作文是一种文字表达方式，通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇一
“你们长大后想成为谁？”“我要当科学家。”“我要当医生。”“老师，我要成为我自己。”
“越长大，越孤单；越长大，越不安。”随着年岁的增长，很多时候，因为没有经验，在成长路上你走得跌跌撞撞，摔得头破血流。于是你越长大，越发小心翼翼，越发亦步亦趋，越发希望自己和大家都一样。而当你在某些方面与大家不一样时，你会因为不确定自己的行为是否符合大众价值体系而陷入自我怀疑，甚至是自我厌弃，但是我想告诉你的是：
“俄罗斯方块告诉我们，你合群了，你就消失了。”杨绛也曾说过：“我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。”嘿！亲爱的，你很好，你也一定会成功的，因为你是你，独一无二的你自己啊！
外人的眼光和对你的品头论足，与你本人有何关系呢？没有啊。因为你要成为自己，又不需要他人的喜欢，又不是因为他人喜欢，你才去成长，才去成为你自己。
“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆去走你的夜路。”史铁生也是这般告诉你，相信你自己的选择，前路未知，但正因如此，你才会有无限可能，赢得属于你的天空。
人言可畏？这四个字是最大的笑话，只要你想去做，就没什么人言可将你前进的脚步阻止，你就是你，你会成为你！“我的迷茫和胆怯也一直都在，但我告诉自己，就算是万丈深渊，走下去，也是前程万里。”木心先生也告诉我们，无论什么样的选择，一旦决定，无论前路有多艰难都要走下去，你可以走得慢，但你一定要坚持，一定不能停。
过自己想要的生活不是自私，要求别人按自己的意愿生活才是。所以，努力成为你自己并不是错，要求别人和你一样那才是错。你在学校啊，是一个人吃饭，一个人去教室，一个人回寝室，其实挺喜欢一个人的，就是偶尔会有些孤独。老师同学觉得你是个怪人，同其他人格格不入。我想说的是，没关系，都没什么关系，不擅交际，不擅言辞，性格孤僻，都不是你的过失，这是你的自由啊。你又不是大人，你和其它的星星一样，都不过是宇宙的孩子罢了，你要做的，不过是努力长成青春时，最美的那个你最喜欢的你自己啊！
当渺小的你面对社会价值体系时，确实显得微不足道，但是，人活一世，最重要的是什么？当然是自己开心，你的特立独行，敢于接纳，表达自己，并不是所谓的哗众取宠，而是真正的成为自己，顺应内心。
因为你始终遵从内心，所以才更显难能可贵。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇二
鹰击长空，展翅翱翔九天云霄，现曼妙身姿舞动炫彩生命。每当看到鸟儿翱翔天空，我都有想要变成一只鸟的冲动。不知你有没有过这种奇怪的想法，也许有一天，你也会变成一只可爱或凶猛、和蔼或暴烈、美丽或丑陋、千奇百怪或一成不变、五彩缤纷或灰头土脸的鸟儿们。
不管哪个品种的鸟，我都愿意成为。因为我喜欢鸟，喜欢成为这种简单自由的小东西。
我愿意成为一只金雕，全身披挂那金中带黑的威武盔甲，做一只天之骄子。捕食、栖息、翱翔，也许，这些就是金雕短暂一生的全部。但是，每当我在苍穹中高高地自由自在地飞翔，惬意地俯视着大地时，或在广阔的天空中追捕猎物，任意翻转时，我都会感觉无比爽快，我觉得成为一只金雕是快乐的，我想成为一只鸟，那不仅仅是一只鸟。
我想成为一只燕子，伴着明媚的春光，和煦的微风，从温婉的南方飞来，在人们的屋檐底下做巢搭窝，为人们捕捉害虫。既填饱了肚子又为庄稼除掉了可恶的害虫，一举两得。不管是在窝里还是在空中，人们的目光都被我吸引着，因为“我”明白春的涵义，那剪刀似的尾巴把这万紫千红的春天给剪得淋漓尽致，我在风里飞行并和人们打着招呼，那感觉肯定奇妙极了，多么自由，多么快乐，我想成为一只鸟，但那可不仅仅是一只鸟。
