退休先进教师个人总结(专业17篇)

时间:2025-01-13 作者:纸韵

总结是在人生旅途中不断前进的一个里程碑,它记录了我们走过的每一段路程。为了帮助大家更好地写个人总结,小编为大家整理了一些优秀的范文,供大家参考借鉴。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇一

我的成长与领导的关心,老师、同行们的帮助是密不可分的。在我即将走上讲台之前,我的班主任给我一句赠言——“永远当一个三好生”。我想这是老师对我的最基本要求,也是老师对我从教后寄予的深情期望。时光易逝,青春易老,我从一位满腔热血,怀着对教师这一神圣职业的无限向往,带着恩师的重托,到亲临三尺讲台,默默地传授知识,桃李天下。我深深地感受到作为一位农村老师在教学教研路上的艰难与困惑,酸甜与苦辣,深深地感受到辛勤耕耘带来的快乐,每当看到自己昔日的学生,今天能走出大山成人成才,心中总会涌起一股股强烈的成就感。但恩师的赠言一直激励着我,使我一直兢兢业业。

xx年我从黄石理工学院大门走出后,就一直坚持在最边远、最偏僻、最艰苦的梅田中学从事教育教学工作。在这里除了清新空气,淳朴的民风外,无论自然环境,还是工作、生活、学习条件都非常差,外地教师都不愿意到这个穷乡僻壤来任教,被调到这里来工作的,都有一种被发配边疆“流放”的感觉,总是千方百计往外调。在学校里自己烧火煮饭,这对于刚走出师范校门的我,确是一个严峻的考验,但看着一张张天真活泼的脸蛋,一双双对知识无限渴望的双眼,恶劣的生活环境,艰苦的工作条件早就抛之云外。我心中时时会涌起一股股强烈的使命感:山村的孩子们虽然穿着破烂,但他们需要知识;这里的条件虽然艰苦,但对于贫困山区只有知识才能摆脱贫穷,才能改变落后的面貌。为了山区的教育事业的发展,我把自己的青春奉献给生我养我的故乡,把自己所学的知识无私地传授给山里的孩子们。无论条件是如何艰苦,山村生活是何等的清贫与寂寞,我总是爱生如子,爱校如家,把教学工作放在首位,工作勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,用《教师职业道德标准》来严格要求自己,认真做好教育教学工作,事事以身作则,处处起模范带头作用,做到言行一致,教书育人,为人师表。

近年来,随着教育改革的深入,经济发达地区的办学条件、工资福利与乡村学校相比简直是天差地别,就在上半年,在深圳一所学校当领导的同学打电话给我,问我想不想到外面去发展。但怀着一颗赤诚的心,为了山区的孩子,为了贫困、边远农村的教育事业,我婉然谢绝,仍然两袖清风站在山村教室的三尺讲台上,用仅有的一支粉笔和满腔热血,为农村培养出一批批新的接班人,我深深地扎根在这片土地,默默地耕耘,是因为培育山区的后代是我最大的心愿,催笋成竹是我无悔的追求。

苏霍姆霖斯基说:没有爱就没有教育。这里的爱一方面指教师对教育事业的爱,另一方面是指教师对学生的爱。是的,师爱真的是很伟大。热爱每一位学生是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求。关爱学生,尊重学生的人格,教师把自己的知识、才华和毕生的精力无私地奉献给学生,学生也一定会热爱教师、信赖教师,把教师的教导化为自己的思想和行为。所以每个教师要真心实意地去爱每一位学生,要特别“偏爱”、特别关注那些所谓的“后进生”,用爱心换取孩子的真心。

1、以情换心。后进生因知识缺漏多,接受能力低,易形成自卑心理,失去上进心。因此教师必须主动和他们交知心朋友,处处关心爱护他们,要以情换心,让后进生感到“从未有过的温暖”,尝到爱的滋味。记得有个叫邱小亮的同学,开学的第一个早自习,我带他们读完单词后就让学生们自己读,结果就他一个人斜坐在位子上不读,我做过去问他原因,他说:“我一个也不会读”。我说:“不要紧,我一个个教你读。”他楞楞的看着我然后用力地跟着我读。后来,他给我写了一封信说我是唯一一个对他这么好的老师。以后的课堂上他都很用心的听,英语也提高了不少。是啊!真诚的一点爱,温暖了他那颗被冷落的心,通过各方面的特别“护理”,他进步了。

2、尊重信任。一次,学校决定举行演讲比赛,我把这个消息告诉同学们,教室里立刻沸腾起来,大家踊跃报名,经过挑选,我决定让学习成绩较差,口头表达能力较强的两位同学参加,然而同学们却议论纷纷,说什么让他们参加比赛,我们班一定输定了,我坚信地说:“同学们,我们要相信他俩,一定能取得好成绩。”他俩激动地说:“我们一定尽最大努力,力争第一。”经过指导和他俩的努力,终于分别夺得演讲比赛的第一、三名。由此可见教师对后进生的尊重信任,能调动他们的积极性和主动性,激发起他们的自信心。

3、关心理解。后进生虽差,但只要关心和理解,他们便能进取。我非常尊重后进生的个性,时时留心观察他们的喜怒哀乐,从各方面像慈母般关心他们,使自己成为他们的好朋友、好老师,使他们非常乐意和我在一起,把心里话掏给我。如有个学期初,我收到一个学生的纸条:“老师,我的英语很差,但是我很想学好它,你能帮帮我吗?”我仿佛看到他那对知识的渴望和那哀愁的目光。我把有关书籍交给他并每天给他补课,他感动得热泪盈眶:“老师,我一定要学好英语。”的确,他履行了自己的诺言,成绩有了明显进步。此事使我认识到师生之间的关心理解是多么的重要。

