活动方案不仅要考虑活动的内容和目标，还要注重参与者的需求和体验。通过学习这些范文，你可以提升自己的活动方案制定能力和实践经验。
五一五四活动方案范文（22篇）篇一
为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，xx社区开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的`五四青年节活动。活动安排如下：
承五四精神，扬青春风采
以举办系列活动为主线，进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
(一)青春的纪念
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二)青春的风采
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五・四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。
(三)青春的承诺
开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的.志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。
(四)青春的教育
于4月26日特邀请辖区民警xx，在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。
五一五四活动方案范文（22篇）篇二
今年是五四运动101周年，也是中国共产主义青年团成立96周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的爱国、民主、科学的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下：
一、活动主题：传承五四精神放飞青春梦想。
共促校园和谐助力中国梦想。
二、活动时间：201_年4月27日;201_年5月31日。
三、活动对象：所有在校学生、青年教师。
四、活动内容：
(一)推优入团(全校)。
时间：四月下旬到五月。
内容：发展一批新团员，入团宣誓。
要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委。
负责人:__。
五一五四活动方案范文（22篇）篇三
为了丰富我校教职工生活，做到劳逸结合，让全体教职工拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌，使全体教职工过好五一劳动节和五四青年节，特制定此次活动方案。
一、活动领导小组：
组 长：黄启林
副组长：黄尚庭 李 鹏
成 员：李文平 李勇辉 尹燕群 张友任 李陆庭 周凯军
李 伟 王 琼 樊友恩 罗小霞 张成忠 聂利红
二、活动时间：2017年4月21号—2017年5月4日
三、活动地点：实验室 三用堂 篮球场 外操场
四、活动内容：
1、跳 棋 2、象 棋 3、扑 克
4、乒乓球 5、篮 球 6、排 球
五、活动方法：
1、跳 棋（裁判：李 伟 王 琼）
三局两胜单淘汰制
2、象 棋（裁判：张友任 张成忠）
三局两胜循环淘汰制
3、扑 克（裁判：聂利红 罗小霞）
三人玩“300分”，总积分单淘汰制
4、乒乓球（裁判：尹燕群 马时贤）
分男、女组循环淘汰制
5、篮 球（裁判：樊友恩 李 鹏）
分行政、语文联队和数学、副课联队两个队，三局两胜制
5、排 球（裁判：李勇辉 周凯军）
分行政、副课联队和语数联队两个队，三局两胜制
马时贤
六、赛程安排
1、跳 棋 4月21日－4月22日
2、象 棋 4月22日－4月24日
3、扑 克 4月25日
4、乒乓球 4月28日－4月30日
5、篮 球 第一局 4月22日下午
第二局 4月25日下午
第三局 4月29日下午
6、排 球 第一局 4月23日中午
第二局 4月24日下午
第三局 4月28日下午
七、设奖：
1、跳棋项目设前三名
2、象棋项目设前三名
3、扑克项目设前三名
4、乒乓球项目设冠、亚、季军
5、篮球项目设冠、亚军
6、排球项目设冠、亚军
八、说明
1、如有天气原因，则外室项目以临时通知为准。
2、各项目规则于赛前由裁判公布。
3、每人最多只能报两项活动（团体项目除外）。
4、各项目（团体项目除外）报名截止时间：2017年4月21日上午10点
7、经工会研究，行政讨论通过，团体项目比赛统一着装，统一时间比赛，既时所有人员务必到场加油！
冷水完小工会
2017年4月16日
经局长办公会研究，在“五一”、“五四”两节即将来临之际，为活跃机关气氛促进工作开展，决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一，迎五四”文体竞赛活动。现就有关问题安排如下：
一、目的意义通过举办这次竞赛活动，培养全体干部职工顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊，密切上下级关系，增强集体主义观念，把机关文化生活开展的更加丰富多彩，为全局各项工作的开展，营造一个生动活泼的氛围。
二、竞赛项目1、棋牌类。中国象棋、军棋、跳棋、扑克四个项目的比赛。
2、运动类。乒乓球、羽毛球、自行车慢骑、跳绳四个项目的比赛。
3、娱乐类。拔河比赛。
三、活动要求欢迎全局干部职工本着友谊第一，比赛第二的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛，但每人最多只能参加二个项目的比赛（拔河除外）。
每天可以利用工余时间、下午x点以后和双体日时间进行比赛项目训练，但要保证业务工作的正常开展。
四、时间安排1、报名阶段。x月x日至x月x日各个项目的报名（扑克和乒乓球双打比赛，每2人为一组进行报名），x月x日至x月x日确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。
2、预赛阶段。x月x日至x月x日进行各个项目的预赛，确定每小组前两名参加决赛。
3、决赛阶段。x月x日至x月x日进行各个项目的决赛，决出每个单项的前三名。
4、表彰阶段。x月x日进行总结表彰，局领导总结讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。
五、比赛规则全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手，采取单循环淘汰的方式分别进行，轮空人员直接进入下一轮比赛，每小组前两名进入半决赛，半决赛中，每场胜出者进入决赛，争夺冠、亚军，其余两名并列第三。具体比赛评判规则由各项目裁判人员制定并事先公布。
1、中国象棋、跳棋、军旗比赛，实行三局二胜制（一胜一平为胜出）。