我想变成一只猫头鹰，尝尝那日夜颠倒的滋味，和别的鸟总是那么的不同，不管是从外形还是到内在。那时，我应该是晚上工作，白天睡觉，延续着猫头鹰家族几百或是几千年前的规律，我和那些上夜班的人类有点一样，又有些不同。因为工作的内容和目的完全不同，我只要在夜间瞪大眼睛捉捉害虫、抓抓田鼠，把它们送进我的肚子里就行了，而人类除了解决温饱之外还有太多的烦恼和诱惑，我想成为一只简单又特别的猫头鹰。我想成为一只鸟，但那不仅仅是一只鸟。
我想成为一只鸟，但那不仅仅是一只鸟。更是希望与梦想，冲上蓝天，后……。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇三
我从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要教会学生，自己必须懂得多一些，我会阅读多一些文学著作，了解各国的风俗人情，名胜古迹，历史文化等。使我的知识不断丰富才能领着学生在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名有爱心的老师，帮助有困难的学生，跟他们交朋友让他们和我分享心中的喜悦。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。要学会唱。跳。和画，然后把我学会的教给学生，使他们成为能歌善跳的人才。
假如我是老师，我要做一名优秀。称职的老师。认真备课，认真上好每一节课，尽量使学生乐中学，学中乐。要求他们灵活掌握知识，在学习中只要他们尽力就是最棒的了。
假如我是老师，我要像我的老师一样热心工作，热爱学生，对于班上的优生我会给他们甜蜜的微笑，对差生我不会责备他们，要想办法帮他们树立信心，做他们最值得信任的朋友。
假如我是老师，我要当一名受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的好老师。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇四
我愿变成一滴水，变成一滴纯洁、晶莹的水。
我愿变成一滴水，化身为雨的一部分，为久旱的地方带来甘霖；为大地带来春的消息，让我们润土地让小草们生根发芽。
我愿变成一滴水，变成河水中平凡的一滴水。我们齐心协力，在干旱时刻滋润植物的根，让它们重新获得生机；我们经过九曲八弯，汇入大海。别看我们只是一滴水，我们能在大海里掀起滔天巨浪；别看我们只是一滴水，我们能包含万物；别看我们只是一滴水，我们团结力量大！
我愿变成一滴水，变成云团中细小的一滴水。我们为大地遮挡阳光，给人们带来凉爽；我们为大地带来雨水：或是春雨，滋润大地；或是夏雨，带来凉爽……我们组成云彩，形态各异，不仅用作观赏，还能用来预报天气。“天上鱼鳞斑，地上晒谷不用翻”
我愿变成一滴水，变成自来水水龙头中的一滴水，甘愿为人类所使用，哪怕是一杯普通的凉白开水为干渴的人们带来一丝甘甜“因为我们是最好的饮料”一位美国的科学家这样说。
我愿变成一滴水，变成平凡的一滴水。我愿将我的纯洁、晶莹，奉献给你——大地母亲！
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇五
我好想有一对美丽的翅膀，成为小天使。
我想飞到云朵上，坐在云朵上荡秋千，让小鸟也羡慕不已。我想在云朵上画画，让彩色的雨滴落下来，小朋友的衣服都变成五颜六色的，大家惊奇又快乐。
我飞到了月亮上，坐在月亮船上跟美丽的嫦娥阿姨说说我们人间的故事，还和嫦娥阿姨跳起了月亮舞。我会送给嫦娥阿姨一个八音盒，让她听着音乐舞蹈。
我好想成为一个天使，给流浪的小动物一个温暖的家，让他们不再遭受饥饿寒冷的折磨，而是在动物乐园里快乐地生活。
我好想成为一个天使，让所有的小朋友都快乐地生活在蓝天白云下，不再有贫穷、战争。
我好想成为天使，让所有的愿望都能实现。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇六
今天，生物老师艾丽丝带着我们一起缩小，进入昆虫小学。
男生变成毛毛虫、蝈蝈、甲壳虫等，女生变成蝴蝶、蜘蛛、蚂蚁、蜜蜂等，学校的灯火全是萤火虫。
