优秀学生具备较强的自学能力和团队合作精神，他们能够独立完成学习任务，也能与他人合作取得良好成绩。所谓“优秀”，并不仅仅指学习成绩好，而是综合素质的体现。
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇一
老师，同学们：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心，随随便便的意思，它有了新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意和诗意。有了进取之心，才能使我不断进步、不断完善自我；有了平和之心，才能让我“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，一切的一切，无论成功与失败，我都用一颗平常心来对待；有了宽容之心，才能使我胸怀宽广，接受同学的意见，与其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢？增一分创意，我们能创造性地开展活动；添一分诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。
假如我当上班长，我会用最大的努力来帮助同学，一，我可以辅导他们，二，我会公正对待每一个同学，不会因为有些同学是我的好朋友而让他们像在自由市场一样，想干什么干什么，三，我会做好带头，比如，上课认真听讲，如来不打不闹等。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得最好，并把这一部分呈现给大家。
自任职以来，我不断的'总结借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。第一次演讲，我有过承诺，我严守初衷，我相信我能够管理好这个温暖的家，照顾好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。
班委是一个服务团队，因此，需要团结。自任职以来，每一位班委成员都尽已所能，如果大家能继续相信我，那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，只要大家齐心协力，那么，我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。
每一个人都有缺点，在这一个月中，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和交际方面多显不足，但是请大家相信，我会多加改正。
如果大家能够继续相信我，那么，请大家放心，我一定尽心尽力，做到问心无愧。最后，希望大家能够继续支持我，谢谢!!我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫xx，我爸说我名字的意义是：人活着并不为名利也不为金钱只是为了一心一意的工作。
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴站在讲台上，和这么多同学一起，竞选班干部。在这里，我唯一一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信，我有这个能力。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。
假如我当上了班长，我一定努力做好老师的'小助手认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我当上了班长，我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台！让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上！
希望大家能够支持我，我会将我全部的身心，再次奉献给大家！
请大家多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇四
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
我是六一集体中的一名份子，为了班级的光明前途，为了班级中的美好未来，当然需要一名领头人，老师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛，需要一名班长！没错，我今天要竞选的班干部是班长！
班长，一班之长。是学习中的佼佼者，帮助后进生重拾信心，是班级中的尖子生，让尖子生对自己的未来更加期待向往！班长会让发生矛盾的同学和好为初，班长会让同学们的成绩更加优异，班长的责任，就是让同学们处在良好的教室环境中学习，班长的用处，就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是老师得力的助手，还是建立同学们友好相处之间的桥梁！
我之所以竞选班长，是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生，我在六一班中算不上特别优秀，但如果你们肯相信我，我一定会拼尽全力！绝不向困难低头！如果我能成功，我一定会让大家在学校欢快的学习，我会新制定几条规则：我会安排尖子生与后进生互相交流交流，好让尖子生好好帮助他们，教他们怎样坚强，面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情，如有觉得被老师冤枉，我也会出面向老师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人，在我眼中，好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话，但如果发现打架情况的，请立马告诉我或通知老师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾，随地吐痰，破坏公物等羞耻的事。总之，我会让同学们开心的度过每一天，永远也不会丧心沮丧。
我的演讲完毕，谢谢大家！祝同学们学习进步，每天高兴；祝老师们工作顺利，身体健康，望大家支持我一下，愿我们的学校越来越美丽！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx。今天，是我第一次来竞选班长。我的心情十分激动，也十分紧张。我觉得班长最基本的要求是：学习好，乐于助人，品德好，无私奉献，团结友爱。而我的优点是：有爱心，乐于助人，学习也不错。但是我也有缺点，那就是比较自私，急躁。在以后的学习与生活中，我会努力改掉缺点，发扬优点，希望大家能相信我。
假如我当上了班长，我会更加努力学习，并且去帮助别的同学把成绩搞好;假如我当上了班长，我会当老师得力的小助手，帮老师排忧解难;假如我当上了班长，我会给同学们开创许多课外活动，让学习生活不再枯燥无味。
既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁！最后，希望大家能支持我，信任我，请投我一票吧！
谢谢大家！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇六
老师，同学们：
大家好！
我叫夏语欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心，随随便便的意思，它有了新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意和诗意。有了进取之心，才能使我不断进步、不断完善自我；有了平和之心，才能让我“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，一切的一切，无论成功与失败，我都用一颗平常心来对待；有了宽容之心，才能使我胸怀宽广，接受同学的意见，与其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢？增一分创意，我们能创造性地开展活动；添一分诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。
