我可以选择吗范文(17篇)

时间:2025-02-14 作者:ZS文王

作文是一种综合性的语言活动,需要我们运用各种技巧进行创作。以下范文内容丰富,结构合理,语言优美,是我们写作的很好的参考。

我可以选择吗范文(17篇)篇一

在父亲的眼中,女孩子应该是淑女模样,举止优雅,仪态端庄,而且还要有莲花般可远观不可亵玩的品质。

在母亲的眼中,女孩子应该是心思缜密,不能大大咧咧。对此,我的理解是像林黛玉那般多愁善感,为没有发生的事情而担忧。

小时候和男孩子打架,说男孩子的是调皮,说女孩子的就是疯狂。一个中性词,一个贬义词,让人内心极不平衡,我顿时泪奔。

还有一件很重要的事情,有人说中国式教育更适合女孩,因为女孩面对父母老师的某些强制性手段不会反抗,而男孩就不同了。一周的学习生涯结束了,每日披星戴月,好不容易熬到周末还有一天半的补习课程。渐入深秋,寒风瑟瑟,被窝中的暖流流入我的体内,使我再也不想钻出温暖的被窝。

或许男孩子会在父母叫醒后翻身打呼噜,而女孩却不敢。面对老师父母的质疑,男孩可以大声辩论发表自己的意见,而女孩只能点头称是,然后来一句:“老师,我知道了。”

因为我的大大咧咧,从不喜欢与女孩子有过多交往,因为她们的一句话总有多重含义,本姑娘实在招架不住。

我可以选择吗范文(17篇)篇二

如果可以选择,我想,也许能够避免许多东西,甚至能够改变生活。有些事情若能让我们选择,那将是多么幸福。补习班的课就是其中之一。

在父母的眼里,独生子就得才华横溢,十全十美,而不是应该天天懒散地待在家中。可是,我们的生活,你们考虑过了吗?周末上课全部排满,上完这节课马上就要赶去上下一节课,自由的时间少之又少,学习的时间多之又多,许多补习班并不是我们自愿去上,像数学、英语、架子鼓、书法……若把生活比做一个人,也许那个人早已奄奄一息了。

在上课之前,我必须要写好作业,理好东西,以及备好钱坐公交车去学习,还有写好补习班的作业等等,我的神经永远是紧张状态,出门之前也得再看一下,如果可以选择,我不要这样的生活。

爸爸妈妈,补习班不应成为我的课余生活的全部,请让我自己选择一次吧!

我可以选择吗范文(17篇)篇三

我四年级时,就不喜欢游泳了,每次被母亲强逼去游泳。我的补习课里有许多课我乐意上的,唯独游泳是我非常讨厌。

母亲每次见到我放学,嘴里老挂着游泳,游泳已经成了母亲所认为的天经地义的大事,而我的想法却与母亲截然不同,我只是一听到母亲说到游泳,心就一跳,我暗想:完了,又要去游泳。我对游泳非常反感。一想到,在游泳池里不仅要用九牛二虎之力来游,游慢了一点,还要接受教练重重地打了一棍,到现在,我还一直铭记着曾经令我疼痛的在大腿上的三条发紫的痕迹。

因此,我要反对,假如现在再给我一次选择的机会,我会不假思索地选择放弃。我曾经这样对母亲诉说。我愿意做无穷无尽的各种各样作业我也乐意,即使我的理由非常充分,可还是说不动铁石心肠的母亲。她意志是多么坚定,她说:"你的游泳已经游得这么好,又坚持了这么多年,放弃多可惜。”每次,母亲都是这么回答的,听到这,我就想到:辛苦的母亲每次多准备好我的游泳包和点心,我只好垂头丧气。最后,我和母亲就这么争了几年,终于坚持到现在,我游泳获得了荣誉也数不胜数,我虽然也常常为自己所获得的游泳成绩而感到自豪。可是,若我能回到一年级时母亲让我选的那一个场景,我依然会毫不犹豫地回答母亲的问题:我不选择游泳。也许我的人生会有一个大大的转折,可能我所有游泳的时间都换成了看书,做作业,或者在上补习课。我也可以用这些时间来打篮球踢足球,这样也是运动,并且我非常热爱这些运动。

我可以选择吗范文(17篇)篇四

放!我猛地醒,在有路:放,持。分叉路口,我究竟如何抉?我不清楚,不明白,上眼,我沉思著,人生的路很漫啊,如果我了放,那就意味著:落。生活全部被黑暗罩,但如果我了持,或迷惘的未之路上,予我人生的指,路,一通向天堂,是坎坷的,另一通向地,是平坦的……我猛地眼。

放,你我一吧,因你,或我落,陷入前所未有的黑暗之中,持,允我踏著身,人生的迷,迎接成功的曙光!