2、扑克（升级）比赛，采取单循环淘汰的方式进行，先升完10为胜出进入下一轮比赛。
3、乒乓球（男单、女单、男双、混双）和羽毛球（男单、女单）比赛，采取三局二胜的方式进行，每局实行11分制。
4、自行车慢骑比赛，距离为30米，预赛分成若干个小组分别进行计时淘汰赛，按时间选出六名进入本项目的决赛。决赛中，六人分别计时，按到达终点的`时间排出名次，取前三名。
5、跳绳比赛，以1分钟为限，按次数排名，从多到少取前三名。
6、拔河比赛，将全局干部职工分成若干个实力相当的队进行比赛，评出优胜队。
每项比赛设两名裁判员，整个比赛活动设总裁判一名，负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。
六、组织领导为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的
如期进行，局成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。
组长：x副组长：x成员：x领导小组下设三个工作组1、器材组：负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费落实。
组长：x成员：刘x2、组织组：负责比赛报名、时间安排、成绩登统。 组长：x成员：x3、裁判组：分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。
总裁判：x具体裁判员根据需要另行商定。
五一五四活动方案范文（22篇）篇四
为继承和发扬五四运动的光荣传统，实现中华民族伟大复兴的中国梦，深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作，不断提升教育系统团组织的凝聚力和战斗力，积极引领团员青年与共青团同发展，为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。市教育局团委决定“五四”期间在教育系统范围内广泛开展纪念“五四”运动97周年系列活动，展示团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下：
一、指导思想：
以庆祝“五四”运动97周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示团员青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的.理想信念，引导动员广大团员青年为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩践行党的十八大精神。
二、活动主题：中国梦青春志。
三、活动时间：四月中旬至五月上旬。
四、活动目的：
为庆祝“五四”运动引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使团员青年加深对五四精神的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的使命，为实现民族的复兴，祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各学校团委、总支、支部、团委负责人要高度重视，把五四主题系列活动与教育教学的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥团支部优势与学生特长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团支部的凝聚力，提高学生的素养。
2、注重活动开展的井然秩序，禁止占用上课时间和午休的时间，排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。
3、注重实效，团支部要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，确保活动取得实效性和教育意义。
一、活动目的。
引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我管理、自我提高，把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感，具有开拓进取精神，智、能结构优秀的合格公民。
二、活动主题。
践行津中精神担当社会责任。
三、活动目的。
引导广大青少年树立坚定的理想信念，培养良好的道德品质，进一步增强青年学生的公民意识和责任意识，促使青年学生形成科学的世界观和人生观，达到爱国主义教育的目的。
四、参加人员。
活动对象：全校18岁以上(包含18岁)学生。
参加人员：学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等。
五、活动时间及地点。
时间：20xx年5月5日上午7:20。
地点：学校排球场。
六、活动议程。
1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)。
2、奏唱国歌指挥：邱玉婷老师。
3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。
4、分发《中华人民共和国宪法》。
5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式，在主席台将国旗平铺展示，宣誓完毕之后再进行升旗仪式)。
6、学校领导寄语(龚彤)。
7、礼毕，请领导退场，掌声欢送。
七、准备工作。
1、横幅两条：“江津中学20xx年五四纪念活动成人礼”
“践行津中精神担当社会责任”
2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏，学生处负责国旗一面。
3、摄像摄影，宣传报道。(办公室、教科处落实)。
4、5月4日，班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。
五一五四活动方案范文（22篇）篇五
“青春心向党・建功新时代”
20xx年xx月xx日
(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)
1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗・就业有位来”x届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)
1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课――复学后的青少年心理疏导与调适”