我善待每位学生,用那“爱”的清泉,去擦拭后进生歪曲的心灵,使所有的孩子心身得到健康成长,学业有所进步。每当碰到自己教过的学生,不管过去他们成绩如何,那怕只教过他一年半载,甚至没有教过,时间已过那么久,今天能听到他们亲切地叫声:“老师,你还记得我吗?”我就心满意足了。每次放假,好多学生都抽空来看我,是我莫大的安慰,我想这就是爱的回报吧。

勇于探索创新,是新时代对教师提出的新要求,也是区别传统的“教书型”教师与现代的“教科型”教师的一项重要标志。面对二十一世纪,国际竞争更趋激烈,科学技术迅速发展,这对教育提出了更高的要求。教师是学生学习的促进者,是教育教学的研究者。时代在变化,社会在发展,如果不与时俱进,开拓进取,加强学习,就难以适应新时期发展的需要。为了孩子们更好地掌握更多的文化知识,长期以来我坚持在教学的第一线,在教育教学中苦苦地探索与研究,狠抓课堂教学质量,深化课堂教学改革,积极探讨实施素质教育的方法。由于地处偏僻、交通不便、信息不灵,教育经费奇缺,以前除了课本和粉笔外,要找本参考书都非常难,更不要说采用多媒体等现代化教学手段进行教学,如此的条件,山村中学的教学、教研之路的艰辛是可想而知的。为了教学需要,每每到外面去,我就往书店里跑,买来有关教育教学参考资料,订阅各种报刊杂志,以扩大自己的知识面和业务水平。同时加强与同学、老师、兄弟校的联系,虚心向资深教师请教,及时捕捉教学动态与信息。在我成长过程中,我得到有许多同行的关心与帮助,其中影响最大的有两位老师:一位是我们学校的副校长邱建华老师,他曾语重心长地对我说:“作为一名教师,一定要从专业方面发展,这样才能让自己有所作为。”另一位是我们英语组组长陈文华老师,她对教育事业执着追求,在教学教研中,她经常不厌其烦地给我指导、帮助与鼓励,如怎样写好教案,怎样上好一节课等,使我在教学教研中走出了很大的一步。我能有今天,我感谢上苍让我认识了象邱建华、陈文华老师这样的许许多多的好领导、好老师,感谢他们不计个人得失,不求名利,甘为人梯的蜡烛精神,正是他们的教导与关爱,我才能在艰苦的教学条件下,不断地学习,改变自己陈旧的教育教学思想,及时接受新的教育教学方法和手段,才能刻苦地钻研教育教学方法,艰难地探索创新。

这些老师在平凡之中有伟大的追求,在平静之中满腔热情,在平常之中有着极强烈的责任感。他们在平凡的教学岗位上,做出不平凡的事,我从他们的身上,看到自己的不足,与他们相比我是如此渺小,今后我要以他们为榜样,为了山区的教育事业,为了使自己成为新时期下的一位合格教师,我将会把过去的荣誉看着一个新的起点,作为一种新的动力去不断学习,努力工作,永远争当一位“三好学生”,以报答人民的养育之恩。

最后,我用一首小诗送给各位辛勤的老师们:无须广袤的田野,无须肥沃的土壤,那一方教室、三尺讲台,是我耕耘的地方,传播科学、开启智慧,挖掘知识的宝藏。春来秋去,滴滴汗水化作甘霖,把花朵浇灌。为了祖国的希望,激情飞扬,激情飞扬。无须华丽的舞台,无须动听的乐章。那一块黑板,几支粉笔,任我潇洒四方,励志扬鞭,放飞理想,点然信念的光芒。寒来暑往,浓浓爱意凝成雨露,让硕果飘香。为了祖国的辉煌,展翅飞翔,展翅飞翔。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇二

自参加工作以来,我兢兢业业,任劳任怨,在自己的工作岗位上努力做出自己工作岗位的特色。认真工作,不断学习,使自己的教育教学水平和业务潜力都有了较大的提升。

我每年都承担着高一、高二两个年级多个班的信息技术教学工作外,我还承担着校园计算机教室的管理工作,校园远程教育接收管理,校园网络的管理,会考和高考报名、高考志愿填报、高考志愿征集,校园各大事件的摄影、摄像工作。早期还承担着校园超多材料的打印,校园教师电脑的维修等等。我的工作是烦杂的,但我对工作的态度始终是认真的。

人生的价值不在索取,而在真情奉献。我正是以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,不断将人生的砝码投向自己所钟爱的教育教学工作。

作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。我严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样,用心参加校园组织的各项活动,服从校园的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结(像高考志愿的征集,如果不落实、检查,是很危险的)。辛勤工作,努力学习,不断提升自己的业务素质,不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,自觉履行教书育人的神圣职责。

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事信息技术教学工作的老师来说更为明显,因为信息瞬息万变,信息技术的更新也是如此,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

我每年都订阅《电脑爱好者》等相关于信息技术的阅读资料,不断了解电脑相关知识,随时关注网络中it相关的新产业,新动向。作为校园信息与通用技术组教研组长,除组织教研活动外还随时与组员进行相关知识的交流。使自己的信息技术素养不断提升。

作为一名教师,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时学习,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处。

为了提高自己的教育教学水平和业务水平,我认真学习优秀教师成功的教学经验,以网络为平台,进行信息技术相关知识的阅读、研究、学习。使自己的潜力更上一层楼。

对学生的问题,我不论在什么时候,都耐心的听,耐心的讲。每年的报名季节和志愿填报时节,志愿征集时,都会有很多的学生时不时的问很多的问题,对填报的一些资料,有些学生会经常的做更改,对志愿的录取状况会不分时间进行询问等等,这些我都会认真帮忙解决。每年的暑假,基本以校为家。