窗外,依是滂沱大雨,我知道,在大雨中,我混了,迷惘了,但是我相信,一旦明天雨天晴,我依可以找回真正的自我,在持的道路上,我忍痛自己努力走下去,挫折,就也我接受,即使笑著泪流。

放,你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧!我不再你,因我一直持,迎著成功的曙光走下去!

我可以选择吗范文(17篇)篇五

下午,阳光从窗外照进来,散落在书桌上。窗台上的银色铃铛闪着光,一张泛黄的老照片就这么放在它的旁边。天是蓝色的,地是青色的,孩子们的眼睛是笑着的。这一切美得缥缈,虚幻。

年少时,有幸识得一盏玻璃灯,它曾是我心间的白月光。再回首,楼塌,人散,灯碎。物是人非,事事休。

“还有多久是春节?”

“你要做什么?”

她瞥了她一眼,没说话。过了一会儿,那人又开口道:“扶我出去走走。”

一朵桂花飘落到她跟前。“秋天了么?还有多久是春节?”那人又重复了开始的问题。

“四个月。”

“你以前很喜欢拍照的,现在怎么不拍了?”

“人老珠黄,没什么好拍的。”

“你变了许多。”

一个约莫四十左右的女人推着另外一个女人就这么走着走着,走了好远好远……但谁也没有想到,那会是她们最后一次见面。

她看着花园里的花,上个冬天买回来的绿玫瑰。它也曾濒临死亡。冬天的时候,大家都以为它活不了,打算等暖和点的时候换成另外一盆其他的花,但没想到的是,它不仅活过来了,还比以前更漂亮了。

“我以为你周姨也会像这盆花一样,但她不是这盆花,她只是她自己。”夕阳下,一个老人坐在躺椅上,膝边跪坐着一个扎羊角辫的小女孩。

“周姨待人可好?”

“自然是好的。”老人看向小女孩,眼底是写不尽的慈祥。

“她吵着要回家的那几日,就像是病快好了一样,还站起来走呢。说是要回老家拜祖宗,谢祖宗保佑。可她自己的身体,自己能不清楚吗?不过是落叶归根,心里给自己找了个安慰罢了。”说到这里,老人又很内疚,她内疚自己没有陪她。也就是返程前一天,她的病发了。

“我本来可以见她最后一面的。”

门口传来了沙沙的开门声,是有人进来了。她看着眼前熟悉的布置,鼻子忽然一酸,走向窗台,窗台上有一张照片。她又想起了很多年前,也是在这个位置,她听姑姑讲起了周姨的事。

照片翻过来,写了一行字:“昨日种种譬如昨日死,今日种种譬如今日生。”一股暖流随即又卷席全身。

她想起来若干年前的那个问题:“有这个执念,便是好的吧?”

我可以选择吗范文(17篇)篇六

在那悠悠历史长河中,无数饮者将他们的名字写入史书,也有无数文人将酒溶入了他们的文中,更溶入了他们的一生。每每读到他们华丽的词藻,总会深深地迷醉其中。

“知否,知否,应是绿肥红瘦。”这时的你有着美丽的生活,与丈夫花前月下,每每这时总想斟给你糯米酒,品味其中的甜与乐。

萧索秋月,丈夫远行,你“轻解罗裳,堵上兰舟”可是却消不去对丈夫的思念,只是叹着“云中谁寄锦书来”那“花自飘零水自流”就如同思愁挥之不去,这时我只能为你斟满一杯葡萄酒,默默愿你在苦涩的最后得到甘甜。

故园沦陷,丈夫亡故,漂泊到了江南,“物是人非事事休,欲语泪先流,这次,她没有借酒消愁,而独登上了小舟,希望能找到精神上的休息,可是“只恐两溪舴艋舟,载不动,徐夕愁。”这时酒已经不重要了,重要的是斟给你酒的人,此时我愿化作你心中的她,只因为你一时的欢乐。

