自然的现象,更多地是彰显着一种精神,对于我们来说,就是要学习它的这种精神,走好我们的人生之路。

湖中的荷花4。

一个周末,我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般地红,也不是很嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!

荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水很高,像婷婷舞女的裙。微风过去叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。

荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

这就是荷花如仙子般纯洁的花!我爱荷花!

荷花5。

紫荆山公园里的许多景物都给我留下了深刻的印象,但最使我流连忘返的还是荷花池里那数不清的荷花。

荷花池里有黄色、白色和粉红色的荷花。其中粉红色的荷花最美。它的花瓣上透出一点雪白,看上去十分动人。那颜色既象朝霞,又象小姑娘脸上美丽的红晕。

雨过天晴,荷花上沾满了露珠。在阳光的照耀下,一颗颗露珠仿佛水晶一般。一阵微分吹过,荷花好像是一位纯洁的少女,带着一串晶莹剔透的水晶项链,在风中翩翩起舞,展示着优美的舞姿。

荷花不仅让人赏心悦目,它的种子还可以供人食用。莲子呈白色,营养丰富,味道甘甜,口感软糯。它可以补气养血。莲子芯可以入药,用它泡茶还可以去火呢!

深绿色的荷叶十分朴素。它圆圆的、大大的,好像一个大盘子。它的用处也很多。它可以用来泡茶,听说喝了它,还能治疗高血压呢!它还可以用作特殊的包装材料,不怕水浸,不怕油污;它还可以用来煮粥,碧绿清香,十分可口。

荷花,你代表着正直、光明、善良和真诚;荷花,你有着出淤泥而不染的品格。我爱你的美丽,更爱你那高尚的品格!

荷花的小学生(汇总23篇)篇五

荷花虽然不像牡丹那样富贵典雅,不像梅花那样傲雪斗霜,也不像兰花那样清新飘逸,更不像野花那样妩媚可爱,但是它却有着属于自己独特的风格,美丽的荷花是出淤泥而不染,默默无闻地点缀着我的家乡——荷塘月色。(中国作文网)。

荷花的小学生(汇总23篇)篇六

冬天,荷花池公园里非常安静,整个公园像睡着了一样。

荷花池里的水显得很平静,水面没有一丝波纹,像一面镜子,河岸上的树、房子,天上的白云都清清楚楚地倒映在水里,构成了一副美丽的图画,即使一阵冷风吹来,水也只是轻微晃动一下,然后立即恢复了平静。池里已没有荷花,荷叶变成了深的枯黄色,全部折断了一动不动地埋在水中。

突然,一声“嘎——”的叫声唤醒了整个公园,原来水中有几只野鸭正在玩耍,“春江水暖鸭先知”,我想:这些鸭子大概已经感觉到春天的气息了吧!岸上的'小草更是成了枯黄色,好像给大地穿上了一件黄色的衣服,许多树上早已没了叶子的影子,现在的树光秃秃的,什么也不像,但是远远望去,假山旁长着的几棵青松,在阳光的照耀下,显得格外青黑而挺拔,这使我想起“岁寒,然后知松柏之后凋也”的话来,松柏不畏严寒、顽强不屈的精神值得我们学习。

公园里的人很少,从大门进去,只是偶尔碰到一两个人在散步,但是池塘边的健身区仍然是一派热火朝天的景象。

冬天的荷花池公园虽然有点凄凉,但却孕育了生命的希望。

荷花的小学生(汇总23篇)篇七

那年夏天,我去河边散步,看到不远处有荷花,就像地毯一样。

我跑过去看了看。荷花真的很美。我亲手挑了一个。荷花散发出淡淡的香味,又绿又圆又美。目前只有青蛙在荷叶上跳。青蛙用荷叶当蹦床,跳啊跳。他们非常高兴!

在这里,我好像看到了一张莲花地图。

荷花的小学生(汇总23篇)篇八

一个周末,我们来到了公园看夏日的荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

所谓“接天莲叶无穷碧,映日夏日的荷花别样红”,最出彩的,就是那夏日的荷花的色彩了。夏日的荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的夏日的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的夏日的荷花了,那种不像是一般地红,也不是很嫩的红,而是夏日的荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!

夏日的荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水很高,像婷婷舞女的'裙。清风过去叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。

夏日的荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

这就是夏日的荷花如仙子般纯洁的花!我爱夏日的荷花!