无论在做哪一项工作,我都兢兢业业,勤奋工作,是校园党政领导的帮手,是广大师生的勤务员。校园老师的电脑坏了,我来修。校园老师遇到电脑上的问题我来答。对待同志热情厚道,诚恳直率。作为一名教师,我在今后工作中定以前辈优秀教师们为榜样,学习他们献身教育事业,甘为人梯的崇尚境界。学习他们以德立教,爱岗敬业、忠于职守。树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给自己的工作事业,献给学生。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇三

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。

二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇四

本学期我的德育工作有了新的变化,由原先的班主任工作转为此刻的政教处工作。每星期的课时量虽然只有10节再加上单周四2节课外辅导小组的课,但繁忙的政教处工作几乎占用了我全部白天的课余时间。为了能很好地完成好各项任务,我在家里买了电脑,所有的备课时间都放在了晚上,白天则尽自己最大的努力把新的岗位工作做好。

明确了自己的政治方向。在本学期的开学初,在多位老师的帮忙和鼓励下,我最后鼓起勇气,向自己向往已久的党组织递交了我的入党申请书。明确了自己的政治方向,越来越充满信心,理解党组织的检查和考验,决心不辜负党组织对我的信任和殷切期望。

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体此刻一切工作之中,只有透过不断的学习,不断理解新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

1、虚心向上级领导和同事同行学习。政教处工作繁杂多样,许多都是我初次尝试,无论是形式、方法、手段都要讲究。好在有谢大海校长、赵小云主任和陈阶田老师,他们都有了十分丰富的工作经念并能毫无保留地指导我,帮忙我,使我受益非浅,不断提高。例如,在迎新晚会、一中、新龙手拉手、慰问敬老院、慰问武警中队等文娱活动的组织中,从如何选取节目和游戏,如何分工负责主持音响舞台布置节目服装,如何安排节目的检查、如何组织打印节目单、到如何组织彩排提高质量、如何请有经念的老师来指导提高等等,都得到了具体的指导和积累了经念教训。又如:在长达近3个月的少先队鼓号仪仗队的训练中,从如何发动报名填表、如何安排训练时间、如何发动用心性、如何安排看教学录象、请音乐老师和体育老师来协助教唱拍子和训练步伐、如何提高小老师和少委及少委部长的用心性(点名、出勤、质量的提高),如何最后提高队形的质量和精神面貌等等得到了他们三人以及其他老师的多方面的指导和点拨。使得我的工作能比较顺利的较好地完成。另外,在多次参加政教处有关的各种会议中也得到了许多宝贵的经念。如新生校情校规讲座、卫生工作、舍务工作、团员培训、党校学习等等。

2、经常阅读书籍报刊杂志学习。透过常读三种报纸,常看三种杂志,常浏览各种其他书籍和杂志,并且收集各种有用的资料,感觉对自己的理论和实践都有很大的帮忙。如:理论上树立了素质教育(“实施素质教育需要教师具备时代精神、现代观念、高尚的师德和精深的专业知识等多种素质”、“我不仅仅是一名教学的老师,而且更重要的是一名教学生学会和会学习的老师”、“良好的教师素质是素质教育的成功保证”、“面向现代化是教育创新的根本点”、“素质教育就应从学生发展的规律出发,重在开发潜能,培养他们的创造精神、创造性思维潜力和创造性个性品质。”、“培养学生个性与特长,挖掘学生潜能是素质教育的重要资料”等等)、终身教育、创新教育、社会化教育、未来教育等等教育教学思想,并努力灵活运用多种活动形式,使素质教育、终身教育、创新教育、终身教育等落到实处。

3、不断地学习新的现代化教学手段。用心利用课余时间学习有关工具软件,除了主要文件电脑化打印管理之外,经常上网收集工作经念资料,并初步设想将来能制作政教工作网页,到达资源共享。

在仪仗队的训练时,及时把转弯行进的方法由原先的凭感觉式改为科学的“向前变菱形,向左等齐走”形式,解决了难点。在寒假来临时受谢大海校长的启发,创新式地想出了一份“寒假德育作业”。

除了已经收集到的一大堆各种资料之外,还有许多是自己经历过后所留下的不会忘记和丢失的――这就是工作的素质或潜力。同时也有许多值得改善和值得吸取的教训也会对我的今后工作有很大的帮忙。比如,对学生干部用心性的调动;对分工不止落实具体任务是思考的周详性;如何拓宽向经念丰富的老师学习的渠道;如何整理已经收集的超多的材料;如何创造性地开展各项工作和创新一些活动主题、形式等等都是我要努力的方向。努力学习,用心实践,勤于积累,争取不断地超越自己,超越昨日,创造明天,创造未来!

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇五

我一向在努力,期望成为一名合格的人民教师,合格的名师工作室成员。在这愉悦的暑假里,回首一年的光阴,寻觅成长的足迹,反思自己的不足。

“既然选取了当老师,就要站稳这个讲台”,北京方xx老师如是说。我把这句话牢记在心里,并思考“站稳讲台”的内涵。我认为,要想站稳讲台,最主要的是先钻研自己的业务,提高自己的历史修养。作为一名历史老师,深知历史涉猎的领域极其广泛。那些能在这三尺讲台上挥洒自如,口若悬河,赢得学生尊敬和崇拜的老师,都是阅读超多的书籍,再结合教材和学生特点,才展示出个人和历史的魅力。

心向往之。我开始阅读历史方面的书籍,如:《历史是个什么玩意》、《名师历史教学设计分析》、《论语心得》、《论语别裁》、《曾国藩的正面与侧面》、《苏东坡传》;报刊杂志有:《读者》、《当代教育家》、《山东教育》、《沂蒙教育》。范奉华老师还向名师工作室的成员推荐了两部演绎历史风云,讴歌人间正道的电视剧《百年虚云》和《黎明之前》。