假如我当上班长，我会用最大的努力来帮助同学，一，我可以辅导他们，二，我会公正对待每一个同学，不会因为有些同学是我的好朋友而让他们像在自由市场一样，想干什么干什么，三，我会做好带头，比如，上课认真听讲，如来不打不闹等。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺（wang4声）盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇七
敬爱的老师、同学们：
你们好！
今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫xxx，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿，你的手还会犹豫吗？
谢谢！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫x，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。
当好班长，我认为应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。
第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锻炼身体。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班!我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇九
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我想但任x年级x班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不仅成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分与平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇十
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。
成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇十一
同学们好，学姐学长好!
我叫戚伟，我要竞选班长一职，下面我先谈谈对班长这个职务的理解。
我认为要成为一名合格的班长，不仅需要很强的交际能力，能和同学们打成一片，而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位是自己。学生是教育体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体的核心，老师是为同学们服务的，而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友，是老师的好助手，班长也是学生，地位和同学们一样的，只是班长也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新情况反映给老师，也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中，要注意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝聚力和向心力，使这个集体思想统一，行动一致，这样才能保证同学们在一起和睦相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于班长处理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力量大，而个人的能力是有限的，所以班长在组织班级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的意见，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。
同学们已经和我相处一段时间了，相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心，我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来，我在高中三年连任班长职务，所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生，正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。
如果我能当选，我一定全心全意的为同学们服务，当然，我对大学生活也不是很了解，我一定多向学长学姐学习，学习他们好的工作经验，和先进的工作方法，以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流，了解每位同学的想法，以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。
希望大家支持我，投我一票，谢谢大家。
背景：本次竞选是新生报名一个月以后正式进行的竞选，而此前是进校后临时指定的职务，所以，我花费了一点时间写了一篇适合自己的稿子，最终获得了角逐。
“路遥知马力，日久见人心”，经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得最好，并把这一部分呈现给大家。
自任职以来，我不断的总结的借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的`是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。
第一次演讲，我有过承诺，我严守初衷，我相信我能够管理好这个温暖的家，照顾好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
很高兴能参加这次班长选举，这是我第一次站在讲台上，既感到高兴又自豪。我叫xxx。我是一个热情开朗、团结同学、热爱班集体的人;我的缺点是：看不起太胖的人和差生，不爱听别人的意见和劝告、不怎么爱发言、有点小家子气;在未来的日子里，我会努力把这些缺点给改正过来。我知道班长是一个许多同学向往的.职位，需要一个有经验、有能力和有爱心的人来担当，我相信自己有这个能力。而我正好在四至五年级都当过班长，不知道大家愿不愿意继续给我这个机会呢?让我在童年的记忆里留下为大家服务的旺盛精力和清醒、明白事理的头脑做好这项工作，并且会做到以下这几点：
3、每天督促同学们佩戴好红领巾和校卡，检查他们是否穿校服(除个别日子外);。
4、搞好班风、班集体纪律，争取每周都拿到流动红旗。
我想我们都应该做个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我自身还有缺点或管理班集体能力不够好，那么我会努力把这些缺点给改正过来，争取在下一次选举中成功。
同学们，请你们相信我、支持我，投我一票吧!谢谢大家!老师，同学们：
你们好!这次，我很荣幸能参加竞选班长的活动。
我认为，班长应是架设在老师和学生之间的一座桥梁。
假如我是班长，我会帮助同学和老师，同学有什么困难，都可以来找我，老师事情太多，我会帮助老师。
假如我是班长，我会在家做个孝敬父母的孩子，在学校做个懂礼貌的好学生。学习要上进，取长补短，为同学们树立一个好榜样，打击不良行为，让好习惯良性循环。
假如我是班长，我会虚心向老师，同学请教，吸取长处，改正不足，让每位同学都有表现自我的机会，发挥各自的能力，使我们的班集体更加上进、和谐。
我的发言完毕，希望大家投我一票。谢谢大家!