荷花的小学生(汇总23篇)篇九

花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最夺物的信物。这种各样的话,四厢花影怒于潮,千朵万朵压枝底,满鼻子都是明明暗暗的香,濡林在自在飞花轻似梦的乡间小路上。但我却独爱于陶渊明笔下那出淤泥而不染的花中君子荷花!

暑假的一天早晨,我和父亲踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,一同信步来到荷花池边,静静地观察着刚刚睡醒的荷花!

一走进池边,首先映入眼帘的便是那一片诱人的景色。在那水平如镜的湖面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块绿色的毛毡。走近去看,有的荷叶宛如一个个小碟,有的如大圆盘,还有的则像一把雨伞。荷叶那碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现着蛊然的生机。

我爱荷花那清雅,娇艳,但更爱那出淤泥而不染的高风亮节!

荷花的小学生(汇总23篇)篇十

每年七八月份是荷花盛开的季节。在挨挨挤挤的荷花中,花多是那样的'粉嫩、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来;我也无法用文字准确地形容那花瓣的质感,说它柔韧、富有弹性吧,它又显得那样纤弱而娇嫩。总之,单凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

荷花开得有早有迟,放眼望去,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,粉红的花骨朵儿饱涨的快要破裂似的。有的刚刚绽放,粉嫩的叶瓣惹人喜爱。有的全部绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,那层层叠叠的花瓣拥护着它。大雨过后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,莲蓬尽情地吮吸着这滴滴甘霖。

荷叶富有韧性,鲜绿的叶片始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,荷花就显得更加清丽了。

冬天北风呼啸,河面结冰,但荷花在淤泥中却没有停止运动。它在默默地积蓄力量,为的就是来年一展风采,重现那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观情景。

荷花的小学生(汇总23篇)篇十一

前京大道的中央绿地里有个荷花池。

奶奶家就在绿地旁的'一个小区里,出门走不了几步就到了荷花池。每年七月份,正是荷花绽放时,大人小孩都喜欢去看荷花。

若遇天气好时,碧空如洗,蓝天白云,叶绿花红,一幅浑然天成之美景。从我读幼稚园开始,每年此时,奶奶总带我去荷花池观赏荷花。去感受荷花的“出污泥而不染。濯清涟而不妖”的气质。奶奶虽然年过花甲,但能背诵很多诗词。在我一、二年级时,奶奶常背诗词给我听。如:“荷叶罗裙一色栽,芙蓉向脸两边开”,“暗香微动风惊起,数朵荷花点澹开”。我读三年级、四年级后,奶奶和我并肩坐在如茵的草地上,面对“雨声滴碎荷声”的美丽纯洁的荷花,奶奶总是面带慈祥地要我背背老师课堂里教过的好诗词。我点点头,满怀信心地背了杨万里的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”。奶奶笑着说:“老师教得好,宝宝背得也好”。

微风拂面,荷叶摇曳,我爱这夏之风,我爱这荷之韵。

荷花的小学生(汇总23篇)篇十二

每当我看到荷的时候,我就会想起周敦颐所作的《爱莲说》,我最爱这花中君子的荷。

荷生长在水中。清晨,荷叶上点缀着晶莹剔透的露珠,仿佛天上的星星。荷的茎笔直独立像挺拔的军人站立在水面上。荷还是花苞的时候,引来很多蜻蜓在花苞上玩耍。慢慢地荷花绽放了,白色的、粉色的花瓣向外展开露出嫩黄的花蕊和小小的莲蓬,像一个个可爱的娃娃露出了灿烂的笑容。

黄河故道的水面上,荷叶一片接一片像一张绿色的.地毯,还有一朵朵荷花点缀在地毯上,水面上时不时还冒出一两艘游船穿梭在其中。让我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

荷浑身是宝,荷的根部是莲藕,可以做成各种好吃的菜肴;荷花凋谢后会有莲蓬,里面的莲子可以用来煲粥,莲心有清热去火的作用。

我爱美丽、纯洁的荷。

荷花的小学生(汇总23篇)篇十三

暑假到了,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的.若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

荷花的小学生(汇总23篇)篇十四

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火。、几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。

荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。我爱荷花!

荷花的小学生(汇总23篇)篇十五

我们家的池塘里种满了荷。

池中长满了翠绿的荷叶,一片挨一片,一片挤一片,碧绿的荷叶中冒出几朵荷花。荷花很美!粉红色的荷花有十几个花瓣,瓣瓣都白里透红。花瓣中间有一个莲蓬,小莲蓬还穿上了黄色的小草群呢!美丽的荷叶仰起了清秀的脸,花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠,像一颗颗闪亮的珍珠。

荷花像一位仙子,亭亭玉立地站在清澈的水中,微风轻轻吹来时,它就摆动那柔美的身躯,跳起了迷人的舞蹈。

啊!我爱荷花!