我对自己不满意的是,无论书籍还是电视剧,看完后虽很感慨,但就是写不出感悟。

一位专家说:领导对一个人所取得的成绩进行奖励,那是奖励他的过去,要奖励一个人的未来,那就送他参加培训。由此可见参加对口的培训有多么重要。

一次偶然的机会,我参加了xx教育有关“思维导图”的培训,后经过多方资料的论证,认识到这种学习方法是有益的。于是我把“思维导图”引入到我的历史课堂,它既激发了学生学习历史的兴趣,又培养了学生的创新潜力。我所带班级的历史教学成绩一向领先于同年级其他班级,就得益于思维导图的运用;20xx年10月《沂蒙教育》发表了我的论文《“思维导图”促进有效学习的原因》。成果虽微不足道,却增添了我不断探索新的教学方法的信心和勇气。

20xx年4月,名师工作室和校园领导给了我们历史组到济南章丘听省级历史优质课的机会,这是一种幸福的降临。一周的听课,忘记了疲劳,我用心感受着这场历史的盛宴,每一节课都是一个团队智慧的结晶,教学设计精彩纷呈,没有他们做不到的,只有你想不到的。之后我写下了自己的感悟,在xx市历史研讨交流会上做了汇报,题目是《向历史求知,向快乐出发》。

20xx年12月,很幸运的在人民会堂听了美国雷xx老师的精彩演讲。雷xx老师的一生把教育当作了神圣的事业,用无尽的爱去浇灌身边的每一个生命,而我们这些凡夫俗子只把教育当作了用来谋生的职业。差距之大,令我汗颜。

我听过的精彩。

报告。

还有北京方芳老师的,常熟吕娟老师的,还参加了xx市未成年人心理健康教育第一、二期的培训。我认为,这些培训活动,都是这些优秀人士的经验传播,给我指明了前进的方向,就是对我未来的奖励。

教育的实质是解放人类。在教育中我一向奉这句话至上,并努力寻找实现这一教育理念的途径。

个性化作业,就是充分尊重了孩子的权利和人格,给予孩子极大的自主空间,让学生依据自己的喜好自由地选取资料、形式,选取作业时间的学生作业形式。

成长是需要多付出、多努力、多磨砺,扎扎实实,自我加压,不断自我提升的过程。范xx名师工作室一向在指引着我前进的方向,是我成长的平台。今后,我要踏着范老师“从容淡定,激情诗意”、“专业成长,内涵发展”的足迹,继续前行,也要长出“英雄谁属,非我莫属”的底气和自信。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇六

光阴荏苒,时间转瞬即逝,一晃来到天信已经快8年了,这8年里我收获了作为一个教育工作者应有的酸甜苦辣,品尝着我所选取的这种生活给予的点滴感动。这天坐在那里我一是为了向在座的所有老师学习,二是真诚的期望大家能同我一齐分享我的点滴收获。

“班主任”是校园工作里最累、最辛苦的工作之一,20xx年和20xx年我曾担任过“班主任”,作为一个“年轻”的班主任,这条路我是摸索着前行的,孩子们不爱劳动我就和他们一齐干,上课不认真听讲有我陪着,跑操的时候队伍里依然有我。为了多和学生在一齐,我把儿子撇给他爸就加入到了军训队伍中,想起来真有点对不起儿子。班里单亲家庭的孩子柳俊男、眼睛受伤的郭亚亚、家庭困难的付梦迪、每一个孩子都时时装在我的心里,我时时用自己阳光的心态感染班里的每一位学生。孩子们变了,操场上、比赛场上、竞技队伍里学前2班的学生个个都洋溢这青春的风采!我们付出了自己辛勤的汗水,收获的是可喜的成绩,军训中成绩斐然,班级量化名列前茅,校园文化艺术节、元旦演出到处都有我们的身影,县级三好班级体是我们共同努力的写照。如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;春节、教师节一条条祝福的信息,出此刻我手机里,回想这的点点滴滴,应对这充实的生活,我无怨无悔!

在天信这个大家庭里我一向担任春考班教学工作,这让我倍感荣幸,其实春考教学工作实在很辛苦,日常的教学且不用说,周六周日寒假暑假还要补课,能够说每一位老师都是满工作量,超工作量。每个人一周3、4个晚自习那很平常,冬天有早自习时真的是天还没亮我们就已经走近了教室,晚上伴着星光回到家里,孩子早已进入梦想。但我不怕苦不怕累,因为在这个群众里我们是充实的,团结向上的。也是这个群众让我更深刻的体会到了作为一名人民教师的成就感。当看到校园春考成绩斐然,看到一届届毕业生全部踏进了自己向往的大学,看到因为春考校园的招生工作连创辉煌,想到自己也在为此贡献着力量我感到无比自豪。

我先后在教务处、政教处、团委、总务处、党办工作过,这不一样的工作岗位带来了更多不一样的工作经验和体会。更加磨练了我的意志锻炼了我的成长,从每一位我认识的领导、老师身上我看到他们为人师的高贵品格,学到了在大学课堂里学不到了宝贵经验,他们朴实无华、无私奉献的精神也带动了我这个新兵,我用心学习,不断充实自己,用心参与科研课题的研究,撰写发表论文多篇,用心参加市县校级各项活动,曾被评委“三八红旗手”“三育人”先进个人等荣誉称号!