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇十三
亲爱的同学们：
大家好！
我是范艳梅，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干；多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨的班干才是好班干。
当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的`未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗？所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自我核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实基础！
萧伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。
希望大家支持我。
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇十四
亲爱老师和同学们：
大家好！
我是班级集体中的一份子，为了班级的光明前途，为了班级中的美好未来，当然需要一名领头人，而为了让班级充满活跃向上的气氛，需要一名班长！没错，我今天要竞选的班干部是班长！
班长，一班之长。是学习中的佼佼者，帮助后进生重拾信心，应该是班级中的尖子生，让尖子生对自己的未来更加期待向往！班长会让发生矛盾的同学和好为初，班长会让同学们的成绩更加优异，班长的责任，就是让同学们处在良好的教室环境中学习，班长不只是老师得力的助手，还是建立同学们友好相处之间的桥梁！
我之所以竞选班长，是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生，我在班级里算不上特别优秀，但如果你们肯相信我，我一定会拼尽全力！绝不向困难低头！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇十五
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
我在班级里一直担当着语文课代表、语英组长等职，而今天，我想竞选当班长！我是一个"变色龙"课堂上不敢发言，怕回答错误，惹得同学笑话，可课间和在家却像只被关在笼子里的猫刚刚被赶放出来，可能由于这一点有些不足，但我会努力改进！
但，我认为自己有信心，有能力管好班级。如果我当选了班长的重要职位，我会努力做到一下几点：
1、做事认真利索，能够成为老师的小助手，管理好班级，不让班级卫生、纪律被扣分，让班级更加整洁。
2、自己要认真完成课堂、家庭作业，当然不会耽误自己工作的时间。
3、帮助同学所需要帮助的地方。
希望能得到大家的认可，希望大家投我一票，谢谢！
竞选班长学生发言稿（优秀16篇）篇十六
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫王xx，昨天刚满十一岁，是已经担当了几届的“老班长”了。在从事班务工作中，靠着极大的热忱和干练的处事，赢得了教师和同学的好评。
今日，我又英勇地站在这里参与班长竞选。我特别清晰自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我信任自己的聪慧才智和治理力量，仍旧理直气壮地宣布要再次参与竞选。
我今日再次站在这里，参加班长的`竞争，都是出自我的自信!固然还有我的力量!由于实践已经证明我的力量担当班长是游刃有余的。或许，在我说出这些“豪言壮语”后，同学们将会情不自禁地窃窃私语：小小姑娘这么自不量力!可是我想说，这不是目中无人的自负，这是发自肺腑的自信!古人说：“自信人生三百年，会当水击三千里”一个人假如连自己都不信任，那么他就没有士气和资格做任何事情了!
我也非常清晰，担当班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，不能由于自己是女孩子就优柔寡断。我要英勇面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，决不畏首畏尾，我将用自己的力量证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临很多挑战，但我信任自己有力量担起这副担子，由于我有热忱，有毅力，有实事求是的态度。假如有幸再次中选，我将以开拓创新的精神和全心全意为同学效劳的态度，努力做好班务工作，使班里的学习生活更加多姿多彩!假如不能中选，我也不心灰意冷，将再接再厉、勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好、品德优、身体棒的好学生!
在此，诚心盼望各位同学能够投我一票，信任我、支持我、鼓舞我，你们选择了我肯定不会错。感谢!