咦!还别说吃树叶，还有股茶香味，我们吃完树叶书本过后，脑子里像注满了知识。比如《诗经》，比如《离骚》，比如《唐诗三百首》我们都懂了，通过吃书我们还知道了哲学和历史，你说神奇不神奇?老师说，昆虫世界是文学的发源地。
最好笑的是下课，四条毛毛虫挤在门口，你扎一下我，我扎一下你，表演唐僧师徒“西天取经”的故事，可好玩了。
数学课上，蜻蜓老师同样让我们吃书，书本是花蕊，我们男生只有闻香，不太喜欢吃花，蝴蝶和蜜蜂个个欢呼雀跃，整个课堂都被她们“嗨翻天”，她们一会飞到这个男生书上，一会飞到那个男生书上，把我们弄得晕头转向。老师提问“圆周率”、“黄金分割”等数学知识，女生的手举得比柱子还高。老师说，昆虫世界是数学和科学的发源地。
放学后，我们和爱丽丝老师走出昆虫小学，心里还有许多恋恋不舍，有几个同学竟然哭了，不愿意变回来。爱丽丝老师说：“昆虫也有快乐和烦恼，和人类没什么区别，很多昆虫都是人类的朋友呢!是它们创造了人类的文明。”
原来昆虫也是人类的老师和朋友，给人类很多启示，对人类的贡献也很大。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇七
我是一只美丽的小蝴蝶。我有一双非常漂亮的翅膀，穿着颜色绚烂的花衣服，还有一双长长的触须。
每当太阳公公露出笑脸，我闻着花香的味道，在摇摇晃晃的花朵上伸懒腰，用一颗清香的露珠洗脸，用一片香香的花瓣把脸擦干净。再喝一口露珠，甜甜的，真好喝。最后我会穿上我最漂亮的衣服。
我有几个可爱的妹妹，还有几个可爱的弟弟，它们都还是毛毛虫，相信它们长大以后也会非常漂亮的。
每天，我都要去花丛中采蜜，那是我和小花儿们的约定。悠闲的时候，我会找百合聊天，有时和水仙捉迷藏，有时还会和小伙伴们比美。
我喜欢当一只小蝴蝶，我每天过的充实而快活。当我非常快乐的时候，我会开心地跳起舞来。所以，如果你看见一只很美很美的蝴蝶在翩翩起舞，你就一定能找到我。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇八
普布里利亚·希鲁斯曾说过：重要的是不是别人怎么看你，而是你是怎样的人。这句话让我感悟非常深刻，如果每个人都有这样的想法，那么世界的主题就会为“爱”。
现在社会中有许多卑微的人，因自己家中贫穷，即使上了大学，父母老看往自己的儿女，儿女看自己的父母衣着破烂，在同学面前丢面子，就说是自己邻居，你们有没有想过，仅仅你们说的一句话会使你们的父母身受多么大的痛苦。他们养育你们不容易，而你们却因为在同学面前丢面子，把自己父母说成邻居，父母穿的的破烂怎么了，他们的永远是伟大的，即使家里在富有，能买来信服与快乐吗？你们只要把自己做好，管别人怎么说呢？如果你总是怕别人说你这说你那的，故意去隐瞒真相，那你将不会成大事，永远活在卑微中，当卑微的奴隶！
在我身边的同学中，他们往往把成绩与名次的别重，每次大榜下来的时候，都会争先恐后的看自己的'排名，总是想着超谁，而不想想自己没考好到底是什么原因，考得好又是因为什么原因，总结自己的经验。考试是测验你这段时间的成果，而不是因为自己的利益与名利与别人攀比！我觉得这样的人永远不会超过自己。他们总是把别人看得那么高贵，而把自己看得那么渺小，总是活在卑微中，而他们自己并不知道自己就是一颗璀璨的珍珠，每个人都是潜力股。一定要对自己有信心，抱着这种信念让自己做的更好，我不求自己有多完美，但我希望我做的更好就行了！
如果我的生活中，老师，同学，都想这句话所说的，怀揣这相信自己的信念，我相信，那么老师不再因名次来看学生，同学不在因琐事起纠葛，社会不再因贪念变得更加和平！
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇九
昨天在北京开始的人大、政协两个会议，讨论的主题是“中国梦”。为什么大家都在讨论梦想?因为梦想给我们的奋斗带来希望，梦想给了我们充足的理由，激励我们克服困难，不断前进。今天我也和大家谈一谈每一个孩子的成长之梦!