各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课――复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)
1.开展“决胜小康・奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康・奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的`青年典型，通过宣讲、座谈、互动交流等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动，广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。
(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)
1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。
2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。
招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。
(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。
全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。
(二)聚焦主责主业，做好结合文章。
全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。
(三)做好安全防护，强化工作保障。
全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵活多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。
五一五四活动方案范文（22篇）篇六
为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题。
弘扬五四精神，展现青春风采！
三、活动时间。
20xx年4月下旬——20xx年5月。
四、活动内容。
1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。
7、学生德育讲堂活动。
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
2、4月25—29日对纳新团员进行培训。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2—3首，学校组织相关人员进行检查）。
11、5月30向上级上报活动总结。
六、要求。
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。
五一五四活动方案范文（22篇）篇七
五、比赛项目及规则：
（一）拔河比寒
道具：拔河绳、锣鼓各一个
参赛人员：8人/车间
规则：
2、裁判员鸣哨开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判该队获胜；
4、按一线员工在岗人数，结合大小车间人数不均衡的情况，初步分配比赛队伍方案为：
1人以上的，每多2人则另一方减去一名男队员或更换一名女队员，最少不少于25人；
（二）螃蟹接力赛跑（双人夹气球接力跑）
道具：大球2个
参赛人员：8人/车间
规则：
1、各单位参赛队员选手2人为一小组参赛，赛道长30米 ，接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复。 3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线 。
4、中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行；气球爆裂，则返回起点重新夹带气球后重新出发。
5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。
（三）托乒乓球30米跑：
道具：乒乓球拍2个，乒乓球6个。 参赛人员： 8人/车间
规则：
过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。
2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，每落地一次加时3秒。
3、手握球跑者取消比赛资格。
4、1名裁判员记录各单位犯规次数，另1名裁判记录各单位完成比赛的时间。
5、记录各单位比赛所用的时间，按用时最短的单位到最长的单位进行排名。
六、工作人员（暂定）
1、总裁判长（1名）： ，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合理
2、裁判员（2名）： ， 负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象
3、记录员（1名）： ，负责统筹比赛现场工作，记录比赛的结果和通知下一组比赛
4、场地： ，负责提前清理规划场地，防止有车辆占位
5、器材： ，负责提前准备好活动器材
6、击鼓（1名）： ，负责比赛中击鼓助阵
7、现场照相（1人）：
8、安全： ，负责活动现场秩序与安全
9、活动协助：各单位负责人
七、奖项、奖金设置
（一）拔河比赛
1、团体冠军 现金500元。
2、团体亚军 现金300元。
3、团体季军 现金200元。
（二）趣味比赛
1、第一名 现金200元
2、第二名 现金100元
3、第三名 现金50元
八、所需物品
九、费用预算
1、拔河绳：500元
2、奖 金：1700元
3、其 它：300元
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五一五四活动方案范文（22篇）篇八
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际，安海幼儿园召开园务会，准备开展以下几个有意义的'活动：
1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会，并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。
2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
3、倡导自我关爱，提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。