“明月几时有,把酒问青天。”苏轼很少醉于酒,这次他不但醉了,而且大醉。只是为了自己远走他乡,为了他的弟弟,为了那不应圆的月亮。“但愿人长久,千里共婵娟,”这是他对弟弟对人生最美的期盼,也是对不公平的世事无奈的抗议。他一生的失落,爱情的曲折,仕途的不顺,他鄙夷世俗,可他热爱世界的一切自然,“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。”

清醒的他,雄姿英发,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,”对伤害过他无数次的朝廷表现了忠心。这时,我愿与他坐在月下,吟诵那一首首传世的不朽,畅饮那最美的酒。

时刻为你们的诗句感动,因为字字句句都浸透者深情,也写下了历史最美的一页。

细细品味,谁能不被感动呢?

如果可以,我愿与你们共饮。

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我可以选择吗范文(17篇)篇七

有时,我也想放弃。

很多时候,我一直认为自己很坚强,跌倒了,我不哭,我可以舔舔伤口坚强地爬起来。可是,人是一种有感情的动物,当毅力没有那么强时,我的心便会深深地失落。

所以,有时,我也想放弃。

在几次小考当中,我的成绩一次一次地不如人意,面对老师、父母的殷殷期望,我无法再以那颗曾那么平和的心面对了。在这个不知所措的人生十字路口,我想过放弃。

但是,真的可以放弃吗?

放弃,就意味着我这十几年来,所作出的努力都付诸东流。

放弃,就意味着父母心中对我的希望,在一夕之间荡然无存。

真的可以放弃吗?

于是,我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网,一缕缕的蛛丝在风中轻轻摇曳,蜘蛛顿时慌恐起来,它慢慢爬到网被挑破的'地方,吐出了一根根丝沿破处垂下,将它的细丝牵引到墙角,一根一根,以它那镇定自若的心态结网,从容镇定,悠悠闲闲。

眼泪朦胧中,我才发现,人生本来就是一个追梦的过程,抛下扰心的烦恼,把许多过去的不如意踩在脚下,选择了瞬间的清醒,就是选择了瞬间的成长。

人要跌倒多少次,要染上多少风沙才能成长?

云卷云舒,花开花落。失败,又算什么?

放弃这个词,反反复复地出现在我的生命里,而事实上每一次我都坚强地挺过来了。累了,痛了,失败了,就对着天空用力地嘶喊:永不放弃。喊到让自己心静澄明,喊到让自己哭出来为止。

知道吗?永不放弃,是对生命的最好诠释。

有时候,我也想放弃,但我知道了,不能放弃,而且个永不放弃。

我可以选择吗范文(17篇)篇八

昨晚,打了一个电话回家,原以为事情会如我所愿,一切都可以解决,可是我错了,现在我终于明白了,明白了钱比一切都重要,钱可以买通一切,包括亲情!原以为昨晚的求助,都可以解决,我真的太天真了,挂了电话泪水再也忍不住的掉了下来,刹那间我的世界黑暗了,什么都没有了,只有泪水,想着自己受过的委屈,想着过去的种种,我第二次这样的伤心痛哭失声,泪水湿了枕头,眼睛也红肿上起来,想想以前,不管发生了什么事都坚强的挺了下来,而今却哭成这种狼狈的样子,亲人,亲人,我最亲的人,当我遇到了困难,当我需要他们的时候,他们却毫不犹豫的推开了我,以往的那种亲切难道都是假的吗,当我需要他们的时候,他们却找各种理由介口打发我!如果这就是所谓的亲情,所谓的家人,我宁愿失去......

如果可以让我选择我宁愿独自一人流浪,远走天涯海角,永不回头;

如果可以让我选择我宁愿到一个谁的不认识的世界,也不要面对亲人!

还有什么割舍不下,还有什么值得留恋,一切都只不过是过眼云烟......

