作文是一种综合能力的体现，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。优秀作文的精华，值得我们反复品味和学习，以下是一些经典的优秀作文范文，供大家参考。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇一
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不同，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈秀气，愈精神。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇，总要有梅花的秉性才好！”
我们都说是，妈妈也点点头。
爸爸接下去说：“所以你们要像梅花，做顶天立地的人。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。”
爸爸说：“对，这就是我对你们的希望。”
我们谈到夜深才散，可父亲的话却深深地印在我的心上。
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梅花带给我的启示范文（20篇）篇二
你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。
现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。
从蚂蚁身上我学到了很多的启示：有时候不要瞧不起微不足道的东西，因为他们团结起来的力量不一定是我们能抵挡的。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇三
今天下雪，我和小伙伴去花园玩。我偶然在山上看见一树梅花。于是我迅速爬到山上，看见这朵梅花傲然挺立在雪中。
过了一会儿，忽然刮起了一场大风，但梅花依然在雪中怒放着，我翘起脚来仔细观察它。花枝差不多有一半已经被雪覆盖住了，花朵看上去很娇艳，花心的淡粉色的，凝望着这美丽的花朵想起了一句名言：，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是啊，梅花战风雪斗严寒的品质真是值得我们学习啊。记得那次妈妈要我去买酱油，我看见外面下着雪，就很怕冷，当时我就说不想去。现在想想自己当时退缩的表现与梅花相比真感到惭愧啊。
再望着梅花，它正迎着风雪勇敢地开放着，我的心中充满了对梅花的敬仰，我也要夏练三伏，冬练三九不畏艰辛，刻苦学习，将来我一定会有所建树！
梅花带给我的启示范文（20篇）篇四
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当想起这句诗，我就会想到那“凌寒独自开”的梅花。
梅花最可贵的地方，在于这梅花，是我们中国最有名的花。别的花，都是春天到了才开花，梅花却不同，越是寒冷，越是雪压，花开得越秀气。我们中华千年来，出了许多有气概的人物，他们不管经历了多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。这就是梅花给我的启示。
梅花带给我的启示实在是太多太多了。它品格高尚，不低头折节；它不怕天寒地冻，不畏冰雪，不惧霜刀风险；它不屈不挠，昂首怒放，独具风采。每当我想到梅花，我似乎就能看到那些坚强不屈的人！不管多大的风雪，梅花都不怕，我要学习在寒风中盛开的梅花，经得起风吹和雪打。
记得有一次，一座房子被火烧了，主人家的门口堆着一大群人，可是，就是没有一个人进去帮忙，我爸爸就是耐不住了，奋不顾身的冲进去，帮助那家人救火。这时候，来了一个人，和我爸爸一起进去救火。他还帮忙找到了一口井，才能将这场大火扑灭。后来，主人了解到的原因，原来是一位老人把饭放在锅里热，就出去了，过了一会儿，火星从火炉里蹦了出来，正好掉在了火柴上，才引起这场大火的。那时候，我真的非常佩服爸爸，因为，在那么危险的境遇里，爸爸也挺身而出，这种精神真得非常值得大家赞扬啊！
啊！我要向梅花学习，学习它在坚强不崛的傲然挺立，这种令人赞叹的精神值得没一个人学习！学习梅花，我要成为一个不畏权贵，不被名利、金钱、权利所控制的人！