荷花的小学生(汇总23篇)篇十六

3.浮萍遮不合,弱荇绕犹疏。半在春波底,芳心卷未舒。——李群玉《新荷》。

4.渌水明秋日。南湖采白苹。荷花娇欲语。愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》。

6.此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。——李商隐《赠荷花》。

7.一朵芙蕖,开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》。

8.携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。——朱淑真《清平乐·夏日游湖》。

9.秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》。

10.一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》。

12.胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》。

13.涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。——李白《折荷有赠》。

14.涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》。

17.当轩对尊酒,四面芙蓉开。——王维《临湖亭》。

18.酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》。

19.拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。——高观国《祝英台近·荷花》。

20.波面澄霞,兰艇采香去。——高观国《祝英台近·荷花》。

荷花的小学生(汇总23篇)篇十七

夏日的暑气,蝉鸣的燥热,似乎与荷花形成了对比。荷花一直都安静矗立着,不受一丝干扰,再向远方望去,是大片大片的残荷。

残荷就这样毫无保留地呈现在我面前,黝黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地竖立在水塘中,不远处,几只荷茎插在深深的泥沼中,在微风中颤动着。那些荷叶,有的残破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处,皆是一副灰褐色的冷色系,在夕阳的余晖中,不复夏日的生机。

淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水,泛起一圈圈的涟漪。像是微微叹息着,想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头,摇晃不止,有的甚至被拦腰折断,可茎仍是一头扎进泥潭中,未曾倾斜半分。

我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒;是不介意旁人眼光,只专注于自己发展的高风亮节;是牺牲美丽容颜,只为生命的延续。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是荷的雍容华贵之美;但谁又能说“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”不是一种美呢?这种美不仅仅是只表现于外在形式,更是源于内在品质,后者的美或许比前两周更具魅力。

眼前仍是残荷景象,但在我眼中已变得别有风韵,或许,是残荷被赋予了灵魂之美吧。

荷花的小学生(汇总23篇)篇十八

虽然没有生活在江南水乡,我却对莲花情有独钟。

虽然对莲花知道的不多,我却要由衷地赞美莲花,因为莲子具有极强的生命力。即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便能绽葩吐蕊,叶绿花红。

有水的地方多有莲花。盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红。含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜。

有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成。此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的.莲心。

不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花。象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬。

看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己。

文档为doc格式。

荷花的小学生(汇总23篇)篇十九

想必大家都见过那冰清玉洁,美丽动人的荷花吧!今天小编就来分享荷花的美小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

夏日的清风拂过荷塘,坐在荷叶上的荷花微微摆动,使我眼前一亮。在大片大片碧绿的莲叶中,几朵荷花纤尘不染,亭亭玉立。我无法用文字准确形容花瓣的色彩,说它粉红吧,又有一团纯白沉淀在根部。顶端有一簇梅红,层次分明,粉嫩得如同一只半熟的山桃,却能使人口水四溢。开花的样子更是千姿百态。有的含羞待放,紧闭的花骨朵儿如同一位羞涩的姑娘,只能隐约看见顶端的一簇红和淡淡的青绿透出来;有的刚刚绽放,微微张开的花瓣犹如一张微笑的嘴,高贵而不失活泼。盛开的荷花颇有“出淤泥而不染”的高尚品质,粉粉嫩嫩的花瓣像婴儿微红的脸蛋,看着一抹粉红晕在上面,使人不禁想咬一口。先前静静开放的荷花呢,花瓣虽然凋谢了,但鹅黄色的莲蓬却挺立在荷叶上,洁白的莲子顶着一颗流光溢彩的露珠。这孕育着新生命的种子给人以对未来的展望。远远望上去,一株荷花就像是在莲叶上戏水的姑娘,她身披粉白的连衣裙,给人以无限的遐想。

荷叶的正面是碧绿色的,乍一看好像是一块绿透的布。淡绿色的茎脉错落有致的分布在叶片上,似乎勾勒出一副画,相比叶背,它显得细腻深沉。也被则是淡绿色的,茎脉清晰可见。硕大的荷叶托起了亭亭玉立的荷花,更衬托了荷花的清丽脱俗。相比荷花,它更有一种默默无闻的精神。

暑假到了,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的.若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

打我记事起,爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花,但我觉得还是今年的荷花最美,让我感触最深。