4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”，对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。
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五一五四活动方案范文（22篇）篇九
20xx年x月x日。
局机关院内。
局全体工作人员。
定点投篮。
一分钟内投篮，按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。
俯卧撑。
仰卧起坐。
男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。
定时跳绳。
按2分钟内跳绳次数定名次。
二人三足。
参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。
托球跑。
100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时少者胜出。
慢骑自行车。
谁脚不着地最后骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。
飞镖。
得分高低定名次。
乒乓球。
通用规则。
拔河比赛。
团体项目。
踢毽。
男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣3次。
棋类比赛（跳棋、五子棋、象棋）。
通用规则。
个人单项比赛奖励前三名；团体比赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。
局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，x月x日前报名至xx（688xx）处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十
五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、活动目的与意义。
通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。
三、活动主题。
五四青年，红歌嘹亮。
四、活动时间。
20xx年04月27日19：30——22：00。
7211教室。
六、活动主办、承办单位。
主办单位：144班。
承办单位：157班。
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生。
八、活动流程。
(一)前期准备。
1、比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。
2、准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关qq群、微博发信息，并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、邀请老师参观合唱比赛，并作点评。
7、咨询参赛班级是否制作了mv，以决定是否用小型投影机。
(二)活动具体流程。
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后，合理组织观众离开教室和打扫教室。
九、活动注意事项。
1、活动前期准备工作需要抓紧时间，合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题，能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系，保证活动的.顺利进行。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十一
二、活动安排：
（一）开展一次环保故事分享会。
（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动。
（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。
三、具体要求。
（一）环保故事分享会。
1、参加对象：全体学生。
2、活动时间：5月6日班会课。
3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。
（二）“绿色生活”手抄报征集活动。
1、参加对象：初一、初二学生。
2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。
3、活动要求：
（1）海报为a3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。
（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
（三）、“增绿xx”志愿服务活动。
1、参加对象：校青年志愿者服务队。
2、活动时间：5月2日。
3、活动地点：xx。
4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。
四、活动要求：
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十二
20x年x月x日。
局机关院内。
局全体工作人员。
定点投篮。
一分钟内投篮，按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。
俯卧撑。
仰卧起坐。
男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。
定时跳绳。
按2分钟内跳绳次数定名次。
二人三足。
参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。
托球跑。
100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时少者胜出。
慢骑自行车。
谁脚不着地最后骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。
飞镖。
得分高低定名次。
乒乓球。
通用规则。
拔河比赛。
团体项目。
踢毽。
男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣3次。
棋类比赛（跳棋、五子棋、象棋）。
通用规则。
六、奖项设置。
个人单项比赛奖励前三名；团体比赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。
七、活动要求。