梅花带给我的启示范文（20篇）篇五
寒风凛凛，风雪交加。那天正是今年入冬以来最冷的一天。我和爸爸开车到了梅园。
在梅园圆月形的门外，我打开车门的一刹那，阵阵淡雅的清香扑鼻而来。我迫不及待地跨进门，展现在眼前的是朵朵绽放的梅花，或粉红，或洁白，在白雪的映衬下，显得那么俏丽，那么高雅。
我们父子二人穿行在梅树之间。不禁意间，爸爸问我：“儿子，你知道这梅花有什么特点吗？”“只是开得好看，没有其他特点。”我随口答道。爸爸看了看身边的梅花，意味深长地说：“儿子，你这话可就不对了。你知道吗，别的花，大抵是春暖才开花，梅花却不一样，当百花盛开的时候，你是找不到她的身影的。百花凋谢，大雪纷飞时，梅花才兴致勃勃地冒雪而开。你看它，越是寒风凛冽，冰雪凌厉，它越是枝头怒放，灿烂芬芳。”“这么说，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的花啰。”听了爸爸的话，我想起了读过的《梅花魂》中对梅花的赞美，“梅花就是代表着勇气和力量。”“对，儿子，你说的没错。”爸爸拍拍我的脑袋，说的声音很沉，似乎蕴藏着话外之音。
回家的路上，回想着傲立雪中的梅花，回想着爸爸语重心长的话语，我恍然大悟：人不仅要外表漂亮，更要像梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇六
蚂蚁给我的启示是辛勤。我在公园的大树下，无意中发现了一个蚂蚁的家蚁丘。蚁丘的蚂蚁在忙忙碌碌、进进出出，寻找食物。它们把地上的食物渣一个个抬起来，搬进蚁丘。我在想：为什么蚂蚁要自讨苦吃，搜集粮食呢？这时，我突然想到冬天，因为蚂蚁们无法出来活动，所以一定要储藏食物哈哈是蚂蚁在未雨绸缪吧！
蚂蚁给我的启示是分享。一只小蚂蚁发现了一只又大又胖的苍蝇大餐，奇怪的是，这只小蚂蚁并没有把大餐抬回的家，而是用它的飞毛腿直接回到它的家。我想：怎么回事，它为什么自己不是把苍蝇大餐抬进去呢？过了一会儿，我看见了一支强大的蚂蚁军队整整齐齐排着队从它们的家里缓缓地出来了，它们合力把大餐抬到它们的家，哇，原来它们的力量可大了！嘻嘻是蚂蚁团结精神强吧！
蚂蚁的启示使我领悟了道理，教会我为了将来一定刻苦学习、教会我同学之间互相帮助、团结友爱。它们辛勤、分享的精神使我一生受益。我会继续在大自然寻找蚂蚁的启示！
梅花带给我的启示范文（20篇）篇七
今天是五一假，可我们还是坚持来作文班上课。一开始我们来到这里无精打采的，老师说：“今天上活动课，这个游戏叫做占领阵地60秒。”同学们一听今天有活动课，就热血沸腾地出去站队了。
我们来到了南山广场上，老师对我们说游戏规则：“你们可以三个人一组，也可以四个人一组。站在报纸上，身体和脚不能离开报纸。站在报纸上60秒，则挑战成功。这个游戏有三关，第一关用一个大报纸，第二关是把大报纸对折，第三关是对折后的报纸再对折。现在开始分组。”
第一组有三个人，她们一个人站一个格，一会儿就通过了第一关。第二关开始，她们紧紧地抱在一起，有一个人动了一下，她们连忙调整了。第三关可没有那么容易，她们一个人踩着另外两个人的脚，可是到最后也失败了。
第二组有四个人，他们是一个人站一个格，不一会儿就过去了。第二关他们一个人背着一个人，有人在喊：“加油、加油。”坚持了一二十秒，有一个人动，他们就一下子倒了。我当时在他们旁边，然后他们像“一面墙”一样向我扑来，我连滚带爬地逃走了。
这一轮到我们这一组了，我和他们一样，也是一个人站一个格，我们不费吹灰之力就过了第一关。第二关，有两个人踩着另外两个人的脚，可是，却有一个人想放弃，他一摇晃，上面的人都站不稳了，我们像一堵墙一样瞬间崩塌了。
这个游戏虽然看上去很简单，但是实际上却很难，告诉我们要团结合作。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇八
今天，我去院子里观察蚂蚁，我很快发现了一个蚂蚁窝。
在洞外，又几只蚂蚁正在觅食，我把一颗香喷喷的大米粒放在一边我想看一看蚂蚁是怎样发现它并把它抬回洞中的。不一会儿，一只蚂蚁看见了这颗大米粒，想把它抬回“家里”，这只蚂蚁先是用触角碰了碰，也许知道单靠自己是不行了，于是悻悻地溜走了。