走进公园大门,我们径直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香扑鼻而来,一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路,就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠绿,真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上,小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放,淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起,包着金黄色的花蕊,里面还有一个翠绿色的小莲蓬,荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢;有的却还是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一阵风袭来,荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆,前后晃动,激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上,像个绿色的大圆盘;有的挺立出水面,像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀!”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话:“做人要像荷花学习,我们的心灵应该向荷花那样,纯洁,美丽。”

在所有的花中,我最爱荷花,我爱她美丽的外表,爱她诱人的香气,更爱他崇高的品质。

期天下午,我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。

我走到荷花池,看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来,有的躲在荷叶下面,像一个个还没睡醒的小姑娘,有的花瓣全展开了,露出绿色的小莲蓬,发出淡淡的清香,有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦,看到自己变成了一条龙,在空中自由自在的飞翔啊!

荷花很美丽,如果把荷花看作一大幅活的画,再加上小动物,小动物似乎告诉荷花自己的快乐,画家的本领可了不起了。

突然,我觉得自己也是一朵荷花,穿着鲜红的衣裳,微风吹过,我就随风飘动,不光是我,我旁边的荷花都在盛风舞蹈,风过了,我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着,这时候才知道自己在看荷花呢!

荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨,有的蜻蛙把荷叶比作舞台,天天都在唱歌,有的像一个游乐场,把水放上去,水珠像一个小孩子,在上面玩耍得非常兴奋!

文化广场的荷花和荷叶真美丽,让我舍不得离开!

荷花的小学生(汇总23篇)篇二十

打我记事起,爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花,但我觉得还是今年的荷花最美,让我感触最深。

走进公园大门,我们径直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香扑鼻而来,一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路,就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠绿,真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上,小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放,淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起,包着金黄色的花蕊,里面还有一个翠绿色的小莲蓬,荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢;有的却还是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一阵风袭来,荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆,前后晃动,激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上,像个绿色的大圆盘;有的挺立出水面,像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀!”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话:“做人要像荷花学习,我们的心灵应该向荷花那样,纯洁,美丽。”

在所有的花中,我最爱荷花,我爱她美丽的外表,爱她诱人的香气,更爱他崇高的品质。

荷花的小学生(汇总23篇)篇二十一

夏天,荷花成熟了,粉红粉红的,嫩绿的莲耦,把荷花衬托得更加美丽。荷花的姿态各有不同。有的像一个穿着粉红色的小姑娘再莲耦上翩翩起舞,有的像一个害羞的姑娘,有的像一张粉红色的手掌。

在荷花的映衬下,荷叶就显得更加美了。墨绿墨绿的。

总而然之,荷花的每一部分都是很美的。

荷花的小学生(汇总23篇)篇二十二

夏天,我在校园闻到了阵阵清香,我被这香味吸引了过来,啊!原来是校园的池塘里开满了荷花。

这荷花千姿百态,茎秆托着花朵挺立于水面,在风中快乐地摇曳着,有的荷花笑的满脸通红,有的舒展腰肢,还有的花骨朵儿还垂下腰肢靠着荷叶非常美丽,我看的眼花缭乱,这些荷花如同一匹美丽的织锦点缀在绿色的海洋里。

说来也巧荷花长在淤泥里却这样漂亮,这样清香,真是出淤泥而不染啊!我喜欢荷花的漂亮、清香,更喜欢它那出淤泥而不染的精神!

荷花的小学生(汇总23篇)篇二十三

刚刚下过雨,天灰蒙蒙的。我沿着南湖边蜿蜒的小路漫步,不知不觉就走到了荷中广场,眼前突然一亮,一大片一大片鲜亮的绿色展现在面前——那是南湖边的一大片荷花!

青翠欲滴的荷叶展现着不同的姿态:有的像伞儿一样撑开,晶莹的水珠好似珍珠在上面滚动;有的两侧卷起,似长发少女羞涩地躲起;还有的则微微倾斜,仿佛在向伙伴们炫耀:“瞧!我多美丽!”

荷叶中,一支支粉红的、雪白的荷花亭亭玉立,该不会是花仙子来到人间。这一池的荷花吸引着行人,他们有在欣赏荷花的美丽,有的站在荷花边与它合影,还有的照着荷花素描……这时,一阵清风徐来,荷叶与荷花嬉戏着、舞蹈着。

一时间,整个荷塘成了一幅活动的画。我感觉自己也成了荷花中的一朵,与伙伴们一起扑入微风的怀抱,将波光粼粼的湖面当作镜子“臭美”。

文档为doc格式。

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