我想说我才刚刚起步,要学的还很多,我将会继续努力,为天信的发展贡献力量。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇七

一个学期的时光就这样过去了,回顾一学期来担任的年级班历史教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方应对本学期教学工作状况作如下总结。

能够用心参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

1、认真备课,力争上好每一节课。

备课不仅仅是认真钻研教材、教参,学习好大纲,认真把握教材的重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材资料及学生的实际,查找资料,虚心向同学科教师学习、请教,集中别人的优点确定自己的教学思路,设计课的类型,拟定采用的教学方法,制作课件,准备、制作教具。同时,力争每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。

2、上课。

抓住重点,突破难点,发动学生去探究,透过自身的努力建构知识,体会到学习的快乐,极力的调动学生学习的用心性,让学生真正的参与到课堂上来,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。

3、辅导。

坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。同时经常找学习成绩不理想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。

4、作业。

作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创造性的作业。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的潜力。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。透过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。邻近中考,学生压力比较大,为缓解压力,我在传授知识的同时还给学生讲一些历史名人奋发图强,不畏艰难的故事。激发学生的斗志和抗挫潜力。

用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强纪律方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇八

十二年的教师生涯中。围绕校园的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应潜力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。教师担负着历史的重托和社会的期望。只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。

校园的中心工作是教学,课堂教学是校园教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。对每节课的教学资料,做到心中有数。

在认真备课的基础上,选取恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

用心向上是每个学生的本质特点。但每个孩子生来各异,存在天然的差别。在教学过程中,应对千差万别的教育对象,我们不能千篇一律,简单地采用“大锅烩”的方法,而应根据不同学生的不同状况,实施因人而异,对症下药的做法。在平日的教学活动中,我克服成见效应,做到公正对待、正确评价每一个学生。坚持做到了“培优”不忘“扶差”。对那些暂时后进的学生做到了不讽刺、不挖苦。耐心地帮忙他们,并给予他们以偏爱。发现他们身上的“闪光点”,因为在后进生身上往往消极因素掩盖了他们身上的“闪光点”,这就要求我们教师要做一个有心人、细心人,善于观察、勤于发现,发现其点滴进步,及时表扬,鼓励上进。让他们体会到成功的喜悦,体会到老师对他们的注意、关怀和喜爱。从而产生良好的学习情绪,愉快地理解老师的帮忙和教育,增强克服学习中的困难和勇气。

工作实践中我深深体会到:一个合格的教师,不仅仅仅是学生知识上的良师,还就应是学生思想上的益友,生活中的慈母。

教师只有主动地和学生打成一片,主动地和学生交朋友,学生才会把他们的心声倾吐给你,才会心悦诚服地理解你的教育。以上是自己在工作中的一点体会,但我深知,自身素质有限,不能适应形势的需要,今后我会培加努力,不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学一帆风顺。来办人民满意的教育。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇九

尊敬的领导:

大家好。

今天作为厂的一名员工,我感到由衷的高兴,尤其是今年能受到公司的表彰,我更感到无比的荣幸和激动。

首先,我在这里向关心和支持我的各级领导致以最纯真的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意!有幸能评为公司先进个人,内心十分激动,这说明20xx年的工作表现,得到了大家的认可,受到了部门领导的栽培、我们事业发展部各位同事的支持与默契配合,更得益于公司的团队氛围和责任感理念对我的熏陶,我倍感自豪。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位领导和同事表示衷心的感谢!

我在生产部工作三年有余,在平时工作中,除加强对相关知识的学习外,对工作中碰到的问题多想、多问、多请教,努力完成任务,不辜负公司领导对我的期望!

回顾一年来的工作,尽管没有取得多么辉煌的成绩,但是自己感到很欣慰,从中也学到了许许多多的东西。这一年,公司给我们的工作任务较多,所以我深感自己肩上的重任。在工作中,始终把握时间观念、让自己就像琴弦一样紧绷起来,加班加点往前赶工作进度,本着“效率第一,质量为重”的理念,努力完成各项工作。

在这一年中我做为班长,在岗位上尽职尽责,为了保证酒的质量,就必须还要保证入活的温度和水份,还有活的用量,为了这些我每天早去晚回,做统计数字研究用量,找出合适的温度和用量,在做出总结,再把我总结的经验告诉组员们,争取让我们组的工作效率最高工作质量最好。

从今年的8月份,我们开始用使用汽车取酒、送酒后,我当了一名司机。我觉得我要负起的责任更大了,第一,要注意安全问题,这包括车辆的行驶安全,还要保证运输途中酒的安全。第二,送货数量准确,取酒时保证酒的数量,送酒时保证车上不剩酒。最后,在工作结束后,对车辆进行必要的维修和保养,保证第二天工作的顺利进行。

我今天能获得这样的荣誉,首先应归功于领导的教导和同事们的帮助。谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的领导,我今天的进步是与他平日里的帮助、指导和支持分不开的。是他在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。我也非常的感谢其他部门对我工作的支持,我想说的是:我觉得我们在一起的时间里,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢部门里我的所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。虽然,我被部门推选为先进个人,但我觉得自己做的还很不够,还有许多优秀的同仁们在自己的工作岗位上勤勤恳恳,我觉得荣誉是大家的,是属于整个团队的。

新的一年已经来临,我会在本职工作岗位上一如既往地认真工作、钻研业务,适应企业未来发展要求,尽心尽力做好自己的本职工作。我将会把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助部门领导,团结部门各位同仁,把部门的各项工作做的越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励。同时,想对所有公司的同仁说:让我们携起手来,为公司美好的明天,发挥我们的一份光和热!

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退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十

在xx年,我校认真学习与落实相关退休管理文件精神,积极做好退休教师工作,取得了良好效果。

下面就我校各项工作,做简单汇报总结。

我校现有退休教职工共计19人,其中男l6人,女3人。其中76岁1人;74-70岁3人69—6l岁l|4人,55-60岁1人。长年卧床,不能自理的有2人;患大病,能自理2人;身体基本健康的仅6人,多数都因为年龄原因体弱多病。

在_年年,我校在_区委教工委、教委的直接领导下,深入学习贯彻中央8号文件,紧紧围绕我校教育和学生实际,积极配合主渠道,开展活动,受到退休教职工好评。

1.学习《若干意见》,提高认识。

组织部分退休教师召开座谈会,就学校教育教学、规章制度、青年教师培养、学校发展等进行座谈;组织有关文件、法规、政策的学习、座谈等。学校千方百计为广大离退教师提供资料,保证离退休人员思想政治等的学习。不断了解离退人员的情况,做到有情况早知道、早慰问、早关怀,拉近离退人员与学校距离。