梦想带给我们希望。在这里我给大家讲一个故事。罗杰·罗尔斯是美国纽约州第53任州长，也是纽约州历史上第一位黑人州长。罗杰·罗尔斯出生在黑人贫民窟，这里的孩子长大后很少获得体面的工作，然而罗杰·罗尔斯却是个例外，他不仅考上了大学，而且还当上了州长。在就职典礼后的记者招待会上，罗杰·罗尔斯对自己实现梦想的艰辛过程只字未提，他仅仅说了一个大家非常陌生的名字——皮尔?保罗。
皮尔·保罗是罗杰·罗尔斯的小学校长，当时正值美国嬉皮士流行的时代，这里的穷孩子比“迷惘的一代”更无所事事：他们旷课、打架斗殴，甚至砸烂黑板。皮尔?保罗想了很多办法来引导孩子们却都不奏效，最后，他就尝试用看手相的方式来鼓励学生。有一天，罗尔斯从窗台上跳下，伸出小手走向讲台时，皮尔?保罗说，我看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长!罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重小船的船长。这一次，校长竟然说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的意料。他记下了这句话，并且相信了它，做纽约州的州长也就成了罗尔斯一生的梦想。
从那天起，纽约州州长就像一面旗帜，时时刻刻都在召唤着罗尔斯。他的衣服不再沾满泥土，他的说话也不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路，开始认真思考问题，承担责任，很快成了班主席。在以后的四十年间，他没有一天不按州长的标准来要求自己，五十一岁那年，他真的成为了纽约州州长!
孩子们，梦想的大小不重要，梦想能否实现也不重要，但一个优秀的人在读书的青年时代必须要知道自己人生的道路该往哪里走!你可以梦想拥有一家世界500强的企业，你可以梦想像比尔?盖茨和乔布斯那样发明电脑产品来改变世界，你可以梦想驾驶着航空舰艇保卫祖国海疆，你也可以梦想像莫言那样到斯德哥尔摩音乐厅领奖并给全世界讲故事，你也可以梦想过一种体面的绅士一般的生活，你还可以梦想做政治家、科学家、金融家、哲学家、文学家和教育家。孩子们，你们一旦拥有梦想，人生就会变得有意义，奋斗就会拥有目标!