只过了几秒钟，那只蚂蚁又回来了，身后跟着一大群蚂蚁，我还以为它放弃了，原来它是搬救兵去了。只见它爬上大米粒，好像是一个指挥官，把这些蚂蚁分成几群，让它们联合起来抬米粒，“一、二、三……”加油！蚂蚁们打起精神，使足力气，大米粒终于被它们抬了起来，这些蚂蚁一边高傲地走着，一边互相碰触角，似乎在庆祝它们的胜利。
今天观察蚂蚁我的收获很大，因为我亲眼看见了蚂蚁是怎样搬东西的，从中我得到“只要团结，无论再大困难，我们也一定能战胜！”的启示。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇九
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不同，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈秀气，愈精神。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇，总要有梅花的秉性才好！”
我们都说是，妈妈也点点头。
爸爸接下去说：“所以你们要像梅花，做顶天立地的人。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。”
爸爸说：“对，这就是我对你们的希望。”
我们谈到夜深才散，可父亲的话却深深地印在我的心上。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇十
我从小就爱动，长大后对体育节目很感兴趣。运动员们的顽强拼搏，永不服输的精神已令我深深折服。
由于平时学习紧张，没有时间来看电视，我只好放在周末去放松一下。一场精彩的篮球对决，真的让我震撼了，我被这种敢拚敢打，有智有谋的篮球精神所打动了。
周五吃晚饭以后，我就看起了电视，无意中拨到了山东体育台，正直播篮球赛事。咦，好熟系的一个队——山东黄金，是它与八一对战！这时比分已经52比46，八一落后6分，两队之间正激烈进行中；回头再看看时间已经离着第二节结束还有1分多钟。落后的局势不利于八一，于是八一主教练阿的江喊暂停。
时间一到，八一队发球，由于一个细小的传球失误被山东队抢断下来，我定睛一看，是1号球员戴勇控球，只见他一个变向转身晃过防他的球员，然后三步上篮得分，漂亮！八一队也毫不示弱，只见它们的外线球员传给许中豪跳投得分，离着第二节结束还有27秒，山东队尽量拖延时间打技术战，保证这剩余时间不让八一队得分。随着时间的流失，24秒快结束了！只见山东快速出手，投篮不中，紧接着山东外援斯微伏特补篮得分，哦，好惊险！
到了第四节，双方已经到了白热化。这才是到了显示双方能力的时候！山东上了双外援，八一也随之做出对双外援的防守，由于山东太依赖外援，把大部分的出手机会给了他们，双方的差距曾一度缩小，但本土球员也很努力，孙杰投中一记关键的3分，双方战平，没有让八一把分差拉开。
通过这场比赛，我认识到：体育反映了永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。它承载了友谊与团结、和平与公正、关爱与尊重等精神内涵。体育尊崇公正、平等、竞争的精神，成为人们追求的理想。体育也往往能反映出一个人不懈奋斗顽强意志，它既能改变个人的命运，也能通过锻炼体能来娱乐人民，增强民族的凝聚力。
努力才有收获，敢拚才会赢，能不爱体育？
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梅花带给我的启示范文（20篇）篇十一
最近尔望了一标很恶瞅的书——《甜儿流落记》，这利书是由法邦的息野埃克多?马洛写的。平话难看是由于书中的客人私雷米是一名有着神秘身世的弃儿，起初被法国一位农夫发养并抚育长大。雷米无邪、仁慈、可恶，在养母的庇护下，功着贫困但安静的生涯。直到有一天他的养父替了钱，将他卖给了一位淌浪艺己，并成地取动物在一伏。固然他始终在售艺，但他依然不记觅找本人的疏生父母。
看了这原书之后，我深有感想。雷米的坚定不移感动了我，而他也正因为这份坚持，找到了从彼的亲生父母。本来，只有坚持就能成功。
记得有一次，我学做青椒炒土豆。我把土豆洗了洗，拿起小刀，削土豆皮。该削到一半时，那刀把我的手弄破了，疼得我哇哇直鸣。妈妈拿来创可贴让我大家贴美并说：“虽然手弄破了，但必定要坚持把菜做佳。”我忍着手上的痛苦悲伤持续把土豆削赖。切洗青椒时，我用手从青椒的`柄上按下去，想把那柄掰下去。但果为青椒很辣，那汁水正好遇到了我的伤心，痛得我呲牙咧嘴的，让我不禁得发生了废弃的动机。但我想起了《苦儿源浪记》中的雷米想起了他的坚持，我也就坚持了下来。后来我依据妈妈所道的煮菜的方式，炒没了厚味的青椒炒洋豆。