3.组织参加区趣味远动会。

远动会,在给予一定经济补偿。今年我校共有14位退休教师参与了本次活动。

4.组织参观北京鸟巢。

10月30日,我校组织退休教师15人参观了北京鸟巢。活动中最大的退休教师为74岁,最小的56岁。年龄虽大,可是大家从始终以乐观的精神,旺盛的精力,有始有终的游玩了全程,达到了愉悦身心,感悟自然,陶冶情操的目的。

5.送温暖,走访退休人员。

本着“专款专用”及“尽力而为,量力而行”原则,千方百计为离退休人员办实事,送真情。金秋时节,我校走访了退休教师。新年为他满送去了大米和食用油。

我校退休人员年龄较大,加之多数体弱多病,家属对其参与社会活动意见较多。在“老有所为”、“关心下一代”方面,我们还需要做大量工作。

我校一年来为教师送温暖、组织参观鸟巢、组织参加去趣味运动会补助、购买一些学习材料等,年支出在6000余元。

今年没有为退休教师体检,原因在于经费不足。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十一

刘老师教书育人,为人师表,是一位模范履行教师职责,既有高尚师德又具备精良业务素质的教师。

她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验,精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著,课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色,参加全国、省、市教学评优课多次获奖,曾获全国一等奖2次、二等奖1次;获全省一等奖7次。她不断加强理论修养,在被选派参加骨干教师国家级培训期间,表现突出,被评为优秀学员。所撰写的论文,在国家、省、市级刊物发表,并有多篇获得省、市的一、二等奖。

刘燕老师具有较高的教育科研能力。她主持的科研课题――“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价研究”荣获广东省教育创新成果三等奖。该课题探索出了一套合理的、发展性教学质量评价体系。通过该体系的实施,学校营造出了和谐的教学氛围,激发了每个老师的教学积极性,促进了教师团队成员间的交流与合作,形成团队合力,促进了学校教学质量提高。

她还主持了中山市规划课题,“家庭教育与小学生创造个性关系研究”,通过对学生家庭教育状况和创造个性的调查,探讨家庭教育状况与小学生创造个性之间的关系,发现有利于小学生创造个性发展的家庭教育方法,对指导家长进行正确的家庭教育具有重要的建议。该课题获中山市教育科研成果三等奖、骨干教师国家级培训优秀论文奖。

目前,刘燕老师正在主持开展“小学数学前置性探究学习研究”。该课题初步探索出了有利于提高小学数学课堂教学效率的方法。该方法受到数学老师的好评。课题还没有结题,老师们已经开始采用该方法实施和组织教学,收到很好的效果,受到学生欢迎。

刘燕老师在培养提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著的贡献,她指导的青年老师在全国、省、市各项数学教学评优活动中多次获奖,她本人也被评为省的优秀指导老师。她带领的数学科组教学成绩优异,被评为市的先进数学科组,他们多次接待香港和外省市的教育考察团,获得极高评价。2008年五月份,香港中文大学组织十九所香港小学的校长、数学课程领导到杨仙逸小学进行数学教学交流。之前,他们在多个场合直率的表示:香港的数学教学比内地的强。可是当他们听了仙小数学科组刘燕老师指导的两节数学课后,连连赞叹:“太精彩了!”。他们坦诚地说道:“这两节课改变了长久以来对内地数学教学的偏见”。香港及外地市学校的数学教师纷纷慕名前来听课和学习。

从教21年来,刘燕老师始终走在推进素质教育和教育教学改革的前列,承担实验探索、示范指导等工作,成为了教师队伍中师德的表率,育人的模范,教学的专家。在省、市小学数学界有很高的知名度。她被中山市教师进修学院聘请为客座讲师,每学期均为中山市教师进行专题讲座和课堂教学观摩示范,她的讲座及课堂教学受到了教师进修学院老师和进修教师的高度评价。做为中山市小学数学中心教研组成员,她积极承担教学研讨、送课下乡、试卷编写、课外习题集编写等工作,工作质量高,效果好。担任石岐区小学数学中心教研组组长,刘燕老师积极组织和开展有实效的教研活动,促进区内各学校小学数学教学均衡发展。她还亲自到其它学校进行教学指导,为老师上示范课。刘燕老师以精湛的教学艺术、高尚的师德获得了同事、家长的好评和学生的欢迎。她倡导的“和谐教学,快乐课堂”活动,引导老师以快乐、健康的心培养快乐、健康的人,引导教师、学生共享情感和智力发展的双重喜悦。

由于教学业绩显著,刘燕老师先后被评为中国小学数学专业委员会“先进工作者”,广东省“特级教师”,广东省“岗位能手”,市“先进工作者”,市“教育名师”,市“优秀教师”,市“优秀班主任”,区“名教师”,获“吴桂显教育基金优秀教师”

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十二

教体局工会在市总工会和教体局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》,按“六有”规范化建设标准进行工会建设,紧紧围绕教体局中心工作,突出自身特点和优势,较好地发挥了系统工会的作用。先后获得**市先进教育工会、郑州市“五一”劳动奖状、郑州市女职工工作示范单位、**市模范职工书屋单位、**市先进教育工会等荣誉,为我市教体事业又好又快发展作出了应有的贡献。具体工作总结如下:

通的良好局面。

二、制度完善,经费管理规范。为了规范工会工作,我们加强了一系列的制度建设,修订完善了《工会委员会工作制度》、《工会会员代表大会制度》、《女职工委员会制度》、《工会经费审查委员会工作制度》、《教代会制度》等。此外,我们还制订了《学习制度》、《考评制度》、《目标管理制度》等,使工会工作有章可循、有据可依,用制度管人,实现了工会工作的科学化、规范化管理。制订了《工会工作目标考评细则》,对基层工会工作的开展和落实进行考核,把单位评先评优同工会工作紧密挂钩,通过目标考核,充分调动了基层工会的工作积极性,促进了基层工会工作的开展。