拥有了梦想，我们就要实现梦想，要想实现自己的梦想就要具备较好的自我管理能力。有人说：“有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才。”只有具备了强大的自我管理能力，你才能够迈过一道一道的坎，实现一次又一次的超越。虽然“天生我材必有用”，但是为什么还有那么多人终其一生却碌碌无为?显然是他们没有较好的自我管理能力，没有找到自己成功的命门。所有梦想的实现都不是一朝一夕的简单过程，而是要经过漫长的积累和厚实的人生积淀，所以，你们实现梦想的方法就是从现在开始，从小事做起：
三是要管理好自己思维方式的训练，让自己的大脑发达、思维敏捷;。
五是要管理好自己的品格，要做一个正直、善良、勤奋、乐于助人的人。
我们的教育价值观是“帮助每一个孩子发现自己，成就自己”。孩子们，“发现自己，成就自己”一定要成为你们的成长信仰，成为打开自己成功命门的金钥匙。成功命门的金钥匙就藏在你心灵的深处，但需要自己用智慧打开。你性格的长板是什么?短板是什么?你发现了自己的兴趣了吗?这些是你在高中要完成的三大任务!所以，本学期你们要在发现自己、成长自己上狠下功夫：
一是你们要肯于动脑，善于思考，只有这样，你们才能有所发现;。
二是要积极阅读，不断地与古今中外大师对话，碰撞心灵，激发灵感，成就自我;。
四是要勇敢的质疑和批判。求变求异，不要人云亦云，更不要跟在别人的屁股后面瞎胡闹。打开你的思维，探索事物的本质，你才有可能找到自己一生的兴趣。
孩子们，当你们拥有了伟大的人生梦想，拥有了实现梦想过程中的强大的自我管理能力，并且在老师的帮助和引领下，发现自己，成就自己，找到了成长、成功的命门，你们就一定会拥有自己无悔的人生!
谢谢大家!
我们的教育价值观是“帮助每一个孩子发现自己，成就自己”。孩子们，“发现自己，成就自己”一定要成为你们的成长信仰，成为打开自己成功命门的金钥匙。成功命门的金钥匙就藏在你心灵的深处，但需要自己用智慧打开。你性格的长板是什么?短板是什么?你发现了自己的兴趣了吗?这些是你在高中要完成的三大任务!所以，本学期你们要在发现自己、成长自己上狠下功夫：
一是你们要肯于动脑，善于思考，只有这样，你们才能有所发现;。
二是要积极阅读，不断地与古今中外大师对话，碰撞心灵，激发灵感，成就自我;。
四是要勇敢的质疑和批判。求变求异，不要人云亦云，更不要跟在别人的屁股后面瞎胡闹。打开你的思维，探索事物的本质，你才有可能找到自己一生的兴趣。
孩子们，当你们拥有了伟大的人生梦想，拥有了实现梦想过程中的强大的自我管理能力，并且在老师的帮助和引领下，发现自己，成就自己，找到了成长、成功的命门，你们就一定会拥有自己无悔的人生!
谢谢大家!
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇十
从个人角度而言，我们总希望十全十美，达到完美的高度。这时书本、网络上的偶像便足以符合我们的预期。他们有着光鲜的外表，得体的举止，傲人的成就，他们被塑造得过于完美。而生活与现实过于残酷与骨感，我们被教育要“扬其长而避其短”，所以我们东拼西凑，从每个伟人身上汲取一点，看似完美，却“金玉其外，败絮其中“。就好像东施学西施，只学了个捂胸口，却不知西施真正美在哪。
我们或许自卑，或许想求同，我们可以学习伟人，偶像，但某人第二，就完全没有必要了。即使你能够成为那个人，你也只不过是那个人的影子，失了自己的光彩。达·芬奇之所以能成就自己，是仅仅因为他画了一百个鸡蛋而已嘛？答案显然是否定的。成就一个人，有很多方面的原因，他的勤奋与练习只不过是一小部分，他的独立人格才是真正魅力所在。在鲁迅所处的时代，他第一个敢于写白话文，敢于讽刺当时的社会，这种独立精神就是其成就的真正原因。