保持是干成过一件事必不可多的条件，假如不了这个前提，这你注定做什么事皆不会胜利的。它让我想讫了往年咱们教到过的课文《滴水穿石的启发》课文也告知过我这样的情理：要名现美妙的幻想，就要作到目的博一而不见异思迁，坚持不懈而不大功告成。当初我对这句话的懂得更深入了。
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梅花带给我的启示范文（20篇）篇十二
我家有一只的小猫，它呀，可爱极了，我特别喜欢它。嘿嘿，你想知道，我为什么喜欢它？那你就好好读我的作文吧。
来到我家没几天，小猫便向我们展现了它的技能。那天是周末，我和姐姐睡得很迟，起得很晚。当我们还沉浸在睡梦中的时候，一阵“喵呜喵呜”的声音把我吵醒了，我睁开眼睛仔细一看，原来是小猫。小猫立在床边的'椅子上，朝着我不停的欢叫着，它那蓝宝石一般的眼睛里紧紧地盯着我，好像有什么重要的事情要说似的。我连忙爬起来，穿好衣服。见我掀被子下床，小猫连忙跳下椅子，不时“喵呜喵呜”地叫着，不时咬着我的裤脚将我往门口带。一到门口，我便高兴地叫了起来，原来困扰我们一年多的那只大老鼠，此刻正软软的躺在墙角，早已经没有了曾经的疯狂。我连忙跑进厨房，将昨天爷爷煎好吃剩的河鱼全部端来出来，犒劳立下大功的小猫。看见河鱼，小猫叫得更欢了，只见它三步并作两步地扑过来，将脸埋进碗里，狼吞虎咽地吃了起来，不时，还仰起头，“喵呜喵呜”的叫着……从那以后，只要捉到老鼠，它都会跑来冲我欢叫，向我领赏。
我家这只不但捕鼠能力超强，而且还是一个自由创作的小画家呢。记得有一次，酷爱书法的爷爷正在练写毛笔字，突发兴致的它居然连招呼都不打一个，就蹭的跳到了桌上，一脚便踏进了爷爷的墨汁盘，随即便趁爷爷一个反应不及，迅速地在爷爷写字的纸上，画上了好几朵形状漂亮的黑色梅花。见爷爷没有生气，将它赶下书桌，它便更加放肆地大摇大摆起来，没一会儿，爷爷的书法作品上边多了好一些或浓或淡、或明或暗的小梅花……从那以后，每次爷爷一练字，它都会跑来凑热闹，自然也有机会在上边踩上几脚。
这就是我家可爱的小猫，你们喜欢它吗？不管你们喜不喜欢，反正我是超喜欢它了。因为从它的身上，我看到了一个好孩子的特点，那就是工作时尽职尽责，游戏时自由自在。我，会以它为榜样，努力做一个人见人爱的好孩子，好学生！
梅花带给我的启示范文（20篇）篇十三
昨天，我在一本书上看到了一幅漫画，名为《跨栏高手》。看了这幅漫画，我感触颇深。
图上的人是个小孩正在试图翻过马路中间的栏杆，抄近道横穿马路。路过的人纷纷惊叹：“好厉害呀，像刘翔一样！”
在生活中，不乏这样的“负面例子”。不说“跨栏”，和汽车“赛跑”也成了一种“运动”。
经常在马路看到那些看见没有汽车就穿过马路或爬过栏杆的人。虽节约了时间，但却用那一两分钟和生命“打赌”。实在得不偿失。
就拿我表姐的'好朋友来说吧，她就因此差一点儿出事。当天她正在上学的路上，发现快迟到了，就见四下无车，试图直接翻过栏杆赶到对面的学校。她的双脚刚刚一落地，一辆汽车就从前面开过来。幸亏车主及时刹车，否则就会产生危机生命的事件了。
许多人都知道以上做法的危险，那为什么还要去做呢？因为人人都有占小便宜之心，尤其是在没有人的情况下。很多人认为“没有车，没事”。但正是这种思想促使了人们去违反行人的行为准则，导致了交通事故的发生。
生命安全排在第一，节约时间居其二。只有守法守纪，才能保障生命的安全！！！
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梅花带给我的启示范文（20篇）篇十四
我喜欢富丽堂皇的牡丹，喜欢名贵文雅的君子兰，喜欢出於泥而不染的荷花，喜欢十里飘香的桂花。它们都很香很美，但是我最爱的却是那傲霜斗雪的腊梅。妈妈单位旁的老年公园里就长着好几棵美丽芬芳的腊梅。
早春的天气异常寒冷，可公园的腊梅却不畏严寒，在冷风中欣然怒放，腊梅的主干弯弯曲曲，枝杈稍长，枝杈上有的腊梅还是花骨朵儿，有的还刚露出一点点花苞，还有的已经全部开放了，中间伸出几根嫩黄色的花蕊，花蕊的顶端被花粉包裹着，一阵阵清香扑鼻而来。