我可以选择吗范文(17篇)篇九

叠纸模型是我从小的爱好。同街的小玩伴们都说我手艺高,这让我很开心。听着朋友的赞扬,老爸也挺支持我的,常给我买些模型回来。

可是,这几个月老爸开始反对我叠模型了。有一次,老爸抱着个大箱子过来了:“奇奇,我听你刘叔叔说,多学种乐器,对将来考学校有很大的帮助。他已经送他儿子去学钢琴了。我思前想后,就给你报了手风琴班。这不,手风琴我都给你买来了。”说着,老爸便解开箱子,里面露出了一架龇牙咧嘴的手风琴。接过后抱着它,感觉就是抱着一个沉重的小磨盘。从此,我的模型没了,休息没了。

一晃两个多月过去了。一天,老爸说:“奇奇,弹段曲子给我听听。”在不情愿中,我的手指也开始不听话了,弹奏时毫无章法。老爸听了,连连摆手:“算了,算了。”我听了暗暗高兴:这回我又可以叠纸模型了。这边才高兴完,那边老爸又开口了:“从今天起学围棋吧!”顿时,我的`心又凉了。

转眼间又是两个月过去了,老爸把李伯伯家的儿子请来与我对弈,结果他把我杀得落花流水,看得老爸在一旁直皱眉头。回到家,又被老爸数落了一番。

走进自己的房间,看着静静躺在书柜里的纸模型,我思绪万千:老爸,我可以选择吗?

我可以选择吗范文(17篇)篇十

假如一切可以重来,那么我希望在高中的时候,我可以好好珍惜时光,然后争分夺秒的去学习知识,去强化技能,好让自己可以考一个理想的大学。我发誓,如果可以重头再来,那我一定会加倍努力,拼命奋斗的,因为现在的我是这样的落魄,这般的狼狈,这么的可悲,所以我知道一无所有的痛楚,我也懂得努力奋斗的重要性。

假如可以重来,那么我希望自己在刚进入大学的时候,我可以活的精致一点,想得全面一点,然后让自己有一个难忘的大学,有一段难忘的经历。我起誓,假如可以重返大学时光,我一定会好好参加社会实践活动,好让自己在实践中学以致用,在行动中积累经验,在活动中磨练技艺,在交流中增长见识,在学习中升华灵魂。

假如可以重来,那该有多好啊,这样的话我们就不会活的这么心酸,这么痛苦,这么幽怨,这么遗憾,这么追悔,这么不堪了。可是世界上哪来的假如呢,又这么会有这么多的重来呢?上帝是公平的,他给了我们同样的时间,同样的机遇,不同的是我们各自的选择不一样,努力程度不一样罢了。所以,为了不像我一样每天活在假如的幻想里自怨自艾,自暴自弃,请你们好好珍惜眼前的一切吧,好好做好眼下的每一件事情吧!

我可以选择吗范文(17篇)篇十一

今天,是我16岁的生日.这是否也意味着我离死亡又进了一步呢?其实我很想选择重来。

雪漫有一篇小说叫《甜酸》。她在尾声写道“如果让我重新选择一次,我一定不会做现在这个背负着许许多多秘密的女生。因为,这些秘密其实并不属于我,而我却身不由己不由自主的为了保全它们而不顾一切。”这句话,好像是田丁丁说的,又好像是林枳的写照!其实,我也能在她们的身上,看到自己的影子。如果,让我选择重来一次,我一定也不会做如今这个背负着所谓自己秘密的女生。

给我个机会,我一定不会在数学课上看小说;语文课上传纸条;英语课上给自己的小说构思;科学课上神游;思政课上做作业。

回到小学,那无忧无虑的生活。眼前似乎又出现了和朋友玩耍的身影,耳边隐隐约约又听到了嬉戏时的欢笑。尽管免不了吵嘴,但第二天,我们准又玩在一起了。

结论:不能!

原因:时光老人对每个人都是公平的。

启示:如今,我唯一能做的,只有把握每一天,不让自己在几年之后,回首往事时,再一次,后悔!

自己看着办。

我可以选择吗范文(17篇)篇十二

六年的光阴,像风一般逝去,我还没来得及好好享受,就离开了。分别已经一年,仍是忘不了那些点点滴滴,忘不了那些太过仓促的快乐。

闲暇时,会回想起许多我小学的往事,那是我们班56个同学共同谱写的旋律。

还记得我的班主任欧老师对我很好,常常与我交谈。我们一起谈论爱情、文学。她会问起我准备谈恋爱的年龄,我说工作以后吧,她便表情夸张地说那也太晚了吧!她与我评论《红楼梦》里的十二钗,我说我最喜欢史湘云,她嗯恩地点头,表示赞许。她在毕业前最后一次月考前将我拉到教师外,严肃地说:想读沙坪坝的学校吗?好好考吧!