严肃财务纪律,搞好经费保障。按总工会要求,各基层工会都办理了独立的法人资格证书,开设了工会经费帐户,建立了完善的会计制度,严格按照会计制度规定来管理财务经费。按年初有预算,使用有研究,领导有审批的程序办理,做到有计划、有审批、有专人管理、帐目清楚。

格调高雅,是职工学习的好去处。职工活动室面积153平方米,有按摩椅、骑卧架、跑步机、多功能健身仪、乒乓球案、台球案、麻将桌、棋牌桌等运动健身器材。

四、强化民主管理,维护教职工的民主权利。

建立和谐的劳动关系是保持职工队伍稳定,推动教体事业健康发展的基础。20xx年,教体工会紧紧围绕全心全意依靠教职工的指导方针,尊重教职工民主参与、民主监督的作用,保证了学校和非教学单位重大决策的民主性、可行性。

1、坚持职代会制度。坚持和完善以职代会为基本形式的民主管理制度,坚持每年召开一次职工代表大会,并严格按照程序办事,坚持该提交职代会讨论的问题一定要提交,该有教师代表参加的会议一定要有教师代表参加,该有职工代表参加考核的内容一定要有教师代表参加考核,做到多渠道、多层次、多方位的参与,充分发挥了广大教职工参与、监督学校管理的作用。

2、坚持民主评议干部制度。局工会和各基层学校工会坚持每年组织教职工或教师代表对基层学校领导干部从德、能、勤、绩、廉五方面进行考评,监督干部不断改进工作作风和方法,赢得群众信赖,提高了干部的职业道德素质、群众路线观念和业务技术水平。

先、职称评定、学校经费开支等校务公开项目进行了公示,并通过召开教职工座谈会搜集广大教职工对所公开项目的意见和建议,按程序提供给单位领导,以便于科学决策。对单位教职工不理解的事项及时给予解释,保证了教体局党委各项决策的贯彻落实。

五、真情关注,真心帮扶,热情服务职工群众。

20xx年,教体工会积极协助局党委帮助解决好职工最关心、最直接、最现实的困难和问题,及时把领导的关心和组织的温暖送到干部职工、送到帮扶对象,为荥阳教体事业的勃蓬发展作出应有的贡献。

1、为教职工办实事,积极为困难教师排忧解难。关心群众生活,为职工办实事,是工会组织的本职工作。荥阳教体工会坚持以“温暖、关心、帮扶”为内容,了解职工情况,关心职工生活。坚持有事必访,有困必问,有贫必扶,有灾必助。对出现紧急困难、大病困难的职工及时走访、慰问,积极出主意、想办法,帮助解决一些力所能及的困难,使职工感受到组织的温暖。每逢春节、元宵节、中秋节等传统节日,工会组织都会向教职工和离退休干部发放慰问品,送去祝福的短信,使全市教职工感受到了党和工会组织的温暖。为了使困难教师子女在考上大学以后完成学业,教育工会在市总工会的指导下动员全市教职工,年年开展“金秋助学”活动。活动中,全体教职工热情参与,纷纷伸出援助之手,20xx年度全市有110余名贫困教师子女大学生得到了资助,使困难教师及其子女真切感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖和工会组织的关心;为了保证全市教师的身体健康,各基层工会组织全市教职工每年为教师进行一次体检。积极协助**市医保中心为全市城镇户口的教师家属和城镇户口学生办理了医疗保险,使他们也能够享受到优惠医疗待遇,解除了全市城镇户口教师的后顾之忧。另外,教体局工会还出资十多万元,让全体农村教职工参加互助保障计划,为他们办理了一份人身意外伤害保险,让广大农村教职工感受到局党委的关怀,工会组织的温暖。

2、为帮扶对象解决实际困难。我局党员干部与我市供销社系统15名困难下岗职工实行对口帮扶,帮助他们解决生活上和子女上学上的困难,逢年过节,教体局党委成员都要到帮扶对象家中进行走访慰问,送去米、面、油等物资和现金。对刘河镇反坡村的三位孤儿,教体局工会长年对他们进行帮扶,除每月送去300元生活费外,还经常找他们谈心,疏导他们心理上存在的障碍,帮助他们完成学业,至到走上工作岗位。

3、切实保障女工合法权益和特殊利益。依法维护女工合法权益,为女工说话办实事,做女工的贴心人。监督落实女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇,较好地维护了女职工的合法权益。每年“三八”节,工会都积极筹备丰富多彩、主题鲜明的纪念活动庆祝女工的节日,每年都组织各基层工会组织开展女工妇科体检工作,对女职工进行“妇科疾病预防”健康知识。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十三

在工作上,我精益求精,每天晚上做好夜间巡视。我自己调整好自己的作息规律,利用白天补觉,晚上10:30起到早上5:00之间基本上要在学生宿舍巡视5次左右,无论夏天还是冬天,天天如此。因为一方面要防备晚上有学生生病。例如:毛建荣班上有位学生蒋晖,晚上12:20突发急性胃出血,我在巡视中发现后,立即送医院。张志强老师班上一位学生陈某某,晚上3点多钟在宿舍摔伤,头骨破裂,十分危险,我立即叫车把他送医院。邵震山主任班上学生潘某某晚上梦游,从二楼跳下,我发现后也是立即帮助送医。

另一方面,晚间巡视能有效控制学生违纪现象的发生。一旦发现苗头性的问题,也能及时制止。而且我经常改变巡视的时间,不让学生掌握到我的规律。晚间的巡视和创建文明宿舍的工作相结合,比较好的营造了整洁、和谐、文明的宿舍环境。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十四