局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，x月x日前报名至x（688x）处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十三
各县（区）教育局，局直属各学校：
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，为了弘扬劳动精神，学习劳动者的伟大品格，培养学生良好的行为习惯，丰富校园文化活动，各单位要结合实际，组织开展系列庆祝或纪念活动。现将有关事宜通知如下：
20xx年4月27日至5月6日。
（一）组织开展以“致敬劳动者—图文说”为主题的学生德育活动。各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，感受身边劳动者的工作，绘制手抄报在学校、班级展示，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。“五一”放假期间，各校要注重社会实践活动的作用，倡导学生走出家门，寻找身边的劳动者，通过一张照片、一幅画配合文字说明，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极的心态面对生活。
（二）组织开展以“劳动最关荣—实践行”为主题的师生活动。各单位要组织师生清理校园及校园周边环境卫生，全员参与清除卫生死角，改善校园及周边面貌。开展“文明校园、文明学生”评比活动，通过各校深入推进文明校园的创建，为恢复xx“全国文明城市”做准备。放假期间，倡导学生分担家庭生活中的劳动，在父母的指导下做一些力所能及的家务，培养感恩之情和独立自主的能力。
（三）组织开展以“传承五四薪火—风貌展”为主题的青年、团员活动。在5月4日前后，各校要充分利用国旗下教育等宣传手段，向学生讲解五四运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。组织入团仪式、成年礼宣誓等活动，加强责任担当教育。有条件的学校可以组织青年、团员走进社区开展义务劳动。
（一）各学校要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。在活动开展过程中，各校要做好师生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。
（二）要积极倡导节俭热烈的过好两节，严禁铺张浪费。抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，努力营造出学校文明和谐、奋发向上，家庭相互尊重、相互关爱的氛围。
（三）系列活动结束后，各单位要及时进行活动小结，选取部分活动照片（各县区教育局10张、局直属学校2张）与活动小结一并报送至市教育局思想道德教育科。
联系人：
联系电话：
电子信箱：
xx市教育局。
20xx年4月xx日。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十四
为丰富职工的业余生活，增强职工体质，促进职工之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，将组织开展职工趣味活动。
1、贯彻落实公司强身健体活动。
2、增加职工之间的沟通和交流，增强部门的凝聚力、向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强职工体质。
五一前夕(具体时间另行通知)。
取水头部网球场。
职工趣味活动。
制水部全体职工(当天运行人员除外)。
3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。
1、裁判：
2、计分员，计时员：
3、道具摆放人员：
4、摄像：
集体项目。
1.拔河比赛。
道具：拔河绳一根。
人员：每支代表队10名职工。
比赛规则：
1、每支代表队领队抽签决定比赛对手，“1”与“2”一组，“3”与“4”一组；
4、此项目为三局两胜，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛。
要求：
1、所有参赛者要求空手，不得戴手套；
2、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。
3、齐心协力。
2.两球一绳。
道具：筷子，乒乓球，跳绳，篮球。
人员：每支代表队10名职工。
比赛规则：
1、每支代表队10名职工分a组、b组，分别站在场地两端的起点和终点；
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地继续进行；
3.滚雪球。
道具：标志物。
人员：每支代表队8名职工。
比赛规则：每队呈纵形排在起点上，以裁判哨声为令，各队第一位队员迅速向前跑去，绕过终点标志物，跑回起点，与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点，绕过终点标志物，返回起点，再拉第三位手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
要求：
1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑；
2、跑步中不限队伍的排法，但是必须手拉手，不得脱手；
3、全队人员全部超过起点才算全部到达。
个人项目。
1、跳绳。
比赛规则：正跳，限时1分钟，男女不限，最多者为胜。
计分方法：取前3名。
2、踢毽子。
比赛规则：限时1分钟，男女不限，最多者为胜。
计分方法：取前3名。
3、企鹅漫步。
道具：气球。
比赛规则：参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球，呈企鹅状在起点行走到终点，绕过标志物，折返回起点，球掉下需重新夹起，在掉球的位置继续，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。
计分方法：取前3名。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十五
4、学习宣传《企业文化》相关知识。
（二）组织单位
集团党支部、工会、团委、妇联
（三）组委会
顾问：（名单略）
主任；（名单略）
委员：（名单略）
（四）具体操作
集团工会、共青团
二、晚会筹备
（一）动员宣传
1、要求
（1）让每一名员工都知道这场晚会；
（2）让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会；
（3）让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励；