最后一次班会课上,欧老师读出了对我们每一个同学的评价。她毫不吝惜地评价我是最有文学修养的同学,接着又说:不要问我最喜欢哪个同学,因为每个同学的评价前都有最字,每个同学在我心中都是独一无二的。

我们很多同学抱在一起哭了!简单的友谊在时间的催促狭逐渐变得珍贵。

毕业典礼上,我们班合唱了《茉莉花》,清幽的旋律,婉转的歌声,那样的熟悉。小熊在台上念着今天是我们最后一次了!真的,真的是最后一次了!或许,我们再也没有办法这样整齐地聚在一起完整地唱出这首歌谣了。

我摇了摇头,鼻子一酸,却没有流泪。

我可以选择吗范文(17篇)篇十三

我一定不会与她吵架。

那年,我与小x因为一道题起了分歧,大闹了一番。

二年级时,他是我最好的朋友之一,但却因为那一道题,而分开了。我们的关系甚至连同学之间的本该有的友谊都消失了,我们就如同陌生人一般。

小组活动,从前每次都是我们俩最积极的响应,可是从那以后,都不一样了。他还是曾经的那个小组,只不过却少了我。而我的小组,已经不像从前那样和睦了,我非常想向他提出,可为了那面子,我开不了口。

回到那次我们的吵架我一定要找到那最好的解决方法——问老师。让老师帮我们就不会把当时的场面弄得如此的僵。

或许那次吵架我不那么固执,而是退让了一步,现在跟小x在一起的就不会是新加入的小y,而是我。每节课间一群女生围在一起,这当中的的人不是小y,而是我。

我不再那么不讲理那么紧握着面子不放不光是课间或许在其他的学科的学习上我能与他有更多的交流就因为一次小小的犯错让我失去了一位最好的朋友失去了一位课间最好的玩伴。

小x仍将是我最好的伙伴。我们还会像从前那样形影不离无话不说。

我可以选择吗范文(17篇)篇十四

生活中的很多事,如果可以按自己喜欢的来选择,那该多好啊!

同桌,我可不要眼前的她,我会选择跟我的好朋友小陈同桌。

小陈十分幽默,一举一动都让周围的人哈哈大笑,跟他同桌,生活中总是充满欢笑,多好!小陈的数学成绩特别好,要是跟他同桌,数学难题不用愁;不仅如此,他的歌声也十分动听,每次下课听到他唱歌,不知有多少次,我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌,我就可以经常听他唱歌,也可以让他教教我,怎样才能把歌唱得那么好听?跟小陈同桌,生活一定更美好,肯定远远胜过与她大眼瞪小眼的现状。

班主任,我想选择邵老师。

邵老师是个雷厉风行的人,他有三快:改卷速度快,讲课速度快(但都能让我们听懂),布置作业的速度也快。每次,交上去的试卷他都能在一两节课后就改出来,让大家悬着的心早点放下来。讲课专讲重点,重点让大家明白后,就开始做作业,所以我们经常在课堂上就把作业解决了,回家后就没有额外的作业,这门课也学得蛮轻松。

作文题目,可以选择自己想写的题目,那我就不用为写什么素材而苦恼了,可以任意去表达自己的喜怒哀乐,不用为一个自己从未体验过的命题而苦苦编造素材。如果可以自由选题,我就不用费尽心思编造假文章了,那样也许会写出更多有真情实感的好文章。

我喜欢的生活,那我应该会比现在更幸福吧!

我可以选择吗范文(17篇)篇十五

天,阴沉沉的,是要下雪吗?自己一个人躺在床上,听着佛门老师授课,我的心,却不知道,什么感觉。

佛说,世间缘,有因必有果!我是来这尘世承受什么果呢?,我好想选择,生生世世都做一个无心的人,做一个没有记忆的人,无论是花草树木,都要做一个无心的!