今年是建党__周年,随着多种多样的庆祝活动开展和学习,使我进一步从思想上,政治上,理论上认识到没有共产党的领导,就没有繁荣富强的今天。特别是听了老团协秘书长袁庆国同志讲了革命先烈的光辉事迹,使我更加深刻的认识到没有先烈们的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。我们要缅怀先烈,珍惜今天。通过学习我有以下几点体会。

一、党领导人民走过艰难曲折的__年。

中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来,走出了一条救国救民、复兴中华的道路,走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。

在血雨腥风的革命年代,我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务,要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋,在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理,为了人民群众的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇无畏,前赴后继,推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。

新中国成立后以后,广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下,克服外界封锁的重重困难,发挥先进模范作用,独立自主、自力更生,顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开,开启了改革开放的新时代。从农村到城市,从沿海到内陆,从东部到西部,从经济领域到政治、文化、社会等各个领域,呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。

二、只有中国共产党才能实现中华民族的伟大复兴。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在建设社会主义现代化强国、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

三、只有学好理论,才能肩负重任。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,用先进的理论和思想武装自我的头脑,坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。

四、只有学好党史,才能永葆党员本色。

作为一名退休的党员,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位。勤奋、努力的学习习近平新时代中国特色社会主义思想,努力地培养自律精神,坚持党的信仰,不断加强党性锻炼,永葆共产党员本色,为实现新时代中国特色社会主义努力奋斗!

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十五

每位学生身上总会有点小错误,如起身迟、床铺不整理、垃圾未倒或者相互之间有点摩擦等等,我从不一味地批评,或者到老师那里告状。总是耐心与他们谈心,指出不足,提出改进的意见。尽量不告知老师和家长,这样学生一般容易接受,再启发诱导学生做好事、改缺点。他们做了好事我请班主任在班会课表扬他们,在宿舍的橱窗里贴光荣榜,学生有进步就表扬,尽量少批评,绝不嫌弃后进学生,加上生活上的关心,自然而然的学生就亲近我,在管理上也听我的话。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十六

优秀先进的教师个人总结怎么写?我给大家整理了先进教师个人总结,欢迎大家阅读。

转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三(1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩。

现将具体工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。

在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。

我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。

在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。

譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。

我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。

可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。

为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。

在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。

教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。

通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。

这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。

这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。

而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。

为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

如在《李时珍》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”

此时的学生充分表述他们的真实感受,有的说: “文中第一、和末尾自然段中的‘著名’、‘药’、‘立志学医’‘一边行医、一边采药’‘编写本草纲目’这几个词就把李时珍的情况特点及优秀品质都介绍给我们听了,她不愧是我国的医学家和药物学家,我为他深感骄傲。”

这样引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

三、注重课内外结合。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。

以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。

在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。”

让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

其次,重视丰富多彩的语文实践活动。

如:学习《春天》后,组织学生去郊外走一走,寻找大自然的足迹,领略大自然的风采,探索大自然的奥秘。

此外,注意学科间的整合。

让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但离党和人民的要求尚差甚远,今后我将继续加倍地努力工作(幼儿园教师年终总结),为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为教师队伍中的一员。

这次准教师培训的内容十分丰富,包括填写单元设计模版,制作“介绍我的单元”演示文稿,填写培训日志,创建作品引用记录,创建学生演示文稿等。

除准时参加上课,及时上交作业,积极探讨问题外,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,岳宝霞老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个来自学优网比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量优秀!。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

教师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是管理者。

退休先进教师个人总结(专业17篇)篇十七

__年12月26日,是我终身难忘的日子,那一天,我光荣地加入了中国共产党。

说由桐乡县委组织部顾兴源同志和屠甸镇委书记章志萍同志考察、推荐认为朱其坤同志入党条件已经成熟今天支部会履行入党手续。接着我宣读了入党志愿书介绍人介绍了我的家庭历史、社会关系和主要优缺点然后与会党员一个个发言肯定我的优点也指出我的缺点还重点审查了我的社会关系最后支部会表决一致同意我入党。

入党40年来,我在党的教育下迅速成长,挑起了工作重担。入党第二年初我就担任了屠甸中学革委会副主任兼教革组长,主持学校的日常工作。在屠甸中学工作十年后,到石门中学任校长、书记十四年,再到桐乡二职担任正校级调研员,七年后正式退休。工作期间,我多次被评为桐乡市先进教育工作者、桐乡市优秀党员、嘉兴市先进教育工作者。我教的学生高考成绩在省市名列前茅,可以说为国家培养了优秀人才。我写的论文也多次被评为全国一、二、三等奖。退休以后,我担任了桐乡退协的副会长兼秘书长、梧桐分会会长、职教中心分会会长、党支部书记,并负责管理桐乡教工之家,照料孤寡老人,为退休老师服务,被评为桐乡市十佳热心老人、桐乡市优秀离退休干部、感动梧桐十佳人物。我参加了关工委讲师团、科普讲师团,每年为青少年讲课。至今共讲课110个专题,634场次,听众138700多人,并与单亲家庭、残疾家庭、问题学生、民工子女、贫困大学生结对帮扶,多次被评为桐乡市、嘉兴市关工委工作先进个人。

前,我积劳成疾,身患癌症,在党的关怀下,我顽强地与癌魔作斗争,在专家们断定只能生存1-3个月的严重情况下,我活了20年,而且还在继续为社会奉献余热,尽一个共产党员的责任。我向市人大、政协提提案,建立了桐乡市癌症康复俱乐部,并担任了主持日常工作的常务副会长,开通了抗癌热线,带领癌友们开展康复训练,大大提高了五年、十年的生存率,俱乐部数次被评为省先进集体。浙江省抗癌工作会议也在桐乡召开,我被评为浙江省抗癌明星、感动浙江癌症康复工作好会长。

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