（4）让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加；
（5）与公司领导沟通，争取领导的理解与支持。
2、控制
直接负责人：各团支部书记
进度控制：截止4月6日（星期三）
（二）挖掘晚会所需人才
1、发现并动员人
（1）、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等；
（2）、辅助人才（节目编制、舞台布置、化装、摄影）；
（3）、音光设备使用人才；
（4）、主持人（男女各一名）。
2、控制
直接负责人：（名单、联系电话略）
进度控制：截止4月8日（星期五）
3、节目登记
（1）、各公司领导要给予一定重视，鼓励内部员工积极参与；
（2）、各团支部积极动员，并做好登记工作，上报团委。
4、控制
直接负责人：各团支部书记
进度控制：截止4月8日（星期五）
（三）装备
1、所需配套装备准备
（1）演出服装
（2）表演器材
（3）音效、灯光设备
（4）其他所需道具
2、控制
直接负责人：（名单、联系电话略）
进度控制：截止4月20日（星期三）
（四）节目准备
1、要求
（1）、本着自愿、鼓励的原则，各团支部准备节目，数量不限，内容不限；
（2）、选择业余时间进行排练，各团支部负责组织协调；
（3）、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好；
（4）、克服配套设备不足的困难，多与公司领导沟通。
2、控制
直接负责人：各团支部书记
进度控制：截止4月15日（星期五）
（五）挑选
计划于4月17日（星期天）由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目
参与评选人员：（名单略）
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五一五四活动方案范文（22篇）篇十六
随着“五一.五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
山东理工职业学院西广场。
以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。
全校学生演员。
学校全体师生。
创业协会。
(赞助商)。
各系征集节目、社团推荐。
1、宣传组织工作。
2、制作海报、横幅。
3、广播站广播宣传。
4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。
5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。
6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。
7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。
8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。
9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。
11、事先将音响等设备调试好。
12、外联部邀请赞助商赞助。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十七
4月x日为：接力比赛。
4月x日为：拔河比赛。
4月x日为：趣味游戏。
2、比赛地点：学校西大院。
接力跑、拔河比赛、趣味游戏。
1、参赛对象：所有在校教职工，集体项目以组为单位组队参加。共八个组，分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。（全体男教师由各组代表抽签决定组别，每组两名男教师。）。
2、参赛办法：比赛顺序按活动编排为准，各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。
计分方法：本次活动每个项目采用的比赛积分方法为：第一名得6分，第二名得5分，此后每递减一个名次，分数则递减1分计算。
1、接力比赛：以组为单位组队，实行现场计时的方法进行比赛。
2、拔河比赛：以组为单位组队，实行抽签决定对手的方法，三局二胜单淘汰制。
3、趣味游戏：
1、大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。
2、听从大会指挥，服从竞赛裁判。
3、各组积极组织，多加练习，发扬团队精神。
4、各组运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十八
x院全体在校学生。
时间：20x年4月x日至5月x日。
地点：校本部篮球场。
活动准备。
1、4月x日由文体宣传部制作宣传海报并张贴；
3、4月x日至x日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训；
4、4月x日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。
具体活动细则简介。
项目一：《拔河比赛》。
参赛者：10人。
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学院篮球场。
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。
3、淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：《螃蟹运球》。
参赛者：每组6人。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。
比赛场地：学院篮球场，10米。
比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
项目三：《乒乓接力赛》。
参赛者：每组4人。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。
比赛场地：学院篮球场，10米。
比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。
赛制同拔河赛制。
项目四：《海底传月》。
参赛者：每组8名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：篮球2个，哨子一个。
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
比赛规则：
1）每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂；