所以，我们首先要学会接受自己，接纳自己的不足，其次我们要有独立人格。陈寅恪先生曾说过“独立之人格，自由之精神“，一个独立人格，既是我们与他人的最大区别，也是我们追寻自己，成就自己的基础。
我们要学会求同存异，寻找认同感与学习的榜样，但这都不代表我们要成为别人。我们就只是我们自己，不完美，有缺陷，但我们是一个健全，完整，独立的个体。
所以接受自己，成为自己，成就自己！
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇十一
我们班是个欢声笑语的动物园，是老师和同学们组成的大家庭。
我们的老师是一只东北虎。就说那次，老师用虎眼金睛扫视全班，只见几个“一级淘气包”正在玩游戏，老师用“金箍棒”狠狠地敲了一下桌子。我心里默念：“桌子，我同情你一分钟！”那几个“淘气包”还不知所“错”，“刷”的一下，一支粉笔从天而降，其中一个“淘气包”的脑袋成了粉笔的“停机台”。老虎大王不用吼，只要有“粉笔炸鸡”所有问题都能一一解决。
再说说我们班大名鼎鼎的“肖空白”，他就是一只树獭。东北虎一下做试卷的命令，同学们奋笔疾书，而这只非洲树獭开始拍“慢镜头”。看好戏吧：只见他拿起笔又放下，放下又拿起，不知重复了多少遍。这还可以，但是他还会东张西望，有时又站起来，好像梦游似的，真不知道他是在等美女还是等警察呢！考试铃一响，他就“玩”。
虽然我们班有“困难户”，但学神也比比皆是。
来说说李学神，她就是一只小白鸽。为什么这么说？因为她一尘不染，对她来说一个错误就是一个污点，她容不得自己有半个污点，就因这样，她做事谨慎，她细心思考。这只白鸽永远带着友谊和和平，永远散发着金色的光。
就说到这儿，你说我的班级“动物园”是否充满乐趣？
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇十二
尊敬的领导：
您好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的求职信。我是xxx农林学院植物生产学专业的学生。在此呈上自己的求职信息，特毛遂自荐，愿意接受贵公司的考核与挑选。
通过各种渠道了解到贵公司是新兴发展起来的植物产销公司，也在我的家乡四特市，我非常欣赏贵公司的坚持生态农业的方向，并且我也希望在贵公司发挥我大学之所学，能够为贵公司创造更高财富!
大学这三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的两年。这一切都是为明天的发展而准备。我除了熟练地掌握基础知识之外，还积极参加学校及社会的`各种实践活动，特别是专业方面的实践，只要是有机会我是一定会参加的。
我有一定的策划组织协调能力。并且为人诚实，责任心强，乐观且积极向上，能吃苦耐劳，学习领悟和适应能力也都不错。这些都是我的长处。只是初出茅庐，需要经受社会的洗礼，承受生活的考验，更需要一个机会来锻炼。
“良禽择木而栖，士为知己者死”，面临物尽其用，人尽其才的今天，我希望到重视人才，注重实干的公司，同时也希望以我所学，尽我所能，为贵单位的繁荣与发展贡献自己一份微薄之力。
若能给我一个面谈的机会，我将倍感荣幸。恭候佳音!
谨祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：xxx。
xx年xx月xx日。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇十三
生活中总是充满了很多的无奈，职场竞争的激烈、家庭生活的不如意，足以能令一个人的意志城墙慢慢走向崩塌。如果我们心灵够坚强，如果我们懂得采取适当的方法来减压的话，就一定能度过难关。