梅花有红色的、有白色的、还有黄色的。因为它们的品种不同，它们的花形、大小、花瓣数量也各不相同。有的开起来一串一串的，就像迷你冰糖葫芦；有的花形更大，开起来像一朵朵盛开的桃花，灿烂无比；还有的花瓣像仙女散花般飘落下来，给树下的草坪披上了一层美丽的花衣，给春天的大地准备好了足够的养分。
我爱梅花，因为它没有出众的外表，却有着那不畏严寒、永不退缩、顽强拼搏的精神，还因为它在寒冬独自开放，不与群芳争艳。就像毛泽东爷爷所写的“待到山花烂漫时，它在丛中笑”。
梅花的这种精神很值得我们学习，自古以来，很多文人墨客都赞赏过它，比如说：王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。还有卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一断香”，还有元朝的王冕的“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇十五
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在禀冽的寒风中。在地冻天寒的时候，那傲雪而放的梅花，开得那么艳丽。股股清香，沁人心脾！
一番雨过长莓苔，乘兴登临倦眼开。花落无声春取去，社寒有信燕将来。我和母亲漫步在山林中，现在已是12月。花儿们失去了春天的兴致，慢慢调谢而去。这时只有梅花坚强地耸立在那。
不一会我的眼球就被吸引过去。究竟是梅花如雪，还是雪花似梅？究竟是梅花胜雪，还是雪花赛梅？究竟是梅花在雪中起舞，还是雪花在梅语中醉飞？这一刻，天地动容，皆为它神魂欲醉。那朵朵梅花好似被傍晚的夕阳所晕染过似的，使人一见就心生爱慕之心。
母亲看我盯着梅花不走，就对我说：“你要学习梅花，它虽然不像牡丹一样高贵，但它坚贞不渝，坚强的美好品质值得人学习。人们总用梅花比喻有傲骨之风生性，高洁，不畏艰难，贫寒却有德行的人，我也希望你像梅花一样。”
梅花带给我的启示范文（20篇）篇十六
爱是有多种多样的，有的让我们欢喜，有的让我们烦忧，有的让我们开心猜猜看：爱让我怎么样呢？对了，是启示。
记得我在读四年级的时候,一放学我就背着书包回到了家，匆匆忙忙地打开了冰箱，拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来，吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了，做着做着，突然听到了一个小孩子的哭声，打开窗一看，哎呀原来是隔壁的小奇奇，这可怎么办呀，如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话，会一想到这里，我马上回到原来的'位置上，装承若无其事的样子，继续做作业。
吃完晚饭，爸爸在看电视，妈妈在织毛衣，我的心里却七上八下的，心里像打翻了五味瓶一样难受，脑里想着：“该不该八白天发生的事告诉妈妈呢？正在犹豫不决的时候，耳边好像响起了老师说过的话：”不管做什么事情，做错了就要勇敢的承认，这才是好孩子的表现。”这时，我马上走到妈妈的面前，把白天的事一五一十地说给了妈妈听，妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来，我这时不敢看她了，用手遮住我的脸，在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来，眼看就要落下来了，正在这时，妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说：“孩子，你虽然白天的是做错了，可你还是战胜了自己，敢于承认错误，你还是个好孩子，不过以后记住，不管做什么事情，都不要只图自己的方便，而不顾别人的感受.。”我听了以后，羞愧地低下了头。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇十七
梅花，自古以来，就被许多凡人，伟人所赞颂。什么“墙角数枝梅，凌寒独自开”“俏也不争春，只等春来报”“梅花香自苦寒来”等等，都是赞美她美好的品质。