3）当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）。
4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
项目五：《3人4足》。
参赛者：每组3名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：布带4根。
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去（距离10米），用时少者获胜。
项目六：《合力吹气球》。
参赛者：每组4名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：气球若干，凳子两个。
比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。
项目七：《齐放竹竿》。
参赛者：每组6名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：长约2米的竹竿2—4根。
比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。
项目八：《纸衣接力赛》。
参赛者：每组4名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：两张大小适合的宣传海报（作为纸衣）。
比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。
活动经费预算。
奖励规则。
每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖（物品奖励），具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍（包括一筒羽毛球）。
其他。
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序，可以在赛场观看。
5、保持场地的卫生和现场的卫生。
6、请各组参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或学校重大活动，比赛日期另行通知。
五一五四活动方案范文（22篇）篇十九
组长：
副组长：
成员：行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。
2018年4月29日（星期日）晚上6：00-9：30。
小学礼堂。
1、校长讲话。
2、表演节目。
3、节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等（每个2018年级组出两个节目）。
4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。
5、颁奖。
全校教职工、退离休教师。
郑英杰、刘瑜。
组长：
组员：
任务：评选优秀节目评委不参加本2018年级组的打分，可上台表演。
组长：
组员：
任务：
1、宣传报导、横幅制作。
2、节目单制作、奖票制作及分发。
3、统记分数。
组长：
组员：
任务：负责灯光音响、摄影。
组长：
组员：
任务：
1、布置会场。
2、采购奖品。
3、分发奖品。
4、晚饭安排。
1、礼品：20×75=1500元（每人一份）。
2、奖品：
一等奖：100×5=500元。
二等奖：80×15=1200元。
三等奖：50×30=1500元。
3、最佳节目奖：300×6=1800元。
优秀节目奖：200×6=1200元。
五一五四活动方案范文（22篇）篇二十
“五四”到来之际，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大师生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校领导提议，校团委研究决定，制定2017年“五四”青年节系列活动方案计划如下：
一、活动主题：青春行 中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展春游远足活动，师生一起徒步游览常山。时间：5月1日上午。
2、举办“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活动班会。时间：5月3日班会课。
3、进行国旗下演讲。各班报送，择优确定。时间：自即日起选报（5月4日国旗下讲话）。
4、开展以环保节能为主题的'“青春志愿行”志愿活动。时间地点待定。
5、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月1日之前完成此项工作。
6、组织选拔一批优秀的共青团员；
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机，把本次“五四”系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春行 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委于建国老师处，统一上传到学校网站，做好宣传工作。
超然中学团委
为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，继续推进创先争优文明学校，经学校团委，工会研究决定，本学期开展以“展示青春，放飞梦想”为主题的五一〃五四主题演讲比赛，特作出如下安排，希望各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定如下：
活动领导小组：
组长：张习香
副组长：彭春
成员：李松 赵勇 赵杰 朱卉川
活动主题：展示青春，放飞梦想
活动时间： 2017年5月2日（星期五）下午2:00 活动地点：桂果中学中心操场
参加人员：全体师生
参赛人员：每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲 活动安排：
演讲稿上交时间：2017年4月25日
主持：赵杰 陈小中
评委：
成员：陈蓓 谌洪春 李易泽 罗春云 高冬菊
记分、统分：杨祖友 李玉春
会场布置：5月2日中午1点
应急处理：龙泽 马红艳 邹玲
字幕(显示屏)：卢凤雏
卫生监督：
组长：彭春副校长
成员：龙从菊何-勇 彭静
纪律：各班主任及包班老师
后勤服务：李松 龙从菊
颁奖：张习香校长 彭春副校长 赵勇主任 李松主任 朱卉川主任 奖状打印：杨旭
考勤：杨邦彦
奖项设置：
按分数从高到低分别评出一等奖：1名二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖5名。