在这个时候，即使再急躁、再难过，都于事无补，静下心来细想一个齐全的解决办法才是王道。有时，我们真的不能逼自己太紧，人生总也免不了走上一些艰难的路途，一帆风顺只是相对而言，没必要自己来为难自己而致崩溃之境。我就不相信，我战胜不了目前的挫折和困扰，淡定，一定要淡定。所谓的失之东隅，收之桑榆，一切不好的都会随着时间渐渐消逝的。
人永远违抗不了适者生存，不适者淘汰的生存法则，在日常的工作、学习中不能缺少危机感，我们再也懒惰不起了。每个人都在往前走，只要自己稍有停滞，就会落于人后，所以我必须努力再努力，才有赶超别人的机会。很多时候，表面的东西往往会迷惑我们的双眼，让我们轻易就去相信和选择，事后你才会清醒的发觉这是一个多么不堪一击的笑话，所有自己曾经为之不懈努力的只不过是烟花梦境一场，失去的白失去，任你怎么做也挽回不了了。
在如此一个色彩缤纷的社会里，从容和不跟风很重要，别人说的做的未必是真的。即使是真的，也未必适合于我们每一个人。人们为了生存，可以不择手段，只是辣不辣的问题，多种情况下，我们都会觉得真伪难辨，还会轻易步入了陷阱，成为了别人的盘中餐。悔恨交加之际，终于醒悟：假若我们有自己一套成功的方法，会轻易告诉别人吗?除非这个方法能值很多钱或是告诉的对象就是我们的亲戚朋友。
我一定要战胜自己，不要再去草率的相信什么虚无缥缈的东西，脚踏实地的做好自己的工作，好好对待自己的家人。什么难关都能度过的，我有这个信心和能力，战胜自己就ok。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇十四
这个暑假我阅读了一本书，他的名字叫《昆虫记》，现在我来向大家介绍一下这本书。
《昆虫记》分十卷，共记载了100多种昆虫，每卷分17~25不等的章节，每章节详细又深刻地讲述了一种或几种昆虫的生活习性，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
这本书让我了解了许多关于昆虫的知识，比如说：螳螂既高贵又优雅，但是在昆虫中却是狡猾凶狠的巨妖，绝不会放过送上门的新鲜食物；萤火虫是天生的麻醉师，在吃食物之前，会先给猎物注射一种麻醉剂，使对方失去知觉，再把猎物吃掉，就像外科医生做手术一样，先麻醉，再动刀。
在这本书所描写的所有昆虫中，我最喜欢的是蟋蟀。
我之前一直认为自己还是比较了解蟋蟀的，他好像总是在鸣叫但是看《昆虫记》这本书后，我才发现，我对他的了解只是冰山一角。
蟋蟀一直在“叫”，但它不是用嘴，而是用一张带有钩子和振动膜的弓。这张弓演奏出来的音调十分饱满，十分响亮，明朗而精美，余韵悠长，仿佛永无休止，因此我十分喜欢蟋蟀。
蟋蟀不仅是音乐家，还是建筑家。蟋蟀喜欢在草地里过隐居的生活，十分喜欢自己的家，经常守在家门口。为了过上安逸的生活，他会十分慎重的为自己选择一个最佳的位置安家，还必须亲手挖掘而成。在挖好之后还会对自己的家进行装修，并在门口用树叶做遮挡，防止自己的家被发现。
这是我喜欢蟋蟀的另一个理由。
这就是我看完《昆虫记》之后的感想。
将自己想成昆虫（汇总15篇）篇十五
我是所有蚜虫的天敌，是棉花姑娘的好朋友，你们知道我是谁吗？我就是七星瓢虫。
我的兄弟姐妹有很多，有二星瓢虫、十四星瓢虫、二十八星瓢虫，但人们只喜欢我，因为只有我是益虫呀！
早晨，我来到一片宽阔的棉花地里，开始了今天的工作——捉蚜虫。我在棉花地里仔细地找，忽然发现棉花姑娘正在伤心地哭，我连忙问她：“棉花姑娘您怎么了？”棉花姑娘望着我急切地说：“快来帮帮我吧，我的叶子上有好多蚜虫在咬我。”我仔细地看了看棉花姑娘的身上，确实有很多蚜虫在咬她。我趁蚜虫们不注意，慢慢地走过去，一口一个把它们吃掉，一会儿蚜虫就被我吃光了。工作累了，就可以飞到棉花底下乘凉，这是多么好的太阳伞呀。
我有很多好朋友，比如勤劳的蜜蜂哥哥，他每天都去采蜂蜜；聪明的蜻蜓姐姐，可以判断什么时候下雨；可爱的小鱼妹妹，整天在水里游来游去。
我喜欢当可爱的七星瓢虫，可以帮助人类给棉花治病。