有心,就会有感觉,酸甜苦辣咸,生离死别,这颗心,饱受太多滋味!有时候,好想把这颗心藏起来,不让他看到世间的任何情愫,就不会有感觉,就不会尝试那些钻心的痛,一下下酸涩的痛楚虽然只是几秒,可是足以催泪如雨!

为什么要有尘世间,为何要有恩怨情缘,为什么要有生离死别,为什么要有一颗饱受沧桑的心!心承受一次磨难,身体就像跟着走了一个尘世一样,疲惫而无力,容颜为老,沧桑却历经几生几世!

心被毁灭性情绪笼罩,焦虑、抑郁、击倒的时候,甚至都没有搞清楚这一切是如何发生的,它好像来的如此自然,没有任何过度、连续性,极其无痕的就在这一天露出了清晰而狰狞的面目折磨着我。

心,此刻,就想一切空空的……没有任何感觉世间沧桑让我疲惫不堪……。

我可以选择吗范文(17篇)篇十六

易水岸,菊花落,壮士寒。

——题记。

夕阳如残血般映红了天空,映红了我凝望的眸子。

西风拂过,我松了松紧握的拳头,掌心已被汗水微微浸湿。

放眼,落了一地的金黄,随风而起,砌成满地的忧伤。

还有半个时辰,太子丹为我送行的人马就来了,于是我的命运就再也无法改变。

我又想起了樊於期,这位好汉。望着身边他滴血的头颅,我心底涌出感动,为他的勇气,那毅然拔剑自刎的豪迈;为他的信任,那把报杀父母之仇托于我的信任。这,或许就是我迟迟没有选择退缩的理由吧。

“我知道你在犹豫。”身后传来太子丹的声音。终于,他来了。我转身,一身素衣的他递给我一杯酒,欲言又止。我冲他笑笑,接过他手中的酒,一饮而尽,猛地摔碎了杯子。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。我大步走向了为我备好的马……。

我可以选择吗范文(17篇)篇十七

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的`、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我可以选择感受生活吗作文,希望对大家有所帮助。

我可以选择感受生活吗?感受生活中的悲欢离合;感受生活中的得意与失意;感受生活中的酸甜苦辣……让这一切触我心灵,予我启示。

我欲抛开现实,走进古人心扉,在漫漫书卷,悠悠诗韵间,寻求、感受那些别样生活。

我愿乘一叶扁舟,穿梭在“蒹葭苍苍,白露为霜”的河间,纵使寂寞难耐,无所适从,我亦可感受那含情脉脉的思愁;我愿“随风直到夜郎西”,纵使了无生气,落花悲鸣,我亦可体会那悯心切切的怜愁;我愿做客于小桥流水人家,纵使西风瑟瑟,夕阳西下,我亦可品味那步履匆匆的孤独之愁;我甚至愿伴着歌声,来到那所酒楼,纵使国破家亡,我亦可流连于那刻骨铭心的忧愁。蒹葭水边,五溪流岸,流水之颠,秦淮河畔,朵朵愁苦渗入心间,如一杯苦茶,味虽不美,但余韵犹存。此一瞬,恍惚间,生活之味顿现我心间。

我亦愿成为诗圣子弟,在千万愁思之间,感受“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳”的惊喜之情;我亦愿成为韩愈,在千万丝雨之边感受“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的欣喜之情;我亦愿成为香山居士,在千万柳丝之畔,感受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的爱喜之情。雨丝之边,愁丝之间,柳丝之畔,阵阵喜悦之香扑至口中,如一杯香茗,让人心旷神怡,此一刹,朦胧间,生活之味顿现我心间。

这不就是生活吗?有悲有欢,有泪有笑,在文学的世界里我感受到了生活。

品读佳作,感受生活;思悟佳作,感受生活。

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教案的编写需要考虑到学生的学习兴趣和学习方式,以激发学生的学习动力。以下是小编为大家收集的小学教案案例,供大家参考探讨教学设计的方法和实践。1、有感情的朗读课文
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作文是一个展现个人思想和情感的平台,通过写作可以更好地理解自己和他人。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和思路。这些范文充分展示
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心得体会是对某一段经历的再次思考和总结,从中我们可以获得更深刻的领悟和启示。请看以下心得体会范文,或许能够给大家一些关于写作和总结的新思路。福利院,一个充满悲惨
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