评分标准：（ 10分）
a、内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。（2分）
b、普通话标准，口齿清晰，声音洪亮。（2分）
c、语气、语调适当，表达流畅。（2分）
d、表达感情准确、自然，有适当的体态动作。（2分）
e、衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。（1分）
2017年3月24日
五一五四活动方案范文（22篇）篇二十一
经x街道x社区研究，在“五一”、“五四”两节即将来临之际，为活跃社区气氛促进工作开展及团结居民群众，决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一，迎五四”文体竞赛活动。现就有关事宜安排如下：
通过举办这次文体竞赛活动，培养全体干部职工顽强拼搏的意志，增进团结友谊，密切干群关系，增强集体主义观念，把社区文化生活开展的更加丰富多彩，为街道社区的“文明创建”工作的开展，营造一个生动活泼的氛围。
1、棋牌类：中国象棋、跳棋、五子棋、扑克四个项目的比赛。
2、运动类：乒乓球、羽毛球、跳绳三个项目的比赛。
3、娱乐类：趣味亲子游戏、拔河比赛。
欢迎辖区居民朋友及街道全体干部职工本着友谊第一，比赛第二的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛。
1、比赛活动时间：
4月x日8：30—12：00、2：30—5：30（周三）：棋牌类、运动类比赛。
4月x日上午8：30（周四）：趣味游戏、拔河比赛及颁奖。
比赛活动地点：（室内）棋牌类、运动类比赛地点在x大厦四楼，（户外）趣味游戏、拔河比赛地点在博泰贵族小区西门北侧。
2、报名阶段：报名电话xxxx。
各个项目的报名：4月x日至4月x日，确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。
3、比赛阶段。
4月x日进行各个项目的比赛，决出每个单项的前三名。
4、表彰阶段。4月28日进行总结表彰，社区书记总结讲话并对取得名次的人员给予奖品奖励。
全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手，具体比赛评判规则由各项目裁判人员制定并事先公布。
1、中国象棋、跳棋、五子棋比赛，实行三局二胜制（一胜一平为胜出）。
2、扑克（升级）比赛，采取单循环淘汰的方式进行，先升完10为胜出进入下一轮比赛。
3、乒乓球（男单、女单）和羽毛球（男单、女单）比赛，采取三局二胜的方式进行，每局实行11分制。
4、跳绳比赛，以1分钟为限，按次数排名，从多到少取前三名。
5、拔河比赛，将全体干部职工或者以小区分成若干个实力相当的队进行比赛，评出优胜队。每项比赛设两名裁判员，整个比赛活动设总裁判一名，负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。
为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，社区成立领导小组，具体负责活动的'组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
领导小组下设三个工作组。
1、器材组：xx、xx、xx，负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费落实。
2、组织组：xx、xx、xxx，负责比赛报名、时间安排、成绩登统。
3、裁判组：xxx、xxx、xxx、xxx，分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。
总裁判：x，具体裁判员根据需要另行商定。
五一五四活动方案范文（22篇）篇二十二
五、比赛项目及规则：
（一）拔河比寒
道具：拔河绳、锣鼓各一个
参赛人员：8人/车间
规则：
2、裁判员鸣哨开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判该队获胜；
4、按一线员工在岗人数，结合大小车间人数不均衡的情况，初步分配比赛队伍方案为：
1人以上的，每多2人则另一方减去一名男队员或更换一名女队员，最少不少于25人；
（二）螃蟹接力赛跑（双人夹气球接力跑）
道具：大球2个
参赛人员：8人/车间
规则：
1、各单位参赛队员选手2人为一小组参赛，赛道长30米 ，接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复。 3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线 。
4、中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行；气球爆裂，则返回起点重新夹带气球后重新出发。
5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。
（三）托乒乓球30米跑：
道具：乒乓球拍2个，乒乓球6个。 参赛人员： 8人/车间
规则：
过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。
2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，每落地一次加时3秒。
3、手握球跑者取消比赛资格。
4、1名裁判员记录各单位犯规次数，另1名裁判记录各单位完成比赛的时间。
5、记录各单位比赛所用的时间，按用时最短的单位到最长的单位进行排名。
六、工作人员（暂定）
1、总裁判长（1名）： ，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合理
2、裁判员（2名）： ， 负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象
3、记录员（1名）： ，负责统筹比赛现场工作，记录比赛的结果和通知下一组比赛
4、场地： ，负责提前清理规划场地，防止有车辆占位
5、器材： ，负责提前准备好活动器材
6、击鼓（1名）： ，负责比赛中击鼓助阵
7、现场照相（1人）：
8、安全： ，负责活动现场秩序与安全
9、活动协助：各单位负责人
七、奖项、奖金设置
（一）拔河比赛
1、团体冠军 现金500元。
2、团体亚军 现金300元。
3、团体季军 现金200元。
（二）趣味比赛
1、第一名 现金200元
2、第二名 现金100元
3、第三名 现金50元
八、所需物品
九、费用预算
1、拔河绳：500元
2、奖 金：1700元
3、其 它：300元
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