别的花，比如杏花、梨花、桃花，都是春天才开花。梅花不想其他的花一样，她每到冬天才绽开花蕾。她不怕风欺雪压，风刮得再大，雪下的再猛，她也不会放弃开花。天气越寒冷，风雪越大，她开的只会更加鲜艳，更加精神，更加秀气。
梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。几千年来，我们中国出了很多有气节的人物，如：董存瑞，赵一曼，林则徐，毛岸英……他们有梅花的灵魂、梅花的'品格、梅花的骨气，他们从来都是顶天立地，不肯低头折节的。
“俏也不争春，只把春来报”，这是毛泽东《卜算子・咏梅》里面讲了梅花不畏严寒，蔑视风雪，只把春天向人们预报。
梅花还是“花中四君子”和“岁寒三友”之一。我从她的身上学到了不惧困难，傲骨永存的风范。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇十八
“文盲”一词，对于我们来说比较陌生，现在，谁不是知识渊博的人?今天，我看到了一幅叫《假文盲》的漫画，使我陷入深思。
那是一个风雪交加的黄昏，一个抱着婴儿的年轻母亲，被四个男人挤在“母子上车处”的一边。我想：这明明是母子候车室，为什么人们不阻止他们呢?我看到了四个“假文盲”。
站在前头的是一个很强壮的人，他就站在牌子旁边，却视而不见，把手插进品袋里，穿得很讲究，黑皮鞋、大衣，干净的裤子。
第二个人眯着眼睛，头戴一顶厚帽子，像一个有学问的人，可他毫不在意旁边的告示牌;第三个人个子很矮，戴一顶鸭嘴帽，踏着一双黑皮鞋。第四个人很高大，带了口罩，穿着一件大衣，可眼里闪出内心的不安。
我觉得这四人应感到深深的耻辱，明明是母子候车室，却为了自己的利益将母女俩挤出去，看上去很有学问，可个个的内心都无比丑陋，不懂“尊老爱幼”的真正含义，真是一群“假文盲”。
从这个图，使我想到了在公交车上，有2-3个特别好的位子，靠在右边，又很安全，在中间，容易下车。这是专门给老、弱、病、残、孕这类人坐的。每次上车，如果没有站着的人，我才会占用，见到此坐专享者，我会主动让位，平时，我是不会坐那个位置的。
我们不要做“假文盲”，要做一个有素质的人，有道德的人，这样我们的生活才会更加美好。
梅花带给我的启示范文（20篇）篇十九
今天，我看了一则漫画，叫做《假文盲》，为什么叫这个名字，请听我给你娓娓道来。
这幅画画的是：在一个寒冷的冬天，有很多人站在公交车站点焦急的等候着最晚的一趟末班车。大多数人都排在普通候车处，但在旁边还有另外一条通道，上面写着五个大大的字：母子上车处。咦，哪来的“母子”?一个个长得身板高大，腿粗胳膊圆的，定睛一看，原来是四个大男人。他们跑到母子上车处干嘛?没看清牌子么?货真价实的母子都被你们挤到一边去咯!
第一个大腹便便的男子，眼睛若无其事地注视着前方，手霸气的揣在口袋里;第二个男人个子很高，闭上眼睛假装在思考，更可笑的是他还戴着一顶雷锋帽，想必雷锋看见了一定会气的头晕眼花吧;第三个人很矮，戴着一副眼镜，这个人应该不是文盲吧!最后一个人长得很高，一副凶神恶煞的表情。再看看被挤在一边的抱着孩子的妇女，眼神里充满了愤慨和无奈。
其实像这样的“文盲”现象在我们生活中并不少见，就连我这样一个小学生也发现了很多次：比如公交车上明明写着“老弱病残专座”，却让一些青年给霸占了，地铁上更多……为什么要为了一时之利二丧失道德品性呢?我认为，不仅要在有标志的地方才这么做，就算是地上的垃圾，即使不是自己扔的，也可以凭举手之劳，把它清理掉啊!看到老爷爷老奶奶，即使自己坐的不是老弱病残专座，也可以主动让座啊!“勿以善小而不为”，也许这样的举手之劳，可以帮助很多人呢。
所以我们要多多帮助他人，做一些力所能及的事，别做自私自利，损人利己的“假文盲”。
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梅花带给我的启示范文（20篇）篇二十
我们每个人都是社会中的一份子，而“道德”更是社会风尚的体现，看了《假文盲》后，我了解到了社会与道德的另一面。
此时我不禁想到一句话“人之初，性本善。”是啊，任何人，尽管是品行再恶劣的人，也有善良的一面。但当时，看到这一被欺负的妇女，为什么没有人出来为他主持公道呢?这揭示了人的另一本性：“自私”。那些看到这一幕的人，没有一个人敢出来争论，这是多么可怕呀!
生活就像一张无情的大网，当“德”这一根线被扯断，人类的生活将会面临黑暗，我们要一起保护道德共创光明。